三—六年级作文竞赛
XXX小学3—6年级学生现场作文比赛方案
XXX小学3—6年级学生现场作文比赛方案一、比赛目的本次比赛旨在培养和提高学生的写作能力，让学生在现场进行短暂的思考后，能够通过文字表达出自己的思想和理解。
同时，通过比赛的方式激发学生的学习热情，提升他们的学习积极性，增强他们的集体荣誉感和竞争意识，培养良好的比赛氛围。
二、比赛时间本次比赛拟定时间为每年的11月底至12月初。
三、比赛内容1. 作文题目每个年级的比赛题目不同，分别如下：•三年级：写一篇《我最喜欢的课程》。
•四年级：写一篇《最难忘的一课》。
•五年级：写一篇《我的梦想》。
•六年级：写一篇《我最感激的人》。
2. 作文要求•每篇作文不少于300字，不多于500字。
•作文要求语句通顺、表达清晰、思路连贯、情感真挚。
•作文中不得出现奇怪的符号、涂抹、删改符号等修饰词汇、表情符号等。
3. 评分标准本次比赛将根据以下几项标准进行评分：•内容是否切题，是否突出主题。
•表达是否流畅，句子是否具备优美的语感。
•语法、词汇是否正确、丰富。
•文章结构是否合理。
•作文是否真实、有感染力。
四、比赛形式1. 时间每个年级的比赛时间为1小时，包括10~15分钟的思考时间和45分钟的写作时间。
2. 场地每个年级的比赛场地分别设置在学校的教学楼、图书馆等地，根据场地的分布情况，分别设置不同的考场。
3. 考试材料考场提供同一类型的作文纸和铅笔等文具，纸张内容包括考场号、姓名、年级、考场号码等。
4. 考试互评每个年级的作文比赛，全班同学共同评选前三名，评选认真、公正、公开，评分标准同比赛评分标准。
五、比赛流程•比赛准备：1.组织人员策划、确定比赛方案；2.班主任介绍比赛内容、规章制度，宣布比赛时间和地点；3.设立报名点，接受参赛学生的报名。
•比赛前：1.分别于考试场地张贴考场号、姓名提示，以明确考试班级和考试学生；2.在场地内布置人工盆景、校园绿化、绘画卷轴或墙壁、标语语录等，营造出比赛的校园氛围；3.召开培训会议，让参赛学生了解比赛内容，提高他们写作技巧。
小学三年级语文作文竞赛题目
小学三年级语文作文竞赛题目【篇一】A组1、题目：我心爱的宝贝提示：［1］你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
［2］选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2、题目：妈妈夸我真提示：［1］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
［2］要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3、题目：我喜欢吃提示：［1］把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
［2］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D组4、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
5、题目：我心爱的宝贝提示：［1］你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
［2］选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
6、题目：我的小秘密提示：［1］你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
［2］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
【篇二】B组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2、题目：妈妈夸我真提示：［1］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；［2］通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3、“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）【篇三】C组1、根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2、题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3、题目：我喜欢提示：［1］你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；［2］把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
2023六年级写作作文竞赛题
2023六年级写作作文竞赛题主题：未来的学校生活背景介绍：你是一名即将进入初中的六年级学生。
未来的学校生活将会有很多新的变化和挑战。
学校考虑到学生的成长和发展，希望听取你们的意见和建议，以设计一个更好的未来学校生活。
要求：请你以自己的身份为依据，从以下三个方面写一篇文章，介绍你对未来学校生活的期望和建议：1. 学校设施和环境：你希望未来学校的设施和环境如何改善？2. 教学方式和课程设置：你希望未来学校的教学方式和课程设置有哪些改进和创新？3. 研究氛围和活动：你认为未来学校应该如何营造积极向上的研究氛围和丰富多彩的活动？范文示例：未来的学校生活小时候，我对未来的学校生活有着许多憧憬。
我希望未来的学校能有更好的设施和环境，更先进的教学方式和课程设置，以及更多元化的研究氛围和活动。
首先，我希望未来的学校能有更好的设施和环境。
比如，校园内应该有更多的绿化和花草，这样可以让我们呼吸到更清新的空气。
学校图书馆应该丰富图书种类，并提供更舒适的阅读环境，这样我们就可以享受愉快的阅读时光。
此外，学校还应该建设更多的实践实验室，让我们可以实际动手做一些实验和科学探究，培养我们的动手能力。
其次，我认为未来的学校应该有更先进的教学方式和课程设置。
传统的课堂教学已经不能满足我们的研究需求。
我希望老师能更多地采用互动式教学，让我们参与到课堂上来，提高研究的积极性和主动性。
此外，学校应该增加一些实用性强的课程，例如编程、外语、音乐等，这样可以让我们拓宽知识面，培养更多的兴趣爱好。
最后，我认为未来的学校应该营造积极向上的研究氛围和丰富多彩的活动。
每天面对繁重的研究任务，我们也需要有诸如运动、艺术和社交等丰富多样的活动来放松自己。
学校可以举办一些有趣的比赛和节日活动，让我们有机会展示才艺、锻炼自己，同时也可以增强同学之间的互动和交流。
总之，未来的学校生活应该是一个充满希望和活力的世界。
我希望未来的学校能够满足我们的需求，提供更好的设施和环境，创新的教学方式和课程设置，以及多彩的研究氛围和活动。
2023六年级写作作文竞赛题
2023六年级写作作文竞赛题题目一：我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。
有些人梦想成为科学家，有些人梦想
成为音乐家，还有些人梦想成为老师或医生。
你有什么样的梦想呢？
内容要求
请以“我的梦想”为题，写一篇800字以上的作文，描述自己的
梦想，包括以下要点：
1. 梦想的具体内容：你想成为什么样的人？你的梦想对你有什
么重要性？
2. 追逐梦想的困难与挑战：达成梦想的道路上，你遇到了什么
困难与挑战？你是如何克服它们的？
3. 实现梦想的计划：你有什么计划可以帮助你实现梦想？你计
划怎样提升自己的能力？
4. 共享梦想的愿望：你希望通过实现自己的梦想，为社会带来什么样的影响？
请在作文中清晰表达自己的想法，使用恰当的语言和句式，注意段落结构和衔接。
可以适当运用描述技巧和感情色彩，让读者能够深入了解你的梦想。
提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发，展开论述。
2. 注意语句表达的准确性和流畅性，合理运用连词和过渡词，使文章内容连贯完整。
3. 注意作文的结构和层次，合理划分段落，使文章结构清晰。
4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法，增强作文的表现力。
祝你写作顺利，期待你的优秀作品！。
六年级作文竞赛精选题目（5篇范文）
六年级作文竞赛精选题目（5篇范文）第一篇：六年级作文竞赛精选题目六年级作文竞赛精选题目（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。
听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
（三）、的感觉真好（40分）要求：（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
（3）字数450字左右。
（四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的” 请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。
（五）、题目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深，感情最强烈。
请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
（六）、题目：我是个（）的孩子要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。
选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
三到六年级作文竞赛题目
五年级作文竞赛题目
同学们，在我校开展课外阅读活动以来，我发现大家越来越喜欢阅读了。
课余时间，不管在教室里，还是在走廊上，不管是在候车的时候，还是在放学路队里边，都可以看到你们捧着书津津有味阅读的身影。
我想，在你心中，一定有一本书是最珍贵、最难忘的。
它可能给了你上进的自信，也有可能带你走出挫折的阴霾：它可能曾让你泪落如珠，也有可能让你开怀大笑。
请你再次走进故事的精彩情境，为我们介绍一本你最喜欢的书。
可以介绍书的内容，精彩情节，或是某个主人公。
题目自拟，不少于500字。
六年级作文竞赛题目
同学们，在你读书的过程当中，一定认识了很多故事中的主人公吧！比如白雪公主、小王子、孙悟空、小嘎子、三毛、武松.......请用你熟悉的故事人物或漫画人物，如孙悟空、猪八戒、小嘎子、三毛、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，改编一个故事，题目：《xx后传》，不少于600字的。
小学作文竞赛活动方案6篇
小学作文竞赛活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年3-6年级作文比赛题目
4
小学 六年级作文竞赛
题目一：生活处处是课堂。在校园内外，你一定接触过许许多多 的“课堂”。它们或许激发了你的兴趣，或许让你增长了见识，或许 引发了你的思考，或许让你明白了做人的道理……请结合自身经历， 以“难忘的一课”为题目，完成习作。（100分，其中书写5分）
题目二：时光匆匆，一转眼,六年的时间就过去了，我亲爱的同学、 老师、母校，还没分别，我的心中已满是留恋……请以“浓浓桂花香， 依依五小情”题目，完成习作。
题目二：春天 提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什 么？联系你看到过的春天景色，展开想象，写一篇作文。 要求：（1）认真书写，字迹工；（2）细心答卷，卷面干净； （3）格式规范，讲究美观。（100分，其中书写5分）
2023年3月15日
3
小学 五年级作文竞赛
题目一： 生活中，一定有许多人给你留下了深刻的印象：陪伴、呵护你戒长 的家人，教育、关爱你的老师，坚守在抗击疫情第一线岛白衣天使、志 愿工作者、维护社会秩序的警察叔叔……选择一个让你印象深刻的人写 下来，题目自拟。
小学 三年级作文竞赛
题目一：想象世界真奇妙。假如你变成了一朵云、一只鸟、一粒 种子、一本书、一座山……会发生怎样的故事呢？请以“我变成了 _______”为主题，展开想象，编一个童话故事。
要求：（1）把题目补充完整；（1）写出自己的想象世界。 （100分，其中书写5分）
题目二：我喜欢________ 提示：你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、 踢毽子等等。
要求：（1）把题目补充完整；（1）用具体事例，写出自己的感 受。（100分，其中书写5分）
2023年3月15日
2
小学 四年级作文竞赛
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三年级作文竞赛
姓名成绩
要求：
请把你喜爱的玩具带到学校来，摆一摆，编一个童话故事，然后写下来。
题目自拟，写一篇200字左右的作文。
210
四年级作文竞赛
姓名成绩
要求：
春节给压岁钱是我国传统的风俗习惯。
要过年了，长辈可能会给你一些压岁钱，你打算怎样使用这些钱？不妨在班级的小小讨论会上，把自己的真实想法亮出来，和大家交流交流。
请你以“我的压岁钱”为题写一篇350字以上的作文。
360
五年级作文竞赛
姓名成绩
生活中你是否被感动过？也许是老师一个鼓励的微笑，也许是同学一次热情的帮助，也许是妈妈无微不至的照顾，也许是爸爸写下的一张纸条，也许是奶奶从乡下送来的一篮鸡蛋……请选择其中的一件写下来。
要求：
1、将题目补充完整，让我感动。
2、表达要有条理，内容要具体。
3、要表达出自己的真情实感，注意自己的心理活动。
4、字数至少450字。
450
六年级作文竞赛
姓名成绩
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为话题，写一篇500字左右的作文。
510。