八年级数学 分式单元测试题
数学八年级上册《分式》单元测试题含答案

八年级上册数学《分式》单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2018秋•松桃县期末)若分式有意义,则实数x的取值范围是()A .x=2B .x=﹣2C .x≠2D .x≠﹣22.(2018秋•鸡东县期末)在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A .2B .3C .4D .53.(2018秋•永川区期末)如果把分式中的x和y都同时扩大2倍,那么分式的值()A .不变B .扩大4倍C .缩小2倍D .扩大2倍4.(2018春•利津县期末)若A =﹣22,B =2﹣2,C =()﹣2,D =()0.则()A .A <B <D <C B .A <B <C <D C .B <A <D <C D .A <C <B <D5.(2018春•开江县期末)若x为整数,使分式值为整数,则满足条件的整数有()A .5个B .6个C .8个D .7个6.(2018秋•江北区期末)从﹣3,﹣2,﹣1,,1,3这六个数中,随机抽取一个数,记为A .关于x的方程1的解是正数,那么这6个数中所有满足条件的A 的值有()个.A .3B .2C .1D .47.(2018秋•香坊区期末)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度是()A .km/hB .km/hC .km/hD .km/h8.(2018秋•怀柔区期末)定义:如果一个关于x的分式方程 B 的解等于,我们就说这个方程叫和解方程.比如:4就是个和解方程.如果关于x的分式方程3﹣n是一个和解方程,那么n的值是()A .B .C .D .9.(2019春•包河区期末)计算的结果是()A .﹣3xB .3xC .﹣12xD .12x10.(2018秋•海淀区期末)学完分式运算后,老师出了一道题:化简.小明的做法是:原式;小亮的做法是:原式=(x+3)(x﹣2)+(2﹣x)=x2+x﹣6+2﹣x=x2﹣4;小芳的做法是:原式1.对于这三名同学的做法,你的判断是()A .小明的做法正确B .小亮的做法正确C .小芳的做法正确D .三名同学的做法都不正确第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(2018秋•吕梁期末)据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm=0.000000001m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm,将28nm用科学记数法可表示为.12.(2018春•惠山区期末)在分式,,,中,最简分式有个.13.(2019春•泰州期末)已知关于x的方程1的解是负值,则A 的取值范围是.14.(2018秋•芝罘区期末)若分式的值为0,则x的值为.15.(2019春•丹东期末)如果解关于x的分式方程时,出现增根,那么m的值为.16.(2018秋•阳东区期末)小明家离学校2000米,小明平时从家到学校需要用x分钟,今天起床晚,怕迟到,走路速度比平时快5米/分钟,结果比平时少用了2分钟到达学校,则根据题意可列方程.评卷人得分三.解答题(共6小题,满分46分)17.(6分)(2019春•顺义区期末)计算:(﹣1)﹣2018+()2﹣(π﹣4)0﹣3﹣2;18.(6分)(2018秋•孝义市期末)先化简,再从,﹣1,0,1中选一个合适的数作为m的值代入求值.19.(8分)(2019秋•娄底期中)解分式方程:(1)(2)20.(8分)(2018秋•宜都市期末)如图,“复兴一号“水稻的实验田是边长为m米的正方形去掉一个边长为n米(m>n)正方形蓄水池后余下的部分,“复兴二号“水稻的试验田是边长为(m﹣n)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了A 千克.(1)哪种水稻的单位面积产量高?为什么?(2)高的单位面积产量比低的单位面积产量高多少?21.(8分)(2018秋•凉州区期末)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是(填写序号即可);(2)若A 为正整数,且为“和谐分式”,请写出A 的值;(3)在化简时,小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:小强:显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:,请你接着小强的方法完成化简.22.(10分)(2018秋•鞍山期末)近年来,随着我国的科学技术的迅猛发展,很多行业已经由“中国制造”升级为“中国创造”,高铁事业是“中国创造”的典范,一般的高铁包括G字头的高速动车组以及D 字头的动车组.由大连到北京的G377的平均速度是D 31的平均速度的1.2倍,行驶相同的路程1500千米,G377少用1个小时.(1)求D 31的平均速度.(2)若以“速度与票价的比值”定义这两种列车的性价比,人们出行都喜欢选择性价比高的方式.现阶段D 31票价为266元/张,G377票价为400元/张,如果你有机会给有关部门提一个合理化建议,使G377的性价比达到D 31的性价比,你如何建议,为什么?参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2018秋•松桃县期末)若分式有意义,则实数x的取值范围是()A .x=2B .x=﹣2C .x≠2D .x≠﹣2[解析]解:由题意得,x﹣2≠0,解得:x≠﹣2;故选:D .[点睛]此题考查了分式有意义的条件,属于基础题,掌握分式有意义分母不为零是关键.2.(2018秋•鸡东县期末)在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A .2B .3C .4D .5[解析]解:分式有:,,共2个.故选:A .[点睛]本题主要考查分式的定义,注意判断分式的条件是:含有分母,且分母中含有未知数.3.(2018秋•永川区期末)如果把分式中的x和y都同时扩大2倍,那么分式的值()A .不变B .扩大4倍C .缩小2倍D .扩大2倍[解析]解:分式中的x和y都同时扩大2倍,可得2,所以分式的值扩大为原来的2倍,故选:D .[点睛]本题主要考查了分式的基本性质,在解题时要根据分式的基本性质进行解答是本题的关键.4.(2018春•利津县期末)若A =﹣22,B =2﹣2,C =()﹣2,D =()0.则()A .A <B <D <C B .A <B <C <D C .B <A <D <C D .A <C <B <D[解析]解:∵A =﹣22=﹣4,B =2﹣2,C =()﹣2=4,D =()0=1,∴﹣41<4,∴A <B <D <C .故选:A .[点睛]此题主要考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.5.(2018春•开江县期末)若x为整数,使分式值为整数,则满足条件的整数有()A .5个B .6个C .8个D .7个[解析]解:∵2,∴x+3=±1、±2、±3、±6,则x=﹣4、﹣2、﹣1、﹣5、0、﹣6、3、﹣9时分式的值为整数,故选:C .[点睛]此题考查了分式的值,将原式计算适当的变形是解本题的关键.6.(2018秋•江北区期末)从﹣3,﹣2,﹣1,,1,3这六个数中,随机抽取一个数,记为A .关于x的方程1的解是正数,那么这6个数中所有满足条件的A 的值有()个.A .3B .2C .1D .4[解析]解:由1得:2x+A =x﹣1∴x=﹣1﹣A∵解是正数,且x﹣1为原方程的分母,∴﹣1﹣A >0,且﹣1﹣A ≠1∴A <﹣1,且A ≠﹣2故在﹣3,﹣2,﹣1,,1,3这六个数中,符合题意得数有:﹣3,,故选:B .[点睛]本题考查了分式方程的解及一元一次不等式的应用,本题难度不大,属于基础题.7.(2018秋•香坊区期末)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度是()A .km/hB .km/hC .km/hD .km/h[解析]解:设提速前这次列车的平均速度xkm/h.由题意得,,方程两边乘x(x+v),得s(x+v)=x(s+50)解得:x,经检验:由v,s都是正数,得x是原方程的解.∴提速前这次列车的平均速度km/h,故选:D .[点睛]本题考查了列代数式(分式),解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答.8.(2018秋•怀柔区期末)定义:如果一个关于x的分式方程 B 的解等于,我们就说这个方程叫和解方程.比如:4就是个和解方程.如果关于x的分式方程3﹣n是一个和解方程,那么n的值是()A .B .C .D .[解析]解:关于x的分式方程3﹣n是一个和解方程,根据题中的新定义得:x,把x代入得:3n=3﹣n,解得:n,故选:D .[点睛]此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.9.(2019春•包河区期末)计算的结果是()A .﹣3xB .3xC .﹣12xD .12x[解析]解:原式12x;故选:D .[点睛]分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒.10.(2018秋•海淀区期末)学完分式运算后,老师出了一道题:化简.小明的做法是:原式;小亮的做法是:原式=(x+3)(x﹣2)+(2﹣x)=x2+x﹣6+2﹣x=x2﹣4;小芳的做法是:原式1.对于这三名同学的做法,你的判断是()A .小明的做法正确B .小亮的做法正确C .小芳的做法正确D .三名同学的做法都不正确[解析]解:小明的作法是错误的,错误在于第二个等号后面的分子书写错误,忘记加括号了,分子部分正确书写是(x+3)(x﹣2)﹣(x﹣2);小亮的作法是错误的,错误在于第一个等号后面的部分,此处应该是通分,而小亮直接把分母漏掉了;小芳的作法是正确的;故选:C .[点睛]本题考查分式的混合运算、合并同类项,解答本题的关键是明确分式加减的计算方法,同分母分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母分式相加减,先通分,再根据同分母分式相加减的方法计算.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(2018秋•吕梁期末)据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm=0.000000001m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm,将28nm用科学记数法可表示为 2.8×10﹣8.[解析]解:将28nm用科学记数法可表示为28×10﹣9=2.8×10﹣8.故答案为:2.8×10﹣8.[点睛]本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为A ×10﹣n,其中1≤|A |<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.(2018春•惠山区期末)在分式,,,中,最简分式有3个.[解析]解:是最简分式,是最简分式,,不是最简分式,是最简分式,故答案为:3.[点睛]本题考查了最简分式,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.13.(2019春•泰州期末)已知关于x的方程1的解是负值,则A 的取值范围是 A <﹣2且A ≠﹣4.[解析]解:方程1,去分母得:2x﹣A =x+2,解得:x=A +2,由分式方程的解为负值,得到A +2<0,且A +2≠﹣2,解得:A <﹣2且A ≠﹣4,故答案为:A <﹣2且A ≠﹣4[点睛]此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(2018秋•芝罘区期末)若分式的值为0,则x的值为﹣1.[解析]解:∵分式的值为0,∴1﹣|x|=0且(x﹣1)(x﹣2)≠0,解得:x=﹣1.故答案为:﹣1.[点睛]此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握分式有意义的条件是解题关键.15.(2019春•丹东期末)如果解关于x的分式方程时,出现增根,那么m的值为﹣4.[解析]解:去分母得:m+2x=x﹣2,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m+4=0,解得:m=﹣4,故答案为:﹣4[点睛]此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.(2018秋•阳东区期末)小明家离学校2000米,小明平时从家到学校需要用x分钟,今天起床晚,怕迟到,走路速度比平时快5米/分钟,结果比平时少用了2分钟到达学校,则根据题意可列方程.[解析]解:设小明平时从家到学校需要用x分钟,则实际从家到学校用(x﹣2)分钟,根据题意,得.故答案为:.[点睛]本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.三.解答题(共6小题,满分46分)17.(6分)(2019春•顺义区期末)计算:(﹣1)﹣2018+()2﹣(π﹣4)0﹣3﹣2;[解析]解:原式=11.[点睛]此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)(2018秋•孝义市期末)先化简,再从,﹣1,0,1中选一个合适的数作为m的值代入求值.[解析]解:原式•,当m时(m≠﹣1,0,1),原式=﹣2.[点睛]此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(8分)(2019秋•娄底期中)解分式方程:(1)(2)[解析]解:(1)去分母得:x2+x﹣x2+1=2,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)去分母得:2x2﹣2x﹣4﹣x2﹣2x=x2﹣2,解得:x,经检验x是分式方程的解.[点睛]此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.(8分)(2018秋•宜都市期末)如图,“复兴一号“水稻的实验田是边长为m米的正方形去掉一个边长为n米(m>n)正方形蓄水池后余下的部分,“复兴二号“水稻的试验田是边长为(m﹣n)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了A 千克.(1)哪种水稻的单位面积产量高?为什么?(2)高的单位面积产量比低的单位面积产量高多少?[解析]解:(1)根据题意知,“复兴一号“水稻的实验田的单位面积为(千克/米2),“复兴二号“水稻的实验田的单位面积为(千克/米2),则,∵m、n均为正数且m>n,∴0,∴“复兴二号”水稻的单位面积产量高;(2)由(1)知,∴高的单位面积产量比低的单位面积产量高(kg).[点睛]此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(8分)(2018秋•凉州区期末)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是②(填写序号即可);(2)若A 为正整数,且为“和谐分式”,请写出A 的值;(3)在化简时,小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:小强:显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母,请你接着小强的方法完成化简.[解析]解:(1)②分式,不可约分,∴分式是和谐分式,故答案为:②;(2)∵分式为和谐分式,且A 为正整数,∴A =4,A =5;(3)小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母,原式故答案为:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母.[点睛]本题考查约分,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用和谐分式的定义解答.22.(10分)(2018秋•鞍山期末)近年来,随着我国的科学技术的迅猛发展,很多行业已经由“中国制造”升级为“中国创造”,高铁事业是“中国创造”的典范,一般的高铁包括G字头的高速动车组以及D 字头的动车组.由大连到北京的G377的平均速度是D 31的平均速度的1.2倍,行驶相同的路程1500千米,G377少用1个小时.(1)求D 31的平均速度.(2)若以“速度与票价的比值”定义这两种列车的性价比,人们出行都喜欢选择性价比高的方式.现阶段D 31票价为266元/张,G377票价为400元/张,如果你有机会给有关部门提一个合理化建议,使G377的性价比达到D 31的性价比,你如何建议,为什么?[解析]解:(1)设D 31的平均速度为x千米/时,则G377的平均速度为1.2x千米/时.由题意:1,解得x=250.经检验:x=250,是分式方程的解.答:D 31的平均速度250千米/时.(2)G377的性价比0.75D 31的性价比0.94,∵0.94>0.75∴为了G377的性价比达到D 31的性价比,建议降低G377票价.[点睛]本题考查分式方程的应用,解题的关键是正确寻找等量关系,构建方程解决问题,属于中考常考题型.。
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一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列分式值为1的是()A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/52. 若a、b、c是互不相等的实数,则下列分式中值为0的是()A. a/bB. b/cC. c/aD. a/b + c/c3. 分式2x/(x+1)的定义域为()A. x ≠ 0B. x ≠ -1C. x ≠ 1D. x ≠ 0且x ≠ -14. 若x > 0,则下列分式中值最大的是()A. 1/xB. xC. x^2D. 1/x^25. 分式(2x+3)/(x-1)的增减性为()A. 在x < 1时递增,在x > 1时递减B. 在x < 1时递减,在x > 1时递增C. 在整个定义域内递增D. 在整个定义域内递减二、填空题(每题4分,共16分)6. 分式3/(x-2)的值域为______。
7. 若分式f(x) = (x-1)/(x+2)在x = -1时的值为1,则f(x)的定义域为______。
8. 分式(2x+5)/(x-3)的分子分母同时乘以3后,其值为______。
9. 若a、b是实数,且a+b=0,则分式a/b的值为______。
10. 分式(1/x)的倒数是______。
三、解答题(共64分)11. (12分)已知分式f(x) = (x^2-4)/(x-2),求f(x)的定义域和值域。
12. (12分)若分式g(x) = (2x+3)/(x-1)的值在x=3时为5,求g(x)的表达式。
13. (20分)已知函数f(x) = (x^2+2x+1)/(x+1),求f(x)的定义域、值域和f(-1)的值。
14. (20分)若分式h(x) = (x-1)/(x^2-4)在x=2时的值为-1/3,求h(x)的定义域和h(0)的值。
注意:本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
请将答案填写在答题卡上相应的位置。
答案:一、选择题1. B2. D3. B4. D5. A二、填空题6. x ≠ 27. x ≠ -28. 29. 010. x三、解答题11. 解:f(x)的定义域为x ≠ 2,值域为实数集R。
八年级数学上册《分式》单元测试卷(含答案解析)

八年级数学上册《分式》单元测试卷(含答案解析)一.选择题1.下列各式﹣3x,,,,,,中,分式的个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.代数式中,,, +b,,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列约分中,正确的是()A.= B.=0 C.=x3 D.=5.把分式﹣约分结果是()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣6.已知=7,则的值是()A.B.2 C.D.7.下列运算中正确的是()A.= B.C.•=﹣ D.÷=8.当x=﹣2时,下列分式有意义的是()A. B.C. D.9.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣5 B.5 C.﹣5和5 D.无法确定10.下列各式,从左到右变形正确的是()A.B. C. D.二.填空题11.当x时,分式有意义.12.约分=.13.写出一个含有字母m,且m≠2的分式,这个分式可以是.14.若分式的值为负数,则x的取值范围是.15.计算=.16.一组按规律排列的式子:,,,,,…,其中第7个式子是,第n个式子是(用含的n式子表示,n 为正整数).17.若式子的值为零,则x的值为.18.不改变分式的值,使分式的分子、分母中各项系数都为整数,=.19.化简:=.20.下列各式中中分式有个.三.解答题21.(1)=(2)=22.当x为何值时,分式的值为0?23.给定下面一列分式:,…,(其中x≠0)(1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?(2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第7个分式.24.下列分式,当x取何值时有意义.(1);(2).25.已知实数a,b满足,6a=2010,335b=2010,求+的值.26.定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.如==+=1+,==a﹣1+,则和都是“和谐分式”.(1)下列分式中,属于“和谐分式”的是:(填序号);①;②;③;④(2)将“和谐分式化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形为:=.(3)应用:已知方程组有正整数解,求整数m的值.参考答案与解析一.选择题1.解:﹣3x,,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.﹣,,,分母中含有字母,因此是分式.故选:D.2.解:①分母中含有π,是具体的数,不是字母,所以不是分式;②分母中含有字母a,是分式;③是等式,不是分式;④分母中没有字母,不是分式;⑤分母中含有字母x,是分式;⑥分母中没有字母,不是分式;分式有②⑤2个,故选:B.3.解;代数式, +b的分母中含有字母,是分式,故选:B.4.解:A、=,故此选项错误;B、,无法化简,故此选项错误;C、=x4,故此选项错误;D、=,正确.故选:D.5.解:﹣=﹣=﹣.故选:C.6.解:∵=7,∴=,∴x﹣4﹣=,∴x﹣=,∵的倒数为x﹣1﹣=﹣1=,∴=,故选:C.7.解:A、=≠,不正确;B、=﹣1,正确;C、=,不正确;D、==,不正确;故选:B.8.解:A、当x=﹣2时,x+2=0,无意义;B、当x=﹣2时,有意义;C、当x=﹣2时,x2﹣4=0,无意义;D、当x=﹣2时,x2+3x+2=4﹣6+2=0,无意义.故选:B.9.解:由题意得,|x|﹣5=0,解得x=±5,当x=5时,x2﹣4x﹣5=0,分式无意义;当x=﹣5时,x2﹣4x﹣5=40≠0,分式有意义;∴x的值为﹣5.故选:A.10.解:A、2前面是加号不是乘号,不可以约分,原变形错误,故本选项不符合题意;B、原式=﹣,原变形错误,故本选项不符合题意;C、原式==,原变形正确,故本选项符合题意;D、从左边到右边不正确,原变形错误,故本选项不符合题意;故选:C.二.填空题11.解:由题意得:2x+3≠0,解得:x≠﹣,故答案为:≠﹣.12.解:=.故答案为:.13.解:含有字母m,且m≠2的分式可以是,故答案为:(答案不唯一).14.解:∵分式的值为负数,∴﹣2x+3<0,解得:x>.故答案为:x>.15.解:原式=x=.故答案为:.16.解:∵=(﹣1)2•,=(﹣1)3•,=(﹣1)4•,…∴第7个式子是,第n个式子为:.故答案是:,.17.解:∵式子的值为零,∴x2﹣1=0,(x﹣1)(x+2)≠0,解得:x=﹣1.故答案为:﹣1.18.解:分式的分子,分母同时乘以500就可得到.故答案为:.19.解:原式==,故答案为:.20.解:中分式为:、+1,﹣共3个.故答案为:3.三.解答题21.解:(1)由分式的基本性质,可得故答案为:5y.(2)分式的分子分母同时乘以﹣1,得=,故答案为2﹣x.22.解:∵分式的值为0,∴,解得x=0且x≠3,∴x=0.∴当x=0时,分式的值为0.23.解:(1)﹣÷=﹣;÷(﹣)=﹣…规律是任意一个分式除以前面一个分式恒等于;(2)∵由式子:,…,发现分母上是y1,y2,y3,…故第7个式子分母上是y7,分子上是x3,x5,x7,故第7个式子是x15,再观察符号发现第偶数个为负,第奇数个为正,∴第7个分式应该是.24.解:(1)要使分式有意义,则分母3x+2≠0,解得:x≠﹣;(2)要使分式有意义,则分母2x﹣3≠0,x≠.25.解:∵6a=2010,335b=2010,∴6ab=2010b,335ab=2010a,∴6ab×335ab═2010b+a,(6×335)ab=2010 a+b,∴ab=a+b,∴+==1.26.解:(1)①=,故是和谐分式;②=,故不是和谐分式;③=,故是和谐分式;④=,故是和谐分式;故答案为①③④;(2)===,故答案为;(3)解方程组得,∵方程组有正整数解,∴m=﹣1或﹣7.。
人教版八年级上册数学《分式》单元综合检测附答案

(2)已知甲队每天的施工费用为5000元,乙队每天的施工费用为3000元,为了缩短工期以减少对居民交通的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合做来完成,那么该工程施工费用是多少?
25.我市计划对某地块的1000m2区域进行绿化,由甲、乙两个工程队合作完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队的2倍;若两队分别各完成300m2的绿化时,甲队比乙队少用3天.
9.化简 的结果是
A.- B. C. D.
10.使分式 的值为整数,则整数x可取的个数为( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
11.王老师坚持绿色出行,每天先步行到离家500米的公共自行车点取车,然后骑车4.5千米到校.某天王老师从手机获知,骑车平均每小时比步行多10千米,共用时24分钟.设步行的平均速度为每小时x千米,则可列方程 ( ).
A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b
【答案】B
【解析】
a=﹣0.32=﹣0.09,b=﹣3﹣2=﹣ , , ,
∵﹣ ,
∴b<a<d<c.
故选B.
点睛:(1)此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
故选A
【点睛】本题考核知识点:分式的定义.解题关键点:理解分式的定义.
2.石墨烯是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体.石墨烯(Graphene)是人类已知强度最高的物质,据科学家们测算,要施加55牛顿的压力才能使0.000001米长的石墨烯断裂.其中0.000001用科学记数法表示为( )
A.当x=2时, 的值为零
B.无论x为何值, 的值总为正数
人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)1.下列式子中,属于分式的是()A.B.C.D.2.分式的值是零,则x的值为()A.3B.﹣3C.3或﹣3D.03.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000002022米,将0.000002022用科学记数法表示为()A.2.022×10﹣5B.0.2022×10﹣5C.2.022×10﹣6D.20.22×10﹣74.计算的结果是()A.B.C.D.5.在①x2﹣x+,②﹣3=a+4,③+5x=6,④=1中,其中关于x的分式方程的个数为()A.1B.2C.3D.46.如果把分式中的x、y的值都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍D.不变7.若将分式与通分,则分式的分子应变为()A.6m2﹣6mn B.6m﹣6nC.2(m﹣n)D.2(m﹣n)(m+n)8.分式,的最简公分母是()A.a B.ab C.3a2b2D.3a3b39.计算结果等于2的是()A.|﹣2|B.﹣|2|C.2﹣1D.(﹣2)0 10.已知,则的值是()A.66B.64C.62D.60二.填空题(共10小题,满分30分)11.分式的最简公分母是.12.要使分式有意义,则分式中的字母b满足条件.13.若表示一个整数,则整数x可取的个数有个.14.约分:=.15.方程的解是.16.若解分式方程产生增根,则m=.17.用漫灌方式给绿地浇水,a天用水10吨,改用喷灌方式后,10吨水可以比原来多用5天,那么喷灌比漫灌平均每天节约用水吨.18.已知若x﹣=3,则x2+=.19.将分式化为最简分式,所得结果是.20.扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农将一种有机生态水果拓宽了市场.与去年相比,今年这种水果的产量增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%.已知去年这种水果批发销售总额为10000元,则这种水果今年每千克的平均批发价是元.三.解答题(共7小题,满分90分)21.神舟十三号飞船搭载实验项目中,四川省农科院生物技术研究所共有a粒水稻种子,每粒种子质量大约0.0000325千克;甘肃省天水市元帅系苹果的b粒干燥种粒,每粒种子质量大约0.002275千克,参与航天搭载诱变选育.(1)用科学记数法表示上述两个数.(2)若参与航天搭载这两包种子的质量相等,求的值.(3)若这两包种子的质量总和为1.04千克,水稻种子粒数是苹果种子粒数10倍,求a,b的值.22.若式子无意义,求代数式(y+x)(y﹣x)+x2的值.23.下列分式中,哪些是最简分式?,,;,,,.24.(1)计算:;(2)解不等式组:.25.若关于x 的方程有增根,求实数m的值.26.一船在河流上游A港顺流而下直达B港,用一个小时将货物装船后返航,已知船在静水中的速度是50千米/时,A、B两地距离为150千米,则该船从A港出发到返回A港共用了7.25小时,如果设水流速度是x千米/时,那么x应满足怎样的方程?27.阅读理解材料:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…10.50.0.25……﹣0.25﹣0.﹣0.5﹣1无意义从表格数据观察,当x>0时,随着x 的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x 的增大,的值也随之减小.材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:.根据上述材料完成下列问题:(1)当x>0时,随着x的增大,1+的值(增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值(增大或减小);(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;(3)当0≤x≤2时,求代数式值的范围.。
(完整版)八年级下册数学分式练习题+答案

初中数学81八年级数学下册分式单元测试题一、精心选一选(每小题3分,共24分)1.计算223)3(a a ÷-的结果是()(A )49a -(B )46a(C )39a (D )49a2.下列算式结果是-3的是()(A )1)3(--(B )0)3(-(C ))3(--(D )|3|--4.下列算式中,你认为正确的是( ) A .1-=---a b a b a bB 。
11=⨯÷ba ab C .D .b a b a b a b a +=--•+1)(12225.计算⎪⎪⎭⎫⎝⎛-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅24382342y x y x y x 的结果是()(A )x3-(B )x3(C )x12-(D )x126.如果x >y >0,那么xyx y -++11的值是()(A )0 (B )正数(C )负数(D )不能确定7.如果m 为整数,那么使分式13++m m 的值为整数的m 的值有()(A )2个(B )3个(C )4个(D )5个8.已知122432+--=--+x B x A x x x ,其中A 、B 为常数,则4A -B 的值为()(A )7 (B )9 (C )13 (D )5二、细心填一填(每小题3分,共30分)9.计算:-16-=.10.用科学记数法表示:-0.00002004=.11.如果32=b a,那么=+ba a____ .12.计算:a b bb a a -+-=.13.已知31=-a a ,那么221a a +=.14.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u ,像距v 和凸透镜的焦距f满足关系式:1u +1v =1f. 若f =6厘米,v =8厘米,则物距u =厘米.15.若54145=----xx x 有增根,则增根为___________.16、若2)63(2)3(----x x 有意义,那么x 的取值范围是 。
17、某工厂的锅炉房储存了c 天用的煤m 吨,要使储存的煤比预定多d 用天,每天应节约煤 吨 18.若1)1(1=-+x x ,则x = .三、耐心做一做(本题共6小题,共46分)19.(本题满分4分)化简:)3()126()2(2432x x x x ÷-+-.20.(本题满分4分) 计算:|1|2004125.02)21(032-++⨯---21.计算题(共18分) 1、)6()43(8232y x zy xx -⋅-⋅ 2.212293m m ---3.(-3ab -1)34.4xy 2z ÷(-2x -2yz -1)5.112---a a a 6.22428a a a -+-÷(a 2-4)·2442a a a -+-. 22.已知(a+11a -)(311a +-1)÷31aa -,其中a=99,求原式的值.(6分) 24.(本题满分5分)某商场销售某种商品,第一个月将此商品的进价加价20%作为销售价,共获利6000元,第二个月商场搞促销活动,将商品的进价加价10%作为销售价,第二个月的销售量比第一个增加了100件,并且商场第二个月比第一个月多获利2000元,问此商品进价是多少元?商场第二个月共销售多少件? 25.(本题满分4分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?附加题:国家对居民住宅建设明确规定:窗户面积必须小于卧室内地面面积,而且按采光标准,窗户面积必须与卧室内地面面积之比应该在15%左右,而且这个比值越大,采光条件越好,如果同时增加相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件变好了还是变差了,请你运用数学知识这个回答问题。
鲁教版八年级数学上册 第二章 分式与分式方程 单元测试卷

鲁教版八年级数学上册第二章 分式与分式方程 单元测试题一、选择题:1. 下列关于分式方程增根的说法正确的是( )A. 使所有的分母的值都同时为零的解是增根B. 分式方程的解为0就是增根C. 使分子的值为0的解就是增根D. 使最简公分母的值为0的解是增根2. 当x =1时,下列分式没有意义的是( ) A.x+1xB. xx−1C.x−1xD. xx+13. 下列各式:1−x 5,4x π−3,x 2−y 22,5x,其中分式共有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 若x 、y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A. xy+1B. x+yx+1C. xyx+yD. 2x3x−y5. 计算(2a b )3的正确结果是( ) A. 8a b 33B. 8a b3C. 2a b33D. 6a b336. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( ) A. 只有乙B. 甲和丁C. 乙和丙D. 乙和丁7. 甲从A 地到B 地要走m 小时,乙从B 地到A 地要走n 小时,若甲、乙二人同时从A 、B 两地出发,经过几小时相遇( ) A. (m +n)小时 B.m+n 2小时 C.m+nmn 小时 D. mnm+n 小时8. 下列说法错误的是( )A. 13x与a6x 2的最简公分母是6x 2 B. 1m+n 与1m−n 的最简公分母是m 2−n 2 C. 13ab 与13bc 的最简公分母是3abcD. 1a(x−y)与1b(y−x)的最简公分母是ab(x −y)(y −x)9. 已知分式x+y1−xy 的值是a ,如果用x ,y 的相反数代入这个分式所得的值为b ,则a ,b 关系为 ( ) A. 相等B. 互为相反数C. 互为倒数D. 乘积为−110. 若ab =1,m =11+a +11+b ,则m 2021的值为( ) A. 1B. −1C. 2D. −211. 《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到900里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间,设规定时间为x 天,则可列出正确的方程为( ) A. 900x+3=2×900x−1 B. 900x−3=2×900x+1 C. 900x−1=2×900x+3D. 900x+1=2×900x−312. 若数a 使关于x 的分式方程2x−1+a1−x =4的解为正数,且使关于y 的不等式组{y+23−y2>12(y −a)≤0的解集为y <−2,则符合条件的所有整数a 的和为( )A. 10B. 12C. 14D. 16二、填空题: 13. 若分式3−2x x+1的值为0,则x 的值为__________.14. 分式12x ,12y 2,−15xy 的最简公分母为______.15. 若关于x 的分式方程3x x−2−1=m+3x−2有增根,则m 的值为______.16. 已知 x n−1y +(3−n)xy n−2−nx n−3y +4x n−4y 3−mx 2y n−4+(n −3)是关于x 与y 的五次三项式,则(−mn )5=______. 17. 若分式|a |−3(a+2)(a−3)的值为0,则a =__________.18.若关于x的分式方程2xx−1−3=m1−x的解为正数,则m的取值范围是______ .三、解答题:19.计算:(1)4x3y ⋅y2x2(2)4a+4b5ab⋅15a2ba2−b220.解方程:(1)1−xx−2+2=12−x.(2)32x+1−22x−1=x+14x2−1.21.化简求值:(3m+2+m−2)÷m2−2m+1m+2;其中m=√2+122.北京市以2022年冬奥会和冬残奥会为契机,大力提升城市服务保障能力.在水定河沿岸,紧邻北京冬奥组委和首钢滑雪大跳台建成冬奥公园.冬奥公园最大的亮点是拥有一条长42km的全封闭马拉松跑道.马拉松线路设计很有创意,分为智慧跑、公园跑、滨水跑和堤上跑.小明先进行了2km智慧跑,接着进行了4km堤上跑,一共用时40分钟.已知小明进行堤上跑的平均速度是他进行智慧跑的平均速度的1.5倍,求小明进行智慧跑,堤上跑的平均速度各是多少.23.新型冠状病毒肺炎疫情发生后,全社会积极参与疫情防控工作,某市为了尽快完成100万只口罩的生产任务,安排甲、乙两个大型工厂完成.已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍,并且在独立完成60万只口罩的生产任务时,甲厂比乙厂少用5天.问至少应安排两个工厂工作多少天才能完成任务?24. 某公司生产的一种营养品信息如表.已知甲食材每千克的进价是乙食材的2倍,用80元购买的甲食材比用20元购买的乙食材多1千克.营养品信息表营养成分每千克含铁42毫克配料表原料每千克含铁甲食材50毫克乙食材10毫克规格每包食材含量每包单价A包装1千克45元B包装0.25千克12元(1)问甲、乙两种食材每千克进价分别是多少元?(2)该公司每日用18000元购进甲、乙两种食材并恰好全部用完.①问每日购进甲、乙两种食材各多少千克?②已知每日其他费用为2000元,且生产的营养品当日全部售出.若A的数量不低于B的数量,则A为多少包时,每日所获总利润最大?最大总利润为多少元?。
八年级分式单元测试题

八年级分式单元测试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列式子是分式的是()A. (x)/(2)B. (x + 1)/(2)C. (1)/(x + 1)D. (x)/(π)解析:分式的定义是分母中含有字母的式子。
A选项分母为2,是常数;B选项分母为2,是常数;C选项分母为x + 1,含有字母x,是分式;D选项分母为π,π是常数。
所以答案是C。
2. 若分式(x 1)/(x + 2)的值为0,则x的值为()A. 1.B. 1.C. 2.D. -2.解析:分式的值为0的条件是分子为0且分母不为0。
由分子x 1 = 0,解得x = 1,当x = 1时,分母x+2=1 + 2 = 3≠0。
所以答案是A。
3. 化简frac{a^2-b^2}{a b}的结果是()A. a bB. a + bC. (a + b)/(a b)D. (a b)/(a + b)解析:根据平方差公式a^2-b^2=(a + b)(a b),所以frac{a^2-b^2}{a b}=((a + b)(ab))/(a b)=a + b。
答案是B。
4. 计算(2)/(x 1)+(3)/(1 x)的结果是()A. -1.B. 1.C. (1)/(x 1)D. (5)/(x 1)解析:先将(3)/(1 x)化为-(3)/(x 1),则(2)/(x 1)+(3)/(1 x)=(2)/(x 1)-(3)/(x 1)=(2 3)/(x 1)=-(1)/(x 1)=-1。
答案是A。
5. 若分式方程(x)/(x 3)=2+(k)/(x 3)有增根,则k的值为() A. 3 B. 0 C. -3 D. 1 解析:分式方程有增根,就是分母为0,即x 3 = 0,解得x = 3。
方程两边同时乘以x 3得到x = 2(x 3)+k,把x = 3代入得3 = 2×(3 3)+k,解得k = 3。
答案是A。
二、填空题(每题3分,共15分)6. 当x=______时,分式\frac{1}{x 2}\)无意义。
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分式单元测试题
班别 姓名 学号 成绩
一、填空: (每空3分,共18分)
1. 当x ________时,分式11x x +-有意义,当x ________时,分式1
1x x +-的值为
0.
2. 化简=-+-a b b b a a .
3. 约分:
)(20)(1532
2b c a c b a --= 4. 如果分式x +16
的值为 -3,则x 的值为__________.
5. 生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043㎜,用科学记数法表示0.000043的结果为__________.㎜.
二、选择:(每题3分,共15分)
6. 在下列各式m a m x b a x x a ,,,,,2221x 34
323--++π中,是分式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7. 下列各式中,正确的是( ) A.3232-=-+x x B. 1112-=--x x x C.1=-+-b a a b D.
b a b a b a b a +-=+---
8. 下列运算,正确的是( )
A. 01.01.02=-
B. 8)21(3-=-
C. 4)2(2=--
D.
m n mn 212)(=-- 9. 当1a =-时,分式22a a
a a +-( )
A.等于零 B.等于1 C.等于1- D.没有意义 10 . 有游客m 人,如果每n 个人住一个房间,结果还有一个人无房住,则
客房有
( )间
A.n m 1-
B.1-n m
C.n m 1+
D.1+n m
三、计算题:(每题6分,共24分) 11. 4121222-+-⨯--x x x x x 12.
x x x x x 224422-+++
13. 2007
10
)1()23
()14.3(-+-+--π 14.
2211b a ab b a -÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--
四、先化简,再求值:(每题7分) 15. x x x
x x x +++÷--2221
211,其中2x =-.
五、解分式方程:(每题7分,共28分) 16. 12
15x x =- 17.
x x x -=--3132
18. 214 1.11x x x +-=-- 19. 1112132-=+--x x x
六、列方程解应用题:(8分)
同一条高速公路沿途有三座城市A 、B 、C ,C 市在A 市与B 市之间,A 、C 两市
的距离为540千米,B 、C 两市的距离为600千米.现有甲、乙两辆汽车同时分别
从A 、B 两市出发驶向C 市,已知甲车比乙车的速度慢10千米/时,结果两辆车同
时到达C 市.求两车的速度.。