小学万圣节活动策划方案标准范本_1
小学万圣节活动策划方案范本(3篇)
小学万圣节活动策划方案范本活动准备：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》前期准备：1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。
活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。
1、游戏活动：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clok…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。
接着又换上不同的面具，如此交替玩。
游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。
2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。
小学万圣节活动策划方案范本（2）活动名称：小学____年万圣节活动策划方案一、活动目标：1. 提供一个安全、有趣、寓教于乐的活动平台，让小学生们在万圣节期间能够享受到节日的乐趣；2. 培养小学生团队合作、创造力和创新思维；3. 倡导环保理念，减少对环境的污染。
二、活动内容及流程：1. 活动前期准备：- 确定活动时间、地点和参与人员；- 协调老师和家长，组织志愿者团队；- 筹备所需材料，如彩纸、面具、服装等。
2. 活动主题展示：- 在活动场地搭建主题展示区，展示与万圣节相关的文化、历史等信息；- 设置各类展示摊位，介绍万圣节传统食物、服饰、卡片等；- 每个班级制作一个主题展示板，在板上展示关于万圣节的知识和学生的作品。
小学万圣节活动策划方案(五篇)模板
小学万圣节活动策划方案(五篇)模板小学万圣节活动策划方案篇1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间__月__日17：45——19：00三、参加对象一到六年级全体学生，全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。
b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排1)17：45-18：15学生参观南瓜灯。
2)18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。
1-2年级在三楼，其他班级不变。
3)18：35-19：00分班级活动。
各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。
备注：1、每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
小学万圣节活动策划方案篇2一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的，那么童年则是是其中最绚丽的一段，如果说人生动静交融的，那么童年必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。
每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。
2024年小学万圣节活动策划书范文
2024年小学万圣节活动策划书范文[活动策划书]活动名称：2024年小学万圣节活动活动时间：2024年10月31日活动地点：小学校园活动目的：1. 增强小学生的团队协作能力和创造力；2. 培养小学生对传统节日的了解和参与意识；3. 创建一个欢乐、安全的万圣节氛围，为小学生带来难忘的节日体验。
活动流程：活动时间：下午2:00-5:00时间段 | 活动内容2:00-2:15 | 活动开幕仪式，介绍万圣节的由来和意义2:15-3:00 | 小组活动之精彩表演展示：小学生按照自己喜欢的角色扮演并进行小品、歌舞、魔术等表演3:00-3:30 | 制作万圣节面具工作坊：小学生使用材料制作自己的万圣节面具3:30-4:00 | “找糖”游戏：小学生分组进行“找糖”活动，通过回答问题或完成任务获得糖果奖励4:00-4:30 | 露天趣味游戏：小学生参与庆祝活动中设置的各种趣味游戏，例如绕口令挑战、打气球、套圈等4:30-4:45 | 评选优秀参与奖：评选出最佳表演、最佳面具和最佳团队合作奖项4:45-5:00 | 活动闭幕仪式，感谢参与者，并分享活动心得和体会活动内容：1. 活动开幕仪式：活动主持人介绍活动流程、目的以及活动规则，向小学生们讲解万圣节的由来、意义和相关的传统文化，唤起他们的兴趣和热情。
2. 小组活动之精彩表演展示：事先让小学生自愿组成小组，每个小组自行选择喜欢的角色扮演并进行小品、歌舞、魔术等表演。
活动组织者提供必要的道具和音乐设备，并进行现场评审并评选出最佳表演。
3. 制作万圣节面具工作坊：设置专门的工作区域，提供面具制作所需的材料和工具，指导小学生自己动手制作面具。
鼓励他们发挥想象力和创造力，制作出独特、有创意的面具。
4. “找糖”游戏：将校园划分成数个寻宝点，每个点都有藏有糖果的小礼物。
小组成员根据提示和地图，通过回答问题或完成任务来找到糖果奖励。
这不仅增加了小学生们的互动和合作，还激发了他们的思考和解决问题的能力。
2024年万圣节活动方案参考范本(三篇)
2024年万圣节活动方案参考范本一、活动概述万圣节是西方国家的传统节日，如今也在中国越来越受到关注和喜爱。
为了让大家度过一个有趣又有纪念意义的万圣节，在此呈上一份参考方案，希望能够给您提供一些活动的灵感和创意。
二、活动时间和地点时间：2024年10月31日地点：学校体育场三、活动内容1. 万圣节主题化妆比赛描述：在活动当天，举办一个主题化妆比赛，邀请学生们参加。
参赛者需根据指定主题进行妆容和服装的搭配，由评委进行评选并颁发奖品。
活动流程：- 14:00-14:30 参赛者报名- 14:30-15:00 化妆和服装准备时间- 15:00-16:00 参赛者上台展示妆容- 16:00-16:30 评委评分和讨论- 16:30-17:00 颁奖仪式2. 恐怖迷宫游戏描述：在学校体育场内搭建恐怖迷宫，邀请学生们在万圣节当天前来体验。
迷宫里设置各种恐怖的道具和角色，并配以恐怖音效和灯光效果，增加气氛。
注意事项：考虑到部分学生可能会对恐怖感到不适，游戏前需提前向学生和家长说明，允许他们自愿选择是否参与。
3. 南瓜灯展示与制作描述：学校组织学生们参与南瓜灯制作活动，并将这些制作完成的南瓜灯放置在学校的指定区域展示。
可以组织南瓜灯创作大赛，奖励最具创意的作品。
注意事项：在制作南瓜灯的过程中，应提醒学生们注意安全，避免刻伤手部。
同时要提醒学生们不要损坏学校财产和造成安全隐患。
4. 糖果和小礼品派发描述：在万圣节当天，学校准备一些糖果和小礼品，派发给参加活动的学生和家长。
这是传统万圣节庆祝活动中的一项重要环节，能够给参与者带来愉快和惊喜。
5. 主题讲座和团队游戏描述：邀请主题讲座嘉宾来学校进行讲座，内容可以包括万圣节的历史和文化背景，万圣节传统习俗的起源以及与万圣节相关的科学现象等。
同时，可以组织一些团队游戏，加强学生之间的交流和合作。
6. 万圣节晚会描述：在学校体育场举办一个有趣的万圣节晚会，邀请学生和家长参加。
小学生万圣节活动策划方案三篇
小学生万圣节活动策划方案三篇方案一：小学生万圣节手工制作活动活动目的：通过手工制作，培养小学生的动手能力、创造力和团队合作意识，同时增强他们对万圣节的了解和参与感。
活动时间：10月中旬至10月底活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。
准备手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
设计各类万圣节手工制作项目，如南瓜灯笼、鬼面面具、幽灵吊饰等。
安排志愿者协助活动进行。
活动流程：活动开始前，通过简短的讲解介绍万圣节的由来和意义，让小学生对活动有所了解。
分组进行手工制作，每个小组有一名成人志愿者指导。
按照设计好的项目，小学生使用手工材料进行制作，可以根据自己的想法进行创作。
制作完成后，小学生可以展示自己的作品，并进行评选和奖励。
活动结束时，可以组织小学生一起进行万圣节化妆秀，增加活动的趣味性。
清理活动现场，整理材料。
活动评估：通过观察小学生的参与度和制作效果，评估活动的实施效果。
收集小学生的反馈意见和建议，以便改进和完善类似活动。
方案二：小学生万圣节糖果收集活动活动目的：通过糖果收集活动，增强小学生的社交能力、合作意识和团队协作能力，同时让他们体验万圣节的乐趣。
活动时间：10月31日晚上活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。
准备万圣节主题的装饰品，如鬼魂、南瓜灯等。
准备糖果和糖果袋，可以事先向家长征集糖果。
安排成人志愿者协助活动进行，并分配岗位任务。
活动流程：在活动开始前，对小学生进行简短的讲解，介绍万圣节的由来、习俗和安全注意事项。
将小学生分成小组，每个小组由一名成人志愿者带领。
小组沿着指定的路线，敲门要糖果。
在敲门时，小学生可以说出“不给糖就捣蛋”的口号，增加活动的趣味性。
收集到的糖果放入糖果袋中，小学生可以在活动结束后进行交流分享。
活动结束后，可以组织小学生一起品尝糖果，交流收获和感受。
活动评估：通过观察小学生的参与度和交流情况，评估活动的实施效果。
收集小学生和家长的反馈意见和建议，以便改进和完善类似活动。
小学万圣节活动策划方案精选5篇
小学万圣节活动策划方案精选5篇小学万圣节活动策划方案篇110月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人毛骨悚然。
在孩子们眼中，这是他们纵情玩乐的好时候。
万圣节前夜，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，提着杰克灯(南瓜灯)跑出去玩。
他们挨家挨户去索要糖果，不停地说着：trick-or-treat(不给糖就捣蛋)。
要是你不肯给糖果的话，孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。
例如：他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。
这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。
当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。
所以，万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋里装得满满的，开心极了!一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。
二、活动时间：20_年10月31日(星期四)15:00--20:00三、活动地点：操场、大厅、教室等四、活动准备：(一)万圣节环境创设：1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。
活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24-28日1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。
如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。
小学生万圣节活动策划(优秀模板7篇)
小学生万圣节活动策划（优秀模板7篇）小学生万圣节活动策划第1篇活动目的：1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间：20[某]年10月31日下午1：40活动地点：安镇中心小学食堂二楼活动中心参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备：1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画，布置会场活动流程：1、进场仪式a.每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。
b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示：a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。
这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得“集体奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)d.颁奖5、HappyTime集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendanceRabbitdance6、Trickortreat要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。
7、活动结束。
小学生万圣节活动策划第2篇一、万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。
大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
2024小学生万圣节活动策划方案模板范文
2024小学生万圣节活动策划方案模板范文嗨，各位亲爱的校园活动策划者们，是不是已经开始为万圣节的活动策划头疼了呢？别怕，今天我要分享一份专为小学生量身打造的万圣节活动策划方案，保证让你的校园活动精彩纷呈，孩子们乐在其中！一、活动主题：魔法万圣，快乐校园二、活动目标：1.提升小学生对万圣节的了解和兴趣。
2.培养孩子们的团队合作精神。
3.丰富校园文化生活，增强校园氛围。
三、活动时间：2024年10月31日四、活动地点：学校操场、教室、多功能厅五、活动流程：1.主题宣传提前一周开始在校园内张贴活动海报、悬挂万圣节装饰。
利用校园广播、班级群进行活动预热，介绍万圣节的传统习俗。
2.开幕式由校长或教师代表致辞，宣布活动开始。
学生代表表演万圣节主题舞蹈、歌曲等节目。
3.万圣节主题装扮学生们自由发挥，装扮成自己喜欢的万圣节角色，如魔法师、吸血鬼、女巫等。
评选最佳创意装扮奖、最佳团队合作奖等。
4.万圣节游戏环节设计一系列万圣节主题的游戏，如“猜鬼屋”、“南瓜灯制作”、“僵尸接力”等。
每个游戏设置相应奖项，鼓励孩子们积极参与。
5.万圣节美食分享邀请家长协助准备万圣节特色美食，如南瓜饼、糖果、巧克力等。
学生们互相分享美食，增进友谊。
6.万圣节晚会在多功能厅举办万圣节晚会，邀请学生和家长共同参加。
晚会内容包括舞蹈、歌曲、小品等节目，以及抽奖环节。
7.闭幕式学生们齐唱万圣节歌曲，结束活动。
六、活动准备1.提前采购万圣节装饰、道具、奖品等。
2.确保活动现场安全，设置紧急疏散通道。
3.增加安保人员，维护活动现场秩序。
七、活动宣传1.制作活动海报、邀请函，通过群、学校官网进行宣传。
2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1.装饰费用：2000元2.道具费用：1500元3.食材费用：3000元4.奖品费用：1000元5.其他杂费：1000元总计：8000元九、活动效果评估1.学生参与度：通过调查问卷、现场观察等方式了解学生的参与情况。
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方案编号：LX-FS-A38055 小学万圣节活动策划方案标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小学万圣节活动策划方案标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动目的：
1、介绍西方文化，了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间：20xx年10月30日大课间
活动地点：操场
参加人员：全体教师和学生
活动准备：
1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生
宣讲万圣节活动要求，孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。
2、学会万圣节儿歌：Knock，knock ，Trick or treat.
3、练习法国民族舞蹈
活动流程：
准备阶段：
1.下课铃响，全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室，足球场依次为101-404;
从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501-604
2.音乐准备：trick or treat 走秀音乐
活动阶段：
1.主持人上场和全体学生一起倒数，外教Ola出场。
2. Ola出场和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，(没有任何准备的学生排在队伍后面)，从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上)，展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
起点出场控制(大餐厅弯道)：xx
终点负责(大寝室)：xx
4.集体舞：法国民族舞蹈
5.各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
请在该处输入组织/单位名称
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