小学三年级数学第七单元分数的初步认识测试卷2份
三年级第一学期第七单元分数的初步认识练习题

大朗中心小学三年级第一学期第七单元分数的初步认识练习题 姓名: 家长签阅: 一、写出或读出下面的分数六分之一写作:( ) 51读作:( ) 十七分之一写作:( ) 83读作:( )二、写出阴影部分占全部的几分之几?123、( ) ( ) ( )四、我知道:分母相同的分数, 越大,分数就越 。
93○97 54○5373○7183○8251○53103○10183○87 64○6332○31 43○42 91○93 151○101五、我知道:分子相同的分数, 越大,分数就越 。
87○9763○5361○7172○8251○4151○101 41○91 43○5381○71 72○52 31○41 54○104六、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
( )○( ) ( )○( ) ( )○( ) ( )○( )八、1、把一块蛋糕平均分成10块,每块是它的( )分之( ),写作( ),它的分母是( ),分子是( )。
2、把一块饼平均分成6份,每份是这块饼的(—),4份是这块饼的(—)。
3、83表示把一个整体平均分成( )份,取其中的( )份。
4、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),写作:( ) 。
5、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) ,写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。
九.智力冲浪1、 写出下面阴影部分表示的分数。
( ) ( ) ( ) ( )(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的 4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的( ),红色部分占整个图形的( ),蓝色部分占整个图形的( )。
【数学】苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)

苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)一、填空。
(20分)1、把一些苹果平均分成8份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的() (),平均分成4份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友,每个小朋友得到这些练习本的()。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的()。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是()。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个,2个17是( )。
9的13是( ),16的34是( )。
8、一条线段长140厘米,平均分成7份,每份是全长的( ),是( )厘米。
二、判断。
(10分)1、把9 朵花分成3 份,每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
( )4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
( )三、选择。
(10分)1、两根一样长的彩带,第一根用去14,第二根用去13,( )剩下的彩带多。
A .第一根B .第二根C .无法确定 2、下面的图形中,阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨,运走了45,还剩( )。
A .4吨B .5吨C .16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A .13 B .16 C .18四、按要求做题。
(18分) 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
(6分)(1)请你给大正方形的34 涂上颜色。
(2)大正方形的周长是( )厘米。
(3)涂色部分的面积是( )平方厘米。
2、分一分,涂一涂,填一填。
(6分)(1) (2) (3) (1)这些△的61是( )。
小学三年级数学分数的初步认识单元测试题

《分数的初步认识》单元测试题姓名 评价一.填空。
(27分)⑴ 把一个月饼平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ) ,6份是( )个( )( ) ,写作( )( ) ,读作( )。
⑵ 34 里面有( )个 14 。
( )个 112 是 912 。
⑶ 在1- 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )( ) 。
⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。
( )( ) ( ) ( ) ( ) ⑸ 在 57 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均分成( )份,取了其中的( )份。
⑹看图写分数,并比较大小。
( )( ) ○ ( )( ) ⑺65-63=( ),可以这样想:( )个16 减去( )个16 是( ) 个16 ,就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( )( ) 米。
(9)数一数,填一填。
○ □ ○ △ ★ ★ ○ △ △ ★ □ ○ □ ○ △ ★ □ □ ○ ★ ○ △ △在上图中, ★占总数的( )( ) ,△占总数的( )( ) , □比○少了总数的 ( )( ) 。
二、判断:对的打“√”,错的打“×”。
(10分) ⑴ 一个正方形分成5份,每份是它的15 。
( ) ⑵1011读作十分之十一。
( )⑶ 一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26 。
( )⑷ 一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
( )⑸ 这个图形的阴影部分占了 13 。
( )三、把正确答案的序号填在括号里。
(10分)⑴一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( )。
① 12 ② 14 ③ 24⑵比 58 多 28 的数是( )。
① 38 ② 78 ③ 716⑶两条同样长的绳子,第一条剪去了 13 ,第二条剪去了 14 ,第几条剪去的长一些?答案是( )。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 ⑷( )个19 加上59就是1。
【分层训练】三年级下册数学单元测试-第七单元 分数的初步认识(二)(基础卷) 苏教版(含答案)

三年级下册数学单元测试-第七单元分数的初步认识(二)(基础卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.下面涂色部分可以用34表示的是()。
A.B.C.2.下边的大长方形表示120,涂色部分表示()。
A.720 B.24 C.203.下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的15?()A.B.C.4.分针走一圈是1小时,下面()钟面的涂色部分能表示1小时的56。
A.B.C.D.5.时针从12走到3,已经走了一圈的()。
A.360B.1260C.146.爸爸买了12个苹果,爷爷吃了总数的16,小明吃了总数的13。
()吃的少。
A.爷爷B.小明C.无法比较7.图中,再涂( )块,涂色部分就占这个图形的79.A.2 B.3 C.4 8.中有()个.A.3B.5C.8二、填空题(满分16分)9.丁丁写作业用了1小时的34,他写作业用了( )分钟。
10.一本书共64页,小军第一天看了全书的28,小军第二天应该从第( )页看起。
11.小红买了12个桃,吃了这些桃的14,剩下的送给爷爷,送给爷爷( )个。
12.3个15是( ),3个110是( )。
13.猴妈妈买回来18个桃,小猴第一天吃了这些桃的16,第二天吃了剩下的13。
小猴第一天吃了( )个桃,第二天吃了( )个桃。
14.修路队修一条路,第一天修了全长的35,全长10千米,第一天修( )千米。
15.君君有9颗糖,拿出其中的23送给华华,送给了华华( )颗。
16.课桌上有12支铅笔,它的13是( )支,它的14是( )支。
三、判断题(满分8分)17.6个人吃完了一个西瓜,每人吃了这个西瓜的16。
( )18.把4个桃分给两只猴,每只猴分得这些桃的12。
( )19.一块巧克力,姐姐吃了它的310,妹妹吃了它的710,这块巧克力被吃完了。
( )20.14+14=28。
( )四、作图题(满分12分)21.(6分)同学们打算把15盆鲜花摆成下面的图案。
新苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)

苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)一、填空。
(20分)1、把一些苹果平均分成8份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的() (),平均分成4份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友,每个小朋友得到这些练习本的()。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的()。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是()。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个,2个17是( )。
9的13是( ),16的34是( )。
8、一条线段长140厘米,平均分成7份,每份是全长的( ),是( )厘米。
二、判断。
(10分)1、把9 朵花分成3 份,每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
( )4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
( )三、选择。
(10分)1、两根一样长的彩带,第一根用去14,第二根用去13,( )剩下的彩带多。
A .第一根B .第二根C .无法确定 2、下面的图形中,阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨,运走了45,还剩( )。
A .4吨B .5吨C .16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A .13 B .16 C .18四、按要求做题。
(18分) 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
(6分)(1)请你给大正方形的34 涂上颜色。
(2)大正方形的周长是( )厘米。
(3)涂色部分的面积是( )平方厘米。
2、分一分,涂一涂,填一填。
(6分)(1) (2) (3) (1)这些△的61是( )。
【人教新课标】三年级上册数学:分数的初步认识专项测试卷_含答案

分数的初步认识本讲主要讲授的是分数的概念,以及简单的加减计算。
使学生结合具体情境初步认识几分之一、几分之几,能正确读、写简单的分数;掌握同分母分数比较大小的方法,同分母分数加减的计算方法,能利用分数知识解决简单的实际问题。
【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。
) () ( ) () ( ) () ( ) ()( 【答案】41、41、41、41【解析】分数概念的理解在于平均分,与分割方法无关。
【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。
【答案】85、32、65 【解析】85、32、65【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1【试题来源】【题目】写出下面阴影部分表示的分数。
) () ( ) () ( ) () ( )()( 【答案】62或31,92或184,21,42或21 【解析】可将阴影部分通过移动进行拼凑。
【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3【试题来源】【题目】用分数表示下面各空白部分。
【答案】54、97、41 【解析】注意仔细审题。
【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】1【试题来源】【题目】(1)六分之一写作) () (;十二分之七写作)()(。
(2)73的分子是( ),分母是( ),读作( )。
【答案】(1)61;127(2)3、7、七分之三【解析】注意分子和分母的读写顺序。
【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1【试题来源】【题目】(1)把一个月饼平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ),6份是( )个( )( ) ,写作( )( ),读作( )。
(2)在 57中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均分成( )份,取了其中的( )份。
【答案】(1)八、一、81,6、81、86,八分之六。
2021苏教版三年级下册数学试题 第七单元【分数的初步认识】练习题 无答案
2021苏教版三年级下册【分数的初步认识】练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.分母是8的真分数有()个.A.7B.8C.6D.无数2.小芳拿走了12根小棒的13,她拿走了()根。
A.3B.4C.6D.123.妈妈买来27个桃,姐姐吃了这些桃的13,弟弟吃了剩下的13,()。
A.姐姐吃得多B.弟弟吃得多C.吃得一样多D.无法比较4.墨莫有36 本书,其中数学书占14,那么数学书有_______本.A.7B.8C.9D.10 5.一张正方形的白纸对折三次后,每一小部分是这张白纸的()。
A.14B.18C.166.甲乙两人做纸飞机,甲用了2/9小时完成,乙用了2/7 小时完成.先完成的是().A.甲B.乙C.两人同时完成7.比58大28的数是()A.38B.78C.7168.一盘水果,小明吃了全部水果的14,小红把剩下的14kg全部吃掉,那么()。
A.小明吃得多B.小红吃得多C.两人吃得一样多D.无法确定9.用分数表示下面的涂色部分()。
A.13B.14C.1610.将8个苹果,平均分给2个同学,每个同学得到().A.13B.14C.18二、填空题11.40米长的绳子,剪下它的38,是_____米,剩下_____米.12.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的() (),小丽拿了这些铅笔的() ()。
13.在40克水中加入10克糖,此时糖占糖水的() ()。
14.六分之五写作(____),它的分子是(____),分母是(____).15.在括号里填上“>”或“<”。
1 4(______)1637(______)3559(______)7978(______)384 5(______)3545(______)4757(______)2734(______)33三、判断题16.一块饼干,小明吃了13,剩下23(_________)17.将8个苹果平均分成4份,每份是这些苹果的14。
苏教版小学数学三年级上册第七单元分数的初步认识单元检测
苏教版小学数学三年级上册第七单元分数的初步认识(一)单元检测(二)卷一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如图,先分一分,再想一想,用哪个分数表示涂色部分与整个图形的关系比较合适?()A.B.C.D.2.图中涂色部分用分数表示为()A.B.C.或3.根据图中的涂色部分,选择适当的分数()A.B.C.4.下面用分数表示涂色部分不正确的是()A.B.C.5.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米6.明明把一张正方形纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?()A.B.C.D.7.如图中,涂色部分占整个图形的()A.B.C.8.把米长的铁丝锯成相等的4段,每段是原长的()A.米B.米C.D.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.这些圆的是个.这些小鸡的是只.10.4个是,里面有个.11.如图涂色部分占整个长方形的;再涂块,涂色部分就占.12.3个是.2里有个.个是1.13.把一张正方形的纸对折三次后展开,这张纸被平均分成份,每份是它的分之,写作.14.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.15.千米可以表示1千米的,也可以表示5千米的.16.分子是4,比分母少5,这个分数是.它表示把一个整体平均分成份,有这样的份.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.把10个桃子分成5份,1份是,3份是.(判断对错)18.和这两个分数的意义相同,分数单位也相同.(判断对错)19.大于而小于的分数只有1个.(判断对错)2021一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)四.计算题(满分18分)21.(6分)用分数表示下面的阴影部分.22.(12分)涂一涂,画一画,算一算.(1)把一个圆的再平均分成2份,给其中的一份涂色.涂色部分占整个圆的几分之几?(2)把下面纸条的涂上颜色,再把涂色部分平均分成4份.每份是这张纸的几分之几?五.应用题(满分30分)23.(6分)淘气喝了一杯牛奶的,笑笑也喝了一杯牛奶的.淘气说:“我俩喝得一样多.”笑笑说:“我比你喝得多”他们俩谁说得对呢?请说明你的判断理由.(可以用写一写、画一画或算一算等方式进行说明.)24.(6分)小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?25.(12分)一包饼干有15块,把它平均分给3个小朋友.(1)每人分得这包饼干的几分之几?(2)每人分得多少块?26.(6分)从下面两幅图中任意选择一幅,用阴影表示出它的.六.解答题(满分12分,每小题6分)27.(6分)先涂色,再比较分数的大小.28.(6分)先涂色,再比较大小.苏教版小学数学三年级上册第七单元分数的初步认识(一)单元检测(二)卷(含答案)参考答案与试题解析一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如图涂色部分与整个图形的关系是比较合适.答案:C.2.由分析可知:图中涂色部分用分数表示为或;答案:C.3.1答:涂色部分占总数的.答案:C.4.A、把一个圆平均分成6份,表示其中的2份用,正确;B、一个正三角形分成3份,不是平均分配,所以不能用来表示其中的一份;C、把一个正方形平均分成8份,表示其中的5份用,正确;答案:B.5.1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.答案:B.6.明明把一张正方形纸连续对折3次,这张正方形纸被平均分成8份,每一部分是这张纸的.答案:C.7.如图把1移到2,把3移到4,即可得到答案C.答案:C.8.把米长的铁丝锯成相等的4段,每段是原长的:1÷4=;答案:C.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.这些圆的是2个.这些小鸡的是8只.答案:2,8。
新人教版三年级上册《第7章_分数的初步认识》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版三年级上册《第7章 分数的初步认识》单元测试卷一.填空.(27分)1. 一个月饼平均分成8份,每份是它的________分之________,写作________,6份是________个()(),写作()(),读作________.2. 34里面有________个14.________个112是912.3. 在1−59中,可以把1看成()(),最后得()().4. 用分数表示下面图形的阴影部分。
5. 在57中,________是分母,________是分子,它表示把一个物体或图形平均分成________份,取了其中的________份。
6. 看图写分数,并比较大小。
()()________()().7. 56−36=________,可以这样想:________个16减去________个16是________个16,就是()().8. 把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米=()()米。
9. 数一数,填一填。
在图中,★占总数的()(),△占总数的()(),□比○少占总数的()(). 二、判断:对的打“√”,错的打“×”.(10分)一个正方形分成5份,每份是它的15.________.(判断对错)1011读作十分之十一。
________.(判断对错)一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26.________.(判断对错)一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
________.(判断对错)这个图形的阴影部分占了13.________.(判断对错)三、把正确答案的序号填在括号里.(10分)一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( ) A.42B.14C.24比58多28的数是( ) A.38 B.78C.716两条同样长的绳子,第一条剪去了13,第二条剪去了14,第几条剪去的长一些?答案是( ) A.第一条 B.第二条 C.无法知道( )个19加上59就是1.A.9B.5C.4下面算式中,结果最小的是( ) A.1−46B.58+38C.911−711四、在横线上填上“>”、“<”或“=”.(10分)在横线上填上“>”、“<”或“=”.五、计算:(16分)计算题:水果店运进一批雪梨,第一天卖出了26,还剩几分之几?小丹看一本故事书,上午看了全书的29,下午比上午多看了全书的19.这一天共看了全书的几分之几?少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了29,第二次搬了69,这批奖品搬了多少?还剩几分之几?三年级二班共有学生45人,其中女生有22人。
苏教版数学三年级下册第七单元《分数的初步认识(二)》
+ =1 - = + = + =
- = + = - = - =
【点睛】
本题考查学生对于分数加减法的计算能力,属于基础题,牢记计算方法,才能更准确的计算。
22.明明; 小时
【解析】
【分析】
比较明明和芳芳打字的时间长短,时间越短,打字越快;根据减法的意义,求快了多少小时,用减法计算。
【详解】
>
- = (小时)
【详解】
①号图形的面积占整个大正方形的 ,②号图形的面积占整个大正方形的 ,③号图形的面积占整个大正方形的 。
【点睛】
本题考查分数意义的灵活应用,明确各个图形与大正方形的个数关系是解答本题的关键。
15.
【解析】
【分析】
表示把8个○平均分为8份,涂色的占其中的3份,1份是1个,3份即3个;
表示把9个□平均分为3份,涂色的占其中的1份,一份是3个;
10.把1米长的绳子平均分成10段,每段是它的(______),每段的长度是(______)米,也就是(______)分米。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(______) (______) 10分(______) 时15分米(______) 米
(______) (______) 元(______)3分5厘米(______) 分米
【点睛】
本题主要考查了对分数的意义的理解,解答时要找准单位“1”。
14.
【解析】
【分析】
大正方形=4个①号图形=8个②号图形=16个③号图形,把整个大正方形的看作单位“1”,①号图形的面积占大正方形面积的 ;整个大正方形的看作单位“1”,能平均分为8个这样的②号图形,所以②号图形的面积占整个大正方形的 ;把整个大正方形的看作单位“1”,可以平均分为16个这样的③号图形,所以③号图形的面积占整个大正方形的 ,由此解答。
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三年级数学第七单元试卷
一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)
1、
2、 3、
( )
( ) ( )
二.看图写算式。
(16分)
1、 2、
+ = ( ) - =
3、 4、
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
三.填空。
(20分)
1、7个
91是( )。
2个51是( )。
2、( )个6
1是65。
( )个91是95 3.根据算式填算理。
(1)73+72=( )( )个71加( )个71是( )个7
1,就是 。
(2)85-82=( )( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。
(3)1-32=( )( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。
四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(8分)
1、1是由( )个
2
1组成的。
① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。
① 101 ② 21 ③ 55 + ()()- ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()
3、下列分数最小的是( )。
① 82 ② 43 ③ 8
3
4、 的一半,再一半,结果是( )。
① ② ③
五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)
1、21+21=42 ( )
2、53>52 52>4
2 ( ) 3、22=33=44=……=1 ( )4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的2
1确良 ( ) 5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。
( )
六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)
1、52 ○ 53
2、105 ○ 108
3、74 ○ 7
3 4、65 ○ 85 5、103 ○ 53 6、33 ○ 2
2 7、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 5
4 七.计算。
(9分)
1、41 + 42
2、74 + 72
3、85 - 8
3 4、43 - 41 5、105 - 101 6、1 - 6
5 7、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 5
4 八.解答问题。
(共22分,其中1、2题4分,3题9分、4题5分)
1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的91,第二次修了要修部分的9
2,两次共修了要修部分的几分之几?
2、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82,香蕉占水果总量的8
5,香蕉比苹果多出总量的几分之几?
3、小李、小张、小林三位民兵去打靶,小李打了子弹数量的104,小张打了子弹数量的10
3,剩下的是小林打的。
(1)小李比小张多打了几分之几? (2)小李和小张一共打了几分之几?
(3)小林打几分之几?
4、三只大象用鼻子运木材。
第一只大象运了全部的
2
1,第二只大象运的和第三只大象运的同样多。
第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?
小学三年级数学第七单元测验卷
班别:_________ 姓名:________ 成绩:__________
一、 填空题:(共19分)
1、一张纸平均分成8份,每份是它的( )( ) ,6份是( )个( )( )
, 就是它的( )分之( ),写作( )。
2 、58
这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作 ( )。
3、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( )
4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的
( )( )
,妹妹得这些苹果的( )( )。
5、59是5个( )( ) 37 里面有( )个( ) 1-( )10 = 610
8个 19是( )( ) 1里面有( )个 15 25
+( )<1 6、在Ο里填上“<”“>”或“=”。
34 +14 Ο 1 12 Ο 19 57 Ο 37 16 Ο 1-78
13 Ο 18 715 - 315Ο115 411+511Ο711 34 - 24Ο16
7、25+15是( )个15加上( )个15,得( )个15,就是( )( ) 。
8、5
9
-
3
9
是()个
1
9
减去()个
1
9
,得()个
1
9
,就是
( )
( )。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、用7作分母,比3
7
大,比
6
7
小的分数有()个。
A:2个 B:1个 C:3个
2、一枝铅笔用去它的4
9
,剩下的比用去的多()
A:5
9
B :
1
9
C:
4
9
3、下列分数按从小到大的顺序排列的是()
A:
4
10
<
9
10
<1 B :
9
10
<
4
10
< 1 C:1<
4
10
<
9
10
三、判断题(4分)
1、把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的3
5
()
2、3个1
3
和7个
1
7
一样大。
()
3、3
8
表示8个
1
3。
()
4、2
5
+
2
5
=
4
10
()
四、计算下面各题。
(共33分)
1、直接写出得数:(12分)
3 12 +
5
12
= 1-
3
9
=
2
3
+
1
3
= 1-
3
8
-
2
8
=
13 24 -
11
24
=
4
7
+
3
7
= 1-
1
2
=
1
9
+
2
9
+
3
9
=
68 -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13
=
2、竖式计算:(12分)
408×8= 780×6= 618×9= 45÷8=
3、递等式计算:(9分)
360+210×8 24÷3×716 890-358×2
五、 动手操作。
(1)根据算式在图上涂上颜色。
(2)画一画:露出的三角形占总数的68 ,请你画出纸
片盖住的三角形。
7
9 - 39
=( )
六、 解决问题。
(每题5分,共24分)
1、小明看一本故事书,第一天看了全书的25
,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?(4分)
2、工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的
715 ,第二天完成了任务的315
,两天共完成了这项任务的几分之几?(4分)
3、一块蛋糕,小冬吃掉了它的36 ,小明吃掉了它的26
,谁吃得多,一共吃掉了蛋糕的几分之几?(4分)
4、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的
712
,还剩几分之几未修好?修好的比未修好的多几分之几?(6分)
5、一张长方形的纸它的19 涂红色,它的59
蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?(6分)
九.思考题。
1、取一张长方形纸片,折出它的
8
1,你有几种不同的析法,折一折,再画一画。
2、爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成6小块,爸爸吃了1小块,妈妈也吃了1小块。
把另一块平均分成3小块,小明吃了其中的1小块。
哪一块剩下的多?。