初一年级家长会

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初一孩子考试年级第一名家长会发言稿

初一孩子考试年级第一名家长会发言稿

初一孩子考试年级第一名家长会发言稿亲爱的叔叔阿姨们:大家好!我是[孩子名字]的家长,今天能在这里跟大家分享孩子的学习经验,我感到特别荣幸!说起来,我家孩子刚上初一的时候,我心里也挺没底的。

毕竟初中和小学那可是完全不一样的啊!就像从一条小溪一下子流进了大河,水的流速、深度都变了。

还记得开学第一天,孩子回家跟我说:“妈,这初中的书咋这么厚,作业也比小学多好多!”我心里一紧,这可咋办?但我还是鼓励他说:“儿子,这是挑战也是机会呀,你要是能搞定,那可就了不起啦!”孩子一开始确实有点不适应,作业做到很晚,有时候还会抱怨几句:“哎呀,这也太多了吧!”我就在旁边陪着他,跟他说:“你看,那些运动员,要拿冠军,不得付出好多汗水呀?咱现在也是在为未来的成功努力呢!”慢慢地,孩子找到了学习的节奏。

每天回家先复习当天学的,再写作业。

周末的时候,还会自己做个学习计划。

有一次,我问他:“儿子,累不累呀?”他抬起头,一脸坚定地说:“妈,不累!我知道我在为啥努力!”说到这,我得感谢孩子的老师们。

有一回开家长会,老师跟我说:“您家孩子很聪明,就是有时候有点粗心。

”回家我就跟孩子说了,孩子还不服气:“我哪粗心啦?”我就耐心地跟他分析那些因为粗心丢的分,他这才恍然大悟。

在学习上,孩子也有遇到难题的时候。

有一次,一道数学题把他难住了,抓耳挠腮半天也没做出来。

他爸看见了,就说:“来,咱俩一起研究研究。

”结果爷俩琢磨了一个多小时,终于把那道题给解出来了。

孩子兴奋地说:“原来也不难嘛!”孩子能考年级第一,我觉得最重要的是他有自己的目标。

他跟我说:“我要每次都进步一点点,最后就能变得很厉害!”这不,一点点的积累,就有了今天的成绩。

叔叔阿姨们,咱们做家长的,得多鼓励孩子,相信他们。

别一看到成绩不好就批评,得一起找原因,解决问题。

孩子就像小树苗,咱们得给他们浇水、施肥,让他们茁壮成长,您说是不是?最后,我想说,每个孩子都是独一无二的,都有自己的闪光点。

七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)

七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)

七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年刚升初一家长会发言稿

2024年刚升初一家长会发言稿

2024年刚升初一家长会发言稿尊敬的各位家长、教师、亲爱的同学们:大家好!首先我想代表2023级初一全体同学向各位家长表示最诚挚的问候和感谢!感谢家长们的关心和支持,在今天的家长会上给予我们这些初一学子一个展示自己的机会。

同时,我也代表全体同学们向辛勤付出的老师们表达最真挚的感谢和崇敬。

2023年,我们初步踏入初中阶段的大门,经历了一段忙碌而充实的时间。

我们初中生活的每一天都充满了挑战和机遇,让我们在锐意进取中感受成长的喜悦,也在不断的探索中释放自我潜力。

所以,在这个特别的时刻,我想与大家分享一下我们对于初中的一些思考和期望。

首先,我想说的是,初中不仅是知识的学习之地,更是品格和品质的磨砺之地。

在中学阶段,我们不仅要追求成绩的优异,更要注重培养自身的道德情操,提高社交和沟通能力,培养良好的健康习惯和自律意识。

只有成为一个优秀的人才能成为一个有用之人,而这种优秀不仅仅是指智力的优秀,更包括对自身品质的追求和塑造。

其次,我想强调的是,初中阶段我们更应该重视合作学习和团队精神的培养。

正如华罗庚先生所说:“一个指头拍不响,一把火烧不起来,一个人不能抬起一块大石头。

”初中期间,我们将面临更多的集体活动和团队合作,通过合作学习,培养我们的集体荣誉感和团队精神,既能让我们取得更好的成绩,也能锻炼我们的沟通协调能力和团队合作意识。

另外,我想谈谈对于学科学习的看法。

初中学习,我们将进入一个更加知识丰富和复杂的阶段。

每门学科都起着重要的作用,除了继续夯实基础知识外,触及到新领域的学科将会给我们带来很大的挑战和机遇。

因此,我们要拓宽自己的知识面,认真学习不同学科的知识,提高综合能力。

同时,我们也要注重培养自己的学习兴趣,通过主动学习和探索,不断发现和解决问题。

只有不断提高自己的学习能力,我们才能在这个信息化时代中立于不败之地。

最后,我想向各位家长提出诚挚的建议。

初中是孩子们成长的关键时期,为了帮助孩子们更好地适应新的环境,家长们不仅要关心孩子的学习情况,更要关心他们的心理健康和身心发展。

七年级家长会发言稿(4篇)

七年级家长会发言稿(4篇)

七年级家长会发言稿(4篇)七年级家长会发言稿(精选4篇)七年级家长会发言稿1尊敬的各位家长大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。

今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

众所周知,七年级是极其重要的一个研究阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。

我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。

一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子研究和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、研究内容、研究方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了研究质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

如研究方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在可以理解基础上记忆,记忆基础上灵活应用。

初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向开展,培养自主研究能力。

分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同砚们有一定的差距而产生自大感;有的学生努力表现自己,但愿得到老师和同砚的认同,可实际情况却事与愿违,等等。

这些状况都大概导致学生发生心理问题。

2、现在我说一下初中生心理特点中学是整个人生历程的关键时期。

七年级家长会发言稿14篇

七年级家长会发言稿14篇

七年级家长会发言稿14篇七年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、各位老师:你们好。

首先做一下自我介绍,我姓李,是本届七年级的年段长。

请允许我代表七年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。

转眼间,孩子们升入七中已八个多月了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的进行着。

召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。

今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题首先从初中的学习内容方面:初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。

在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。

他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

其次从孩子的生理和心理角度来看:有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。

12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,和同龄人诉说又怕被耻笑,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

这一时期,冲动、好奇是他们这个时期的最大特征。

七年级家长会方案(三篇)

七年级家长会方案(三篇)

七年级家长会方案一、背景介绍____年七年级家长会是在全新教育改革背景下召开的重要会议。

本次家长会的目的是向家长们介绍学校的发展情况、学生成绩评估方式以及学校与家长的合作计划。

我们希望能够通过这次家长会增进家校沟通,促进学生的学业发展和身心健康成长。

二、家长会的目标1. 介绍学校的发展状况,让家长们了解学校的教育理念、教育目标和改革举措;2. 介绍学生的学业评估方式,帮助家长们了解学校如何进行科学、全面的学生评估;3. 介绍学校与家长的合作计划,鼓励家长积极参与学生的学习和生活,促进家校合作;4. 提供机会让家长们与教师面对面交流,解答家长们的疑虑和问题;5. 提供家长们展示学生学习成果的机会,增强学生的自信心。

三、家长会的安排及议程1. 时间安排:家长会将于____年X月X日上午9点开始,预计会议时间为2小时;2. 会议地点:学校多功能厅;希望家长们能够准时参加会议,并与学校共同关注孩子们的成长。

四、家长会的具体内容安排1. 开幕式- 主持人进行开场致辞,欢迎家长们的到来;- 学校校长发表讲话,介绍学校的发展状况和教育理念。

2. 学校发展情况介绍- 学校行政团队分享学校的教育目标和改革举措;- 学科教师介绍学科发展计划、课程设置和教学方法;- 介绍学校的师资队伍建设情况以及教师培训项目。

3. 学生学业评估方式介绍- 学科教师介绍学生评估的目的、方式和标准;- 解释学生评估结果如何帮助学生个性化学习;- 介绍学校的辅导措施和学生支持服务。

4. 学校与家长的合作计划- 学校领导介绍学校与家长的沟通渠道和家长参与项目;- 介绍亲子教育活动的策划和实施;- 邀请家长代表分享家庭教育心得和善于沟通的经验。

5. 家长与教师交流互动环节- 家长们提前提交问题和关注点,由专人整理归类;- 学科教师、班主任、心理辅导员等回答家长们的问题。

6. 学生学习成果展示和表扬- 学生代表进行学习心得分享;- 学校对优秀学生进行表扬和奖励。

2024版初一七年级家长会PPT课件

2024版初一七年级家长会PPT课件

初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来,经过数十年的发展,已经成为当地知名的教育机构。

校园文化特色学校注重培养学生的综合素质,形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。

教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念,致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。

班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师,他们具有丰富的教学经验和专业知识。

教师教学风格与特点教师们注重启发式教学,善于引导学生思考,培养学生的自主学习能力。

教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖,所带班级在各类考试中取得优异成绩。

上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰,包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。

鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长,制定相应的培养计划,包括课程设置、活动安排、导师指导等。

个性特长识别通过日常观察和评估,发现学生的个性特长和兴趣爱好,为家长提供有针对性的教育建议。

成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动,为学生提供展示个性特长的平台,并对他们的表现进行评价和反馈。

个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现,与老师和其他家长交流教育经验。

初一的家长会教育发言稿5篇

初一的家长会教育发言稿5篇

初一的家长会教育发言稿5篇初一的家长会教育发言稿1首先要重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。

我的孩子性格内向、爱发脾气、事事斤斤计较,自己不能吃一点亏,不懂得与同学、老师交流,也曾给老师添了很多麻烦。

记得六年级的时候,经常会发生打架、与同学、老师发生不开心的事情,那时候我们真的很头痛的,时不时接到老师的电话。

在这真的要感谢班主任樊老师,一旦孩子出现了一点问题,会第一时间通知我们,或在QQ上给我留言,让我们家长了解情况,多与孩子沟通。

回到家我们及时与孩子交流、跟他分析事情的起因、经过、结果,教他如何来处理这些矛盾,教他要多为对方考虑。

有时他还会觉得自己没有做错,觉得自己很委屈,那么我们让他换位思考,让他体会对方感受。

慢慢地经过一次两次的教育,孩子总算体会到自己错在哪里了。

在这方面,樊老师也做了很多工作,与孩子谈心、鼓励他多与同学交流,多参加集体活动。

在老师的帮助与教导下,我家的孩子现在有了明显的改变。

我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多与同龄孩子相处、玩耍。

看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。

其次给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

如今是信息时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络,曾经晚上偷偷的QQ聊天,成绩一直起伏不定。

为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求电脑上密码,经过家长同意才能上网。

我们家里也只有一台电视机,平时全家一起看看时事新闻,手机也是最普通的,能打电话就行。

约束了孩子的同时大人也一同约束了,为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,在他不会的时候能指导一下,孩子也会觉得很开心。

在我们家,从来没有为了考试成绩不好,而去责骂孩子。

记得刚升到六年级,第一次语文考试尽然考了不及格,我们心里是很生气,但在孩子面前我们没有骂他,而是跟他分析扣分的原因,让他以后再认真一点。

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1、握笔姿势
三、做好习惯培养的准 备
(6)认真完成作业的习惯
“亲其师信其道”,很多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢 老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校,热爱老 师,热爱班级。即使遇到一些不满意的问题,与家人谈话时也一 定会避开孩子,主动及时和老师进行有效沟通,达成共识,消除 教育中不利的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。
一、做好引导者的准备
现在的孩子大多是独生子女,而与他人的交往能力又是特别重要的, 时常提醒孩子尊重他人,宽容地对待别人,主动帮助他人等积极的生活 态度。如果遇到与同学之间发生矛盾,及时和班主任老师沟通,不要直 接与其他孩子或家长发生不必要的纠纷。相信老师会公平巧妙地化解矛 盾,教育孩子的。
一、做好引导者的准备
在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班级的 安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。
二、做好学习用品的准备
二、做好学习用品的准备
贴纸
三、做好习惯培养的准备
三、做好习惯培养的准备
两个误区: (1)靠家教老师。 (2)靠爷爷奶奶、外公外婆。
出现的问题: (1)不了解孩子学习状况。 (2)孩子和家长缺乏交流。 (3)容易养成不良习惯。
对待孩子的学习,家长要持之以恒。教育孩子 贵在坚持,尤其是小学阶段正是各方面习惯、能力 养成的时候。
16:45 可能会提前
要求: 1、上学要及时到校,不要迟到,也不提倡太早到校。 2、放学时请家长准时接送小孩,可以提前10分钟到校门口。 3、有事,生病等情况的发生,请家长及时向班主任联系请假。
教育教学成果汇报 我校教育教学成绩
今年中考我校有6名同学进入长安区中考前10名,分别 是第3、第4、第5、并列第7、第10。 周烨汶684分,王保禄同学回原籍考试,成绩为686分。 区前50名,我校25人。 区前100名,我校50人。 650分以上我校99人。 长安一中上线239人,我校是长安一中录取人数最多的 学校,是长安一中名符其实的生源基地。
对待孩子初入学时出现的问题,要积极从正面引导,避免恐吓、打骂、惩 罚的方法。从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大。
一、做好引导者的准备
2、关注自己的言行举止,为孩子树立学习的榜样。
“言传身教”是中国家庭的优秀传统,我们知道:在学校,学生是 老师的镜子,教师要为学生师表;在生活中,孩子是父母的镜子,家长 要为孩子师表。
穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成,并根 据孩子的情况规定时间,训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。
多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲 和好奇心。激发孩子的上进心,引导孩子积极参加班级、学校举 行的各种活动。
一、做好引导者的准备
4、关注老师的要求,帮助孩子进入角色。
多与任课老师沟通,了解老师不同时期对 孩子的不同要求,积极配合。在指导过程中, 如有疑惑,多与老师交流,寻找到最佳的方法。 这样,受益的是您的孩子。
我校省示范高中上线率69%,全区第一,长安区平均 19.71%;西安市普高线563分以上78.3%,全区第一,
全区27.7%。
第一次摸底考试,本班总体成绩名列第一, 其中,语文和英语分别位于年级第一名,数学名列第二
年级前10名:1个 年级前50名:9个 年级前100名:15个 年级前150名:21个 年级前200名:24个 年级前250名:25个 年级前300名:29个 年级500名以后:11个
学生良好的学习成绩应该是和谐的教育 管理的结果 老师家长和谐配合,齐抓共管!
班级情况介绍
班级人数
全班: 50 人 男生: 31 人 女生: 19 人
学校作息时间
学校作息时间
学生到校时间
上午 7:50
中午放学时间 星期一11 : 40 星期二至星期五10:50
下午上课时间
14:50
下午放学时间
三、做好习惯培养的准备
1、生活习惯。
(1)培养孩子的独立意识。 (2)培养孩子生活自理能力。 (3)培养孩子学习方面的动手操作能力。 (4)培养孩子服务性劳动的能力。 (5)培养孩子的时间观念。 (6)树立孩子的安全意识。
三、做好习惯培养的准备
2、学习习惯。
(1)写的习惯
要注意您孩子的写字姿势(坐姿:坐要端、身要直、脚要 平。握笔:一尺、一拳、一寸。)教孩子正确使用橡皮擦, 一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而 且必须将痕迹擦干净!书写时,尽量不要边写边擦。
学习的准备
一、做好引导者的准备。 二、做好学习用品的准备。 三、做好习惯培养的准备。
一、做好引导者的准备
一、做好引导者的准备
1、关注孩子的情绪变化,让孩子快快乐乐上小学。
进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月,也是最容易 形成差异的一个阶段。
作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声 音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和 谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引 导对他们的一生有极大的影响。
尊敬的各位家长:
初2019级(8)班家长会 2019.09.27
家长会议程
1
家长会召开的意义
2
学校教育教学成果
3
班情况
4
学习的准备
5
需要家长配合的工作
家长会召开的意义
中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想 品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一 生产生巨大的影响。
初中是孩子身心发展变化最为迅速的时期, 进入青春期生理心理急剧变化,这个时候的孩子 叛逆会越来越多,自我独立意识越来越强,很多 事情逐渐自己做主处理,不会告诉家长。如果不 及时引导和教育,可能会出现各种各样的问题。 比如:不完成作业、撒谎、顶嘴、早恋、打架、 抽烟、成人化打扮、化妆等,使孩子误入歧途。
让我们就从细节做起:接送孩子时不大声喧哗,不发牢骚;在家里, 不当着孩子的面评价老师的好坏;不随地吐痰,乱扔纸屑等。一个高素 质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行,您的 每一个细节,会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。
一、做好引导者的准备
3、关注孩子各项品德教育,使他们养成
良好的个性品质。
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