花的结构和类型-课件
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花的形态和解剖结ppt课件

6
鲜花盛开时,为何能吸 引昆虫前来呢?
花瓣的美丽颜色、香气、蜜腺 产生的花蜜。
7
两性花和单性花
1、两性花:一朵花中同时有雌蕊和雄蕊的花。
2、单性花:一朵花中只有雄蕊,或者只有雌蕊。
雌雄同株植物:
雌花和雄花着生在同一个植 株上的植物。
雌雄异株植物:
雌花和雄花着生在不同植株上的植物。
8
雌雄同株植物
① 总状花序和复总状花序 首先观察荠菜、油菜的总状花序。其特
点是,花序只有一个伸长而不分枝的花 序轴,上面着生花柄相等花,开花顺序 自下而上逐渐开放。 再观察葡萄或玉米雄花序,花轴分枝, 每枝为一总状花序,形如圆锥状,为复 总状花序或圆锥花序。
17
花在花轴上排列的方式,称花序。
18
总状花序
雌蕊是由心皮包围形成,由于构成雌蕊的心皮数目及心皮联合方式不同,而形成各种类 型雌蕊和出现各种胎座类型。
(1) 单雌蕊:单个心皮构成子房一室,胚珠着在生腹缝线上,此类胎座为边缘胎座。如 刺槐、豌豆、大豆等。
(2) 离生雌蕊:由数个心皮形成彼此分离的雌蕊。如毛茛、绣线菊、玉兰花。 (3) 合生雌蕊:多个心皮联合形成子房,子房一室或多室。
⑦ 头状花序和隐头花序:观察向日葵、 蒲公英花序,花序轴极度缩短,顶端 膨大,上面密集着生许多无柄花,整 个花序呈头状或盘状,为头状花序。 若花轴中间向下凹陷呈囊状,小花着 生在囊状体内璧上,只有囊的顶端有 一小孔与外界相通,即称隐头花序, 如无花果。
22
(2) 有限花序 开花期,花序轴不能继续伸长,而是苞片腋部长出侧生花序,似茎合轴分枝方式,开花顺序由上 部向下部或由内向外依次开放。
;.
16
5.花序
被子植物的花可以单独着生在茎的顶端 或叶腋,也可以许多花朵按一定规律着 生花序轴上组成花序,不同花序类型体 现出花着生方式多样性。
鲜花盛开时,为何能吸 引昆虫前来呢?
花瓣的美丽颜色、香气、蜜腺 产生的花蜜。
7
两性花和单性花
1、两性花:一朵花中同时有雌蕊和雄蕊的花。
2、单性花:一朵花中只有雄蕊,或者只有雌蕊。
雌雄同株植物:
雌花和雄花着生在同一个植 株上的植物。
雌雄异株植物:
雌花和雄花着生在不同植株上的植物。
8
雌雄同株植物
① 总状花序和复总状花序 首先观察荠菜、油菜的总状花序。其特
点是,花序只有一个伸长而不分枝的花 序轴,上面着生花柄相等花,开花顺序 自下而上逐渐开放。 再观察葡萄或玉米雄花序,花轴分枝, 每枝为一总状花序,形如圆锥状,为复 总状花序或圆锥花序。
17
花在花轴上排列的方式,称花序。
18
总状花序
雌蕊是由心皮包围形成,由于构成雌蕊的心皮数目及心皮联合方式不同,而形成各种类 型雌蕊和出现各种胎座类型。
(1) 单雌蕊:单个心皮构成子房一室,胚珠着在生腹缝线上,此类胎座为边缘胎座。如 刺槐、豌豆、大豆等。
(2) 离生雌蕊:由数个心皮形成彼此分离的雌蕊。如毛茛、绣线菊、玉兰花。 (3) 合生雌蕊:多个心皮联合形成子房,子房一室或多室。
⑦ 头状花序和隐头花序:观察向日葵、 蒲公英花序,花序轴极度缩短,顶端 膨大,上面密集着生许多无柄花,整 个花序呈头状或盘状,为头状花序。 若花轴中间向下凹陷呈囊状,小花着 生在囊状体内璧上,只有囊的顶端有 一小孔与外界相通,即称隐头花序, 如无花果。
22
(2) 有限花序 开花期,花序轴不能继续伸长,而是苞片腋部长出侧生花序,似茎合轴分枝方式,开花顺序由上 部向下部或由内向外依次开放。
;.
16
5.花序
被子植物的花可以单独着生在茎的顶端 或叶腋,也可以许多花朵按一定规律着 生花序轴上组成花序,不同花序类型体 现出花着生方式多样性。
《花的结构和类型》》课件

《花的结构和类型》PPT 课件
通过本课件,带你深入了解花的结构和类型。从花的引言开始,逐步介绍花 的各个部分,包括萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等。你将了解到完全花与不完全 花、两性植物与异体植物的区别,以及复合总状花序和简总状花序等不同类 型的花序。
Introduction to Flowers
Flowers are the reproductive structures of flowering plants. They come in various shapes, sizes, and colors.
Spike Inflorescence
A type of inflorescence where the flowers are arranged in a long, unbranched, and elongated spike.
Raceme Inflorescence
Raceme Inflorescence
Pistils
The female reproductive organs that contain the ovary, style, and stigma.
Sepals: Definition and Function
Sepals are leaf-like structures that form the outermost whorl of the flower. Their main function is to protect the developing bud.
Petals: Definition and Function
Petals are the colorful, often fragrant parts of the flower. Their main function is to attract pollinators, such as bees and butterflies.
通过本课件,带你深入了解花的结构和类型。从花的引言开始,逐步介绍花 的各个部分,包括萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等。你将了解到完全花与不完全 花、两性植物与异体植物的区别,以及复合总状花序和简总状花序等不同类 型的花序。
Introduction to Flowers
Flowers are the reproductive structures of flowering plants. They come in various shapes, sizes, and colors.
Spike Inflorescence
A type of inflorescence where the flowers are arranged in a long, unbranched, and elongated spike.
Raceme Inflorescence
Raceme Inflorescence
Pistils
The female reproductive organs that contain the ovary, style, and stigma.
Sepals: Definition and Function
Sepals are leaf-like structures that form the outermost whorl of the flower. Their main function is to protect the developing bud.
Petals: Definition and Function
Petals are the colorful, often fragrant parts of the flower. Their main function is to attract pollinators, such as bees and butterflies.
花的结构和类型PPT课件8

雄 花药 { 蕊 花丝 花瓣
雄蕊
花蕊 果实和种子的形成
柱头
雌 花柱 蕊
(内有胚珠)
萼片
子房 花托 花被 保护、吸引 支撑
花柄 支撑、输导 花萼 花冠
雄蕊和雌蕊是花的主要结构
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,
花柄 花托 花 花萼(萼片) 花冠(花瓣) 花药 雄蕊(多数) 花丝 柱头 雌蕊(1枚) 花柱 子房
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
第一节花的结构和类型课件

雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
植株上。黄瓜、玉米、 蓖麻等。
雌雄异株植物:雌花和雄花着生在不同
植株上。杨、柳、菠菜等。
雌雄同株
雌柳树
雌杨树
2、单生花和花序
每朵花都单独着生在茎上。 概念: 桃、百合、黄瓜的花。 举例: 特点:花朵较大。
概念: 花按照一定的顺序着生 在花轴上。 向日葵、玉米、柳等。 举例: 特点: 单花较小,不明显。 意义: 利于传粉、受精。
3、黄瓜顶上生长的黄色小花是( D ) A. 雌花 B. 两性花 C. 雄花 D. 只有雄蕊的花
相关链接: • 举例说明雌雄同株植物、雌雄异株 植物;单生花、花序等概念之间的 区别和联系。
• (快速阅读课本第5页中缝的相关链接,识记 雌雄同株和雌雄异株植物的例子)
生有单性花的植物分为雌雄同株 植物和雌雄异株植物
• 2、杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但 在城市中植树时,到了春夏季节,杨树和 柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”, 多少让人感到烦恼。 • 请你上网查资料,帮助园林部门找出解决 这一烦恼问题的最好办法。
• 3、植物的花型千姿百态,花序种类也很多。 • 请你走进大自然,观察一下附近的公园或 街边植物的花序形状,然后上网查找它们 的类型。
第一章第一节 花的结构和类型
潍坊五中 王炳兰
学习目标
• 1.解剖和辨认不同花的结构名称,知道花的主要 部分是雄蕊和雌蕊。 • 2.能够区分单性花和两性花,单生花和花序。 • 3.认同花的结构与功能的适应。 • 4.尝试解剖与探究,提高观察、思维和严密的逻 辑推理能力。 • 【重点】:通过实验辨认不同花的结构名称, 理解雄蕊和雌蕊的组成和功能。 • 【难点】:能够区分单性花和两性花,单生花和 花序。
植株上。黄瓜、玉米、 蓖麻等。
雌雄异株植物:雌花和雄花着生在不同
植株上。杨、柳、菠菜等。
雌雄同株
雌柳树
雌杨树
2、单生花和花序
每朵花都单独着生在茎上。 概念: 桃、百合、黄瓜的花。 举例: 特点:花朵较大。
概念: 花按照一定的顺序着生 在花轴上。 向日葵、玉米、柳等。 举例: 特点: 单花较小,不明显。 意义: 利于传粉、受精。
3、黄瓜顶上生长的黄色小花是( D ) A. 雌花 B. 两性花 C. 雄花 D. 只有雄蕊的花
相关链接: • 举例说明雌雄同株植物、雌雄异株 植物;单生花、花序等概念之间的 区别和联系。
• (快速阅读课本第5页中缝的相关链接,识记 雌雄同株和雌雄异株植物的例子)
生有单性花的植物分为雌雄同株 植物和雌雄异株植物
• 2、杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但 在城市中植树时,到了春夏季节,杨树和 柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”, 多少让人感到烦恼。 • 请你上网查资料,帮助园林部门找出解决 这一烦恼问题的最好办法。
• 3、植物的花型千姿百态,花序种类也很多。 • 请你走进大自然,观察一下附近的公园或 街边植物的花序形状,然后上网查找它们 的类型。
第一章第一节 花的结构和类型
潍坊五中 王炳兰
学习目标
• 1.解剖和辨认不同花的结构名称,知道花的主要 部分是雄蕊和雌蕊。 • 2.能够区分单性花和两性花,单生花和花序。 • 3.认同花的结构与功能的适应。 • 4.尝试解剖与探究,提高观察、思维和严密的逻 辑推理能力。 • 【重点】:通过实验辨认不同花的结构名称, 理解雄蕊和雌蕊的组成和功能。 • 【难点】:能够区分单性花和两性花,单生花和 花序。
花的结构和类型PPT教学课件

• 2. 下列属于两性花的是 (C )。 A. 黄瓜花 B. 柳花 C. 百合花 D. 杨花
• 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D)。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米
• 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D)。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
• 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花为 ( A)。 A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
3.雄花:单性花中,只有雄花的花称为雄花。 4.雌花:单性花中,只有雌花的花称为雌花。 5.单生花:即一朵花单生与枝顶,如玉兰、桃。 6.花序:很多被子植物的花是多朵花按一定规
律排列在花轴上。
• 7.雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一 植株上的植物叫做雌雄同株植物。如黄 瓜、玉米、蓖麻。
• 8.雌雄异株植物:雌花和雄花着生在同不 植株上的植物叫做雌雄异株植物。如柳、 杨、菠菜。
A。注意转移。 B。合理发泄法。 C。理智控制法。 D。心理放松法。
物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
花的结构
(内含花粉)
雄蕊
花药 花丝
(花冠)花瓣 (花萼)萼片
花柄
柱头
花柱 雌蕊
子房 花托
雄 花药 蕊 花丝
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 花 萼片 被
花柄
子房
胚珠
纵切放大
花柄:作用—— 支持和输导
花 花托:作用——作为花的其他部分的基座
小结
• 情绪的基本类型:
喜
怒 哀惧
(二)情绪与生活
故事:
李明与纪强既是好朋友,又是同班同学,同时接到某中学入学通知书, 同在一个班级,二人非常高兴,都下决心要在新的学习环境中更加努力,取 得好成绩。
• 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D)。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米
• 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D)。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
• 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花为 ( A)。 A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
3.雄花:单性花中,只有雄花的花称为雄花。 4.雌花:单性花中,只有雌花的花称为雌花。 5.单生花:即一朵花单生与枝顶,如玉兰、桃。 6.花序:很多被子植物的花是多朵花按一定规
律排列在花轴上。
• 7.雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一 植株上的植物叫做雌雄同株植物。如黄 瓜、玉米、蓖麻。
• 8.雌雄异株植物:雌花和雄花着生在同不 植株上的植物叫做雌雄异株植物。如柳、 杨、菠菜。
A。注意转移。 B。合理发泄法。 C。理智控制法。 D。心理放松法。
物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
花的结构
(内含花粉)
雄蕊
花药 花丝
(花冠)花瓣 (花萼)萼片
花柄
柱头
花柱 雌蕊
子房 花托
雄 花药 蕊 花丝
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 花 萼片 被
花柄
子房
胚珠
纵切放大
花柄:作用—— 支持和输导
花 花托:作用——作为花的其他部分的基座
小结
• 情绪的基本类型:
喜
怒 哀惧
(二)情绪与生活
故事:
李明与纪强既是好朋友,又是同班同学,同时接到某中学入学通知书, 同在一个班级,二人非常高兴,都下决心要在新的学习环境中更加努力,取 得好成绩。
花的结构ppt课件

第一节
花的结构和类型
编辑版pppt
1
【温故而知新】: 一株成熟的绿色开花植物的
植物体包含哪一些重要的器官? 可以把这些器官分为哪几类? 各包含哪一些器官?
根、茎、叶 ——营养器官
花、果实、种子 —生殖器官
编辑版pppt
油菜2
编辑版pppt
花 有 哪 些 结 构 ?3
雄 花药 蕊 花丝
花瓣
(组成花冠)
的 各
雄 花药:产生花粉 蕊 花丝:支持花药
部
花被 花萼 保护花的其他结构
分
花冠 吸引昆虫
功 花托:着生花的其他结构
能
花柄:连接茎、支持、输导
编辑版pppt
12
有黏性接受花粉
连接柱头和子房 形成果实
产生花粉 支持花药
编辑版pppt
保护花的其他结 构、吸引昆虫
支撑花的其他结构
连接茎、
支持、输导
13
复习诊断 请你说出花的各部分结构名称。柱头
花药
花丝 花瓣 花柱
编辑版pppt
子房
萼片 胚珠
花托
花柄
14
二、花的类型
编辑版pppt
15
考考观察力:
下面三幅图片所示的 花在结构上与桃花有 何异同点?
白菜花
丝瓜花 编辑版pppt
16
两性花 概念:一朵花中同时具有 雄蕊和雌蕊。
举例:桃、杏、梨
单
性 概念:一朵花中只有雄
花 蕊或只有雌蕊。
瓜类、杨、柳、
花开放以前:保护花蕊
花开放以后:吸引昆虫
编辑版pppt
9
雄蕊的功能: 花药:产生花粉
花丝:支持花药
编辑版pppt
花的结构和类型
编辑版pppt
1
【温故而知新】: 一株成熟的绿色开花植物的
植物体包含哪一些重要的器官? 可以把这些器官分为哪几类? 各包含哪一些器官?
根、茎、叶 ——营养器官
花、果实、种子 —生殖器官
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油菜2
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花 有 哪 些 结 构 ?3
雄 花药 蕊 花丝
花瓣
(组成花冠)
的 各
雄 花药:产生花粉 蕊 花丝:支持花药
部
花被 花萼 保护花的其他结构
分
花冠 吸引昆虫
功 花托:着生花的其他结构
能
花柄:连接茎、支持、输导
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12
有黏性接受花粉
连接柱头和子房 形成果实
产生花粉 支持花药
编辑版pppt
保护花的其他结 构、吸引昆虫
支撑花的其他结构
连接茎、
支持、输导
13
复习诊断 请你说出花的各部分结构名称。柱头
花药
花丝 花瓣 花柱
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子房
萼片 胚珠
花托
花柄
14
二、花的类型
编辑版pppt
15
考考观察力:
下面三幅图片所示的 花在结构上与桃花有 何异同点?
白菜花
丝瓜花 编辑版pppt
16
两性花 概念:一朵花中同时具有 雄蕊和雌蕊。
举例:桃、杏、梨
单
性 概念:一朵花中只有雄
花 蕊或只有雌蕊。
瓜类、杨、柳、
花开放以前:保护花蕊
花开放以后:吸引昆虫
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9
雄蕊的功能: 花药:产生花粉
花丝:支持花药
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花的结构和类型(课件)

D.种植雄性杨树和柳树
花的结构 花的结构和类型
花的类型
花的基本结构 观察花的结构 花各部分功能
两性花 单性花
单生花 花序
雌雄同株植物 雌雄异株植物
1、学完“被子植物的一生”后,晓杰在姥姥的院子里种了 两株丝瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表
述不正确的是( C ) A.丝瓜藤的触须遇到硬物即会缠绕攀援生长,说明植物能 对外界刺激作出反应
花的结构和类型
1.认识花的结构,知道花各部分的功能。 2.举例说明什么是两性花、什么是单性花、什么单 生花、什么是花序。 3.学会解剖和观察花的方法。 4.请画一朵完全花。
花的结构
【完全花】:一朵典型的花包 括了花托、花萼、花冠、雄蕊 与雌蕊。如果一朵花具备了花 萼、花冠、雄蕊与雌蕊完整的 四大部分,称为「完全花」, 例如:桃花、杜鹃花、朱槿等。 其中,花萼、花冠分别由同一 朵花的萼片和花瓣组成。 不同植物完全花的基本构造大 致相同。
雌雄异株植物:
雌花和雄花着生在不同植株上的植物 如: 柳树、杨树
根据花的着生情况: 1、花序: (1)概念:每朵花,按照一定的次序
着生在变形的花托即花轴 上,形成了花序。 (2)特点: 花朵较小,不明显。 (3)举例: 向日葵、菊、杨、柳等
2、单生花: (1)概念:每朵花都是单独着生在
茎上,这种花称单生花。
百合花是完全花吗?
花着生于茎秆顶端,呈总状花序,簇生或单生,花冠较大,花筒 较长,呈漏斗形喇叭状,六裂无萼片,因茎秆纤细,花朵大,开 放时常下垂或平伸;花色,因品种不同而色彩多样,多为黄色、 白色、粉红、橙红,有的具紫色或黑色斑点,也有一朵花具多种 颜色的,极美丽。花瓣有平展的,有向外翻卷的,故有“卷丹” 美名。有的花味浓香,故有“麝香百合”之称。
花的结构 花的结构和类型
花的类型
花的基本结构 观察花的结构 花各部分功能
两性花 单性花
单生花 花序
雌雄同株植物 雌雄异株植物
1、学完“被子植物的一生”后,晓杰在姥姥的院子里种了 两株丝瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表
述不正确的是( C ) A.丝瓜藤的触须遇到硬物即会缠绕攀援生长,说明植物能 对外界刺激作出反应
花的结构和类型
1.认识花的结构,知道花各部分的功能。 2.举例说明什么是两性花、什么是单性花、什么单 生花、什么是花序。 3.学会解剖和观察花的方法。 4.请画一朵完全花。
花的结构
【完全花】:一朵典型的花包 括了花托、花萼、花冠、雄蕊 与雌蕊。如果一朵花具备了花 萼、花冠、雄蕊与雌蕊完整的 四大部分,称为「完全花」, 例如:桃花、杜鹃花、朱槿等。 其中,花萼、花冠分别由同一 朵花的萼片和花瓣组成。 不同植物完全花的基本构造大 致相同。
雌雄异株植物:
雌花和雄花着生在不同植株上的植物 如: 柳树、杨树
根据花的着生情况: 1、花序: (1)概念:每朵花,按照一定的次序
着生在变形的花托即花轴 上,形成了花序。 (2)特点: 花朵较小,不明显。 (3)举例: 向日葵、菊、杨、柳等
2、单生花: (1)概念:每朵花都是单独着生在
茎上,这种花称单生花。
百合花是完全花吗?
花着生于茎秆顶端,呈总状花序,簇生或单生,花冠较大,花筒 较长,呈漏斗形喇叭状,六裂无萼片,因茎秆纤细,花朵大,开 放时常下垂或平伸;花色,因品种不同而色彩多样,多为黄色、 白色、粉红、橙红,有的具紫色或黑色斑点,也有一朵花具多种 颜色的,极美丽。花瓣有平展的,有向外翻卷的,故有“卷丹” 美名。有的花味浓香,故有“麝香百合”之称。
花的形态结构植物学PPT课件

第二节
花的形态结构
.
1
花的性质 一. 花的组成及基本结构 二. 花各部的变化及其演化 三. 禾本科植物的花 四. 花程式和花图式 五. 花序
.
2
花的本性:
被子植物营养生长到一定阶段,在光照、温度 等因素达到一定要求时,就转入生殖生长阶段。茎的 一部分顶端分生组织不再形成叶原基和芽原基,转而 形成花原基或花序原基,这时的芽即花芽。
4. 胎座类型
➢中轴胎座:多心皮,多室,胚珠着生于中轴 (合生雌蕊)
.
42
4. 胎座类型
➢特立中央胎座:多心皮,单室,胚珠着生在 中央短轴上(合生雌蕊)
.
43
4. 胎座类型 其他类型:顶生,基生,全面胎座
.
44
4. 胎座类型
胎座类型示. 意图
45
根据花各部是否完备,花有如下类型:
完全花 5个部分齐全
无限花序常见如下几种:
•总状花序 •伞房花序 •伞形花序 •头状花序
.
•穗状花序
•葇荑花序 •肉穗花序 • 隐头花序
64
无限花序类型: 总状花序
.
65
无限花序类型: 伞房花序
.
66
无限花序类型: 伞形花序
.
67
无限花序类型: 穗状花序
.
68
无限花序类型: 葇荑花序
.
69
无限花序类型: 肉穗花序
57
小麦穗及其小花示意图
.
58
四. 花程式和花图式
1.花程式
用公式把一朵花各部表示出来, 该公式即花程式。
花各部符号: 花被——P 花萼——K 花冠——C
雌蕊群——G 雄蕊群——A
.
59
花的形态结构
.
1
花的性质 一. 花的组成及基本结构 二. 花各部的变化及其演化 三. 禾本科植物的花 四. 花程式和花图式 五. 花序
.
2
花的本性:
被子植物营养生长到一定阶段,在光照、温度 等因素达到一定要求时,就转入生殖生长阶段。茎的 一部分顶端分生组织不再形成叶原基和芽原基,转而 形成花原基或花序原基,这时的芽即花芽。
4. 胎座类型
➢中轴胎座:多心皮,多室,胚珠着生于中轴 (合生雌蕊)
.
42
4. 胎座类型
➢特立中央胎座:多心皮,单室,胚珠着生在 中央短轴上(合生雌蕊)
.
43
4. 胎座类型 其他类型:顶生,基生,全面胎座
.
44
4. 胎座类型
胎座类型示. 意图
45
根据花各部是否完备,花有如下类型:
完全花 5个部分齐全
无限花序常见如下几种:
•总状花序 •伞房花序 •伞形花序 •头状花序
.
•穗状花序
•葇荑花序 •肉穗花序 • 隐头花序
64
无限花序类型: 总状花序
.
65
无限花序类型: 伞房花序
.
66
无限花序类型: 伞形花序
.
67
无限花序类型: 穗状花序
.
68
无限花序类型: 葇荑花序
.
69
无限花序类型: 肉穗花序
57
小麦穗及其小花示意图
.
58
四. 花程式和花图式
1.花程式
用公式把一朵花各部表示出来, 该公式即花程式。
花各部符号: 花被——P 花萼——K 花冠——C
雌蕊群——G 雄蕊群——A
.
59
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杜鹃花春季开放时,满山鲜艳,像彩霞绕林,被人们誉为“花中 西施”。五彩缤纷的满山红,唤起了人们对生活热烈美好的感情,它也 象征着国家的繁荣富强和人民的幸福生活。 相传,古代的蜀国是一个和平富庶的国家。人们丰衣足食,无忧无 虑,生活得十分幸福。可是,无忧无虑的富足生活,使人们慢慢地懒惰 起来。他们一天到晚,醉生梦死,纵情享乐,有时连播种的时间都忘记 了。当时蜀国的皇帝,名叫杜宇。是一个非常负责而勤勉的君王, 他很爱他的百姓。看到人们乐而忘忧, 他心急如焚。为了不误农 时,每到春播时节,他就四处奔走,催促人们赶快播种,把握春 光。可是,如此地年复一年,使人们养成了习惯,于是杜宇不来 就不播种了。 杜宇积劳成疾,最终告别了他的百姓。可是他对百姓还是难以忘怀。 他的灵魂化为一只小鸟,每到春天,就四处飞翔,发出声声啼叫:布谷, 布谷。直叫得嘴里流出鲜血,鲜红的血滴洒落在漫山遍野,化成一朵朵 美丽的鲜花。 人们被感动了,开始变得勤勉和负责。他们把那小鸟叫作杜鹃鸟, 他们把那鲜血化成的花叫作杜鹃花。
单生花
总状花序
萝卜
油菜
紫藤(总状花序)
穗状花序
• 车前
葇荑花序
• 榛 核桃
伞房花序
• 樱花
伞房花序(八宝景天)
头状花序
向日葵
蒲公英
菊
花
单歧聚伞花序
• 唐菖蒲
伞形花序
• 洋葱
绣线菊
圆锥花序(复总状花序 )(水稻)
圆锥绣球
韭菜和菊花的花序
动动脑???
1、假如一朵花的雌蕊被害虫吃 掉了,这朵花还能不能结出果实? 为什么?
• 花瓣五片,又名五福花,与兰、竹、菊并 称为四君子。 • 高洁,傲骨之风,不畏严寒,坚强,美丽 ,贫寒却有德行的人。梅花以它的坚贞不 渝、高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立 志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先 ,独天下而春,因此梅又常被民间作为传 春报喜的吉祥象征。梅花是岁寒三友之一 ,自古以来,人们都赞美她的傲雪精神, 她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所 以,她象征高洁、坚强的人。
牡丹的花语: 圆满、富贵、吉祥、幸福、雍容华贵
红牡丹花语:花型宽厚的红花,被称为百花之王,花语是‘富 贵、 圆满’,属性火。 紫牡丹花语:花瓣呈紫色的牡丹,花语是‘难为情’,属性暗 白牡丹花语:高洁、端庄秀雅、仪态万千、国色天香、 守信的人 绿牡丹花语:生命、期待、淡淡的爱、用心付出 黑牡丹花语:死了都要爱 牡丹家族中没有纯粹的黑牡丹,人 们习惯上把深红色、深紫色牡丹称为黑牡丹 粉牡丹花语:雍容华贵 黄牡丹花语:亮丽富有而华贵
菊花的花语 临风傲骨,凌寒不惧,花语为净纯,高洁 长寿 、吉祥 、我爱你、真情
菊花(红):喜恋 菊花(白):诚实君子 菊花(黄):失恋 翠菊:追想、可靠的爱情、请相信我们 春菊:为爱情占卜 六月菊:别离 冬菊:别离 法国小菊:忍耐 瓜叶菊:快乐 波斯菊:野性美 大波斯菊:少女纯情 坚强 万寿菊:友情 矢车菊:纤细、优雅
可爱、谦让、理想的爱、谨慎、了不起的魅力
它总是在晚秋天气稍凉时,静静地开在庭院之中。山茶不像桩一样, 整个花朵掉落下来,而是花瓣一片片地慢慢凋谢,直到生命结束。 那么小心翼翼的凋谢方式,不就和人们追求理想中伴侣的态度一样吗? 所以渐渐地山茶花就成为对心中爱慕女性表达心意的代言人了。
在几乎所有的花朵都枯萎的冬季里,红色的山茶花格外令人觉得温暖
不能。因为果实是由构成雌蕊的子 房发育成的。
动动脑???
2、春天,杨、柳的植株分别长出 许多毛毛虫样的东西,你知道他 们是什么吗?
杨、柳的植株上的毛毛虫样的东西, 是他们的花序。
动动脑???
3、有人说一朵菊花就是一朵花,对 不对?为什么?
人们常说的一朵菊花,实际 上就是一个花序,这是因为 一朵菊花实际上是由许许多 多朵花密集生长在一起组成 的。
• 1、象征:兄弟手足之情 如兰桂齐芳(兰花、桂花)喻德泽长留,经久不 衰,也就是把恩惠留给后辈子孙,亦用来称颂别 人的子孙昌盛如美好的文章称“兰章”,对别人 子弟的美称叫“兰玉”,对友情契合而结拜成兄 弟称“金兰之好”等。 • 2、象征:高尚,为高洁、典雅、爱国和坚贞不渝 兰花风姿素雅,花容端庄,幽香清远,历来作 为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花,《离骚》 中,多处出现咏兰的佳句。幽兰生前庭,含薰待 清风。 • 3、象征:中国人根深蒂固的民族感情与性格 • 和梅的孤绝、菊的风霜、竹的气节不同,兰花 象征了一个知识份子的气质,以及一个民族的内 敛风华。
花的结构和类型
肖淑娜
荷花
樱花
向日葵
含羞草
牵牛花
牡丹
梅花
桃花
小组分析、讨论
①桃花是由几部分构成的?
②哪个部分是最主要的?为什么?
③花的各部分有什么功能?
花 被
花 冠
花的基本结构
柱头 花药 花丝 花瓣
花柱 子房
萼片 胚珠
花托 花柄
花萼
宿萼
花药(里面有黄色的花粉)
雄蕊
花丝(支持花药)
思考与练习第二题
应用创新:
杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但 到了春夏季节, 杨树和柳树会散发出大量的 漫天飞舞的“白毛”,多少让市民感到厌烦, 解决这一问题的最好办法是( )
A.在繁殖季节剪枝 B.使用药物抑制繁殖 C.及时进行清理
D.种植雄性杨树和柳树
水仙花语有两说:一是“纯洁”。二是“吉祥”。
花的类型(从花蕊的情况分)
雄花 两性花 单性花
雌花
雌雄同株植物
蓖麻雄花和雌花
雌雄同株
雌雄异株植物
杨树
花的类型(从花着生的情况分)
七、单生花和花序
单生花:每朵花都单独着生在Fra bibliotek上。花序:按照一定的顺序着生在花轴上的
一 簇花叫做花序。
组成花序的花,花朵一般比较小, 由许多朵花组成了一个花序,才变得明 显起来。因此,花序有利于花粉的传送, 也就有利于多结果实和种子。
五、完全花和不完全花
•
一朵花中花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊
四部分俱全的,
叫完全花。
缺少其中一至三部
分的,叫不完全花。
• 完全花
六、两性花和单性花
1、两性花:一朵花中同时有雌蕊和雄蕊的花。 2、单性花:一朵花中只有雄蕊,或者只有雌蕊。 雌雄同株植物: 雌花和雄花着生在同一个植 株上的植物。 雌雄异株植物: 雌花和雄花着生在不同植株 上的植物。
一、花的结构和功能
花柄: 花托: 花被(花萼和花冠): 雄蕊 雌蕊 花药(含花粉) 花丝 柱头 花柱 子房(着生胚珠) 支持 支持 保护
繁殖
花的结构 花蕊是花的最重要的部分。雄蕊的 花药中有花粉,当花开后,花粉落在柱 头上后,经过一系列复杂的变化,雌蕊 的子房中的胚珠才能发育成种子,而整 个子房就发育成果实。所以雄蕊和雌蕊 是花的重要结构。
• 9蝶形(豌豆、大豆、蚕豆)
薄荷
• 10唇形(丹参、薄荷、益母草)
•
丹参
• 11舌状(向日葵边的花、菊科的花)
三 花蕊
单体雄蕊
二体雄蕊
多体雄蕊
一花中的多数雄蕊的花丝连合成数束, 如金丝桃和代代花的雄蕊。
聚药雄蕊
一般雄蕊长度大致相等
• 根据组成雌蕊的心皮数目和结合方式不 同,又可将雌蕊划分为单雌蕊和复雌蕊 两大类。
花蕊
雌蕊 柱头(接受花粉) 花柱(连接柱头和子房) 子房(发育成果实,里面含有胚 珠)
花的结构
基 本 结 构
花柄(连接茎和花) 花托(上面着生花的各部分) 花萼(花开放之前保护花的内部结构) 花冠(保护内部结构、吸引昆虫传粉) 花药(里面有黄色的花粉) 雄蕊 花丝(支持花药) 花蕊 柱头(接受花粉) 雌蕊 花柱(连接柱头和子房) 子房(发育成果实,里面含有胚 珠)
而生意盎然。而且,种在庭园中也能让 人欣赏她淡淡的花香。
“独占三秋压众芳”的秋花之冠
桂树是香满天下,誉满天下的宝树, 是崇高美好的、吉祥的象征。 国内国外还不约而同的把桂花看作 高雅和荣誉的象征 桂花还是友谊与爱情的象征 桂花也曾被作为友好之物互相赠送 桂花是地位和财富的象征 桂花树是贞洁、荣誉的象征 凡仕途得志,飞黄腾达者谓之“折桂” 桂花代表着高尚的道德和崇高的品质。..
送花的意义和花的数量含义
• 鲜花,是一种高雅的礼品,通过赠花来表达微 • 妙的感情和心愿,确是别有一番意境,如果懂 • 得一些送花意义及技巧会更加恰到好处。
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• 节庆送花 亲友生日送花—— 对青年人可送玫瑰,月季, 中年人可送兰花或茶花, 老年人祝寿可送万年青,榕树象征长寿。 新婚夫妻赠花——最好送玫瑰花或月季花 给恋人赠花——适宜送红玫瑰花,蔷薇花,丁 香花或蝴蝶兰。 友人乔迁之喜赠花——可送大方之仙人掌 花,寓意乔迁顺利,万事如意。
月季花语:等待有希望的希望,幸福、光荣、美艳长新。
白月季:寓意尊敬和崇高。在日本,白玫瑰(月季)像征父爱,是父亲 节的主要用花。白玫瑰蓓蕾还象征少女。在美国,白色象征纯洁。 红月季:纯洁的爱,热恋或热情可嘉、贞节等。人们多把它作为爱情 的信物,爱的代名词,是情人节首选花卉。红月季蓓蕾代表可爱。美国 人认为红色月季花象征爱、爱情和勇气。 粉红月季:初恋。美国人认为淡粉色传递赞同或赞美的信息,粉色 代表忧雅和高贵的风度,深粉色表示感谢。 黑色月季:有个性和创意。 蓝紫色月季:珍贵、珍惜。 橙黄色月季:富有青春气息、美丽。 黄色月季表示:道歉,但在法国人看来是妒忌或不忠诚,美国则象征 绿白色月季表示:纯真、俭朴或赤子之心。 双色月季表示:矛盾或兴趣较多。 三色月季表示:博学多才、深情。
• 单雌蕊:在一朵花中雌蕊仅由一个心皮 组成。 • 复雌蕊:雌蕊由两个以上的心皮形成的。 •
心皮是具有生殖作用的变态叶
背缝线 腹缝线
• 单雌蕊:由1心皮构成,柱头和花柱不分裂,
子房1室。
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