2017-2018学年第二学期九年级语文期末考试试卷

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沙雅县2017-2018学年第二学期九年级语文科目期末考试试卷

（考试时间：100分钟 分值：120分） 学校：沙雅县第四中学 姓名：王海霞

一、积累运用（28分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A ．蘸水(zh àn) 奄奄一息(ān) 名讳(hu ì ) 窒息(zh ì) B ．掂量(di ān) 契诃夫(k ē) 咀嚼(j ǔ) 骸骨(h ái) C ．阔绰(chu ?) 吹毛求疵(c ī) 绽裂(zh àn) 荫庇(b ì) D ．腻歪(n ì) 滑稽可笑(j ì ) 颓唐(tu í ) 干瘪(bi ě) 2.请选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分） A ．倒塌 无原无故 侍侯 温顺 B ．隐匿 无精打采 吆喝 腌臜 C ．戏谑 不可救要 驾驭 伶俐 D ．置息 周道如砥 帐蓬 魁梧

3.下列句中加点成语使用不恰当的是（ ）（3分）

A 、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。

B 、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

C 、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。

D 、他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）

A 、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

B 、通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变

C 、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

D 、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

5.按原文默写(共6分，每空l 分)

①____________，在河之洲。____________，君子好逑。 ②蒹葭苍苍,____________。所谓伊人，在水一方。 ③__________________，铁骑绕龙城。 ④必先苦其心志，____________ ，饿其体肤，空乏其身。

⑤生， 亦我所欲也，义，亦我所欲也，____________ ，舍生而取义者也。 6.名著阅读（4分）

①《格列佛游记》这部作品的主人公是谁？他游历了哪些国家？ （2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.仿照例句的形式，在横线上填写相应的内容。（4分）

时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。

书籍如_____________ ，它能__________________________； 书籍如_____________ ，它能__________________________。 8.情景说话（2分）

小明乘火车去北京旅行，途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请他喝，小明想起学过的安全知识，于是礼貌的说：

“______________________________________________________________________”

二、阅读下面文言文，回答问题（14分）

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

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公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

9.解释加点字（4分）

望其旗靡 靡（ ） 既克 既（ ） 公将驰之 驰（ ） 肉食者鄙 鄙（ ） 10.翻译句子（4分）

①小大之狱，虽不能察，必以情。

_____________________________________________________________________ ②一鼓作气，再而衰，三而竭。

_____________________________________________________________________ 11.文段中体现了曹刿作为军事指挥员的什么优秀品质？（3分）

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_________________________________________________________________________ 阅读《渔家傲（范仲淹）》这首词，完成12题。（3分）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 12.下面对这首词的赏析不正确的一项是（ ）。

A ．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B ．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C ．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。

D ．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

三、阅读下面现代文，回答问题（28分） （一）

2010年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深

深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。

兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！

兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。

我们的教师、家长是深谙此理的。因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上，把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种

探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需

求。如果只看到兴趣的“外在吸引”，而忽视了其“内在需求”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。

兴趣不是孩子学习的入场券，而是承载孩子事业远行的飞船。在孩子的成长过程

中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。

要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中，要反对两种倾向：一是“逼趣”。为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈……把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。二是“杀趣”。比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是升学的必考科目，一律统统封杀，不允许孩子涉“足”。这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。

有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。英国人塞缪尔?斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！”我国教育家蔡元培说：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。

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（选自《教育时报》2010年3月10日，有改动） 13.本文的中心论点是什么？（3分）

_____________________________________________________________________ 14.“兴趣不仅是 我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（4分）

入场券：_____________________________________________________________ 飞船：_______________________________________________________________ 15.本文的开头有什么作用？（3分）

____________________________________________________________________ 16.文中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。（50字左右）（4分）

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（二）阅读下面两个文段，完成

㈠乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。①他身材很高大；②青白脸色，③皱纹间时常夹些伤痕；④一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

㈡乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人使又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气

第一文段中：

17.表明孔乙己独特身份的句子中“唯一”一词用得好，请你试分析一下好在哪？（3 分）

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18.读本文段中画线的句子，孔乙己把“偷书”说成“窃书”，这表明了孔乙己怎样的性格? （3 分）

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第二文段中

19.请根据下面的要求回答用词的妙处。(4分)

①“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己形象有什么作用?(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神，结合文义，谈谈它有怎样的表达效果 (2分)

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20.作为二十一世纪的中学生，你从孔乙己身上读出了什么？（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、作文（50分）

在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……

请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于500字；

④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替； ⑤不得抄袭。