辩论赛赛前准备
学生参加辩论赛备战计划
学生参加辩论赛备战计划1.确定辩论赛主题在开始备战之前，首先要确定辩论赛的主题。
主题的选择要与时代背景和学生们关心的社会热点紧密相连，这样更能激发学生们的兴趣，并能够使他们在辩论中展现出自己的才华。
2.分组组建辩论团队组建辩论团队是备战的重要一步。
首先，教师可以根据学生的特长和能力进行分组，使每个团队都能形成一个有实力的辩论小组。
其次，辩论团队内部要有良好的合作精神，每个成员都能发挥自己的优势，并为团队的成功做出贡献。
3.研究辩论赛规则在备战过程中，对辩论赛的规则要有透彻的了解。
团队成员要学习并掌握比赛规则，包括辩论时间、发言顺序、回合交锋等细节。
只有熟悉了规则，才能在比赛中更好地应对突发情况，并在限定时间内发挥出最佳水平。
4.收集资料和研究论据在备战之前，团队成员要对辩论主题进行广泛的调查和研究。
收集相关的资料和论据，从不同角度掌握有关信息，以便更好地为辩论做准备。
通过深入研究和理解，团队成员可以更加自信地在辩论中展示自己的观点。
5.编写辩论稿和准备演讲稿辩论赛备战的重要部分是准备辩论稿和演讲稿。
团队成员应该互相协作，互相审阅并修改彼此的稿件。
辩论稿要清晰明确地陈述各自的观点，并通过逻辑和证据进行支撑。
演讲稿要简洁明了，表达清晰，以便在有限的时间内把观点阐述清楚。
6.进行模拟辩论练习模拟辩论练习是备战的关键环节之一。
团队成员可以相互扮演辩论的双方，模拟比赛场景，并进行实战训练。
通过模拟练习，能够让团队成员更好地理解辩论的过程和技巧，并逐渐提高在辩论中的表现水平。
7.培养辩论技巧在备战中，团队成员要积极学习和培养辩论技巧。
这些技巧包括理性思维、语言表达能力、辩证思维能力等。
团队成员要学会倾听、反驳和辩护，用有力的论据和逻辑推理来支持自己的观点。
8.参加模拟辩论赛和实践活动为了在真正的辩论赛中更好地发挥，团队成员可以参加模拟赛和实践活动。
这样能够让他们适应比赛的氛围，磨炼辩论技巧，并从中吸取经验，提高自己在辩论赛中的竞争力。
准备辩论赛辩题的简单流程
准备辩论赛辩题的简单流程
辩论赛是一种非常有意义的活动，可以帮助参与者提高辩论能力、逻辑思维能力和口才表达能力。
在参与辩论赛之前，首先需要确定一个辩题。
以下是准备辩论赛辩题的简单流程：
1. 确定辩题范围，首先确定辩论赛的范围，是政治、社会、经济还是文化等方面的辩题。
然后在这个范围内选择一个具有争议性和吸引力的话题。
2. 确定辩题立场，在确定辩题之后，需要明确辩论的立场，即支持或反对。
参与者可以根据自己的兴趣和观点选择合适的立场。
3. 收集信息和论据，根据确定的辩题和立场，开始收集相关的信息和论据。
可以通过阅读书籍、查阅资料、观看视频等方式，获取支持自己立场的证据和观点。
4. 制定辩论结构，在收集了足够的信息和论据之后，需要对辩论进行结构化。
包括引言、论点、反驳和总结等部分，确保辩论的逻辑性和连贯性。
5. 练习演讲和辩论，最后，需要进行演讲和辩论的练习。
可以
通过模拟辩论、口才训练等方式，提高自己的辩论能力和表达能力。
通过以上简单流程的准备，参与者可以更好地准备辩论赛辩题，提高自己的辩论水平，为成功参与辩论赛做好充分的准备。
辩论赛的流程规则和技巧最新9篇
辩论赛的流程规则和技巧最新9篇辩论赛的流程规则和技巧辩论赛作为一项有助于培养学生批判性思维和辩论能力的活动，在现代教育中越来越受重视。
辩论赛不仅需要参赛选手具备一定的知识功底和辩论技巧，还要熟悉比赛规则和流程。
本文将介绍辩论赛的流程规则和一些技巧，帮助参赛选手更好地准备和参与辩论赛。
一、赛前准备1. 确定辩题：辩论赛的参赛队伍需要事先知晓辩题，辩题涉及的领域可以是政治、经济、教育、社会问题等等。
参赛选手需要对辩题进行深入了解，并准备相应的论据和观点。
2. 分组：辩论赛一般分为正方和反方，根据抽签或者其他方式确定参赛队伍的分组情况。
每组分为一名主辩和多名辩手，主辩代表队伍在辩论中提出主要论点，辩手则负责辩驳和支持。
3. 研究材料：参赛选手需要搜集相关的研究材料和数据，以支持自己的观点和论证。
这些材料可以是书籍、学术论文、报纸报道、政策文件等等。
选手应当进行全面、客观的研究，并找到合适的证据支持自己的观点。
二、辩论赛的流程辩论赛一般包括开场、立论、质询、总结等环节。
1. 开场：辩论赛的主持人介绍辩题及参赛队伍，并简要说明辩论赛的规则和流程。
双方辩手可以用简短的开场陈述来引起观众的兴趣和注意。
2. 立论：辩论赛开始后，正方和反方的主辩分别进行立论陈述。
主辩需要清晰地提出自己的论点、观点和逻辑链条，并用具体的例子或证据加以支持。
3. 质询：在立论之后，双方可以进行质询环节。
反方的辩手可以向正方提问，主要目的是测试对方的论证能力和知识水平。
被质询的辩手需要清晰、准确地回答问题，并尽量避免陷入被质疑的困境。
4. 辩论：在质询环节结束后，双方展开自由辩论。
参赛辩手可以提出自己的观点、反驳对方的观点，并尽量与对方进行有理有据的辩论。
辩论时需要注意控制辩论的节奏和时间，避免过分争论或抛弃对方的观点。
5. 总结：辩论赛的最后环节是总结陈述。
主辩需要对双方的论点和观点进行总结，并强调自己的立场和主要观点。
总结时需要简明扼要，有力地回顾整个辩论过程。
辩论赛注意事项及技巧
辩论赛注意事项及技巧辩论赛是一种具有较高难度和挑战性的活动，参与者需要具备良好的口才和思维能力，并且需要遵守一定的规则和注意事项。
本文将介绍辩论赛的注意事项及一些技巧，帮助参赛者在比赛中取得更好的成绩。
一、准备阶段在辩论赛之前，参赛者需要进行充分的准备工作。
下面是一些准备的注意事项及技巧：1.研究辩题：参赛者需要对辩题进行深入研究，了解不同的观点和论据。
可以查阅相关资料、书籍和网络资源，以便能够全面理解并准备相关的论点。
2.分工合作：如果是团队辩论，参赛者需要合理分工，确定每个人的角色和任务，并协调团队之间的配合。
每个人都应该尽可能地熟悉辩题的各个方面，以备不时之需。
3.构建论据：根据准备阶段的研究，参赛者需要构建有力的论据，支撑自己的观点。
论据应该准确、简明扼要，同时至少需要提供两个支持自己观点的理由。
4.反驳技巧：要想在辩论赛中取得胜利，参赛者需要掌握一定的反驳技巧。
这包括学会打破对方论点的逻辑漏洞、挖掘对方论点的弱点并给出反驳，以及通过数据和事实来支持自己的反驳观点。
二、比赛阶段在辩论赛的实际比赛阶段，参赛者需要注意以下事项，并运用一些技巧来提升表现：1.表达清晰：参赛者在发言时应注意语速和语调，保持清晰易懂的表达。
可以先在脑海中组织好自己的观点和论据，避免出现口吃或者表达混乱的情况。
2.举例说明：在辩论中引用具体的例子和案例可以更好地支持自己的观点，加强说服力。
参赛者可以事先准备一些有力的例子，并在合适的时候进行引用。
3.回应反驳：在辩论过程中，对方可能会针对自己的论点进行反驳。
参赛者需要及时回应，坚持自己的立场，并提出有力的反反驳。
这需要对辩题有全面深入的了解，以便灵活应对。
4.遵守规则：参赛者需要严格遵守辩论赛的规则，包括发言时间限制、不得使用人身攻击等。
只有在规则的框架内进行辩论，才能保证比赛的公正性和秩序。
5.注意听众反应：参赛者在辩论过程中应该留意听众的反应，包括观众和评委。
可以通过观察听众的表情和姿态来判断自己的观点是否被接受，以便及时进行调整和应对。
辩论赛需要准备的材料清单
辩论赛需要准备的材料清单
在准备一场辩论赛时，以下是一些可能需要准备的材料清单：
1. 相关资料：收集与辩题相关的资料，包括学术研究、统计数据、案例分析、专家观点等。
这些资料将帮助你支持自己的观点，并提供有力的论据。
2. 论点和论据：根据辩题，确定自己的论点和相应的论据。
确保每个论点都有充分的证据支持，并能够在辩论中清晰地表达出来。
3. 反驳观点：预测对方可能提出的观点，并准备相应的反驳内容。
考虑对方观点的合理性和局限性，并准备有力的回应。
4. 案例分析：准备一些具体的案例或实例，以支持自己的观点。
这些案例可以增加辩论的可信度和说服力。
5. 逻辑框架：构建清晰的逻辑框架，确保自己的论证有条理、连贯。
制定辩论的策略和结构，包括开场陈述、反驳、总结等部分。
6. 问题准备：预测对方可能提出的问题，并准备好相应的回答。
同时，准备一些自己的问题，以向对方提出质疑或引导辩论方向。
7. 语言表达：准备清晰、准确、有说服力的语言表达。
注意语速、语调、声音的抑扬顿挫，以及肢体语言的运用，以增强自己的表现力。
8. 团队协作：如果是团队辩论，确保团队成员之间有良好的沟通和协作。
分配好各自的角色和任务，共同准备并进行演练。
9. 时间管理：了解辩论赛的时间限制，合理安排时间，确保在规定时间内充分表达自己的观点。
以上是准备辩论赛可能需要的材料清单，具体内容可以根据辩题和比赛要求进行调整和补充。
充分的准备将有助于提高辩论的质量和效果。
辩论赛准备工作(3篇)
第1篇一、引言辩论赛作为一种独特的思维竞技活动，不仅能够锻炼参赛者的逻辑思维、语言表达和团队协作能力，还能促进知识的传播和思维的碰撞。
为了在辩论赛中取得优异成绩，充分的准备工作至关重要。
本文将从以下几个方面阐述辩论赛的准备工作。
二、选题与立论1. 选题的重要性选题是辩论赛准备工作的第一步，一个优秀的选题能够激发选手们的兴趣，为辩论赛的成功奠定基础。
选题应具备以下特点：（1）具有一定的争议性，能够引起观众和评委的关注；（2）与选手们的专业或兴趣相关，有利于选手们发挥自己的优势；（3）选题应具有可辩性，即双方观点均有一定的论据支持。
2. 立论与反立论在确定选题后，选手们需要明确自己的立场，即立论与反立论。
立论是指支持自己观点的论据，反立论是指反驳对方观点的论据。
在准备过程中，选手们应充分挖掘和整理立论与反立论的相关资料，为辩论赛做好充分准备。
三、资料收集与整理1. 资料收集辩论赛的准备工作离不开资料的收集。
选手们需要从书籍、网络、新闻报道等渠道收集与选题相关的资料，包括理论观点、事实数据、案例等。
2. 资料整理收集到的资料需要进行整理，以便在辩论赛中迅速查找和运用。
整理方法如下：（1）分类整理：根据资料的类型、来源等进行分类；（2）摘要归纳：提炼出资料的核心观点和论据；（3）建立索引：为资料建立关键词索引，方便快速查找。
四、团队协作与训练1. 团队协作辩论赛是一项团队活动，选手们需要具备良好的团队协作能力。
在准备过程中，选手们应明确各自的角色和职责，如主辩手、辩手、资料搜集员等。
2. 训练方法（1）模拟辩论：通过模拟辩论，让选手们熟悉辩论的流程和技巧，提高辩论能力；（2）专项训练：针对辩论中的弱点进行专项训练，如逻辑思维、语言表达、应变能力等；（3）团队讨论：定期组织团队讨论，分享心得体会，共同进步。
五、辩论技巧与策略1. 辩论技巧（1）逻辑清晰：论点、论据、结论要具有逻辑性，避免出现前后矛盾的情况；（2）语言表达：语言要准确、简洁、生动，避免使用模糊不清的词汇；（3）应变能力：面对对方的攻击，要能够迅速做出反应，并给出有力的反击。
辩论赛前需要做哪些准备
辩论赛前需要做哪些准备一般来说，准备一场普通辩论赛的时间是一个星期左右。
而刚刚才参加辩论赛的同学容易陷入盲目的准备当中。
一般说来，在此阶段，必须完成这样两项工作，一是形成论点，一是确立表述论点的谋略。
下面是小编为大家整理了辩论赛前需要做的准备，欢迎大家阅读。
辩论赛前需要做的准备1、形成论点首先要分析辩题，还要搜集论据，方能形成论点。
(1)分析辩题主要是辨清题意，找出分歧。
辨清题意就是把握住辩题的含义，要把辩题中的概念内涵与外延都搞清楚，同时还要了解辩题提出的背景，因为辩题提出的背景正是其所使用的概念的语境，它直接影响这些概念的内涵与外延。
比如“贸易保护主义可以抑制”这个辩题，贸易保护主义的产生、发展、变化及抑制的可能性就有种种历史背景和社会背景，不了解这些背景情况，也就不可能准确全面地把握“贸易保护主义”这一概念的含义，也就无法确定对“可以抑制”是持肯定态度还是否定态度。
所以了解背景有助于更好地理解题意，辨清题意才能分析它的共识点和争论点，然后才能准确地找到分歧。
(2)搜集论据分析辩题，确定对辩题的见解，形成自己的论点。
当然在形成论点时，已经掌握了一定的论据，但为了能更好地论证己方的论点，在辩论中能应付自如，得心应手，势必还须搜集充分的论据，可以作为论据的事实、理论材料或比喻、类比材料。
搜集论据的基本要求是必需的、真实的、典型的、新颖的。
新颖的：新颖的论据能吸引入，它令人耳目一新，能收到出奇致胜之效。
所以选用新颖的论据，在论证时肯定会有力量。
典型的：论据能否有力地论证论点，关键在于是否典型。
所谓典型的论据，是具有代表性的反映事物本质的论据。
这样的论据说服力很强。
必需的：是指论证己方论点或反驳对方论点必不可少的论据材料。
它是与己方论点相关的论据，即是由此必然能推导出己方论点的论据，或由此必然能推倒对方论点的论据。
真实的：真实是论据的生命，只有真实可靠的论据才能证实己方论点的正确。
无论是事实论据还是理论论据，都要鉴别真伪，核实无误;比喻或类比的论据也都要可靠可信，并与己方论点有着紧密和逻辑关系。
辩论赛赛前准备的小技巧(完整版)
辩论赛赛前准备的小技巧辩论赛前，面对一个辩题，如何在有限的时间里从无到有的为比赛作好充分准备呢?今天给大家分享一些辩论赛前准备的小技巧，希望对大家有所帮助。
辩论赛赛前的准备技巧1、准备一场比赛需要多久。
学生辩手白天有课晚上可能要自习，不能整天的准备比赛，就以4小时/天的速度计算吧，这4个小时是每天集体讨论的时间，大致需要710天就可以完成从立论到定稿的所有工作，也就是2840个小时的集体讨论。
2、怎么分配这些时间新人参加辩论赛所遇到的第一个问题往往是：不知道怎么入手准备辩题。
大量宝贵的讨论时间消磨在不知所措和无谓的钻牛角尖式的争论之中。
就以7天时间为例说说怎么准备辩题。
当然前提是这7天里每天4小时左右集体讨论上场队员不能缺席，最好替补也能参加。
第一天：轮流发言，吵架。
拿到辩题先不要想别的，就以第一感觉为准，从个人的观点出发阐述自己的想法。
不一定非得是站在哪一方的，怎么想的怎么说。
最好能分成两派形成争论。
理不辩不明嘛!在争论中，基本的思路和想法就有了雏形，甚至对对方的论点和思路，也有了大致的了解。
第二天：立论。
总结，沉淀前一天讨论出的观点，取其精华，去其糟粕，同时加入一些经过一晚上冷静思考的产物，再加以串联。
其逻辑上的脉络也就成了我们常说的主线。
而前一天的争论，又可以告诉我们，有哪些关键理论不能松口，一旦被突破就会导致全线溃败。
这就是底线，是我方理论的生命线。
第三天：继续吵架。
这一天的吵架就比第一天的更理性更深入也更有针对性，是在底线之上，围绕主线展开的。
为避免思维混乱，我个人不提倡模拟辩论，尤其反对辩手站到对方论点上思考对方的逻辑。
因为作为辩题来讲，必定正反都说的开，辩手的思维不宜左右摇摆，否则自己先乱套了。
这一天还有一项重要工作，就是一辩稿出炉，作为第一炮。
一辩稿是很讲究的，要似有似无，好像说了什么，又好像什么也没说。
让对方摸不到我们的逻辑，不知道我们想要打哪里，更不知道我们怕哪里。
所以说，一篇优秀的一辩稿是很难得的。
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辩论赛赛前准备
1、分析辩题
在拿到辩题之后，辩手所要做的第一件事就是分析辩题，弄清楚辩题的含义，必须做到一字不差，对每个字、每个词、每句话的意义必须给出非常精确的定义，最好能出自于《辞海》、《新华字典》这些比较有权威性有说服力的词典。
抓住辩题中对自己有利的字眼来做文章。
有时，一个字眼就可以决定胜负。
比如，本人曾经参加过一场辩论赛，我所在队伍的立场是“打假主要靠执法者”，对方的立场是“打假主要靠消费者” 。
我们就抓住这个“打”字，“打”是一个直接的动作，而消费者没有这个能力直接打击假货生产者，整场比赛我们主要抓住这一点，对方毫无破解的方法。
分析辩题的另一个作用就是以防自己在比赛时出现离题跑题的情况，若对手对手离题跑题，我们还可以一下子看出来，并以此展开反击。
又比如，当我方三辩向对方三辩提问“消费者”是什么概念时，对方口才协会代表队竟然回答“我不是财经系的，我不太清楚”，这样下来所取得的成绩可想而知，而出现这么重大的失误，显然是没有充分的分析、理解好辩题。
2、熟读比赛规则，若连规则都不熟悉，想取得好成绩那是不可能的。
3、查找资料
辩论赛除了考验你的思维敏捷程度、口头表达以及其他方面的辩论技巧能力之外，更重要的还是考验你的肚子里有多少墨水，而这个“墨水”就是你所拥有并且掌握的资料。
查找资料要注意以下几方面。
（1）量要大。
虽然所找到的资料不一定会在辩论赛时全部用上，但却可能随时要用上，比赛的情况是变幻莫测的，方方面面的问题你都要考虑到，也就是说方方面面的资料我们都要掌握。
比如，在“打假主要靠消费者还是执法
者”这个辩题上，为了防止对方举出消费者打假的例子来攻击我们，我们找了很多这方面的资料，发现了一个“王海式打假
（2）要紧靠主题。
材料要仅靠主题，为主题服务，不能牵强附会，把本来不相干的事实硬用来论证自己的观点，这样不但会让人觉得你肚子里没有墨水，生搬硬套。
还会让对手轻易击破。
（3）多找一些能论证自己观点的名人名言和公理、定理，因为这些对手不好反驳。
（4）多找事实论据，很简单，“事实胜于雄辩”，不管对手道理说得再好，我只要举出一个事实例子就能反驳，这样子往往能达到一种事半功倍的效果。
比如在以上所举过的例子中，对方一提出执法者存在贪腐现象，我们马上拿出几张执法者破获重大造假案的照片来反驳。
当对方提出目前市场上仍存在假货以说明执法者打假不力时我们马上拿出一张统计图，上面显示了历年来我国造假率的下降，一下子对方的观点不攻而破。
要知道，事实、数据更能说服人。
4、分析对手
正所谓“知己知彼，方能百战不殆”，辩论赛是一场没有硝烟的战争，你的舌头你的嘴唇就是你的兵器，而要击败你的对手你必须充分了解你的对手。
了解对手应该从以下几个方面入手。
（1）分析对方辩手。
每个人都有自己的优点与缺点，辩手也不例外。
比如有些人性格急躁有些人咬字不清，又比如有些人在某些知识领域所识不多。
打个比方，如果你了解到你的对手中某位辩手性格急躁，那你故意用慢条斯理的方法来与他争辩，他可能就会越来越急，越急越没条理。
又比如，如果你了解到你的对手在哲学方面的知识比较缺乏，那你就可以多用一些哲学原理来进攻对方，也许你说错了，对方还不一定发现了呢！了解对方辩手有利于我们在比赛中避强就弱，真正攻击到对手的要害。
（2）了解对手的途径：观看对手的比赛，向与对手比较熟悉的人了解或者询问那些曾与对手交锋过的人）（2）分析对手的立足点。
每个辩题都有自己的立足点，这个立足点就像是一座高楼的地基，挖了它的地基，这栋楼自然就倒下了。
比如在“人才培养应不应该以市场为导向”这个辩题中，对手的立场是“不应该以市场为导向”，我们料定他们肯定会把“市场中存在缺陷”作为他们的立足点来展开论述，我们就以“任何事物都具有两面性”这个道理回击，并且举出了“不能因噎废食”“毒对人有害确实制作麻醉物品的原材料”等例子来反驳，让对手的立足点一下子站不稳。
（3）分析对手的出手点。
这个“出手点”，就是对手进攻套路。
也就说我们事先要猜测对手会提出什么问题、什么观点来进攻我们，我们又该怎样进行防守甚至反击。
要做到这一点并不容易，首先我们必须假设自己站在对手的立场上，在这个立场上，我们要怎样攻击对方。
而我们以此为立场来攻击自己的这些观点问题可能比赛时对手就会提出来。
比如，在“技术引导观念还是观念引导技术”的辩题中，我方的立场是“技术引导观念”，在赛前猜测对方的出手点时，我方一辩站在对方的立场上提出“邓小平提出改革开放的观念，引导了中国科学技术的大发展，所以观念引导技术”这个问题时，我们短时间内真的想不出应答的方法。
但后来仔细一想，“改革开放” 不就是在科学技术极度落后的背景下提出来的吗？这不恰恰证明了我方的观点吗？比赛的时候，对方果然提出这个问题，我们抓住机会给予了有力的回击，并且让这个观点成为我方的有力论点。
试想，如果我们事先没分析的对手的进攻套路，我们能那么从容的应对吗？
当然，并不是每一个我们事先想到的问题都有解决的办法，就比如对手提出“社会意识反作用于社会存在”，这个问题虽然我们事前也想到了，但这个观点是没办法反驳的。
这个时候，我们就要采取了迂回的战术把问题又引到其他方面去。
比如，在“打假主要依靠消费者还是执法者”的辩题中，对手提出“根据凯恩斯理论，消费决定生产”这个问题时，我马上回答：我们中国推行的的马克思经济原理，而不是凯恩斯革命。
这种方法就好比在战争中，当敌人的轰炸机来的时候，你没办法击落飞机就躲进防空洞一样，避开其锋芒。
当然，比赛前必须准备好要怎么避开，或者干脆不给对手出这一招的机会
5、准备问题
辩论赛中，提出问题是向对手发起进攻最有用的手段之一，如果对手对你所提出的问题不知所措或一再回避，那对方将在比赛中处于下风。
同时提问题也是把比赛主动权掌握在自己手中的有力武器，若对手对你每个提出的问题都积极正面的回答，那比赛将朝着你有利的方向走。
所以，比赛之前，我们一定要设置好问题，最好每位辩手准备20个左右。
我们所准备的问题有两种，一种是在攻辩阶段用到的，即盘问对手时所用。
这种问题尽量要简短而且每个问题之间要连贯。
也就是通过一个个连贯的问题把对手引进死胡同。
比如在“技术引导观念”这个辩题中，在攻辩阶段，我提出第一个问题：技术是不是一种社会存在呢？对手：是;我：观念是不是一种社会意识呢？对手：是;我：唯物历史观认为，社会存在决定社会意识，这个观点你认同吗？对手：认同。
我：那这样一来你就承认技术引导观念咯？对手无语。
咋一看，对手的回答并没有什么问题，但他却被我引进了陷阱里，这是什么原因呢？就是简短且环环相扣的问题使他迷失了方向。
攻辩阶段我们所准备的问题最好就是不要给对手长篇大论的机会，让他简短回答就行了，最好设置一些让对手怎么答都不好下台的问题，比如：存在决定观念，对吗？说对，进了你的圈套，说不对，违背了客观现实，不回答或不正面回答，被扣分。
第二种问题是准备在立论、自由辩论和总结陈词时用的。
立论和总结时采用设问的口吻并提出问题有利助长自己的气势，自由辩论时提出问题则有利于把握比赛的主动权。
这样的问题一般从事实中引出来。
比如，“戴高乐将军重返政坛不正是好马吃回头草的表现吗？”;“消费者买东西一般看性价比，这样的心理，怎么会买性价比比不上盗版的正版呢？”特别要注意的是，在自由辩论时，辩手每次发言完毕时最好能向对手抛出一个问题，这样即使牵不到对方的鼻子也不至于处于被动地位。
了解到这种打假是越打越假。
所以在比赛时当对方提出这方面的例子的时候，我们马上就用这个事实来反驳他，让他无话可说。