英语专业四八级介绍
英语专业四级与专业八级介绍
英语专业四、⼋级统测(Test for English Major简称TEM)是为检测本科英语专业教学⼤纲执⾏情况⽽进⾏的本科教学考试。
国家教委《⾼等学校英语专业基础阶段英语教学⼤纲》规定，⾼等学校英语专业基础阶段的教学任务和⽬的是“传授英语基础知识，对学⽣进⾏全⾯的、严格的基本技能训练，培养学⽣实际运⽤语⾔的能⼒，培养学⽣良好的学习作风和正确的学习⽅法，培养学⽣逻辑思维能⼒和独⽴⼯作能⼒，丰富学⽣社会⽂化知识，增强学⽣对⽂化差异的敏感性，为学⽣升⼊⾼年级打好扎实基础。
⾼等学校英语专业⾼年级英语的教学任务是“继续打好语⾔基本功，进⼀步扩⼤知识⾯，重点应放在培养英语综合技能，充实⽂化知识，提⾼交际能⼒上。
”
⽬前，社会上对⼤学英语的四六级证书(CET-4/6)的承认相对⼴泛,不过，英语专业四级和⼋级证书的“震慑⼒”⽐四六级⾼出⼀截，这⼀点，也是⼀个不争的事实。
在证明英语能⼒证书⽅⾯，国内考试范围之内，的级别证书当属专业⼋级。
如果，你⼿中能够拥有这样⼀张证书，那么，你在今后求职、加薪、跳槽、职称评定等各个⽅⾯的优先权可想⽽知。
专业四级⼋级证书的独特和稀缺性主要表现在以下⼏个⽅⾯：
1、⼀般类型的⼤学中，只有英语语⾔专业的学⽣有资格参加考试；
2、外语类⼤学中，除了英语语⾔专业外，其他相关专业可以报考，例如国际贸易、旅游管理等等；
3、只有获得专四证书后才能够报考专⼋考试；
4、⼀般只有在⼤⼆报考专四，⼤四报考专⼋各⼀次机会。
5、专业四级的难度已经基本在CET-6之上了。
6、⽬前，各个⼤学英⽂专业通过专业⼋级考试的⽐率有所差异。
能够达到80%左右已实属不易。
(作者：北京新东⽅学校赵建昆)。
全国英语专业四级八级考试介绍教学提纲
全国英语专业四级八级考试介绍全国英语专业四级八级考试介绍一、考试简介全国英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。
国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。
”高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”“以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲)执行情况，以推动外语教学改革。
”二、考试目的基础阶段统测（TEM4）本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。
高年级阶段统测（TEM8）本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
三、考试性质基础阶段统测（TEM4）本考试属于尺度参照性标准化考试。
考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。
由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
高年级阶段统测（TEM8）本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
四、报名资格参加基础阶段统测（TEM4）的报名对象为：（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
全国英语专业四八级考试
根据全国英语专业四八级考试委员会的官方网站“外教社四八级在线”的信息（网站首页“关于四八级”中有介绍）,英语专业四级考试共有六个部分：听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。
整个考试需时130分钟。
一、听写考试时间为15分钟，计分15分。
二、听力理解该部分考试时间约为20分钟，共30题，记分为15分。
三、完型填空（CLOZE）为多项选择题，共20题，计时15分钟。
该项目计分为10分。
四、语法与词汇（GRAMMAR AND VOCABULARY）为多项选择题形式，每题各有四个选择项，共30题。
项目权重为15分，共计时15分钟。
题目中约50%为词汇、词组和短语用法题，其余为语法结构题。
五、阅读项目由四到五篇文章组成，每篇字数约在250—300之间，总阅读量为1800词，所给时间为25分钟。
阅读试题以多项选择题形式出现，其中只有一项选择为正确答案，其他三项为干扰项。
阅读项目得分占整个考试的20%，20道题目，共20分。
六、写作是TEM4考试的最后一个项目。
考试时间为45分钟。
A 作文35分钟，分值15分。
B 便条,测试时间: 10分钟。
分值10分。
英语专业八级测试共有六个部分：听力理解、阅读理解、人文知识、改错、翻译、写作。
整个考试需时195分钟。
具体时间、题量和比重分布参见下表。
至于英音还是美音，没有特殊规定，考试大纲里面要求平时重点听VOA，BBC 的新闻，因此，英音或美音都是考察的范围，考试的听力素材很多来源于这里，希望引起注意。
词汇量的要求是：专业四级考试要求能熟练掌握教学大纲中规定的基础阶段认知词汇（5 500—6 000），并且能正确、熟练地运用其中的3 000—4 000个单词及其最基本的搭配。
而专业八级需要识别的词汇需要达到1，3000个，正好是专业四级的两倍。
能够熟练使用的在6000-8000左右。
专业英语四、八级TEM报考指南
专业英语四、八级TEM报考指南
英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。
国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是"传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的`基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。
"高等学校英语专业高年级英语的教学任务是"继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
"以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲)执行情况，以推动外语教学改革。
"
考试内容
专业英语四级(TEM 4)：
考试时间
专业英语四级(TEM 4)：2014年专业英语四级考试时间为4月16日，一般于每年3、4月份举行。
由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。
考试费用
各学校不一致，请参见本学校报名通知。
专业英语四八级 大纲词汇量
专业英语四八级大纲词汇量摘要：1.专业英语四八级的含义2.大纲词汇量的概念3.四级与八级大纲词汇量的区别4.大纲词汇量对于学习专业英语的重要性5.提高大纲词汇量的方法正文：一、专业英语四八级的含义专业英语四八级，全称为“全国高校英语专业四级/八级考试”，是我国针对高校英语专业学生进行的一项英语水平测试。
其中，四级考试主要测试学生的基础英语能力，而八级考试则更侧重于测试学生的高级英语能力。
通过这些考试，学生可以更好地了解自己的英语水平，为今后的学术和职业生涯做好准备。
二、大纲词汇量的概念大纲词汇量是指在专业英语四八级考试中，考生需要掌握的词汇量。
这些词汇包括了常用的动词、名词、形容词等，以及一些专业术语。
掌握这些词汇，对于学生顺利通过考试和提高英语水平具有重要意义。
三、四级与八级大纲词汇量的区别四级大纲词汇量要求掌握约4500 个单词，而八级大纲词汇量则要求掌握约7000 个单词。
这些词汇不仅在数量上有所区别，而且在难度和用法上也有所不同。
八级词汇中，包含了更多的派生词、合成词和专业词汇，需要学生花费更多的时间和精力去学习和记忆。
四、大纲词汇量对于学习专业英语的重要性大纲词汇量是学习专业英语的基础，只有掌握了这些词汇，学生才能更好地阅读、写作和翻译英语文章。
同时，大纲词汇量也是衡量学生英语水平的重要指标，对于学生的学术发展和职业发展具有重要意义。
五、提高大纲词汇量的方法1.制定学习计划：根据自己的英语水平和时间安排，制定一个合理的学习计划，确保每天都能学习一定数量的单词。
2.多读多写：通过阅读英语文章和写作练习，不仅可以巩固已学过的单词，还可以扩大词汇量。
3.使用词汇书和APP：利用词汇书和APP，可以方便地查阅单词的释义和例句，帮助记忆。
4.制定复习策略：定期复习已学过的单词，避免遗忘。
5.参加英语角和社团活动：通过参加英语角和社团活动，可以与同学互相学习和交流，提高英语能力。
总之，掌握专业英语四八级大纲词汇量对于学生的学习和发展具有重要意义。
专业英语 8级
专业英语 8级？
答：专业英语8级（TEM-8）是中国教育部主办的一项英语水平考试，旨在评估考生的英语综合运用能力，包括听力、阅读、写作和翻译等方面。
该考试主要面向英语专业本科四年级学生和非英语专业研究生，考试难度较大，要求考生具备较高的英语水平。
TEM-8考试内容包括听力、阅读、翻译和写作四个部分，其中听力和阅读部分采用客观题形式，翻译和写作部分采用主观题形式。
考试时间通常为3小时左右。
为了备考TEM-8考试，考生需要注重英语基础知识的学习，包括词汇、语法、听力和口语等方面。
同时，还需要进行大量的阅读和写作练习，提高阅读速度和写作水平。
此外，还可以参加模拟考试和培训课程，了解考试形式和难度，制定合适的备考计划。
总之，通过专业英语8级考试需要考生付出大量的努力和时间，但只要认真备考，积极练习，相信你一定能够取得好成绩。
英语专业四、八级词汇表(关于英语专业四、八级词汇表的简介)
英语专业四、八级词汇表(关于英语专业四、八级词汇表的简介)
英语专业四、八级词汇表是针对中国高校英语专业学生所设计的两套标准化考试大纲，旨在测试学生在英语语言知识、技能以及文化等方面的综合素质。
以下是关于英语专业四、八级词汇表的简介：1.词汇量要求：英语专业四级词汇表要求学生掌握约4500-5500个英语
单词，而英语专业八级词汇表则要求学生掌握约13000-15000个英语单词。
2.词汇范围：英语专业四级词汇表主要涵盖了基础英语、通用英语和部
分学科英语词汇，而英语专业八级词汇表则在四级词汇的基础上，增加了更多高级词汇和学科专业词汇，以适应更高层次的学习和研究需求。
3.词汇难度：英语专业四级词汇表的难度相对较低，主要考察学生对基
础英语单词的掌握和运用能力。
而英语专业八级词汇表的难度更高，涉及的词汇更加复杂、抽象，要求学生对英语语言的深度理解和表达能力更强。
4.词汇应用：英语专业四级词汇表注重学生对英语单词的实际应用能力，
包括听、说、读、写、译等方面的考察。
而英语专业八级词汇表则更加注重学生对单词的理解和运用能力，以及对相关学科专业知识的掌握。
总体来说，英语专业四、八级词汇表是中国高校英语专业学生必须掌握的两套标准化考试大纲，对于提高学生的英语综合素质和语言应用能力具有重要意义。
业英语四、八级考试
业英语四、八级考试英语四、八级考试，全称为全国高等学校英语专业四、八级考试（TEM-4、TEM-8），是由中国教育部高等教育司主办，全国高等学校英语专业教学测试办公室负责具体实施的英语水平测试。
该考试旨在评估全国高等教育英语教学成果，检测高校学生的英语应用能力。
以下是关于英语四、八级考试的详细介绍。
一、考试性质与目的1. 考试性质：英语四、八级考试是根据《大学英语教学大纲》的要求，对全国高校学生的英语水平进行检测和评价的标准化考试。
2. 考试目的：通过对学生英语听、说、读、写四项基本技能的测试，评价学生的英语综合应用能力，促进英语教学质量的提高。
二、考试内容与形式1. 考试内容：英语四、八级考试内容包括听力、阅读、写作、翻译四个部分。
（1）听力：考试时长约25分钟，包括短对话、长对话、短文理解和听写等题型。
（2）阅读：考试时长约40分钟，包括词汇理解、长篇阅读和信息匹配等题型。
（3）写作：考试时长约30分钟，包括一篇短文写作和一篇图表作文。
（4）翻译：考试时长约20分钟，包括汉译英和英译汉两个部分。
2. 考试形式：英语四、八级考试采用纸笔考试方式，所有题型都在一张试卷上完成。
三、考试时间与地点1. 考试时间：英语四、八级考试通常每年举行两次，分别为上半年的3月份和下半年的9月份。
具体考试时间请关注教育部高等教育司发布的考试通知。
2. 考试地点：考试地点一般设在各大高校校内或指定的考试中心，具体地点请参考考试通知。
四、考试报名与准备1. 考试报名：考生需在考试报名期间，通过所在学校或指定渠道进行报名。
报名时需填写个人信息并上传近期免冠照片。
2. 考试准备：考生在报名成功后，可根据考试大纲和样题进行复习。
此外，考生还可参加各类英语培训班，提高英语水平。
五、考试结果与使用1. 考试结果：英语四、八级考试结束后，成绩将在一个月内公布。
考生可通过所在学校或指定渠道查询成绩。
2. 考试成绩使用：英语四、八级考试成绩将作为高校学生英语水平的认证，对于毕业、学位授予、奖学金评定等方面具有参考价值。
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英语专业四、八级考试介绍英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。
自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。
笔试形式考核，无口试。
1考试大纲考试目的本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。
性质范围本考试属于尺度参照性标准化考试。
考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。
由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
考试时间每年四月份的第三个周六。
2010年考试时间为4月17日，2011年的考试时间为4月16日，2013年的考试时间为4月20日。
考试形式为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性，客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项选择题形式。
主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。
考试内容本考试共有六个部分：一. 写作二. 听写三. 听力理解四. 完形填空五. 语法及词汇六. 阅读理解。
前两部分需时60分钟。
后四部分需时80分钟，整个考试需时140分钟。
及格标准TEM4考试以60分为及格分数。
考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。
成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上优秀。
2报名资格编辑（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
（2）经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
（3）教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业（第二学年）本科生；五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程（第三学年）的本科生。
不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
（4）重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。
（5）参加四级测试的考生只有一次补考机会。
课程（第三学年）的本科生。
不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
3考试题型编辑序号名称题号各部分名称题型题数考试时间（分钟）PART I听写——主观题 1 15PART II听力理解1-301-10 A 对话客观题30 20 11-20 B 短文21-30 C 新闻PART III完形填空31-50 —客观题20 15 PART IV语法与词汇51-80 —客观题30 15 PART V阅读理解81-100 —客观题20 25PART VI写作—A 作文主观题1 35B 写便条 1 10合计103 135 4评分要求编辑听写(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。
(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。
(c)考试时间15分钟。
听力理解(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL 中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。
(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。
(c)考试时间约15分钟。
完型填空要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。
考试时间为15分钟。
语法及词汇(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。
(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。
(c)考试时间15分钟。
阅读理解(a)阅读理解： (i)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。
(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。
(iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。
(iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。
(b)考试时间25分钟。
写作(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。
能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。
考试时间35分钟。
(b)写便条：要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。
要求格式正确，语言得体。
考试时间10分钟。
英语专业八级考试编辑英语专业八级考试（TEM-8，Test for English Majors-Band 8），全称为全国高校英语专业八级考试。
自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办）。
它在每年的三月份举办一次，考试在上午进行，题型包括听力、阅读、改错、翻译和写作。
考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面，2005年又加入人文常识。
笔试形式考核。
口试另外考核，名称为“英语专业八级口语与口译考试”。
1简介编辑考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面，2005年又加入人文常识。
笔试形式考核。
口试另外考核，名称为“英语专业八级口语与口译考试”，合格后颁发“英语专业八级口语与口译证书”，但是口试的知名度不够，参加人数也不多，很多英语专业考生都不知道还有专八口试考试。
时间是每年3月上旬，对象是英语及相关专业大四学生。
非英语及相关专业与非在校生无法参加考试。
考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。
成绩分三级：60-69分是合格；70-79分是良好；80分及以上是优秀。
考试合格后颁发的证书终身有效。
从2003年起，考试不合格能够补考一次。
补考合格后只颁发合格证书。
英语专业四、八级统测(Test for English Majors，简称TEM)是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。
国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。
高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”2特点编辑专业四级八级证书的独特和稀缺性主要表现在以下几个方面：1、一般类型的大学中，只有英语专业的学生有资格参加考试，其他专业学生均无报考资格（六级优秀也不行）；2、外语类大学中（上外、北外、北二外、西外、广外、天外、大外、川外等），除了英语语言专业外，其他相关专业可以报考（六级必须达到600分以上），例如国际贸易、旅游管理等等；3、一般只有在大二报考专四，大四报考专八各一次机会；如果没有通过，第二年可以补考一次，只此一次，必须是在第二年考，不能推迟。
例如2008年上大四的时候考专八没过，2009年可以回毕业学校再补考一次，如果又没过，以后都不能报考了，如果2009年没有参加补考，表示放弃补考机会，以后也不能报考了。
4、专业四级的难度已经基本在CET-6之上了，专八的难度更是和GRE有一比，而且比GRE多了英译汉和汉译英题目，考察记忆的先听然后再填空的题目。
5、平均过级率只有在50%左右。
社会上对大学英语的四六级证书(CET-4/6)的承认相对广泛，不过，英语专业四级和八级证书的“震慑力”比四六级高出一截，这一点，也是一个不争的事实。
在证明英语能力证书方面，国内考试范围之内，最高的级别证书当属专业八级。
如果，你手中能够拥有这样一张证书，那么，你在今后求职、加薪、跳槽、职称评定等各个方面的优先权可想而知。
3题型技巧编辑专业八级考试国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”同时，《大纲》也指出，“大纲的执行情况主要通过统一测试进行检查。
”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化，使具有科学性、客观性和可行性”。
根据《大纲》中的上述要求，英语专业八级纲规定了以下原则及考试内容：一、考试目的：本考试的目的是检查大纲执行的情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
二、考试性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件尚不具备，所以有关说的技能暂缓测试。
三、考试时间与命题：英语专业八级考试于每年3月份举行。
由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试形式：为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及高级英语水平测试的特点，本考试与综合技能测试高度相结合的方法。
从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题占总分的百分之六十。
客观试题与主观试题在各项试题中的具体分布见“考试内容一览表”。
五、考试内容：本考试共有五个部分：听力理解、校对与改错、阅读理解、翻译、写作。
五部分共分成两份试卷。
试卷一(Paper One)包括前三部分；试卷二（Paper Two）包括后两部分。
TEM-8考试的项目、时间、题数及比重见下表。
项目时间（分钟）题数比重Ⅰ 听力理解 25 15 15%Gap-filling 15 10 10%Ⅱ 校对改错 15 10 10%Ⅲ 阅读理解Ⅳ 翻译 60 2 20%Ⅴ 写作 60 1 20%总计 210 63 100%六、及格标准：TEM-8考试以60分为及格分数。
考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发合格证书。
成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上为优秀。
七、考试对象：全国高等院校英语及相关专业全日制本科四年级的学生。
题型及要求一、听力理解 Listening Comprehension(一）测试要求1、能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
2、能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、历史、文化教育、科技等方面的记者现场报道。
3、能听懂有关政治、经济、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。