中心小学学校简介
中和镇中心小学简介
中和镇中心小学简介中和镇中心小学始建于1910年，有着百年的悠久历史。
校园面积19200平方米，两栋教学楼共2720平方米，教学班24个（含五个学前班）。
教师98名，学生1122人（含学前258人）。
一、打造特色品牌，营造书香校园我校积极开展书香学校建设，校图书室原有图书4039册，北京校友高峰女士自2009年开始连续三次赠书1019册，现共有图书5058册。
我们还要求学生把自己的书带到学校同学之间相互交流阅读，特色读书以初见成效。
在特色写字方面，我校将写字教学纳入各学年的课程安排，一二年级每周一节写字课，三至五年级每周一节钢笔字课，一节毛笔字课，并安排两名写字基本功过硬的教师担任专职写字课教师。
学生的写字达到了“正确、端正、整洁”要求。
我校的特色习作是张扬个性，放飞心灵。
我们以激发学生的写作欲望、兴趣和情感为宗旨。
教师在平时的教学中注重引导学生发现周围环境的变化，将生活融入习作中。
并提倡学生写日记。
三至五年级学生能达到口头作文。
我校自编的校本教材《快乐读书》、《快乐写字》、《快乐习作》在特色建设中发挥重要作用。
二、优化育人环境，创建美丽校园我校以优化育人环境为切入点，不断加大经费投入。
校园内现有树木很多品种，其中有柳树，银中杨，偃伏莱木，丁香，果树，榆树等。
绿树掩映下有供师生乘凉休憩的圆形石桌凳和长条石凳。
在两栋教学楼后的空地上，用红砖围成了各种造型的花圃，花圃间铺设了红砖甬路，花圃内外种满了各种高低错落、姹紫嫣红的花卉和两块百余平米的碧绿的草坪。
盛夏时节，漫步校园，鲜花盛开，绿树成荫，映入眼帘的是一派花的世界，叶的海洋，形成一道亮丽的风景线。
三、提升艺术品位，丰厚人文底蕴我校积极响应县教育局的号召，认真落实“五个一”工作，把此项工作作为学校教学工作的重中之重。
做到班级有计划，学生有记录，规定时间，规定内容进行训练。
并利用校园小广播把要欣赏的乐曲制作成下课铃声，一周一更换，学生在潜移默化中受到了音乐的熏陶和艺术的感染。
学校简介
岷县梅川镇中心小学学校简介岷县梅川镇中小学位于梅川镇梅川村，距县城北15公里，学校始建于1923年，校名为“岷县第五小学”，至今已有90年的办学历史。
学校始终坚持德育为首，全面发展，取得了显著的成绩,得到了上级领导和当地群众的一致好评,学校始终能站在教育改革的最前沿,给梅川教育发展起着带动、示范和辐射作用。
2006年学校被评为县级示范性小学。
学校占地面积6693平方米，校舍建筑面积5649平方米，图书12987册，生均10册。
学校共有在校学生1594人，设六个年级，每个年级5个班，共30个教学班，平均每个班约53名学生。
共有教师66人，其中专任教师63人，代课教师3人。
广大教师团结进取、求实奉献，充满生机和活力。
学校坚持科学管理，形成了“诚信、博爱、高尚、快乐”的校训，“团结、民主、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好学、严谨、博学”的学风。
在5·10灾后重建中，我校新建了一栋双面四层综合教学楼，一栋单面三层学生食堂，可供全校师生就餐。
梅川镇中心小学的工作是在创新中发展的。
在上级的正确领导下，在全体广大教职工的辛勤努力下，各项工作取得了有目共睹的成绩和长足的发展，展望未来，学校广大教职工信心百倍，将更加紧密地团结在校委会的周围，不断开拓创新，积极进取，研究新情况，解决新问题，再接再厉，努力为振兴梅川教育事业再鼓干劲，为谱写梅川教育事业更加辉煌灿烂的篇章而奋斗！。
张楼镇中心小学学校简介
张楼镇中心小学学校简介
张楼镇中心小学是一所乡镇完全小学，始建于1978年，位于小张楼村金城河北岸，占地16202.2平方米。
近年来，我校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，本着“办人民满意的学校，做人民满意的教师，教人民满意的学生”为教育宗旨，创建了一支业务强、素质高、充满爱心的教师队伍，学校领导班子更是求真务实，乐于开拓。
我校现有18个教学班，752名学生，任课教师40人，其中，小学一级教师13人，二级教师27人，县优秀教师32人。
上级不断加大对学校的投入，改善办学条件。
近两年来，投资253.99万元新建2043平方米的教学楼一栋；学校图书室、实验室、师生阅览室、音美教室、舞蹈教室等，专用活动室配备齐全，实现了办学条件学校立足课堂，重视让学生在书本世界和生活世界中体验、感悟与实践，尝试自主、合作、探索的学习方式，不断激发学生发现问题，分析问题，解决问题的能力。
中心小学全体教师将以饱满的热情和一流的教学质量为每个孩子的将来打下坚实的基础。
让孩子们一步步实现自己的理想。
县中心小学学校简介
县**中心小学学校简介中心小学学校是一所经县政府同意、教体局批准并颁发办学许可证的高规格、全封闭、寄宿制、“六独立”的民办学校。
学校创立于2008年8月，是一所涵盖幼儿园、小学教育高品质的民办学校。
学校现有45个教学班,2200余名学生,教职工136人。
学校占地面积66620平方米，生均占地面积30平方，建筑面积15099平方米。
校园布局合理，功能区划分清晰，入学率100%、巩固率100%。
一训三风：校训：自强不息厚德载物校风：团结奋进求实创新教风：敬业爱生进取奉献学风：文明勤奋博学慎思办学理念：办学理念：教育孩子六年，精彩孩子一生办学宗旨：为孩子终身发展奠基，对孩子生命质量负责管理思想：以人为本文化管理学习模式：高效课堂自主学习自办学以来,一直秉持依法办学，以传统文化育人，以国学经典规范学生的日常行为，让孩子从小养成“明事理、知孝道、懂感恩”的品德，坚持走“教育孩子六年，精彩孩子一生”管理理念。
师资队伍建设现有教职工226人,本科及以上学历教师51人,市拔尖人才11人。
已拥有一支师德高尚、热爱学生、专业水平高、业务能力强、稳定的教师队伍。
设施一流教学卓越学校配有标准化教室、篮球场、足球场、图书室、实验室、音乐室、计算机室、舞蹈室等一应俱全。
学校有现代化公寓,配有空调、卫生间、热水器、洗澡间，并有省一级食堂。
学校为孩子终身发展奠基，对孩子生命质量负责。
首先让孩子吃好、睡好，这是健康成长的保障。
吃饱、吃好——吃出营养，吃得健康；睡好——确保孩子每天睡眠9个小时以上。
更要让孩子学好，这是提升内涵、精彩人生的核心与关键。
抓好课堂教学，通过“先学后教，当堂训练”高效课堂模式，让每位孩子的思维都飞起来，使学生不但学会知识，掌握方法，更提高能力，升华智慧。
通过每天的经典背诵、练字听写、限时作业、习作训练等，使学生不但人人能说会道，能写会考并考出优异成绩。
学校先后获得教体局2020-2021学年教学质量“先进单位”、县2021年教体局教育教学工作“先进单位”、县2020年教育工作“先进单位”等。
宁平镇第二中心小学简介
宁平镇第二中心小学基本情况一、学校简介：宁平第二中心小学现有10个教学班，教职工25人，在校学生506人，其中住宿生368人。
学校占地面积29970平方米，建筑面积5190平方米，学校操场面积10500平方米，设有塑胶跑道200米，并有乒乓球、排球、篮球等体育设施。
学校教学及辅助用房齐全：教学楼一栋，可容纳18个教学班；综合楼一栋，建筑面积1980平方米，新建少年宫设置在综合楼的三楼；餐厅一栋，建筑面积500平方米，可供300个学生就餐；学生宿舍一栋，建筑面积850平方米，可供260个学生的住宿；洗浴用房两间，建筑面积80平方米，装有太阳能热水器；教师周转房一栋，建筑面积630平方米，拥有18套住房，现已全部投入使用。
二、办学优势：<一>、基础设施——好！学校建设、规划合理，各功能室设施齐全。
<二>、办学理念——新！学校开全开足所有课程；我们把“沐浴经典，诵读国学”作为我们的办学特色；使学生得到全面发展。
<三>、领导班子——硬！学校领导班子具有较强的教学实践能力和丰富的学校管理经验。
<四>、校少年宫——乐！学校少年宫于2017年10月份正式开班。
少年宫设科技、舞蹈、器乐、棋艺、书画、美术、心理咨询等活动场所。
三、办学目标：在学校管理工作上，学校本着“为学生的终生发展奠基”的办学理念；恪守“健康、智慧、高尚、快乐”的校训，落实“提高教学质量保生存；狠抓规范管理创特色”，办一所社会满意的学校！宁平镇第二中心小学2019年8月20日领导关怀教体局张局长中心校袁校长检查老师作业教案市领导来我校检查老师作业教案教体局刘局长、王局长、从股长，中心校袁校长来我校检查指导工作市领导、教体局领导来我校检查指导工作教体局王局长、从股长，中心校袁校长来我校检查住宿生情况教体局张局长来我校检查学生餐厅供餐情况。
城关中心小学简介
城关中心小学简介湖南省安仁县城关中心小学（又名城关二小），座落在永乐江畔，凤凰山脚下，是一所有着百余年办学历史的老校，至今已走过108年的风雨历程。
108年谱写的是一部辉煌的乐章，108年展示的是一幅多彩的画卷。
在108年浩宇风云的岁月中，城关中小在县政府的正确领导下，县教育局的直接带领下，在几任领导、几代教师的辛勤耕耘下，现如今已经发展成为一所“管理理念先进、办学特色鲜明、教学设备齐全、教学质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚”的现代化学校。
学校占地面积21735平方米，设施齐全，设备先进，除了按城镇小学一类标准配备各种常规教育设施设备外，学校根据教育现代化的需要，建立了校园广播系统、计算机校园网，基本实现了教育教学现代化、办公现代化、管理现代化。
学校现有48个教学班，学生3369人，有教职工160人，专任教师148人，其中中学高级教师3人，小学高级教师112人，市骨干教师5人。
多年来，学校始终坚持以质量求生存，以特色谋发展，以创办名校为目标，以培养英才为己任。
加上先进的教育思想、现代的教育手段、规范的办学行为、科学的组织管理，使得城关中小各项工作取得了长足的发展。
在教育教学改革的大潮中，学校各项工作蒸蒸日上，取得了累累硕果。
学校先后被评为“县十佳学校”、“市文明卫生单位”、“省安全文明校园”“省现代技术实验学校”、“省基础教育教学研究实验学校”……学校主持研究的《义务教育音像教材建设的理论与实践》课题获国家课题三等奖，学校也被评为“优秀子课题重点研究单位”；《全国小学语文发展与创新研究》课题获国家课题二等奖；《小学语文程序导学》课题获省一等奖；《运用多媒体教学手段，培养学生创新意识》课题获省二等奖，特别是近两年来，在校长张万林同志的正确领导下，在学校行政的支持下，在全体老师的大力配合下，学校多方筹措资金，大力改善校园环境和办学设施，使学校在校园文化建设方面有了更进一步的明显改观；在办学理念方面，学校坚持走特色教育与传统教育相结合的道路，努力把学校打造成“名校之圣地，名师之摇篮，名生之乐园”。
三店街中心小学学校简介
三店街中心小学学校简介
三店街中心小学位于三店街店柳路99号，占地面积25530平方米，建筑面积8286平方米，学校现有教学班22个，在校学生948人，教职工43人，其中专科及本科以上学历的教师40人，占教师总数100%。
学校先后培养出10名优秀青年教师，现有国家级先进工作者1人，武汉市劳模1人，武汉市德育先进工作者1人，武汉市先进班集体若干，新洲区优秀青年教师骨干教师数人。
学校处处洋溢着“艺术育人，崇仁尚德”的文化氛围，校园内有教学楼、办公楼，学生公寓和学生餐厅。
建有1个儿童篮球场和1个200米的环形跑道，拥有现代化校园网络和信息技术教育中心（多媒体教室、微机室）。
学校秉承“发展每一位学生优势潜能”的办学理念；以“全面发展，内涵发展，特色发展”为办学目标；以“学生自学，家
长满意，社会认同”为宗旨。
按照上级要求，抓住标准化建设机遇，跨越发展，创农村一流学校。
扎实开展“课内比教学，课外访万家”的活动，学校逐步形成了“艺术教育”的学校特色，弘扬“文明、快乐、诚实、进取”的校风和“勤学、善思、活泼、好奇”的学风，打造一支“敬业爱生、严谨高效”的教师队伍，学校教育教学再上新台阶。
近年来，学校深受广大人民群众的好评，教育质量名列区街前茅，学生在“走进数学王国”、“楚才杯”、“天地杯”以及体艺等各类比赛中成绩突出。
学校先后被评为“全国韵语教学实验学校”、“先进单位”、“校舍场地管理合格学校”（市级）。
如今“标准化建设”给三店街中心小学带来的美誉度正在日益增强，实现了“充分发挥标准化效益，人人共享标准化成果的标准化建设初衷。
海口市龙桥中心小学校简介
海口市龙桥中心小学学校简介一、基本情况海口市龙桥中心小学是一所历史悠久的农村小学，位于龙华区中部的龙桥镇，距离城区11公里。
原名“龙桥初级小学，学校创雄伟壮观的综合教学楼办于1951年。
数十个的春夏秋冬，中心小学走进新世纪，翻开了蓬勃发展的新篇章。
学校现占地总面积8999㎡，校舍建筑总面积4326㎡。
到现在学校有六年制教学班13个，学生535人。
学校现有专任教师35人，其中本科学历4人，专科29人，中师2人，专任教师学历合格率100%。
是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍，近年来，在上级政府的关怀下，学校办学条件有了较大改善，新建了两栋教学楼，完善了各功能室的配备，现代教育设备不断增添。
二、点滴成绩“一分耕耘，一分收获”。
近几年来，在教育主管部门的领导下，全体教职工同心协力，爱岗敬业，刻苦钻研，努力探索有效教学，教学质量不断提高。
六年级毕业测试连续五年“三率一分”等各项指标都逐年增长，连续四年被评为龙华区教学质量先进单位。
2011年被龙华区政府授于“先进单位”；2008年、2011年我校党支部被龙华区委授于“先进基层党组织”；2009年通过海口市规范化学校评估验收，被评为海口市“规范化学校”。
三、办学特色学校在布局、格调和育人功能上做到和谐统一。
学校坚持全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，坚持教育教学改革，走科研兴校道路；坚持以质量求生存求发展。
学校已初步形成了以德育为首、和谐发展的办学特色。
学校的办学理念是“德智共进、身心健康、文理相长、学创有方”；校风是“团结、崇德、勤学、创新”；教风是“敬业、爱生、和谐、发展”；学风是“勤学、多思、文明、自信”。
目前学校正在为实现走近城区先进学校，努力实现教育现代化的目标而奋斗。
四、各功能室简介：1、少队室：位于学校东面新教学楼三楼，室内配备齐了大军鼓、小军鼓、小号、大小钹等。
室内布置庄严、规范、美观而具有教育意义，是我校全体少先队少队室一角员喜爱的场所。
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美丽的校园成长的摇篮
记奋进中的漫水乡中心小学
来凤县漫水乡中心小学座落于酉水河畔，背靠巍巍大山，东与
湖南交界，南与百福司镇毗邻，西与绿水接壤。
风景秀丽，景色宜人，是一所
全新的农村寄宿制小学。
学校现有13个教学班，学生755名，平均班额58人，教师55人，专任教师55人，其中学历合格教师55人，中、高级专业技术职务教师28人，生均0.04人；学校占地面积
36240 m2，生均用地面积48 m2;校舍建筑面积7776 m2,生均校舍建筑面积10.3 m2;绿化面积17395 m2,生均绿化面积23 m；体育场地3800 m,生均5.03 m；普通教室20间，面积2759 m；教辅用房9间，面积432 m ,生均教学及辅助用房面积5.55 m；计算机63台，每百名学生拥有计算机8.34台；图书室藏书12800册，生均图书16.9册；教学仪器设备总
值55.83万元，生均739.5元。
学校创建于1940年，新建于2006年。
70多年的风风
雨雨，学校经过了四次整体搬迁。
1940年创建于漫水场中黑
神庙，1952年搬迁至黑神庙左上方的烟刀坪，1964年，发
现校园地面多处裂缝，于是1966年学校整体搬迁到与车沟靠近的唐家屋场。
1985年，同样因校址地处滑坡地带的原因，
学校第三次整体搬迁至苏家坪。
后又由于山体严重滑坡，于
2007年学校第四次整体搬迁至现在的学堂堡。
学校的成长足迹，是来凤县义务教育均衡发展的重要见
证。
2007年学校经历整体搬迁，校园面貌焕然一新。
近几年，
漫水小学多方筹措，积极争取财政投入和社会捐赠100多万元，新修2367川塑胶运动场和学校围墙，添置了空气能热水器和十有八配套设备，学校环境得到极大改善，缩小了与城内学校的差距
无论是五六十年代，还是近三、四十年中，漫水乡中心小
学始终以教学质量为生命线，教育教学质量走在全县同类小学的前列。
特别是近几年，在毕业检测综合评估和县教育局组织的调考检测中，我校都取得了较优的成绩。
2012年，漫水小
学荣获来凤县小学毕业检测综合评估二等奖，小学英语口语能
力竞赛团体三等奖，小学语文口头作文竞赛团体三等奖，小学
五年级英语调考三等奖；2013年，漫水小学荣获小学毕业检测综合评估三等奖，三年级数学调考三等奖。
几经风雨，几经沧桑，近几年我校不断完善机制，规范管理。
塑造了敬业、尽职、奉献的教师队伍，勤奋、文明、进取的学生群体。
科学、严格的内部管理，整洁、优美、清爽的校园环
境，受到上级领导和社会各界的一致好评，学校先后被授予文
明单位，先进单位等荣誉称号。
2010 年，被中共来凤县委、来凤县人民政府授予文明单位称号，被评为漫水乡先进基层党组织，社会治安综合管理先进单位，经济社会发展先进单位，被来凤县依法治县工作领导小组评为“ 2006-2010 年度法制宣传教育和法制建设先进单位” ，2011 年，被来凤县教育
局授予德育工作先进单位，来凤县“忠孝雅诚经典诗文作品诵读” 活动先进单位，被漫水乡委员会评为先进基层党组织。
2012 年，被中共来凤县委、来凤县人民政府评为2011-2012 年度文明单位，被县教育局评为教育责任目标考核先进单位，学校安全管理先进单位，2013 年，被中共恩施州委，恩施州人民政府评为“恩施州综合办学先进学校” ，等荣誉称号。
全新的教学用房，一流的教学条件，优雅的教学环境，这一切都离不开党和政府的英明领导，漫水乡中心小学全体师生会把领导的关怀和社会各界的支持视为宝贵的精神财富，一定会勇往直前，把漫水中心小学的明天打扮得更加美丽、迷人。
崇尚一流，追求卓越是漫小人的目标，团结拼搏、争优敢先是漫小人的精神。
在学校今后的发展道路上，我们会继续以推进均衡发展为己任，为把漫水小学办成全县一流的农村寄宿制学校，州、县示范学校，人民满意的学校
而努力奋斗。
THANKS !!!
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