八年级数学上册第一章分式测试题

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数学八年级上册《分式》单元测试题含答案

数学八年级上册《分式》单元测试题含答案

八年级上册数学《分式》单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2018秋•松桃县期末)若分式有意义,则实数x的取值范围是()A .x=2B .x=﹣2C .x≠2D .x≠﹣22.(2018秋•鸡东县期末)在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A .2B .3C .4D .53.(2018秋•永川区期末)如果把分式中的x和y都同时扩大2倍,那么分式的值()A .不变B .扩大4倍C .缩小2倍D .扩大2倍4.(2018春•利津县期末)若A =﹣22,B =2﹣2,C =()﹣2,D =()0.则()A .A <B <D <C B .A <B <C <D C .B <A <D <C D .A <C <B <D5.(2018春•开江县期末)若x为整数,使分式值为整数,则满足条件的整数有()A .5个B .6个C .8个D .7个6.(2018秋•江北区期末)从﹣3,﹣2,﹣1,,1,3这六个数中,随机抽取一个数,记为A .关于x的方程1的解是正数,那么这6个数中所有满足条件的A 的值有()个.A .3B .2C .1D .47.(2018秋•香坊区期末)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度是()A .km/hB .km/hC .km/hD .km/h8.(2018秋•怀柔区期末)定义:如果一个关于x的分式方程 B 的解等于,我们就说这个方程叫和解方程.比如:4就是个和解方程.如果关于x的分式方程3﹣n是一个和解方程,那么n的值是()A .B .C .D .9.(2019春•包河区期末)计算的结果是()A .﹣3xB .3xC .﹣12xD .12x10.(2018秋•海淀区期末)学完分式运算后,老师出了一道题:化简.小明的做法是:原式;小亮的做法是:原式=(x+3)(x﹣2)+(2﹣x)=x2+x﹣6+2﹣x=x2﹣4;小芳的做法是:原式1.对于这三名同学的做法,你的判断是()A .小明的做法正确B .小亮的做法正确C .小芳的做法正确D .三名同学的做法都不正确第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(2018秋•吕梁期末)据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm=0.000000001m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm,将28nm用科学记数法可表示为.12.(2018春•惠山区期末)在分式,,,中,最简分式有个.13.(2019春•泰州期末)已知关于x的方程1的解是负值,则A 的取值范围是.14.(2018秋•芝罘区期末)若分式的值为0,则x的值为.15.(2019春•丹东期末)如果解关于x的分式方程时,出现增根,那么m的值为.16.(2018秋•阳东区期末)小明家离学校2000米,小明平时从家到学校需要用x分钟,今天起床晚,怕迟到,走路速度比平时快5米/分钟,结果比平时少用了2分钟到达学校,则根据题意可列方程.评卷人得分三.解答题(共6小题,满分46分)17.(6分)(2019春•顺义区期末)计算:(﹣1)﹣2018+()2﹣(π﹣4)0﹣3﹣2;18.(6分)(2018秋•孝义市期末)先化简,再从,﹣1,0,1中选一个合适的数作为m的值代入求值.19.(8分)(2019秋•娄底期中)解分式方程:(1)(2)20.(8分)(2018秋•宜都市期末)如图,“复兴一号“水稻的实验田是边长为m米的正方形去掉一个边长为n米(m>n)正方形蓄水池后余下的部分,“复兴二号“水稻的试验田是边长为(m﹣n)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了A 千克.(1)哪种水稻的单位面积产量高?为什么?(2)高的单位面积产量比低的单位面积产量高多少?21.(8分)(2018秋•凉州区期末)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是(填写序号即可);(2)若A 为正整数,且为“和谐分式”,请写出A 的值;(3)在化简时,小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:小强:显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:,请你接着小强的方法完成化简.22.(10分)(2018秋•鞍山期末)近年来,随着我国的科学技术的迅猛发展,很多行业已经由“中国制造”升级为“中国创造”,高铁事业是“中国创造”的典范,一般的高铁包括G字头的高速动车组以及D 字头的动车组.由大连到北京的G377的平均速度是D 31的平均速度的1.2倍,行驶相同的路程1500千米,G377少用1个小时.(1)求D 31的平均速度.(2)若以“速度与票价的比值”定义这两种列车的性价比,人们出行都喜欢选择性价比高的方式.现阶段D 31票价为266元/张,G377票价为400元/张,如果你有机会给有关部门提一个合理化建议,使G377的性价比达到D 31的性价比,你如何建议,为什么?参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2018秋•松桃县期末)若分式有意义,则实数x的取值范围是()A .x=2B .x=﹣2C .x≠2D .x≠﹣2[解析]解:由题意得,x﹣2≠0,解得:x≠﹣2;故选:D .[点睛]此题考查了分式有意义的条件,属于基础题,掌握分式有意义分母不为零是关键.2.(2018秋•鸡东县期末)在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A .2B .3C .4D .5[解析]解:分式有:,,共2个.故选:A .[点睛]本题主要考查分式的定义,注意判断分式的条件是:含有分母,且分母中含有未知数.3.(2018秋•永川区期末)如果把分式中的x和y都同时扩大2倍,那么分式的值()A .不变B .扩大4倍C .缩小2倍D .扩大2倍[解析]解:分式中的x和y都同时扩大2倍,可得2,所以分式的值扩大为原来的2倍,故选:D .[点睛]本题主要考查了分式的基本性质,在解题时要根据分式的基本性质进行解答是本题的关键.4.(2018春•利津县期末)若A =﹣22,B =2﹣2,C =()﹣2,D =()0.则()A .A <B <D <C B .A <B <C <D C .B <A <D <C D .A <C <B <D[解析]解:∵A =﹣22=﹣4,B =2﹣2,C =()﹣2=4,D =()0=1,∴﹣41<4,∴A <B <D <C .故选:A .[点睛]此题主要考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.5.(2018春•开江县期末)若x为整数,使分式值为整数,则满足条件的整数有()A .5个B .6个C .8个D .7个[解析]解:∵2,∴x+3=±1、±2、±3、±6,则x=﹣4、﹣2、﹣1、﹣5、0、﹣6、3、﹣9时分式的值为整数,故选:C .[点睛]此题考查了分式的值,将原式计算适当的变形是解本题的关键.6.(2018秋•江北区期末)从﹣3,﹣2,﹣1,,1,3这六个数中,随机抽取一个数,记为A .关于x的方程1的解是正数,那么这6个数中所有满足条件的A 的值有()个.A .3B .2C .1D .4[解析]解:由1得:2x+A =x﹣1∴x=﹣1﹣A∵解是正数,且x﹣1为原方程的分母,∴﹣1﹣A >0,且﹣1﹣A ≠1∴A <﹣1,且A ≠﹣2故在﹣3,﹣2,﹣1,,1,3这六个数中,符合题意得数有:﹣3,,故选:B .[点睛]本题考查了分式方程的解及一元一次不等式的应用,本题难度不大,属于基础题.7.(2018秋•香坊区期末)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度是()A .km/hB .km/hC .km/hD .km/h[解析]解:设提速前这次列车的平均速度xkm/h.由题意得,,方程两边乘x(x+v),得s(x+v)=x(s+50)解得:x,经检验:由v,s都是正数,得x是原方程的解.∴提速前这次列车的平均速度km/h,故选:D .[点睛]本题考查了列代数式(分式),解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答.8.(2018秋•怀柔区期末)定义:如果一个关于x的分式方程 B 的解等于,我们就说这个方程叫和解方程.比如:4就是个和解方程.如果关于x的分式方程3﹣n是一个和解方程,那么n的值是()A .B .C .D .[解析]解:关于x的分式方程3﹣n是一个和解方程,根据题中的新定义得:x,把x代入得:3n=3﹣n,解得:n,故选:D .[点睛]此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.9.(2019春•包河区期末)计算的结果是()A .﹣3xB .3xC .﹣12xD .12x[解析]解:原式12x;故选:D .[点睛]分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒.10.(2018秋•海淀区期末)学完分式运算后,老师出了一道题:化简.小明的做法是:原式;小亮的做法是:原式=(x+3)(x﹣2)+(2﹣x)=x2+x﹣6+2﹣x=x2﹣4;小芳的做法是:原式1.对于这三名同学的做法,你的判断是()A .小明的做法正确B .小亮的做法正确C .小芳的做法正确D .三名同学的做法都不正确[解析]解:小明的作法是错误的,错误在于第二个等号后面的分子书写错误,忘记加括号了,分子部分正确书写是(x+3)(x﹣2)﹣(x﹣2);小亮的作法是错误的,错误在于第一个等号后面的部分,此处应该是通分,而小亮直接把分母漏掉了;小芳的作法是正确的;故选:C .[点睛]本题考查分式的混合运算、合并同类项,解答本题的关键是明确分式加减的计算方法,同分母分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母分式相加减,先通分,再根据同分母分式相加减的方法计算.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(2018秋•吕梁期末)据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm=0.000000001m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm,将28nm用科学记数法可表示为 2.8×10﹣8.[解析]解:将28nm用科学记数法可表示为28×10﹣9=2.8×10﹣8.故答案为:2.8×10﹣8.[点睛]本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为A ×10﹣n,其中1≤|A |<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.(2018春•惠山区期末)在分式,,,中,最简分式有3个.[解析]解:是最简分式,是最简分式,,不是最简分式,是最简分式,故答案为:3.[点睛]本题考查了最简分式,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.13.(2019春•泰州期末)已知关于x的方程1的解是负值,则A 的取值范围是 A <﹣2且A ≠﹣4.[解析]解:方程1,去分母得:2x﹣A =x+2,解得:x=A +2,由分式方程的解为负值,得到A +2<0,且A +2≠﹣2,解得:A <﹣2且A ≠﹣4,故答案为:A <﹣2且A ≠﹣4[点睛]此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(2018秋•芝罘区期末)若分式的值为0,则x的值为﹣1.[解析]解:∵分式的值为0,∴1﹣|x|=0且(x﹣1)(x﹣2)≠0,解得:x=﹣1.故答案为:﹣1.[点睛]此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握分式有意义的条件是解题关键.15.(2019春•丹东期末)如果解关于x的分式方程时,出现增根,那么m的值为﹣4.[解析]解:去分母得:m+2x=x﹣2,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m+4=0,解得:m=﹣4,故答案为:﹣4[点睛]此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.(2018秋•阳东区期末)小明家离学校2000米,小明平时从家到学校需要用x分钟,今天起床晚,怕迟到,走路速度比平时快5米/分钟,结果比平时少用了2分钟到达学校,则根据题意可列方程.[解析]解:设小明平时从家到学校需要用x分钟,则实际从家到学校用(x﹣2)分钟,根据题意,得.故答案为:.[点睛]本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.三.解答题(共6小题,满分46分)17.(6分)(2019春•顺义区期末)计算:(﹣1)﹣2018+()2﹣(π﹣4)0﹣3﹣2;[解析]解:原式=11.[点睛]此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)(2018秋•孝义市期末)先化简,再从,﹣1,0,1中选一个合适的数作为m的值代入求值.[解析]解:原式•,当m时(m≠﹣1,0,1),原式=﹣2.[点睛]此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(8分)(2019秋•娄底期中)解分式方程:(1)(2)[解析]解:(1)去分母得:x2+x﹣x2+1=2,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)去分母得:2x2﹣2x﹣4﹣x2﹣2x=x2﹣2,解得:x,经检验x是分式方程的解.[点睛]此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.(8分)(2018秋•宜都市期末)如图,“复兴一号“水稻的实验田是边长为m米的正方形去掉一个边长为n米(m>n)正方形蓄水池后余下的部分,“复兴二号“水稻的试验田是边长为(m﹣n)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了A 千克.(1)哪种水稻的单位面积产量高?为什么?(2)高的单位面积产量比低的单位面积产量高多少?[解析]解:(1)根据题意知,“复兴一号“水稻的实验田的单位面积为(千克/米2),“复兴二号“水稻的实验田的单位面积为(千克/米2),则,∵m、n均为正数且m>n,∴0,∴“复兴二号”水稻的单位面积产量高;(2)由(1)知,∴高的单位面积产量比低的单位面积产量高(kg).[点睛]此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(8分)(2018秋•凉州区期末)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是②(填写序号即可);(2)若A 为正整数,且为“和谐分式”,请写出A 的值;(3)在化简时,小东和小强分别进行了如下三步变形:小东:小强:显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母,请你接着小强的方法完成化简.[解析]解:(1)②分式,不可约分,∴分式是和谐分式,故答案为:②;(2)∵分式为和谐分式,且A 为正整数,∴A =4,A =5;(3)小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母,原式故答案为:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母.[点睛]本题考查约分,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用和谐分式的定义解答.22.(10分)(2018秋•鞍山期末)近年来,随着我国的科学技术的迅猛发展,很多行业已经由“中国制造”升级为“中国创造”,高铁事业是“中国创造”的典范,一般的高铁包括G字头的高速动车组以及D 字头的动车组.由大连到北京的G377的平均速度是D 31的平均速度的1.2倍,行驶相同的路程1500千米,G377少用1个小时.(1)求D 31的平均速度.(2)若以“速度与票价的比值”定义这两种列车的性价比,人们出行都喜欢选择性价比高的方式.现阶段D 31票价为266元/张,G377票价为400元/张,如果你有机会给有关部门提一个合理化建议,使G377的性价比达到D 31的性价比,你如何建议,为什么?[解析]解:(1)设D 31的平均速度为x千米/时,则G377的平均速度为1.2x千米/时.由题意:1,解得x=250.经检验:x=250,是分式方程的解.答:D 31的平均速度250千米/时.(2)G377的性价比0.75D 31的性价比0.94,∵0.94>0.75∴为了G377的性价比达到D 31的性价比,建议降低G377票价.[点睛]本题考查分式方程的应用,解题的关键是正确寻找等量关系,构建方程解决问题,属于中考常考题型.。

第1章 分式数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第1章 分式数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)

第1章分式数学八年级上册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值 ( )A.扩大6倍B.扩大3倍C.缩小3倍D.不变2、要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x≠0D.x≠23、关于分式方程的解,下列说法正确的是()A.解是x=2B.解是x=4C.解是x=﹣4D.无解4、若代数式有意义,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5、下列各运算中,正确的是()A.3a+2a=5a 2B.(-3a 3)2=9a 6C.a 4÷a 2=a 3D.(a+2)2=a 2+46、已知关于的分式方程的解为非正数,则的取值范围是()A. B. C. D.7、化简- 的结果为( )A. B. C. D.8、下列运算及判断正确的是()A.﹣5×÷(﹣)×5=1B.方程(x 2+x﹣1)x+3=1有四个整数解 C.若a×567 3=10 3, a÷10 3=b,则a×b= D.有序数对(m 2+1,m)在平面直角坐标系中对应的点一定在第一象限9、化简÷的结果是()A. B. C. D.2(x﹣1)10、下列运算中,正确的是()A.2xa+xa=3x 2a 2B.(a 2)3=a 6C.3a•2a=6aD.3﹣2=﹣611、函数的自变量的取值范围是()A. B. C.且 D.12、泰山风景区推出“智慧泰山”,是未来社会的基础设施,是国家战略. 网络峰值速率是网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输1000兆数据,;网络比网络快约90秒,求这两种网络的蜂值速率,设网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是()A. B. C. D.13、若分式在实数范围内有意义,则的取值范围为(&nbsp; )A. B. C. D.且14、计算:()A. B. C. D.15、分式的值是零,那么x的值是( )A.-1B.0C.1D.±1二、填空题(共10题,共计30分)16、若分式值为0,则________.17、已知10m=3,10n=5,则103m﹣n=________.18、若分式的值为0,则x的值是________.19、计算:+(﹣3)2=________.20、方程﹣1=1的解是________.21、已知,则________.22、关于的方程的解是正数,则的取值范围是________.23、9月25日,北京大兴机场正式投运,国庆期间,小罗一家准备自驾去北京游玩,顺便领略一下大兴国际机场的高科技及智慧.手机导航系统推荐了两条线路,线路一全程,线路二全程,汽车在线路二上行驶的平均时速是线路一平均时速的倍,线路二的用时预计比线路一用时少2小时,设汽车在线路一行驶的平均速度为,则所列方程为________.24、计算:=________25、关于x的分式方程的解是正数,则m的取值范围为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、化简:27、化简:(1)(2a+3b)(3a﹣2b)﹣(3a+2b)2﹣a(a﹣b);(2)÷(﹣28、已知x=﹣4时,分式无意义,x=2时,此分式的值为零,求分式的值.29、计算(1)(﹣a3)2÷a2(2)|﹣3|﹣(﹣1)0÷()﹣2 .30、计算:(1)(xy﹣x2)÷(2).参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、D4、A5、B6、A7、D8、B10、B11、C12、A13、B14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

八年级上册数学第一章分式试题

八年级上册数学第一章分式试题

八年级上册数学第一章分式试题 学校 班级 姓名一、选择题(每小题3分,共30分)1、 分式22+-x x 有意义,则x 的取值范围为( ) A . 2x ≠± B .2x = C .2x ≠- D . 2x ≠ 2、2011年3月11日,里氏9.0级的日本大地震导致当天地球的自转时间较少了0.000 001 6秒,将0.000 001 6用科学记数法表示为( )A. 71016-⨯B. 6106.1-⨯C. 5106.1-⨯D. 51610-⨯3、下列各式错误的是( )A 、m n m n a a a-÷= B 、n n n a b b a -⎛⎫= ⎪⎝⎭ C 、()n m mn a a --= D 、1n n am am -=4、化简x xy x 1∙÷等于( ) A.1 B.xy C.x y D.yx 5、把分式22x y x y+-中的x ,y 都扩大2倍,则分式的值( ) A .不变 B .扩大2倍 C .扩大4倍 D .缩小2倍6、已知2111=-b a ,则ba ab -的值是( ) A.21 B.-21 C.2 D.-2 7、分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=±2 B .x=2 C .x=-2 D .无解8、解关于x 的方程113-=--x m x x 产生增根,则常数m 的值等于 ( ) A.-2 B.-1 C.1 D.29、某食堂有煤m吨,原计划每天烧煤a 吨,现在每天节约煤b 吨,则可以比原计划多烧的天数是( ).A .ma a b -B .m m a b a --C .m m a a b --D .m m a a b-+ 10、某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为( )A .x +48720─548720=B .x+=+48720548720 C .572048720=-xD .-48720x +48720=5 二、填空题(每小题3分,共30分)11.计算:32-= .12.用科学记数法表示:-0.0000204= .13. 分式42x x -+当x =__________时分式的值为零. 14、计算:2211x x x +=++ 15、分式23,,64b c a ax bx x 的最简公分母是_______________. 16. 计算:(-3ab -1)3 =17. 当a=____________时,关于x 的方程23ax a x +-=54的解是x=1. 18.关于x 的分式方程233x k x x =+--会产生增根,则k 的值为 19.如果2a b =,则2222a ab b a b-++=__________. 20. 一项工程,甲单独做x 小时完成,乙单独做y 小时完成,则两人一起完成这项工程需要__________ 小时.三、解答题.(共40分)21、计算(3分) :230120.125201512-⎛⎫--⨯++- ⎪⎝⎭22、化简(12 分)(1)、 )6()43(8232yx z y x x -⋅-⋅ (2)、 4xy 2z ÷(-2x -2yz -1)(3)、 112---a a a (4)、 229314423a a a a a a--÷++++23、解方程(8分)(1)33122x x x -+=-- (2)212326x x x +-=--24、先化简,在求值(5分):22426926a a a a a --÷+++其中a= -525、某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少? (6分)26、进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:(6分)通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天加固的米数.。

八年级数学上册第一章分式测试题

八年级数学上册第一章分式测试题

八年级数学上册分式综合水平测试一、选择题:(每小题2分,共20分) 1.下列各式:2b a -,x x 3+,πy +5,()1432+x ,b a b a -+,)(1y x m -中,是分式的共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 2.下列判断中,正确的是( )A .分式的分子中一定含有字母B .当B =0时,分式B A无意义C .当A =0时,分式BA的值为0(A 、B 为整式)D .分数一定是分式 3.下列各式正确的是( )A .11++=++b a x b x aB .22xy x y = C .()0,≠=a ma na m n D .a m a n m n --= 4.下列各分式中,最简分式是( )A .()()y x y x +-8534B .y x x y +-22C .2222xy y x y x ++D .()222y x y x +- 5.化简2293mmm --的结果是( ) A.3+m m B.3+-m m C.3-m m D.m m-3 6.若把分式xyyx 2+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( )A .扩大3倍B .不变C .缩小3倍D .缩小6倍7.A 、B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( )A .9448448=-++x xB .9448448=-++x x C .9448=+x D .9496496=-++x x 8.已知230.5x y z==,则32x y z x y z +--+的值是( )A .17 B.7 C.1 D.139.一轮船从A 地到B 地需7天,而从B 地到A 地只需5天,则一竹排从B 地漂到A 地需要的天数是( )A .12 B.35 C.24 D.47 10.已知226a b ab +=,且0a b >>,则a ba b+-的值为( )A .2B .2±C .2D .2±二、填空题:(每小题2分,共16分)11.分式392--x x 当x _________时分式的值为零,当x ________时,分式x x 2121-+有意义.12.利用分式的基本性质填空: (1)())0(,10 53≠=a axy xy a (2)()1422=-+a a 13.分式方程1111112-=+--x x x 去分母时,两边都乘以 . 14.要使2415--x x 与的值相等,则x =__________. 15.计算:=+-+3932a a a __________. 16. 若关于x 的分式方程3232-=--x m x x 无解,则m 的值为__________. 17.若分式231-+x x 的值为负数,则x 的取值范围是__________.18. 已知2242141x y y x y y +-=-+-,则的24y y x ++值为______. 三、解答题:(共64分) 19.计算:(6分)(1)11123x x x ++ (2)3xy 2÷xy 2620. 计算:(3分) ()3322232n mn m --⋅21. 计算(8分)(1)168422+--x x xx (2)m n n n m m m n n m -+-+--222.(7分) 先化简,后求值:222222()()12a a a a a b a ab b a b a b-÷-+--++-,其中2,33a b ==-23. 解下列分式方程.(8分) (1)xx 3121=- (2)1412112-=-++x x x24. 计算:(8分) (1)1111-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--x xx (2)4214121111x x x x ++++++-25.(8分)已知x 为整数,且918232322-++-++x x x x 为整数,求所有符合条件的x 的值.26.(6分)先阅读下面一段文字,然后解答问题:一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款.现有学生小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,则只能按零售价付款,需用()12-m 元,(m 为正整数,且12-m >100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用()12-m元.设初三年级共有x 名学生,则①x 的取值范围是 ;②铅笔的零售价每支应为 元;③批发价每支应为 元.(用含x 、m 的代数式表示).27.(10分)某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件,改进了工具和操作方法后,工作效率提高为原来的2倍,因此加工1500个零件时,比原计划提前了5小时,问原计划每小时加工多少个零件?答案一、选择题1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A 二、填空题(每小题3分,共24分)11.=-3、≠1212.26a 、2a - 13.(1)(1)x x +- 14.6 15.3a - 16. 17.-1<x <23 18.2(提示:设24y y m +=,原方程变形为211x m x m -=--,方程两边同时乘以(1)(1)x m --,得(1)(1)(2)x m x m -=--,化简得m x +=2,即24y y m ++=2.三、解答题(共56分) 19.(1)原式=632666x x x ++=116x(2)原式=2236xxyy=212x 20.原式=243343m n m n -=1712m n - 21.(1)原式=2(4)(4)x x x --=4x x - (2)原式=2m n m n m n m n m n-++----=2m n m n m n -++--=m m n --22.原式=22222()()[]1()()()a a a a b a a b a b a b a b a b --÷-+--+--=2222()[]1()()()a ab a a a b a a b a b a b ----÷+-+-=2()()1()ab a b a b a b ab -+-÷+-- =a b a b a b a b +-+--=2aa b- 当2,33a b ==-时,原式=2232(3)3⨯--=43113=411 23.(1)方程两边同时乘以3(2)x x -,得32x x =-,解得x =-1,把x =-1代入3(2)x x -,3(2)x x -≠0,∴原方程的解,∴原方程的解是x =-1.(2)方程两边同乘以最简公分母(1)(1)x x +-,得4)1(2)1(=++-x x ,解这个整式方程得,1=x ,检验:把1=x 代入最简公分母(1)(1)x x +-,(1)(1)x x +-=0,∴1=x 不是原方程的解,应舍去,∴原方程无解.24.(1)原式=1111x x x-⎛⎫+⎪-⎝⎭=1111x x x x -+--=11x x x x --=1 (2)原式=241124(1)(1)(1)(1)11x x x x x x x x +-+++-+-+++ =224224111x x x ++-++=22222242(1)2(1)4(1)(1)(1)(1)1x x x x x x x +-++-++-+ =2222422224(1)(1)1x x x x x ++-+-++=444411x x +-+=4444444(1)4(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x +-+-++- =4484(1)4(1)1x x x ++--=881x -25.原式=222218339x x x x +-++--=22(3)2(3)(218)9x x x x --+++-2269x x +-=2(3)(3)(3)x x x ++-=23x -,∵918232322-++-++x x x x 是整数,∴23x -是整数, ∴3x -的值可能是±1或±2,分别解得x =4,x =2,x =5,x =1,符合条件的x 可以是1、2、4、5.26.①241≤x ≤300;②x m 12-,6012+-x m27.设原计划每小时加工x 个零件,根据题意得:1500150052x x-=,解得x =150,经检验,x =150是原方程的根,答:设原计划每小时加工150个零件.八 年 级 数 学 试 题一、选择题(每题3分,共24分)得 分评 卷 人1. 下列图案是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 2.如果一个有理数的平方根和立方根相同,那么这个数是( )A. ±1B. 1C. 0D. 0和13. 下列说法:①用一张底片冲洗出来的2张1寸相片是全等形;②所有的正五边形是全等形;③全等形的周长相等;④面积相等的图形一定是全等形.其中正确的是( ) A. ①②③ B .①③④ C .①③ D .③4.将一矩形纸片按如图方式折叠,BC 、BD 为折痕,折叠后//A B E B 与与在同一条直线上,则∠CBD 的度数 ( ) A. 大于90° B. 等于90° C. 小于90° D. 不能确定 5. ( )A .9B .9±C .3D .3± 6. 估计20的算术平方根的大小在( )A .2与3之间B .3与4之间C .4与5之间D . 5与6之间 7. 如图1所示,将矩形纸片先沿虚线AB 按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD 向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( )B B图1AEBDC A 'E 'A.B.C.D.8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是△ABC、△BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有()A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题(每题4分,共32分)9. 无理数3-的相反数是_______,绝对值是___________.10. 在-3-1,0 这四个实数中,最大的是________,最小的是___________.11. 以下是一个简单的数值运算程序:当输入x的值为4-时,则输出的结果为___________.12. 已知等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数是___________ .13. 如图,△ABD≌△ACE,则AB的对应边是_________,∠BAD的对应角是______.14. 如图,AD∥BC,∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P,作PE⊥AB 于点E.若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为___________.(第13题图)15.如图,点P在∠AOB的内部,点M、N分别是点P关于直线OA、OB•的对称点,线得分评卷人段MN 交OA 、OB 于点E 、F ,若△PEF 的周长是20cm ,则线段MN 的长是___________. 16. 如图所示,90E F ∠=∠=,B C ∠=∠,AE AF =,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM △≌△.其中正确的有__________.(第15题图) ( 第16题图) 三、解答题(共56分)17. 计算(每小题5分,共10分)(1)(212()2-18.(6分)自由下落的物体的高度h (m )与下落时间t (s )的关系为h =4.9t 2.有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6m 高的楼上自由下落,刚好另一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上,在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声,这时楼下的学生能躲开吗(声音的速度为340m /s )?得 分评 卷 人19.(6分)已知:如图,D 是△ABC 的边AB 上一点, DF 交AC 于点E , DE =FE , FC ∥AB .求证:AD =CF .20. (6分)如图,写出A 、B 、C 关于y 轴对称的点坐标,并作出与△ABC 关于x 轴对称的图形.EABDC21. (8分) 认真观察下图4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题: (1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征.特征1:_________________________________________________; 特征2:_________________________________________________.(2)请在下图中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征22.(8分) 如图,两条公路AB ,AC 相交于点A ,现要建个车站D ,使得D 到A 村和B 村的距离相等,并且到公路AB 、AC 的距离也相等. (1) 请在图1中画出车站的位置.(2) 若将A 、B 抽象为两个点,公路AC 抽象为一条直线,请在直线AC 上找一个点M ,使△ABM23.(10分)在△ABC 中,AB =CB ,∠ABC =90º,F 为AB 延长线上一点,点E 在BC 上,且DDAE =CF .(1)求证:Rt △ABE ≌Rt △CBF ; (2)若∠CAE =30º,求∠ACF 度数.24.(10分)数学课上,李老师出示了如下框中的题目.A小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1)特殊情况,探索结论当点E 为AB 的中点时,如图1,确定线段AE 与DB 的大小关系,请你直接写出结论:AE DB (填“>”,“<”或“=”).BCEF(2)特例启发,解答题目解:题目中,AE 与DB 的大小关系是:AE DB (填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图2,过点E 作//EF BC ,交AC 于点F . (请你完成以下解答过程)(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED EC =.若ABC ∆的边长为1,2AE =,求CD 的长(请你直接写出结果).一、选择题(24分)1. B2. C3. C4. B5. D6. C7. D8. A 二、填空题(32分)9. 3,3 ; 10. 0, -3; 11. 2 ; 12. 70°40°或55°55°;13. AC ,∠CAE ; 14. 4 ; 15. 20cm ; 16.①③④. 三、解答题(64分)17.(10分) (1)原式=7)2(9.061+--⨯…………………………2分 =7210961++⨯ ……………………………4分 =2039 …………………………………5分(2) 原式=)2(164222-⨯-+-…………………2分 =324222++-……………………………4分 = 24334-………………………………… 5分 18. (6分)解:根据题意得 6.199.42=t …………………1分 9.46.192=t …………………2分 2=t …………………3分声音传播所用的时间是 )(6.03406.19s ≈÷ …………………4分 因为 6.0< 2…………………………………5分答:楼下的学生能躲开。

湘教版数学八年级上册第一章《分式》单元测试卷

湘教版数学八年级上册第一章《分式》单元测试卷

初中数学试卷金戈铁骑整理制作八年级上学期数学第一章《分式》单元测试卷一、选择题1、以下各式:1,x2x,5x,a2,0,,x1 20122x y yA、1个B、2个C、3个D2、若分式无心义,则x的值是()此中分式共有()4个x 1A 、0B 、1C 、-1D 、 13、以下约分正确的选项是()A、C 、m31m m3 9b3b 6a32aB、x y1x2D、xayb4、以下式子运算中,正确的选项是 ( )A、1a1b11B、b1C、a01D、bb2bab b a aab5、用科学计数法表示的数 3.6104写成小数是()A、0.00036B、-0.0036C、-0.00036D、-360006、计算11的正确结果是()1xA 、02xC、2D、2、x2x221x7、若非零实数x,y满足:x y2011xy,则分式11的值为()x yA、2011、2012C、-2012D、-20118、在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时V千米,下坡时的速度为每小时V千米,则他在12这段路上、下坡的均匀速度是每小时()A、v1v2千米、v1v2千米、2v1v2千米D、没法确立v1v2v1v2二、填空题9、当x时,分式x2有意义3x 810、填空:(1)3a,(a)(2)a21 5xy10axya2411、填空:(1)(2)2=;(2)(1)2=___________.312、分式11,1的最简公分母为.2 x2y25xy13、计算:a29a 3 a 314、已知a1,分式a b的值为b32a5b15、当k 时,关于x的方程24x不会产生增根3x316、某工厂原计划a天完成b件产品,因为状况发生变化,要求提前x天完成任务,则此刻每天要比原计划每天多生产件产品.三、解答题17、计算(1)(3)2(5)20.31(2012)0(2)2x2(5y)(10y)53y26x21x2(3)4x29(4)2m12x332x49n2m7nm218、解方程(1)23(2)x141xx1x1x2119、先化简,再求值:m14m2(11),此中m=22 m22mm22m1m1m1精选文档20、请你先化简21x4,再采纳一个你喜爱的数代入求值。

第1章 分式 单元测试卷 2022-2023学年湘教版数学八年级上册

第1章 分式 单元测试卷 2022-2023学年湘教版数学八年级上册

2022-2023学年湘教新版八年级上册数学《第1章 分式》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)1. 若分式2(1)(2)44x x x x +--+的值为0,则x 的值为( )A. 1-B. 2C. 2或1-D. 12. 在1x ,+m n m ,25ab ,23x π中,分式有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 1个3. 如果把分式xy x y+中的x 和y 都扩大为原来的4倍,那么分式的值( )A. 扩大为原来的4倍B. 扩大为原来的2倍C. 不变D. 缩小为原来的124. 若将分式2223x x y -与分式2()x x y -通分后,分式2()x x y -的分母变为2(x ﹣y )(x+y ),则分式2223x x y-的分子应变为( )A. 6x 2(x ﹣y )2 B. 2(x ﹣y ) C. 6x 2 D. 6x 2(x+y )5. 分式216x 与13xy -的最简公分母是( )A. 36x y B. 26x y C. 218x y D. 318x y6. 计算a b b ac⋅的结果是( )A. ab abcB. a cC. 1cD. 07. 计算:0(20)-=( )A. 0B. 20C. 1D. 20-8. 若m -n =2,则代数式222m n m m m n-⋅+的值是( )A. -2B. 2C. -4D. 49. 给出以下方程:314x -=,32x =,3152x x +=+,132x x -=,其中分式方程的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 410. 已知113a b +=,114b c+=,115c a +=,则abc ab bc ca =++( )A.13 B. 14C. 15 D. 16二.填空题(共10小题,满分30分)11. 关于x 的方程2312x x x --=-的解为______.12. 已知两分式221x x -+11x +中间阴影覆盖了运算符号.(1)若覆盖了“+”,其运算结果为______;(2)若覆盖了“÷”,并且运算结果为1,则x 的值为______.13. 已知分式5x n x m ++(m ,n 为常数)满足表格中的信息:x 的取值2-0.4q 分式的值无意义03则q 的值是 _____.14. 当x ___________时,分式12x -的值为正数.15. 若关于x 的方程1222x m x x++=--有增根,则m 的值是______________.16. 若0(99)a =,1(0.1)b -=-,25()3c -=-,那么a 、b 、c 三数的大小为 ______.(用“<”连接)17. 代数式12x M x+÷+化简的结果是2x +,则整数M =______.当<2x -时,12x x++______12(填“>”“<”“=”)18. 下列四个分式:22x y x y ++、22x y x y --、22x y x y -+、22x y x y +-,其中最简分式有__________个.19. 受疫情的影响,“84”消毒液需求量猛增,某商场用4000元购进一批“84”消毒液后,供不应求,商场又用6750元购进第二批这种消毒液,所购的瓶数是第一批瓶数的1.5倍,但每瓶单价贵了1元,则该商场第一批购进“84”清毒液每瓶的单价为______元.20. 化简:2222444x y x xy y--+=_____.三.解答题(共6小题,满分90分)21. 已知分式236x x x ---.(1)当x 为何值时,此分式有意义?(2)当x 为何值时,此分式的值为零?22. 计算(1)22346()2x xy y x⋅-;(2)2221221a a a a a a-⋅-++.23. 计算:(1)2301()(48)2-÷⨯; (2)2213(3)34ab ab a b ⋅-24. 先化简,再求值:211211a a a a ⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭,其中1a =.25. 为做好新冠肺炎疫情防控,某学校购入了一批洗手液与消毒液.购买洗手液花费4000元,购买消毒液花费3000元,购买的洗手液瓶数是消毒液瓶数的2倍,每瓶消毒液的价格比每瓶洗手液的价格高5元.(1)求一瓶洗手液的价格与一瓶消毒液的价格分别是多少元?(2)由于疫情还未结束,学校决定再次购入一批相同质量品牌的洗手液与消毒液,洗手液和消毒液的瓶数分别都比第一次的购入量多100瓶.适逢经销商进行价格调整,每瓶洗手液的价格比第一次的价格降低5%4a,每瓶消毒液的价格比第一次的价格降低%a,最终第二次购买洗手液与消毒液的总费用只比第一次购买洗手液与消毒液的总费用多350元,求a的值.26. 已知A、B两地相距a km甲乙两人分别从A、B两地同时匀速出发,若相向而行,则经过a min后两人相遇,若同向而行,则经过b(b a>)min后甲追上乙.(1)试用含a,b的代数式表示甲、乙两人的速度v甲,v乙;(2)若73VV=甲乙,求ab的值;(3)若两人相向而行,第一次相遇后继续按原方向前进,其中甲到达B地后按原路返回.直接写出甲、乙从第一次相遇到再次相遇所需的时间.2022-2023学年湘教新版八年级上册数学《第1章 分式》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)【1题答案】【答案】A【解析】【分析】根据分式值为零且分式有意义的条件求解即可.【详解】解:∵分式2(1)(2)44x x x x +--+的值为0, ∴(x +1)(x -2)=0,且x 2-4x +4≠0,解得x =-1或x =2,且x ≠2,∴x =-1故选:A .【点睛】此题考查了分式值为零的条件,分式有意义的条件,熟记分式的知识是解题的关键.【2题答案】【答案】A【解析】【分析】根据一般地,如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子A B叫做分式判断即可.【详解】解:在1x ,+m n m ,25ab ,23x π中,分式有:1x ,+m n m共2个,其余2个是整式,故选:A .【点睛】本题考查了分式的定义,注意π是数字,熟练掌握分式的定义是解题的关键.【3题答案】【答案】A【解析】【分析】根据分式的基本性质,进行计算即可解答.【详解】解:由题意得:44444x y xy x y x y⋅=++,∴如果把分式xy x y+中的x 和y 都扩大为原来的4倍,那么分式的值扩大为原来的4倍,故选:A .【点睛】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.【4题答案】【答案】C【解析】【分析】分式2223x x y -与分式 2()x x y -的公分母是2(x+y )(x ﹣y ),据此作出选择.【详解】解:因为分式2()x x y - 与分式2223x x y- 的公分母是2(x+y )(x ﹣y ),所以分式2()x x y -的分母变为2(x ﹣y )(x+y ),则分式2223x x y- 的分子应变为6x 2故选:C .【点睛】本题考查了通分.通分的关键是确定最简公分母.①最简公分母的系数取各分母系数的最小公倍数.②最简公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次幂的积.【5题答案】【答案】B【解析】【分析】两个分母中系数的最小公倍数为6,所有字母因式x 与y 的最高次幂分别是x 2、y ,这三者的乘积则是最简公分母.【详解】分式216x 与13xy -的最简公分母是26x y ,故选:B .【点睛】本题考查了分式的最简公分母,知道如何找最简公分母是解题的关键.【6题答案】【答案】C【解析】【分析】根据分式的乘法运算法则来求解.【详解】解:1a b ab b ac abc c⋅==.故选:C .【点睛】本题主要考查了分式乘法的运算法则,理解约分是解答关键.【7题答案】【答案】C【解析】【分析】根据零指数幂的意义计算即可.【详解】解:0(20)1-= ,故选:C .【点睛】本题考查零指数幂的意义,掌握零指数幂公式01(0)a a =≠是解题的关键.【8题答案】【答案】D【解析】【分析】先因式分解,再约分得到原式=2(m -n ),然后利用整体代入的方法计算代数式的值.【详解】解:原式m n m n m +-=()()•2m m n+=2(m -n ),当m -n =2时,原式=2×2=4.故选:D .【点睛】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.【9题答案】【答案】B【解析】【分析】利用分式方程的定义:分母中含有未知数的方程,进行逐一判断即可.【详解】解:314x -=中分母不含未知数,不是分式方程;32x=中分母含有未知数,是分式方程;3152x x +=+中分母含有未知数,是分式方程;132x x -=中分母不含未知数,不是分式方程,共有两个是分式方程,故B 正确.故选:B .【点睛】本题主要考查的是分式方程的定义,掌握定义并进行准确判断是解题的关键.【10题答案】【答案】D【解析】【分析】先把原条件通分变形可得3,4,5,ac bc ab ac ab bc abc abc abc +++===再把三式相加,再取倒数即可得到答案.【详解】解:∵113a b +=,114b c +=,115c a +=,∴3,4,5,a b b c a c ab bc ac+++=== ∴3,4,5,ac bc ab ac ab bc abc abc abc+++===22212,ac bc ac abc++∴= 6,ac bc ab abc++∴= ∴ 1.6abc ab bc ca =++故选D【点睛】本题考查的是分式的求值,掌握“倒数法求解分式的值”是解本题的关键.二.填空题(共10小题,满分30分)【11题答案】【答案】45x =【解析】【分析】根据解分式方程的规则进行求解即可,最后必须检验.【详解】解:去分母得:2(2)(2)3x x x x ---=,整理得:54x =,解得:45x =,经检验:4424(2)(2)05525x x -=⨯-=-≠,∴45x =是原方程的解.故答案为:45x =.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题关键,注意一定要对求出来的未知数的值进行检验.【12题答案】【答案】①. 1x - ②. 【解析】【分析】根据分式的加法与解分式方程分别计算即可求解.【详解】(1)221x x -++11x +()()21121111x x x x x x +--+===-++;(2)221x x -+÷111x =+,221111x x x -+⨯=+;221x -=,x ∴=,经检验x =是原方程的解,故答案为:1x -,【点睛】本题考查了分式的混合运算,解分式方程,正确的计算是解题的关键.【13题答案】【答案】4【解析】【分析】由表格中的数据,结合分式值无意义及分式值为0的条件可求解m ,n 值,即可求解分式,利用x q =时,5232q q -=+,计算可求解.【详解】解:由表格可知:当2x =-时0x m +=,且当0.4x =时,50x n +=,解得2m =,2n =-,∴分式为522x x -+,当x q =时,5232q q -=+,解得4q =,经检验,4q =是分式的解,故答案为:4.【点睛】本题主要考查分式的值,分式有意义的条件及分式的值为零的条件,解分式方程,求解m ,n 值是解题的关键.【14题答案】【答案】2x >【解析】【分析】根据题意可知分子10>,只要分母20x ->即可求解.【详解】解:∵分式12x -的值为正数,∴20x ->,解得2x >.故答案为:2x >.【点睛】本题考查了分式的值,根据题意列出不等式是解题的关键.【15题答案】【答案】-1【解析】【分析】利用分式方程解法的一般步骤解分式方程,令方程的解为2得到关于m 的方程,解方程即可得出结果.【详解】解:去分母得:1−(x +m )=2(x −2),去括号得:1−x −m =2x −4,移项,合并同类项得:−3x =m −5,∴53m x -=.∵关于x 的方程1222x m x x ++=--有增根,∴x =2∴523m -=,∴m =−1.故答案为:−1.【点睛】本题主要考查了解分式方程,分式方程的增根,理解分式方程增根的意义解答是解题的关键.【16题答案】【答案】b<c<a【解析】【分析】利用零指数幂的意义,负整数指数幂的意义分别计算a ,b ,c 的值,再进行大小比较,即可得出答案.【详解】解:∵0(99)a =,1(0.1)b -=-,25()3c -=-,∴1a =,10b =-,925c =,又∵910125-<<,∴b<c<a ,故答案为:b<c<a .【点睛】本题考查零指数幂,负整数指数幂,解题的关键是熟练掌握:01a =,1-=m ma a .【17题答案】【答案】①. 1x +##1x + ②. >【解析】【分析】根据题意可得()122x M x x+=⋅++,即可求解;然后把12x x ++变形为112x-+,即可求解.【详解】解:根据题意得:()122x M x x +=⋅++1x =+;∵12111222x x x x x++-==-+++,∵<2x -,即20x +<∴102x<+,∴102x->+,∴1112x ->+,即112x x+>+,∴1122x x +>+.故答案为:1x +,>【点睛】本题主要考查了分式的乘法运算以及化简,熟练掌握分式的运算法则是解题的关键.【18题答案】【答案】2##两【解析】【分析】最简分式是分式的分子、分母没有非零的公因式,即不能再约分,据此判断即可解答.【详解】解:22x y x y ++是最简分式,22x y x y --()()x y x y x y -=+-1x y=+,不是最简分式,22x y +是最简分式,22x y x y +-()()x y x y x y +=+-1x y=-,不是最简分式,故最简分式有2个,故答案为:2.【点睛】本题考查最简最简分式,判断一个分式是最简分式,主要看分式的分子、分母是不是有公因式.【19题答案】【答案】8【解析】【分析】设该商场第一批购进“84”清毒液每瓶的单价为x 元,根据所购的瓶数是第一批瓶数的1.5倍列分式方程解答.【详解】解:设该商场第一批购进“84”清毒液每瓶的单价为x 元,由题意得400067501.51x x ⨯=+,解得x =8,经检验,x =8是原方程的解,故答案为:8.【点睛】此题考查了分式方程的实际应用,正确理解题意列得分式方程是解题的关键.【20题答案】【答案】22x y x y +-【解析】【分析】先根据平方差公式和完全平方公式把分子与分母进行整理,然后进行约分即可.【详解】解:原式()()()2222x y x y x y -+=-2x y=-,故答案为:22x y x y +-.【点睛】此题考查了约分,用到的知识点是平方差公式和完全平方公式,关键是把要求的式子进行变形.三.解答题(共6小题,满分90分)【21题答案】【答案】(1)x ≠3且x ≠﹣2 (2)x =﹣3【解析】【分析】(1)根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式计算即可;(2)根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零列式计算.【详解】(1)由题意得:x 2﹣x ﹣6≠0,解得:x ≠3且x ≠﹣2;(2)由题意得:|x |﹣3=0且x 2﹣x =6≠0,解得:x =﹣3,则当x =﹣3时,此分式的值为零.【点睛】本题考查了是的是分式有意义和分式值为零的条件,掌握分式有意义的条件和分式值为零的条件是解题的关键.【22题答案】【答案】(1)334x y- (2)2a 1-【解析】【分析】(1)先计算乘方,再计算乘法并化简;(2)先将分子与分母分解因式,再计算乘法并化简即可.【小问1详解】原式=623468x xy y x-⋅ =334x y-;【小问2详解】原式=()()()()211211a a a a a a +-⋅+- =2a 1-.【点睛】此题考查了分式的计算,正确掌握分式的计算法则及运算顺序是解题的关键.【23题答案】【答案】(1)116;(2)233214a b a b -【解析】【分析】(1)先算乘方,再算括号,后算除法即可;(2)根据单项式与多项式的乘法法则计算即可;【详解】解:(1)原式=4(641)÷⨯=464÷=116;(2)原式=221313343ab ab ab a b ⨯⨯-=233214a b a b -.【点睛】本题考查了负整数指数幂、零指数幂的意义,以及单项式与多项式的乘法计算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.【24题答案】【答案】11a +,12【解析】【分析】根据分式的运算法则,先计算括号里的,再将除法转化为乘法,对分子分母因式分解后约分化简,再将1a =代入化简得代数式即可求解.【详解】解:211211a a a a ⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭2112111a a a a a a +⎛⎫=÷- ⎪++++⎝⎭ 2211a a a a a =÷+++()211aa aa +=⨯+11a =+,将1a =代入上式得:原式11112==+.【点睛】本题考查分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则及运算顺序是解决问题的关键.【25题答案】【答案】(1)一瓶洗手液的价格为 10元,一瓶消毒液的价格为15 元 (2)20【解析】【分析】(1)设一瓶洗手液的价格为x 元,则一瓶消毒液的价格为(x +5)元.根据题意可列出关于x 的分式方程,求出x 即可.(2)先求出第二次购入洗手液和消毒液各多少瓶,再结合题意列出关于a 的一元一次方程,解出a 即可.【小问1详解】解:设一瓶洗手液的价格为x 元,则一瓶消毒液的价格为(x +5)元.根据题意可列方程:4000300025x x =⨯+,解得:10x =,经检验8x =是原方程得解.∴一瓶洗手液的价格为10元,一瓶消毒液的价格为8+7=15元,答:一瓶洗手液的价格为10元,一瓶消毒液的价格为15元.【小问2详解】解:第二次购入洗手液400010050010+=瓶,购入消毒液300010030015+=瓶.根据题意可列等式:550010(1%)30015(1%)400030003504a a ⨯⨯-+⨯⨯-=++.解得:20a =.【点睛】本题考查一元一次方程和分式方程的实际应用.根据题意找准等量关系,列出相应方程是解答本题的关键.【26题答案】【答案】(1)v 甲=2a b b +,v 乙=2b a b - (2)25 (3)()b b a a b -+min【解析】【分析】(1)根据同向而行和相向而行分别列出方程,解之即可;(2)根据(1)中结果,得到73a b b a +=-,解之即可;(3)根据题意列出算式,再计算可得结果.【小问1详解】解:由已知可得()()a v v ab v v a ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩甲乙甲乙,2a b v b +∴=甲,2b a v b-=乙;【小问2详解】73v a b v b a +==-甲乙,∴()()37a b b a +=-,∴3377a b b a +=-,∴104a b =,∴25a b =;【小问3详解】2()222b a a b b a a b a b b b-+-⋅⨯÷-=-.答:甲、乙从第一次相遇到再次相遇所需的时间为()min b a -.【点睛】本题考查了二元一次方程组,列分式及其计算,熟练运用路程公式是解题的关键.。

八年级上册数学《分式》单元测试题(带答案)

八年级上册数学《分式》单元测试题(带答案)
A. ±3B. 3C.﹣3D. 2
[答案]B
[解析]
[详解]解:去分母得:
由分式方程无解,得到 即
把 代入整式方程得:
故选B.
5.一份工作,甲单独做需A天完成,乙单独做需B天完成,则甲乙两人合作一天的工作量是()
A.A+BB. C. D.
[答案]D
[解析]
[分析]
甲、乙合做一天的工作量=甲一天的工作量+乙一天的工作量,把相关数值代入即可.
15.已知 ,则 =_____.
16.某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用时间相等,那么他 步行速度为_____千米/小时.
三.解答题(共72分,共8小题)
17.解下列分式方程:
(1) ;
(2) .
18.化简求值: ,其中x=1.
19.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍,已知每支钢笔的价格比每本笔记本的价格少2元
参考答案
第Ⅰ卷(选择题)
一.选择题(每小题3分,共10小题)
1.若把 变形为 ,则下列方法正确的是
A.分子与分母同时乘 B.分子与分母同时除以
C.分子与分母同时乘 D.分子与分母同时除以
[答案]B
[解析]
[分析]
把 中的分母利用平方差因式分解,再根据分式的基本性质即可解答.
[详解]根据分式的基本性质可得:
∴ = × ,
解得x=27,
经检验x=27是原方程的解,且符合题意.
即:小王用自驾车方式上班平均每小时行驶27千米.
故答案选:B.
[点睛]本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.

八年级数学上册《第一章 分式》练习题-含答案(湘教版)

八年级数学上册《第一章 分式》练习题-含答案(湘教版)

八年级数学上册《第一章 分式》练习题-含答案(湘教版)一、选择题1.下列式子是分式的是( ) A.a -b 2 B.5+y π C.x +3xD.1+x 2.下列各式:其中分式共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个3.如果分式11 x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A.x ≠﹣1 B.x >﹣1 C.全体实数 D.x=﹣14.若分式x -2x +1无意义,则( ) A.x =2 B.x =-1 C.x =1 D.x ≠-1 5.若分式2x +63x -9 的值为零,则x 等于( ) A.2 B.3 C.-3 D.3或-36.已知5a=2b ,则值为( )A.25B.35C.23 D.1.47.已知a ﹣b ≠0,且2a ﹣3b =0,则代数式2a -b a -b的值是( ) A.﹣12 B.0 C.4 D.4或﹣128.已知1x -1y =3,则代数式2x +3xy -2y x -xy -y的值是( ) A.-72 B.-112 C.92 D.34二、填空题9.某工厂计划a 天生产60件产品,则平均每天生产该产品 件.10.有游客m 人,若每n 个人住一个房间,结果还有一个人无房住,则客房的间数为.11.若分式2x+1的值不存在,则x的值为 .12.把分式a+13b34a-b的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________.13.如果x=-1,那么分式x-2x2-4的值为________.14.若4x+1表示一个整数,则所有满足条件的整数x的值为___________.三、解答题15.下列各分式中,当x取何值时有意义?(1)1x-8;(2)3+x22x-3;(3)xx-3.16.当m为何值时,分式的值为0?(1)mm-1; (2)|m|-2m+2; (3)m2-1m+1.17.求下列各分式的值.(1)5x3x2-2,其中x=12;(2)x-12x2+1,其中x=-1;(3)x-yx+y2,其中x=2,y=-1.18.某公司有一种产品共300箱,将其分配给批发部和零售部销售,批发部经理对零售部经理说:“如果把你们分到的产品让我们卖,可卖得3 500元.”零售部经理对批发部经理说:“如果把你们分到的产品让我们卖,可卖得7 500元.”若假设零售部分到的产品是a箱,则:(1)该产品的零售价和批发价分别是每箱多少元?(2)若a=100,则这批产品一共能卖多少元?19.已知x,y满足xy=5,求分式x2-2xy+3y24x2+5xy-6y2的值.20.对于任意非零实数a,b,定义新运算“*”如下:a*b=a-bab,求2*1+3*2+…+10*9的值.参考答案1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.C8.D.9.答案为:60a. 10.答案为:m -1n. 11.答案为:-1.12.答案为:12a +4b 9a -12b13.答案为:114.答案为:-2,-3,-5,0,1,3.15.解:(1)x ≠8 (2)x ≠32(3)x ≠3. 16.解:(1)∵⎩⎨⎧m =0,m -1≠0,∴m =0. (2)∵⎩⎨⎧|m|-2=0,m +2≠0,∴m =2. (3)∵⎩⎨⎧m 2-1=0,m +1≠0,∴m =1. 17.解:(1)把x =12 代入5x 3x 2-2,得原式=-2. (2)当x =-1时,x -12x 2+1 =-1-12×(-1)2+1 =-23. (3)当x =2,y =-1时,x -y x +y 2 =2-(-1)2+(-1)2 =33=1.18.解:(1)该产品的零售价是每箱7 500300-a 元,批发价是每箱3 500a元. (2)这批产品一共能卖10 750元.19.解:∵x y =5,∴x =5y ∴x 2-2xy +3y 24x 2+5xy -6y 2=(5y )2-2×5y ·y +3y 24×(5y )2+5×5y ·y -6y 2=18y 2119y 2=18119. 20.解:2*1+3*2+…+10*9=2-12×1+3-23×2+…+10-910×9=1﹣110=910.。

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八年级数学上册第一章分式
综合水平测试
一、选择题:(每小题2分,共20分)
1.下列各式:2b a -,x x 3+,πy +5,()1432+x ,b a b a -+,)(1y x m
-中,是分式的共有( ) A.1个 B .2个 C.3个 D.4个
2.下列判断中,正确的是( )
A.分式的分子中一定含有字母
B.当B =0时,分式
B A 无意义 C.当A =0时,分式B
A 的值为0(A 、
B 为整式) D .分数一定是分式
3.下列各式正确的是( )
A .11++=++b a x b x a B.22x y x y = C .()0,≠=a ma
na m n D .a
m a n m n --= 4.下列各分式中,最简分式是( )
ﻩA.()()y x y x +-8534 B.y x x y +-2
2 C .2222xy y x y x ++ D.()
222y x y x +- 5.化简2293m
m m --的结果是( ) A.3+m m B.3
+-m m C.3-m m D.m m -3 6.若把分式
xy y x 2+中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( ) ﻩA.扩大3倍 B.不变 C .缩小3倍 D.缩小6倍
7.A 、B两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B地逆流返回A 地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( )
ﻩA.9448448=-++x x B.9448448=-++x
x C.9448=+x D .94
96496=-++x x
8.已知230.5
x y z ==,则32x y z x y z +--+的值是( ) A .
17 B.7 C.1 D.13 9.一轮船从A 地到B地需7天,而从B 地到A地只需5天,则一竹排从B 地漂到A地需要的天数是( )
A.12
B.35
C.24
D.47
10.已知226a b ab +=,且0a b >>,则
a b a b +-的值为( ) A .2 B .2± C.2 D.2±
二、填空题:(每小题2分,共16分)
11.分式392--x x 当x _________时分式的值为零,当x ________时,分式x
x 2121-+有意义.
12.利用分式的基本性质填空:
(1)())0(,10 53≠=a axy xy a (2)()
1422=-+a a 13.分式方程
1
111112-=+--x x x 去分母时,两边都乘以 . 14.要使2415--x x 与的值相等,则x =__________. 15.计算:=+-+3
932a a a __________. 16. 若关于x 的分式方程3
232
-=--x m x x 无解,则m的值为__________. 17.若分式2
31-+x x 的值为负数,则x 的取值范围是__________. 18. 已知2242141
x y y x y y +-=-+-,则的24y y x ++值为______. 三、解答题:(共64分)
19.计算:(6分)
(1)11123x x x
++ (2)3x y2÷x y 26
20. 计算:(3分) ()3322
232n m n m --⋅
21. 计算(8分) (1)16
8422+--x x x x (2)m n n n m m m n n m -+-+--2
22.(7分) 先化简,后求值:22
2222
()()12a a a a a b a ab b a b a b -÷-+--++-,其中2,33
a b ==-
23. 解下列分式方程.(8分)
(1)
x x 3121=- (2)1
412112-=-++x x x
24. 计算:(8分) (1)1111-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--
x x x (2)4214121111x x x x ++++++-
25.(8分)已知x 为整数,且
918232322-++-++x x x x 为整数,求所有符合条件的x 的值.
26.(6分)先阅读下面一段文字,然后解答问题:
一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款.现有学生小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,则只能按零售价付款,需用(
)12-m 元,(m 为正整数,且12-m >100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用()12-m 元.设初三年级共有x 名学生,则①x 的取值范围是 ;②铅笔的零售价每支应为 元;③批发价每支应为 元.(用含x 、m 的代数式表示).
27.(10分)某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件,改进了工具和操作方法后,工作效率提高为原来的2倍,因此加工1500个零件时,比原计划提前了5小时,问原计划每小时加工多少个零件?
答案
一、选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.=-3、≠
12
12.26a 、2a - 13.(1)(1)x x +- 14.6 15.3a -
16. 17.-1<x <23 18.2(提示:设24y y m +=,原方程变形为211x m x m -=--,方程两边同时乘以(1)(1)x m --,得(1)(1)(2)x m x m -=--,化简得m x +=2,即24y y m ++=2.
三、解答题(共56分)
19.(1)原式=
632666x x x ++=116x (2)原式=2236x xy y =212
x 20.原式=243343m n m n -=1712m n -
21.(1)原式=2(4)(4)x x x --=4x x - (2)原式=2m n m n m n m n m n
-++----=2m n m n m n -++--=m m n -- 22.原式=22
222
()()[]1()()()a a a a b a a b a b a b a b a b --÷-+--+-- =2222()[]1()()()a ab a a a b a a b a b a b ----÷+-+-=2()()1()ab a b a b a b ab
-+-÷+-- =a b a b a b a b +-+--=2a a b
- 当2,33a b ==-时,原式=2232(3)3⨯
--=4
3113=411 23.(1)方程两边同时乘以3(2)x x -,得32x x =-,解得x =-1,把x =-1代入3(2)x x -,3(2)x x -≠0,∴原方程的解,∴原方程的解是x =-1.
(2)方程两边同乘以最简公分母(1)(1)x x +-,得4)1(2)1(=++-x x ,解这个整式方程得,1=x ,检验:把1=x 代入最简公分母(1)(1)x x +-,(1)(1)x x +-=0,∴1=x 不是原方程的解,应舍去,∴原方程无解.
24.(1)原式=1111x x x -⎛
⎫+ ⎪-⎝⎭=1111x x x x
-+--=11x x x x --=1 (2)原式=241124(1)(1)(1)(1)11x x x x x x x x +-+++-+-+++ =224224111x x x
++-++=22222242(1)2(1)4(1)(1)(1)(1)1x x x x x x x +-++-++-+ =2222422224(1)(1)1x x x x x ++-+-++=444411x x +-+=4444444(1)4(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x +-+-++- =4484(1)4(1)1x x x ++--=881x
- 25.原式=222218339x x x x +-++--=22(3)2(3)(218)9x x x x --+++-
2269x x +-=2(3)(3)(3)x x x ++-=23x -,∵918232322-++-++x x x x 是整数,∴23
x -是整数, ∴3x -的值可能是±1或±2,分别解得x =4,x =2,x =5,x =1,符合条件的x 可以是1、2、
4、5.
26.①241≤x ≤300;②x m 12-,6012+-x m 27.设原计划每小时加工x 个零件,根据题意得:1500150052x x
-=,解得x =150,经检验,x =150是原方程的根,答:设原计划每小时加工150个零件.。

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