读《坐井观天》有感

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坐井观天读后感5篇

坐井观天读后感5篇

坐井观天读后感5篇《坐井观天》讲的是一只井底的青蛙以为天只有井口那么大,其实天空是一望无际的,比喻眼界狭小,所见有限。

下面是小编为大家精心整理的坐井观天读后感5篇,希望对大家有所帮助。

坐井观天读后感篇1青蛙终日蜗居在一口井里,它对整个世界的认知也就只有井口那么狭小,它不知道井外的天空有多辽阔,大地有多广袤,景色有多绮丽,事物有多繁华,所以它才会无知的嘲笑鸟儿,乖鸟儿夸大其词、夸大事实。

可殊不知鸟儿才是见过大世面的自由者,鸟儿终日不是在天空翱翔就是在枝头栖息,它站的很高,所以看得很远,看得很广,看得很多,也看得很清,所以它才教育青蛙说最好到井外的世界去看看,只有这样才不会一直自以为是的画地为牢、故步自封、自欺欺人和自取其辱。

是啊,登高望远一直是亘古不变的真理,只有站的越高才能望的越远,因此做人一定要有一定的格局和蓝图,只有不断开阔自己的眼界,不停提升自己的能力,不断增长自己的见识才可以看到更多美丽的风景,才能懂得更多真挚的道理。

相反,我们如果一直把自己束缚在一方小小的天地里,那么我们就永远也不会有所成长,因为一定的环境决定了一定的认知水作文https:///平和认知范围,我们既然选择把自己埋在深沉黑暗的地下,那么我们就注定感受不到清风明月的曼妙之处。

再者,看待问题也好,认识新事物也罢,我们一定要用一个全面的视角去分析,切不可断章取义、坐井观天,否则只会沦为成一个目光短浅、贻笑大方的失败典范。

当然,若不想成为一个一无所知的井底之蛙,那就必须要学会打破界限,只有走出当前的小格局之后我们才能运用全新的知识和见解去形成一个大格局。

因此,我们一定要学会拓宽自己的视野,如果有时间就一定要多出去走走,好让自己看一看不同的世界、不同的风情;如果有机会就一定要潜心认真地去努力学习,好让自己对事物有一个全面、高度、深入、透彻的了解。

总之我们一定要学会打破界限,我们也要努力去成为一只不断飞翔的鸟儿,而不要只做一个一叶障目的井底之蛙,不然我们说的话、做的事除了会让人小觑忽略之外,自己也不会有什么好的长进。

坐井观天观后感

坐井观天观后感

坐井观天观后感
《坐井观天》是一则寓言故事,通过一只坐在井底的青蛙和一只来自井口外的海龟之间的对话,表达了一个深刻的寓意。

这个故事告诉我们,视野的局限性会影响我们对世界的认知。

青蛙一直生活在井底,它的视野非常狭窄,只能看到井口上方的一小片天空。

因此,它认为天空只有井口那么大。

而海龟则来自大海,见过更广阔的世界,知道天空是无边无际的。

这让我想到了现实生活中,我们也常常像青蛙一样,被自己的环境和经验所限制,对事物的看法可能存在偏见和局限性。

我们应该保持开放的心态,不断学习和拓展自己的知识和视野。

此外,故事还教育我们不要自满和固步自封。

青蛙满足于自己所看到的那一小片天空,不愿意离开井底去探索更广阔的世界。

我们不能像青蛙一样,满足于现状,而应该勇于尝试新的事物,挑战自己的舒适区。

总的来说,《坐井观天》这个故事虽然简单,但却蕴含着深刻的道理。

它提醒我们要保持谦虚、开放的心态,不断学习和成长,以更全面的视角看待世界。

我相信这个故事会给观众带来一些启示,并引发他们对自己的思考。

坐井观天读后感300字十篇

坐井观天读后感300字十篇

坐井观天读后感300字十篇坐井观天比喻眼界小,见识少。

出自唐代诗人韩愈的《原道》。

坐在井里看天。

用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。

以下是我们准备的坐井观天读后感300字文档,欢迎借鉴学习。

坐井观天读后感300字1这个暑假,我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事,我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来,看到了故事背后的故事。

一只青蛙坐在井里,一只小鸟口渴了,落在井沿上,青蛙就问它从哪里来,小鸟答自己飞了一百多里,可青蛙不相信,最终,还是小鸟请青蛙出井去看看。

故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的`森林,还有广阔的山原。

我猛然想起了自己。

有一次,我的诗在区里面评奖,因为我妈妈朋友多,就让她的朋友给我投票。

我每天都会去观察我的票数,每天,我的票数都稳坐第一,远远高于别人一千多票呢!我觉得自己拿定第一名了。

毫无悬念,我的诗送到省里评比。

正当我沾沾自喜的时候,我才发现其他小朋友的诗歌读来就像天上的星星一样闪亮闪亮,我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。

最后,经过专家的评定,我只得了三等奖。

我想:我不能只盯着眼前的小小成绩,这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。

坐井观天读后感300字2今天,我和同学们学习了《坐井观天》这篇文章,里面主要讲了一个青蛙生活在一个井底里,一只鸟飞在井口准备喝水,看到了里面的青蛙,青蛙问:“你来这干吗?”小鸟说:“我从几千里远的地方飞过来你,口渴了,想到井里喝口水。

”青蛙有说:“不可能,井口只有那大,天就得比井口小。

”读了这篇文章,我为青蛙固执己见、见识浅陋而觉得好笑,我知道了不能光听自己的想法,有时也要听听别人的建议。

记得在一个星期一的下午,同学们都在操场上跑步,因为快要比赛了,一个同学跑过来对我说:“大家一起跑吧,如果不练,就拿不了第一名了”。

我满不在乎的说:“我现在已经跑得很快了,不需要练也能得第一名”。

坐井观天的读后感

坐井观天的读后感

坐井观天的读后感《坐井观天》读后感。

《坐井观天》是一本非常有意义的书籍,它通过讲述一个古老寓言故事,向读者展示了一个人只看到自己狭小世界的局限性,从而引发了人们对于自我局限和拓展视野的思考。

读完这本书,我深受启发,对于自己的生活和人生观有了新的认识。

故事中的主人公是一只青蛙,它生活在一个深井中,整天都在井底的一方小天地里度过。

它以为井底就是整个世界,自己是世界的中心,对于外面的世界一无所知。

直到有一天,一只乌鸦掉进了井里,它告诉青蛙外面的世界是如何的广阔和美丽,这才让青蛙明白了自己的局限。

青蛙通过乌鸦的描述,开始意识到自己只是一个局限在井底的小生物,它的世界观被彻底颠覆了。

这个寓言故事告诉我们,一个人如果只看到自己狭小的世界,就无法真正理解世界的广阔和多样性。

我们应该像乌鸦一样,拥有开阔的视野和广博的知识,不断地学习和探索,才能真正理解世界,拓展自己的世界观。

在现实生活中,我们也经常会遇到类似的情况。

有些人因为生活在一个小城市或者小村庄,对外面的世界一无所知,对于外面的世界充满了好奇和向往;而有些人生活在大城市,却对于城市之外的世界一无所知,对于农村和小城市充满了陌生和疏远。

这些人都是因为自己的局限性,无法真正理解世界的多样性和广阔性。

因此,我们应该像书中的乌鸦一样,不断地学习和探索,拓展自己的视野和知识面。

只有这样,我们才能真正理解世界,拥有一个开阔的世界观,不被狭小的世界所局限。

通过阅读《坐井观天》,我深刻地认识到了自己的局限性,也意识到了不断学习和探索的重要性。

我会努力拓展自己的视野和知识面,不让自己被狭小的世界所局限。

希望每个人都能像乌鸦一样,拥有一个开阔的世界观,理解世界的多样性和广阔性。

《坐井观天》案例有感

《坐井观天》案例有感

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读坐井观天有感

读坐井观天有感

读坐井观天有感
篇一:坐井观天
今天我读《坐井观天》后,使我了解到我们不论看什么问题,都要全面不要目光短浅,更不能像那只青蛙一样,要知道尺有所短,寸有所长。

做事情要互相吸取别人的长处,只有这样才会有
更大的进步。

篇二:坐井观天读后感
青蛙坐在井里,井口很小所以青蛙看见一小片天,就像管中
窥豹,说的不对。

小鸟在天上飞着,能看到无边无际的天空所以它说的对。

读这片课文后使我感到看事物要全面,不能偏面。

要听从别
人的正确意见,改正自己的错误。

篇三:《坐井观天》读后感
青蛙跳出井口,看见天无边无际,远处青青的小河,高高的
大楼,像脸一样红的苹果,各种各样的车辆来来往往,川流不息。

青蛙脸红了,说;‘’小鸟,对不起,我以后再也不回到井里了。


篇四:《坐井观天》读后感
今天学习了第13课《坐井观天》,这是一篇寓言故事,通过
学习我懂得了看问题、认识事物“ 只有站得高,才能看得远”
的道理。

篇五:坐井观天读后感
今天,我和奶奶学习了坐井观天,井里的青蛙和天上的小鸟
的对话告诉我们:看待事物要全面,不要片面。

站得高才能看得远。

我以后不向青蛙学习。

篇六:坐井观天读后感
读了这篇文章,我觉的小鸟说的有道理。

只有飞的越高才会
看的越远。

我觉的我应该向小鸟学习,只有学的更多,才能学到
更多的知识。

篇七:坐井观天读后感
青蛙在井里只能看到井口一样大的天空,它想知道外面的世界,终有一天他在小鸟的帮助下来到了平地上,外面是蓝蓝的天,牛羊在吃草,小鸟在歌唱。

坐井观天读后感50字_读后感_模板

坐井观天读后感50字_读后感_模板

坐井观天读后感50字_读后感_模板坐井观天读后感50字篇一:坐井观天读后感今天我读《坐井观天》后,使我了解到我们不论看什么问题,都要全面不要目光短浅,更不能像那只青蛙一样,要知道尺有所短,寸有所长。

做事情要互相吸取别人的长处,只有这样才会有更大的进步。

篇二:坐井观天读后感青蛙坐在井里,井口很小所以青蛙看见一小片天,就像管中窥豹,说的不对。

小鸟在天上飞着,能看到无边无际的天空所以它说的对。

读这片课文后使我感到看事物要全面,不能偏面。

要听从别人的正确意见,改正自己的错误。

篇三:《坐井观天》读后感潘心怡青蛙跳出井口,看见天无边无际,远处青青的小河,高高的大楼,像脸一样红的苹果,各种各样的车辆来来往往,川流不息。

青蛙脸红了,说;‘’小鸟,对不起,我以后再也不回到井里了。

‘篇四:《坐井观天》读后感今天学习了第13课《坐井观天》,这是一篇寓言故事,通过学习我懂得了看问题、认识事物” 只有站得高,才能看得远”的道理。

篇五:坐井观天读后感今天,我和奶奶学习了【坐井观天】,井里的青蛙和天上的小鸟的对话告诉我们:看待事物要全面,不要片面。

站得高才能看得远。

我以后不向青蛙学习。

篇六:坐井观天读后感读了这篇文章,我觉的小鸟说的有道理。

只有飞的越高才会看的越远。

我觉的我应该向小鸟学习,只有学的更多,才能学到更多的知识。

篇七:坐井观天读后感青蛙在井里只能看到井口一样大的天空,它想知道外面的世界,终有一天他在小鸟的帮助下来到了平地上,外面是蓝蓝的天,牛羊在吃草,小鸟在歌唱。

篇一:老人与海的读后感每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。

而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。

我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。

《坐井观天》读后感

《坐井观天》读后感

《坐井观天》读后感《坐井观天》读后感1一年级的时候,曾经有一个故事走进我年幼的世界里。

这个故事就是《坐井观天》。

这个暑假,我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事,我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来,看到了故事背后的故事。

一只青蛙坐在井里,一只小鸟口渴了,落在井沿上,青蛙就问它从哪里来,小鸟答自己飞了一百多里,可青蛙不相信,最终,还是小鸟请青蛙出井去看看。

故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的森林,还有广阔的山原。

我猛然想起了自己。

有一次,我的诗在区里面评奖,因为我妈妈朋友多,就让她的朋友给我投票。

我每天都会去观察我的票数,每天,我的票数都稳坐第一,远远高于别人一千多票呢!我觉得自己拿定第一名了。

毫无悬念,我的诗送到省里评比。

正当我沾沾自喜的时候,我才发现其他小朋友的诗歌读来就像天上的星星一样闪亮闪亮,我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。

最后,经过专家的评定,我只得了三等奖。

我想:我不能只盯着眼前的小小成绩,这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。

小时候,我觉得我的家乡文成是世界上最美最美的地方,这里山清水秀,这里人杰地灵。

而当我走过一个又一个城市的时候,我才发现,这个世界原来还有“桂林山水甲天下”,还有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”;还有“上有天堂,下有苏杭”,还有“不到长城非好汉”。

小鸟说,天无边无际,大得很那!妈妈说,世界精彩纷呈,神秘得很那!透过这个故事,我要告诉自己,不要做井底之蛙,走出去,会遇到一片天!《坐井观天》读后感2读了《坐井观天》以后,让我懂得了眼界不要狭小,其实比你好的`还多着呢!上幼儿园大班的时候,我觉得我跑得是全班最快的,后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的观点是不对的,小鸟在天空飞翔,见识很多,所以它说的是真话,我想:“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友,还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。

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不能坐井观天
——读《坐井观天》有感
今天,我怀着无比好奇的心情读了《坐井观天》这篇包含着深刻道理的文章。

这篇文章记述的是一只青蛙整天坐在井里,从来不跳出井口去瞧一瞧,因此,它认为天空只有井口那么大。

一只小鸟告诉它,天空是无边无际的。

青蛙骄傲地反驳小鸟说它整天坐在井里,一抬头就可以看见天空,决不会出错的。

小鸟劝青蛙跳出井口去看一看,但它并没有这样做,仍然认为自己一定是对的。

我读了这篇文章,觉得青蛙是可笑的。

我突然觉得这篇文章向人们提出了一个发人深思的问题。

故事中的青蛙不就是这种人吗?自己只有一点点知识,就翘起尾巴,觉得世界上就只有它最有知识。

这种人听不进别人的劝告,目光短浅,整天沉浸在自己生活的小圈子里,做不出任何成绩,真实太可怜了。

相反,知识渊博、谦虚谨慎的人,却总是觉得自己的知识那样少。

他们越觉得自己的知识少就越发加倍努力地学,在知识的海洋里,他们无时无刻都在探索寻求,这种人多么伟大啊!
“欲穷千里目,更上一层楼“从今以后,我要刻苦学习文化知识,做一个谦虚的人,决不当井底之蛙。

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