高考满分作文掬水留香湖南
掬水留香-高考满分精选作文
掬水留香-高考满分精选作文（湖南考生）有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，看着美丽的光球，不停地加速，到眼前才发现那原是海市蜃楼。
于是后悔了，后悔在跑的过程中错过了欣赏风景的机会，想要折身返回，却发现风景已逝，无可挽回。
其实，人在跑的时候，不要只顾着深邃的蓝天，我们的脚下还有广袤的大地。
在人生起跑线上，每一个人都会有一个起点，也会有一个终点。
快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。
抱怨命运的人，在奔跑的过程中会丧失那一份信念，最终无功而返。
曾在《感动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。
十个身有残疾的小孩进行比赛，其中一个跑得飞快，忽然他摔倒在地，观众的心猛地一惊，比赛不能进行下去了，但出现的场面却让所有在场的人感动得流下眼泪。
其余九个小孩都停下自己的脚步，全部走到这个摔倒小孩的面前，扶起他，对他的伤口进行短暂的处理，然后手挽手“走”向┲盏恪这是一次特殊的赛跑比赛，我不知道最终的结果如何，但我想他们十个人一定会成为很好的朋友，不为比赛的结果，就凭那停下来的瞬间。
朋友，在奔跑的过程中，你是否有过此种经验，不论有没有，在今后的人生中，你需要这种经验，为着这份善心，我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。
在高考前夕，每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，不甘心落后，争先恐后地向前跑，生怕落在后面。
忽然间一个同学说了一句话：我们是被线羁绊的风筝。
一瞬间，所有的同学都清醒了。
原来，我们在奔跑的过程中除了竞争，还有那么多纯洁的友谊。
很多时候，我们只考虑自身。
在跑的过程中根本不会顾及他人，其实，很多人只是无心，面对残酷的生存竞争，每个人都没有理由——选择了一种方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都抛在脑后。
其实，我们可以换种方式跑，带着快乐向前跑，带着感恩向前跑，带着一颗单纯的心向前跑，也许我们会跑到“天堂”，看到天堂的颜色。
天堂是什么颜色，你看到了什么，又没看到什么，我并不清楚，也许重新出发，跑在生命之途中，你会在不经意中看到天堂的颜色。
掬水留香优秀作文
掬水留香优秀作文掬水留香优秀作文读着妈妈发来的短信，我毕竟是睡着了?风，更加放肆。
高考优秀欣赏-掬水留香也许你曾梦想，人人拥有一双自由的翅膀。
到了房门口，我偷偷向客厅望去，一个身穿黑色雨衣，头戴一顶园帽子的人站在那里，手里好似摆弄着什么东西！在他已经把我们看厌烦的时候他还会陪我们撒娇吗。
走好走坏，都会深深影响你的一生。
其实，人在跑的时候，不要只顾着深邃的蓝天，我们的脚下还有广袤的大地。
在人生起跑线上，每一个人都会有一个起点，也会有一个终点。
快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。
抱怨命运的人，在奔跑的过程中会丧失那一份信念，最终无功而返。
曾在《感动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。
十几个身有残疾的小孩进行比赛，其中一个跑得飞快，突然一个小孩摔倒在地，观众的心猛地一惊，比赛不能进行下去了，但出现的场面却让所有在场的人感动得流下眼泪。
其余九个小孩都停下自己的'脚步，全部走到这个摔倒小孩的面前，扶起他，对他的伤口进行短暂的处理，然后手挽手“走”向终点。
这是一次特殊的赛跑比赛，我不知道最终的结果如何，但我想他们十个人一定会成为很好的朋友，不为比赛的结果，就凭那停下来的瞬间。
在高考前夕，每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，不甘心，争先恐后地向前跑，生怕落在后面。
突然间一个同学说了一句话：我们是被线羁绊的风筝。
一瞬间，所有的同学都清醒了。
原来，我们在奔跑的过程中除了竞争，还有那么多纯洁的友谊。
很多时候，我们只考虑自身。
在跑的过程中根本不会顾及他人，其实，很多人只是无心，面对残酷的生存竞争，每个人都没有理由――选择了一种方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都抛在脑后。
其实，我们可以换种方式跑，带着快乐向前跑，带着感恩向前跑，带着一颗单纯的心向前跑，也许我们会跑到“天堂”，看到天堂的颜色。
天堂是什么颜色，你看到了什么，又没看到什么，我并不清楚，也许重新出发，跑在生命之途中，你会在不经意中看到天堂的颜色。
掬水留香散文
掬水留香散文掬水留香散文湖南常德鼎城一中浅草文学社夏文沁背着书包，踏上清晨的第一班车，于日光熹微中穿越这座城市的南北；舍一身疲惫，走入蓊郁青翠的山林，于万物生发时呼吸绿意盎然的芬芳香气；执一卷书，坐上一把老旧的藤椅，于温暖馨香的午后触摸前世前生的记忆……时光就这样和缓而轻巧地从指缝中流去，像清泉吻过你的指尖，不留一丝痕迹，然而当你细细嗅去却是平淡而隽永的香气，若有若无地萦绕在你的指间。
当你静下心来沏一壶清茶，放下一切世俗芜杂，静静地去回想你这一生度过的时光，方能恍然，一切有如掬水留香。
是了，掬水留香，平淡的日子如水，然而唯有静静去品，方能读懂其中的千般滋味，收获一份清浅的暗香。
就如李清照，年少的女子哪能懂得愁肠百结的凄苦，日日于庭院中戏耍，轻快地如同飞翔的鸟儿，然而当国破家亡时，她飘零辗转于这乱世中，才发现当初“倚门回首，却把青梅嗅”的时光有多珍贵，哪怕自己当初一力想挣脱那样的囚笼，却如今，凄凄惨惨戚戚，已然回不到那安全舒适的闺阁之中。
所幸有的人却能早早地悟出这般道理，如苏轼，当抛下了官场的波诡云谲，纵然心有不甘，却学会了淡然，于平淡中找寻幸福的足迹，“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘”，于小菜中品出清欢，享受这般清淡简朴的生活，又未尝不是一种快乐。
掬水留香，留下的又岂止是平凡的幸福，更是大道若简的了悟——愈普通愈深沉动人。
想起毕淑敏，在十六七岁的`花季，毅然奔赴那白雪皑皑的冰川大地。
本该是少女最娇俏动人的年纪，在家人怀中享受温暖，将生活消磨在一些风花雪月的小事，而她却只能远远离乡而去，抛下了所有少女本该享受的美好安然，每日枯燥无味地于哨岗中了却光阴，而她，却不愿只如此地将年华虚度，于是她面对着绵延不绝的雪峰日日苦思，终于悟出了一番属于她的人生哲理。
于是离开西藏后，她将她那十年的面冰生活写成散文小说，风靡于全国各地。
大约莫言也是如此，在每日面朝黄土背朝天的生活中寻求简单的乐趣，就着这朴实无华的农村生活写成一本本乡土风味浓厚的小说故事，看上去好似无甚特别，然而却带给人一股扑面而来的朴实，如同泥土里散发出来的香气，人们也更是爱煞了他的这种淳朴的芬芳。
【高考作文】选登：掬水留香
【高考作文】选登：掬水留香掬水留香“水能载舟，亦能覆舟。
”这句话，既成了航海时代以来的经典名言，也成为了语言文字上最典型的形象表达。
然而，水，不仅能够载舟，也能够留香。
如果你曾感悟到这种留香的美妙，那么，你一定曾经沉浸在某种美丽的瞬间。
掬起一捧清水，你就能够品味到水的清香。
冷冽的水，冰冷的碰触在皮肤上，让人心生一股清凉之感。
而细细品尝，那清香中绵延不绝的味道，仿佛在一瞬间将你带回到了清晨的湖畔、行走的山路、林荫小道。
或许，水并不总是香甜的，但清香的味道却让水的味道变得更加迷人。
此时，你会发现，原来，这清径的清香，正是留在了水中的，印记了这度过的岁月一份由内而外的美丽。
但是，掬水留香，绝非简简单单的品尝口感。
而是一种心律的共鸣，一种朴实生活与诗意共舞的情怀。
掬水那一刹那，不只是对被亘古不变的大自然所赋予的重视和敬畏、更是一股内心深处所发酵的种种情感和信仰对于人生所追求的呼唤。
留香的美妙，不只体现在通过掬水的动作体验清晰的香味，而是对世俗生活的超越、对“人在天地间”的规律所感领悟到的一步。
掬水留香是并不需要什么复杂的神功绝技，而是人类内心赋予了一份崇高的情感和对自我修炼的信仰。
在快节奏的生活环境中，掬水留香让你真切地体会到那清新、浪漫、平淡而又深沉的感受。
在醉人的芳香里，人的内心得以抬升到高尚的境界，就像一首婉转动听的乐曲，轻松而平和地回荡在生命深处，使你感到更加生动，也增加了灵气和悟性。
掬水是一件简单而意义重大的事情，留香则是对内心生活的修养和提升，是一份更高的人文精神的追寻。
如果我们把生命和水做一个哲学上的联系，那么，生命如何才能留下独特的香气呢？我们需要耐到生命的透明、朴素、崇高、悦耳之处，才能掬起来，留香下来。
生命留香的牧场，在自然的神秘景致之中，在人们的风俗礼仪与塑造形象之间，在文化艺术的创作构想、传播和塑造表现之中。
正如掬水留香，清新自然，洋溢生机，那留香的芳香不仅能够体验，也能够影响我们的生活和人生。
关于高考作文积累素材的思考
关于高考作文积累素材的思考作者：龙泽润来源：《语文教学与研究(教研天地)》2006年第08期我们先来看看2005年高考湖南卷的一篇满分作文。
勇敢奔跑，勇敢超越人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。
热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。
露湿秋香满池岸，峰来不羡瓦松高。
我策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。
然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步，无情的现实冷却了我一腔热血。
是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为我磨墨，那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是，无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。
我清醒地知道，我宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是我带上一把佩剑，把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日我骑御赐骠马奉诏奔驰，今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。
浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁；南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。
奔跑让我屡跌屡撞，奔跑又让我获得心灵的超越——思想，永远在徘徊和失意中成熟。
花开不并百花丛，独立疏蓠趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
我送走了那个可弃可恨的昏君，零丁洋未过，我就被元兵的罗网网住。
我回头看那无止境的路，从临安到岭南，这一路我的确奔过来的。
我的人生又何其相似。
当年，我心怀抗元大志，跨上战马，驰骋沙场。
我在奔向战场，也是在奔向我人生的另一处归鸿：大丈夫志在军营。
可是临安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窝囊庸臣，却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心！所以，我深深明白，我只能永远奔跑，哪怕只杀一个元兵，收复一寸疆土。
荆棘算得了什么，刀光剑影又有何畏惧。
今夜，我却被困在暗牢，也许永远不能跨上我心爱的坐骑，去驰骋边疆，驰骋信念，驰骋人生了。
箫声吹得人哀怨，但哀怨从来不属于伟丈夫，士可杀不可侮。
高分作文范文-掬水留香-800字
记叙文-格式手法记叙文的基本特征：1、特点：以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文的语言的特点：准确，生动。
除此之外，记叙文还具有创造性、形象性、情趣性的特点。
2、六要素：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）3、分类：侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。
侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。
侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀。
好的记叙文，结构上往往注意安排线索，巧设事件的“焦点”。
所谓“焦点”，是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。
有了焦点，主旨才会有显现，结构才会有疏密，选材才会进一步集中、优化。
“焦点”的形式多种多样，大致可分为人、物、事、情四类。
给文章巧妙安置“焦点”，不仅使文章结构谨严，体现文章艺术集中和统—的美学原则，而且据此更能透视文章的思想内涵，往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。
所以记叙的线索：一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。
多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。
如《藤野先生》，文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索（明线）外，还有作者爱国主度思想感情这一暗线。
4、顺序及特点：常用的有四种——顺叙、倒叙、插叙、补叙。
顺叙—以事物发展的时间先后顺序记叙，以事物或观察的空间顺序记叙。
→脉络清楚。
倒叙一先写结局，再追述事情的经过→埋下伏笔；直接清楚。
插叙—暂时中断中心事件的叙述，插入相关的另一事件的叙述→对缘由做补充；对人物做介绍。
对主要情节起补充衬托作用。
补叙—与插叙基本相同，但内容更简洁、笔墨更简约。
5、方法：（1）叙述：对事情原委、始末作直接的介绍、说明和交代，是基本的表达方式。
（2）描写：对人、事、物、景作具体形象的具体刻画和生动描摹。
①人物描写（肖像、语言、动作、心理）；②景物描写（交代环境、烘托气氛、表达心理、抒发感情）；③细节描写（细微、典型）（3）夹叙夹议：记叙或描写中穿插分析或评论。
掬水留香作文
掬水留香当岁月的冲刷逐渐磨去你稚嫩的棱角，你是否仍会记得那天真而烂漫的自己？当青葱的岁月在时间的驱赶下已渐行渐远，你是否还会想起那些美丽而又幸福的瞬间？当清翠的树苗被枝叶茂盛的茁壮大树所取代，你是否还能铭记它那心酸、有泪水的成长？宛如一串风铃，被微风撩拨，清脆的铃声便动人心弦；宛如一杯香茗，纵使已然滑入腹中，依然唇齿留香。
当我们在人生的路上跋涉，眼前的风景固然重要，但那过去了的画面，不应消逝在奔波中。
掬水，细品那消逝的天真与烂漫，“少年不识愁滋味”，风儿的歌唱能让我们驻足倾听；蝶儿的飞舞会让我们惊叹莫名，大自然的一动一静，均可让我们流连忘返，心中懵懂无知的我们，没有令人心躁的诸多牵挂，没有被世俗框定的眼镜，看不见纷扰听不见喧嚣，我们会为一串糖葫芦而频频回首，会用甜言蜜语哄骗父母给我们买一大串的棉花糖，会哭着在买了孙悟空小糖人后在帮孙大圣买筋斗云，会为葫芦娃战胜了蛇精而欢呼，也会为奥特曼打不过怪兽而着急……我们是天使，是那遥远山谷中的快乐精灵，这样的我们，不应该忘却！掬水，体会那美丽而又幸福的瞬间。
或许是一次看电影，激动的你仿佛投入电影中，以至电影结束后都久久不愿离开；或许，是第一次看见彩虹，七彩的斑斓在你的眼中熠熠生辉；又或许，是第一次考试被父母表扬，脸上扬起的笑容盖过了世间万物……它们如香醇的美酒，随时间的沉淀越发醇美，可它们太小，以至于经常被遗忘。
人生因它们而芬芳，生命不能缺少它们。
掬水，领悟那些心酸，那些泪水。
人生之路，风雨必不会缺席，小草经风雨犀利褪去柔弱，树苗借狂风之力淬炼身躯。
挫折会带来痛苦，那些记忆纵使充满泪水，可更是一份难得的人生财富，有了它们，我们才能更坚强，更勇敢，更有智慧去应付未来的挑战。
窗透初晓，日照西桥，想你和风微摆的衣角，风儿的呢喃犹如抚慰，将我们苦闷吹走，掬水，我们看到了崭新的自己；待水从指缝溜走，我闻到了满手馨香。
未来的路还很长，过去的岁月将是我们毕生的财富，我将用它们来鞭策我不断前行！掬水留香生活就像一汪大海，人们乘风破浪，只为地平线那边的点点星光。
掬水留香作文6篇
掬水留香作文6篇掬水留香作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。
信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我细心整理的掬水留香作文，欢迎阅读，期望大家能够宠爱。
掬水留香作文1时间一转瞬就过去了三年，这三年来的一幕幕仍历历在目。
青色的窗帘微扬，恍惚……是风静静的驱走了酷热。
我呆望着光明的教室和同学们在浓浓的不舍中仍努力弯起的唇角，时间缓缓凝固，三年后的现在竟与三年前奇特的重叠了，这三年来我们都经受了多少，成长了多少呢？一本突然递来的同学录占据了我的视线，接过这本沉重地心情，略略消化，我填好了属于自己的那一页。
有些困难的合上那些回忆和不舍，我在心里说，这虽然是一次告辞，但更是一次机遇。
盛夏的高温煸烤着每一位力登高山的学子，和他们的思绪，可我们有不服输的钢铁意志，势要百炼成钢，完成我们的秀丽幻想。
老师们的淳淳训练，同学们的孜孜不倦，哪怕汗水渗透了校服，可照旧无法磨灭我们的意志。
一天又一天，日子争分夺秒的从指缝溜走，直到那一天的来临……或许并不是每个人都会有优异的成果，不是每一个努力跋涉的人都会获得相应的回报，但是我信任，没有谁的人生会是一帆风顺，而那些磨难中的回忆只会被有心人奉若珍宝。
由于只有英勇的面对一切，直视自己的缺陷，并为之不懈努力，你才会有真正贵重的收获。
没想到，这一天来的这么快，而我还是没能忍住，没能让这段记忆中的青葱岁月看上去更完善些。
我们几个紧紧拥抱着彼此，悄悄落泪，由于从今，很难再有相聚的机会了。
我们18岁时的微笑永久定格在了照片上的那年、那天，而那背后流过的每一滴汗水和泪水都会被牢记。
或许是在将来某个孤独的深夜吧，又或者是失意的某天，对着这张照片，悄悄掬起一捧过去，才发觉所经受的一切其实从未远离，那些人和事在仍在无尽的虚空中熠熠生辉，而那些经过沉淀和酝酿的泪和汗竟散发着香气。
青春，无悔。
掬水，留香。
掬水留香作文2大海假如失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠假如失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮丽；自身假如只是生命的唯一，人生也就失去了意义……生活中的点点滴滴、磕磕绊绊都有值得我们回味和感动……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……这天下午，刚买完东西要回家的我便要坐着公交车回家了，车上的人刚下来，我就立马“近水楼台先得月”地冲了上去，最终在最终一排抢到了一个座位，虽然差，但是却可以观看车内百态。
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高考满分作文掬水留香
湖南
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2007高考满分作文:掬水留香(湖南)
有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，看着美丽的光球，不停地加速，到眼前才发现那原是海市蜃楼。
于是后悔了，后悔在跑的过程中推动了欣赏风景的机会，想要折身返回，却发现风景已逝，无可挽回。
其实，人在跑的时候，不要只顾着深邃的蓝天，我们的脚下还有广袤的大地。
在人生起跑线上，每一个人都会有一个起点，也会有一个终点。
快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。
抱怨命运的人，在奔跑的过程中会丧失那一份信念，最终无功而返。
曾在《感动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。
十几个身有残疾的小孩进行比赛，其中一个跑得飞快，忽然一个小孩摔倒在地，观众的心猛地一惊，比赛不能进行下去了，但出现的场面却让所有在场的人感动得流下眼泪。
其余九个小孩都停下自己的脚步，全部走到这个摔倒小孩的面前，扶起他，对他的伤口进行短暂的处理，然后手挽手“走”向终点。
这是一次特殊的赛跑比赛，我不知道最终的结果如何，但我想他们十个人一定会成为很好的朋友，不为比赛的结果，就凭那停下来的瞬间。
朋友，在奔跑的过程中，你是否有过此种经验，不论有没有，在今后的人生中，你需要这种经验，为着这份善心，我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。
在高考前夕，每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，不甘心落后，争先恐后地向前跑，生怕落在后面。
忽然间一个同学说了一句话：我们是被线羁绊的风筝。
一瞬间，所有的同学都清醒了。
原来，我们在奔跑的过程中除了竞争，还有那么多纯洁的友谊。
很多时候，我们只考虑自身。
在跑的过程中根本不会顾及他人，其实，很多人只是无心，面对残酷的生存竞争，每个人都没有理由——选择了一种方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都抛在脑后。
其实，我们可以换种方式跑，带着快乐向前跑，带着感恩向前跑，带着一颗单纯的心向前跑，也许我们会跑到“天堂”，看到天堂的颜色。
天堂是什么颜色，你看到了什么，又没看到什么，我并不清楚，也许重新出发，跑在生命之途中，你会在不经意中看到天堂的颜色。