消防安全四个能力培训精编版
消防安全四个能力培训文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
消防安全（四个能力）培训课件消防培训目的：
通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害，懂得预防火灾的基本措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力”。
一、消防安全“四个能力”
1、检查消除火灾隐患能力
2、组织扑救初期火灾能力
3、组织人员疏散逃生能力
4、消防宣传教育培训能力
⑴检查消除火灾隐患能力
1、单位应建立防火检查、巡查队伍；
2、单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检查；
3、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录；
4、部门负责人每周至少开展一次防火检查；
5、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。
6、做到“十查十禁”
一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞；
三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃；
五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；
七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗；
九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。
⑵组织扑救初期火灾能力
火灾发生时，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量
火灾确认以后，单位在3分钟内形成第二灭火力量
⑶组织人员疏散逃生能力
消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”：
1、熟悉本单位疏散逃生路线；
2、熟悉引导人员疏散程序；
3、熟悉避难逃生设施使用方法；
4、熟悉火场逃生基本技能第一诀：熟悉环境，牢记出口
5、疏散逃生十诀
第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离
第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物
第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯
第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援
第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救
⑷消防宣传教育培训能力
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：
一要掌握消防法律法规和安全操作规程；
二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施；
三要掌握消防设施器材使用方法；
四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能；
五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法；
六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序；
员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。
二、消防基础知识
1，消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。
2，消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。
3，火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。
4，燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。
5，燃烧的三要素：可燃物、助燃物及着火源。
防火的主要措施就是：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。
火灾的种类：
GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下：
A类火灾：固体物质火灾。
这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。
B类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。
C类火灾：气体火灾。
D类火灾：金属火灾。
E类火灾：带电火灾。
物体带电燃烧的火灾。
F类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。
灭火器的选型：
一、扑救 A 类火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器；
二、扑救 B 类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器，扑救
极性溶剂 B
类火灾不得选用化学泡沫灭火器；
三、扑救 C 类火灾应用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器；
四、扑救带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器；
五、扑救 A 、 B 、 C 类火灾和带电火灾应选用磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器；
六、扑救 D 类火灾的灭火器材应由设计单位和当地公安消防监督部门商解决。
灭火的原理
1、窒息灭火法——使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。
2、冷却灭火法——使可燃烧物质的温度降低到燃点以下而终止燃烧。
3、隔离灭火法——将燃烧物体附近的可燃烧物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
4、抑制灭火法——使灭火剂参与到燃烧反应过程中去，使燃烧中产生的游
离基消失
而使燃烧反应停止。
三、干粉灭火器的使用方法。
1、ABC干粉灭火器适用于固体类物质、易燃、可燃液体、气体及带电设备
的初起火灾。
2、发现火灾时不要惊慌，就近寻找灭火器，如灭火器挂在墙上，则一手拿住压柄，另一手托住灭火器底部往上用力取下；
3、将灭火器迅速提至距火灾2m处放于地上，左手拔掉铅封，右手食指抅于保险销圆环内拉掉保险销；
4、然后右手握住压柄，左手托住灭火器底部上下颠倒摇晃几次，使灭火器内磷酸铵盐干粉与气体充分混合后，站在距火炎约2m处的上风方向，右手压压柄，左手握住喷射软管前端喷嘴部，对准火焰根部左右扫射进行灭火，随着火焰变小慢慢靠近，直至火焰熄灭。
如下图所示：
4、拔掉保险销
四、消防栓的使用方法
五、火灾报警与自救逃生
1、火灾报警
发现初期起火灾时，要尽快就地取材迅速灭火，如火灾继续蔓延控制不住
时，马上
拨打火警电话119。
报警时沉着冷静，要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、自救逃生
1、当你处于烟火中，首先要想办法逃走。
如烟不浓可俯身行走；如烟太
浓，须卧地
爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻，以减少烟毒危害。
2、不要朝下风方向跑，最好是迂回绕过燃烧区，并向上风方向跑。
3、当楼房发生火灾时，如火势不大、可用湿棉被、毯子等披在身上，从火
中冲过去，
如楼梯已被火封堵，应立即通过屋顶由另一单元的楼梯脱险；如其他方法无效，可用绳子或撕开的被单连接起来，顺着往下滑；如时间来不及应先往地上抛一些棉被，沙发垫等物，以增加缓冲。
（适用于低层建筑）
3、几种常见初起火灾的扑救方法：
1、油锅起火。
千万不能用水浇，因为水遇到热油会形成“炸锅”，使油火
到处飞溅。
扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。
另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。
2、电器。
电器发生火灾时，首先要切断电源。
在无法断电的情况下千万
不能用水
和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。
应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离，高压设备还应防止跨步电压伤人。
3、燃气罐着火。
要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。
广州市万保职业安全事务有限公司深圳分公司
2011年7月20日。
2024版全新消防四个能力培训
01消防安全意识与能力Chapter了解火灾的危害性树立防范意识掌握火灾应对方法030201火灾危害与防范意识消防安全法规及标准熟悉国家消防安全法规了解《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，明确个人和单位的消防安全责任。
掌握消防安全标准学习消防安全标准，如建筑设计防火规范、消防设施维护保养规范等，确保各项工作符合规范要求。
关注消防安全政策动态及时了解政府发布的消防安全政策、通知和公告，确保个人和单位始终与政策法规保持同步。
01020304遵守消防安全规定报告消防安全隐患参与消防安全培训配合火灾事故调查个人消防安全职责02火灾应急处理能力Chapter火灾报警与初期处置火灾报警系统操作初期火灾扑救火场观察与判断1 2 3灭火器材种类与使用灭火器材检查与维护灭火器材配置与选用灭火器材使用及维护保养紧急疏散逃生技能疏散通道与标识识别01疏散计划与演练02逃生技巧与自救方法0303消防设施设备操作能力Chapter消防设施日常检查与维护定期检查每日巡查定期对消防设施设备进行全面检查，发现问题及时处理。
维护保养监控火警实时监测火灾报警系统，发现火警及时确认并启动应急程序。
熟悉设备值班人员应熟悉消防控制室内各种设备的功能和使用方法。
记录与报告详细记录值班期间的各种情况，发现异常及时向上级报告。
消防控制室值班操作规范自动喷水灭火系统操作系统启动发生火灾时，自动喷水灭火系统应自动启动或手动启动。
喷头选择根据火灾现场情况，选择合适的喷头进行灭火。
系统关闭火灾扑灭后，应及时关闭自动喷水灭火系统，避免造成不必要的损失。
04组织协调与指挥能力Chapter火灾现场指挥与协调火灾现场评估与决策现场指挥与调度信息沟通与报告消防演练组织实施制定演练计划组织实施演练演练评估与总结跨部门协作与资源整合建立协作机制资源整合与共享加强沟通与协调05总结与展望Chapter本次培训成果回顾强化了消防安全意识提升了应急处置能力掌握了消防安全技能未来消防安全趋势分析智能化技术应用多元化救援力量综合性防范措施持续提升消防安全能力加强消防培训完善消防设施强化消防监管推进科技创新THANKS。
消防四个能力培训
及时控制火势
在发现火灾后Байду номын сангаас应迅速采 取措施控制火势，如切断 火源、使用灭火器材等， 以防止火势扩大。
及时报警与消防队的联系
熟悉报警流程
组织疏散
确保员工和居民熟悉报警流程，知道 如何正确报警，包括报清火灾地点、 火势情况等信息。
感谢您的观看
THANKS
掌握紧急逃生方法
通过培训使员工掌握在紧急情况下如何快速找到 逃生路线，如利用楼梯、窗户等逃生。
3
及时报警并告知火情
在火灾发生时，应立即报警并告知火情和逃生路 线，以便消防人员及时到达现场进行救援。
维护疏散秩序，减少火灾损失
制定疏散秩序管理规定
01
制定详细的疏散秩序管理规定，明确员工在疏散过程中的职责
培训员工掌握基本的消防安全知识和技能，如如何正确使用灭火器、如何扑救初 期火灾、如何疏散逃生等。
定期组织消防安全知识测试，确保员工能够熟练掌握和应用所学的消防安全知识 和技能。
04
检查消除火灾隐患的能力
火灾隐患的识别与检查
定期进行消防安全检查
制定详细的检查计划，定期对场所进行全面检查，确保及时发现 火灾隐患。
培训员工掌握疏散组织技巧
通过培训使员工熟悉疏散方案，掌握组织人员疏散的技巧和方法， 以便在火灾发生时能够迅速有效地引导人员疏散。
定期进行疏散演练
定期进行人员疏散演练，以提高员工应对火灾的能力和组织疏散的 能力。
正确选择逃生路线
1 2
熟悉建筑物内的逃生路线
使员工熟悉建筑物内的逃生路线，包括安全出口、 楼梯、消防通道等的位置和指示标志。
消防四个能力建设培训教材
03
定期巡查重点区域
对易发生火灾的重点区域，如仓库、厨房等，应加强巡 查，及时发现火源。
初起火灾的扑救技巧
01
02
03
熟悉灭火器材
了解不同类型的灭火器材， 如干粉、泡沫、水等，并 掌握正确的使用方法。
掌握扑救技巧
针对不同类型的火灾，如 固体物质、液体、气体等， 应掌握相应的扑救技巧。
保持安全距离
在扑救火灾时，应保持安 全距离，避免因火势蔓延 而造成伤。
复查制度
建立复查制度，对已整改的火灾隐患进行定期或 不定期的复查，确保隐患得到彻底消除。
持续改进
根据整改和复查结果，持续改进消防安全管理， 提高消防安全水平。
04 宣传教育培训的能力
消防安全宣传教育的内容与形式
内容
火灾的危害、预防措施、初期火 灾扑救、疏散逃生等消防安全知 识。
形式
宣传册、海报、宣传片、微信公 众号、微博等多媒体宣传手段， 以及消防安全知识讲座、培训等 形式。
自防自救能力
培训公众掌握初期火灾扑救、疏散逃生的技能和知识，提高自防自救能力，减 少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。
谢谢聆听
根据场所规定和实际情况，佩 戴合适的个人防护装备，如防
烟面罩、灭火器等。
避免吸入有毒烟雾
在火灾等有毒气体泄漏的情况 下，应尽量降低身体姿势，用 湿布捂住口鼻，以减少有毒气 体的吸入。
防止摔倒
在逃生过程中，要注意地面情 况，避免因地面湿滑或障碍物 导致摔倒或受伤。
寻找避难所
在无法快速疏散到室外的情况 下，应尽快找到避难所，如避 难层、避难间等，等待救援。
消防安全教育培训的实施与效果评估
实施
制定培训计划，确定培训对象和目标 ，选择合适的培训内容和形式，组织 培训活动，确保培训质量和效果。
“四个能力”消防培训
火灾报警和求助能力
学习如何及时报警和寻求帮助，最大限度减少火 灾伤亡和财产损失。
搬运和救援能力
学习搬运受伤人员和疏散其他人员的技巧。
火灾现场控制和扑灭能力
掌握火灾现场的控制和扑灭技巧，有效遏制火势 发展。
应急指挥和协调能力
培养应急指挥和资源协调能力，高效地应对火灾 应急情况。
消防法律法规知识能力
1
消防演练能力
1
火灾场景模拟
参与真实的火灾场景模拟，了解火灾现
疏散和逃生演练
2
场的应对方式。
学习疏散和逃生的最佳实践，并熟悉应
急出口。
3
灭火器等消防设备的使用实践
亲自操作灭火器等消防设备，掌握正确
职责分工和组织协调能力
4
使用方法。
培养团队中的职责分工和组织协调能力， 提高火灾应对效率。
火灾应急处置能力
各种工程建设消防安全标准
2
熟悉各类工程建设的消防安全标准要求，
确保项目符合法规。
3
消防安全责任和管理要求
4
学习消防安全的管理要求，确保企业和 个人合规运营。
消防安全法律法规的基本概念和 条款
了解消防安全的法律法规框架和相关条 款。
消防安全责任和执法机构
了解企业和个人在消防安全方面的责任， 并知晓相关执法机构。
"四个能力"消防培训
四个能力消防培训
消防安全意识能力
火灾的危害和影响
了解火灾对个人和社区的潜在威胁，提高安全意 识。
消防设备的使用和维护
熟悉各种消防设备的使用方法，掌握维护和保养 技巧。
火灾预防和控制
学习火灾预防措施和紧急情况下的应急处理能力。
其他相关议题
消防安全四个能力建设培训
04
消防设施器材使用 能力
消防设施器材配置要求
灭火器配置要求：根据场所性质、面积、高度等因素确定灭火器数量和类 型
消火栓配置要求：根据场所性质、面积、高度等因素确定消火栓数量和类 型
消防安全四个能力 建设培训
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
添加目录项标题 组织疏散逃生能力 初起火灾扑救能力
火灾预防能力
消防设施器材使用能力 消防安全四个能力建设培 训总结
01
添加章节标题
02
火灾预防能力
火灾危险源识别
常见火灾危险源：易燃物、火源、电气线路等 危险源识别方法：现场检查、隐患排查、风险评估等 危险源管理措施：定期检查、及时整改、加强监管等 员工培训和教育：提高安全意识，掌握危险源识别方法
防火措施和设备配置
定期检查电气线 路和设备，确保 安全可靠
安装烟雾报警器、 灭火器等消防设 备，及时发现并 处置火情
严禁私拉乱接电 线，避免使用劣 质电器产品
定期进行消防演 练，提高员工火 灾预防意识和应 对能力
消防宣传和培训
宣传内容：火灾危害、预防措施、应急处理等 培训内容：灭火器使用、疏散逃生、初期火灾扑救等 宣传和培训形式：宣传册、海报、讲座、演练等 宣传和培训效果评估：通过考试、问卷调查等方式评估效果
灭火毯使用方法：将灭火毯展开，覆盖在火焰上，用脚踩住灭火毯，迅速离开现场
灭火器与灭火毯的区别：灭火器适用于扑灭固体、液体、气体火灾，灭火毯适用于扑灭液体火 灾
灭火器材的维护与保养：定期检查灭火器材是否完好有效，及时更换过期或损坏的灭火器材
消防四个能力建设培训教材(X页)
维护社会稳定
火灾事故往往会引起社会恐慌和不稳 定因素，提高消防四个能力有助于维 护社会稳定。
提高应急救援能力
加强消防四个能力建设，可以提高应 急救援队伍的快速反应和处置能力， 有效应对各类突发事件。
促进经济发展
良好的消防安全环境可以为经济发展 提供有力保障，吸引更多投资和企业 入驻。
加强培训
定期组织消防安全培训，提高员工安全意识 和技能。
建立应急预案
制定检查制度
制定详细的火灾隐患检查制度，明确责任和 要求。
制定应急预案，明确火灾发生时的处置流程 和责任人。
02
01
定期演练
组织员工进行消防演练，提高应对火灾的能 力和自救互救能力。
04
03
03 组织扑救初起火灾能力
如何扑救初起火灾
01
发现火情后，应立即拨打火警电话报警，同时组织人员 疏散和扑救。 Nhomakorabea02
使用灭火器、灭火器材或灭火毯等工具进行扑救，注意 选择合适的灭火方式，避免造成伤害。
03
在扑救过程中，要保持冷静，遵循安全操作规程，避免 造成意外伤害。
初起火灾的扑救方法
对于固体物质火灾，如木材、纸张等，应采用窒息法灭火，即用厚实的物品覆盖火 源，隔绝空气。
意识和技能。
创新宣传教育方式
利用新媒体、社交媒体等渠道， 扩大宣传教育覆盖面和影响力。
消防宣传教育的内容和形式
内容
火灾预防、火场逃生、灭火器材 使用等消防安全知识。
形式
宣传册、海报、视频、微信公众 号等多样化的宣传形式。
提高消防宣传教育培训能力的建议
加强师资队伍建设
消防安全四个能力培训讲稿精编
消防安全四个能力培训讲稿精编尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！我很荣幸能够在这里为大家分享消防安全四个能力培训，在这个关乎人民生命财产安全的重要议题上，我们每个人都有责任和义务去加强自身的消防安全意识和能力。
今天，我将为大家精编一份消防安全四个能力的培训讲稿，主要包括：火灾防控能力、火场逃生自救能力、火灾扑救能力和火灾应急处置能力。
一、火灾防控能力火灾防控是最基本的消防安全能力，它包括火源防控和火势控制两个方面。
首先是火源防控，我们要注意以下几点：1.1 定期检查和维护电气设备，避免电器老化引发火灾。
1.2 妥善使用明火，例如燃气灶、香炉等，避免长时间无人看管。
1.3 合理设置烟感、可燃气体探测器等火灾报警设施，并经常测试其正常工作状态。
1.4 做好火灾隐患排查和消除工作，例如定期清理堆积的垃圾、煤炭等易燃物品。
其次是火势控制，一旦火灾发生，我们要学会正确的控制火势，防止火势扩大：1.5 立即报警，通知消防队和相关人员。
1.6 关闭火源，切断火势蔓延的可能。
1.7 合理利用灭火器具或灭火设备进行初步扑救火灾。
1.8 协助消防人员疏散人员和物品，配合消防救援工作。
二、火场逃生自救能力火场逃生自救是在火灾发生后，人们保护自己生命安全的重要能力。
以下是一些提高火场逃生自救能力的方法：2.1 火灾发生时，冷静判断情况，尽量选择安全的逃生通道。
2.2 低姿态行动，在有烟雾的环境中，沿着墙壁方向前行，尽量避免吸入有毒烟气。
2.3 利用湿毛巾或物品捂住口鼻，减少烟气侵入。
2.4 遇到楼道火灾，应以防烟楼梯或逃生器材为主要逃生通道。
2.5 逃生过程中，不要慌乱，保持冷静，避免跳楼等危险行为。
2.6 在逃生时，要帮助老人、儿童等弱势群体，确保他们的安全。
三、火灾扑救能力作为普通群众，我们在火灾初期可以尝试进行初步扑救，有效地控制火势蔓延。
以下是一些提高火灾扑救能力的方法：3.1 学会正确使用灭火器材，如滚筒式灭火器、泡沫灭火器等，并定期进行维护和检查。
“四个能力”消防安全培训
在这个培训中，我们将探讨四个关键的消防安全能力，以及消防安全培训的 意义和重要性。
四个能力是什么
1. 急救能力：学会急救技巧，救助火灾中的伤员。 2. 灭火能力：掌握正确的灭火方法和使用消防器材的技巧。 3. 逃生自救能力：了解逃生路线和自救技巧，确保自身安全。 4. 防火常识能力：掌握防火知识，预防火灾的发生。
何为消防安全培训
1. 意义和重要性：理解为什么消防安全培训对每个人都至关重要。 2. 法律法规、政策和要求：了解相关法律法规和政策，确保遵循规定。 3. 风险评估和防范措施：学习如何评估风险，并采取相应的防范措施。 4. 消防设施的使用和维护：掌握消防设施的正确使用和维护方法，保障安全。
如何有效培训四个能力
1. 培训内容：确定培训的具体内容，包括理论和实践。 2. 培训方式：选择适合的培训方法，如模拟演练和案例分析。 3. 培训对象：确定培训的目标人群，如学生、员工或社区居民。 4. 培训评估：评估培训效果，采取措施改进和提升培训质量。培训来自例分享案例一：学生房间失火
探讨大学生宿舍内火灾发生的原因、应对策略和疏散逃生方式。
2024年消防安全四个能力培训讲稿(二篇)
2024年消防安全四个能力培训讲稿一、关于消防安全“四个能力”建设的理解：消防安全“四个能力”建设包括：检查消除火灾隐患的能力；扑救初起火灾的能力；组织疏散逃生的能力；开展消防宣传教育的能力。
借鉴“扁鹊三兄弟”的故事，我们可以理解为：扁鹊的大哥具备检查消除火灾隐患的能力，能够在火灾未发生前消除隐患；扁鹊的二哥具备扑救初起火灾的能力，能在火灾初起时迅速处理；扁鹊本人具备组织疏散逃生的能力，能在火灾发生时引导人员安全疏散；而魏王则具备开展消防宣传教育的能力，通过提高人们的防火意识，预防火灾的发生。
这四个能力相互关联，缺一不可。
若某一环节出现弱化，可能导致火灾的蔓延，进而威胁生命安全。
因此，加强这四个能力的建设至关重要。
二、企业单位的消防管理工作：企业单位的消防管理工作主要围绕消防安全“四个能力”建设展开，深化、细化具体内容。
消防安全“四个能力”建设遵循“复杂问题简单化、原则问题具体化”的原则，从针对性、可操作性最强的基础内容入手，推动消防安全法律法规和技术标准的落实，有效防控火灾。
消防安全“四个能力”建设体现了“以人为本、生命至上”和“管理就是服务”的理念，是消防监督服务理念的创新与发展。
通过加强“四个能力”建设，提升员工消防安全能力，减少火灾危害，有效填补消防队到场前的时间空白。
三、公司对消防安全“四个能力”建设的具体实施：（一）检查消除火灾隐患能力：员工应把预防火灾放在首位，持之以恒、常抓不懈。
具体措施包括“四查四禁”和“十查十禁”，确保火灾隐患无处藏身。
（二）扑救初起火灾能力：火灾发生后，员工应迅速报警并组织扑救。
掌握“三近”原则，形成灭火第一、第二战斗力量，确保火灾得到有效控制。
（三）组织疏散逃生能力：员工应熟悉疏散通道、安全出口，掌握疏散程序和逃生技能。
关键点归纳为“三要三救三不”，确保生命安全。
（四）开展消防宣传教育能力：通过宣传教育，提高员工消防安全意识。
消防安全责任人、管理人员和员工应掌握相关知识和技能，实现“四懂四会”，确保在火灾发生时能够有效应对。
消防安全四个能力培训
三、组织疏散逃生能力
5、发生火灾时，应先通知着火层及其相邻的 上下层；
6、疏散引导组要与指挥中心保持联系，随 时根据火场现状调整疏散路线。
三、组织疏散逃生能力
7、疏散引导组应扶助弱势人员，协助抢救、 护送受伤人员。
8、火灾火势无法控制时，火场总指挥应及时 通知所有参加救援人员撤离。
火场的应急逃生常识
处置方法：使用灭火器或者直接用水灭火。
干粉灭火器的使用方法
主要适用范围： 适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、 可燃气体火灾，以及电器设备火灾。
干粉灭火器的使用方法
灭火器的正确使用
灭火器使用“四字诀”：拔、握、瞄、扫
1、拔: 拔出保险销 2、握: 握住压把手 3、瞄: 喷嘴瞄准火源根部 4、扫: 左右扫射，将火扑灭
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。下 午11时55分3秒 下午11时55分 23:55: 0320.11.26
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2620.11.2623: 5523:55:0323: 55:03Nov-20
务实，奋斗，成就，成功。2020年11月26日 星期四11时55分3秒T hursday , November 26, 2020
消防安全“四个能力”
消防安全“四个能力”
一、检查消除火灾隐患能力 二、扑救初起火灾能力 三、组织疏散逃生能力 四、消防宣传教育能力
一、检查消除火灾隐患能力
查用火用电，禁违章操作； 查通道出口，禁堵塞封闭； 查设施器材，禁损坏挪用； 查重点部位，禁失控漏管。
与大家日常生活相关的火灾隐患排除
1.对消防设施的保护、监督，发现 问题及时通知保卫科。
抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.262020年 11月26日星期 四11时 55分3秒20.11.26