社会学的名词解释科层制
科层制理论

科层制理论科层制理论,也称作科层体系或社会阶层理论,是一种社会结构理论,它表明社会中存在一种垂直结构,即人们可以按照特定的标准划分成不同的阶层。
这种理论被认为是社会学和社会心理学的基础。
科层制理论是一种重要的理论,它清楚地解释了社会中一些现象,比如社会分层地位上的差异和不同年龄段人群之间的区别。
科层制理论提供了一种定义社会层次的方法,它由两个基本层次组成:社会经济阶层和文化阶层。
社会经济阶层是由从一线工人到投资者的人群组成的,他们的收入水平不同,拥有的财产也不同,财富对他们的生活有着很大的影响。
社会经济阶层的社会经济地位以及它们所享有的特权和责任等都和他们的经济状况有关。
文化阶层是由有较大文化影响力的人群组成的,这些人群往往拥有更高的教育水平,具有更优越的生活标准。
他们往往拥有更多的文化特权和责任,对社会和社会发展有重要作用。
科层制理论认为,每一个阶层中都有一定的社会层次和社会权力结构,这种社会层次和社会权力结构也在其他阶层中存在。
这种流动性使得一个阶层的某个成员可以向另一个阶层的某个成员进行转换。
例如,一位高收入者可以通过努力工作,搬到一个人们受欢迎的社区,从而成为一个拥有更大社会影响力的文化精英。
以此为基础,科层制理论认为,一个社会可以划分为不同的阶层,每个阶层都有不同的社会经济状况,从而影响其所处社会环境的发展。
科层制理论在许多社会议题上都受到了广泛讨论,其中包括社会不公平,不平等和分层地位之间的关系。
它可以用来解释为什么一些人有更多的特权和权力,而另一些人则拥有更少的特权和权力。
科层制理论还可以用来帮助我们理解社会问题,如成功学习和发展,贫穷,政治参与,以及可持续发展等。
总之,科层制理论是一种重要的理论,它可以帮助我们更深入地理解社会发展,从而使我们能够更好地推动社会发展。
它可以帮助我们认识到不同阶层之间的差异,从而减少社会不公平,促进可持续发展,未来才能更加美好。
社会学概论名词解释

1、社会结构:一般指社会诸要素之间在互相作用过程中形成的相对稳定的关系2、社会化:指社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。
3、.科层制:指建立在法理型统治基础上的以正式规则为管理主体的具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式4、赞助式流动:指较高的社会地位不是个人通过竞争可以直接获得的,它需要自己经过获得较高地位的人根据某种现定的标准来授予。
5、社会解组:指社会中的各种规则对个人的行为失去效力,社会不能提供给人们以预期的奖赏和回报,也不能对违规的行为给予惩罚。
6、社会学本土化:社会学本土化是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合,形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。
7、宗教:从本质上说,宗教是人们对超人类、超自然的神的幻想、敬畏与信仰,是现实世界在人的头脑里的歪曲反映。
从文化上讲,宗教也是人类社会的一种重要文化现象,是调整人们社会行为的重要规范,是集信仰、观念、组织、制度等于一体的复合体。
8、交换:交换指的是在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式。
9、私人部门:所谓私人部门,是指为私人所拥有,并以利润最大化为组织目标,通过在市场上出售其产品或提供服务以求得利润的各类工商企业组织,也称为私有部门。
10、社会变迁:答社会变迁,是个人与社会的关系基本形态的变异。
11、社会团结12、社会互动13、组织14、社区发展15、社会现代化16、社会互动:就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程。
17、社会结构:是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
18、社会问题:是指因个人与社会的关系的失调或社会结构与环境失调而影响相当数量社会成员的正常生活,妨碍社会协调发展的问题。
19、社会安全阀:是社会冲突理论中用以表示社会冲突积极作用的概念。
指各个社会都存在着这样一种制度或习俗,它作为解决社会冲突的手段,能为社会或群体成员提供某些正当渠道,将平时蓄积的敌对、不满情绪及个人间怨恨予以宣泄和消除,从而在维护群体的生存、维持既定的社会关系中,发挥“安全阀”一样的功能。
社会学概论作业答案

2、简述社会需要在社会生活中的地位。
1.需要是人的行为动力;
2.需要是社会关系的基础;
3.人的社会需要和人的社会劳动、人的社会实践相结合,相铺相成,推动者生存和社会的发展。
3、马斯洛的需要层次论。
1.生理上的需要;
2.安全上的需要;
3.情感和归属的需要;
4.尊重的需要;
5.自我实现的需要。
4、社会化的基本内容
1.传授生活技能
2.教导社会规范
3.指点生活目标
4.提供角色人选
《社会学概论》平时作业二
一、名词解释
1、社会群体:人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起的共同体。
2、初级社会群体:是指由面对面的交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。
科层制是德国社会学家马克斯韦伯根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层权力分等分科设层各司其职的组织结构形式及管理方式
《社会学概论》平时作业一
一、名词解释
1、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、社会需要:是在人自身的生理、心里条件Байду номын сангаас外在环境条件的结合下,通过社会实践活动而产生的。
3、城市化:我们把人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为城市化。
4、人文区位学:是借用生物进化论原理,研究社区环境的空间格局及其相互依赖关系的学说。
二、简答
1、试述“经济人”假设与“社会人”假设在管理策略上有何区别
答:经济人假设通过多劳多得,物质刺激就能够激励工人勤奋工作、提高效率。
科层制

科层制又称理性官僚制或官僚制。
它是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的,建立在其组织社会学的基础之上,体现了德国式的社会科学与美国式的工业主义的结合。
按照通行的解释,官僚制指的是一种权力依职能和职位进行分工和分层,以规则为管理主体的组织体系和管理方式,也就是说,它既是一种组织结构,又是一种管理方式。
科层制的主要特征是:①内部分工,且每一成员的权力和责任都有明确规定。
②职位分等,下级接受上级指挥。
③组织成员都具备各专业技术资格而被选中。
④管理人员是专职的公职人员,而不是该企业的所有者。
⑤组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。
⑥组织内部排除私人感情,成员间关系只是工作关系。
如何才能走出现代文明形式合理性与实质合理性二律背反的峡口?韦伯大抵希望通过对科层主义的人文回护摆脱这一社会困境。
在他看来,科层制的发展路向无疑是应该向其中加入社会关注的因素,经过民族国家和有作为的政治与社会活动家等现实因子打通形式合理性与实质合理性之间的关隘。
他既不想否定现代官僚制的成就,也企望能够克服其业已被当代社会人们所普遍意识到的积弊。
我认为科层制是最难破坏的社会结构之一,同时由于作为一种技术主义的必要性,对官僚主义决不能采取决裂的态度。
试图用扩大公共领域的办法解决现代科层制,表面上似乎在倡导一种民族要求,但其结果必定是大大降低效率、法律秩序和物质发展水平这些现代文明成果。
鉴于科层统治“铁的必要性”,韦伯建议通过发展民族国家的权力来克服现代科层制度中存在的非理性。
既然科层制的主要弊端恰恰在于它的形式合理性与非人性,从而提高民族国家的权力可以强化社会对作为人格化政治表征的民族国家的心理体认。
并且我认为官僚主义使得几乎每一个行政领袖都淹没在技术绝对主义的情景之中,这种工具主义的正当性甚至已经成为集体无意识而得到人们的遵崇,它是一种社会不自觉的潜在魔力。
在当代,培育具有个性的、意志坚定目标明确、对自身行动充满信心并且具有高度责任感的领导人已成为十分迫切的任务。
韦伯的科层制名词解释

韦伯的科层制名词解释在组织学和管理学领域,科层制是一种组织结构模式,通常被用来描述和分析组织内部的权力和责任分配方式。
这个概念最早由德国社会学家马克斯·韦伯提出,韦伯是现代社会学的奠基人之一,也是管理学领域的重要思想家。
科层制可以理解为一种垂直结构,其中组织被分成了多个水平层次。
每个层次都有不同的职能和责任范围,并且上一层次拥有对下一层次的权力和控制。
整个组织通过这种层级的分工和协作,实现了高效的管理和运作。
韦伯提出的科层制理论强调了组织内部相对稳定和可预测的权力结构。
他认为,在科层制中,权力的分配是基于职位和等级的区分,而不是个人的能力或者绩效。
这就意味着,每个层次的员工都必须服从上级的指挥和控制,同时也能够管理和指导下级的工作。
基于职位和等级的权力结构使得科层制在组织中产生了明确的权责关系。
每个层次的负责人需要负责管理指导下属,而下属则需要执行上级的指令和实现既定的目标。
这种分工使得组织具备了高效的决策和执行能力,实现了组织内部的协同和协作。
然而,科层制也存在一些局限性和挑战。
首先,由于权力和决策集中在上层管理者手中,下属往往缺乏主动性和创造性。
这可能导致组织的创新能力下降,难以适应快速变化的环境。
其次,科层制在传递信息和沟通方面也存在困难,庞大的组织结构使得信息传递的效率下降,可能出现信息失真和滞后的情况。
为了解决这些问题,现代组织越来越多地采用一些灵活的管理模式,如扁平化组织结构和团队化管理。
扁平化组织结构通过减少层级,使得决策和授权更加分散,提高了组织的灵活性和反应能力。
团队化管理则强调员工之间的合作和参与,鼓励他们在工作中发挥自己的能力和才智。
尽管如此,科层制作为一种重要的管理理论依然具有重要的价值。
在某些情况下,科层制可以提供一种稳定和可控的管理模式,特别是在大型组织和传统行业中。
科层制强调的权责关系和层级控制对于组织的协同和协作至关重要,可以帮助组织实现高效的管理和运作。
社会学概论名词解释五篇

社会学概论名词解释五篇第一篇:社会学概论名词解释1.社会静力动力学:孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两个部分。
社会静力学是关于人类社会自发秩序的一般理论,即在于考察社会行动和社会系统各个不同部分的反应规律,研究社会机体的各部分之间的平衡与合谐。
社会动力学是综合研究人类理性和人类社会发展过程的。
失范:在协调运行的社会中,社会对个人倾向施加限制,使每个人都可以隐约地感受到实现个人志向的极大限制。
这样,所有社会成员就有了共同的目标,社会得以稳定有序。
如果打乱社会秩序,社会对个人意愿的控制就会失效,社会就会放任个人自行其是。
涂尔干将此称为“失范”。
理想类型:韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个体化和特殊化的研究方法,提出一个关键性的概念工具——理想类型。
它是韦伯用以进行历史的和社会学的比较研究的根据,也是他比较社会学的方法论基础。
芝加哥学派:是指芝加哥大学社会学系师生以城市研究为中心所形成的学术思想的统称。
本土化:使移植进来的某一事物扎根于本乡本土,适应本上的特性,并萌芽、成长、壮大。
社会学本土化是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合,形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。
涂尔干的社会事实:存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式,同时通过一种强制力,施之于每个人。
韦伯提出的理解社会学:声韦伯明确指出:“社会学是指这样一门学科,即它以解释的方式来理解社会行动。
据此,通过社会行动的过程及其结果,对社会行动作出因果解释。
2.社会学:研究个人与社会关系的综合性社会科学。
社会学的基本问题:是个人与社会的关系问题。
描述性功能:那些为了了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。
解释性功能:对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程。
预测:要提示将来的社会事件和状态是怎样的,包括预见与对社会未来的测量双重含义。
*规范性研究:确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段,以及对社会目标行动与手段的合理性可行性评价的过程。
2023年电大社会学概论名词解释汇总

一.名词解释.1.社会:是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同的社会关系,进行不同社会活动的共同体.2.社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学.3.《群学肄言》:严复翻译英国早期社会学家斯宾塞的《社会学原理》的一个绪论部分1903年于上海文明编译书局出版,书名定为《群学肄言》,即“如何学习社会学”的意思.1897年先为上海国闻报社翻译了前两章,名为《砭愚篇》和《倡学篇》,1901—1902年陆续译完,共十六章,于1903年出版.译文古雅而精深,文章并可琅琅成诵,一时风行海内.4.应用社会学:是指把社会学的理论知识应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究.5.社会需要:是人们需要,是人们在一定情景下对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应.6.文化:社会学认为,所谓文化,是指一个社会群体的生活状态,是这个群体的、人造的生活环境,包括群体生活中所有物质的和非物质的产品.这些产品,一代一代地传递下去.7.优势需要:是指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要.8.社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程.社会交往也称社会相互作用或社会互动.9.角色冲突:是在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种或两种以上角色,这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象.角色冲突常使他感到左右为难.10.角色扮演:是社会成员具体实践他所担当的角色的过程.11."镜中自我":是社会学家施加压力库利使用的解释人们自我认识过程的概念理论.库利认为,人们都是以他人为镜的,在社会交往中,人们通过他人对自己行为的态度和反应反观自己、认识自己,就像照镜子一样,看到了自己.12.社会化:即人的社会化.就是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识,技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发民自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程.13.心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”.生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳.14.个性:是指一个人在他的生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征.它是个人稳定的民理特征的总和.15.再社会化:是一个具有特定涵义的社会化,即指人们在社会生活中犯有越轨行为,被有关司法、公安部门收容,强制性地对其进行教化的过程.16.社会群体:是人们通过相互社会交往而形成的,靠社会关系连结起来的人群.17.初级社会群体:也叫首属社会群体,是由面对面的交往而形成的,具有亲密的成员关系的社会群体.它反映了人们最简单,最初步的社会关系.18.家庭结构:是指家庭成员的组合形式及其相互作用所形成的关系状态.它包括家庭由多少成员组成,由哪些成员组成和按照哪种关系模式组成.19.科层制:是韦伯提出的行政管理模型.它是组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式.20.社会组织结构:是指组织由哪些啊分构成及各部分之间所确立的关系形成.在这里,前者是从外观上来描述社会组织的结构,后者则是从实质上来分析社会组织的结构.21.家长制:是建立在下级对上级的效忠、服从和信赖基础上的组织管理方式.其基本特征是管理权力高度集中,管理者凭个人经验进行管理,无规章制度,或有规章而不循.22.社区:是聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体.23.人文区位学:又称人类生态学,是指借用生物进化论原理,研究社区环境的空间格局及相互依整赖关系的学说,是由美国芝加哥学派提出来的,其注重研究不同人群在地域空间上的居住与活动分布,分析他们之间的相互关系.24.城市社区:是指在一定地域范围内、以工商业或其他非农产业为主要经济活动的一定规模的人口组成的生活共同体.它是与农村社区不同的另一类居住空间和生活组织形式.25.过度城市化:农村人口大量涌入城市,流入城市的人口超过城市发展需求,给城市正常运行带来沉重压力的现象,叫过度城市化.26.社会分化:是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别.社会分化现象是社会发展中的普遍现象.27.社会分层:按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列,叫做社会分层.28.阶级:所谓阶级,就是这样一些休团,由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动.29.剥削:所胃剥削,是指社会上一部分人或集团凭借他们对生产资料的垄断,无偿地占有另一个部分人或集团的剩余劳动,甚至一部分必要劳动.30.社会制度:有宏观、中观和微观之分.社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系.31.制度化优先:是指当社会中有几种社会规范发生冲突时,有一种比较定规的社会规范占优先地位,这种现象称为制度化优先.32.规则系统:社会制度都包含着一整套活动规则即规范系统,用以规定在这个制度笼罩下的人们之间的社会相互关系以及人们各自的行为模式.33.社会控制:是运用社会力量对们的行为进行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的过程.狭义的社会控制是指对越轨行为的约束.34.社会舆论:也称公意,是社会上众人以言论形式表现的对于某一事件或现象的大致相同的看法,是公众对于此一事件或现象的是或非的评价.社会舆论能在一定程度上影响人的行为,发挥社会控制的作用.35.越轨行为:也称违规行为,它是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为.越轨行为是针对具体条件下的既定的社会行为规范而言的,它是对社会或群体所期望的角色行为的偏离.36.社会问题:是由于人与环境的关系或人与人之间的社会关系失调节,影响了广大社会成员的正常生活和社会进步,需要运用社会力量加以解决的问题.37.社会解组:是社会各组成部分之间联系微弱或不协调,社会行为规范以社会成员失云浮的约束,从而社会的组织程度低,乃至处于无组织状态的现象.它是与社会整合相对应的概念.38.就业问题:是指在劳动年龄内有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动,而产生的不利于个人生存和社会发展的状况.39.贫穷文化论:从文化的角度解释贫穷现象的理论,该理论认为穷人之所以长期和世代贫穷,是因为他们拥有特有的贫穷文化.40.社会保障:也叫社会安全,是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助、以保障其基本生活的制度.41.社区组织:也称社区组织工作,是社会工作者协助社区居民、团体或机构认识社区需要,组成社区行动体系,进行有计划的集体行动以解决社区问题的过程.42.社区发展:也称社区发展工作,是社会工作者介入有问题的社区,通过启发和教育,协助社区居民组织起来,发挥社区合作精神、动员社区内外资源、有计划地解决社区问题,促进社区经济和社会进步的过程.43.社会工作:是指帮助社会生活上处于不利地位的个人、群体和社区,解决困难、预防问题的发生、恢复、改善和发展自己的功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动.44.社会角色:是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人的行为期望相符合的一套行为模式.45.集体行为:是指缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或影响所采取的群体行为.它具有非组织性、突发性、反常性的特点.46.时尚也称流行:是社会生活中某种行为模式相互效法并广为流传的现象.47.继续社会化:是指人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化.48.特殊社会化:是指对于某些受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程.49.家庭:是在婚姻和血缘关系基础上建立起来的,以夫妻子女为基本成员的,共同生活的首属群体.50.社会组织:是指执行一定的社会职能,完成特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体.51.农村社区:是指以农业为主要活动聚集起来的人们的生活的共同体.52.财富:指社会成员在经济市场中的生活机遇.53.声望:指在社会环境中所获得的声誉与尊敬.54.权力:指处于社会关系中的行动者,实现自己意志的可能性.55.概念系统:它是说明该社会制度存在的理由,及它所起的作用的一套理论.56.组织系统:是检查和推动社会制度运行的机构和组织体系,它是社会制度的实体.57.习俗:是人们在长期的共同生活中逐渐形成并共同遵守的风俗、习惯.58.道德:是以善恶评价为中心的行为规范的总和,是靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们自觉遵守社会的行为规范的.59.宗教:是一种和神或神圣物相联系的信仰和规范体系.60.政权:是统治阶级实行阶级统治的权力,是国家一切权力的基础.61.法律:是由国家的立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则.62.纪律:是国家机关或社会组织为其成员规定的行为准则,是它们用来指导和约束自己的成员,促使其承担一定的责任和义务,以实现组织的手段.63.社会舆论是社会上众人关于某一事件或现象的议论和意见,它包括了对于此一事件或现象的是非曲直之评价64.群体意识:是基于个人对群体的认同和归属而形成的责任感,它是个人为了维护群体荣誉、保护群体利益、实现群体目标自己应该做怎样的考虑.65.亚文体群体:是指一些与主体社会有显著差异的群体.66.就业:是指在劳动年龄内有劳动能力的人,从事某种劳动或工作,取得劳动报酬或经营收入,以维持生活的活动.67.贫穷:是指人们缺乏满足他们生活基本需要的资源和手段的状况.68.失业:是指劳动力的供给大于社会经济发展对劳动力的需求,致使一部分劳动力找不到劳动或工作岗位,无法实现与生产资料的结合,劳动力资源闲置的状态.69.社会变迁:是指一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程.70.生活方式:是指在一定的社会群体中,人们生活表现的类型化了的活动形式与特征.71.社会流动:可以有广义、狭义两方面涵义.从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门的运动.狭义的社会流动一般仅是指个人社会地位的变化.72.社会革命:是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式.73.社会现代化:是指人们利用近、现代的科学技术,全面改造自己生存的物质条件、精神条件,以及改造自己以适应这些条件,达到社会繁荣发展的过程.74.世界体系论:该理论是由美国纽约州立大学社会学家沃勒斯坦首先提出.它提出世界是一个整体,是一个“世界资本主义经济体系”.它认为在整个世界体系内,西方发达国家是通过经济联系和不平等的贸易来剥削和掠夺不发达国家.75.“第三次浪潮”:社会学家、未来学家托夫勒认为人类从农业革命文明,进入工业革命文明,现在又进入新技术、新材料开发的新的文明时期,他称之为“第三次浪潮”.也有人称之为“第四次产业革命”.76、社会趋同论:该理论最早由荷兰著名经济学家丁伯根在1961年提出来的.其观点是:在社会现代化过程中,不同的社会起点不同,社会制度不同,具体条件也不尽一样,经过经济上的工业化,政治上的民主化,城市化和世俗化,不同国家在许多方面会变得越来越相似.77.社会救助:也称社会救济.是国家和社会向贫困者提供最低水平生活需求的物质援助,并增强他们适应社会生存能力的一种社会保障制度.78.社会福利:狭义指当社会成员因年老、疾病、生理或心理缺陷而丧失劳动能力而出现生活困难时,向其提供的服务.广义指为了改善和提高全体社会成员的物质生活和精神生活的各种社会服务措施.79.全球发展理论:罗马俱乐部把全球看成是一个整体,提出了各种全球性问题相互影响、相互作用的全球系统观点,极力倡导从全球入手解决人类重大问题的思想方法,应用世界动态模型从事复杂的定量研究.。
科层制

科层制又称理性官僚制或官僚制。
他是由德国社会学家马克斯·韦伯提出。
目录特征做比较利弊编辑本段特征。
科层制的主要特征是:① 内部分工,且每一成员的权力和责任都有明确规定。
② 职位分等,下级接受上级指挥。
③ 组织成员都具备各专业技术资格而被选中。
④ 管理人员是专职的公职人员,而不是该企业的所有者.⑤ 组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。
⑥组织内部排除私人感情,成员间关系只是工作关系.一、以合理性作为科层论的学理预设“合理性”(rationality)或“合法性”(legitimacy )是韦伯政治社会学的中心概念。
可以说,他的政治理论实际上是围绕着这两个概念展开的,是对它们的进一步引申与发挥。
合理性是韦伯科层理论的重要学理预设。
韦伯认为任何一种合乎需要的统治都有着合理性基础。
既然科层制能够稳定地运作,并且呈现出等级制的权力矩阵关系,它必然也是以某种合理性作为其实现前提的。
他认为,科层制是特定权力的施用和服从关系的体现。
具有特殊内容的命令或全部命令得到特定人群服从的可能性可称为“统治”,此处的统治不包括纯粹暴力的控制,因而统治看来更多地限于自愿的服从。
自愿的服从又是以形成个人价值氛围的“信仰体系”为基础的,作为个人,他必得深刻认同信仰体系,才能取得行动的一致性、连续性而不致导致内心的紧张,并最终获得自愿的服从。
韦伯把个人自愿服从的体系视为合理性或合法性体系,从而他对一个体系的认识排除了价值判断。
也就是说,合理性并不表现在事实的好坏之分,而是存在于看它是否被人们在信仰上认可,或者说,个人对一种秩序保持了它是一种合法秩序的信念,这就是这个秩序的“正当性”(validity)或它之所以存在的合理性。
在正当性信念的支持之下,任何来自权威的命令都会得到个人的遵从,而不论这些命令是否来自统治者个人,或通过契约、协议产生的抽象法律条文、规章等命令形式。
这样一个合法性来源或正当性信念可以分为两大类别。
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社会学的名词解释科层制
社会学的名词解释:科层制
引言:
在社会学领域中,科层制是一个关键的概念,用来描述社会结构中的分层现象。
本文将对科层制进行解释和探讨,并探寻它在现代社会中的应用和意义。
一、科层制的定义和起源
科层制这一术语最早源于法国社会学家让-塞尔日命名,他将社会结构比作“一
层层叠起的与层次分明的结构”。
科层制指的是社会中不同群体或个体在社会层次
结构中的垂直排列和分组。
这种分层可以基于个人的社会地位、职业、财富、教育水平、社会地位等因素而形成。
二、科层制的特征与维度
科层制通常具有以下特征和维度:
1. 社会地位:科层制的一个重要维度是参与者在社会中的地位。
社会地位可以
通过传统的职业等级、社会上的评估和认可,以及个人的财富和收入等因素来衡量。
社会地位在科层制中起到了决定个体的权力和特权的作用。
2. 社会阶层:科层制将社会分为不同的阶层,每个阶层都具有不同的社会地位
和特定的职责。
这些阶层通常是由经济和职业背景决定的,但也可以受到其他因素(如种族、性别、年龄等)的影响。
3. 资源分配:科层制决定了社会资源(如金钱、权力、机会等)的分配方式。
较高的层级通常能够获得更多的资源和特权,而较低的层级则可能面临资源匮乏和限制。
4. 社会流动性:科层制还涉及到一个关键概念,即社会流动性。
社会流动性指的是个体或群体在不同社会层级之间的上升或下降的可能性。
一个开放的社会具有较高的社会流动性,而封闭的社会则存在较低的社会流动性。
三、科层制的现实应用与社会影响
科层制是社会学家描述和理解社会结构的重要工具之一。
它有助于我们理解社会中不同群体之间的差异和互动,以及社会中的不平等现象。
科层制对于以下领域的研究和分析具有重要的价值和影响:
1. 教育:科层制可以应用于教育领域,帮助我们了解不同社会群体在接受教育方面的机会和资源分配的差异。
了解科层制可以促进公平的教育机会,并发展出更有效的教育政策。
2. 职业:科层制也可以应用于职业领域,帮助我们分析不同职业群体之间的地位和收入差异。
这有助于我们更好地理解劳动力市场和职业发展,并制定更公正的劳动政策。
3. 社会不平等:科层制有助于我们研究社会中的不平等现象,包括贫富差距、阶级差异、社会排斥等。
通过了解科层制,我们可以更好地理解这些不平等现象的根源和影响,并提出可行的解决方案。
结论:
科层制是社会学中一个重要的概念,用于描述社会结构中的分层现象。
它帮助我们理解不同群体或个体在社会中的地位、地位分配和社会动态。
科层制的研究对于教育、职业和社会不平等等方面具有重要的实际应用意义。
了解和研究科层制有助于我们更好地认识社会,推动社会公平与进步的实现。