拟 题 方 法
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。
初中作文拟题的十种方法
初中作文拟题的十种方法《初中作文拟题那点事儿》嘿呀，说到初中作文拟题，那可真是门大学问啊！这十种方法，我可太有感触了。
第一种，“亮眼直击法”。
直接把作文的核心内容亮出来，就像把宝贝直接摆在你面前，让你没法忽视。
就比如写“我的老师”，干脆就来个《超厉害的李老师》，简单粗暴又直白。
第二种，“悬念诱惑法”。
勾起你的好奇心，让你不看不行。
像《教室里的神秘脚印》，天呐，到底是谁的脚印，发生了啥事儿，你不想知道吗？第三种，“诗词引用法”。
变得有文化的诀窍就在这儿啦！“随风潜入夜，润物细无声”，用这句来写老师的默默奉献，多有诗意呀，老师看了都得给高分。
第四种，“形象比喻法”。
把事儿比作个有意思的东西，一下子就生动起来了。
写烦恼就说《烦恼像个大包袱》，多形象，大家都能懂。
第五种，“幽默搞怪法”。
这个可好玩了，让人一看就想笑。
比如说《我家的“大活宝”》写自己调皮的弟弟，那肯定很有趣。
第六种，“流行跟风法”。
什么流行就用什么，蹭蹭热度嘛。
比如那段时间流行“乘风破浪”，那写个《我要乘风破浪前行》，多时髦呀。
第七种，“情感直击法”。
把你的喜怒哀乐直接摆在题目里，像《那次，我真伤心》，看到题目都能感受到你的心情呢。
第八种，“故事代入法”。
就像给你讲个小故事，让你产生兴趣。
比如《一张旧照片的故事》，会让人好奇这照片背后有啥故事。
第九种，“对比反差法”。
强烈的对比，让人印象深刻。
《白天不懂夜的黑》，是不是很有感觉？第十种，“巧用数字法”。
数字一来，就感觉很有条理，很清晰。
像《我的三点学习计划》，清楚明白。
总之，这十种拟题方法就像十把宝剑，用好了就能在作文的江湖里所向披靡。
不过，可别光想着题目啦，内容也得好好写，不然就成了空有其表啦！哈哈，大家一起好好练习，让我们的作文都变得超级棒吧！。
怎样拟好议论文的题目--拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目--拟题方法汇总-中考-高考-作文
标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。
“花香蜂自来，题好文一半”，许多满分的议论文，大都会有一个先声夺人的标题。
那么我们应该怎样拟好议论文的题目呢?总的说来拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目。
下面给同学们介绍几种拟题方法：一引用名言警句、成语典故、电影名片、歌曲名等拟题名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。
如在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄;谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》;谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗?》;谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》;以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。
《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。
二仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。
《付出未必有回报》，改写歌词“付出总有回报”;以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死于顽固》，写一篇议论文;谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具;《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”。
《金钱诚可贵，诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高”。
此外，《若为人生故，诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》)，《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》等标题无一不使人耳目一新。
写议论文常见拟题方法
关于写议论文常见拟题方法关于写谈论文常见拟题方法通过阅卷发觉：高考考场作文的标题常常消失以下问题：1.大而空泛。
如：论真理谈谈历史。
2.偏离题意。
如：真诚，我无悔的选择(幻想)真情无价(光与影)。
3.照抄话题。
如：我生活的世界(话题我生活的世界)。
4.表意不明。
如：我要我自己双面谈时尚。
5.观点不当。
如：真理，从谬误中迸出来要随心所欲。
6.表达不简洁。
小议中同学打工中的利与弊。
7.存在语病。
如：发挥真理杂其阅历(搭配不当)。
去年湖南高考作文是需要考生自拟题目的，今年还要不要自拟题目呢?下面介绍一些拟题方法，举出一些较好的实例供同学们学习。
一、点题法。
假如写谈论文，最好用此法拟题。
把观点提炼、浓缩成标题，让读者一见题目就知道你所写的文章的中心论点。
这种方法就有点像打球中的短、平、快，在直截了当中既张扬了你的共性，又给人一种鲜亮爽快、痛快淋漓之感。
请赏析下面的作文标题：诚信并未贬值。
诚信是生活中的太阳(20xx年高考作文题)。
人生，因选择而多彩。
选择太阳，走向光明。
爱心，人生的首选(20xx年高考作文题)。
让理性主持宣判。
莫让感情迷了是非的眼。
不放弃感情，再借你一份理智。
勿以好恶论断之(20xx年高考作文题)。
到处留心皆学问。
乐观向上笑看人生。
节省是美德。
信任自己就等于有了一个上帝。
前事不忘，后事之师。
多行不义必自毙。
人生，丰富多彩!人生也是一张答卷。
男儿当自强。
失败也是一种财宝。
爱是一首永恒的诗。
毁树简单种树难。
思想，是不过时的漂亮。
微笑是一把奇妙的钥匙。
将奉献进行究竟。
遗忘教你潇洒。
不能向生活称臣。
揣好幻想上路。
守候心灵的春天。
倾听心灵的钟声。
横看成岭侧成峰。
雏凤清于老凤声。
为有源头活水来。
勿以善小而不为。
让我们荡起双桨。
世界有了我们更漂亮。
大爱无声。
活着就是为了别人。
人生需要装饰。
守住心灵的契约。
我思想，我漂亮。
得失寸心知。
搭起通向理解的五彩桥。
道德，为人的底线。
祸害常积于忽微。
良心无价。
走出呵护展翅蓝天。
话题作文拟题方法
拟题的训练
在生活中，你一定有过不少“等候”的经历，请你围绕“等候”这一中心选取典型材料，展开合理的想象，具体真切地写出等候时的心情，自拟题目。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 ——高考优秀作文亮点研究
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考生常见的失误和问题：
为了更好地表达自己作文的内容，展示自己的才华，为了更好地吸引和“打动”阅卷人，考生可以也应该拟一个生动贴切的标题。但考生的拟题能力差，拟出来的标题不是缺乏文采就是范围太大，造成行文过程中出现“假、大、空”的现象十分普遍。
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比拟 《小树又快活了》《读水千遍真有趣》前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。
对比 《躺着读书，站着做人》“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。
五、拟题的方法 修辞法
双关 《我最需要一剂良药》文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。
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•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
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一、标题的作用
2001年全国高考作文：以“诚信”为话题
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2001年全国高考作文题目： 《留些诚信给自己取暖》《“诚信”漂流记》《千年一叹》《最后的一件事》《黄河需要诚信》 《百元钞票的自述》《诚信归去来》《丢弃“诚信”之后……》
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2002年全国高考作文：以“选择”为话题
如《乘着音乐的翅膀》、《梦想，从这里起航》、《“诚信”流浪记》……
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四、题目的类型
五、拟题的方法 修辞法
（1）比喻 《我渴望老师的“阳光”》 又如《我发现女孩也可以做“太阳”》、 《家，我们成长的避风港》 （2）借代 辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》 （3）层递 《好读书??读好书?读书好》，读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
拟题的技巧及方法
拟题的技巧及方法本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March拟题的技巧及方法“花香蜂自来，题好一半文”“看书看皮，看文看题”。
可以说，好的标题恰似明眸皓齿、美目盼兮，文情并茂，令人动容，使人读后怦然心动。
对于非命题作文试题而言，审好题后，拟一个新颖别致的题目是作文成功的重要一环。
（一）套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。
1、《阳光总在风雨后》（歌曲）2、《不经历风雨，怎见彩虹》（歌词）3、《笑傲考场》（影片）4、《浓妆艳抹总相宜》（诗句）5、《女大十八变》（俗语）6、《我的眼里只有你》（广告词）7、《乐在"棋"中》（成语家谐音） 8、《小葱拌豆腐-- 一清二白》（歇后语）9、《诚以养德，信以修身》（名言） 10、《前"腐"后继》（成语）（二）修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法。
1、比喻11）《别抱怨手上的牌》（以"挫折"为话题）（12）《点燃绿色的火焰》（以"环保"为话题）（13）《请给老人一轮暖阳》（以 "孝"为话题）（14）《我爱曲线的生活》（"关注生活"为话题（15）《守住你的金矿》（以"诚信"为话题）（16）《心灵是一棵会开花的树》（以"心愿"为话题）（17）《告别如虹》2、夸张（18）《哪个障碍粉碎了我》（以"挫折"为话题）（19）《千年月色万年情》（以“故乡”为话题）（20）《花瓶能装下春天》（21）《粉身碎骨为考试》3、反问（22）《我是谁》（23）《诚信过时了吗》（24）《"卖狗肉"何必"挂羊头"》4、设问（25）《我从日本邮局取回了什么》（26）《我们需要什么》5、借代（27）《倾听自己的心跳》（“关注”生活为话题）（28）《独眼大将军》6、对偶（29）《一头白发，满山青葱》（以"环保"为话题）（30）《立志言为本，修身行乃先》7、拟人（31）《树的"叹息"》（以“树”为话题）（32）《地球就诊记》（以“环保”为话题）（33）《初三老人和我有个约会》（34）《老鼠对猫的秘密挑战书》（以"生态"为话题）（35）《还我家园--鸟类的呼声》（以"环保"为话题）（36）《粉笔的自述》（37）《星期天的面孔》8、呼告（38）《别了，漫画书！》（以"书"为话题）（39）《给生活加点苦吧！》（以"关注生活"为话题）（三）设置悬念法这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去探求。
新闻拟题方法
新闻拟题方法
1. 突出重点法！比如说报道一场比赛，就直接把最精彩的部分放在标题里，像“哇塞！库里这场投中了超多三分，勇士赢啦！”这样一下子就能吸引人的眼球。
2. 制造悬念法！像“天呐，那个神秘事件的真相竟然是……”，让人忍不住想要知道到底是什么真相。
比如报道一个未破解的案件，用这种标题就很吊人胃口。
3. 情感共鸣法！“哎呀，大家都经历过的那种高考压力！”想想关于高考考生的故事，用这种标题能让读者产生强烈的共鸣。
4. 夸张手法！“哇，这简直是世界上最惊人的发现！”报道一项重大科学发现时用上，效果特别好。
5. 对比反差法！就像“富二代沦为乞丐，究竟发生了什么？”这种强烈的反差会让人特别好奇。
6. 借用流行语法！“绝绝子！这个明星的这个举动太感人啦！”对于娱乐新闻，这样的标题很吸引人呢。
7. 形象比喻法！“他就像一只猎豹，在赛场上飞驰！”写运动员的时候用这种，多生动呀。
8. 问句法！“你知道这个地方有这么神奇的事情吗？”比如介绍一个小众但很有意思的旅游地就可以这样拟题。
总之，新闻拟题要有创意、能吸引人，这样才能让大家都想来看看你的新闻呀！。
高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)
高考材料作文拟题的十个技巧（精选6篇）（1）切合文章主旨。
题目是文章的纲，要做到文题一致。
同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。
（2）符合文体要求。
如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。
（3）新颖、精练、有文采。
①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对某，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。
失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。
失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。
失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。
失误五：题目平淡苍白，毫无文学某彩和美感。
1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。
3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。
5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。
6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。
7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。
9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨？》《感谢你——我的对手》《都云某痴，谁解其中味》《你快乐，我快乐》《勿为情所障目》。
高考作文拟题的方法
高考作文拟题的方法作文拟题的方法：1.标新立异我们中国人自古以来就重视起名字，“皇览揆余初度兮，肇赐余以嘉名”。
我们写文章，也要给它起一个“嘉名”。
人们一般都是先文章的标题再看正文的。
文章的标题不好，叫人很反感，人们便不再看正文;文章标题一般化，也引不起人们的兴趣。
因为标题不好而使读者失去阅读兴趣，那是很冤枉的。
好奇，是人们的共同的心理特点，文章的内容新，文章的标题也要新才行。
所以标新立异，应当作为拟定文章标题的一个思路。
有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报，内容是她到水笼头那去接水，等着接水的人很多，她就把自己的水桶放到前边去了。
一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评，见她难为情，那小女孩就说：“大姐姐，你要有急事你就先接水吧，我排在你原来的地方去。
”本来很有趣味的文章，她却用了“一件小事”作标题，编辑给她改成《小女孩教育了大姑娘》，使文章增色不少。
2.平中见奇就像在一群花枝招展的姑娘当中那位全身缟素的姑娘反而更引人注目一样，在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼。
有一位同学参加作文竞赛，写的是她的三世同堂的大家庭和睦相处的事，重点写来自不同家庭的妯娌们互相团结、尊长爱幼的情况。
她给自己的文章拟了一个平实的标题——《婶儿们》，在比赛中获奖。
除了文章内容之外，不能不说和标题有一定的关系。
有位同学假期探亲时亲眼见到了黄河，感触很深，把它写入了作文。
拟个什么样的标题好呢?他使用平中见奇的方法——《我见到了黄河》。
这个标题把一个中学生听到过黄河、读到过黄河之后，有幸亲眼一瞻中华民族摇篮风采的那种崇敬和自豪的感情充分表现出来了。
3.拙中见巧我们在日常生活中，常常有这种体验：一个灵巧的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，我们并不觉得新奇;一个笨手笨脚的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，我们就会觉得新奇。
文章的标题也有这种情况。
有时使用一个貌似笨拙的标题反而比使用一个巧妙的标题更能引起人们的注意。
拟题的方法
拟题的方法
以下是一些常见的拟题方法：
提问式：通过提出一个问题来引起读者的好奇心，例如“如何在工作中提高效率？”
结论式：直接给出结论，突出重点，例如“健康饮食对减肥的影响”。
转折式：先给出一个通常的看法，然后通过转折来表达相反的观点或结论，例如“虽然人工智能带来了很多便利，但它也可能导致人类失业”。
数字式：通过数字来突出重点，例如“10个提高英语阅读速度的方法”。
抽象式：使用抽象的概念或词语来表达文章的主题，例如“探索人类心灵深处的奥秘”。
借力式：借助名人、热词、流行语等来吸引读者的注意力，例如“马云谈未来创业的趋势”。
因果式：强调因果关系，例如“长期熬夜对健康的危害”。
设问式：在标题中提出问题，引发思考，例如“你真的了解自己的情绪吗？”
反差式：通过对比或反差来突出重点，例如“从贫穷到富有的创业历程”。
比喻式：使用比喻来形象地表达主题，例如“如何像训练宠物一样提高孩子的自控力”。
以上是一些常见的拟题方法，可以根据具体情况选择适合的方法来突出文章的重点和吸引读者的注意力。
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拟题方法
一拟题原则：
1、切合主旨
扣住题意，既要理解材料的意思，又要吃透材料的精神。
把握材料的主旨，这样，拟出的题目才能切合主旨。
2、紧扣文体
文章的标题应该体现文章的文体特征。
虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是记叙文的，题拟议论文的题目，就显得不伦不类，文不对题。
例：记叙文的文题，《关爱，原来就在身边》、（2006衡阳市中考卷）。
议论文的文题，《自信——成功的基石》（2005衡阳市中考卷）。
寓言的文题，《虎大王的悲哀》、《农夫与狼》《诚信漂流记》
3、具体实在，小中见大
只写“大范围”中的“某一方面”，从小处、实处拟出一个标题，小中见大，以一孔而窥全豹，这样以便对作文内容的把握，写出的作文才实在而不显得空洞。
如：《母亲为我点亮心灯》《老师，我心中的明灯》（衡阳市2004年中考以《灯》为话题），这样就把灯这个大话题化小为写人的文章了。
4、精练简洁
即文题字数恰当，不宜过长，应简约，忌亢长。
如《菊花人生》、《真水无香》《朋友，别哭》
5、要有文学色彩
文章标题应生动形象，富有文采，要有丰厚的意蕴，能让人产生丰富的联想或想象，具有美感。
如《灯为谁亮？》（2004衡阳市中考卷“灯”）
《潇湘月明时》《掬水留香》《生如夏花》《月若有情月长吟》。
6、新颖，有创意
新颖、有创意的标题，能吸引人注目，并扣住读者的心弦，使之有新鲜感，产生阅读下去的欲望。
如《没有了妖魔的取经之路》《钢笔的独白》《不肯死去的心》《明天的明天你还会来吗？》
总之，好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅而不繁冗板滞，新颖出奇而不平庸俗套，读起来琅琅上口，看起来赏心悦目。
二、拟题方法
1、巧用修辞法
拟题时可灵活巧妙地运用比喻、拟物、拟人、引用、对偶、对比、反问、设问、借代、夸张、移就、仿拟、双关等修辞手法，常常能给人以生动鲜活、含蓄形象、新颖醒目的感觉。
如：比喻，《理解是路，爱是桥》《友谊如花》（2005衡阳市中考卷）《信念，心中的明灯》（2007年四川广安市中考卷“信念”）
拟人，《与爱同行》（2005衡阳市中考作文）《放飞孩子》《给青春一对翅膀》《与诚信同行》
对偶，《一头白发，满山青葱》、《晶莹雪寂寞林》、《遭遇挫折，超越痛苦》、《今夜月明，》等；
对比，《哀痛者，幸福者》（2007年山东济宁中考卷“幸福”）
反问，《这点痛苦算什么？》《生命岂能被挫折占据？》等；
2、反常法
以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》
以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》
以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》
3、呼告式、设问式拟题
用此法拟题，饱含情感，让人为之动情。
如：
《妈妈，再爱我一次吧》
《那风，还会再次吹起吗？》
《今夜，你在何方？》
《幸福，你在哪里》（2007年山东济宁中考作文）
4、诗情画意法
这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。
或景中藏情，或情中见景，或情景并茂。
既有诗情，又有画意。
如：
《白云·夕阳·歌声》
《那山·那水·那人》（2006年益阳中考卷“感恩”）
《雨季，不再哭泣》（2006年永州中考卷“微笑”）
《今夜春风又起》（2006年岳阳中考卷“心事”）
5、并列词语法
将相关或不相关的词语并列起来做标题，既能使标题简洁明确醒目，又能突出重点，易于把握写作中心和文章结构形式等，同时也很容易操作。
如
《蓝色蛹·金色蝴蝶》
《瞬间与永恒》
《词人·酒徒·钓客》
《黄花·明月·心灯》（2004衡阳市中考以“灯”为话题作文）
6、引用化用法
直接引用或间接化用名人名言、群众口语、谚语歌谣、成语俗语、诗句歌词、歌曲名做文题，显得新颖别致，能产生独特的魅力。
如：
A、巧用诗句
《小桥流水人家》
《潇潇雨歇》
《杏花雨·杨柳风》
B、引用歌曲歌词
《一笑而过》
《一千零一个愿望》
《心语心愿》
C、化用名句
《都云老汉痴，谁解其中味》
《让友谊来得更猛烈些吧》
7、用谐音法、双关法拟题，使作文题目显得含蓄隽永，耐人寻味。
例如：
1．年年长相伴，久久勿相忘
点评：这是某杂志1999年的广告语，“久久”与“99”既谐音又双关，标题寓意永，编辑用心诚恳。
2．微软终于“软”了(2000年4月5日《南方日报》)
点评：标题就地取材，用谐音法由“微软”信手拈出一个“软”字，形象地揭示了美国微软公司当年在垄断事件中，态度由强硬到妥协的过程。
3．“金星”让人火冒金星(1999年8月4日《南方日报》)
点评：这是一则消费者投诉金星电视质量的新闻，由于标题用了谐音手法，严肃的问题也有了幽默感。
4．减负不能随意减“副”(2000年5月16日《语文报》高中版)
点评：2000年全国中小学掀起“减负”热潮，该文标题提醒人们在减负中别把“副科”也减掉了，谐音手法用得极其自然工稳。
8、急中生智法
所谓“急中生智法”，即在考场中，如果时间有限，又一时想不到好的文
题，就从所写的文章中选一句最精彩、最有文采的句子作文章的标题。
这是最简单又行之有效的方法。