水质分析技术 PPT
水分析化学ppt课件完整版

•水分析化学概述•水样的采集与处理目录•水质指标与测定方法•水体中常见离子的分析方法•有机污染物的分析方法•水质综合评价与监测01水分析化学概述水分析化学的定义与任务定义水分析化学是研究水及其所含组分的化学组成、结构、性质及其变化规律的科学。
任务通过对水样的采集、处理和分析,了解水体的化学性质、污染状况及其变化趋势,为水资源保护、水环境治理和水质监控提供科学依据。
包括地表水(河流、湖泊、水库等)和地下水,研究其化学组成、性质及变化规律。
天然水废水饮用水工业废水、生活污水等,研究其污染物的种类、浓度及迁移转化规律。
研究其水质标准、处理工艺及对人体健康的影响。
030201化学分析法仪器分析法生物分析法物理分析法利用化学反应原理进行定性或定量分析,如沉淀法、络合滴定法等。
利用生物体或生物组织对水样中的某些物质进行识别或测定,如生物传感器法、酶分析法等。
借助各种仪器设备对水样进行分析,如光谱法、色谱法、电化学法等。
通过测量水样的物理性质来推断其化学组成和性质,如电导率法、折射法等。
02水样的采集与处理水样的采集采样点的选择根据水体类型、污染状况和研究目的,选择合适的采样点,确保水样具有代表性。
采样时间和频率根据水体变化规律和污染物排放情况,确定采样时间和频率,以反映水体的真实状况。
采样器具的选择与清洗选用合适的采样器具,如玻璃瓶、聚乙烯瓶等,并确保器具干净、无污染。
根据水样性质和分析项目要求,选择合适的保存方法,如冷藏、冷冻、加入保存剂等。
保存方法确保水样在运输过程中不受污染、不发生变化,选择合适的运输方式和包装材料。
运输要求在保存和运输过程中,需记录水样信息、保存条件等,以便后续分析。
注意事项水样的保存与运去除水样中的悬浮物、颗粒物等杂质,提高分析的准确性。
过滤与离心调节pH 值消解与蒸馏富集与分离根据分析项目要求,调节水样的pH 值,以确保分析的准确性。
对于某些难以直接分析的项目,需进行消解或蒸馏处理,以消除干扰物质或提高检测灵敏度。
水质分析技术 课件

➢
➢ 1.原理
➢ 在强酸性溶液中,用一定量的重铬酸钾氧化水样 中还原性物质,过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂, 用硫酸亚铁铵标准溶液回滴,根据其用量计算水样中 还原性物质消耗氧的量。反应式如下:
➢
Cr2O72- + 14H+ + 6e = 2Cr3+ + 7H2O
➢
Cr2O72- + 14H+ + 6Fe2+ = 6Fe3+ + 2Cr3+ +
➢ 地面水:可溶性盐、悬浮物、微生物、腐殖质等。
➢ 地下水:可溶性盐、氯化物、硫酸盐、硝酸盐、硅
➢
酸盐等。
➢ 水质分析主要是对水中的杂质进行测定。
➢
1.水质指标: 水 质: 水与其中所含杂质共同表现出的综合特性。 水质指标: 用以衡量水的各种特性的尺度,称为水质
标准。 水质指标分类: ①物理指标: 温度、颜色、嗅味、浑浊度、固体含量与
➢ 水样的存放与运送 ①水样存放的时间
水样种类
未受污染的水 受污染的水
可以存放时间/h
72 12-24
②存放与运送水样的注意事项。 A. 水样运送与存放时,应注意检查水样是
否封闭严密,水样瓶应在阴凉处存放。 B. 冬季应防止水样冰冻,夏季应防止水样
受阳光暴晒。 C. 分析经过存放或运送的水样,应在报告
(黄)
五、溶解氧的测定(DO)
地面水与大气接触以及某些 含叶绿素的水生植物在其中进行 生化作用,结果使水中常溶解一 些氧称为“溶解氧”,水中溶解 氧的含量随水的深度而减少,也 与大气压力、空气中的氧分压及 水的温度有关。常温常压下,水 中溶解氧一般在8~10mg/L,随
水质监测方案 ppt课件

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地下水水质监测方案的制订
储存在土壤和岩石空隙(孔隙、裂隙、溶隙) 中的水统称为地下水。
地下水是水资源的重要组成部分,是人类优质的 淡水资源。地下水与地表水水量具有互补性,而水 质则相互影响。
地下水有其独特的形成、运动规律和物理化学特 征。
目的:了解地下水监测区内自然环境和社会环境等 因素。在调查研究的基础上,确定主要污染源和污 染物。
3.22
39
底质样品采集
40
底泥中污染物深度分布研究
1 2 3 4
5 6
均匀分割 5cm/层
41
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
10水质监测方案的制订选择和确定环境样品的保存方法现场调查资料收集确定监测项目环境样品的分析测试数据处理确定监测点布置及采样时间和方式综合分析与环境监测报告11地表水水质监测基础资料的收集水污染调查现场勘察水流方向12监测断面的布设原则?在总体和宏观上应该能反映河流水系或所在流域的水环境质量状况?各断面的布设位置必须能反映所在区域环境的污染特征?尽可能以最少的断面获取足够的有代表性的环境信息同时还要考虑实际采样时的可行性和方便性
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水体的自净作用与环境容量关系
水体的“自净功能”是水体中物理、化学 和生物作用等综合贡献,包括挥发、絮凝、水 解、络合、氧化还原以及微生物降解等作用。
环境容量:水体保持自净功能所能接纳的污 染物总量。
《水质工程学》课件

水资源管理的概念和 方法
水资源管理旨在有效利用和保 护水资源,采用科学规划和综 合管理。
水质工程实践案例
水质工程应用案例
通过介绍实际应用案例,展示水 质工程学在解决问题中的作用。
城市污水处理例
介绍城市污水处理系统的设计与 运营,解决城市污染问题。
饮用水安全保障案例
分享保障饮用水安全的成功案例 和可行性措施。
《水质工程学》PPT课件
水质工程学是研究水的物理化学性质、污染与处理、水质分析与监测、饮用 水标准与水资源管理等方面的学科。本课程将深入探讨水质工程学的各个方 面。
课程概述
水质工程学的定义
水质工程学是研究水的物理 化学性质、污染与处理等方 面的学科。
水质工程学的应用范围
水质工程学应用于饮用水安 全、污水处理、水资源保护 等领域。
总结与展望
1 水质工程的意义
水质工程学对于保护环境、促进可持续发展具有重要意义。
2 未来发展方向
水质工程学将面临新的挑战和机遇,需要持续创新和发展。
3 自我提高和学习建议
鼓励学习者积极参与实践和研究,不断提升自身的水质工程技能。
水质工程学的历史概述
水质工程学起源于古代文明, 经历了技术发展和研究进展。
水的物理化学性质
1 水的组成
水分子由氧原子和氢原子组成,化学式为 H2O。
2 电离、酸碱度和 pH 值
水分子可以电离形成氢离子和氢氧根离子, 影响酸碱度和 pH 值。
3 溶解度
水可以溶解许多物质,溶解度受温度、压力 和物质特性影响。
常见的水处理技术
常见的水处理技术包括混凝、 絮凝、过滤、消毒等。
污水处理技术
污水处理技术包括生物处理、 化学处理和物理处理等。
2023版生活饮用水标准检验方法GBT5750.3-2023第3部分水质分析质量控制培训PPT

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准确度
准确度反映了分析方法或测量系统中系统误差和随机误差的大小,可通过有证
标准物质或质量控制样品检验结果的偏差评价分析工作的准确度;或通过测定
加标回收率表述准确度。
2
Part Four
4 方法验证 方法验证相关要求
四、方法验证
系统适应性 试验
空白值测定
方法检出限 估算
基本要求:实验室应按照GB/T 32465对标准方法进行验证,以了解和掌握分析方法 的原理、 条件和特性。
标准方法的使用: 实验室首次采用标 准方法之前,应对 其进行验证。
二、质量控制要求
标准物质
新旧标准物质的比对或 验证,不同级别的标准 物质比对等。
质量控制样品
购买与被测对象基质相 同或相近的质控样品与 检测对象同时处理。
人员比对
在相同的环境条件下,采用 相同的检测方法、相同的检 测设备和设施,由不同的检 测人员对同一样品进行检测 的试验。”
Part Three
3 分析误差 水质分析的误差
三、分析误差
误差的分类
系统误差
随机误差
过失误差
系统因素影响引起的误差 称为系统误差。在重复性 条件下,对同一被测量进 行无限多次测量所得结果 的平均值与被测量的真值 之差。是指一种非随机性 误差。
随机因素影响引起的误差称为 随机误差,也成为偶然误差。 它的特点:大小和方向都不固 定,也无法测量或校正。随机 误差的性质是:随着测定次数 的增加,正负误差可以相互抵 偿,误差的平均值将逐渐趋向 于零。
一、名词解释
定量限
样品中被测组分能被定量测定的最低浓度 或最低量,此时的分析结果应能保证一定 的准确度和精密度。
方法定量限
在特定基质中在一定可信度内,用 某一方法可靠地检出并定量被分析 物的最低浓度或最低量。
第四章-水环境质量评价PPT课件

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表中把单一项目或污染物的含量分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、 Ⅴ级。评分时,一般分别给予10、8、6、4、2分。 10分最理想,2分最差。(表中Ⅰ级除DO、BOD、 COD、Cu外,其它均为饮用水标准; DO、BOD、 COD是根据大量监测资料确定的; Cu为水产用水标 准; Ⅱ级除ABS外,等于或小于水产用水标准; Ⅲ级 为地面水标准; Ⅳ级为农田灌溉用水标准;大于农田 灌溉用水标准的数值为Ⅴ级。)
A=BODi/BOD0+CODi/COD0+NH3Ni/NH3-N0-DOi/DO0
式中:A-综合污染评价指数 BODi、BOD0-BOD的实测值和评价标准 CODi、COD0-COD的实测值和评价标准 NH3-Ni、NH3-N0的实测值和评价标准 DOi、DO0的实测值和评价标准
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上面的式子也可改写成:
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2.预测方法的选择 预测建设项目对水环境的影响,应尽量利用成熟、
(2)计算式
WQI=∑分级值/ ∑权重值
规定WQI值用整数表示,这样就将水质指数分成从0-
10的11个等级,数值越大,则水质越好。(10:天然
纯净水;0:腐败的原污水)
11
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2、布朗水质指数
1970年,R.M.Brown等发表了评价水质污染的水质指数 (WQI)。他们对35种水质参数征求142位水质管理专家的 意见,选取了11种重要水质参数。即溶解氧、BOD5、混浊 度、总固体、硝酸盐、磷酸盐、pH、温度、大肠杆菌、杀 虫剂、有毒元素等。然后由专家进行不记名投票,确定每个 参数的相对重要权系数。
分级标准
P
k i1
Ci C si
P <0.2 =0.2 ~0.5 =0.5 ~1.0 =1.0~5.0
水质 氨氮的测定PPT文档44页

100mL样品中加入1mL硫酸锌溶液和0.1mL-0.2mL 氢氧化钠溶液,调节pH约为10.5,混匀,放置使之 沉淀,倾取上清液分析。
❖ 5.2.3预蒸馏
将50mL硼酸溶液移入接收瓶内,确保冷凝管出口在 硼酸溶液液面之下。分取250mL水样,移入烧瓶中, 加几滴溴百里酚蓝指示剂,用氢氧化纳溶液或盐酸溶 液调节至pH至6.0-7.4之间.加入0.25g轻质氧化镁和 数粒玻璃珠,立即连接氮球和冷凝管,导管下端插入 吸收液液面下.加热蒸馏,使馏出液速率约为 10mL/min,至馏出液达200mL时,停止蒸馏,定容至
❖ ⑶硫酸,密度1.84。
❖ 3、实验步骤:
取100ml水样于具塞量筒或比色管,加入1ml 10%的硫酸锌溶液和0.1~0.2ml25%氢氧化钠 溶液,调节pH至10.5左右,混匀,放置使沉 淀,用经无氨水充分洗涤过的中速滤纸过滤, 弃去初滤液20ml。
❖ 二、蒸馏法 ❖ 调节水样的pH使在6.0~7.4的范围,加进适量氧化
镁使呈微碱性,蒸馏释放出的氨被吸收于硫酸或硼 酸溶液中。采用纳氏比色法,以硼酸溶液为吸收液。 ❖ 1、仪器: ❖ 带氮球的定氮蒸馏装置:500ml凯氏烧瓶、氮球、 直形冷凝管和导管 ❖ 2、试剂 ❖ 水样稀释及试剂配置均用无氨水。 ❖ 1)无氨水的制备蒸馏法:每升蒸馏水中加进0.1ml盐 酸,在全玻璃蒸馏器中重蒸馏,弃往50ml初馏液, 接取其余馏出液于具塞磨口的玻璃瓶中,密塞保存。
氨氮的测定
水质 氨氮的测定
纳氏试剂分光光度法
HJ 535-2009
2019-04-01实施
菏泽市牡丹区环境监测站 姜连重 电话:13905305688 邮箱:sdjlz1976163
❖ 3 污染物分析方法的最新进展
《水质理化检验实验》课件

2. 实验过程中注意安全 4. 注意仪器使用和保养
结论与建议
1
结论
总结实验结果,评估水质状况
建议
2
提出改善水质的具体建议和措施
3
应用前景
展望水质检验的应用前景和发展方向
实验流程
实验准备
准备实验所需的仪器和试剂
实验操作
按照实验步骤进行操作和记录
数据分析
对实验结果进行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ析和解读
实验结果与分析
结果
分析
• 分析样品的各项指标数据 • 总结实验结果
• 比较样品数据和标准 值之间的差异
• 讨论数据所反映的水 质状况
结论
得出对水质的评估结果,并 给出相应建议
实验注意事项
1. 样品采集时避免污染 3. 严格按照实验步骤操作
明白合格水质对人类健康的重要性
实验原理
1
理论基础
介绍水质检验的相关理论知识和原理
指标解释
2
详细解释水质检验中常用指标的含义
3
标准规范
介绍水质检验的标准和规范
实验步骤
准备实验器材
列出实验所需的器材和试剂清单
样品采集
介绍正确的样品采集方法和注意事项
实验操作
详细步骤,包括样品处理、试剂加入、观察记录等
《水质理化检验实验》 PPT课件
本课件旨在介绍水质理化检验实验,帮助大家更好地了解水质检验的目的、 原理、步骤、流程,以及实验结果与分析,注意事项,结论和建议。
实验目的
1 了解水质检验的重要性
掌握水质检验的基本概念和目的
3 探索水质检验的具体方法
了解水质检验的一般步骤和技术
2 认识水质与人类健康的关系
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②从管道或水处理装置中采集处理水水样的方法。 应选择有代表性的取样部位,安装取样器。
③从高温、高压装置或管道中取样的方法。 必须加装减压装置和④测定不稳定成分的水样采集方法。 通常应在现场取样,随取随测。
否封闭严密,水样瓶应在阴凉处存放。 B.冬季应防止水样冰冻,夏季应防止水样
受阳光暴晒。 C. 分析经过存放或运送的水样,应在报告
中注明存放的时间或温度等条件。
2.水样的预处理: 过滤→浓缩→蒸馏排除干扰杂质→消解 ①酸性消解; ②干式消解; ③改变价态消解。
项目二 工业用水分析
任务1 水的物理性质检测 任务2 金属化合物的测定 任务3 非金属无机物的测定 任务4 有机化合物的测定
人们日常生活中所使用的水称为生活用水。主要是自来 水,也有少量直接使用天然水的。对生活用水的要求,主要 是不能影响人类的身体健康,因此应检验分析一些有害元素 的含量,对其含量都有标准规定,不能超标。
如F-的含量,正常情况下应0.5~1.0mg/L; 如果F-1.0~1.5mg/L,易得黄斑病; 如果F-4.0mg/L,则易得氟骨病。
任务1 水的分类及标准
一、水的分类及其所含杂质
分类:天(自)然水、生活用水、工业用水
1.天(自)然水
自然界的水称为天然水。天然水有雨水、地面水(江、 河、湖水)、地下水(井水、泉水)等,因为在自然界中 存在,都或多或少地含有一些杂质,如气体、尘埃、可溶 性无机盐等,如矿泉水中含有多种微量元素。
2. 生活用水
法、直接吸入火焰原子吸收分光光度法、硫酸亚铁 铵滴定法及ICP—AES(电感耦合等离子体发射光谱) 法。
四、锰含量的测定
1. 存在形式:多种形式存在。 2. 测定方法: 原子吸收法。灵敏度高,可直接用于水中锰的测定。 高碘酸钾分光光度法。选择性好,经常被采用。 甲醛肟光度法。为ISO的标准方法,灵敏度比高碘酸钾分 光光度法高。
任务1 水的物理性质检测
一、水温 二、色度 三、浊度 四、电导率 五、残渣
任务2 金属化合物的测定
一、水硬度的测定
1. 水的硬度:除碱金属以外金属化合物含量,以碳酸盐、 硫酸盐、硝酸盐、氯化物等形式存在。
2. 硬度分类:暂时硬度,永久硬度,其它盐类。 ➢ 暂时硬度:碳酸盐 ➢ 永久硬度:其它盐类。 b. 总硬度 = 暂时 + 永久 ➢ 钙硬度:水中钙化合物含量。 ➢ 镁硬度:水中镁化合物的含量
3. 软水和硬水
度:10mg CaO/L-1=1°
4.测定方法:
①.EDTA滴定法 ②.原子吸收分光光度法
二、铁含量的测定 1. 存在形式:Fe2+,Fe3+形式存在。 2. 测定方法:火焰原子吸收法
分光光度法(邻非罗啉)
三、铬含量的测定 1. 存在形式:Cr3+,Cr6+(有害)形式存在。 2. 测定方法:高锰酸钾氧化—二苯碳酰二肼分光光度
➢ 水样的采集方法 ①天然水的取样方法。
A.采集江、河、湖和泉水等地表水样或普通井水 水样时,应将取样瓶浸入水下面50cm处取样,并 在不同地点采样混合成供分析用的水样。 B.根据试验要求,需要采集不同深度的水样时, 应使用不同深度取样器,对不同部位的水样分别 采集。
C.在管道或流动部位采集生水水样时,应充分地冲 洗采样管道后再采样。
2.水质标准: ①水质标准:各种用途的水中所含污染物质的最高浓度或
限量阈值的具体限制和要求。 ②国标GB/T 1576-85,《低压锅炉水质标准》。
3.水质分析项目和分析方法 ①水质分析项目:硬度、酸碱度、浊度、pH、氯化
物…… ②分 析 方 法: 化学分析法、仪器分析法
任务2 水样的采集和保存
3. 工业用水
指工业生产所使用的水,要求为不影响产品质 量,不损害设备、容器及管道,使用时也要经过分 析检验,不合格的水要先经处理后才能使用。
另外还有废水,特别是工业废水,污染环境,必 须符合一定的标准才允许排放。
大家学习辛苦了,还是要坚持 继续保持安静
4.水中所含杂质
➢ 雨 水:氧、氨、CO2、尘埃、微生物以及其他成分。 ➢ 地面水:可溶性盐、悬浮物、微生物、腐殖质等。 ➢ 地下水:可溶性盐、氯化物、硫酸盐、硝酸盐、硅
水质分析的一般过程包括:采集水样→预处理→ 依次分析→结果计算与整理→分析结果的质量审查。 1.水样的采集 ➢ 采样容器 水 样:为了进行分析(或试验)而采取的水称为水样。 水样容器:用来存放水样的容器称水样容器(水样瓶)
①硬质玻璃磨口瓶。 ②聚乙烯瓶。 ③特定水样容器。 ➢ 取样器 取样器:用来采集水样的装置称为取样器。 ①采集天然水的取样器。 ②采集管道或工业设备中水样的取样器具。
⑤取样量。 供全分析用的水样不得少于5L,若水样浑浊时应
装两瓶。供单项分析用的水样不得少于0.3L。 ⑥采集水样时的记载事项。
采集供全分析用的水样,应粘贴标签,注明水样 名称、取样方法、取样地点、取样人姓名、时间、 温度以及其他注意事项 。
➢ 水样的存放与运送 ①水样存放的时间
②存放与运送水样的注意事项。 A.水样运送与存放时,应注意检查水样是
水质分析技术 PPT
目标任务
项目一 概 述
任务1 水的分类及标准 任务2 水样的采集和保存
项目二 工业用水分析
任务1 水的物理性质检测 任务2 金属化合物的测定 任务3 非金属化合物的测定 任务4 有机化合物的测定
项目一 概 述
水是生物生长和生活所必需的资源,人类生活离不 开水。在工业生产中,也需要用到大量的水,主要用 作溶剂、洗涤剂、冷却剂、辅助材料等。水的质量的 好坏,对于人们的生活以及工业生产等都有直接的影 响,必须经过分析检验。
酸盐等。 水质分析主要是对水中的杂质进行测定。
二、水质标准
1.水质指标: ➢ 水 质:水与其中所含杂质共同表现出的综合特性。 ➢ 水质指标:用以衡量水的各种特性的尺度,称为水质
标准。 ➢ 水质指标分类: ①物理指标:温度、颜色、嗅味、浑浊度、固体含量与
导电性…… ②化学指标:无机物、有机物的含量、酸碱度、硬度等。 ③微生物学指标:细菌总数、大肠菌群 。