管理者的角色定位与团队建设方案

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管理者的角色定位与团队建设(PPT40页)

管理者的角色定位与团队建设(PPT40页)

启示:
五个指头是分散的,倘若合 成拳头,形成团队,必定会增加 它的竞争优势。
6
木桶原理
木桶原理给我们的启 示是什么?
说文解字
第一阶段要挣钱:“手”和“争”组成
第二阶段是生钱:一个平台和“牛”组 成
第三阶段为赚钱:“贝”与“兼”组成
第四阶段是來钱:繁体字的来由“三个 人”组成。形成团队。
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一、团队与团队精神
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管理是一种实践, 其本质不在于知, 而在于行。
——彼得.德鲁克
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中国工农红军是世界上公认的生 命力最强、最伟大的军队,继尔 发展壮大的中国人民解放军以其 无以伦比的战斗力而著称于世! 他们为什么会成功?一个共同的 特点就是他们有着卓越的执行力。
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汶川地震发生后中国军队迅速集结第一时间开赴灾区 !
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.10.3121:24:2221:24Oc t-2031- Oct-20
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。21:24:2221:24:2221:24Saturday, October 31, 2020
安全在于心细,事故出在麻痹。20.10.3120.10.3121:24:2221:24:22October 31, 2020
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空降兵部队乘机飞赴灾区 !
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执行力的衡量标准:
每个人按质按量按时 完成自己的工作成果。
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不出手永远没有赢球的机会!
行动
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伸出你的手,手拉手心连心活动
游戏规则:
每组围成一个圆圈,左右手交叉于胸前同时 握住相邻同伴的左右手,然后在双手不松开 的前提下让自己的团队围城的圆圈最大化!

团队建设中的角色定位与分配

团队建设中的角色定位与分配

团队建设中的角色定位与分配在团队建设中,角色定位与分配是至关重要的一环。

团队中的每个成员都扮演着不同的角色,这些角色相互协作、互补,才能使团队高效运转。

因此,在团队建设之初,就需要明确每个成员的角色定位和责任分配,以确保团队目标的顺利实现。

首先,团队中的领导者扮演着至关重要的角色。

领导者需要具备良好的沟通能力、决策能力和团队管理能力,能够有效地组织团队成员、调动团队士气,指导团队朝着共同的目标努力。

领导者应当有清晰的愿景和目标,能够为团队提供方向,并在团队遇到困难时给予支持和引导。

此外,领导者还要能够有效地分配任务,合理安排团队资源,确保团队工作的高效执行。

其次,团队中的执行者同样扮演着重要的角色。

执行者将领导者制定的计划和目标具体落实到实践中,是团队核心力量。

执行者需要具备高效的执行力和责任心,能够按时按质完成领导者分配的任务。

执行者要具备团队合作意识,能够与团队其他成员密切配合,共同努力实现团队的目标。

同时,执行者也要有创新意识,能够不断思考如何优化工作流程,提高工作效率。

此外,在团队建设中还需要有协调者的角色。

协调者扮演着连接团队内外各方的桥梁,负责协调团队内部成员之间的关系,解决团队内部矛盾,推动团队向着共同目标迈进。

协调者需要具备良好的人际交往能力和沟通技巧,能够妥善处理各种复杂情况,化解团队内部冲突,促使团队更好地协作。

最后,团队中还需要有创新者的角色。

创新者能够带领团队不断进行创新,推动团队不断发展壮大。

创新者需要具备跨界思维、发散思维和创新意识,能够带领团队找到新的解决方案,开拓新的领域,提供创新的思路和方法。

创新者的存在可以让团队在竞争激烈的市场中保持活力和竞争力。

在团队建设中,每个成员的角色都是不可或缺的。

团队的成功离不开每个成员的通力合作、各司其职。

只有明确每个成员的角色定位和责任分配,才能使团队更加团结、高效,实现共同的目标。

通过不断完善角色定位和分配,团队才能保持活力,实现持续发展。

团队合作中的角色定位与协作模式

团队合作中的角色定位与协作模式

团队合作中的角色定位与协作模式团队合作已成为现代社会中不可或缺的工作方式。

在一个团队中,每个人扮演着特定的角色,并通过协作模式共同努力以实现共同的目标。

本文将探讨团队合作中的角色定位与协作模式,并分析如何有效地实施和管理团队合作。

一、角色定位在团队合作中,不同的角色扮演者有着自己独特的任务和责任。

以下是常见的团队角色及其定位:1. 领导者领导者是团队中的核心人物,负责制定团队的目标和愿景,并指导团队成员朝着目标努力。

领导者应具备领导能力和组织能力,能够激励团队成员,提供指导和支持。

2. 协调者协调者的角色是确保团队成员之间的协作顺畅进行。

协调者需要协调不同成员之间的工作任务,促进信息共享和沟通,解决潜在的冲突,并确保团队整体的协作效率。

3. 创新者创新者的任务是为团队提供新的想法和解决方案。

他们应具备创造力和开放性思维,能够推动团队的创新和改进,为团队带来新的机遇和发展。

4. 专家专家在团队中具有特定的技术或领域知识,并负责为团队提供专业的建议和技术支持。

他们在特定领域内的专业知识使团队能够更好地应对挑战和问题。

5. 实施者实施者是将团队目标转化为具体行动计划并执行的人员。

他们负责具体的工作任务的完成,按时按质地实施团队计划,并确保团队的目标得以实现。

二、协作模式为了确保团队合作的顺利进行,团队成员需按照适当的协作模式进行工作。

以下是几种常见的协作模式:1. 委派模式在委派模式下,领导者将任务分配给团队成员,并明确责任和任务要求。

团队成员根据自己的专业知识和技能完成任务,并向领导者汇报进展。

2. 合作模式合作模式着重于团队成员之间的密切合作和相互支持。

团队成员共同分担任务和责任,并通过不断的沟通和协商共同解决问题。

3. 协同模式协同模式要求团队成员以一种整体的视角来看待问题。

团队成员需要共同制定整体策略和规划,并通过相互的协作和互补优势实现团队目标。

4. 项目式模式项目式模式强调团队成员在特定项目中的角色定位和任务分工。

管理者的角色定位

管理者的角色定位

管理者的角色定位在组织中,管理者扮演着至关重要的角色。

他们是指导和影响员工进行工作的核心人物,负责组织和协调活动,以实现组织目标。

在这篇文章中,将探讨管理者的角色定位,并介绍他们在组织中所扮演的不同角色。

首先,管理者是组织中的领导者。

他们制定并传达组织的愿景和目标,激励员工为实现这些目标而努力工作。

作为领导者,管理者还必须展示良好的领导力和沟通能力,以促进团队合作和协作。

他们应该能够启发和激励员工发挥潜力,同时还要能够解决团队中的冲突和问题。

其次,管理者是组织的决策者。

他们负责做出重要的决策,以确保组织的顺利运作。

这需要他们有一定的分析和判断能力,能够权衡不同的选择,并选择最合适的方案。

在做决策时,管理者还需要考虑到组织的利益和员工的利益,以达到一个平衡。

管理者还扮演着组织中的协调者和沟通者的角色。

他们在不同部门和团队之间建立联系,并确保信息的传递和交流。

管理者需要有效地沟通组织的目标和期望,以便员工理解并参与。

此外,他们还需要协调不同部门和团队之间的工作,以确保整个组织的协调一致。

除了以上角色,管理者还需要具备一定的技术能力。

他们需要了解并掌握与自己工作领域相关的知识和技能,以便能够有效地管理和指导员工。

他们还需要关注行业的最新动态和变化,以适应不断变化的环境和市场。

管理者还应该展示出良好的人际关系技巧和团队建设能力。

他们需要能够建立并维护良好的人际关系,以及团队之间的合作。

管理者需要激发员工的积极性和创造力,让他们感到自己是组织的一部分,并且愿意为组织做出贡献。

最后,管理者还需要展示出良好的时间管理和组织能力。

他们需要能够合理安排时间,分配任务和资源,并确保工作按计划顺利进行。

他们还需要处理和解决各种问题和挑战,以确保组织的可持续发展。

综上所述,管理者扮演着组织中的领导者、决策者、协调者、沟通者和技术专家的角色。

他们需要具备一系列的技能和能力,以有效地管理组织,并推动组织实现目标。

通过展示领导力、决策能力、沟通能力、团队建设能力和时间管理能力,管理者能够为组织的成功做出重要贡献。

团队建设中的角色定位与分工

团队建设中的角色定位与分工

团队建设中的角色定位与分工团队建设是指通过合理分工与明确角色定位,使团队成员之间协同配合,以完成共同目标。

角色定位与分工是团队建设中必不可少的环节,它有助于提高团队的效率、凝聚力和合作意识。

本文将探讨在团队建设中,如何进行角色定位与分工。

1. 领导者角色团队的领导者需要具备稳定的决策能力、坚定的目标意识和良好的沟通能力。

基于团队目标,领导者应能够明确团队的方向,并制定合理的战略和计划来实现这些目标。

此外,领导者还需要了解团队成员的优势与不足,从而更好地激发团队成员的潜力,并找到他们最适合的角色定位与分工。

2. 创意与创新者角色在团队中,创意与创新者的角色非常重要。

他们的主要任务是提供创意和创新的想法,以促进团队的进步与改善。

创意与创新者要有开放的思维方式,善于思考和提炼问题的本质,并能够从中找到独特的解决方案。

3. 协调者与组织者角色协调者与组织者在团队建设中扮演着重要的角色。

他们需要协调团队成员之间的合作关系,确保工作的有序进行。

协调者与组织者应具备良好的沟通与协调能力,善于解决团队中的冲突和问题,在关键时刻能够有效地统筹全局,保证团队高效运转。

4. 执行者角色团队中的执行者负责完成具体的任务和工作。

他们应具备良好的执行力和专注度,能够按照团队的计划和安排,高质量地完成自己的工作。

执行者需要具备较强的责任心和自我管理能力,能够及时反馈工作进展,并与其他团队成员保持良好的协作与沟通。

5. 沟通者与协调者角色团队中的沟通者与协调者在团队建设中起到了连接团队内外的桥梁作用。

他们需要具备良好的沟通技巧,能够与团队成员、领导者和外部相关方进行高效的沟通。

沟通者与协调者还需要全面了解团队的现状和需求,以便及时调整和协调团队的目标与方向,提高团队的整体协作效能。

6. 支持者与鼓励者角色团队建设中,支持者与鼓励者的角色也非常重要。

他们能够为团队成员提供必要的支持与鼓励,增强团队成员的动力与信心。

支持者与鼓励者应具备良好的人际关系能力,善于倾听他人的需求与意见,给予积极的反馈和支持。

管理者怎样做好角色定位

管理者怎样做好角色定位

管理者怎样做好角色定位管理者是组织中的核心角色之一,他们承担着组织目标的实现和团队成员的管理责任。

而管理者对于自己的角色定位的准确把握,对于团队的发展和组织的成长至关重要。

下面将从管理者角色定位的意义、管理者应具备的素质以及怎样做好角色定位三个方面进行阐述。

首先,角色定位对管理者而言具有重要意义。

角色定位是管理者在团队中所担任的职位和角色,是管理者在行动中向团队成员传递的信息。

准确的角色定位可以帮助管理者明确自己的职责和任务,使其能够有条不紊地组织和协调团队工作。

同时,角色定位还能够构建管理者与团队成员之间的互动关系,实现有效的沟通和协作。

其次,管理者应具备一定的素质来做好角色定位。

首先,管理者应具备良好的沟通能力。

沟通是管理者与团队成员交流与协作的基础,管理者需要能够清晰明了地传递自己的意图和要求,同时也需要倾听团队成员的意见和需求。

其次,管理者应具备良好的人际关系能力。

管理者需要与团队成员建立起良好的互信关系,以便能够更好地指导和激励团队成员,共同实现组织目标。

此外,管理者还应具备决策能力、组织能力和团队领导能力,以便能够在团队中做出正确的决策并有效地组织和协调团队工作。

最后,管理者应怎样做好角色定位呢?首先,管理者应明确自己的职责和任务。

管理者应了解自己在组织中的地位和职责,并制定出明确的目标和计划。

其次,管理者应与团队成员建立良好的沟通渠道。

管理者应当与团队成员保持密切的联系,听取他们的意见和建议,并及时传递相应的信息。

同时,管理者还应鼓励团队成员之间的沟通和协作,营造一个积极向上的团队氛围。

再次,管理者应表现出积极的领导风格。

管理者应成为团队成员的榜样,树立正确的价值观和行为模式,并通过自身的言行激励和引导团队成员,进一步提高团队的凝聚力和战斗力。

最后,管理者应及时调整和优化自己的角色定位。

角色定位是一个动态的过程,随着组织发展、团队成员变动以及环境变化,管理者应灵活调整自己的角色定位,以适应新的需求和挑战。

做好角色定位,做好管理提升工作

做好角色定位,做好管理提升工作

一、角色定位的重要性在任何一个团队或组织中,每个成员都扮演着不同的角色。

角色定位的重要性不言而喻,它可以帮助我们更好地理解自己的处境,更好地认清自己的职责,从而更好地发挥自己的作用。

在工作中,做好角色定位可以让我们在团队中更好地协作,更好地达成共同目标。

1.1明确自身职责在团队中,每个人都应该明确自己的职责范围。

只有清楚地知道自己应该做什么,才能更好地完成工作。

相反,如果每个人都不清楚自己的职责,那么团队的工作将会陷入混乱之中,无法高效地运转。

1.2倡导团队合作在团队中,不同角色的人员需要相互合作,共同完成团队的任务。

每个人都应该懂得尊重他人的职责,理解团队合作的重要性。

只有团队中的每个人都能明确自己的角色并且尽力发挥出自己的作用,团队才能更好地发展。

1.3塑造良好形象做好角色定位也可以帮助我们塑造良好的个人形象。

只有清楚地明白自己的职责,才能更好地展现自己的专业能力,树立良好的个人形象。

一个清晰角色定位的人,往往能给人留下更深刻的印象。

二、管理提升工作在职场中,管理者的角色尤为重要。

管理提升工作是管理者需要时刻关注和努力的重要内容。

管理者要做好管理提升工作,必须具备相关的管理知识和技能,同时也需要注重自我提升和团队建设。

2.1注重管理知识和技能的学习管理者在管理团队的过程中,需要运用各种管理知识和技能。

只有不断学习新的管理理论和方法,才能不断提升自己的管理水平。

管理者要做好管理提升工作,就要积极参加各种管理培训和学习,时刻关注管理领域的最新发展。

2.2关注团队建设管理者的工作不仅是管理团队,也包括团队建设。

管理者要做好管理提升工作,就要注重团队的建设和发展。

只有建立一个和谐、高效的团队,管理者的管理工作才能更加顺利。

2.3自我提升管理者要想做好管理提升工作,还需要注重自我提升。

只有不断提升自己的综合素质,才能更好地适应和应对管理工作中的各种挑战。

管理者要做好管理提升工作,就要注重自我管理和自我提升。

幼儿园园长管理与团队建设方案

幼儿园园长管理与团队建设方案

幼儿园园长管理与团队建设方案幼儿园园长管理与团队建设方案一、引言幼儿园作为孩子们成长的第一步,扮演着至关重要的角色。

在幼儿园的管理中,园长担负着重要的责任,同时团队的建设也是至关重要的。

本文将深入探讨幼儿园园长管理与团队建设方案,以帮助大家更好地理解这一主题。

二、幼儿园园长的管理角色1. 角色定位作为幼儿园园长,其角色定位是至关重要的。

园长既是管理者,又是团队领导者。

他或她需要承担管理园所、管理师生家长和社会关系的责任,同时也要在团队中发挥引领作用。

2. 管理方式幼儿园园长的管理方式应当取决于其所在园所的特点和发展阶段。

在管理过程中,园长需要注重制度建设、人才培养和资源配置,以实现园所长足发展。

3. 研究与创新在管理过程中,园长需要不断进行研究和创新。

他们需要密切关注教育行业的新发展,引入新理念和新技术,不断提高园所的管理水平和教育质量。

三、团队建设方案1. 优秀园长的素质作为园长,建设一个优秀的团队首先从自身开始。

优秀的园长应当具备高尚的道德情操、丰富的教育经验和广泛的知识面,同时还要有组织能力和领导魅力。

2. 团队激励机制建设一个团队,需要有激励机制来激发教师的工作热情和创造力。

园长可以通过薪酬激励、晋升机制、培训机会等方式来激励园所的教师,使其积极投入教育工作。

3. 团队合作氛围良好的团队合作氛围是团队建设的核心。

园长需要引导团队成员相互信任、相互尊重,建立和谐的师生关系和家长关系,以共同推动园所的发展。

四、主题回顾与总结幼儿园园长管理与团队建设方案是一项复杂而又重要的工作。

在园长的管理下,团队的建设是至关重要的。

要想建设一个优秀的团队,需要优秀的园长带领下,注重团队的激励机制和合作氛围。

只有如此,才能让幼儿园成为孩子们健康成长的乐园。

个人观点在实际工作中,我认为幼儿园园长应当紧跟教育行业的发展步伐,不断提高自身的素质和管理水平。

也要注重团队的建设,为教师提供良好的工作环境和发展机会,使他们能够更好地发挥自己的专长和创造力。

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为什么需要目标?
25年后调查发现 :
27%的人没有目标 社会的最底层,抱怨整个世界 60%目标模糊 社会的中下层面安稳地生活与工作 10%有清晰但较短期的目标 成为各行业的专业人士 3%有清晰且长期的目标 成为社会各界的顶尖人士
27
目标的四大要素
明确的,可衡量的; 必须的,有价值的; 跳一跳,摸得到; 有时间界限的。
➢团队:是组织的理想状
态,是每个成员为了整体的目 标和利益,在一起精诚合作、 密切配合,实现工作绩效的最 大化的共同体。
9
➢团队精神:
➢是指团队的成员为了团队的利益 和目标而相互协作、尽心尽力的意 愿和作风。 ➢包含三个内容:团队的凝聚力、 合作的意识、士气的高昂。
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梦想(愿景、价值观)的作用
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空降兵部队乘机飞赴灾区 !
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执行力的衡量标准:
每个人按质按量按时 完成自己的工作成果。
37 37
不出手永远没有赢球的机会!
行动
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伸出你的手,手拉手心连心活动
游戏规则:
每组围成一个圆圈,左右手交叉于胸前同时 握住相邻同伴的左右手,然后在双手不松开 的前提下让自己的团队围城的圆圈最大化!
牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年10月31日 星期六9时24分 48秒Saturday, October 31, 2020
创新突破稳定品质,落实管理提高效 率。20.10.312020年10月31日 星期六 9时24分48秒20.10.31
谢谢大家!
为什么需要目标?
目标是行动的导航灯!
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两只手表并不能告 诉一个人更准确的 时间,反而会让看 表的人失去对准确 时间的信心!
启善从美 鼎新革故
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案例:一项目标调查
1970年,美国哈佛大学对当年毕业的 天之骄子们进行了一次关于人生目标的 调查: 27%的人没有目标 60%目标模糊 10%有清晰但较短期的目标 3%有清晰且长期的目标
老虎、猎人、枪的姿势明确; 老虎吃猎人,猎人拿枪,枪打老虎; 两组学员背靠背站成一排,组长统一协调指挥; 听到口令一二三开始后,每组全体学员同时转身亮
出相同姿势,错一个算失败一次,三局两胜制; 每赢一场加十分。
14
一流的主管,员工为他打拼! 二流的主管,和员工一起打拼! 三流的主管,每天自己打拼! 四流的主管,没有机会打拼! 五流的主管,员工找他拼命! 更多不入流的,他们从不学习
• 如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了; • 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,
那是什么来了?
蚂蚁军团!
一百万只蚂蚁一小时可走300米,但所过之后荡然无存! 19
大雁的启示:
每只雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁 群一字排成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行 距离。
注意完成时间最短者获第一名,以此类推; 积分标准:第一名十分,没降低一个名次少
一分。
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.3120.10.31Saturday, October 31, 2020
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。21:24:4821:24:4821:2410/31/2020 9:24:48 PM
愿景可以团结人、吸引人才! 愿景可以激励人! 愿景是企业困难时或不断变化时的方向舵!
11
愿景是在竞争中取胜的有力武器! 愿景能够把企业凝聚成一个共同体。 愿景像灯塔一样,始终为企业指明前进的方向,
是企业的灵魂。
合作才可达成功!
13
合作游戏大比拼
游戏名称:老虎、猎人、枪 游戏规则说明:
管理者的角色定位 与团队建设
1
聚人先造梦
打造团队精神
2
“一个人没有团队精神将难成 大事;一个企业如果没有团队精 神将成为一盘散沙;一个民族如 果没有团队精神也将难以强大。”
3
五个指头论长短:
有一则寓言故事,说的是五个指头伸出来,比 谁是老大,谁就排第一。老大说,我最粗,我应该 排第一;老二说,我最灵活,我应该排第一;老三 说,我最长,我应该排第一;老四说,我最珍贵, 戒指是戴在我上面,我应该排第一。老五有什么理 由能排第一呢?老五说,当我们去朝圣拜佛的时候, 我领队,在最前面.自然是第一。大家一合掌,果 然老五在最前面。
当带头的雁疲倦了,它会退回队伍,由另一只取代它的位置。
队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。
当有雁只生病或受伤时,其它两只雁会由队伍飞下协助及保护 它。这两只雁会一直伴随在它的旁边,直到它康复或死亡为止 ——然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的 雁群。
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雁群原理: 有能力的带头, 没能力的退后!
启示:
五个指头是分散的,倘若合 成拳头,形成团队,必定会增加 它的竞争优势。
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木桶原理
木桶原理给我们的启 示是什么?
说文解字
第一阶段要挣钱:“手”和“争”组成
第二阶段是生钱:一个平台和“牛”组 成
第三阶段为赚钱:“贝”与“兼”组成
第四阶段是來钱:繁体字的来由“三个 人”组成。形成团队。
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一、团队与团队精神
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不完美的
个人,可以 成就完美的 团队!
团队评估
对目标的关注
开放的沟通
有效的工作流程 灵活和适应
相互信任和尊重
高效团队的特征
尊重差异化
持续的学习
共享的领导
22
演练: 10分钟,30条建议
1 请找出本单位可以改进的地方及方法。 2 怎样的上司才理想? 3 哪些因素可以激发人的工作积极性?
23
目标管理
踏实肯干,努力奋斗。2020年10月31日下午9时24分 20.10.3120.10.31
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年10月31日星期 六下午9时24分 48秒21:24:4820.10.31
按章操作莫乱改,合理建议提出来。2020年10月下 午9时24分20.10.3121:24October 31, 2020
如何成为一流的主管……
15
你的团队属于哪一种呢?

一盘散沙



人力资源浪费


人心齐泰山移
16
愿景演练:
以小组为单位,用集体体态语言:
展现我们的经营理念与我们团队 的精神 !
17
打造企业的DNA


组 织 起
理 起 来
习 起 来

18
古老的寓言故事
• 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来 了;
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.10.3121:24:4821:24Oc t-2031- Oct-20
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。21:24:4821:24:4821:24Saturday, October 31, 2020
安全在于心细,事故出在麻痹。20.10.3120.10.3121:24:4821:24:48October 31, 2020
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管理是一种实践, 其本质不在于知, 而在于行。
——彼得.德鲁克
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30
31
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中国工农红军是世界上公认的生 命力最强、最伟大的军队,继尔 发展壮大的中国人民解放军以其 无以伦比的战斗力而著称于世! 他们为什么会成功?一个共同的 特点就是他们有着卓越的执行力。
33
汶川地震发生后中国军队迅速集结第一时间开赴灾区 !
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年10月31日星期 六9时24分48秒 21:24:4831 October 2020
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午9时24分48秒 下午9时24分21:24:4820.10.31
一马当先,全员举绩,梅开二度,业 绩保底 。20.10.3120.10.3121:2421:24:4821:24:48Oc t-20
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