常缨生物进化论第二章现代进化论的理论来源
高一生物必修2 现代生物进化理论的由来

高一生物必修2 现代生物进化理论的由来
一、教学目标
⒈举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。
⒉概述达尔文的自然选择学说的主要内容。
⒊评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
⒋探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
二、教学重点和难点
1.教学重点
(1)达尔文自然选择学说的主要内容。
(2)分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
(3)探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
2.教学难点
(1)分析达尔文自然选择学说的局限性。
三、教学方法
讲述与学生练习、讨论相结合
四、教学课时
2
五、教学过程。
课件11:7.1 现代生物进化理论的由来

观
资料二:
生物群落中,个体之间不仅有 激烈的生存 斗争,也有和谐的合作。旱獭在群体活动时会 有一只放哨;母狮会合作哺乳别的幼狮;老斑 马甚至在群体被狮子追逼的时候迎上去,以自 杀来保护群体。
资料三:
1984年在我国云南澄江发现了闻名于世的 澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了 各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现,动 物的演化要比今天快得多,动物新的构造模式或 许能在“一夜间”产生。现在生活在地球上的各 个动物门类当时几乎都已经存在,只是处于非常 原始的状态。
请利用达尔文的观点解释长颈鹿为什么脖子长?
长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 * 过度繁殖
它们都要吃树叶而树叶不够吃
* 生存斗争
它们有颈长和颈短的差异;
* 遗传变异
颈长的能吃到树叶生存下来, 颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了 * 适者生存
在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就 是自然选择。
达尔文理论的科学性:
鼹鼠
食蚁兽
*生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退 和获得性遗传。
请用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树 叶,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长 ,终于 形成了现在的长颈鹿。
我们应怎样评价拉马克进化学说? 积极意义 :
1、反对神创论和物种不变论。 2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。 不足: 1、提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据 的支持。 2、过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
现代生物进化理论的由来 课件

(3)遗传变异——生物生存进化的内因:
生物产生的后代会发生变异,产生各种不同于 亲代的性状!
生物的变异有的比亲代更适应环境,有的 却不适应环境!
二、达尔文的自然选择学说
1、达尔文的自然选择学说解释模型:
事实1:生物 都有过度繁殖 的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
生物变异是不定向的,能产生多种变异。
(2)使用农药后,大量害虫被杀死,但是又不会全部被杀死, 这是为什么?
害虫种群中只有少部分具有抗药性的变异,大部分没有抗药 性,使用农药后,大部分被杀死,只有少部分抗药性个体生存 下来。
(3)分析BC段曲线上升的原因是什么? 抗药性强的个体在生存斗争中 存活并大量繁殖。
B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫 的数量增加
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性
1.下列表述中那一项不是拉马克的观点( )
A.生物的种类是随着时间的推移而变化的; B.生物的种类从古到今是一样的; C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状 传给后代; D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其 中正确的是( )
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子, 因此颈和前肢都变得很长;
生物的生存资源有限,要生 存就必须与同种的其它个体、 异种及无机环境进行斗争!
二、达尔文的自然选择学说
1、达尔文的自然选择学说解释模型:
事实1:生物 都有过度繁殖 的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
事实3:资源 是有限的
推论1:个体 间存在着生存 斗争
现代生物进化理论的由来ppt18 人教课标版精选教学PPT课件

达尔文的自 然选择学说
达尔文以后进 化理论的发展
翻车鱼
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说
达尔文以后进 化理论的发展
生存斗 争
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
生存斗 生 以物 及个 生体 物之与间无进机行自的然相环互境斗之争间,的斗争, 争
赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说
达尔文以后进 化理论的发展
总结
拉马克的进化学说 达尔文的自然选择学说 达尔文以后进化理论的发展
,又何必对未知的前方魂牵梦萦?生活中,其实我们每个人都有目标,并且我们的奋斗,都是为了能离它更近。奋斗努力,快步走行,无可厚非,但是我想,人生在路上行走,本应该走走停停,该歇的则 放慢脚步,看看你的身边,看看你的周围,欣赏一下沿途的美丽风景,也许里面就有会你想要的东西。不要为了追求物质财富,不要忙于到达目的地,只顾疲于奔跑,而错过了身边美丽的风景,不要让你
事实3:资源 是有限的
达尔文的自然选择学说
推论1: 个体间存在 着生存斗争
事实4:个体 间普遍存在 差异(变异)
事实5:许多 变异是可以 遗传的
(适者生存)
推论2:具 有有利变异 的个体,生 存并留下后 代的机会多
推论3:有利 变异逐代积 累,生物不 断进化出新 类型
现代生物进化论的由来
过度繁殖
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说
达尔文以后进 化理论的发展
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
遗传变异
生物个体间普遍存在差异(变异), 许多变异是可遗传 的。
现代进化理论的由来-课件

(一)自然选择学说要点
1.过度繁殖
生物的繁殖能力总是大大地超 过环境的承载能力
2.生存斗争 3.遗传和变异
生物与生物之间、生物与无机 环境之间的斗争
生物之间因遗传变异存在差异
4.适者生存
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
在生存斗争中,能适应环境的 生存,不适应环境的则被淘汰
总之: 适者生存 劣者淘汰
自然界中,选择物种的力量来自自然环境。
达尔文学说的要点分析 • 自然选择的基础是:过度繁殖 • 自然选择的内因是:遗传变异 • 自然选择的手段是:生存斗争 • 自然选择的结果是:适者生存,劣者淘汰
达尔文认为:
1.产生生存斗争的原因: 生存资源有限。 2.产生生存斗争的结果: 对个体往往有 害 , 对物种是有 利 。
随时间变化的曲线图。请用达尔文的观点
解释曲线升降原因:
数量
因变异害虫中存在抗药和不抗
药的差异;使用农药后不抗药的
被杀死(以曲线下降),抗药的
能生存并繁殖后代(曲线又上
时间
升);后代大多抗病,所以农药
使用效果越来越差。
4.青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使
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(2)局限性——缺乏事实依据,大都来自主观推测,说服力不强。“用进 废退”和“获得性遗传”缺乏科学证据的支持,强调环境的变化直接导致物 种的改变。实际上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物 产生可遗传的变异。
下列说法符合拉马克进化观点的是( )
①食蚁兽的舌头变得细长,是食蚁兽长期舔食蚂蚁的结果 ②比目鱼的
(4)自然选择的结果:适者生存 自然选择的过程是一个长期、缓慢、连续的过程。由于生存斗争不断进 行,因而自然选择也不断进行,通过一代代生存环境的选择作用,生物的变 异被定向积累和加强,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从 而产生了适应特定环境的生物新类型。
2.达尔文自然选择学说的历史贡献和局限性 (1)历史贡献 ①合理解释了生物进化的原因——变异、自然选择和遗传三者的综合作 用。 ②揭示了生命现象统一性的原因——所有的生物都有共同的祖先。 ③科学解释了生物的多样性和适应性——长期自然选择的结果。
【技巧点拨】 根据达尔文自然选择学说的内容逐项分析,注意变异是 不定向的,变异的利害性取决于生物所生存的环境。自然选择是定向的,决 定生物进化的方向。
C [自然选择是定向的,变异是不定向的;自然选择要淘汰某些个体, 它决定生物进化的方向,生存斗争推动生物进化;自然选择是环境对生物的 选择。]
[规律总结] 关于达尔文进化学说题的解法 解答此类试题必须掌握达尔文自然选择学说的主要内容(过度繁殖、生存 斗争、遗传和变异、适者生存),理解自然选择学说内容之间的关系(如图所示)。
另外还要搞清进化过程中环境的影响,达尔文认为环境条件对生物变异 不是诱导而是选择,生物产生了大量不定向变异后,由环境决定其生存与否, 即变异在前,选择在后。
答案:这属于自然选择。
生物必修2知识点:七(1)现代生物进化理论的由来_

生物必修2知识点:七(1)现代生物进化理论的由来_一﹑拉马克进化学说主要内容:用进废退、获得性遗传1、生物都不是神造的,而是由古老的生物进化而来的;2、生物都是有低等向高等逐渐进化的;3、生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传;二﹑达尔文自然选择学说:1、主要内容:过度繁殖、各种生物都具有很强的繁殖能力,产生很多的后代。
远远超过环境的承受能力。
生存斗争、生物的生存资源有限,要生存就必须与无机环境、异种及同种的其他个体进行斗争!遗传变异、(1)具有普遍性(2)变异具有不定向性。
有利变异:有利于生物生存适应环境的变异不利变异:不利于生物生存适应环境的变异适者生存:大量生物个体死亡,少量生物个体生存2、自然选择:在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程。
自然选择是一个缓慢的长期的历史过程。
3、意义:自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
4、不足:对遗传和变异本质,不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
一、选择题1.(2011 广州质检)下列观点符合现代生物进化理论的是( )A.环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变B.所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离C.狮和虎可以交配并繁殖后代,它们之间不存在生殖隔离D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果2.(2010 青岛市高三统一检测)某小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现分趾和联趾(趾间有蹼,适于游泳)两种性状,W代表分趾基因,w代表联趾基因,多年后W的基因频率下降,w的基因频率上升。
以下说法错误的是( )A.经过长期进化,可能形成两个新物种 B.小岛上食物短缺,会导致联趾个体比例上升 C.蜥蜴过度繁殖,会导致生存斗争加剧 D.生存斗争的加剧必然导致分趾、联趾两个物种的形成3.下列关于物种的叙述,正确的是( )A.不同种群的生物肯定不属于同一个物种B.物种是指具有一定形态结构和生理功能,能相互交配的一群生物个体C.隔离是形成新物种的必要条件D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离解析:本题考查物种的概念以及物种形成的过程。
现代生物进化理论的由来

拉马克认为生物进化原因: ①是“用进废退”; ②是“获得性遗传” 用进废退: 用进废退是指一种动物由于若干世代中经常使 用某器官,就会使该器官得到发展;或者历代 少用甚至不用某器官,就会使该器官退化以致 完全丧失。
获得性遗传: 由于环境影响或用进废退所获得的变异性状,
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说 达尔文以后进 化理论的发展
请用拉马克的 进化学说解释 长颈鹿的由来
现代生物进化论的由来
根据拉马克的观点,该如何培养没有尾巴的老鼠?
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说 达尔文以后进 化理论的发展
请你评价拉马克的进化论
★先进之处(优点)
神创论
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说 达尔文以后进 化理论的发展
①生物不是神造的,而是由古老 生物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化 ③生物各种适应性特征的形成都 是由于用进废退和获得性遗传 意义:否定了神创论和物种不变论, 奠定了科学的生物进化论的基础。
Hale Waihona Puke 拉马克翻车鱼现代生物进化论的由来
生存斗争
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说 达尔文以后进 化理论的发展
现代生物进化论的由来
拉马克的 进化学说
达尔文的自 然选择学说 达尔文以后进 化理论的发展
生物个体之间进行的相互斗争, 以及生物与无机自然环境之间的斗争, 赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
生存斗争
拉马克的进化学说
达尔文的自然选择学说
达尔文以后进化理论的发展
1.一只雌蛙能产卵4000~5000个,卵受精后只有5%~10% 能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是( ) B A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.自然选择 2.达尔文进化学说的中心内容是( ) D A.适者生存 B.过度繁殖 C.生存斗争 D.自然选择学说 3.生物进化的内因是( ) C B.生存斗争 A.过度繁殖 C.遗传和变异 D.适者生存 4.最先提出生物进化学说的科学家是( ) A.达尔文 B.孟德尔 C C.拉马克 D.摩尔根
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达尔文(Charles Robert , ) Darwin 1809-1882
英国人,19世纪杰出的生 物学家、物种起源和发展 学说的创始者、生物进化 论的奠基人。
恩格斯称达尔文的进化论 为19世纪自然科学的三大 发现之一。
主要著作《物种起源》 《动物和植物在家养下的 变异》。
达尔文的这一论述,与拉马克的多元论不同,它是属 于一元论的范畴。
1
2
1拉马克观点:生物起源和进化的多元系统。个系统 在开始时,缘于自然发生。
2达尔文观点:生物起源的一元系统。最早生命由化 学进化产生。
4、自然选择是变异的最重要的途径。
在同一群体的不同个体之间具有不同的变异,有些变 异对生存比较有利,有些则不利,在生存斗争中就出 现适者生存、不适者淘汰的现象。这就是自然选择。
上述观点与拉马克进化论是一致的。
2、生物进化论是逐渐和连续的,其中不存在不连续 的或不连续的突变。
达尔文指出:“自然选择只能通过累积轻微的、连续 的、有益的变异而发生作用,所以不能产生巨大的或 突然的变化,它只能通过短且慢的步骤发生作用。”
这一观点,与拉马克学说也相一致。
3、生物之间都有一定的亲缘关系,他们有着共同的祖 先。例如,一切昆虫都有他们的原始祖种,一切哺乳 动物也源于共同的祖先,其他的种群也都这样。
显微镜 指南针 地址锤 气压计 书
1831年,12月31日,环球旅行开始,但大部分时间是 在南美洲进行工作的。这次为期连续五年的科学考察,规 模很大,经历很多,使他获得了大量的知识,使他成为名 符其实的博物学家。实际上,这是他一生事业的转折点。
环球旅行
考察航线
巴西---南美洲的东海岸---火地岛---南美洲的西海岸 ---新西兰---澳洲---塔斯马尼亚岛---印度洋---非洲的好望角 ---大西洋---巴西
达尔文环球考察
第一,他勤于采集标本,善于观察、思考和记录。每到 一个地方,他看到新事物,就要向本地人提问题,找答案。
第二,他认真学习。他离开英国时,随身带着一本名 著——莱伊尔(Lyell)的《地质学原理》上册。这书里提出证 据,讨论非生命自然界的变化是有规律的,并且认为这些规 律见于今天,也见于整个地球历史之中。这是”以今论古” 的科学方法,对达尔文很有启发。
第三,他意志坚强,勇于跟病痛作斗争。经常晕船,他 仍能坚持工作。
环球旅行纪念品:
3907件兽皮,鸟羽,骨架,以及动 物身体的其他部分,另外还有1329种泡 在酒精里的动物标本。
考察中进化思想的产生
其一:南美草原地层中所发现的巨大动物化石说明现代生物 与古代生物之间存在某种亲缘关系。
其二:生物的分布与地理环境密切相关。 (巴西 安第斯山, 海拔4000米 出现贝壳化石)
第一章 现代进化论的理论来源
拉马克及其进化论学说 达尔文及其进化论学说 孟德尔及其遗传学
教学设计
以拉马克、达尔文的生平为线索 进行讲述,让学生感到这些科学家是 人而不是神,激发学生奋发图强的精 神,并教会学生在学习中培养兴趣。
关于进化论的科学阐述是一个长期历史的总结。
最早的包含生物进化的思想要追溯到古代。
《人类和动物的表情》等书,进一步充实了进化学 说的内容。
1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们把他的遗体 安葬在牛顿的墓旁,以表达对这位科学家的敬仰。
伟大的进化论奠基人——达尔文
达尔文进化论
1、达尔文认为,世界不是静止的,而是进化的。物 种不断的变异,新种产生,旧种消灭。人们无论从什 么地方看生命的自然界,都会发现用非进化原理来说 明问题,否则就毫无意义。化石资料对此做了极好的 证明。
——拉马克
拉马克的进化学说
1 拉马克坚信,一切物种,包括人类在内,都是从其的种传 衍来的,而生物的变异和进化又是一个连续的缓慢的过程。
2 环境的改变使生物发生适应性的进化,环境的改变能够引 起生物的变异,环境的多样性是生物多样性的主要原因。
3 对于有神经系统和习性复杂的原因,除环境变化和杂
交外,更重要的是通过用进废退和获得性遗传。
这便是拉马克提出的生物进化学说。
评述
拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化理论的学者。
1861年达尔文这样评价他:
“这位著名的博物学家1801年第一次公开发表自己的观 点······是他杰出的工作第一次唤起了人们对生物可能改 变的关注,就象对非生物事物改变的关注一样,将改变 归因于规律的作用,而不是奇迹的介入。”
孟德尔及其遗传学
简单介绍孟德尔工作。
格里哥·孟德尔
(GregorJohann Mendel 1822-1884)奥 地利遗传学家,遗传 学的奠基人。
孟德尔是现代遗传学 之父,是这一门重要 生物学科的奠基人。 1865年发现遗传定率。
生平和科学活动
1822年7月22日,孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的 农民家庭里。 1833年,孟德尔进入一所中学。 1840年,考入一所哲学学院。其家境贫寒,他妹妹帮 助他继续深造。
生平和科学活动
1809年2月12日,出生于英国医生家庭。 1825年在爱丁堡大学学医,但达尔文对医学并不感兴趣, 喜欢搜集甲虫。 1928年进入剑桥大学学习神学。在此期间达尔文对旅行、 打猎和收集标本产生了浓厚的兴趣。得到植物学家亨斯洛的 指导。
1831年,达尔文从剑桥大学毕业。这年12月, 达尔文以 “博物学家”的身份参加了英国海军部组织的“贝格尔号” 军舰的环球考察,在此次航行中形成了生物进化的概念。
拉马克的进化论学说当时没有引起人们的重视。 原因有二:封建统治者反对 其学说本身的弱点
拉马克是一位博学的植物学家、动物学家、进化论者,也是一 位追求真理、进步的学者。为了反对神创论和物种不变论,他 遭到了种种非难和攻击,他从未因此而动摇自己的信念。
科学工作“能予我们以真实益处”;同时,还能给我们找出 许多最温暖、最纯洁的乐趣,以补偿生命场中种种不能避免的 苦恼。
1843年,大学毕业后,由于生活所迫孟德尔进入了修道 院当见习修道士。
1849年,孟德尔成为大学预科的代理教员,讲授物理学 和博物学。
1851-1853年,孟德尔进入维也纳大学深造,在那里他 认识了生物学家恩格尔 ,这对孟德尔后来的豌豆杂交 试验有很大帮助。
1953年,31岁的孟 德尔重新回到布尔 诺的修道院。
第一条法则:用进废退,即经常使用的器官就发达, 不使用的退化。 第二条法则:获得性遗传,即上述的变化是可遗传 的。
拉马克用这个原理,可以解释食蚁兽、比目鱼、食肉 的动物、长颈鹿的体形等。
相反,器官因为废而不用,也能引起形态上的变异。 例如鼹鼠的眼睛萎缩,盲螈的眼睛也极退化。
以上论述的内容,不仅说明动物器官的用进废退,而 今这类前进或后退的变化都能遗传给子孙。
1793年,植物园改组为国家自然史博物馆,拉马克负 责昆虫和蠕虫的研究。成为无脊椎动物学的创始人, 并创立了无脊椎动物的古生物学。关于“生物学”名 称,也是由拉马克首次提出来的。
1809年发表了《动物哲学》,阐述了他的进化理论, 即通常所称的拉马克学说。
1818年他的眼睛失明了。
1829年12月28日拉马克在巴黎于贫困中去世。
1859年11月,科学巨著《物种起源》终于出版了。《物 种起源》是达尔文进化论的代表作,标志着进化论的正 式确立。
此书在欧洲乃至整个世界都引起轰动,它沉重地打击了 神权统治的根基。
晚年的达尔文,尽管体弱多病,但他以惊人的毅力, 顽强地坚持进行科学研究和写作,连续出版了《动物和 植物在家养下的变异》、《人类由来及性的选择》、
法国博物学家,分类学 家.1809年发表了《动物哲学》 一书,系统地阐述了他的进化 理论,即通常所称的拉马克学 说。 主要著作有《法国全境植物 志》、《无脊椎动物的系统》、 《动物学哲学》等。
生平与科学活动
1744年8月1日,拉马克出生于法国南部的一个村庄。
1756年,拉马克进入亚眠的耶稣神学院学习。
两栖类
有爪类
鲸类 各种动物起源表
有蹄类
5 最原始的生物源于自然发生。例如,纤毛虫、水螅、蠕
虫等。
以上几点概括的说, *即生物是变的,进化的化取渐进的方式(1)
*进化的原因除环境改变和杂交外,对较高等动物来说更 重要的是用进废退和获得性状的遗传(2、3);
*进化的动力和方向,是生物天生具有向上发展的内 在趋向,使它们从简单到复杂、低等到高等;(4) *而最原始生物则源于自然发生(5)。
1761-1768年在军队服役(17岁入伍,22岁退伍,爱好 植物学)。
1768年拉马克开始研究医学和植物学,成为这方面的专 家。(在巴黎高等医科学校从师法国启蒙思想家、哲学 家卢梭和法国著名植物学家朱西厄)
1778年拉马克被任命为皇家植物园的助理植物学家 (1778年,三卷《法国植物志》问世,1779年,法国 科学院会员,逐渐成为著名的植物学家)。
“拉马克是了不起的人啊!……在那个时代,为了解释 进化而提出系统性的理论,仅这一点就称得上卓越的大学者。 ”
——日本 中性学说的创始人 木村
按照拉马克的观点,
(1)整个地球处于变化之中,它是由进化而来的; (2)各门类的生物表现了生命的连续性,表现出是发展 的;
(3)物种由渐变而形成。 这些论点到今天还是有根据的。
孟德尔的豌豆田
1956年,孟德尔开始他的豌豆杂交实验,孟德尔弄来 了34个品种的豌豆,从中挑选出22个品种用于实验。 并确定7对稳定可区分的性状作为研究对象。
8年后,孟德尔发现了生物遗传的基本规律。人们分 别称他的发现为“孟德尔第一定律”和“孟德尔第二 定率”。
不同种类的豌豆
1868年,孟德尔被任命为修道院院长,进行科学研究 的机会大为减少。
在思想方面,达尔文学说丰富、充实了人类的思 想宝库。在学术内容方面,达尔文进化论开创了生物 科学发展的新时代。