小学生元旦小品剧本(完整版)

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小学生小品剧本搞笑

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小学生小品剧本搞笑 小学生小品剧本搞笑一 时间春节元旦期间的某傍晚 地点西部某小山村一农家 人物姐姐 14 岁~大妹 妹妹 11 岁~小妹 大舅中年 小妹班主任老师女 20 多岁 妈妈 小妹男女同学若干 [幕启 舞台右侧放置一张床,床后放一屏风,屏风上贴上画,床前放一张农 家饭桌,桌上放着一破旧书包和书本等,左右两边各放一长条凳,桌子左 边放一大洗衣盆和小凳子,盆里放着搓衣板和衣服,姐妹俩面对面坐在长 条凳上做作业追光特写。

音响发出呼呼的风声和凄凉零星的狗叫声] 小妹姐,外面的风好大,我冷。

大妹那咱们先来做会游戏,暖暖身子说完俩人面对面地坐在一条长凳开始做游戏。

合你拍一,我拍一,一个小孩儿坐飞机 你拍二,我拍二,两个小孩儿梳小辫 你拍三,我拍三,三个小孩儿吃饼干 你拍四,我拍四,四个小孩儿写大字 你拍五,我拍五,五个小孩儿吃红薯 你拍六,我拍六,六个小孩儿吃肥肉 你拍七,我拍七,七个小孩儿抱公鸡 你拍八,我拍八,八个小孩儿吹喇叭 你拍九,我拍九,九个小孩儿扭一扭 你拍十,我拍十,十个娃娃儿爱学习 …… 大妹小妹咱不玩了, 你赶紧把作业先做好, 姐要去洗服了, 洗好衣服、 做完作业咱们早点儿睡觉,明天还要起早上学呢!说完起身去衣服 小妹姐!我作业就要完成了,只剩下 18 课的生字听写了,你帮我念 生字我写。

大妹好的,你拿书来,我读你写。

小妹姐就是这课生字翻开课本。

大妹我开始念了一个念一个听写,听 6 个生字左右。

好了,写得都对吗? 小妹姐,你检查! 大妹都对,一百分!小妹,你的作文写好了吗?小妹写好了! 大妹那念给姐姐听听,要有感情! 小妹好的,拿起作业本深情地读题目--《我的爸爸妈妈》,我们家在 小山村,我的爸爸妈妈在很远很远的地方打工┅[大舅胖胖的样子, 农民模 样打扮,滑稽点推着自行车风风火火地上场] 大舅大声地大妹小妹┅从自行车上拎下一大蛇皮袋, 大妹来了来了,开门是大舅啊,请进! 大舅大妹小妹,大舅已好久没来看你们,你们还好吧? 小妹生气地大舅,你都把俺姐俩给忘了。

元旦小品剧本《以貌取人》范文

元旦小品剧本《以貌取人》范文

元旦小品剧本《以貌取人》范文《以貌取人》剧本范文人物角色:主持人小明(男)小芳(女)小强(男)小丽(女)剧本说明:今天是元旦,小明、小芳、小强、小丽四个年轻人一起来参加元旦晚会。

他们不约而同地谈到了“以貌取人”这个话题。

在主持人的带领下,他们通过表演和互动的方式,探讨了“以貌取人”的弊端和解决方法,最终达成了友谊与理解。

(场景1:主持人介绍)主持人:各位朋友,大家晚上好!今天是元旦,我们一起来带节日的气氛,欢度这个属于我们的节日。

我是主持人,接下来,让我们一起来谈谈我们今天的主题——“以貌取人”。

(场景2:小明和小芳对话)小明:我觉得,有时候我们不可避免地会以貌取人。

小芳:是啊,像面试工作,看不惯一个人的外表就可能被否决。

小明:对啊,而且人们也总是会优先选择那些看起来漂亮的人。

小芳:这确实是一个很现实的问题。

(场景3:小强和小丽对话)小强:我不太赞成以貌取人。

小丽:为什么?小强:因为外表只是表象,它并不能代表一个人的内在。

小丽:不过,外表也是一个人成功的一部分。

小强:是,但更重要的是一个人的能力和价值。

(场景4:主持人引导交流)主持人:很好,我们已经听到了两种不同的观点,接下来,我们让大家来表演一下不同的情况。

(场景5:小明和小丽表演)小明和小丽一起表演,小明演一个从外形上看起来很不起眼的人,而小丽演一个十分漂亮的女孩子。

小明在自己看似很丑的外形下,展现了自己的良好品德和能力,最终受到周围人的认可。

(场景6:小芳和小强表演)小芳和小强则表演了另一种情况,小芳是一个外表上看起来很普通的女孩,但是很努力地工作,把自己的能力完全发挥出来,并得到了老板的赏识和提拔。

小强则是一个看上去很斯文的人,但是内心多有坚韧和刚毅,克服了困难,最终获得了成功。

(场景7:主持人总结)主持人:非常感谢小明、小芳、小强、小丽今晚的表演,通过你们的演出,我们发现:“以貌取人”的弊端,在没有另一种选择的情况下,有时候不得不这么做。

元旦小品剧本用微笑迎接新年传递幸福的能量

元旦小品剧本用微笑迎接新年传递幸福的能量

元旦小品剧本用微笑迎接新年传递幸福的能量元旦小品剧本:用微笑迎接新年,传递幸福的能量角色:张三、李四、王五、小明、小红、小亮场景:街道上(全体演员手拿彩旗,排成一排)场景一:新年的祝福(张三、李四、王五走进场景)张三:新年好!我是张三。

李四:新年好!我是李四。

王五:新年好!我是王五。

全体演员:新年好!小明:大家新年好,我是小明。

今天是元旦,让我们用微笑迎接新年,传递幸福的能量。

全体演员:(微笑)新年快乐!场景二:幸福的街道(小红、小亮走进场景)小红:哇,元旦的街道好热闹啊!小亮:是啊,大家都带着笑脸过来庆祝新年。

小红:我们也要加入他们,传递幸福的能量。

小亮:对!让我们用微笑点亮整个街道。

(小红、小亮和其他演员一起挥动彩旗,向路人微笑)场景三:传递幸福的能量(张三和李四在街头碰到小明)张三:小明,你刚才和小红、小亮在做什么呢?小明:我们在街上向路人微笑,传递新年的幸福能量。

李四:听着很有意思。

让我也来试试。

(李四加入挥舞彩旗和微笑的队伍中)场景四:共享幸福的笑容(王五走进场景)王五:大家一起来挥舞彩旗,用微笑迎接新年,传递幸福的能量。

小明:好的,让我们一起努力,让这条街道洋溢着幸福的笑容。

(全体演员挥舞彩旗,向路人微笑)结尾:幸福的新年(全体演员站成一排,微笑面对观众)全体演员:新年快乐!(幕布缓缓降下)(注:此剧本以元旦为背景,通过小品形式展现了用微笑迎接新年,传递幸福能量的主题。

在剧中,演员们用笑脸和彩旗点亮了整条街道,向路人传递新年的祝福和幸福。

演员们展现了友善、乐观和积极向上的精神,传递出正能量的力量,让观众在新年之际感受到幸福和快乐。

)。

适合元旦春节演出6人小品剧本;上车

适合元旦春节演出6人小品剧本;上车

合适元旦春节演出小品(xiǎopǐn)剧本;上车道具:方向盘,几个凳子,挎包(kuàbāo),白菜包演员:小孩,司机(sījī)(男三号),售票员(女二号),女青年(女一号),小伙子(男一号),旅客(男二号),客串剧本(jùběn):陈树彬,刘梅等五年级组全体人员类型;三幕情景(qíngjǐng)短剧时间:2022年12月21日第一幕:上车司机:转动方向盘做停车的动作.售票员:各位旅客,到站啦,先下后上排好队,请大家注意秩序!〔湖南方言〕女青年:瞧,瞧,咱运气来了挡也挡不住,轮到我第一个上车,哈哈,这儿正好有座位,真是老天有眼哪!.(抱着一大包白菜上了蹒跚地上了车,作快乐状.) 小伙子:唉,唉,司机同志,请先别关门.(最后一个急匆匆地上了车.)售票员:各位旅客,买票啦!(挎着包拿出一摞票据.)〔四川话〕女青年:到“万家乐〞商场多少钱?售票员:一元钱.女青年:咦,怎么涨价了,原先不是九毛吗?售票员:那是三个月以前的价,如今是春节期间.早就涨价了,难道你不知道吗?女青年:俺好久没有出门子了,哪晓得这等邪撇子事.(从口袋内掏出一元钱硬币递给售票员)小伙子:喂***,到南宫房小区多少钱?售票员:什么******的,同志,请你说话注意点分寸行不行?要是你这么一说,别人还以为我是干那个的呢?哼!(边说边作生气状)成心瞪了小伙子一眼.小伙子:对不起,我说得不是那个意思,你千万别误会了,我的姑奶奶……售票员:姑奶奶也是你随意叫的吗?狗嘴里吐不出象牙来.恶心.废话少说,快拿一块钱来,你到终点站下车就行了.(有点不耐烦了)〔广东方言〕小伙子:给,谢谢哈(嬉皮笑脸)售票员:真是时代不同了,别惹我,忙着哩!.第二幕:车内司机:前面路上有个小孩,我要拐弯,你给旅客们说说.(悄悄地给旁边的售票员说)售票员:各位旅〔LU〕客请注意了,车子前面要拐〔GUAN〕弯,请大家抓好头上面的塑料拐拐.(用山东方言说道)大家赶紧齐动手去抓塑料拐拐。

元旦小品剧本幽默引领新年快乐

元旦小品剧本幽默引领新年快乐

元旦小品剧本幽默引领新年快乐元旦小品剧本:幽默引领新年快乐人物:小明、小红、老师、妈妈、爸爸。

场景:教室、家庭。

时间:元旦早上。

(教室内,小明和小红坐在前排)小明:(兴奋)小红,你知道明天是什么日子吗?小红:(挠头)是元旦吗?小明:没错!明天就是元旦了,我想过个特别的元旦。

小红:哇,我也想过个不一样的元旦。

(老师走过来)老师:小明、小红,元旦快乐!你们有什么计划?小明:老师,我们想表演一个小品,来给大家带来快乐。

老师:很好,那我期待你们的表演。

(转场至家庭场景)妈妈:小明,你和小红在学校表演小品的事情老师已经告诉我了。

小明:是的,妈妈,我们想给大家带来欢乐。

爸爸:那你们要好好准备,让大家笑的开心。

(第二天早上,教室内)小明:小红,你准备好了吗?小红:当然了,一切都准备妥当。

(音乐响起,小明和小红走上舞台)小明:大家早上好!今天是元旦节,我们要给大家带来一出幽默的小品。

小红:你是不是忘了什么?小明:哦,不好意思,我忘了先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!全体演员:新年快乐!小明:好了,让我们进入我们的小品吧。

(小明和小红开始表演小品,内容包括以下几个小节)小节一:破镜重圆(小红拿着一面破碎的镜子走上舞台,小明拖着一袋胶水跟在后面)小明:小红,你看,你的镜子碎成这样了。

小红:是啊,我真的很伤心。

小明:别伤心,我们来修一修。

(小明边说边将镜子修复)小红:哇,镜子又完整了。

谢谢你,小明。

小明:没有什么,朋友之间相互帮助是应该的。

小节二:冰淇淋的烦恼(小红手拿一个冰淇淋,表情疑惑)小明:小红,怎么了?小红:你看这个冰淇淋,我不知道该从哪里开始吃。

小明:这个很简单,从上面开始,一口一口慢慢吃。

小红:哦,我明白了。

谢谢你,小明。

小明:不客气,这是我应该做的。

小节三:猫和老鼠的故事(小明和小红分别扮演猫和老鼠)小明(猫):小红,你是我的老鼠,我要抓住你。

小红(老鼠):你永远都抓不到我。

(小明和小红展开追逐,最后小明摔倒)小明:哎呀,好疼!小红:捉住你了,谁让你想抓我呢?小明:算你赢了。

2020元旦节联欢晚会小品剧6篇_鼠年元旦搞笑小品剧本精选

2020元旦节联欢晚会小品剧6篇_鼠年元旦搞笑小品剧本精选

2020元旦节联欢晚会小品剧6篇_鼠年元旦搞笑小品剧本精选元旦节即将来临,你是否准备好元旦节联欢晚会小品剧本了呢?下面是小编为大家收集的关于2020元旦节联欢晚会小品剧6篇_鼠年元旦搞笑小品剧本精选。

希望可以帮助大家。

元旦晚会学生小品剧本(篇一)《我的大学》人物:教师(由本宿舍老大慧慧扮演)学生:由文文,娟儿,然然,楠楠,小培,倾情演绎序(暗场)(音乐起,辽阔悠远)(黑暗中)众人齐声朗诵:多年以后,你微温的双手穿过曾经青春的发丝,有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经,是否会有某种记忆被偶然的唤醒,你回想起那些飘荡着歌声的日子,那些伴随着微笑浮现出的名字,那个流淌着青春和激情的,你精神的故乡,你梦想的家园,你的,也是我的,我们的,大学……(音乐止)第一场教师:好,现在开始提问。

(灯光亮。

舞台上面对观众坐着六个学生。

教授抱着双臂低头思考着什么)你们,我的同学们。

今天是你们进入大学的第一天。

在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候,我想问你们,你们心目中的大学,是什么?文文:老师,我先说。

(清清嗓子,拿出一张纸,夸张的音调)我心目中的大学,学校周围到处是小饭馆,去超市购物不用担心老爸老妈管。

食堂套餐营养丰富,晚上消夜油水充足,帮我茁壮成长,发育良好……(被大家哄下来)娟儿:坐下!你想什么呢?你这哪里是来上大学?整个一鬼子进村!老师,我来说……大学,应该有渊博的白发先生,有无穷的知识宝藏,有灰暗的图书馆,和明亮的课堂。

最关键是,我还听说,这里,每天只有4堂课,而且不用交作业。

上课睡觉没人问,不用担心期末考……教师:这是谁教你的?娟儿:我们高三班主任!教师:坐下!!你班主任上过大学没?胡说八道!!然然:该我了!(袅袅婷婷,京剧做派)大学,哎,瞧我这窈窕淑女,秀色端庄,将在这美丽的校园,展开一段浪漫的恋情,树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,随手摘下花一朵……楠楠:我来与你戴发间。

(众人齐作呕吐)教师:肃静肃静!同学们,你们……小培:(河南话)老师,我有话说!老师:好,你说小培:(河南话)老师,我不象他们似的,就知道吃,就知道玩,不爱学习,不爱看书。

元旦小品剧本

元旦小品剧本

元旦小品剧本引言本小品以欢乐、幽默为主题,以元旦节日为背景,讲述了一群朋友们在元旦假期中的趣事。

通过一系列欢乐的事件和对话,展现出友情和欢乐的重要性,让观众在欢笑中感受到节日的温暖和幸福。

本小品适合于学校、公司、社区等场合的元旦庆祝活动。

登场人物1.小明:一个开朗乐观的年轻人2.小红:小明的好朋友,活泼可爱3.小胖:一个吃货,喜欢美食4.小杰:爱玩游戏,有点话多5.小娟:一个文艺女青年,喜欢唱歌跳舞剧情概要在元旦的前一天晚上,小明邀请好友们来他家一起庆祝元旦。

小红、小胖、小杰和小娟都答应了邀请,大家都很期待这个晚上的聚会。

第一幕(小明的家,装饰着元旦的氛围,大家正在聊天)小明:大家好,欢迎来到我的家庆祝元旦!今天晚上我们吃好吃的,玩有趣的游戏,一起度过一个快乐的夜晚!小红:小明,你家布置得真漂亮,节日气氛好浓呀!小胖:对啊,我看到桌上都是好吃的了,我已经迫不及待了!小杰:我刚下载了一个新游戏,我们可以一起玩,肯定超好玩的!小娟:嗯,我还准备了一些节日歌曲和舞蹈表演,希望大家喜欢。

(大家都开心地笑着,开始享受美食)第二幕(大家围在一起,玩游戏)小明:来,我们玩一个猜谜的游戏,我先来。

有四个门,每个门后面有一只老虎,你只有一个机会猜对正确的门,猜对了可以获得一份惊喜礼物,猜错了就会被老虎吃掉。

你选哪个门?小红:(思考片刻)我选第二个门!小明:恭喜你猜对了!来,这是你的奖品。

(递给小红一个小礼物)小胖:我也来!我选第三个门!小明:哎呀,猜错啦!你被老虎吃掉了,开个玩笑啦!哈哈哈!(大家一起笑成一团)第三幕(小娟在唱歌跳舞,大家鼓掌欢呼)小娟:谢谢大家,这是我精心准备的一首元旦歌曲,希望大家喜欢。

(小娟开始唱歌,歌曲欢快动听)(小娟唱完后,大家连连鼓掌)小明:小娟,你真是太厉害了!我真羡慕你的才艺!小红:是啊,小娟唱歌跳舞唱得太好了!小杰:小娟,你是咱们的小巨星!小娟:哈哈,谢谢大家的夸奖,我只是尽自己的能力呀。

小学生元旦小品剧本

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画外音:面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战,现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

学校教育要突出学生主体地位,大力发展素质教育,全面提高学生的综合能力。

顺应这个潮流,我们的教育就会不断发展高和进步;逆之,则会陷入事倍功半的怪圈。

小品《做学习的小主人》反应的就是这样一个问题。

场景:课桌,摞满书、作业本。

一张床。

重阳(戴眼镜)写作业。

场外拟钟声报时:现在是北京时间23点整。

重阳伸了个懒腰,打哈欠,恍惚状,白:十一点了,该睡觉了。

明天还要上学呢!画外音:第二天上午,九点。

小雷轻松愉快上,白:我的名字叫小雷,已上小学六年级,学习任务早完成,双休日里看表弟。

表弟名字叫重阳,和我同龄同年级,他老实勤奋求上进,学习积极无人比。

废寝忘食堪表率,学习成绩可不咋地。

转白:全都刚及格。

两手摊开,歪头,无奈状,白:哎,no idea!my god!近前景,白这不到了吗?看看咱们的苦行僧在干什么呢?(踮脚,附身,手搭凉棚看)回头,禁声状。

疑惑,白:咦,邪了!大白天怎么睡觉呢?别是生病了吧?(急,敲门状)喊:“重阳,开门!”(重阳不应)(小雷提高声音再喊)“重阳,开门!”(重阳,睡惺状,揉眼,披衣状,嘟囔)“谁呀?大半夜的。

”(走前,开门状,抬头,捂眼,惊慌)白:天哪,睡过头了。

上午没有上学,要死了!(返身奔向课桌,收拾书本)小雷不禁笑。

重阳,困惑状,白:表哥,你们今天不用上学呀?(雷边笑边说)今天----星期---几?(重阳,拍头作沉思状,大悟)白:今天,星期六呀!(重阳挠头,不好意思状)白:昨晚,吵了八课练习册。

十一点才睡觉;今天,一大早又抄了四张目标卷,炒着抄着竟然睡着了!把上午当晚上了!。

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小学生元旦小品剧本
道具:椅子一把。

(开场,甲从舞台左边上场,至舞台中央)
甲:大家好,元旦好,新年好,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。

乙:各位来宾,各位朋友,女士们、先生们!
甲:你谁呀?跑这来瞎搅和!
乙:我老黄啊(伸手想握手,等到甲伸手过来时故意打一个喷嚏)
甲:哎呀,你哪来的啊,这么不卫生的?
乙:我是老黄,跟你同班的老黄啊。

甲:你是我们班的,我们班可是文明班,我们学校可是文明学校,怎么会出你这么个人啊。

你从下边上来干嘛?
乙:今天不是我们学校庆元旦文艺汇演吗,我来这里给大家表演节目了。

甲:你还会表演节目?
乙:嗯,老师说我们两个一起表演。

甲:是吗,那你来表演什么?
乙:我来给大家表演一个双簧。

甲:双簧?会吗你,你知道什么叫双簧吗?
乙:我还真不知道,那你说说什么叫双簧。

甲:双簧啊,就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。

乙:我呸,什么乱七八糟的。

甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

乙:听你说这么多,敢情这双簧的学问可真不少,要不咱俩给大家表演表演?
甲:好,那就试试?你在后面说,我在前面演。

乙:好,那你拍巴掌咱就开始。

甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)
乙:老黄我今年一十三,体重已超过了八十三,餐餐饭菜堆成山,又有肉来,
又有汤,我吃一口肉、我喝一口汤,我吃肉、我喝汤,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃……哎哟喂我肚子疼,哎哟喂我脑袋疼,哎哟喂我牙疼、腿疼脚也疼,怎么我的背、背、背、背、背。

甲:痒就挠挠呗!
乙:错啦,你不能说话。

甲:啊,再下去,我都背过气了!要不,咱俩换换吧,我说你来演。

乙:不用不用,还是你演得好啊。

(对观众)看我还不整死你。

甲:(拍掌开始)
乙:天上的嫦娥——美、美、美啊!
地上的我——帅、帅、帅啊!
你看她多美呀,你看我多帅呀!
帅哥配美女呀,无人能比拟呀!
寒风吹,雪花飘,
飘来一个大草包,大草包发高烧。

烧得稀里糊涂乱想呀,该打呀。

乙:我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。

乙:伸出右手,打左脸。

伸出左手,打右脸。

乙:伸出右手,打左脸,伸出左手,……
甲:(站起来很生气的说)你还有完没完呀!
甲:再打下去,我就变成猪头了。

乙:好好,来点正经的。

甲:拍巴掌。

乙:新春到,金鼠闹,学习不能乱了套,“知识积累重于山、落实到位不简单,大家共同来把关,认真当好文明班,严格纪律守规章,成绩高峰定能攀,定能攀!”说双簧,贺新春:我祝大家新年里,天天快乐、家庭幸福、工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意、心情愉快、笑口常开!谢谢(怪腔)Thank you!(并做飞吻动作){怎么还不给人家鼓掌呀,嗯。

掌声不够热烈嘛!嗯,嗯。

}甲:(站起来说)你还有完没完呀!
乙:(笑着说)我这不是为你讨一点掌声嘛!
甲:有你这样讨掌声的吗?没完没了的。

甲乙共同说声(谢谢大家)谢幕!
(旁白:话说唐僧师徒四人去西天取经。

这日,师徒四人翻过黑风岭,来到一村庄,此处炊烟袅袅,似有客店人家。

四人奔波劳累,在此休憩片刻……)
唐:古道西风瘦马,小桥流水人家,悟空,腹中饥饿,快去化些斋饭来!
孙:师父,你不是正在瘦身减肥吗?那脂肪燃烧可花了我们不少盘缠呢!何能…… 唐:(不耐烦地)你这猴头,少废话,没看见为师已皮包骨头了吗?此去西天途中,多少妖魔鬼怪争相一睹为师的风彩,怎可让人家失望而归?!
(走猫步绕场,停步摆造型)
孙:好吧,师父。

我这就去。

吃饱喝足了可别怪我没提醒你,又念紧箍咒!唐:你是越来越烦人了,还不快去!
孙:是,师父。

八戒、沙僧,take care of(照顾) Mr.唐。

I will be back soon(我会回来的).
(孙下)
唐:这猴头,嘴里怎这许多鸟语?
猪:师父,他是瞧我英语过了四级,心里不服,所以日夜用功想超过我!
(过了一会儿)
唐:咦,八戒,你看,那边不是过来了一位Beauty
(美女)!
(作远眺状)
猪:师父,真的!好好漂亮啊!
(作拭口水状)
唐:(羞愧状,柔声)
罪过,罪过……八戒你又失态,
(递手绢)
还不快把嘴角擦一下……不过真是可惜,皮肤稍黑了一点……
(猪、沙愕然)
(女子飘飘而过)
沙:STOP(停)!(颤音)姑娘你好,你多大了,你叫什么名字,你从哪里来,要到哪
里去,你有没有对象,你的篮子里是什么,你可知道这条路上好多妖怪的呀,
没关系我可以保护你的。

白:这位小和尚有礼了。

小女子姓白,名晶晶,就是雪碧——晶晶亮,透心凉的那个晶晶是也。

(三人作神往状)
白:此去大唐参加计算机等级考试。

师父们可是从东土大唐来的?
猪:You are right!(你说得对)我们都是大唐的高僧。

不知小姐使的是哪门语言?
白:FORTRAN(公式翻译)是也!
唐:(激动地双肩颤动,两眼放光)
实不相瞒,FORTRAN(公式翻译)的主考官乃是小僧的二表姐,若小姐可……那小僧倒可助一臂之力……
孙:(绕场上)
何方妖孽,胆敢骚扰。

师父,Don't worry(不要担心
).我来也!
(一把抓住猪,与猪相互击掌)
你是哪路毛神,还不快报上名来!
孙:SORRY(对不起)。

路上不慎遗失隐形眼镜,分不清谁是谁。

唐:这猴子越来越没用了。

沙僧,把我的眼镜借他一用。

(沙取眼镜给孙戴上)
孙:(冲上前,顿停)
原来是你——MONICA!
白:STIVEN!真的是你吗?
(TITANIC 的音乐响起,孙白对视,作动情状)
猪:Oh, my God! Lovers!
唐:(抹眼泪)好感人啊,我自从看了JACK和ROSE的故事以后,就再没看到过这么感人的场面了!
沙:(递毛巾给唐)
师父,别让人笑话了,那是TITANIC。

(对观众)
上次路过大华电影院,他非拖我们去看,自己哭得啊……唉,我师父就好个多愁善感……
猪:师兄,这是……?
孙:我和MONICA是大学同学……
白:STIVEN那时是班上的体育委员,我是英语课代表……
白:他天天晚上都送我回家
孙:他每个晚上都给我打个典花
孙:我们总爱傍晚漫步小树林……
白:他总爱给我讲鬼故事,让我(害羞壮)
(三人作神往状,孙白二人作回忆状)
猪:我知道了,候哥那时还喜欢唱:Only you
Can make a11 this world seem right
Only you…哼~~~~(一直哼着歌曲)
孙:哼你个头啊..(一捶把他打个好远)
沙:既然是熟人,那……啊,不对,猴哥你不是人,那白小姐她……
唐:(大叫,后倒)快护驾,妖怪啊……!
孙:(左右为难)MONICA,现如今我护送师父西天取经,念在旧情上,你不要为难我……
白:汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁,思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。

月明人倚楼。

五百年了,STIVEN,你真的一点也不想我吗?
孙:时过情迁,我已不再是原来的我了,你那张旧船票已经登不上我这条破船了。

你又何必……
猪:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮……白小姐,其实我与你是同病相怜啊…… 孙:SHUT UP!PIG!
唐:悟空,这就是你的不是了。

白小姐如此痴情,你却这般铁石心肠,不解风情。

天啊,悲剧啊……
(沙僧继续递毛巾给唐)
白:STIVEN,我这次不是来捉你师父的,我只想告诉你在这个世界上还有一个人是永远思念你的。

既然你一心向佛,追求进步,我也不好阻拦。

我……我走了。

(走几步,猛回头)
愿你幸福。

(走,又回头)
有事记得CALL我……
(走,回头)
摩托罗拉寻呼机,随时随地传讯息……。

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