六年级作文竞赛题
六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题,写一篇作文。
2. 解析这是一个常见的命题作文。
要明确“第一次”的经历是独特的,比如第一次做饭、第一次独自旅行等。
在写作时,要详细描述事情的经过,包括起因、经过和结果。
可以重点描写自己在这个过程中的心理变化,从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。
例如,如果写第一次做饭,就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕,到慢慢尝试操作时的小心翼翼,再到最后做出成品时的自豪。
同时,要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的,是因为从中获得了成长、学到了技能,还是有特殊的情感体验。
1. 题目以“我的理想”为题,写一篇作文。
2. 解析对于这个题目,要先明确自己的理想是什么,比如科学家、教师、医生等。
然后阐述为什么会有这个理想。
可以从自身的兴趣爱好出发,比如喜欢探索未知,所以想成为科学家;也可以从对他人的影响出发,如看到老师辛勤培育学生,自己也想成为一名教师。
在作文主体部分,可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做,例如要努力学习相关知识,培养特定的技能等。
结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。
1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。
2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。
可以按照空间顺序来写,比如从校园的大门开始,描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。
在描写时,要运用多种描写手法,如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树,像卫士一样守卫着校园,它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”,还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香,吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。
同时,也可以写校园里的人文之美,如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等,这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。
1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。
2. 解析首先要确定敬佩的对象,可以是身边的亲人、老师、同学,也可以是名人。
然后要写出敬佩这个人的原因。
如果是写身边的人,可能是因为他/她具有某种优秀的品质,如善良、勤劳、勇敢等。
小学六年级所有作文题目

小学六年级所有作文题目作文题目一:《我的理想》作文一每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,维护正义;有的人想当老师,培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢?这还得从一次参观科技馆说起。
那次,我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品,有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了,心里想:这些东西是怎么发明出来的呢?要是我也能发明出这么厉害的东西,那该多好啊!从那以后,我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目,还会自己动手做一些小实验。
有一次,我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来,我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后,我往水里加了一些盐,用筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去。
哇,鸡蛋真的浮起来了!我高兴得手舞足蹈,通过这个实验,我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生,离成为科学家的梦想还很遥远,但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识,提高自己的能力,为实现自己的理想而奋斗!作文二理想,是人生的灯塔,照亮我们前行的道路;理想,是飞翔的翅膀,带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想,是成为一名画家。
我喜欢画画,从很小的时候就开始了。
那时候,我总是拿着画笔,在纸上涂鸦,画我看到的一切:美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画,心中就充满了成就感。
有一次,我去参观一个画展。
那些画里,有壮丽的山河,有生动的人物,有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界,让我沉浸其中。
我想,如果我也能画出这样美丽的画,让人们看到我的作品时感到快乐和感动,那该多好啊!为了实现这个理想,我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物,用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班,向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难,比如画得不好看,或者颜色搭配不协调,但我从不放弃。
我相信,只要我坚持下去,就一定能实现我的理想。
2023六年级写作作文竞赛题

2023六年级写作作文竞赛题题目一:我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。
有些人梦想成为科学家,有些人梦想
成为音乐家,还有些人梦想成为老师或医生。
你有什么样的梦想呢?
内容要求
请以“我的梦想”为题,写一篇800字以上的作文,描述自己的
梦想,包括以下要点:
1. 梦想的具体内容:你想成为什么样的人?你的梦想对你有什
么重要性?
2. 追逐梦想的困难与挑战:达成梦想的道路上,你遇到了什么
困难与挑战?你是如何克服它们的?
3. 实现梦想的计划:你有什么计划可以帮助你实现梦想?你计
划怎样提升自己的能力?
4. 共享梦想的愿望:你希望通过实现自己的梦想,为社会带来什么样的影响?
请在作文中清晰表达自己的想法,使用恰当的语言和句式,注意段落结构和衔接。
可以适当运用描述技巧和感情色彩,让读者能够深入了解你的梦想。
提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发,展开论述。
2. 注意语句表达的准确性和流畅性,合理运用连词和过渡词,使文章内容连贯完整。
3. 注意作文的结构和层次,合理划分段落,使文章结构清晰。
4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法,增强作文的表现力。
祝你写作顺利,期待你的优秀作品!。
六年级作文竞赛题

六年级作文竞赛题一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。
提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。
写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。
写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。
提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。
”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。
总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库一、成长的足迹在我们的成长道路上,总有一些瞬间让我们难以忘怀,可能是一次勇敢的尝试,可能是一次失败后的重新站起,也可能是与朋友之间的真挚情谊。
请以“成长的足迹”为主题,写一篇不少于 500 字的作文。
二、我的梦想梦想是人生的灯塔,照亮我们前行的道路。
每个人都有自己的梦想,或许是成为一名科学家,或许是成为一名画家,又或许是其他的。
请以“我的梦想”为题,写一篇作文,讲述你的梦想以及为实现梦想所做的努力。
三、美丽的家园我们生活的家园,有美丽的自然风光,有温馨的家庭,也有和谐的社区。
请以“美丽的家园”为主题,描绘你心中的美好家园,可以是家乡的山水,也可以是生活中的温暖场景。
四、假如我会变想象是一双翅膀,能带我们飞向未知的世界。
假如你拥有了神奇的变化能力,你会变成什么?会去做什么?请以“假如我会变”为题,展开想象,写一篇作文。
五、我最敬佩的人在我们的生活中,有许多值得敬佩的人,他们可能是辛勤工作的老师,可能是勇敢无畏的消防员,也可能是默默奉献的清洁工。
请选择一个你最敬佩的人,写一篇作文,讲述他/她的故事以及你敬佩他/她的原因。
六、一次难忘的旅行旅行是一种奇妙的经历,能让我们看到不同的风景,体验不同的文化。
请回忆一次让你难以忘怀的旅行,把你的所见所闻所感写下来。
七、动物的故事动物是我们人类的朋友,它们也有着自己的情感和故事。
请以“动物的故事”为主题,写一篇关于动物的作文,可以是你与宠物之间的点滴,也可以是野生动物的生存现状。
八、读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯,读书能给我们带来无尽的乐趣和收获。
请以“读书的乐趣”为题,写一篇作文,分享你读书的经历和感受。
九、二十年后的我时光飞逝,想象一下二十年后的自己会是什么样子?从事什么样的工作?过着怎样的生活?请以“二十年后的我”为题,写一篇作文。
十、那一刻,我长大了成长往往在一瞬间,可能是一个眼神,一句话,一个动作。
请以“那一刻,我长大了”为题,讲述让你突然觉得自己长大的那一刻的经历和感受。
50个优秀的作文题目六年级

50个优秀的作文题目六年级50个优秀的作文题目六年级作文是了解一个人思想和文化修养的重要方式。
在六年级阶段,我们不仅需要练习写作技能,还需要选择适合自己的话题,让写作更有针对性和灵感。
下面是50个优秀的作文题目,希望能够给同学们提供帮助。
1.我最喜欢的一本书2.我最喜欢的一首歌3.我的家庭4.我的宠物5.我的假期计划6.我的未来职业7.我的梦想8.我的爱好9.我的学校10.我的老师11.我的同桌12.我的朋友13.我的家乡14.我的国家15.我的城市16.我的旅行经历17.我的学习方法18.我的优点和缺点19.我的快乐时光20.我的挑战21.我的成长22.我的家庭旅行23.我的运动健康24.我的创造力25.我的想象力26.我的爱情观27.我的自我认知28.我的人生哲学29.我的文化理解30.我的语言学习31.我的艺术天赋32.我的科学探索33.我的社区服务34.我的公益行动35.我的环境保护36.我的消费观念37.我的人际关系38.我的礼仪意识39.我的道德观念40.我的信仰和价值观41.我的幸福来源42.我的心灵寄托43.我的勇气和智慧44.我的生命意义45.我的自由选择46.我的公民意识47.我的历史常识48.我的文学素养49.我的影视鉴赏50.我的未来美好生活以上是50个优秀的作文题目,同学们可以根据自己的兴趣和经验来选择适合自己的话题,展示自己的写作才华和思想深度。
写作不仅是一种技能,更是一种表达和沟通的能力,让我们一起练习写作,提高自己的综合素质。
六年级作文竞赛题目

六年级作文竞赛题目
(一)题目:快乐的_____
要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于420字。
(二)《储蓄罐空了》(续写)
材料:丽丽买了一只储蓄罐,她每天都往里面存钱,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的,一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。
钱到哪儿去了呢?
要求:围绕“钱到哪儿去了呢”这个问题,展开合理的想象,续写一篇400字左右的记叙文。
要中心明确,有条理,语句通顺,正确应用标点符号,不写错别字。
(三)题目:《记一个关心我的人》
要求:1.先总的介绍人物的特点,再以一、两件具体事例写出他对你的关心。
2.注意对人物表情、动作、语言的描写,同时写出自己的真情实感。
3.字数在400字左右。
六年级常考作文题目及范文

六年级常考作文题目及范文《我的小伙伴》在我的生活中,有一个特别的小伙伴,他叫小宇。
他就像一颗闪闪发光的星星,在我的小世界里照亮了好多角落呢。
小宇长得特别有趣。
他有一头乱乱的头发,就像一个鸟窝似的,每次看到他的头发,我就忍不住想笑。
他的眼睛可大了,像两颗黑宝石一样亮晶晶的。
他的嘴巴呀,总是咧得大大的,不是在笑就是在大声说话。
有一次,我们一起去动物园,他看到猴子在树上跳来跳去,兴奋得眼睛都快瞪出来了,嘴巴张得大大的,指着猴子就喊:“看呀,看呀,那些猴子就像超级运动员一样呢!”那模样真是太逗了。
小宇这个人啊,特别热心肠。
就说上次吧,我在学校跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里直打转。
小宇看到了,就像一阵风似的跑了过来。
他皱着眉头,眼睛里满是担心,焦急地问我:“哎呀,你疼不疼啊?都流血了呢!”说完,他二话不说就把我扶起来,一步一步慢慢地往医务室走去。
一路上,他还不停地安慰我:“别怕啊,到了医务室,擦点药就好了,就像被小蚂蚁咬了一口似的,一会儿就不疼啦。
”我当时就觉得,有这样一个小伙伴真好,他就像冬天里的小火炉,让人心里暖暖的。
我们俩还特别爱一起玩游戏。
有一回,我们玩捉迷藏。
我躲在一个大衣柜里面,大气都不敢出。
小宇来找我,他像个小侦探似的,这里看看,那里找找。
他一边找一边自言自语:“这家伙躲到哪里去了呢?难道他会隐身术不成?”最后,他找了好久才找到我。
他找到我的时候,笑得那叫一个开心啊,就像捡到了宝贝似的,大声说:“哈哈,终于找到你啦,你可真会躲啊,像个小老鼠一样。
”然后我们俩就一起哈哈大笑起来。
小宇还特别聪明呢。
每次做数学题,他总是能想出一些特别巧妙的方法。
有一次,老师出了一道很难的数学题,我们大家都愁眉苦脸的,不知道该怎么做。
小宇呢,他眼睛滴溜溜一转,拿起笔就在本子上写了起来。
不一会儿,他就举手说:“老师,我做出来了。
”然后他就到黑板上把解题的过程写了出来。
我们都佩服得五体投地。
我就问他:“你怎么这么聪明啊?”他得意地晃了晃脑袋,说:“这就像走迷宫一样,只要找到那条正确的路就好啦。
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六年级作文竞赛题
一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。
提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。
写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。
写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。
提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。
”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。
总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于800。
写作指导:校园是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为学生的心性。
六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。
也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语
还在回荡……如今,就要离开亲密的同学,离开敬爱的师长,你的心中如何呢?请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。
行文时需要注意的是:1、叙事与抒情相结合。
2。
不能陷入空泛的抒情中,应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心,不要面面俱到。
四、你有过怎样的幸福经历?你对幸福有过怎样的深刻体验?你如何看待幸福,请任选一个角度,写一篇文章。
五、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇400字以上的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。
要写出真情实感。
六、这个节目我喜欢
友情提示:看电视,听广播,有的节目自己喜欢,有的不喜欢,请你以此为题写一篇文章。
七、生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《假如,我是……》为题,写一篇想像作文。
450字以上。
写作指导:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
”
想象作文,顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力,而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。
只要同学们多读书,勤观察,善想象,一定能写出好作品。
关于这篇想象作文,老师想提以下几点建议:1、以现实生活为基础,合理地想象。
2、展开想象的翅膀,大胆想象。
3、想象的内容要充实,要具体地写。
4、表达的情感要真实,做到情真意切。
5、想象美好,立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
八、人人都有自己的家乡。
家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅
┅,都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。
请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目(补充完整),写一篇文章。
文体自定,字数800字以上。
九、因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你),”为题,写一篇不少于800字的记叙文,记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。
这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。
在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。
可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。
要使语言富有形象性,很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式,要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事,传情达意。
同时,还可以运用一些常见的修辞,如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
十、题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。
括号里可填"有一个星期八"、"书包轻一点"、"早上多睡一会儿"......写出自己真实的感受。
十一、特别的礼物
十二、亲爱的同学,你生活中曾有过感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇800字的作文。
十三、《我与一本书的故事》
提示:随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。
我们不停地读书、借书、购书、藏书…… 在其中,一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧!请选择其中一个故事(也可以两三个)写下来。
要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,故事生动;字数不少于800字;涉及到姓名的请用假名代替。
十四、计
语文课本中不少课文写的是“计”,《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”,其实,《“私塾先生”》写的也是“计”,请你搜索一下现实生活,写一篇自己与“计”相关的文章。
十五、我和聊聊天
要求:在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天。
请在横线上填上你想聊天的对象,可以是你身边熟悉的人,比如父母、同学、朋友、老师等;也可以是你看过的文章中的人物,比如霍金、居里夫人、沉香、孙悟空、猪八戒等;还可以是身边的事物,比如小草、铅笔、桌子、粉笔等,发挥你丰富的想象力,写清你和他聊天的内容,要写出真情实感,字数在500字左右。
16、能源紧张是当前全球化的问题。
“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。
请你以“停电”为话题,写一篇作文。
可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。
题目自拟,字数在400字以上。