部编版五年级语文下册 第六单元评价测试卷(含答案)

第六单元评价测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用(40分)
1.读拼音,写汉字。

(8分)
jiàn gōu wéi sì
{推()
()康
{
鱼()
水()
{
()杆
()反
{
放()
()庙háng miáo hǔshǎng
{()行
()州
{
()准
()写
{
()人
老()
{
()识
半()
2.用“”画出词语中的错别字,并在括号里改正。

(6分)
心惊胆颤()古希之年()应接不瑕() 磨拳擦掌()龇牙列嘴()兴至勃勃() 3.用“”画出每组中与众不同的词语。

(3分)
(1)教师人们护士司机工人
(2)火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉
(3)地球火星足球月球水星
4.用恰当的关联词把两句话合成一句话,使句子更简洁。

(4分) (1)小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

(2)革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

5.根据要求写句子。

(6分)
(1)孩子掉河里,我们不能见死不救。

(改为反问句)
(2)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

(修改病句)
(3)齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”(改为转述句)
6.根据课文内容填空。

(10分)
(1)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“。

”又誉其矛
曰:“。

”或
曰:“?”其人弗能应也。

(6分)
(2)人一百岁叫,女子十三四岁叫。

(4分)
7.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。

(3分)
(1)《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《孙子兵法》改写的。

()
(2)列夫·托尔斯泰笔下的船长是个聪明机智、爱孩子的父亲。

()
(3)《自相矛盾》中那个卖矛和盾的人夸大了物品的优点。

()
二、阅读与欣赏(30分)
(一)刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑③乎!
(《吕氏春秋·察今》)
:急忙,立刻。

②契:用刀刻(记号)。

③惑:愚蠢,糊涂。

1.解释下列加点的词。

(3分)
(1)涉.江者
(2)其剑自舟中坠.于水
(3)求剑若此.
2.与“刻舟求剑”意思相近的词是()(3分)
A.看风使舵
B.见机行事
C.随机应变
D.墨守成规
3.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑?(4分)
4.这个故事告诉我们()(3分)
A.做事要切合实际情况。

B.不要存有侥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。

C.做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。

(二)“0”的突破
1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。

身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧()手枪,神色庄严地站在40号靶位上。

在他眼前,靶心上最小的“○”型圈,就像52年来那个令人屈辱的“0”字。

“击碎它!击碎它!”许海峰决心为祖国争光。

他稳稳地把枪()过头顶,又慢慢直臂(),猛然间()扳机——“砰!”“砰!”一个个红色的“10”字在记分表上延伸……许海峰发挥出色。

众多的世界名将都参加了这次比赛。

在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱?比赛争夺得十分激烈。

打完前五组,赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环,就憋足了劲,要在最后一组射击中超过许海峰。

最后的决战来临了。

许海峰前三枪打得不错,可是第四、五枪都打了8环。

斯卡纳克尔趁机赶了上来,脸上露出得意的神色。

在这千钧一发的时刻,许海峰显得非常镇定。

他静静地坐了一会儿,又走上靶位。

只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。

“砰!”“砰!”“砰!”三发子弹从他的枪口呼啸而出,“10环!”“10环!”“9环!”——胜利了!许海峰最终以566环的成绩,夺得男子自选手枪比赛的冠军。

许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌,实现了“0”的突破,为祖国争了光。

鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中,徐徐地升上了洛杉矶的上空。

国际奥委会主席亲自为许海峰颁发了金牌,他激动地说:“这是中国体育史上伟大的一天。


1.文中的括号内依次填入的词语是( )(3分)
A.举下落握扣动
B.握举下落扣动
C.握举扣动下落
2.在第2自然段中,用“”画出描写许海峰心理活动的句子。

(2分)
3.“千钧一发”是什么意思?在这千钧一发的时刻,许海峰表现得怎么样?(5分)
4.从短文中可以看出许海峰是一个怎样的人?(3分)
5.奥委会主席为什么激动地说“这是中国体育史上伟大的一天”?联系全文谈一谈。

(4分)
三、表达与交流(30分)
“书犹药也,善读之可以医愚。

”有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这两个字就心生喜悦。

你喜欢读书吗?请以“读书”为题写一篇习作。

要写出自己的感悟或收获。

要求:语句通顺,感情真挚;450字左右。

答案:
一、1.荐健钩沟桅违肆寺航杭瞄描唬虎赏晌
2.颤战希稀瑕暇磨摩列咧至致
3.(1)人们(2)南瓜(3)足球
4.略
5.(1)示例:孩子掉河里,我们怎能见死不救呢?
(2)我们迈着轻松的步子,怀着愉快的心情来到公园。

(3)齐威王好奇地问田忌,他这样安排马的出场顺序,是不是有人给他出谋划策了。

6.(1)吾盾之坚,物莫能陷也吾矛之利,于物无不陷也以子之矛陷子之盾,何如
(2)期颐豆蔻年华
7.(1)×(2)✔(3)✔
二、(一)1.(1)渡(2)落(3)这样
2.D
3.楚人在船上刻下宝剑掉落的地方,等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。

4.C
(二)1.B
2.“击碎它!击碎它!”许海峰决心为祖国争光。

3.千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

许海峰显得非常镇定。

4.许海峰是一个热爱祖国,决心为祖国争光的运动员。

5.因为1984年7月29日,许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌,实现了“0”的突破。

三、略
猛虎雄风
人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。

的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。

在生活中,虎的数量很少。

在九种虎中,有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。

但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。

老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地
不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。

它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较近的草丛之间,在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。

虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。

母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。

由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

目前,我国虎类总共只有3000多只。

由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。

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部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)一、读拼音,结合语境写字词。

(8分)1.他向我yǐn jiàn()的人帮我chū móu huà cè(),最终我yínɡ()得了比赛。

2.猴子把孩子的mào zi()挂在wéi ɡān()的ɡōu zi()上。

3.他把枪miáo zhǔn()了飞翔的hǎi ōu()。

二、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列表述不恰当的一项是()A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。

B.“赢”为上中下结构的字,读音是“yínɡ”。

C.“桅”是左右结构的字,读音是“wéi”。

D.“誉”是上下结构的字,部首是“言”。

2.下列加点字意思不相同的一组是()A. 其人弗能应.也我叫他,他应.答了一声B. 守.住阵地守.卫家园C. 吾矛之利,于物无不陷.也他遭人陷.害D. 冀复.得兔重复.使用3.《田忌赛马》一文选自()A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中,豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪,“弱冠”是指()A.女子年满十五岁。

B.少年十三四岁的年纪。

C.女子二十岁左右的年纪。

D.男子二十岁左右的年纪。

5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是()A.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。

C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。

贴挂时,上联居右,下联居左。

D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。

三、词语练习。

(16分)1.选字组词。

(6分)【艘搜馊】()查一()船()主意【坑抗航】()行泥()反()2.补充词语,完成练习。

(10分)心()胆()龇()咧()得意()()目()口()转()为()哈哈()()(1)上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:____________ ___________________________________。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝(缩句)________1.(2)我一定要改掉写作业马虎的坏毛病(修改病句)________1.(3)人们用锋利的斧头砍倒了树木(改成“把”字句和“被”字句)________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者(人们)+把+受动者(树木)+其他成分“被”字句的形式为受动者(树木)+被+施动者(人们)+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语?春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.(1)照样子写词语例朝夕(字意相反)________、________3.(2)给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.(3)他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.(4)下面的句子分别是对人物哪方面的描写?把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.(5)母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.(6)他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.(1)诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.(2)诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.(3)后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.(2)第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.(3)在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——(________)——(________)——(________)——感动6.(4)在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.(5)“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是()【答案】(1)“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】(1)略【答案】(2)老阿婆生活艰辛【解析】【答案】(3)奇怪满意而归好奇【解析】【答案】(4)四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.(1)在文中横线上填上合适的关联词7.(2)联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样?(限15个字以内)________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.(3)这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同?请连一连7.(4)女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.(5)这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.(6)题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。

部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案

部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案

部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。

(13分)1.看拼音,写词语。

(11分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)( )A.吩咐.(fù) 侮.(wū)辱末.(mè)期B.顺.(sùn)序匀称.(chèn) 堕.(zhuì)落C.准.(zhǔn)备主.(zhǔ)意一匹.(pǐ)马D.血.(xuě)液似.(sì)的桅.(wéi)杆二、词语、句子。

(26分)1.比一比,组词语。

(4分)2.把词语补充完整。

(6分)( )头( )气得意( )( ) 心( )胆( )目( )口( ) ( )有成( ) 哭( )( )得3.选词填空。

(4分)若无其事不动声色面不改色得意扬扬(1)楚国的大臣们听了,都( )地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。

(2)大家都快着急死了,你怎么还是一副( )的样子啊!(3)这个孩子撒了谎,竟然( )。

(4)面对蛮横可恶的敌人,伯诺德夫人( )地慢慢说:“柴房里很黑,杰克需要蜡烛。

”4.根据意思填词语,并选择其中的一个词语写一句话。

(6分)(1)很轻视;非常看不起。

( )(2)推荐(人)。

( )(3)因失败或不顺利而情绪低落、精神不振的样子。

( )(4)(言行)轻率任意,毫无顾忌。

( )5.按要求写句子。

(6分)(1)老百姓怎能不感谢帮助他们破除迷信、兴修水利的西门豹呢?(改为陈述句)(2)孙膑是齐国大将田忌的门客。

(缩句)(3)他高兴地喊道:“我的作文发表了!”(改为间接引语句)三、阅读理解。

(24分)(一)螳螂捕蝉吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。

大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果结果)将不堪设想。

可是吴王(固执坚持)地说:“谁敢来(阻挡劝阻)我,我就处.(chǔchù)死他!”有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论议论),想去劝说吴王。

部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)

部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)

第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字注音。

(6分)1.妈妈坐在沙发上,乐.()滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐.()。

2.那个人在镇上总是横.()行霸道,总是做一些蛮横.()的事情。

3.土匪张牙舞爪.()地四处抢劫,人们恨不得把他们的爪.()子剁下来。

二、读拼音,写词语。

(8分)máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。

(4分)忌()败()蔑()艘()忘()贩()茂()船()四、写出下面词语的近义词。

(6分)挖苦——()轻蔑——()垂头丧气——()疑惑——()夸耀——()胸有成竹——()五、读一读,连一连。

(10分)莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。

(4分)显然明显1.天空乌云密布,()要下雨了。

2.事情很(),任何人都动摇不了他援藏的决心。

因为因而3.()猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。

4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,()引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

七、按要求写句子。

(10分)1.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。

”(改为第三人称转述句)2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

(缩句)3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)4.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”(翻译句子)5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。

(修改病句)八、课内阅读。

(10分)正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。

他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。

部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)

部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
3.老师常常告诫我们:读书时要用心,写文章时才能做到文辞精妙。这正是“____________________,____________________”啊!(2分)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》,回答问题。(4分)
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。(2分)
_________________________________________________
二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。(12分,每小题3分)
1.下列各项中,加点字读音有误的一项是()
A.荣誉(yù)锣(luó)鼓一艘(sōu)
B.放肆(sì)桅(wēi)杆撕(sī)扯
C.唬(hǔ)人瞄(miáo)准弗(fú)能
D.孙膑(bìn)龇(zī)牙咧(liě)嘴
2.根据语境,依次填在横线上的词语全都恰当的一项是()
扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”?为什么?(2分)
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中,田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马,用____________来对齐威王的中等马,用____________来对齐威王的下等马,结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。(4分)

部编版五年级语文下册第六单元测试卷含答案

部编版五年级语文下册第六单元测试卷含答案

第六单元检测( 时间:90 分钟满分:100 分)一、基础积累。

(46 分)1.看拼音, 写词语。

(10 分)máo dùn() quán t óu() h ǎiōu() miáo zh ǔn() cè hu à() m ào zi( )f àn ɡ s ì() huán y óu() d ǐnɡ du ān()wéi ɡān()2. 按要求完成练习。

(22 分)(1) 下列几组词语中, 加点字的读音完全正确的一组是() 。

(3 分)A. 引荐.(ji àn)龇.牙(c ī)咧.嘴(li ě)撕.开(s ī)B.吓唬.(hu) 弗.能应(f ó)荣誉.(y ù)摩.拳擦掌(mó)C.输赢.(y ínɡ)兴致勃.勃(b ó)船舱.(chānɡ)扭.动(ni ǔ) D. 鱼钩.( ɡōu)航.海(h ánɡ)逗.笑(d òu)吾.盾之坚(wú)(2) 照样子, 写词语。

(3 分)摇摇晃晃(AABB式)哈哈大笑(AABC式)(3)给下列加点字选择正确的意思, 将序号填在括号里。

(4 分)①吾盾之坚,物莫能陷.也。

(A.掉进,坠入,沉下;B. 攻破,占领;C.穿透。

) ( ) ②不可同世而立.。

(A.做出,定出;B. 存在,生存;C.马上,即刻。

) ( )③弗.能应。

(A.不;B. 仿佛) ( )④冀复.得兔。

(A.又,再;B. 回答,回报;C.重复,重叠。

) ( )(4)下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是( ) 。

(3 分)A.一点点的风吹草动,都会令他们心惊胆战, 惶惶不可终日。

B.老人胸有成竹, 站在马路中间拼命挥手,那辆面包车才刹住, 司机吓得面色煞白。

C.忍一时, 风平浪静;退一步,海阔天空。

统编版2023-2024学年五年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

第六单元测试卷(三)(考试时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学:经过一段时间的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!第一关:用心书写显才情1、书写展示。

(3分)要求:每个自然段开头要空两格。

正文每个字占一格,标点也要占一格。

(注意哦!行首不能写标点。

)荷塘月色朱自清曲曲折折的荷塘上面,弥望的是用用的叶子。

叶子出水很高像婷婷的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

第二关:潜心积累显功底2、根据拼音填写词语。

(4分)两岁的弟弟总觉得自己很聪明,可是一开口却经常出洋相;玩的时候,总喜欢戴着他最喜欢的mào dǐng duā弟弟有时很可爱,有时又很讨厌,一不开心,就会fàng 地大哭,或者xià hu 别人,让你难以招架。

3、加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A. 赞誉(yù) 拳头(quán) 盾牌(dùn) 龇牙(cī)B. 鱼钩(gōu) 船舱(cāng) 擦脸 (cā) 扭动(niǔ)C. 吓唬(hǔ) 挑逗(dòu) 咧嘴 (liē) 瞄准(miáo)4、查字典填空。

(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。

它的形近字有 ,组词。

在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞。

“誉”在“信誉”一词中的解释是( ),在“誉之曰”一词中的解释是( )。

5、把词语补充完整,并完成练习。

(6分)①垂头( )( ) ②得意( )( ) ③目瞪( )( ) ④转败( )( )⑤胸有( )( ) ⑥风平( )( ) ⑦心惊( )( ) ⑧哈哈( )( )(1)与词语④结构相同的词语还有。

(2)与词语①类似的形容神态的词语还有。

部编版五年级语文下册第六单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(34分)一、读拼音,写词语。

(8分)二、选择题,把正确答案的字母填入括号里。

(6分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。

A.孙膑.(bīn) 矛盾.(dùn) 拳.头(quán) 出谋划策.(cè)B.推荐.(jiàn) 撕.破(sī) 扭.打(niǔ) 弗.能应(fú)C.钩.住(ɡōu) 海鸥.(ōu) 炮弹.(dàn) 龇.着牙(cī)2.下面词语的解释不正确的一项是( )A.赏识:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬(多用于上对下)。

B.信任:相信而敢于托付。

C.对阵:一方主动攻击对方。

D.好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

3.下列加点字意思不一样的一项是( )。

A.道.旁李——道.路 B.刻.舟求剑——雕刻.C.问其故.——缘故. D.亡羊补牢.——牢.固三、汉字魔术师。

(6分)1.给下列字减一笔,变成新字,再组词。

矛—( )( ) 钩—( )( )失—( )( )2.给下列字换偏旁变成新字,再组词。

伍—( )( ) 刺—( )( )呕—( )( )四、根据要求,完成词语练习。

(8分)1.选词填空。

(2分)跃跃欲试蠢蠢而动(1)比赛前,同学们个个信心满满,( )。

(2)经过了一个冬天,小虫儿们在温暖的阳光下( )。

2.先补充四字词语,然后选词填空。

(6分)兴致( )( ) 遥遥( )先摩( )擦掌 ( )( )不得风( )浪静心惊胆( )(1)他经常干些让人( )的蠢事。

(2)这地方太险峻了,叫人一看就( )。

五、写出下列句子中加点词语的近义词。

(2分)1.田忌很信任..孙膑,决定全听他的。

( )2.猴子比他更灵巧..,转身抓着桅杆又往上爬。

( )六、按要求完成句子练习。

(4分)1.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。

部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。

(30分)1.根据语境,看拼音写词语。

(10分)(1)比赛就要开始了,参赛选手个个mó quán cā zhǎnɡ(),yuè yuè yù shì()。

(2)yì sōu()环游世界的帆船正往回háng xíng()。

突然,一只猴子跳到船长儿子面前dòu nòng()他,摘下他的mào zi(),还扮鬼脸xià hu()他,然后跑向wéi gǎn()顶端。

2.选择题。

(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。

(2分)A.依次肩榜出谋划策B.放肆信心胸有成竹C.赏识描准心惊胆战D.船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是( )。

(2分)A.物莫能陷也(陷:穿透)B.吾盾之坚(坚:坚硬)C.吾矛之利(利:锋利)D.楚人有鬻矛与盾者(鬻:买)(3)下列词语搭配有误的一项是( )。

(2分)A.疑惑地看着张开翅膀B.兴致勃勃地猜测模仿动作C.悄悄地告诉摘下帽子D.端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是( )(2分)A.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

(灵动)C.猴子模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。

(模拟)D.这一天风平浪静,水手们都在甲板上。

(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是( )。

(2分)①猴子()不理,()撕得更凶了。

②()孩子不会失足,拿到帽子,()难以回转身来。

③孩子()一失足,直摔到甲板上()没命了。

A.不但……还……即使……也……只要……就……B.虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C.因为……所以……只要……就……只要……就……D.如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是( )。

部编五年级语文下册第六单元检查测试卷(有答案)

部编五年级语文下册第六单元检查测试卷(时间:100分钟 满分:100分)一、看拼音,写词语。

(9分)m áo d ùn z àn y ù mi áo zh ǔn sh ū y íng ( ) ( ) ( ) ( ) w éi g ān li ě zu ǐ ku ā y ào chu í t óu s àng q ì( ) ( ) ( ) ( )二、用“\”划去下列另点字不正确的读音。

(6分)吾.辈(w ú w ǔ) 弗.如(f ú f ó) 孙膑.(b īn b ìn) 讥讽.(fǒng fěng) 蔑.视(m èi mi è) 吓唬.(h ǔ hu) 三、在括号里填上恰当的词语。

(6分)( )的波浪 ( )的生活 ( )的奇迹 ( )的海风 ( )的思想 ( )的外表四、选词填空。

(4分)灵巧 灵活1.我们要( )掌握知识。

2.她有一双( )的手,剪什么像什么。

笼罩 弥漫3.这几天,忧郁沉闷的心情一直( )着我。

4.早晨,林间( )着雾气,给爬山的人们带来丝丝凉意五、用修改符号修改病句。

(6分)1.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

2.妈妈常对我说起过去的往事,要我珍惜今天的幸福生活。

3.人民的生活水平正在不断地改善。

乡(镇) 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线六、按要求完成练习。

(填序号)(8分)①豆蔻年华②及笄③弱冠④而立⑤不惑⑥花甲⑦古稀⑧期颐1.上面的词语中,专指年轻女子的是:,;专指年轻男子的是。

2.上面的词语中,指老年人的是,,。

3.李刚的哥哥说自己刚到而立之年,也就是说,他今年岁。

4.豆豆一家为奶奶举办了花甲宴,这是庆祝奶奶的生日。

七、根据课文内容填空。

(12分)1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“,。

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