纪律主题班会教案三篇
小学纪律主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会背景为了加强我校小学的纪律建设,提高学生的纪律意识,营造良好的学习氛围,本次班会以“纪律在我心,文明伴我行”为主题,旨在让学生深入了解纪律的重要性,增强纪律观念,养成良好的行为习惯。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同提高纪律意识。
2. 观看纪律教育视频播放一段关于小学生纪律教育的视频,让同学们直观地了解纪律的重要性,以及不遵守纪律带来的不良后果。
3. 学生代表发言邀请几位纪律表现优秀的学生代表分享自己的心得体会,鼓励大家向他们学习,共同维护班级纪律。
4. 班主任讲解纪律要求班主任张老师针对学校纪律要求,详细讲解了课堂纪律、课间纪律、宿舍纪律等方面,要求同学们严格遵守,养成良好的行为习惯。
5. 班级纪律知识竞赛组织一场班级纪律知识竞赛,让学生在游戏中学习纪律知识,加深对纪律的理解。
6. 学生宣誓全体学生起立,进行纪律宣誓,表达自己遵守纪律的决心。
7. 互动环节组织同学们就纪律问题进行讨论,分享自己的看法和经验,共同提高纪律意识。
8. 总结发言班主任张老师对本次班会进行总结,强调纪律的重要性,并对同学们提出希望和要求。
三、班会内容1. 视频观看视频中展示了一些不遵守纪律的例子,如上课说话、扰乱课堂秩序、打架斗殴等,让同学们深刻认识到纪律的重要性。
2. 学生代表发言优秀学生代表小李说:“纪律是我们学习的保障,只有遵守纪律,我们才能更好地学习,取得优异的成绩。
我会以身作则,带动周围的同学共同遵守纪律。
”优秀学生代表小王说:“纪律是我们生活的准则,只有遵守纪律,我们才能养成良好的行为习惯,成为优秀的人才。
我会严格要求自己,为班级的纪律建设贡献自己的力量。
”3. 班主任讲解纪律要求班主任张老师针对课堂纪律、课间纪律、宿舍纪律等方面,进行了详细讲解:(1)课堂纪律:上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,尊重老师和同学。
主题班会课堂纪律记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级纪律,提高学生们的学习积极性,营造良好的学习氛围,本班于2021年10月25日开展了主题班会,本次班会主题为“遵守纪律,从我做起”。
二、班会目的1. 增强班级纪律意识,使同学们认识到遵守纪律的重要性;2. 培养同学们自觉遵守纪律的习惯,提高班级整体素质;3. 促进同学们相互监督,共同维护班级和谐。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对近期班级纪律情况进行总结,指出班级纪律方面存在的问题,如迟到、早退、上课玩手机、作业不按时完成等。
接着,班主任强调遵守纪律的重要性,要求同学们从自身做起,养成良好的学习习惯。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历,分享遵守纪律带来的好处,如提高学习成绩、增强团队凝聚力等。
同时,学生代表还提出了一些建议,如设立班级纪律监督员、开展班级纪律竞赛等。
3. 班级纪律讨论同学们就班级纪律问题展开讨论,提出以下建议:(1)设立班级纪律监督员,负责监督班级纪律,并及时向班主任汇报;(2)加强班级宣传,提高同学们对纪律的认识;(3)开展班级纪律竞赛,激发同学们遵守纪律的积极性;(4)加强家校沟通,让家长了解班级纪律情况,共同关注孩子的成长。
4. 班主任总结班主任对同学们的建议表示肯定,并对班级纪律提出以下要求:(1)按时到校,不迟到、不早退;(2)上课认真听讲,不玩手机、不做其他事情;(3)按时完成作业,不抄袭、不作弊;(4)积极参加班级活动,增强班级凝聚力。
四、班会效果本次主题班会取得了良好的效果,同学们对班级纪律有了更深刻的认识,纷纷表示要自觉遵守纪律,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
五、后续工作1. 班主任将加强对班级纪律的监督,定期召开班会,总结班级纪律情况;2. 班级纪律监督员将发挥监督作用,及时向班主任汇报班级纪律情况;3. 开展班级纪律竞赛,激发同学们遵守纪律的积极性;4. 加强家校沟通,共同关注孩子的成长。
通过本次主题班会,我们相信,在全体师生的共同努力下,班级纪律将会得到有效改善,班级整体素质将得到提高。
班级纪律班会记录大学生(3篇)

第1篇一、班会背景随着大学生活节奏的加快,班级纪律问题逐渐凸显。
为了加强班级管理,提高同学们的纪律意识,营造良好的学习氛围,特此召开本次班级纪律班会。
二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学院多功能厅四、参会人员班级全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 讨论环节4. 班主任总结六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对近期班级纪律情况进行了总结,指出了当前班级中存在的纪律问题,如迟到、早退、旷课、上课玩手机、考试作弊等。
接着,班主任强调了纪律的重要性,指出良好的纪律是保证学习效果、实现人生目标的基础。
班主任提出以下几点要求:(1)加强自我管理,养成良好的生活习惯,做到按时作息。
(2)遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,主动参与课堂讨论。
(3)诚实守信,坚决杜绝考试作弊等违纪行为。
(4)增强团队意识,相互监督,共同维护班级纪律。
2. 同学代表发言同学们代表班级发言,分享了他们在班级纪律方面的感悟和体会。
以下为部分发言内容:(1)李同学:“我觉得班级纪律很重要,它关系到我们的学习效果和班级荣誉。
我们应该自觉遵守纪律,做到守时、守纪。
”(2)张同学:“我承认自己有时上课会分心,玩手机。
从今天开始,我要努力改正,全身心投入到学习中。
”(3)王同学:“我认为班级纪律需要大家共同维护。
我们要相互监督,发现违纪行为要及时制止。
”3. 讨论环节在讨论环节,同学们就班级纪律问题展开了热烈讨论。
以下为部分讨论内容:(1)关于迟到、早退问题:同学们认为,迟到、早退会影响到课堂效果,损害班级形象。
建议班级设立“迟到记录表”,对迟到次数较多的同学进行批评教育。
(2)关于上课玩手机问题:同学们认为,上课玩手机会分散注意力,影响学习效果。
建议班级开展“无手机课堂”活动,提高同学们的自律意识。
(3)关于考试作弊问题:同学们一致认为,考试作弊是严重的违纪行为,应该坚决杜绝。
建议班级设立举报箱,鼓励同学们积极举报作弊行为。
最新遵纪守法注意安全班会教案三篇

最新遵纪守纪注意安全班会教学设计三篇遵纪守纪注意安全班会教学设计1一、活动目的:1、经过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生认识日常出行的交通安全知识,提升学生的安全意识素质和自觉恪守交通法例的自觉性。
2、经过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残忍无情,要预防车祸,必定要提升自己交通安全意识,恪守交通规则。
3、经过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和睦文明校园、家园。
二、活动准备:交通知识比赛、相关交通资料图片。
三、活动过程:一、导入引出课题。
春风中绽放的花朵在诉说生命的快乐,远去的光阴告诉我要安全的生活,生命是月下花前的爱,生命是干古不老的歌,离合悲欢喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥保再生命。
“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会此刻开始。
甲:我们是 21 世纪的主人,是祖国的将来,民族的希望。
乙:我们在暖和的阳光下成长,在老师的珍爱下成长。
甲、乙:中学生在上学下学路上,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:队员们,当你一个人骑车上街时;乙:当你在马路上嘻嘻打闹时;甲:当你横穿马路时 ;乙:当你在翻越栏杆时 ;甲:你能否想过,这样做的结果是什么呢?(危险 !)乙:是啊 !交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,特别对我们中学生来说,只需略微不注意,结果不可以思议。
二、看资料,找问题,提升安全意识。
(联合课件图片给与说明 )1(下学时间,在学校门口家长止步线以内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。
)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为何会被撞伤呢?我们再过马路的时候应当注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看 )同学们你注意到一个小细节了吗 ?这场事故发生在什么地方 ?小执勤员的烦忧:总有一部分家长超出家长止2步线,而我们劝他们他们老是不听。
希望我们同学都来敦促自己的家长,为了自己和别人的安全,在家长止步线外泊车,自己走进来。
严肃课堂纪律班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年11月15日上午10:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生---一、班会开场(主持人张老师走上讲台,同学们安静地坐在座位上)张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了强调课堂纪律的重要性,希望大家能够重视起来,共同营造一个良好的学习环境。
现在,让我们开始今天的班会。
---二、课堂纪律现状分析(张老师开始分析当前课堂纪律的现状)张老师:首先,让我们来回顾一下近期我们班级的课堂纪律情况。
根据同学们的反映和我的观察,我发现以下几个问题:1. 部分同学上课迟到,影响课堂氛围。
2. 课堂上个别同学随意走动,打扰他人学习。
3. 有同学在课堂上玩手机,影响学习效果。
4. 个别同学在课堂上大声喧哗,影响教师和其他同学的教学秩序。
这些问题不仅影响了课堂纪律,也影响了同学们的学习效果和班级的整体形象。
下面,我将针对这些问题进行详细的分析。
---三、课堂纪律的重要性(张老师详细阐述课堂纪律的重要性)张老师:首先,课堂纪律是保证教学质量的前提。
只有课堂纪律良好,教师才能更好地进行教学,同学们才能更好地吸收知识。
其次,课堂纪律是培养学生良好习惯的重要途径。
在课堂上遵守纪律,有助于培养同学们的责任心、自律性和团队协作精神。
再次,良好的课堂纪律有助于营造积极向上的班级氛围。
当大家都能够自觉遵守纪律时,班级的整体氛围会更加和谐,同学们之间的关系也会更加融洽。
最后,课堂纪律是体现个人素养的重要方面。
在未来的学习和工作中,良好的纪律意识会帮助我们更好地适应社会。
---四、具体措施和建议(张老师提出具体的措施和建议)张老师:针对上述问题,我提出以下具体措施和建议:1. 提高同学们的纪律意识。
通过班会、主题教育活动等形式,让同学们认识到课堂纪律的重要性。
2. 加强课堂管理。
教师应严格把控课堂纪律,对违反纪律的同学进行及时制止和纠正。
3. 建立班级纪律监督小组。
由班干部和热心同学组成,负责监督课堂纪律,并及时向班主任反映情况。
大学纪律教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年10月25日星期三 14:00-16:00地点:大学多功能厅主持人:辅导员张老师参会人员:全体本科一年级学生---一、班会背景随着我国高等教育事业的不断发展,大学校园日益成为国家培养高素质人才的重要基地。
然而,随着校园文化的多元化,一些学生纪律意识淡薄,违反校规校纪的现象时有发生。
为了提高学生的纪律意识,加强校园文化建设,本次班会以“遵守纪律,从我做起”为主题,对学生进行纪律教育。
---二、班会流程(一)主持人开场张老师首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,纪律是学校正常运转的保障,是学生成长成才的基石。
希望通过本次班会,同学们能够深刻认识到遵守纪律的重要性,自觉养成良好的行为习惯。
(二)纪律教育讲座1. 校规校纪解读:张老师首先对学校的各项规章制度进行了详细的解读,包括课堂纪律、宿舍管理、网络安全、考试纪律等方面。
她结合具体案例,深入浅出地分析了违反纪律的严重后果。
2. 纪律意识培养:张老师强调,纪律意识是学生必备的素质,是个人修养的体现。
她鼓励同学们从自身做起,从小事做起,养成良好的行为习惯,共同营造良好的校园环境。
(三)学生代表发言学生代表李明同学结合自身经历,分享了他在遵守纪律方面的体会和感悟。
他表示,自从进入大学以来,他深刻认识到纪律的重要性,并努力做到遵规守纪,取得了良好的学习成果。
(四)小组讨论同学们分成小组,围绕“如何提高纪律意识”这一主题进行讨论。
讨论过程中,同学们积极发言,提出了许多有益的建议,如加强纪律教育、设立奖惩机制、开展主题班会等。
(五)总结发言张老师对本次班会进行了总结。
她指出,同学们在讨论中提出的建议具有很强的针对性和可操作性,希望大家能够认真落实。
同时,她再次强调,遵守纪律是每个大学生的基本义务,希望大家共同努力,为创建文明校园贡献力量。
---三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对纪律教育有了更深刻的认识,纷纷表示要自觉遵守校规校纪,做一名遵规守纪的大学生。
组织纪律的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年11月15日星期三 14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生一、班会背景随着我国教育改革的深入推进,学生德育工作的重要性日益凸显。
为进一步加强班级组织纪律建设,提高学生自律意识,营造良好的学习氛围,本次班会以“加强组织纪律,共创和谐班级”为主题,旨在引导学生树立正确的纪律观念,增强班级凝聚力。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调,组织纪律是学生成长的重要保障,希望大家能够认真对待,积极参与。
2. 纪律知识讲座邀请学校德育处王主任为大家讲解组织纪律的相关知识。
王主任从纪律的定义、重要性、种类等方面进行了详细阐述,并结合实际案例,让同学们更加深刻地认识到纪律的重要性。
3. 学生代表发言班级优秀学生代表李同学分享了自己在遵守纪律方面的经验和感悟。
李同学表示,遵守纪律不仅能够保证自己的学习生活有序进行,还能为班级创造一个良好的学习环境。
4. 分组讨论将全体学生分成若干小组,围绕“如何加强班级组织纪律”这一主题进行讨论。
各小组在讨论过程中,积极发言,提出了许多切实可行的建议。
5. 讨论成果展示各小组推选代表上台展示讨论成果。
其中,第三小组提出的“设立班级纪律监督员”的建议得到了大家的一致认可。
6. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结,对同学们在讨论中的积极参与表示肯定,并强调了以下几点:- 遵守纪律是每个学生的基本义务,希望大家能够从自身做起,养成良好的纪律习惯。
- 班级纪律建设需要大家共同努力,希望同学们能够相互监督,共同维护班级纪律。
- 班级纪律建设是一个长期的过程,希望大家能够持之以恒,不断提升自己的自律意识。
7. 结束班主任宣布本次班会圆满结束,并鼓励同学们将所学知识应用到实际生活中,为班级建设贡献自己的力量。
三、班会成果通过本次班会,同学们对组织纪律有了更加深刻的认识,明确了遵守纪律的重要性。
遵纪守法安全第一班会教案三篇

遵纪守纪安全第一班会教课设计三篇人人讲安全 , 安全为人人 . 安全 , 往常指人没有遇到威迫 . 危险 . 危害 . 损失 . 中国人一直以放心 . 安家为基自己生观 , 并以安不忘危的态度促其实现 . 下边是小编带来的三篇遵纪守纪安全第一班会教课设计 , 希望对大家有所帮助 !遵纪守纪安全第一班会教课设计1主题班会教课设计 : 安全第一班会目的 : 经过本次队会 , 学习安全知识 , 掌握一些安全知识 , 增强学生安全意识, 逐渐提升学生的素质和能力 .班会形式 : 小品.比赛. 小快板. 游戏等.班会过程 :一. 班会仪式 :( 略)二. 班会内容 :(男.女主持人上场)主持人 ( 合): 老师们 . 同学们 , 你们好 ! 南丰中学高二 (5) 班〝不时辰刻注意安全〞主题队会此刻开始 .男: 我们是 _世纪的主人 . 是祖国的将来 . 民族的希望 .女: 我们爱学习 . 爱劳动 , 是充满活力的新一代 .男: 我们在党的暖和的阳光下成长, 在老师的尽心培育下一每日成熟.女: 我们是肩负重担 . 跨世纪的新芽 .男: 但是 , 我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的凶讯;女: 看到一些胆战心惊 . 惨不忍睹的灾害在我们身旁发生 , 请看小品《踢球》—剧1( 人物 :A.B. 时间 : 下学路上 . 准备 : 足球 . 书包 . 区分路界限 .B 走在前方 ,A 走在后边 )A:哇 , 好美丽的球 , 啥时候买的B:前天 , 是爸爸给我的诞辰礼品 .A:借给我跟踢吧 , 只需十分钟 .B:此刻A:对呀 , 怎么样 , 舍不得你的心肝宝贝B:这但是在公路边 , 不可以呀 .A:没关系 , 我只在这路边踢 , 不往路中间踢 .B:好吧 !(A.B 踢球两个往返 )_ie_[]A:看球 !( 球被踢到公路中间 )B:怎么办我的球——A:没关系 , 我去捡 .B:算了吧 , 那么多车 , 来来常常 , 我怕A:怕什么 , 你等着 ( 翻越栏杆 , 向公路冲去 , 恰巧一辆车经过 )(男.女主持人上场)男: 瞧, 这多危险啊 ! 为了小小的足球 , 奉上一条腿 , 落个终生遗憾 , 真可惜!女: 交通安全 , 我们可得随时注意 .男: 在学校里 , 我们应当如何注意安全呢女: 下边我们来进行选择题比赛 , 答对了的一组可竖一面小旗 .1.下课了 , 不可以干什么①打球②追赶打闹③跳绳2.哪些东西禁止带进校门①皮球②三角尺③利器 . 易燃物件3.哪一种行为不对①跳高 . 跳远②攀越围墙 . 滑楼梯③翻单杠 . 荡秋千4.上下楼梯如何行①靠右行②靠左行③左右行都能够女: 单独在家的时候 , 安全知识不可以少 , 请看《家庭 AB剧》——剧2 C1:(唱)好大一个家,我单独一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(快乐地跳) 我翻开电视机 , 唉 , 都不美丽—— ( 这时 , 传来叩门声 ) 谁呀D:我, 你李叔叔 .C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢 , 我是新来的 , 时间不长 , 是你爸爸让我来拿东西的 .C1:(开门,让D进来)D:( 左看右看 ) 小朋友 , 你一个人在家呀C1:(倒茶)叔叔请品茶,我爸爸让你来拿什么东西D:( 嘿嘿一笑 ) 来拿——钱 .C1:(大吃一惊)D:( 取出小刀 , 恫吓道 ) 禁止喊叫 , 不然的话 , 我要你的小命 , 动作快点 .C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)(女主持人上场)女: 单独在家时 , 生人叩门别理他 , 是熟人叩门还要多答答话 , 方才 A 剧中的小朋友就吃了这个亏 . 下边 , 我们来看看 B 剧中此外一个同学是如何做的 .剧3 C2:( 唱) 多么快乐的礼拜天 , 我单独一个人在家 , 全部作业已做完 , 这可真高兴呀 .( 翻开电视机 ) 唉, 都不美丽—— ( 这时 , 传来叩门声 ) 谁呀D:我, 你李叔叔 .C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀D:噢 , 我是新来的 , 时间不长 , 是你爸爸让我来东西的 .C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿.D:嗯 , 嘴巴大大的 , 眼睛圆圆的 , 鼻子高高的 , 这样 .C2: 有络腮胡须吗D:没有 .C2:戴眼镜了吗D:戴了 .C2:哦,你是来拿公函包的吧D:是的 .C2:那你等着,我去拿.D:哎, 你开门呀 !C2:( 走到一边 ) 哼, 必定是个冒牌的 , 我爸爸从不戴眼镜 , 并且 , 今日清晨我明显看见他拿着公函包上门的 , 让他等着吧 , 他若是再叫呀 , 我就拨 _0.(男.女主持人上场)男: 冒牌〝叔叔〞被抓去了 , 真令人快乐 , 这样的好事 , 真该放串爆竹 , 庆祝庆贺.女: 放爆竹 , 也要注意安全 , 请听快板——剧 4( 班主任工作 )(人物:E.F)合: 节日到 , 真喧闹 , 小朋友 , 放爆竹 ;E:柴草旁 , 屋前后 , 严格禁止放爆竹 ;F:点炮引 , 要用香 , 别用火柴打火机 ;E:哑炮未响别去拿 , 伤了自己损失大 ;F:冲天炮 , 危险大 , 惹起火灾祸人家 ;E:别拿拉炮对着人 , 省得炸己又伤人 ;F:放爆竹 , 害处大 , 最好自己别放它 ;E:有的城市已禁止 , 我们带头来履行 ;合: 来履行 !(男.女主持人上场)男: 我们学生 , 应知道一些消防知识 , 下边我们就来进行消防知识抢答赛.女: 答对了 , 可竖起一面小旗 .男: 室内装饰装饰不宜采纳什么资料( 易燃 . 可燃资料 )女: 电器线路破旧应当如何 ( 实时维修改换 )男: 电路保险丝烧断 , 用铜线取代对吗 ( 不对 )女: 发现火灾怎么办 ( 赶忙拨打火警 _9)男: 下边是判断题 , 分组回答 .女: 在任何状况下都要保持分散道通畅( 对 )男: 携带易燃物件乘公共汽车( 错)女: 消防栓竖在路边碍脚 , 埋在地下行吗 ( 不可以 )男: 我们小学生能去救火吗 ( 不可以 )女: 此刻是安全知识问答题 , 必答题 .男: 火灾袭来时 , 应当如何做 ( 快速分散 . 逃生 )女: 乘坐汽车时 , 手和头能往外伸吗 ( 不可以 )男: 出门野炊 , 如何做才能走开 ( 息灭明火 )女: 发现有人煤气中毒 , 我们应当如何做 ( 关阀 . 开窗 . 将病人移到室外 )男: 小孩出门游泳时 , 要不要大人带 ( 要 )女: 万一身上着火了 , 该怎么办 ( 就地打滚或用厚重衣物覆盖, 压灭火苗 )男: 跳高跳远时 , 在什么地方跳安全 ( 沙坑里 )女: 若是发了洪水 , 该往什么地方逃 ( 高处 )男: 方才大家回答了问题 , 此刻我们来看看各组得旗状况.女:__ 组得旗最多 , 得第一名男: 那处来了几个朋友 , 他们在干什么 ( 端详一番 ) 你们这是——4男( 身带标记牌) 齐答: 我们找不到家了 .男: 家( 认真瞧瞧 ) 本来这是一些安全标记 .齐: 你能帮我们找到吗男: 在座的同学 , 谁能帮他们找到家 ( 点一名学生找 )男: 找得很对 . 下边请你们几位总结一下安全小知识 , 看看掌握了哪些安全知识(9 人站成圆弧形 )剧5(每人一句)(1)同学们 , 上学校 , 走路要走人行道 , 过马路别乱跑 , 十字路口看信号 .(2)上下楼梯不拥堵 , 集体活动守纪律 .(3)家用电器和煤气 , 使用时要注意 , 阅读说明再开启 .(4)发生火灾不要慌 , 快叫大人来帮忙 .(5)下学回家快快走 , 回家晚了爸妈愁 .(6)碰上骗子多思索 , 抓住时机赶忙溜 .(7)一人在家关好门 , 与人说话要慎重 .(8)发现歹人来撬门 , 赶忙拨打 _0.(9)狗咬猫抓毒蛇咬 ,齐: 快快快 , 送医院 , 医生办理才安全 .女: 学校安全人人讲 , 安全学校个个赞 .男: 安全知识不时记 , 注意安全到处提 .女: 愿同学们乘上安全之舟 , 扬起生命之帆 ,( 合): 在知识的大海里披荆斩棘 .班主任总结 : 同学们 , 你们此次举行的对于〝不时辰刻注意安全〞的主题班会是特别成功的 , 我在这是这里真挚希望大家能爱惜生命, 平常能不时 . 到处 . 事事注意安全 .遵纪守纪安全第一班会教课设计2一.教课目的 :1.认识生活中存在的安全隐患 , 充足认识安全工作的重要意义 .2. 在学习和生活中注意人身安全 , 饮食安全 , 交通安全等 .3.进行预防自然灾祸 , 预防传得病的教育 .4.掌握安全知识 , 培育学生〝爱惜生命 , 安全第一〞的意识 .二. 教课过程 :导入语: 过去的一年里, 我们学校高度重视校园安全工作, 采纳了种 . 种增强校园安全的举措 , 对我们多次进行包含交通安全 . 校园安全 . 食品安全 . 防火安全 . 网络安全等教育 , 以提升我们的安全意识 , 提升我们自我保护的能力 . 但是 , 还有一些同学视安全隐患而不管 , 如课间打闹 ; 上下台阶时相互拥堵 ; 同学之间互不礼让恶语伤人 ; 不注意饮食卫生等 . 这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患 . 假如我们不注意安全意识 , 视安全隐患而不管对安全问题举措不及 , 防备不严 , 那么造成的结果不可以思议 .此刻 , 一个新学期马上开始 , 下边 , 针对当前我们在安全方面存在的诸多问题 ,联合我们学校的实质状况 , 我和同学们一同学习安全注意事项 , 要求同学们认真听讲, 认真领悟 , 认真落实学校相关的安全制度 , 真实做到有恃无恐 , 警钟常鸣 , 保证自己的安全 .( 一) 校内安全1.在校内不相互追赶打闹 , 上下楼梯人多的时候不拥堵 . 不起哄 . 不打闹 . 要注意礼让靠右慢行 . 禁止在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔跑 .2.顺着人流走 , 不可以逆着人流行进 , 不然 , 很简单被人流推倒 .3. 禁止爬高 ,在做卫生时 , 禁止打闹 , 以防滑倒跌伤 .4.学惯用电知识 , 不要用硬的物件接触电源 , 也不要用人体某个部位接触电源 ,以防触电 . 不要乱插 . 私接电源 , 特别是不要用湿手去插电源插头 . 不要用湿布擦电器开关 .5.体育课要做好准备活动 , 以防拉伤身体 . 身体有某些方面疾病的同学必定提早报告给班主任 , 防备在体育课或做其余强烈运动时发买卖外 .6.同学们应增强网络安全意识 , 不阅读不健康网站 , 不玩网络游戏 .7.安排好作息时间 , 既要学习好 , 又要歇息好 . 适合进行健康有利的活动 . 活动前要做好准备工作 , 提防不测损害发生 .( 二) 校外安全1.一个人在家时要关好门窗 ; 对陌生人来访不要随意开门 ; 陌生人强行闯进 , 要跑到窗口 , 高声叫唤或打 _0 电话 .2.在集体活动中 , 自觉遵从老师和带队人员的一致管理 , 不打闹 . 不任意走开班级或活动小组 ; 若有身体不适等状况要提早报告老师或相关人员 .3.不要离家出走 , 与大人负气出门在外 , 让大人费心 , 也防止碰上歹人 . 下学回家不要在外面玩 , 应先回家 , 假若有什么事需出门应与家长商议 , 好让家人知道你的去处 .4.注意交通安全(1)行人走路须走人行道 , 养成文明走路好习惯 . (2) 横过公路时 , 应走人行横道线 .(3)遇有信号灯的路段 , 须严格恪守红灯停 . 绿灯行的规定 .(4)在没有人行横道 . 人行天桥或地道的路段 , 横过公路应察看无来往车辆时 , 做到快速经过 .(5) 不要在车辆邻近时忽然横穿公路. (6)禁止翻越行人护栏或其余交通隔绝设备 . (7)不要在马路上玩耍打闹,不要在车前车后乱跑.(8)搭车人应注意搭车安全 , 不要把头手伸出车外 . (9) 候车时应站在人行道上 , 不要在车行道上候车 .(10)不坐黑车 , 不与陌生人拼车 , 尽量乘坐正规出租车回家 .5.注意公共场所的安全 . 尽量不去人多人杂的地方 , 出门要有大人陪同 . 发现暴力事件或暴恐分子要远离 , 注意人身安全 .( 三) 其余方面1.预防春天流行性疾病重点是从平常的生活预防 . 依据季节变化适合增减衣服 , 并在平常生活中常洗手 . 勤开窗 ( 通风 ). 喝开水 . 食熟食 . 晒衣被 ; 以及健康的生活方式 ; 少去拥堵的场所 ; 增强锻炼身体 , 增强免疫力 .2.预防溺水为了保证游泳安全 , 防备溺水事故的发生 , 我们小学生要做到以下几点:(1)不要单独一人出门游泳 , 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳 .(2)一定要在家长或熟习水性的人的率领下去游泳 . 以便相互照料 . (3) 不可以单独去河畔玩耍 , 要在父亲母亲陪同下方能到河畔玩耍 .3.不进清真寺 , 教堂等宗教场所 , 少年小孩不得参加任何形式的非法宗教活动 .并要时辰保持警惕 , 辨清暴力分子利用宗教迷惑人心的邪恶专心.4.消防安全 ( 地震 , 火灾 ). 防火重点 :小学生不得玩火 , 不可以够随身携带火种 .不可以带火柴或打火机等火种; 不得任意点火 , 禁止在寄存有易燃物件处用火; 不得在公共场所燃放爆竹 . 烟花等危险物件 , 更不同意将点燃的爆竹乱扔还做不安全的事 . 在火灾现场 , 小学生等未成年人要有次序地逃离. 火场逃生 , 遭受火灾 , 应采取正确有效的方法自救逃生, 减少人身伤亡损失 .5.搞好民族团结 , 不说不利于民族团结的话 , 不做不利于民族团结的事 . 并要做到不信谣 , 不传谣 .三.小结:同学们 , 希望经过我们的共同努力, 形成一个〝关怀安全 , 安全第一〞的浓重氛围. 生命是美好的 , 生活是多姿多彩的 , 而要拥有这全部的前提是安全 . 所以我们必定要时辰增强安全意识 , 努力增强自我防备能力 , 作到警钟长鸣 ! 切记健康的身体是学习生活的本钱 , 让我们携起手来 , 共同创造一个安全 , 文明的校园生活 .遵纪守纪安全第一班会教课设计 3 【班会目的】经过此次主题班会 , 指引学生学习家庭生活安全知识 , 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识 ; 掌握一些自救自护的本事 ; 珍惜生命 , 健康成长 .【班会准备】1 学生经过各样渠道收集相关家庭安全方面的资料 .2.黑板上用彩色粉笔书写〝安全教育第一课〞八个美术字.【班会程序】一讲话引入:同学们生活在幸福 . 暖和的家庭里 , 遇到父亲母亲和家人的关怀 . 爱惜 , 仿佛不存在什么危险 . 但是 , 家庭生活中仍旧有很多事情需要备加注意和当心对待 , 不然很简单发生危险 , 酿成事故 . 下边就说说家居安全要注意什么 :二家居安全 1.用电安全跟着生活水平的不停提升 , 生活顶用电的地方愈来愈多了 . 所以 , 我们有必需掌握一些基本的用电知识 .1)认识认识电源总开关 , 学会在紧迫状况下关断电源 .2)不用湿手触摸电器 , 不用湿布擦抹电器 .3)电器使用完成后应拔掉电源插头 .4)使用中发现电器有冒烟 . 冒火花 . 发出焦糊的异味等状况 , 应立刻关掉电源开关, 停止使用 .5)发现有人触电要想法实时关断电源 ; 或许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 , 不要用手直接救人 .2.安全使用煤气1)燃气用具在工作时 , 人不可以长时间隔开 , 以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭, 造成煤气大批泄漏而发生火灾 .2)使用燃气用具 ( 如煤气炉 . 燃气热水器等 ), 应充足保证室内的通风 , 保持足够的氧气 , 防备煤气中毒 . 三交通安全1.行走时如何注意交通安全1)在道路上行走 , 要走人行道 , 没有人行道的道路 , 要靠路边行走 . 2) 集体出门时, 要有组织 . 有次序地排队行走 .3)在没有交通民警指挥的路段 , 要学会躲让灵活车辆 , 不与灵活车辆争道抢行 . 4) 穿越马路时 , 要恪守交通规则 , 做到〝绿灯行 , 红灯停〞 .2.交通安全 : 全国均匀每日发生交通事故 _00 起 , 死亡 257 人 , 受伤_47 人 ,直接经济损失731万. 真是令人痛心 . 提示学生们要特别注意交通安全, 上下学时必定要恪守交通规则, 过马路时要提升警惕 , 注意来往的车辆 . 实时除去交通隐患 . 四校园内应注意的安全1.防火 : 学校是人群密集的地方 , 防火是学校安全的重要问题 , 1) 禁止在校园内玩火.放炮.2)上实验课要注意老师的要求 , 不要任意乱动药品 . 3)按期检查防火设备发现破坏应立刻修复. 希望大家能齐抓共管 . 共同参加到校园安全防备的活动中来 .2.防盗 : 保存好个人财务 . 不在教室上课时或下课时期要锁好门窗 . 果断根绝外来陌生人员进入校园 . 在外搭车或出门时期要看守好自己的钱财, 对可疑人员要提高警惕 , 增强防备意识 , 发现偷窃事件即时报警 .3.防校园暴力 : 同学之间要和平共处 , 互帮相助 , 团结友善 . 若存在分歧 . 矛盾要实时交流化解 , 不要心存恼恨 . 若发现对方寻衅惹事应实时向相关老师反应状况 ,追修业校的帮助 .五体育运动安全 :在体育运动中必定要做好准备活动 , 遵从体育教师的安排和调动 , 不可以擅自活动或打闹 . 老师解说动作要领时要认真听讲 , 在做有必定难度的动作时要学会自我保护 , 增强保护意识 . 在做器材运动时要检查好器材能否存有安全隐患问题 .六发生火灾怎么办 ?1.要打火警电话 _9 报警 , 报警时要向消防部门讲清着火的地址 , 还要讲清什么物件着火 , 火势怎么样 .2.一旦身受火灾的威迫 , 千万不要慌张 , 要沉着 , 想方法走开火场 .3.逃生时 , 尽量采纳保护举措 , 如用湿毛巾捂住口鼻 . 用湿衣物包裹身体 . 七实践比赛 :1.第一组代表表演防火 :( 一人读情节过程 , 三人表演 )2.大家认真察看表演后议论 :(1)发生了什么事 ?他们是怎么办理的 ?发生火情应当如何与消防队获得联系?( 打火警 1_.讲清失事地址详尽地址.火势状况)(2)总结 : 情形表演向我们介绍了哪些方面知识 . 还有什么状况可能发生火灾 ?发生火灾怎么办 ?如何防火 ?打什么电话求救 ? 八快板表演 : 安全知识小结家用电器和煤气 , 阅读说明再使用 . 发生火灾不要慌 , 断电呼救第一桩 . 下学回家快快走 , 回家晚了爸妈愁 . 碰上骗子多思索 , 抓住时机赶忙溜 .一人在家关好门 , 与人说话要慎重 . 发现歹人来撬门 , 赶忙拨打 _0. 安全隐患不时有, 注意安全到处提 . 安全知识牢切记 , 快乐常伴我和你 !遵纪守纪安全第一班会教课设计。
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纪律主题班会教案三篇
一、班会背景:
无规矩不方圆。
每个学期开学都是学生们纪律最松懈的时候。
因
而纪律教育就显得非常重要。
二、班会目的:
1、学习纪律的内涵。
2、理解纪律的重要性及案例展示。
3、贯彻课堂规范十一条。
三、班会过程
1. 素质教育在美国
同学们,你们认为世界上最自由的国家是哪个?黄全愈先生在1988年赴美留学,1993年获Miami大学“教育管理学”博士学位,专
门研究中美教育的比较,他的答案应该是令人信服的。
这本书出版后,迅速畅销全国,反响很大。
我们看:
即使在美国的校园里,允许五花八门的观点存有,但是,学生每
天必须宣誓,而且人手一册校规。
这是做也得做,不做也得做的“没
商量”的“天条”。
它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学
校生活的各方面,条文繁琐,规定具体。
所以,我们能够肯定,美国的中小学不但有纪律,而且很多。
同
学们,当“真相大白”以后,大家一定深感意外,在号称最讲民主与
人权的美国,中小学竟能够合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚
至有不让学生吃午点的规定,而且根本不讲道理。
相比中国,美国的惩罚更严厉、更无情。
这似乎是一个矛盾的结论。
深思一下,其实不然。
俗语云“没有规矩,不成方圆”,“没有绝对的自由”。
大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。
2. 什么是纪律?
纪律有三种基本涵义:
纪律是指惩罚
纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段
纪律是指对自身行为起作用的内在约束力
3. 纪律的重要性
我们生活在这个社会,不能够没有自由也不能够没有纪律。
自由和纪律既是对立的又是统一的。
自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。
课堂讨论:大家认为我们班上有哪些不好的现象?
以上现象发生在自己身上应该怎样做?如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做?
4. 校规校纪
课堂活动:纪律问题抢答
全班同学一起读学生课堂规范十一条:
1、预备铃响后两分钟内,全体学生立即归座,即时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上,讲台收拾整洁,黑板擦干净,静候老师上课.
2、老师进入教室站立在讲台后,由班长喊“起立”,全体学生起立后向老师行
注目礼,并整齐响亮地问候老师:“老师好!”,老师说“请坐”后,全体学生一齐坐下。
整个过程师生都要精神饱满。
3、学生上课迟到,或中途需要离开教室,须先向当堂老师报告,待老师问清原因并允许后方能进出。
4、学生上课时要精力集中,坐姿要端正。
5、学生上课要认真听讲,积极思考,主动举手用普通话回答老
师提出的问题,认真做好课堂笔记。
6、学生严守课堂纪律:不左顾右盼,不窃窃私语,不做小动作,不随便离开座位,不做与该课堂无关的事情,自觉维持良好的课堂秩序。
7、学生的行为不符合课堂要求时,老师有责任指出并实行教育,学生必须服从管理。
学生如有不同意见,能够在课后与老师交流,或
向年级组长反映情况,不得与老师当堂辩理或出言顶撞。
8、自习课时要保持安静,不高声谈笑,不无故离开座位,不妨
碍别人的学习,更不许中途离开教室,逗留在外。
9、未经班主任许可,一律不准擅自调换自己的座位。
10、下课铃响起,老师宣布“下课”后,由班长喊“起立”,全
体学生必须迅速起立站好,学生齐呼“老师再见”,老师回应“同学
们再见”。
一般情况下,应等老师走出教室后,学生才能离开座位。
如果有本校或外校老师听课,应让听课老师先行。
11 、课间不得追逐打闹,严防安全事故发生。
篇二
【活动目的】。