财务管理学教学课程
财务管理专业主要课程有哪些
财务管理专业主要课程有哪些 财务管理专业主要学什么课程，这个专业重点培养什么能⼒？想知道的⼩伙伴看过来，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“财务管理专业主要课程有哪些”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!财务管理专业主要课程有哪些 财务管理专业课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、⾼级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银⾏经营管理、审计学、项⺫评估、税法等。
财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、⾦融等⽅⾯的知识和能⼒，能在⼯商、⾦融企业、事业单位及政府部⻔从事财务、⾦融管理以及教学、科研⽅⾯⼯作的⼯商管理学科⾼级专⻔⼈才。
财务管理与会计的区别 财务和会计是既有密切联系⼜有区别的两个概念。
两者都是对资⾦进⾏管理，具有相互依存的关系。
会计是对经济业务进⾏计量和报告，财务管理是在会计的基础上，强调对资⾦在经营活动、筹资活动、投资活动、分配活动中的运⽤。
简单地说，会计看过去，财务管理看未来;会计重记录，财务管理重分析;会计偏实务⼀些，财务管理偏宏观⼀些。
财务管理知识与能⼒ 1.掌握管理学、经济学和财务与⾦融的基本理论和基本知识; 2.掌握财务、⾦融管理的定性和定量的分析⽅法; 3.具有较强的语⾔与⽂字表达、⼈际沟通、信息获取以及分析和解决财务、⾦融管理实际问题的基本能⼒; 4.熟悉我国有关财务、⾦融管理的⽅针、政策和法规; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态; 6.掌握⽂献检索、资料查询的基本⽅法，具有⼀定的科学研究和实际⼯作能⼒。
拓展阅读：财务管理学习提升技巧 学习财务管理的⽅法 财务管理主要学如何理财，公司财务管理就是如何对公司实⾏理财：包括资⾦的筹集、资⾦的使⽤、资⾦的调配为主线的公司资⾦⽣财最⼤化为⺫的的⼀种管理⼿段和⽅法! 在财务管理学的学习中，不能只是⾛⻢观花的浏览，⽽需要⼀章⼀节的细读，⼀定不要打折扣。
财务管理学课程内容
二、法律环境
• ((一一))企企业业组组织织法法律律规规范范 • ((二二))税税务务法法律律规规范范 • ((三三))财财务务会会计计法法律律规规范范
三、金融环境
• ((一一))金金融融机机构构 • ((二二))金金融融工工具具
• ((四四)) 引引导导原原则则
二、有关创造价值的原则
• (( 一一)) 有有价价值值的的创创意意原原则则 • ((二二)) 比比较较优优势势原原则则
• ((三三)) 期期权权原原则则
• ((四四)) 净净增增效效益益原原则则
三、有关财务交易的原则
• (( 一一)) 风风险险——报报酬酬权权衡衡原原则则 • ((二二)) 投投资资分分散散化化原原则则 • ((三三)) 资资本本市市场场有有效效原原则则 • ((四四)) 货货币币时时间间价价值值原原则则
况况
第二节 财务管理的目标
• 一一、、财务管理目标的概念
• 二二、、财务管理目标的基本特点 • 三三、、对财务管理目标主要观点的评价
一、财务管理目标的概念
• 财财务务管管理理的的目目标标是是企企业业理理财财活活动动所所希希望望实实现现
的的结结果果，， 是是评评价价企企业业理理财财活活调在在企企业业价价值值增增长长中中满满 足足各各方方利利益益关关系系，， 具具体体包包括括：： ((11))强强调调风风险险与
报报酬酬的的均均衡衡；； ((22))创创造造与与股股东东之之间间的的利利益益协协调 关关系系;;((33))关关心心本本企企业业职职工工利利益益；； ((44))不不断断加加强
是是其其计计量量问问题题。。
第三节 财务管理的原则
财务管理专业都学什么课程
财务管理专业都学什么课程小时候印象中管理财务的都是重要的人物，有些同学就想学习财务管理。
那么财务管理专业都学什么课程呢?下面是由小编小编为大家整理的“财务管理专业都学什么课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。
财务管理专业主要学的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。
会计实务处理能力。
掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作，能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理。
证券投资分析能力：熟悉经济运行的宏微观环境，掌握投资的基本理论，掌握证券投资的理论和应用技巧。
项目评估分析能力。
熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用。
公司理财能力：熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论。
金融管理能力：熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力;提高金融企业的财务分析能力。
具有较高的政治理论素养、高度的民族自豪感和社会责任感，具有较强的创新意识和良好的身体心理素质，具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。
大专财务管理专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。
财务管理专业课程学习：财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。
因此财务管理专业课程内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。
《财务管理学》课程教学大纲详细完整最新标准版
《财务管理学》课程教学大纲
课程名称：财务管理学
适用专业：会计学、财务管理、审计学
学时：48学时。
其中讲授40学时，实践8学时。
芋分：3学分
开课学期：第3学期
大纲执笔人：XX
大纲审核人：XX
制定时间：XX年XX月
一、课程简介：
课程类型：专业教育课
课程性质：必修
内容要点：通过本课程的教学，学生了解企业财务管理活动，即筹资活动、投资活动与分配活动，在各项活动中，让学生掌握其决策的指标，最终做出正确的判断。
先修课程：会计学基础、统计学、经济数学等
后续课程：中级财务管理
二、课程培养目标（知识、能力、素质）
三.教学内容与学时分配
《财务管理学》课程理论部分（40学时）
《管理论文写作》课程实践部分（8学时）
四、课程考核
课程总评成绩二平时成绩X40%+期末成绩X60%o其中：
平时成绩（100分）二课堂出勤X 15%+课堂笔记X25%+作业练习X30%+课堂
表现X30%o
期末成绩（100分）：试卷。
五、参考书
（一）推荐教材：
《财务管理学》（第1版），王书君主编，武汉大学出版社，2017年8月；
《财务管理学》（第5版），刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2018年。
（二）参考资料：
[1] 《公司理财》（原书第9版），斯蒂芬.A.罗斯主编，机械工业出版社，2012 年；
[2] 2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》，中国注册会计师协会编著，中国财政经济出版社，2019. 3o
[3] 《财务管理学》（第8版），荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社，2018-05-31。
大学财务管理学哪些课程
大学财务管理学哪些课程大学财务管理是财政学专业的一门核心课程，它涵盖了一系列关于财务管理的基础知识和技能。
在大学财务管理学习过程中，学生将掌握财务管理的理论和实践，以及财务决策的重要性。
下面将介绍大学财务管理学的主要课程。
1. 财务会计财务会计是学习财务管理的基础课程之一。
它主要介绍企业财务活动的记录、处理和报告。
通过学习财务会计，学生将了解财务报表的编制，财务状况和盈利能力的评估，以及企业财务决策的基础。
2. 财务管理财务管理是大学财务学习中的关键课程之一。
它涵盖了多个方面，包括资本预算、资金管理和财务分析等。
在财务管理课程中，学生将学习如何进行财务规划、资本投资决策和财务风险管理，以实现企业的财务目标。
3. 财务市场与投资财务市场与投资课程将学生引入金融市场和投资领域。
学生将学习股票、债券、衍生品等金融工具的特性和交易方式，以及如何进行投资组合管理和资产定价。
此外，课程还将讨论资本市场的运作方式和相关的制度和法规。
4. 财务报告与分析财务报告与分析课程将帮助学生理解企业财务报表，并通过财务比率和财务指标分析评估企业的财务状况和业绩。
学生将学习如何解读财务报表，并使用相关工具和技术进行风险评估和投资决策。
5. 国际财务管理国际财务管理是面向全球化商业环境的课程。
它讨论国际金融市场的特点和挑战，以及国际资本流动和外汇风险管理等内容。
学生将学习如何在国际化背景下进行财务决策，并应对跨国公司面临的财务风险。
6. 税务管理税务管理课程将介绍税收制度和税务规划方面的知识。
学生将学习如何理解并遵守税法，以最大限度地减少企业在税务方面的风险和成本。
此外，课程还将讨论税务筹划和国际税务等相关主题。
7. 财务伦理与社会责任财务伦理与社会责任课程将引导学生思考财务管理中的伦理和道德问题，以及企业的社会责任。
学生将学习在财务决策中如何平衡利润和道德规范，以及企业在社会和环境方面应尽的责任。
以上是大学财务管理学习过程中的主要课程。
财务管理专业主修课程都有些
财务管理专业主修课程都有些许多同学高中毕业后想学习财务管理专业，财务管理专业的主要课程有哪些呢。
以下是由为大家的“财务管理专业主修课程都有哪些”，，欢送大家阅读。
财务管理专业主要学的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、本钱管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、工程评估、税法等。
财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。
能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。
财务管理专业属于管理学科中的工商管理类，工商管理类共17个专业，财务管理专业在工商管理类专业中排名第3名,在整个管理学科大类中排名第10位。
在工商管理类专业中,就业前景比拟好的专业有:市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，电子商务，商品学，旅游管理，物流管理,审计学等。
方向一、进企业做会计或财务，选择这条路的话最好找时间去企业实习，现在用人单位很看重这方面。
方向二、进会计事务所做审计，选择这条路的话最好考会计注册师在身。
方向三、进银行业也是比拟好的选择，这个最好有关系。
方向四、进专门的金融、货币、经济、调研机构。
方向五、自己成立会计师事务所，成立会计事务所不会面对像做兼职会计的交际压力且收入十分可观，但对专业所需水平要求很高。
目前成立会计师事务所的大多具备注册会计师或高级会计师等级的人。
财务管理专业都学什么课程
财务管理专业都学什么课程财务管理专业是一个广泛应用于商业、金融和管理领域的学科，旨在培养学生具备财务分析、投资决策、风险管理等方面的综合能力。
在财务管理专业学习期间，学生将涉及一系列的课程，以帮助他们掌握相关的知识和技能。
本文将介绍财务管理专业常见的课程。
1. 会计学会计学是财务管理专业的基础课程，主要介绍财务会计和管理会计的基本概念和原则。
学生将学习如何进行会计核算、编制财务报表以及理解财务数据的分析方法。
此外，会计学还会探讨国际会计准则和相关法规的应用。
2. 财务管理学财务管理学是财务管理专业的核心课程，重点关注企业的财务决策和风险管理。
学生将学习财务规划、投资决策、融资策略等内容，同时掌握财务分析和评估工具的使用方法。
此外，财务管理学还会介绍资本市场和金融机构的运作机制。
3. 财务会计与报告财务会计与报告课程进一步扩展了会计学的内容，重点是探讨企业财务报表的编制和分析。
学生将学习如何根据企业的交易记录编制资产负债表、损益表和现金流量表，并通过分析这些报表了解企业的经营状况和盈利能力。
4. 财务分析与评估财务分析与评估课程旨在培养学生对企业财务状况进行深入分析和评估的能力。
学生将学习如何运用财务指标、比率和趋势分析等工具来评估企业的盈利能力、偿债能力和成长潜力。
这些分析结果有助于制定投资策略和风险管理决策。
5. 税务管理税务管理课程将介绍不同国家税收制度的基本原则、政策和法规，并讨论企业如何遵守税务要求和优化税务结构。
学生将学习税务筹划、税务合规和税务风险管理的相关内容，以提高企业的税务效率和遵从性。
6. 国际金融国际金融课程主要探讨国际金融市场的运作机制和国际资本流动的规律。
学生将学习外汇市场、国际支付和清算体系等知识，了解跨国企业如何应对汇率风险和国际投资决策。
7. 金融风险管理金融风险管理是财务管理专业中的重要课程，关注企业在金融市场中面临的各种风险，如汇率风险、利率风险和市场风险等。
《财务管理》,教案
《财务管理》,教案教案《财务管理》教案1.1 背景介绍：财务管理作为一门研究企业资金运作和管理的重要学科，在现代企业管理中占据着核心地位。
1.2 目的说明：通过本课程的学习，使学生掌握财务管理的基本理论、方法和技能，为企业财务决策提供支持。
1.3 适用对象：本课程适用于经济管理类专业的学生和从事财务管理工作的专业人士。
二、知识点讲解2.1 财务管理基本概念：介绍财务管理的定义、特点和作用，使学生理解财务管理在企业运营中的重要性。
2.2 财务管理基本原则：讲解财务管理的原则，包括资金时间价值原则、风险与收益平衡原则等。
2.3 财务管理主要内容：阐述财务管理的主要内容，包括资金筹集、投资决策、营运资金管理、利润分配等。
三、教学内容3.1 教材使用：《财务管理》教材，详细讲解财务管理的基本概念、原则和主要内容。
3.2 课堂讲解：通过案例分析、讨论等方式，使学生理解并掌握财务管理的理论和方法。
3.3 实践操作：安排实践环节，让学生运用所学知识进行财务决策分析，提高实际操作能力。
四、教学目标4.1 知识目标：使学生掌握财务管理的基本概念、原则和主要内容。
4.2 能力目标：培养学生运用财务管理理论进行实际操作和分析的能力。
4.3 素质目标：培养学生具备良好的职业道德和风险意识，为企业发展提供有力支持。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：财务管理的理论和方法在实际操作中的应用，如资金筹集、投资决策等。
5.2 教学重点：使学生掌握财务管理的基本概念、原则和主要内容，能够运用所学知识解决实际问题。
以上是前五个章节的教案内容，后续章节将依次介绍教学方法、课堂组织、教学评价、教学反思和教学拓展等内容。
希望这份教案对您的教学有所帮助。
如有需要，请随时告诉我。
教案六、教具与学具准备6.1 教具准备：PPT、投影仪、计算机、教学案例资料等。
6.2 学具准备：笔记本、笔、计算器、相关财务管理教材或学习资料。
6.3 教学平台：线上教学平台或讨论区，用于发布教学内容、作业和交流讨论。
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筹资模块
投资模块 运营模块 分配模块 落
财务 控制
右翼
资本成本和资本结构模块
脚
财务
点 预算
3.2 内容整合 3. 教学内容
1、从融资项目中，剥离出边际资本成本子任务；从 财务项目中，剥离出杜邦分析法子任务。
2、单独把投资项目中的证券投资任务整合进《证券 投资》课程，与此同时，把《管理会计》中的预算 任务整合进本课程财务项目中的预算任务。
6. 教学效果评价
1.教学评价 1）课程讲究适用性和实践性，突出技能要求，体现高职 教育特点。 2）课程教学运用项目仿真形式，特色鲜明，贴近社会需 求；采用任务驱动方式，目标明确，激发了学生积极性，学 生总体评价良好。
6. 2. 社会评价 教学效果评价
谢谢大家 敬请批评指正！
本资料来源
1
课程定位
2
课程设计
3
教学内容的整合
4 教学方法的设计与运用
5
教学特色与创新
6
教学效果评价
1. 课程定位
1. 1 课程在专业中的地位
结论：财务管理是会计专业中的专业核心课
职业主线
基础 会计
成本 会计
中级会 计实务
会 计 员 助理会计师 会计师 高级会计师
财务 管理
财务 管理
高级会 计实务
位阶晋升：低阶
学生评价（30%）
抽选成员 1.主题创新 2.分析逻辑 3.框架结构
评价标准
教师评价（70%）
任课教师 1.政策吻合 2.项目前景 3.效益良好
评价标准
及时反馈，发现问题
最佳 贷款计划书
要点：
1.政策吻合度高 2.项目前景良好 3.财务分析到位
4.教4.学教总学结，方巩固法提的高 设计与具体应用
流导
工作 任务
能力 本位
依据
岗位 需求
路径设计：
工学结合 教学做一体
2.2 课程资源设计（2.四种课资源程，设内外计结合）
会计实 验室
教师
武昌车 辆厂
综合实 验室
校内 实训 场所
工学 结合
现场专家
校外 实习 基地
武汉光 明乳业
武汉金 鑫实业
体现教学：开放性、实践性
走出去，请进来
贴近现实，符合实际
2.3 课程体系设计2.课程课设程计要设点：计内容项目化，问题任
给
入
定
项
任
程目
务
项目合理
任务适度
分 贷 … 贷贷
解 款 … 款款
任 务
流 程
…
申计 请划
图 … 书书
弄懂难点 把握重点
任
反
务
馈
评
总
价
结
标准明晰
温故知新
教学模式：教学做一体 工学结合
5. 教学改革与创新
1. 创设模拟企业，任务情境化。 2. 序化内容，资源整合，知识能力化。 3. 以赛促教，以赛促学，以赛促改。
务化，技能情境化
模块
项目
任务
职业
教学
名称
导入
驱动
能力
方法
项目一 融资项目
任务1：银行融资 任务2：债券融资 任务3：股票融资
资本成本计算 资本结构确定
融资计划书
案例教学法
实务模块
项目二 投资项目
项目三 运营项目
任务：固定资产 投资
任务1：现金管理 任务2：应收管理 任务3：存货管理
现金流量分析 资金价值分析
银行贷款 文件 证明 清单
导入项目，明确任务
银行贷款 申 请 书
2. 4模.教拟银学行贷方款法计划的书设（为计例与） 具体应用
分组进行
市场分析 流量分析 效益分析 项目结论
银行贷款计划书 一、项目基本信息
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
“教 学 做”一体
3. 4任.务教评学价，方画法龙点的睛设计与具体应用
教学4.范例教：学以实方务法模的块中设融计资项与目具下体的银应用
行融资任务情境单元1：银行贷款为例。
4.1 教学目标设计
1.熟悉 银行贷 款流程
3.编写银行贷 款计划书
银行贷款申请书 银行贷款计划书
2.编写银 行贷款申
请书
情境单元任务书
4.24.教教学学组织方法的设计与具体应用
1.创建虚拟企业，模拟情境导入。
拟将班级以每三 人一组，成立若干虚 拟企业，自选创业主 题，完成银行贷款计 划书。
具体做法： 1.选定创业主题。 2.熟悉银行贷款流程。 3.弄清银行贷款申请所需文 件证明。 4.学会银行贷款申请书填写。
教
武汉市人事局
学
《关于武汉市高校毕业生
资
自主创业、自谋职业）
库存现金确定 信用政策确定 最佳存货确定
六步教学法 任务驱动法 头脑风暴法
拓展模块
项目四 财务项目
任务1：财务预算 任务2：财务控制 任务3：财务分析
预算执行能力 责任中心管理 财务指标分析
自主反思法
3.1 内容框架
3. 教学内容
一线、二翼、三落脚点
左翼
资金时间价值模块
三 财务
分析
个
一条主线 资金运动
高阶
1.2 岗位能力与课程1.的关课系 程定位
助理会计师职责
*拟定财务会计规章 *处理基本业务账务 *管理财务收支 *管理预算计划
对应岗位
突显课程对岗位能力素养形成的功能
会计专责
资金管理专责
信用管理专责
。。。。
预算管理专责
财务 管理
2.1 课程设计理念2. 课程设计
核心
工作 技能
背景
职业 生涯
线索