体育休闲娱乐导论复习资料

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休闲体育复习资料

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休闲体育复习资料一、休闲的特征:超越性、主体性、日常性、体验性二、构成要素:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力活动空间三、休闲体育是指人们在相对自由的环境中,从事自己喜欢的体育项目的活动。

一般都是自愿参与,并且形成一种习惯。

即是不自觉的参与、具有长期性即形成终身活动。

四、休闲体育项目指人们在从事休闲体育活动时,从事的具体的活动,包括水域、地域的和空域的具体小项目。

五、按地域分:陆域:以山林野外为背景的登山、攀岩、定向徒步越野、郊游、山地自行车、野外旅行、探险、滑雪、滑冰、雪上摩托等;水域:划船、赛艇、帆板、水上摩托、潜水、冲浪、滑水、钓鱼、漂流、游泳等等;空域:滑翔、跳伞、热气球等。

六、山地户外运动的价值:1、健身价值2、对于心智的价值A、陶冶情操、愉悦心情B、培养人坚忍不拔、拼搏向上的精神和处事不惊的性格C、培养团队精神、促进人际关系的和谐D、增加分析判断能力3、教育价值:2002年教育部《全国普通高校学校体育课程指导纲要》、《全国普通高校体育教育专业课程方案》两个重要文件,都将户外运动项目列为本科体育教育的主干课程。

4、观赏价值:比赛、风景5、经济价值:市场开发形成户外运动体育产业七、(一)休闲体育的涵义作为一般术语,“休闲体育”已逐渐被人们所认识和接受。

但从学术研究的角度来看,究竟什么是休闲体育,目前学术界尚在探讨。

目前的主流观点主要集中在“时间活动说”与“生活方式说”。

1. 从时间和活动的角度:休闲体育是在工作和生活必需时间之外的闲暇时间内进行的各种体育活动。

2. 从休闲生活行为的角度:休闲体育是以体育活动为内容的休闲生活方式。

我们认为,从社会结构的角度看,休闲体育是人在社会中的时间结构、活动结构和心理结构的复杂统一体,是人的生活方式的重要组成部分。

它是一定社会发展阶段中的人通过体育行为表达的一种价值诉求——身心和谐发展。

从国内外较为认同的休闲定义看,休闲是人在闲暇时间里以某种活动为依托,为满足以恢复身心健康状态,充实和丰富生活,完善自我为目的的一种积极的生活方式。

休闲体育概论复习资料

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休闲体育概论复习资料1、休闲体育概念:(广义)是指在闲暇时间里,用于娱乐和休闲的各种体育活动。

(狭义)是指人们在闲暇时间里积极、主动选择并实施的,以满足自身发展需要、培养自身的生活情趣、提高自身生活品味和格调、获得自身身心自由及快乐为主要目的,具有一定文化品位的体育活动。

它既是一种新的体育活动形式,也是一种休闲的生活方式。

2、休闲活动的特征:自由性、自主性、自决性3、休闲是一种生活方式(一)、休闲是社会进步的标志(二)、休闲生活的几个认识误区:①把休闲等同于休息②把休闲等同于游手好闲③把休闲等同于玩物丧志④把休闲等同于消费(三)、休闲生活的增量及增值(四)、生活“休闲化”现象4、休闲体育的本质:①休闲体育是一种完全主体性体育②休闲体育是一种自我满足、自我体验的体育③休闲体育是生活方式的一部分,是当代休闲文化和体育运动发展共同关注的重点5、社会体育及休闲体育的异同同:休闲体育未独立出来之前,更多的是作为一种社会体育的一项具体的功能而存在异:①社会体育涵盖面有限而休闲体育涵盖面无限②休闲体育更多的是提倡体验“休闲感”,运动本身并不重要,在这点上,休闲体育及社会体育在程度上存在明显的差别6、群众体育、大众体育及休闲体育的异同同:载体都是体育运动异:休闲体育是从活动时间的视角、活动心态的视角来看待体育行为,而群众体育、大众体育是从人群的视角来分析体育行为及体育存在的形式。

7、中国休闲观的主要特点①含蓄的休闲观②精神价值观③生命和谐观8、生命质量五要素(是指个人发挥生活机能的程度、机体精神状态和生活状态方面体验的幸福感和满足感。

同时强调对自身价值和自我实现的认知以及对社会的责任和义务)①健康,包括身心健康和生存环境健康②安全,指社会秩序稳定③和谐,包括社会关系和人际关系的和谐④经济状况,包括衣、食、住、行、运动、娱乐等⑤精神状况,包括思想境界及道德品格经济状况是基础,健康是核心,安全和精神生活是保持或调理和谐的外部条件。

休闲体育学考前复习资料

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《休闲体育学》考前复习资料一,名词解释1、休闲---自由时间----是指个人可以随意支配和使用的时间,亦即指(生产性)工作和生活(生理的)必需时间以外的空闲时间2、运动性休闲活动---是指以身体活动为基本形式,以健身、娱乐、消遣、放松和探寻刺激等主要目的的社会休闲活动。

3、休闲体育---是指在工作、学习之余开展的群众性体育活动。

4、传统文化---是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。

5、休闲体育的生理价值---是指休闲体育在满足人们生理需要过程中所承载和传递的对人体健康状态的作用。

6、休闲体育的社会心理价值---是指休闲体育在满足人们身心需要过程中所承载和传递的对影响人的社会心理的作用。

7、体育旅游---是指人们在闲暇时间里,旨在通过与健身活动相结合的旅游方式达到增长知识、开阔视野、强身健体、愉悦身心等目的的活动方式。

8、休闲产业---是指与人的休闲生活、休闲行为、休闲需求密切相关的产业领域,特别是以旅游业、娱乐业、服务业为龙头形成的经济形态和产业系统。

9、休闲体育产品生命周期----是指休闲体育产品从进入市场到从市场上被淘汰的全过程。

二、填空及选择题1、休闲的构成要素包括:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力、活动空间。

2、从经济学的角度来看,休闲过程实际上也是一个消费过程。

3、休闲体育的社会功能包括:社会化功能、个人发展功能、社会象征功能、社会时尚传播功能、社会人群组织功能。

4、生活方式一般是指人们在某种价值观念的指导下,各种生活活动的形式,他包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。

5、休闲体育发展到现在,已经形成了一个集教育、科技、文化于一身的综合体。

6、地域核心文化,是指在一定地域范围内占主导地位的文化,其中包括当地的风俗礼仪、社会关系准则、禁忌等。

7、当恩格尔系数达到65%时开始出现娱乐消遣性消费,当恩格尔系数达到50%以下时。

这类消费可呈现稳定的持续性增长。

休闲体育复习资料

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休闲体育复习资料一,1,高尔夫起源15世纪50年代苏格兰海滨地区2,高尔夫有18个球洞3,1875年美国纽约地区9个保龄球俱乐部的27名代表组成了世界上第一个保龄球协会。

4,1987年中国加入世界高尔夫协会,5,6,门球共有10个红白色球。

7,1986年举行了第一届世界门球锦标赛。

8,台球起源欧洲14~15世纪9,台球按玩法、规则可分为两大类,落袋式台球和撞击式台球。

按地区而可分为:英式台球、法式台球、美式台球。

10,1987年中国登协主办了第一届全国攀岩比赛列入全国比赛项目。

二,1高尔夫挥杆但是没有打中,不算做一杆。

2保龄球中犯规打到别人的球道,罚两次。

3保龄球每局10轮4保龄球每轮打两个球5保龄球一局10个回合,最高投21次。

6门球场地30M*20M7门球场地有三个球门。

8斯诺克共有23个球。

9攀岩比赛在1992年作为奥运会表演赛。

10斯诺克一杆最高可得147分。

三,1休闲体育:社会体育的组成部分。

人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。

2保龄球犯规:在投球时或投球后,运动员的部分身体触及或超越了犯规线,以及接触了球道的任何部分和其设备建筑时,即为犯规。

该次犯规的时效直到该名运动员或下名运动员投球为止。

3登山运动:是体育运动的一类。

运动员徒手或使用专门装备攀登各种不同地形的山峰或山岭。

可分为*金字塔形兵站式登山、阿尔卑斯式登山和技术登山等数种。

四,1休闲体育内涵社会体育的组成部分。

人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。

特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。

对增进健康、强健体魄,预防疾病与康复,提高文化素养与精神文明建设,丰富生活内容与加强人际关系,以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。

2门球特点:男女都行,老少皆宜;城乡不分,土草皆可;动作协调,脑体结合;攻防交错,心智相拼;文攻武略,技战兼备;输赢皆乐,身心健康;利国利民,投少收多。

休闲体育概论复习资料

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休闲体育概论复习资料休闲体育概论复习资料休闲体育是指人们在业余时间进行的一种体育活动,其目的是为了放松心情、增强身体素质、促进身心健康。

休闲体育的种类繁多,包括但不限于慢跑、游泳、瑜伽、太极拳等。

本文将为大家提供一些休闲体育概论的复习资料,帮助大家更好地理解休闲体育的概念、意义和发展。

一、休闲体育的概念和意义休闲体育是指人们在业余时间进行的一种自愿性、非竞技性的体育活动。

与职业体育或竞技体育不同,休闲体育更注重个人的身心健康和快乐体验,而非追求胜负和成绩。

休闲体育的意义在于提供了一个健康、积极的生活方式,帮助人们缓解压力、增强体质、培养兴趣爱好,同时也促进了社交交流和社区建设。

二、休闲体育的发展历程休闲体育的发展历程可以追溯到古代。

在中国古代,人们通过打球、走马、射箭等方式进行休闲活动,这些活动不仅锻炼了身体,也增进了社交交流。

随着社会的发展,休闲体育逐渐成为人们生活的一部分。

20世纪以来,随着科技的进步和生活水平的提高,人们对休闲体育的需求也越来越多样化。

如今,休闲体育已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。

三、休闲体育的种类和特点休闲体育的种类繁多,可以根据不同的兴趣和需求进行选择。

常见的休闲体育项目包括慢跑、游泳、瑜伽、太极拳、健身操等。

这些项目具有以下特点:1. 低门槛:休闲体育项目通常不需要太高的技术要求,任何人都可以参与。

无论是年轻人还是老年人,无论是男性还是女性,都可以选择适合自己的休闲体育项目。

2. 灵活性:休闲体育项目的时间和地点都比较灵活,可以根据个人的时间安排和场地条件进行选择。

比如,慢跑可以在室内或室外进行,可以根据自己的时间安排随时开始。

3. 有趣性:休闲体育项目通常注重乐趣和享受,不像竞技体育那样追求胜负和成绩。

通过参与休闲体育项目,人们可以放松心情,享受运动的乐趣,增强身心健康。

四、休闲体育的推广和发展休闲体育的推广和发展是一个重要的社会任务。

为了提高人们的身体素质和生活质量,政府、学校、社区等各方面都应该加大对休闲体育的宣传和支持。

体育休闲娱乐导论第八章方法论

体育休闲娱乐导论第八章方法论
体育休闲娱乐导论第八章方法论
第一节 健身体育的生活化与竞技运动的休闲化
一、运动休闲分类(项目、类群、场所、季节、 动力、消费档次等)
二、体育休闲娱乐活动的微观组织管理方法(概 述、管理目标和原则)
三、运动休闲展望(休闲运动形式和项目的现状 及发展趋势)
第四节 极限运动
• 一、蹦极(简史、概况、安全及注意事项) • 二、攀岩 • 三、登山 • 四、定向越野 • 五、滑板 • 六、轮滑
第七节 竞技休闲运动
• 一、三人制篮球 • 二、五人制足球 • 三、网球 • 四、软式网球 • 五、沙滩排球 • 六、空手道 • 七、跆拳道 • 八、乒乓球 • 九、羽毛球 • 十、壁球 • 十、 体育舞蹈
• 单位
考试作文 (500~1000字)
姓名
通讯处
成绩
• 一、谈谈休闲娱乐对身心健康的积极作用
• 二、体育休闲娱乐理论还应该涉及哪些问题
• 参考文章 Web: /huxiaoming/
• 作业请发 • E-mail: huxm@
第五节 海陆空运动
• 一、摩托艇 • 二、划船 • 三、漂流 • 四、游泳 • 五、冲浪 • 六、滑水 • 七、卡丁车 • 八、摩托车 • 九、滑翔伞 • 十、滑翔机
第六节 滑雪、滑冰
• 一、滑雪 • 二、雪橇 • 三、滑冰 • 四、冰爬犁
第七节 间娱乐健身运动
• 一、舞龙 • 二、舞狮 • 三、 龙舟 • 四、空竹 • 五、秋千 • 六、毽子 • 七、花绳 • 八、木兰拳扇 • 九、秧歌 • 十、太极拳

体育休闲与娱乐复习资料

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复习提纲1运动休闲业,是指与健身娱乐场所、体育旅游、运动性养生康复及游园等休闲行为有关的职业和团体组织2炫耀性消费是指旨在摆阔气、炫耀自身财产、身份和地位而非出于需要而花钱购物的消费行为。

3休闲体育 (狭义):人们在余暇时间所行的、以满足自身发展需要和愉悦身心为主要目的、具有一定文化品位的体育活动。

4野外生存生活训练: 远离居民点的山区、丛林、荒漠、高原、孤岛等野外环境下,在不完全依靠外部提供生存、生活的物质情况下,依靠个人、集体的努力保存生命、维持健康生活能力的训练5休闲规范是指那些影响、约束休闲行为的社会伦理、道德1休闲的效益:生理的效益、社交效益、放松效益、教育效益、心理效益、美学的效益。

2、最早提出快乐论的学者是古希腊昔勒尼学派的创始人:亚里斯提卜3 游戏的功能:愉悦功能、发展功能、教育功能。

4、体育俱乐部的经费主要来源:政府拨款、个人捐助、承办大型比赛的收入、非体育表演、展览等门票收入、体育场馆使用经费、非体育场观的经营权出租费5 积极的休闲包括:足够的休息时间、合理科学的安排休息的时间两方面内容。

6、游戏本质特性:自由性、不确定性、非生产性、受规则的制约性、表征性7休闲的经济功能:休闲是推动经济发展的重要动力;休闲是市场扩容的助推器;休闲是稳定社会就业的调解阀,休闲是规避经济危机的润滑剂。

8身体娱乐的特点:身体娱乐活动提供更多的锻炼身体的机会、培养交往能力和团队协作精神、身体娱乐活动能培养创造力9、休闲方式的选择特征:主体性特征意愿性特征时空关系特征影响因素特征1、论述休闲与人的发展的关系?要点:(A)休闲成为工作的目的,休闲可以看作个人的再生产的活动,具有明显的个人喜好,体育在社会发展中的作用目标也从生产转向生活;在休闲里进行体育活动,构成新的生活方式。

(B)休闲是改善身心的过程,休闲在人格发展上扮演重要角色。

消极的休闲容易使人懒散,降低身体运动能力,体育将休闲变得健康的一种积极手段。

体育休闲娱乐考题

体育休闲娱乐考题

一名词解释1休闲是指在闲暇的时间使生活变得丰富多彩的各种生活经历,是个体提高生活质量的一种媒介,它包括人们在空闲的时间里愿意从事的并能从中获得快乐的自我满足的各种单独或者集体的活动•2娱乐人类在基本的生存和生产活动之外获取快乐的非功利性活动,它包括生理上获得快感,更主要是心理上得到愉悦. •3健康教育以及其相关理论是一种崭新的科学文化, 它着眼于如何人们建立和形成有益于健康的行为和生活方式, 以消除危险因素, 更好地促进和保护人们的健康.4体育俱乐部是经济发达的国家组织体育休闲娱乐的最基本的单位。

这也是体育社会化最直接的表现。

5体育赞助是企业为获得持续性竞争优势,达到组织目标而进行的稀有资源的分配过程。

6体验就是以商品为媒介,激活消费者的内在心理空间的积极主动性,引起胸臆间的热烈反响.7健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而是一种身体上、精神上和社会上的完全良好状态。

二填空1休闲的六大体验效益:生理效益、社交效益、放松效益、教育效益、心里效益、美学效益。

2休闲学的两大研究方向:应用性研究、基础理论研究。

3西方休闲娱乐的特点是偏重动,东方休闲娱乐的特点是偏重静4影响中国文化最深远的两大流派是儒家思想和道家思想。

5进行休闲娱乐的前提充足的时间6体育彩票的发行坚持了公平、公正、公开的原则。

三简答1简述游戏的非功能性和非生产性游戏是非功利的, 无结果的,仅仅是追求自身内在的目的.一般它是远离严肃性的, 从而把人提升到美好的境界, 达到自我满足的境界, 而这一点恰恰是在人类生活中不可或缺的,它对个体具有很强的生活功能,而对社会具有文化功能.2简述现代社会人的身心特点1)体力劳动逐渐减少2)精神压力越来越大3)情绪变化大,精神疾病发病率高4)各种心血管疾病发病率逐年上升3简述东方休闲文化的特点1)注重精神,倡导状态和境界2)修身活动娱乐性强,竞技性弱3)主张反璞归真,顺应自然4)强调自我内心的平和5)文化艺术经常以悠闲的形式作为载体4简述工作与休闲的关系休闲的本质是对应于工作的一种有意义的活动.工作,必须将劳动者组织到一个社会网络中,以提供服务和产品为目标;而休闲是以个人生活为中心,使个人体力得以恢复,兴趣得以满足,智力得以提升.5简述体育休闲娱乐活动的特点1)运动方式多样2)技术和体能要求不高可自由选择活动内容3)灵活参与4)心态愉悦6简述东方快乐观的特点1)从节俭中寻求快乐2)不纵欲,也不禁欲3)反对穷奢极欲的过度刺激4)以自我为中心,内向,矜持5)从周遍环境索取越少,得到快乐越多7健康的体育休闲活动对青少年的作用有哪些1)有助于松弛过分紧张的情绪2)能帮助学生远离消极、颓废的生活3)有助于养成良好的习惯和高尚的品德4)有助于增进个人的心智和各种技能5)能发掘学生的兴趣或身心的平衡等四论述1试分析我国青少年现今体育休闲娱乐的教育问题,并提出解决方案1) 我国青少年,尤其是女性青少年的体育参与率呈现大幅下降趋势2) 适合青少年参与的体育休闲娱乐开发滞后3) 青少年体育休闲娱乐中的娱乐性确实严重4) 学校体育以及社会体育的训练员,指导员的专业素质有待提高5) 青少年对体育休闲观念上的差异导致青少年在体能上出现严重分化解决方案1)增加运动场所,通过非传统的方法让青少年尽可能多的尝试各种体育项目2)体育计划的制定完全按照青少年的身体特点和心里特点来制定3)开展户外运动等新型的趣味性强的体育休闲活动4)加大各个体育教育机构和实体的合作和经验交流。

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1、小康社会体育社会功能的转变(论述)P13
①从生产到生活
②从群体到个体
③从工具到玩具
休闲论
东方休闲观:休闲是传统文化所倡导的一种具有高尚品德的状态和境界
提倡一种与自然和谐同步的精神,符合阴阳调和,圆缺盈亏的生物节律。

西方休闲观:1、古典休闲观:认为休闲滋润心灵、精神和个性。

休闲耕耘了心灵、精神和个性,但自由时间却非必要。

必要的是一个人在自由时间了的态度和意向;2、客观休闲说:认为休闲的内涵就是对时间的一种非生产性消费,仅仅有钱人才可以进行休闲,又可称休闲为余暇活动。

3、主观休闲说休闲是一种心灵与精神的态度,不只是一种外在因素的结果。

界定为自由时间,娱乐,竞赛3者的综合体。

也有人认为是有由放松、娱乐与个人发展这不可分割的三部分组成。

休闲:在自由支配的时间里一轻松的心境从事的自娱活动。

休闲的界定:休闲是最后剩余之事;是一种心态;就是为了休闲;
休闲的目的:是人类所有的活动的目的;补偿理论(强调休闲是为补偿工作上的挫败与每日生活之辛劳);后遗休闲理论(工作时发生的,像后遗症一样带到闲暇里来并决定人想做的事及如何去做;熟悉理论;个人社会理论;休闲作为放松,娱乐及个人发展的活动。

2、休闲的公用和效益(简答)
①生理效益
②社交效益
③放松效益
④教育效益
⑤心理效益
⑥美学效益
3、休闲与人的发展(论述)P42
①休闲成为工作的目的
②休闲是改善身心的过程
③休闲是回归自然的新生活方式
4、现在休闲的3个基本理念:①休闲是其他的事物处理妥当后最后剩余之事;
②休闲是一种心灵状态和一种做事方法;③休闲时为人格塑造而自由选择的活动。

5、体育休闲娱乐活动的特点(简答)
①运动方式多样
②技术和体能要求不高
③可自由选择活动的内容
④灵活参与
⑤心态愉悦
6、娱乐:是人类在基本的生存和生产活动之外获得快乐的非功利性活动,它包括生理上的快感好,更主要是指心理上得到的愉悦。

7、身体娱乐的特点(身体娱乐对青少年的教育功能表现方面)(简答)
①身体娱乐活动提供更多的锻炼身体的机会
②培养交往能力和团队协作精神
③身体娱乐活动功能培养创造力
8、现代游戏学说本质特点(论述)P80:
①游戏是自觉行为
②游戏是非功利性和非生产行
③游戏超越时空的独立性
④游戏具有象征意义
游戏是自觉的行为:
游戏是自由的,但这种自由是相对于规则而言的,不是无限制的赫伊津哈说,强迫不是游戏,游戏是自觉自愿的活动;游戏起始和停止是随意的,不受时间限制;游戏区别于劳动,不同于工作,只有游戏被视为文化功能时,才会有责任和义务。

游戏的本质状态是追求乐趣,在游戏的乐趣中自满自足。

9、健康观的演变(简答):
①原始社会,并没有明确的健康意识
②随着生产力的发展,认为无病既是健康,人类进步,生物科技的发展,认为健康即维持宿主、病因、和环境之间的动态平衡。

③随着医学科学的发展,人们认识到疾病的致病因素除了生物方面还有心理和社会方面的
④1947年,世界卫生组织:健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态,健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态。

④20实际90年代,世界卫生组织将健康定义为:一个只有在身体健康,心理健康,社会适应性良好和道德4个方面都健全的才算健康的人。

10、健康的体育休闲活动对青少年的作用有:与P70对比
①有助于松弛过分紧张的情绪
②能帮助学生远离消极、颓废的生活
③有助于养成良好的习惯和高尚的品德
④有助于增进个人的心智和各种技能
⑤能发掘学生的兴趣和身心的平衡等
11、实施青少年的体育休闲娱乐教育的原则:
①有益原则,即所开展的体育休闲活动既有益于自己身心健康与全面发展,又不给别人与社会带来危害。

②经济原则,即开展休闲活动时,要以自己的财力为限,不赶时髦,争取花较少的钱而获得较大的满足。

③安全原则(第一位)即开展休闲活动时,既要考虑自己的身体状况量力而行,又要考虑场所的安全,级慎选休闲场所,慎择友伴。

12、体育休闲娱乐俱乐部:是面向大众开展的各种健身、娱乐活动的社会体育组织,也是大众体育最主要的基层组织。

13、体育俱乐部发展的促进因素
①国民对体育俱乐部的观念
②国家重视是体育俱乐部发展的有力保证
③国家优惠政策是体育俱乐部发展的推进剂
④体育俱乐部的经营坚持“以人为本”,提高吸引力
14、改变竞技方式的体育休闲娱乐活动(简答):
①改变竞技场地的体育休闲娱乐活动
②改变竞技规则的体育休闲娱乐活动
A、改变竞技规则以适应正常人的休闲需要
B、改变竞技规则以适应残疾人的休闲需要
15、高尔夫:高尔夫是用棒击球入穴的一种运动。

高尔夫(GOLF)一词由Green,Oxygen,Light,Foot4个英文单词的第一个字母组成,意为在明媚的阳光下,踏着绿色的草地,呼吸着清新的空气,在大自然的怀抱里运动。

16、门球:门球是用一根形如木槌的球棒,击打自球,作通过球门、撞击、闪击、撞柱等动作的一种运动。

17、飞盘:飞盘是一种投掷盘形器具的运动,20世纪60年代,飞盘首先在美国出现,先流行于世界各国。

飞盘呈圆形,有卷边,直径25cm,厚约5mm,用手指和手腕发力使之旋转在空中飘飞。

18、彩弹射击:又称“匹特博”,是一种模拟战争状态、进行集体对抗的休闲性射击军事活动。

19、壁球:壁球比赛是运动员用壁球拍在长12.19m、宽和高各为6.1m的长方形壁球房内进行发球与击球的运动项目。

壁球赛场有前、后发球线、接发球限制线、双打线等。

20、沙壶(弧)球:沙壶球是在长630cm、宽50cm、高70cm的球桌上进行的一种休闲体育运动。

21、飞镖:飞镖比赛是镖手站在一定的距离内,用单手持镖向悬挂在一定高度并刻有2个分数区的镖盘投准的一项室内休闲体育项目。

22、极限运动:极限运动是一种强调人与自然的融合,通过对运动器具的掌握和控制,最大限度地发挥生命潜能,在挑战自我和自然的过程中,获得身心健康愉悦、满足新鲜刺激感、实现个人价值的新兴休闲运动。

23、攀岩:攀岩是人类利用原丝的攀爬本能,借以各种装备做安全保护,攀登岩石所构成的峭壁、裂缝、大圆石以及人工岩壁的运动。

24、强力运动:强力运动是我国国家体育总局社会体育指导中心为适应现代社会发展的需要,进一步促进全民健身活动开展而推行的一种新型的休闲体育活动,其难度和强度介于极限与休闲活动之间。

25、跆拳道:跆拳道是不用任何武器,赤手空拳与敌手格斗保护自身的技击术。

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