2020山东成人高考大纲最新通知

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国家教委关于印发全国各类成人高等学校招生有关规定的通知-教成[1992]2号

国家教委关于印发全国各类成人高等学校招生有关规定的通知-教成[1992]2号

国家教委关于印发全国各类成人高等学校招生有关规定的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委关于印发全国各类成人高等学校招生有关规定的通知(教成[1992]2号1992年1月28日)现将《1992年全国各类成人高等学校招生规定》和《1992年全国各类成人高等学校举(试)办大学专科起点本科班招生规定》印发给你们,请按照执行。

1992年全国各类成人高等学校招生规定第一章总则第一条为加强成人高等学历教育的宏观管理,提高新生入学质量,使成人高等学历教育更直接有效地为社会主义建设服务,特制定本规定。

第二条本规定所指各类成人高等学校包括:经国家教育委员会审定核准的广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育(教师进修)学院、独立设置的函授学院和以教师班、干部专修科、函授部、夜大学形式举办成人本、专科学历教育的普通高等学校。

第三条各类成人高等学校招生计划须按有关规定和批准程序纳入国家成人高等教育事业计划后方可招生。

第四条各类成人高等学校实行全国统一招生。

由国家教育委员会颁布复习考试大纲,统一组织命题,确定考试时间,制定试卷评分标准,下达各省、自治区、直辖市最低控制分数线。

第五条由各省、自治区、直辖市成人高等学校招生部门组织招生考试工作,并组织招生学校进行新生的录取工作。

第二章招生机构及其职责第六条各省、自治区、直辖市及其下属市(地、州)、县(市、区)要在各级人民政府或省级招生委员会的领导下,建立、健全常设的成人招生办事机构,增加必要的编制,给予必要的办公条件并逐步创造条件实现计算机管理;国务院有关部委要配备稳定的成人高校招生工作人员;各类成人高等学校要设立招生办公室,配备专职干部。

成人高考考试大纲2020

成人高考考试大纲2020

成人高考考试大纲2020一、考试介绍成人高等学校招生全国统一考试(成人高考),是为中国成人高等学校选拔合格人才的全国性考试。

考试内容严格遵循《考试大纲》,是成人高考命题的依据。

二、考试科目成人高考考试科目根据考生所报考的专业类别不同而不同。

其中,高起本、高起专考试科目分别如下:1. 高起本文科:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2. 高起本理科:语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

3. 高起专文科:语文、数学(文)、外语。

4. 高起专理科:语文、数学(理)、外语。

三、考试内容与要求1. 语文(1)语言知识与语言表达:能够熟练掌握语言基础知识,具备语言文字应用能力,做到规范使用汉语言文字,正确理解和运用常用词语,掌握常用修辞手法和文学常识。

(2)阅读理解:能够读懂常见文体和文学作品的基本内容,理解作者的观点和思想,掌握文章结构和写作方法,具有分析和评价文章的能力。

(3)写作:能够根据题目要求,运用汉语言文字进行写作,做到中心明确、内容充实、语言通顺。

2. 数学(文/理)(1)代数:掌握代数基础知识,如数与式、方程与不等式、函数等,并能够运用这些知识解决简单问题。

(2)三角函数与复数:掌握三角函数的基本性质和概念,理解复数的运算和性质。

(3)平面解析几何与立体几何:掌握直线、圆、圆锥曲线等基本几何图形的基本性质,理解空间几何体的结构特征和三视图。

(4)概率初步知识与统计初步知识:理解概率初步知识和统计初步知识的基本概念和运用方法。

3. 外语(1)听力理解:能够听懂日常生活和工作场景中的简单对话和短文,并理解其大意。

(2)阅读理解:能够读懂中等难度的英文文章,理解其大意和主要信息,并能够根据上下文推断生词的意思。

(3)英汉互译:能够进行简单的英汉互译,掌握基本的翻译技巧和方法。

(4)写作:能够根据给定的话题或信息进行简单的英文写作,表达意思清楚、语法正确、符合逻辑。

4. 历史地理综合(文科)或物理化学综合(理科)历史地理综合或物理化学综合考试内容根据学科的性质而定,主要考查考生对基本概念、基本知识和基本理论的掌握情况,以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2020版的成人高考的考试大纲

2020版的成人高考的考试大纲

2020版的成人高考的考试大纲成人高考是面向社会各类人群提供的一种提升学历的途径,考试大纲则是考生们需要掌握和熟悉的重要参考。

本文将详细介绍2020版成人高考的考试大纲,帮助考生们更好地了解考试内容和要求。

一、考试目的和考试性质成人高考的考试目的是为了检验考生对成人高等教育课程的学习程度,考核学生是否达到入学要求。

考试大纲是根据国家教育部的相关规定和成人高等教育的培养目标制定的,旨在保证成人高等教育的教学质量。

二、考试科目和考试内容1.考试科目:成人高考的考试科目根据不同的专业有所不同,一般包括语文、数学、英语等基础课程,以及一门专业课程。

2.考试内容:考试内容以教材内容为主,重点考核考生对基础知识和基本技能的掌握情况。

专业课程的考核重点则在于考生对专业知识的理解和应用能力。

3.考试题型:通常包括选择题、填空题、简答题、论述题等,具体题型以考试大纲为准。

4.考试难度:考试难度适中,考生们只要认真复习,都能在考试中取得较好的成绩。

三、考生应注意的事项1.认真阅读教材,掌握好基础知识。

2.注重平时的练习,提高自己的解题能力。

3.积极参加辅导班,接受老师的指导和学习方法。

4.保持良好的心态和习惯,不要受考试成败的影响。

5.认真参加考试,遵守考场纪律,发挥自己的正常水平。

四、结论和建议综上所述,2020版成人高考的考试大纲对于考生来说是非常重要的参考。

考生们应该认真阅读考试大纲,掌握好考试内容和要求,才能取得更好的成绩。

同时,考生们也应该注意平时的积累和练习,提高自己的综合素质和能力。

最后,我们建议考生们在复习过程中,要注重系统性、针对性和科学性,合理安排时间,掌握好复习方法,以达到最佳的复习效果。

同时,也要保持积极的心态和良好的生活习惯,相信自己,迎接挑战。

2024山东普通夏季高考大纲

2024山东普通夏季高考大纲

2024年山东普通夏季高考大纲随着时间的推移,教育的改革和发展已经成为社会关注的热点话题。

在高考制度改革的大背景下,各省份的高考大纲也在不断调整和完善。

作为教育改革的一部分,2024年山东普通夏季高考大纲也做出了一系列的调整和修订。

下面将对2024年山东普通夏季高考大纲进行详细解读。

一、概述2024年山东普通夏季高考大纲是山东省招生考试院发布的规定高考命题和组织考试的规则和要求的文件。

它规定了高考考试科目、考试内容、考试要求等一系列具体规定,是考生备考和参加考试的重要依据。

而本次大纲修订的目的则是为了更好地适应时代发展的需求,更好地选拔和培养人才,推动高等教育的发展。

二、主要调整1.科目设置2024年山东普通夏季高考大纲调整了科目设置,将传统的文科和理科分科考试取消,改为综合考试。

具体的科目设置为语文、数学、外语、物理、化学、生物6科。

取消了政治、历史、地理、技术、通用技术、美术、音乐等学科,体现了高考科目的精简和多元化发展。

2.考试内容在考试内容方面,2024年山东普通夏季高考大纲对各科目的具体要求进行了调整。

语文科目主要考查学生的阅读能力和文学鉴赏能力,数学科目取消了选择题,增加了应用题,加强了考查学生的解决问题的能力,外语科目加大了口语和听力的考查比重,体现了语言实际运用能力的重要性,而物理、化学、生物科目则更强调实验和实践能力的培养,注重考查学生的实际动手能力。

3.考试要求2024年山东普通夏季高考大纲对考试要求也做出了调整。

在考试时间上进行了相应调整,增加了一定的弹性,以更好地适应学生的个性化学习需求。

对于考试形式也进行了改革,取消了传统的闭卷考试,采用了开放式考试形式,更注重考查学生的综合能力和实际运用能力。

三、意义和影响本次大纲调整和修订的出台,对于山东省的高中教育和学生的学习生活都将产生重大影响。

取消了文科理科分类考试,更加注重了学生的全面素质和综合能力的培养。

调整了科目设置和考试内容,更贴合时代的需求,更注重实践和应用能力的培养。

2020成考高起点英语全面复习:词汇

2020成考高起点英语全面复习:词汇

2020成考高起点英语全面复习:词汇词汇题是成人高考试题中英语基础知识部分中的严重试题。

从1986年至今,词汇知识考查的题型持续变化,日臻完善。

关于考生掌握词汇知识水平的检测层次,新大纲要求考生掌握2000个左右常用英语单词和一定数量的短语和习惯用语,对单词能认、会读,知道词义及其在语句中的作用。

对在大凡交际中使用频率高的单词和短语会拼写、能确凿使用。

知道一些常用词的近义词和反义词。

能够根据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。

词汇知识题主要考查考生知识记忆与再现的水平;根据词义、句意和情景、词汇的构成特点、背景常识考查考生的理解、推理和判断水平。

从近几年的考题中能够看出,对词汇知识的考查更侧重于理解和应用。

应该指出的是,“词汇与语法知识”考题所考核的词汇中动词所占的比重非常大。

英语词汇浩繁,我们在学习英语词汇时如果能够了解一些英语词汇的特点和英语构词法的知识,对提升我们理解和应用英语词汇的水平是很有协助的。

这就要求我们在复习英语词汇时要注意实行归纳。

要掌握同一个词的多种谢性及意义,要注意具有相近含义的词的辨析,要掌握各种各样的不变搭配的用法。

如:(2008年试题)The girl was pleased when the truthfinally_____.A、came onB、came outC、came inD、came down[答案] B[解析]该题考查动词短语辨析。

A项come on“快点”;B项comeout“出来,真相大白”;C项come in “进来”;D项cone down“下来,倒塌”。

句意为:“当真相大白时女孩很满意。

”再如:(2007年试题)Take my_____,young man,and don“tdrive so fast.A.noticeB.expressionC.adviceD.experience[答案] C[解析]该题考查名词的辨析。

A项notice意为“通知”;B项expression意为“短语,表情”;C项advice意为“意见,建议”;D项experience意为“经历,经验”。

2020年山东专升本招生考试计算机考试大纲

2020年山东专升本招生考试计算机考试大纲

山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试计算机(公共课)考试要求本考试要求依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》和教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)》及山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》,根据信息技术发展现状以及山东省高校计算机基础课程教学的实际情况而制订;旨在考查考生使用计算机解决实际问题的意识、考生的计算思维和计算机应用能力。

具体内容与要求如下:一、计算机基础知识(一)掌握信息技术和计算机文化的基础知识:数据和信息,信息社会,信息技术,“计算机文化”的内涵等。

掌握计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。

(二)掌握有关进制的相关概念,二、八、十、十六进制之间的相互转换。

掌握数值、字符(西文、汉字)在计算机中的表示,数据的表示和存储单位(位、字节、字)。

(三)掌握计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用的输入输出设备的功能。

掌握计算机软件系统的组成:系统软件和应用软件,程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)及语言处理程序的概念。

了解微型计算机硬件配置及常见硬件设备。

(四)掌握云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等新一代信息技术的基本概念,了解新一代信息技术的应用及其发展趋势。

二、操作系统(一)了解操作系统的基本知识:操作系统的概念、功能、特征及分类,Windows 7 基本知识及基本操作,桌面及桌面操作,窗口的组成,对话框和控件的使用,剪贴板的基本操作。

(二)掌握文件及文件夹管理:文件和文件夹的概念、命名规则,“计算机”和“资源管理器”的操作,文件和文件夹的创建、移动、复制、删除及恢复(回收站操作)、重命名、查找和属性设置、快捷方式的创建、文件的压缩等,库操作。

(三)掌握Windows 7 中控制面板的操作:设置时钟、语言和区域,声音设置,打印机设置,设备管理器的使用,程序的添加和卸载,管理用户和用户组。

成人高考语文题目大纲2024版

成人高考语文题目大纲2024版关键信息:1、协议名称:成人高考语文题目大纲 2024 版2、适用对象:参加 2024 年成人高考的考生3、大纲目的:为考生提供明确的复习范围和重点4、大纲更新频率:根据教育部门要求和考试趋势适时调整5、版权归属:具体版权归属方11 语言知识及运用111 识记现代汉语普通话的字音112 识记现代汉字的字形113 正确使用常见词语(包括成语)114 辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)115 语言表达简明、连贯、得体116 正确使用标点符号12 古代诗文阅读121 理解常见文言实词在文中的含义122 理解常见文言虚词在文中的用法(常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)123 理解与现代汉语不同的句式和用法(不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用)124 理解并翻译文中的句子125 筛选文中的信息126 归纳内容要点,概括中心意思127 分析概括作者在文中的观点态度128 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧129 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度13 现代文阅读131 理解文中重要词语的含义132 理解文中重要句子的含意133 筛选并整合文中的信息134 分析文章结构,把握文章思路135 归纳内容要点,概括中心意思136 分析概括作者在文中的观点态度137 根据文章内容进行推断和想象138 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧139 评价文章的思想内容和作者的观点态度14 写作141 能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文142 符合题意143 符合文体要求144 感情真挚,思想健康145 内容充实,中心明确146 语言通顺,结构完整147 书写规范,标点正确本大纲旨在为考生提供复习指导,具体考试内容和要求以当年的考试大纲和试卷为准。

版权归具体版权归属方所有,未经授权,不得擅自传播或用于商业用途。

2020年山东专升本考试科目(最新)

考试形式
统招专升本:各省份的考试形式不一,分为统考和校考两种。
统考
考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。
艺术、体育专业经省教育考试院同意,可由招生院校组织专业加试,并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
校考
基础课和专业课,基础课为省统考,专业课为本科院校出题。
考试科目
山东成人高考专升本考试科目为:两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。
根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类,公共课和专业基础课考试科目分别如下:
(一)高起本:
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。
(二)高起专:
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学(理)、外语。
(三)专升本:
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。
1.文史类:政治、英语、大学语文。
2.艺术类:政治、英语、艺术概论。
3.理工类:政治、英语、高等数学(一)。
考试形式
统招专升本:各省份的考试形式不一,分为统考和校考两种。
统考
考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。
艺术、体育专业经省教育考试院同意,可由招生院校组织专业加试,并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
4.经济管理类:政治、英语、高等数学(二)。
5.法学类:政治、英语、民法。

2024成人高考高起专、高起本数学(理)-考点知识点汇编复习资料(完整版)

考点1实数1.实数的分类(1)有理数(2)无理数2.实数的相关概念(1)数轴(2)绝对值绝对值的意义:数轴上的点到原点的距离.正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.实数a 的绝成考高起专、高起本数学(理)-考点汇编第一部分代数第一章数、式、方程和方程组(预备知识)对值可表示为a ,即,0,||0,0,,0.a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩若a,b 为实数,则(1)a ≥0,当且仅当0a =时取等号.(2)||||00a b a +=⇔=且0b =.(3)||||a a =-.(3)相反数(4)倒数3.实数的运算(1)运算法则数的运算顺序:先乘方、开方,然后乘、除,最后加、减,有括号先算括号(即从内往外的顺序)考点2整式的运算1.整式的加减运算2.整式的乘法运算(1)单项式乘单项式(2)多项式乘单项式(3)多项式乘多项式(4)常用乘法公式平方差公式:22()()a b a b a b +-=-;完全平方公式:222()2a b a ab b ±=±+;立方和、差公式:()()33223322(),()a b a b a ab bab a b a ab b +=+-+-=-++;完全立方公式:33223()33a b a a b ab b ±=±+±.3.多项式的因式分解4.分式的运算分式的加、减运算:a c ad bc ad bcb d bd bd bd ±±=±=.分式的乘法运算:ac ac bd bd⋅=.分式的除法运算:a c a d ad b d b c bc÷=⨯=.分式的乘方运算:nn n a a b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭.注意:分式的运算结果一定要化为最简分式(或整式).5.二次根式考点3方程1.一元一次方程2.一元二次方程一元二次方程的解法直接开平方法,形如)(m x +2=ɑ(ɑ≥0)的方程因式分解法,可化为()()0m x a x b ++=的方程公式法,求根公式为=b 2-4ɑc ≥0)配方法,若20ax bx c ++=不易分解因式,考虑配方为2()a x t h +=的形式,再开方求解总结常用方法:首选因式分解法,若不适用则选择公式法.(公式法适用于一切有实数根的一元二次方程)(3)根的判别式:24b ac ∆=-叫做一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根的判别式,它与根的关系如下:①当0∆>时,方程有两个不相等的实数根.②当0∆=时,方程有两个相等的实数根.③当0∆<时,方程没有实数根.④根与系数的关系:若12,x x 是方程20(0)ax bx c a ++=≠的两个根,则有12x x +=12,b cx x a a-=(韦达定理).如果1212,x x p x x q +==,则20x px q -+=是以1x 和2x 为根的一元二次方程.考点4方程组(1)方程组形如1112220,0a x b y c a x b y c ++=⎧⎨++=⎩的方程组称为二元一次方程组.其中123123123123,,,,,,,,,,,a a a b b b c c c d d d 均为实数.“元”指未知数的个数;“次”指末知数的最高次数.(2)一次方程组的解法:一般采用代人消元法或加减消元法求解.第二章集合与简易逻辑考点1.元素与集合一组对象的全体构成一个集合.(1)集合中元素的三大特征:确定性、互异性、无序性.(2)集合中元素与集合的关系:对于元素a 与集合A ,a ∈A 或a ∉A ,二者必居其一.(3)常见集合的符号表示及其关系图.数集自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号NN*ZQR(4)集合的表示法:列举法、描述法、Venn 图法.(5)集合的分类:集合按元素个数的多少分为有限集、无限集,有限集常用列举法表示,无限集常用描述法表示.考点2.集合间的基本关系关系定义表示相等集合A 与集合B 中的所有元素都相同A =B 子集A 中的任意一个元素都是B 中的元素A ⊆B 真子集A 是B 的子集,且B 中至少有一个元素不属于AAB注意:(1)空集用∅表示.(2)若集合A 中含有n 个元素,则其子集个数为2n,真子集个数为2n -1,非空真子集的个数为2n -2.(3)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.(4)若A ⊆B ,B ⊆C ,则A ⊆C.考点3.集合的基本运算集合的并集集合的交集集合的补集符号表示A∪BA∩B若全集为U,则集合A 的补集为C U A图形表示集合表示{x|x∈A,或x∈B}{x|x∈A,且x∈B}{x|x∈U,且x ∉A}运算性质A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A.A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A.A∩(C U A)=∅,A∪(C U A)=U,C U (C U A)=A特别提醒:1.A ⊆B ⇔A∩B=A ⇔A∪B=B ⇔C U A ⊇C U B.2.C U (A∩B)=(C U A)∪(C U B),C U (A∪B)=(C U A)∩(C U B).考点4.简易逻辑1.命题用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.2.充分条件与必要条件若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件p 是q 的充分不必要条件p ⇒q 且q pp 是q 的必要不充分条件pq 且q ⇒pp 是q 的充要条件p ⇔qp 是q 的既不充分又不必要条件p q 且q p3.重要结论1.若A ={x |p (x )},B ={x |q (x )},则(1)若A ⊆B ,则p 是q 的充分条件;(2)若A ⊇B ,则p 是q 的必要条件;(3)若A =B ,则p 是q 的充要条件;(4)若A B ,则p 是q 的充分不必要条件;(5)若B A ,则p 是q 的必要不充分条件;(6)若AB 且BA ,则p 是q 的既不充分也不必要条件.2.充分条件与必要条件的两个特征:(1)对称性:若p 是q 的充分条件,则q 是p 的必要条件,即“p ⇒q ”⇔“q ⇐p ”.(2)传递性:若p 是q 的充分(必要)条件,q 是r 的充分(必要)条件,则p 是r 的充分(必要)条件,即“p ⇒q 且q ⇒r ”⇒“p ⇒r ”(“p ⇐q 且q ⇐r ”⇒“p ⇐r ”).注意:不能将“若p ,则q ”与“p ⇒q ”混为一谈,只有“若p ,则q ”为真命题时,才有“p ⇒q ”,即“p ⇒q ”⇔“若p ,则q ”为真命题.第三章函数考点1.函数的单调性1.单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f (x )的定义域为I ,如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量的值x 1,x 2当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是增函数当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的2.单调区间的定义如果函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数y =f (x )的单调区间.考点2.函数的奇偶性偶函数奇函数定义如果对于函数f (x )的定义域内任意一个x都有f (-x )=f (x ),那么函数f (x )是偶函数都有f (-x )=-f (x ),那么函数f (x )是奇函数图象特征关于y 轴对称关于原点对称考点3.二次函数(1)解析式:一般式:f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0).顶点式:f (x )=a (x -h )2+k (a ≠0).两根式:f (x )=a (x -x 1)(x -x 2)(a ≠0).(2)图象和性质解析式f (x )=ax 2+bx +c (a >0)f (x )=ax 2+bx +c (a <0)图象定义域(-∞,+∞)(-∞,+∞)值域[4ac -b 24a,+∞)(-∞,4ac -b24a]单调性在x ∈(-∞,-b2a )上是减函数,在x ∈[-b2a ,+∞)上是增函数在x ∈(-∞,-b2a)上是增函数,在x ∈[-b2a,+∞)上是减函数最值当x =-b 2a 时,y 有最小值4ac -b24a当x =-b 2a 时,y 有最大值4ac -b24a奇偶性当b =0时为偶函数顶点(-b 2a ,4ac -b 24a)对称性图象关于直线x=-b2a成轴对称图形考点4.指数与指数运算1.根式(1)根式的概念根式的概念符号表示备注如果x n=a ,那么x 叫做a 的n 次方根n >1且n ∈N *当n 为奇数时,正数的n 次方根是一个正数,负数的n 次方根是一个负数n a零的n 次方根是零当n 为偶数时,正数的n 次方根有两个,它们互为相反数±n a负数没有偶次方根(2)两个重要公式①na ≥0),a <0),n 为偶数.②(na )n=a (注意a 必须使n a 有意义).2.分数指数幂(1)正数的正分数指数幂是a mn =na (a >0,m ,n ∈N *,n >1).(2)正数的负分数指数幂是a -m n =1n a m(a >0,m ,n ∈N *,n >1).(3)0的正分数指数幂是0,0的负分数指数幂无意义.3.实数指数幂的运算性质(1)a r ·a s =a r +s (a >0,r 、s ∈R );(2)(a r )s =a rs (a >0,r 、s ∈R );(3)(ab )r=a r b r(a >0,b >0,r ∈R ).考点5.幂函数函数y =x y =x 2y =x 3y =x12y =x -1图象定义域R R R {x |x ≥0}{x |x ≠0}值域R {y |y ≥0}R {y |y ≥0}{y |y ≠0}奇偶性奇函数偶函数奇函数非奇非偶函数奇函数单调性在R 上单调递增在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增在R 上单调递增在[0,+∞)上单调递增在(-∞,0)和(0,+∞)上单调递减考点6.指数函数图象与性质指数函数的概念、图象和性质定义函数f (x )=a x (a >0且a ≠1)叫指数函数底数a >10<a <1图象性质函数的定义域为R ,值域为(0,+∞)考点7.对数函数的图象和性质图象a >10<a <1性质定义域:(0,+∞)值域:(-∞,+∞)当x=1时,y=0,即过定点(1,0)当0<x<1时,y<0;当x>1时,y>0当0<x<1时,y>0;当x>1时,y<0在(0,+∞)上为增函数在(0,+∞)上为减函数第四章不等式与不等式组考点1.不等式的性质(1)对称性:a>b⇔b<a;(2)传递性:a>b,b>c⇒a>c;(3)同向可加性:a>b⇔a+c>b+c;a>b,c>d⇒a+c>b+d;(4)同向同正可乘性:a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac<bc;a>b>0,c>d>0⇒ac>bd;(5)可乘方性:a>b>0⇒a n_>b n(n∈N,n≥2);(6)可开方性:a>b>0⇒na>nb(n∈N,n≥2).考点2.一元一次不等式组的解法:(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集;(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。

2020版全国成人高考考试大纲

2020版全国成人高考考试大纲一、考试介绍全国成人高考是中国成人高等教育的重要组成部分,旨在为广大的社会从业人员提供平等的教育机会和提升个人职业素质的平台。

通过全国成人高考的考生可以获得国家认可的成人高等教育学历,为个人的职业发展和提升打下坚实的基础。

二、考试科目与形式全国成人高考的考试科目根据专业类别和层次而有所不同。

其中,高起本、高起专考试科目分为文、理两大类,每类考试科目为三门。

考试形式为闭卷、笔试。

三、考试大纲与内容1、马克思主义哲学原理考试内容将涵盖马克思主义哲学的基本原理和方法,包括物质与意识、唯物辩证法、历史唯物主义等方面的基本概念和理论。

同时,还将考察考生运用马克思主义哲学原理分析社会现象和问题的能力。

2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试内容将系统介绍毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本框架和主要内容,包括新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设理论、中国特色社会主义道路等。

同时,还将考察考生运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系分析中国社会现象和问题的能力。

3、大学语文考试内容将涵盖古今中外经典文学作品、实用文体写作以及语言文化基础知识。

其中,阅读理解部分将考察考生对文章主题、思想内涵、表达技巧等方面的理解能力;写作部分将考察考生的书面表达能力,包括议论文、记叙文等文体的写作技巧。

4、高等数学(一)考试内容将涵盖函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学等方面的基本概念和理论。

同时,还将考察考生运用数学知识分析问题和解决问题的能力。

5、基础会计学考试内容将介绍会计学的基本概念、原则和方法,包括会计报表的编制和分析、会计要素的确认和计量、会计凭证和账簿的填制和审核等。

同时,还将考察考生运用会计知识解决实际问题的能力。

6、市场营销学考试内容将涵盖市场营销的基本理论和实践方法,包括市场调研与分析、消费者行为分析、产品策略、价格策略、渠道策略等方面的基本概念和理论。

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2020山东成人高考大纲最新通知
根据《教育部关于做好2013年全国成人高校招生工作的通知》(教学[2013]9号)精神,结合我省实际,特制定本意见。

一、招生对象和报名条件
(一)招生对象
符合下列条件的中国公民可以报名:
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3.身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。

(二)报名条件
1.报考高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的考生应具有高中毕业文化程度。

报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

2.报考成人高校医学门类专业的考生须具备以下条件:
(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者持有县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。

(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

二、招生简章和招生计划
各有关高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本学校招生章程,并以适当方式向社会公布。

按照教育部实施高校招生阳光工程的要求,招生章程必须如实反映本校的实际情况,内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。

各成人高校应对招生章程的内容承担责任并负责处理遗留问题。

按照教育部统一部署,2013年仍将全面改革考生志愿填报和分省分专业计划编制方式,具体编制办法见教育部和省教育厅发展规划处下达的有关文件。

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