刘小明-中级质量工程师课程大纲

合集下载

刘小明-质量检验员

刘小明-质量检验员
(1)进料检验
首件样品检验
成批进料检验
(2)工序检验
首件检验三种形式:
首件三检制度
(3)成品检验
自我负责
5质量检验的工作流程
(1)抽样检验流程工作
(2)入库送检的工作流程
(3)一次抽样检验流程
(4)二次抽样检验流程
(5)样件检验工作流程
(6)出货送检工作流程
(7)返工处理工作流程
(8)不合格品管理工作流程
(4)保持自控力的三种途径:
思考之前先倾听
在评估之前先思考
在行动之前先评估
非常感谢您关注刘小明老师的课程!
质量检验员
课程背景
◆质量检验工作是企业质量管理工作中的重要一环。面对日趋复杂的竞争环境和多样化的顾客质量需求以及质量技术的飞速发展,越来越多的人认识到质量是企业的生命,是企业的核心竞争能力之一,企业对质量部门的工作也越来越重视。
◆作为一名质量检验员,必须充分认识到自己工作的重要性,应不断地加强业务技能的训练,争取做一名合格的质量检验员,为企业的产品质量把好关。为了提升质量检验员的适用能力,做好真正意义上的质量检验员。
◆客户对产品质量要求越来越高,企业对质量检验员的业务能力要求越来越高这个是必然趋势。
◆为什么我们的企业都说“质量第一”但总是出质量问题,而且重复的问题总是经常出现?质量检验员把关不严造成。
◆质量异常、客户投诉和抱怨不断,我们企业应如何应对?
◆通过学习质检员能够掌握原材料、制程、成品、新品及不合格品控制流程。
4、目前不少企业质量管理、检验工作的基础十分薄弱:
(1)检验机构不健全
(2)检验手段比较落后
(3)标准化工作尚不完善
(4)检验力量相当薄弱等等
二、质量检验员的基本要求

2024-中级质量工程师考试课程:质量检验

2024-中级质量工程师考试课程:质量检验

3、产品质量特性是在产品实现过程形成的,是由产品的原材料、 构成产品的各个组成局部的质量决定的,并与产品实现过程的专业技 术、人员水平、设备能力甚至环境条件密切相关。因此,需要从人、 机、料、法、环等多方面进行控制和改进,同时还要对产品进行质量 检验,判定产品的质量状态。
4、质量检验是要对产品的一个或多个质量特性,通过物理的、化 学的和其他科学技术手段和方法进行观察、试验、测量,取得证实产 品质量的客观证据。因此,需要测量设备和测量技术进行有效控制。
习题:质量检验的目的主要是取得〔 C 〕的证据。 A.作业人员能力 B.设备技术状态完好
C.产品质量
D.产品生产过程能力
习题:质量检验依据〔
〕,对产品质量进行判定。
A.技术标准 B.过程文件 C.政府法令 D.检验规程
习题:质量检验定义中所涉及的活动有〔
〕。
A.测量
B.调查
C.观察
D.试验
〔三〕质量检验的主要功能
习题:质量检验的“鉴别功能〞指的是评价产品到达〔 B
A.国际先进水平
B.设计的质量要求
C.质量本钱要求
D.最优性能价格比
〕的程度。
习题: 质量检验最重要、最根本的功能是〔 B 〕。 A.鉴别功能 B.把关功能 C.预防功能 D.报告功能
习题:质量检验的“把关〞作用指的是〔B.C 〕。 A.不合格人员不得上岗作业 B.识别和隔离不合格品 C.不合格品不放行、不交付 D.不合格的检测工具不得使用
2、获取检测的样品 样品是检测的对象,质量特性客观存在于样品之中,排除其他因素 的影响后,可以说样品就客观决定了检测结果。 获取样品的途径有两种:一是送样,二是抽样。
Hale Waihona Puke 第一节 质量检验概述掌握要点

质量工程师中级第一章概论

质量工程师中级第一章概论

• 1.下列论述中错误的是
(B)。
A.特性可以是固有的或赋予的
B.完成产品后因不同要求而对产品所增加的特性是
固有特性
C.产品可能具有一类或多类别的固有的特性
D.某些产品的赋予特性可能是另一些产品的固有特

• 2.下列产品特性属于固有特性的是。 C A.产品的价格 B.售后服务要求 C.接通电话的时间 D.彩电的供货时间
第一章 质量管理概论(中级)
第一章 质量管理概论
本章介绍
第一节 质量的基本知识*** 第二节 质量管理的基本知识*** 第三节 方针目标管理* 第四节 质量经济性分析** 第五节 质量信息管理* 第六节 质量教育培训* 第七节 质量与标准化*** 第八节 卓越绩效评价准则* 第九节 产品质量法和职业道德规范**
4、下面关于质量定义中“要求”的叙述,正确的是()。 A.要求可由不同的相关方提出 B. 要求必须明示 C.要求可以是多方面的 D. 要求不能代表期望
二、质量概念的发展
具有代表性的质量概念主要有: “符合性质量”,“适用性质量”和
“广义质量”
1.符合性的质量概念 (1)“符合”现行标准的程度作为衡量依据。 (2)“符合”的程度反映了产品质量的一致 性。
多: 1、______属于产品质量的固有特性
a.精度 b.色泽 c.交货期 d.结构
2、质量的内涵是由一组固有的特性组成,并且这些固有特 性是以满足顾客及其他相关方所要求的能力加以表证,这 里的“其他相关方”是指_______ a.员工 b.供方 c.合作伙伴 d.竞争对手
3.由于质量具有______,因此,质量没有最好,只有更 好。 a.满足性 b.广义性 c.时效性 d.相对性
(3)管理层次的创新 扁平化、虚拟扁平化

FMEA课程大纲

FMEA课程大纲
五、过程风险评估
1、严重度(S)评估
FMEA-4TH所推荐之严重度评分表
小组练习:严重度评价
延伸-严重度与关键特性之关联
2、频度(O)评估
FMEA-4TH所推荐之频度评分表
小组练习:频度评价
延伸-频度与PPM及CPK之关联
3、探测度(D)评价
FMEA-4TH推荐探测度评分表之深度解析
小组练习:探测度评价
◆通过框图,正确界定FMEA的范围。
◆应用关系矩阵图,分析零件与零件之间在物体、能量、信息、物质形态方面的交互作用。
◆通过过程流程图,建立产品特性和过程参数的对应关系。
◆具备运用FMEA、过程控制计划等工具,提高产品和过程的可靠性。
◆理解FMEA与其他任务和工具之间的关系。
◆掌握FMEA和其它文件之间的相互关联。
(1)分析的步骤过程
(2)应用方法
(3)系统DFMEA关联性
(4)应用方法案例
4、DFMEAห้องสมุดไป่ตู้拓展
5、DFMEA栏位项目介绍
(1)DFMEA编号
(2)系统、子系统、零件名称及编号
(3)设计责任
(4)编制者
(5)系统
(6)年度/项目
(7)关键日期
(8)DFMEA日期
(9)核心小组
6、DFMEA案例分析
7、DFMEA维护和链接
九、PFMEA的应用与实施
1、PFMEA简介
2、PFMEA拓展--关注的重点
3、PFMEA开发要求
4、PFMEA应用工具
(1)流程图
(2)流程图案例
(3)开发应用的其他工具
5、PFMEA分析要求
6、PFMEA经典案例分析
7、PFMEA栏位项目介绍

2012年中级质量工程师强化课程第四章

2012年中级质量工程师强化课程第四章

第四章 质量检验
3 . 开环处理式检验站区别于其他形式检验站 的特点之一是 ( )。 A . 返工、返修完成的产品重新检验 B.完成不合格原因分析 C.对产品首次检测 D.对不符合标准规定要求的产品重新审查 答案:A
第四章 质量检验
4. 质量不合格严重性分级(分类)就是( )。 A.产品质量分级 B.产品价格分级 C.产品售后服务分级 D. 质量特性重要性和其对产品适用性影响程度的分级 答案:D
第四章 质量检验
4.3 一质量检验计划
二检验流程图 概念/编制过程 编制简单的检验流程图
三检验手册和 作业指导书
概念-对活动过程资源、相互关系作出规范化书面规 定,指导检验正确、有序、协调进行-策划安排结果 目的-指导检验/协调衔接/保证检验质量 作用4-降低成本/提高质量效率/分级管理/三化 内容8-流程图/设站点/特性分析、分级表/检验规 程/检验手册/检验方式方法/测仪表/任务职责 原则4-检验目的/指导作用/优先保证/综合考虑检 验成本
1 控制程序 2 不合格品判定 3 不合格品隔离 4 不合格品处置 5 不合格品纠正措施
第四章 质量检验
4.4 质量特性分析 和不合格品控制 一质量特性分析表
1 . 概念-分析产品及组成部分重要特性与适用性 关系和主要影响这该特性的过程因素的技术文件 2 . 依据4-技术文件图纸/工艺流程/管理点明 细表/内外顾客要求资料 3 . 质量特性分析表内容(示例1-2)
第四章 质量检验
9.由产品质量检验的检测装置或测量、试验
设备(系统)集成在产品的生产过程中,构成
过程.检测装置
C.工艺过程检验 D.在线检测
答案:D
第四章 质量检验
10.检验站设置考虑的基本原则之一是( A.设在质量控制的关键部位和控制点 B.设在检验人员交接班方便之处 C.设在检验人员工作方便之处 D.设在生产车间中央 答案:A

中级质量工程师课程讲义第27讲

中级质量工程师课程讲义第27讲

一、内容提要一、内容提要:质量特性分析、不合格品控制和质量检验的质量控制,包含第四章第四、五节全部内容,其中第五节即质量检验的质量控制是新增内容。

二、重点、难点:质量特性分析表、不合格的基本概念,质量特性分析表和不合格品严重性分级表的内容,不合格品严重分级的原则,不合格品的控制程序、质量检验结果的影响因素。

大纲要求:要求掌握的内容有4条1.掌握质量特性分析表的基本概念。

2.掌握不合格的基本概念。

3.掌握不合格品的纠正措施。

4.掌握质量检验结果的影响因素。

要求熟悉的内容有条1.熟悉质量特性分析表的内容。

2.熟悉不合格严重性分级的原则。

3.熟悉不合格严重性分级表的内容。

4.熟悉不合格品的控制程序。

5.熟悉不合格品的处置。

6.熟悉检测误差。

7.熟悉检测误差产生的来源。

要求了解的内容有条1.了解质量特性分析表的编制依据。

2.了解不合格严重性分级的级别。

3.了解不合格品的判定。

4.了解不合格品的隔离。

5.了解质量控制的意义和作用。

讲解第一部分质量特性分析表和不合格严重性分级(一)质量特性分析表的概念质量特性分析表是分析产品实现过程中产品及其组成部分的重要质量特性与产品适用性的关系和主要影响这些特性的过程因素的技术文件。

产品的设计开发人员为使产品满足顾客要求和预期的使用要求,将各项要求转化为产品各项技术性能和质量特性。

检验人员也应了解产品的技术性能,熟悉重要的质量特性及这些特性和产品性能的内在联系,掌握产品质量控制的关键和质量检验重点。

由设计、技术部门编制质量特性分析表可供检验人员及其他与产品实现过程有关人员(如作业管理人员等)参考和使用,并作为编制检验规程(检验指导书)的依据之一,可用来指导检验技术活动。

但它不是检验操作直接使用的文件。

(二)质量特性分析表编制的依据编制质量特性分析表所依据的主要技术资料有:(1)产品图纸或设计文件;(2)作业流程(工艺路线)及作业规范(工艺规程);(3)作业(工序)管理点明细表;(4)顾客或下一作业过程(工序)要求的变更质量指标的资料。

质量工程师中级讲义第六章质量改进.doc

质量工程师中级讲义第六章质量改进.doc

第六章质量改进第六章质量改进基本脉络:前面第五章我们学习了关于质量可靠性的分析、试验、管理,提出了各种故障分析技术,和故障报告分析纠正的系统,产品可信性管理的方法。

现在我们要学习如何改进质量。

重点是改进工具和六西格玛管理。

【考试趋势】单选5-7题,多选7-9题,综合分析1-2题。

考查方式以理解题为主,以及少量计算题。

总分值35-45分。

总分170分。

【大纲考点】一、质量改进的概念及意义1.掌握质量改进的概念(重点)2.熟悉质量改进的意义(必要性、重要性)二、质量改进的步骤和内容1.掌握质量改进的步骤(重点)2.熟悉质量改进的每一步的内容3.熟悉质量改进的步骤、内容和pdca 循环的关系(难点)@#三、质量改进的组织与推进三、质量改进的组织与推进1.了解质量改进的组织形式(重点)2.熟悉质量改进的组织与管理3.了解质量改进的障碍4.熟悉持续开展质量改进的手段和方法四、质量改进的常用工具(一)因果图1.熟悉因果图的作用2.掌握绘制因果图的方法和注意事项(难点)(二)排列图1.熟悉排列图的概念和种类(重点)2.掌握排列图的作图步骤(三)直方图1.熟悉直方图的概念2.熟悉常见直方图的类型及其特征3.掌握直方图与公差之间的关系、并能做出基本判断(难点)@#(四)头脑风暴法(四)头脑风暴法1.掌握头脑风暴法的基本概念和用途2.了解头脑风暴法应用的三个阶段(五)树图1.了解树图的概念和作用2.熟悉树图的分类3.掌握绘制树图的步骤(六)pdpc1.熟悉pdpc 法的概念及特征(重点)2.掌握pdpc 法的实施步骤3.熟悉pdpc 法的用途(七)网络图1.了解网络图的概念、作用2.掌握网络图的构造以及网络图的绘制规则(重点)3.掌握网络图节点时间的计算方法(难点)(八)矩阵图1.熟悉矩阵图法的概念和类型2.熟悉矩阵图的用途@#(九)亲和图(九)亲和图1.了解亲和图法的概念2.熟悉亲和图法的用途(重点)3.掌握亲和图的绘制步骤(十)流程图1.了解流程图的概念2.熟悉流程图的应用程序3.掌握绘制流程图的方法(十一)水平对比法1.了解水平对比法的概念和用途2.掌握水平对比法的应用步骤五、质量管理小组活动(一)质量管理与qc 小组活动1.掌握qc 小组的概念和特点(重点)2.了解qc 小组活动在实施全面质量管理中的作用(二)qc 小组活动的启动1.掌握组建qc 小组的原则2.熟悉qc 小组的组建程序和注册登记@#(三)QC 小组活动的推进(三)qc 小组活动的推进1.熟悉qc 小组长的职责和对qc 小组长的要求2.掌握推进qc 小组活动应作好的工作(四)qc 小组活动在全企业的推广1.了解qc 小组成果发表的作用2.熟悉组织成果发表的注意事项3.熟悉对qc 小组的激励手段4.掌握对qc 小组成果评价的方法和内容六、六西格玛管理1.了解六西格玛质量的含义2.了解六西格玛质量的统计定义(重点)3.了解六西格玛管理中的关键角色与职能(难点)4.了解六西格玛管理的策划5.掌握六西格玛管理中常用的度量指标的计算(西格玛水平z、百万机会缺陷数dpmo、流通合格率) (重点)(难点)6.熟悉六西格玛的改进模式dmaic (重点)@#【考点解读】【考点解读】28.某送餐公司的六西格玛小组测算准时送餐的西格玛水平,该项工作属于质量改进步骤中的( )。

质量工程师(中级)-《质量专业综合知识》教材

质量工程师(中级)-《质量专业综合知识》教材

质量工程师(中级)《质量专业综合知识》目录第一节质量的基本知识一、质量的概念二、质量概念的发展第二节质量管理的基本知识一、管理概述二、质量管理三、质量管理的发展四、质量管理培训五、质量信息管理第三节方针目标管理一、方针目标管理的基本知识二、方针目标管理的实施第四节质量经济性分析一、质量的经济性二、质量成本三、质量成本构成四、劣质成本第五节质量与标准化一、我国标准的体制二、标准的制定三、标准化的常用形式四、企业标准化五、采用国际标准和国外先进标准六、世界贸易组织与贸易技术壁垒(WTO/TBT)协议一、产品质量法二、职业道德与专业能力要求1 习题及答案第一节供应商管理一、供应链管理概述二、供应商选择三、供应商管理的契约要求四、供应商的质量控制五、供应商的业绩评定与动态管理第二节顾客满意一、顾客与顾客要求二、顾客满意三、顾客要求的确认四、顾客满意度测量第三节顾客关系管理一、顾客关系管理的含义二、顾客关系管理技术2 习题及答案第一节质量管理体系的基本知识一、概述二、质量管理八项原则三、 ISO 9000族质量管理体系标准第二节质量管理体系的基本要求一、范围二、质量管理体系总要求和文件要求三、管理职责四、资源管理五、产品实现六、测量、分析和改进第三节质量管理体系的建立与实施一、基本原则二、主要活动三、质量管理体系方法第四节质量管理体系审核一、质量管理体系审核的基本概念一、质量管理体系审核的基本概念二、质量管理体系审核的实施3习题及答案第一节质量检验概述一、质量检验的基本知识二、不同类别的产品质量检验第二节质量检验机构一、质量检验机构的基本知识5 习题及答案二、实验室的基本知识第三节质量检验计划一、概述二、检验流程图三、检验站的设置四、检验手册和检验指导书第四节质量特性分析和不合格品控制一、质量特性分析表二、不合格的严重性分级三、不合格品的控制4 习题及答案第一节基本概念一、计量的内容、分类和特点二、计量的法律和法规三、量值溯源、校准和检定第二节计量单位一、概述二、法定计量单位的构成三、法定计量单位的基本使用方法第三节测量仪器一、概述二、测量仪器的计量特性三、测量仪器的选用原则第四节测量结果一、测量准确度和精密度二、测量重复性和再现性第五节测量误差和测量不确定度一、测量误差和测量结果修正二、测量不确定度第六节测量控制体系一、概述二、测量设备的计量确认三、测量过程实施的控制第一章质量管理概论第一节质量的基本知识质量是经济发展的战略问题,质量水平的高低,反映了一个企业、一个地区乃至一个国家和民族的素质。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
◆掌握抽样检验之基本概念,技术标准型抽样检验,计数调整型抽样检验及GB/T2828.1的使用,孤立批计数抽样检验及GB/T2828.2的使用,其他抽样检验方法和抽样检验的实施。
◆熟悉和掌握统计过程控制概述、控制图的基本原理、分析用控制图与控制用控制图、常规控制图的做法及其应用、过程能力与过程能力指数、过程控制的实施六方面内容。
习题讲解
第二章常用统计技术
第一节方差分析
一、几个概念
二、单因子方差分析
三、重复数不等的情况
第二节回归分析
一、散布图
二、相关系数
三、一元线性回归方程
四、可化为一元线性回归的曲线回归
第三节试验设计
一、试验设计的基本概念与正交表
二、无交互作用的正交试验设计与数据分析
三、有交互作用的正交试验设计与数据分析
习题讲解
习题讲解
第五章计量基础
第一节基本概念
一、计量的内容、分类和特点
二、计量的法律法规
三、剂量的溯源、校准和检定
第二节计量单位
一、概述
二、法定计量单位的构成
三、法定计量单位的基本使用方法
第三节测量仪器
一、概述
二、测量仪器的计量特性
三、测量仪器的选用原则
第四节测量结果与测量准确度
一、测量结果、测量误差及测量结果的修正
六、维修性设计
第三节可靠性试验
一、环境应力筛选试验
二、可靠性增长试验
三、加速寿命试验
四、可靠性测定试验
五、可靠性鉴定试验
六、可靠性验收试验
第四节可信性管理
一、可信性管理应遵循的基本原则
二、管理的基本职能、对象和方法
三、建立故障报告、分析和纠正措施系统(FRACAS)
四、可信性评审
习题讲解
第六章质量改进
二、可靠性
三、维修性
四、保障性
五、软件可靠性
六、可用性和可信性
七、可靠度函数、累计故障(失效)分布函数
八、可靠性与维修性的常用度量
九、浴盆曲线
十、可靠性与产品质量的关系
第二节基本的可靠性设计与分析技术
一、可靠性设计的基本内容
二、可靠性非配
三、可靠性预计
四、故障模式、影响及危害性分析(FMECA)
五、故障(失效)树分析(FTA)
二、六西格玛管理的组织
三、六西格玛管理中常用的度量指标
四、六西格玛管理方法和模式
习题讲解
刘小明老师
国际注册高级经理
国家高级企业培训师
国际注册高级采购师
中国企业实战派讲师
中华讲师网特聘讲师
中山大学客座教授
清华大学继续教育学院客座教授
华南理工大学继续教育学院特聘讲师
QMS/EMS/OHSAS国家注册高级审核员
一、范围
二、质量管理体系总要求和文件要求
三、管理职责
四、资源管理
五、产品实现
六、测量、分析与改进
第三节质量管理体系的建立与实施
一、基本原则
二、主要活动
三、质量管理体系方法
第四节质量管理体系审核
一、质量管理体系审核的基本概念
二、质量管理体系审核的实施
习题讲解
第四章质量检验
第一节质量检验概述
一、质量检验的基本知识
二、产品质量检验的技术方法
第二节质量检验机构
一、质量检验机构的基本知识
二、检验站的设置
第三节质量检验计划
一、概述
二、检验流程图
三、检验手册和检验指导书
第四节质量特性分析和不合格品控制
一、质量特性分析表
二、不合格的严重性分级
三、不合格品的分类
第五节质量检验的质量控制
一、质量检验的误差
二、质量检验结果的质量控制
一、质量的经济性
二、质量成本
三、质量成本构成
四、劣质成本
五、事先财务和经济效益
第五节质量信息管理
一、质量信息
二、质量信息系统
三、质量信息管理
第六节质量教育培训
一、质量教育培训的内容
二、质量教育培训的范围
三、质量教育培训的实施
第七节质量与标准化
一、我国标准的体制
二、标准的制定
三、标准化的常用形式
四、企业标准化
中国质量管理协会授予质量管理讲师
非常感谢您关注刘小明老师的课程!
课程收益
◆了解质量管理概论之质量基础知识、质量管理基础知识、方针目标管理、质量经济性分析、质量信息管理、质量教育培训、卓越绩效评价准则、产品质量法和职业道德规范九方面内容。
◆掌握供应商质量控制与顾客关系管理内容,包括:供应商选择与质量控制、供应商动态管理、顾客满意和顾客关系管理四方面内容。
◆掌握质量管理体系的基础知识、基本要求、建立与实施、审核四方面内容。
第一节质量改进的概念及意义
一、质量改进的概念
二、质量改进的必要性
三、质量改进的重要性
第二节质量改进的步骤和内容
一、质量改进的基本过程—PDCA循环
二、质量改进的步骤、内容及注意事项
第三节质量改进的组织与推进
一、质量改进的组织形式
二、质量改进的组织
三、质量改进的障碍
四、持续的质量改进
第四节质量改进的工具与技术
五、X-Rs控制图
六、Me-R控制图
七、p控制图
八、c控制图
九、u控制图
第五节过程能力与过程能力指数
一、过程能力
二、过程能力指数
三、过程性能指数
四、案例分析
第六节过程控制的实施
一、过程的识别
二、过程分析
三、过程控制计划的制定与实施
习题讲解
第五章可靠性基础知识
第一节可靠性的基本概念及常用度量
一、故障失效及其分类
中级质量工程师
课程背景
◆在进入新世纪之初,我们将引来全国质量专业技术人员资格考试。广大质量工作这盼望已久的一件大事,在记过数年的论证后终于启动了。
◆质量水平的高低,反映一个国家的综合经济实力,质量问题是影响国民经济和社会发展的重要因素。在我国经济发展到了一个新阶段的今天,无论是经济运行的总体质量,还是产品质量、工程质量和服务质量,都比以往任何时候更需要人们的关注和重视。
一、GB/T2Байду номын сангаас28.2的特点
二、GB/T2828.2的使用
第五节其他抽样检验方法
一、计数抽样建议您的吉他方法
二、计量抽样检验
三、监督抽样检验
第六节抽样检验的实施
一、概述
二、抽样检验的实施
习题讲解
第四章统计过程控制
第一节统计过程控制概述
一、统计过程控制的基本概念
二、统计过程控制
第二节控制图原理
一、控制图结构
三、顾客满意
四、顾客满意度测评
五、中国顾客满意指数
第四节顾客关系管理
一、顾客关系管理的含义
二、顾客关系管理的抓哟内容
三、顾客关系管理技术
四、顾客关系管理与顾客满意度持续改进的关系
习题讲解
第三章质量管理体系
第一节质量管理体系的基本知识
一、概述
二、质量管理八项原则
三、ISO9000族质量管理体系标准
第二节质量管理体系的基本要求
培训时长
三至四天(18至24小时)具体内容由客户进行筛选和调整。
课程大纲
上篇质量专业相关知识
第一章质量管理概论
第一节质量的基础知识
一、质量的概念
二、质量概念的发展
第二节质量管理的基础知识
一、管理概述
二、质量管理
三、质量管理的发展
第三节方针目标管理
一、方针目标管理的基本知识
二、方针目标管理的实施
第四节质量经济性分析
习题讲解
第二章供应商质量控制与顾客关系管理
第一节供应商选择与质量控制
一、供应商的质量对企业的影响
二、企业与供应商关系的典型形式
三、供应商选择
四、产品质量要求信息与质量协议
五、供应商质量控制
第二节供应商动态管理
一、供应商的业绩评定
二、供应商的动态管理
三、供应商发展
第三节顾客满意
一、顾客与顾客要求
二、顾客要求的识别和确认
一、因果图
二、排列图
三、直方图
四、头脑风暴法
五、树图
六、过程决策程序图(PDPC)
七、网络图
八、矩阵图
九、亲和图
十、水平对比法
第五节质量管理小组(QC小组)
一、质量管理与QC小组活动
二、QC小组活动的启动
三、QC小组活动的推进
四、QC小组活动的推广
五、QC小组活动成果的评审
第六节、六西格玛管理
一、六西格玛管理的含义
第三章抽样检验
第一节抽样检验的基本概念
一、抽样检验
二、名词术语
三、抽样方案及对批可接收性的判断
四、抽样方案的特性
第二节计数标准性抽样方案
一、抽样表的构成
二、抽样程序
第三节计数调整型抽样检验及GB/T2828.1的使用
一、概念
二、GB/T2828.1的使用程序
第四节孤立批计数抽样检验及GB/T2828.2的使用
五、采用国际标准和国外先进标准
六、世界贸易组织与贸易技术壁垒(WTO/TBT)协议
第八节卓越绩效评价准则
一、标准制定的目的、意义和使用范围
二、标准与ISO9000的关系
三、标准的基本理念
四、标准的结构及其相互关系
五、标准的内容概要和分值分布
六、评价方法
第九节产品质量法和职业道德规范
一、产品质量法
二、职业道德与专业能力要就
二、控制图原理
三、统计控制状态
四、两类错误
五、常规控制图的分类
相关文档
最新文档