猫和老鼠做朋友
格林童话猫和老鼠交朋友读后感20字
格林童话猫和老鼠交朋友读后感20字
（中英文版）
Section 1:
After reading "The Cat and the Mouse" from Grimm"s Fairy Tales, I realized that friendship knows no boundaries.
在阅读《格林童话》中的《猫和老鼠》之后，我意识到友谊无界。
Section 2:
This story taught me the importance of empathy and understanding towards others, even if they are different from us.
这个故事教会了我对他人，即使他们与我们不同，也要有同情和理解的重要性。
Section 3:
The cat and the mouse, despite their natural animosity, were able to put aside their differences and become good friends.
猫和老鼠尽管天性不和，但他们能够放下分歧，成为好朋友。
Section 4:
This reminded me that we should not judge others based on their appearance or our preconceived notions, but rather get to know them and understand their perspectives.
这让我想起我们不应根据外表或先入为主的观念来评判他人，而应该去了解他们，理解他们的观点。
猫和老鼠做朋友背后的道理与启示
05 不要以貌取友，了解对 方的内心 Don't make friends by appearance, understand the other person's heart
动物伊索寓言故事
1. 动物性格的描绘：在伊索寓言故事中，猫和老鼠分别代表着不同的动物性格。猫善于隐藏自己，喜欢独处，但也容易变得狡猾；老鼠则外向活泼，善 于交际，但也有脆弱的一面。通过这些描绘，故事告诉我们，不同的动物有着不同的性格特点，并且这些特点也会影响它们之间的相处方式。 2. 真正的友谊建立在平等和信任基础上：故事中，猫和老鼠因为做朋友而相互信任，并更好地了解对方。但这样的友谊并不是建立在权力关系或者利益 交换上的，而是建立在平等和信任的基础上。这启示我们，在人际交往中也应该秉持着相同的原则，以建立真正的友谊关系。 3. 理解与宽容：故事中，老鼠不仅能够理解猫的内心世界，也向着猫宽容地对待它的欺骗行为；而在猫和老鼠的友情面临威胁时，它们也能相互包容， 相互帮助。这告诉我们，在人际交往中，理解和宽容是构建良好关系的重要要素，它们可以缓解矛盾，促进协商和解决问题的能力。
01 动物间友情的力量 The Power of Friendship among Animals
动物间友情的力量
实践证明友情牢固
1. 猫和老鼠虽然在动物界中彼此为敌，但这个故事告诉我们，即使是看上去天生不合适的人也可以成 为好朋友，只要相互尊重、理解和包容就足以让友谊牢不可破。 2. 通过这个故事，我们也可以看出友情的无私和它的价值。在艰难困苦的时候，朋友之间的相互扶持、 协作和信任是非常重要的，而这些只有建立在彼此的友情基础上才能实现。
幼儿园大班教案《猫和老鼠做朋友》含反思
幼儿园大班教案《猫和老鼠做朋友》含反思大班教案《猫和老鼠做朋友》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解诗歌的主要情节、角色形象，知道贪婪、欺骗朋友没有好下场，感受寓言诗的音韵节奏美，对文学作品欣赏产生兴趣，学习词：攒咕嘟咕嘟，快来看看幼儿园大班《猫和老鼠做朋友》含反思教案吧。
活动目标：1、感受寓言诗的音韵节奏美，对文学作品欣赏产生兴趣。
2、理解诗歌的主要情节、角色形象，知道贪婪、欺骗朋友没有好下场。
3、学习词：攒咕嘟咕嘟。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
5、喜欢并尝试创编诗歌结尾，并乐意和同伴一起学编。
活动准备：绘图五组、配乐录音磁带活动过程：一、看角色图片，了解寓言诗的名称。
1、出示老鼠图片师：大家认识他吗？愿意和他交朋友吗？为什么？2、出示猫的图片师：看看谁和老鼠做朋友了？3、引出寓言诗的名称《猫和老鼠做朋友》二、分段欣赏理解寓言诗欣赏寓言诗第一段1、这两个好朋友合伙做了一件什么事？他们怎么做的？2、学习词“攒”，说说自己攒过什么。
欣赏寓言诗二、三、四段1、老师朗诵二、三、四段提问：老鼠做了什么事？2、出示图二提问：第一天老鼠说了什么？其实他去干什么？3、出示图三提问：第二天老鼠说了什么？其实他去干什么？4、出示图四提问：第三天老鼠说了什么？其实他去做什么？5、学习词：咕嘟咕嘟师：老鼠喝油时为什么会发出“咕嘟咕嘟”声？欣赏寓言诗第五段1、老师朗诵最后一段同时出示图五提问：猫儿为什么想起了那罐油？猫儿发现了什么？他怎么对待老鼠的？三、完整欣赏配乐朗诵寓言诗《猫和老鼠做朋友》。
老师边放录音边出示图一至图五四、假性思考：假如你是猫儿，你怎样对待这只老鼠？教学反思：《猫和老鼠做朋友》这首寓言诗中的两个是角色孩子们非常熟的猫和老鼠，诗的题目让孩子们非常疑惑：猫不是见者老鼠就抓吗？难道以前他们真的是朋友？那到底是什么事情让猫不和老鼠做朋友了，见者老鼠就抓了呢？带着这些疑惑我把一首语言活泼、有节奏，情节生动的寓言诗呈现在孩子面前，并配以充满童趣的画面。
这样想象真有趣猫和老鼠是好朋友,300字
这样想象真有趣猫和老鼠是好朋友,300字
猫和老鼠是好朋友的想象确实很有趣。
虽然在现实生活中，猫是老鼠的天敌，但在我们的想象中，它们可以成为亲密无间的伙伴。
猫和老鼠之间的友谊可以从一场意外开始。
有一天，猫走路不小心摔倒，正好摔在了老鼠的洞穴附近。
老鼠看到猫受伤了，感到非常担心，便悄悄地偷偷地过去看望猫。
老鼠发现猫的伤势并不严重，便聪明地找来了一些食物和水给猫，帮助猫康复。
从那天起，猫和老鼠的友谊便开始了。
猫和老鼠成为好朋友后，经常在一起玩耍。
猫会轻轻地用爪子戳老鼠，老鼠则会灵活地躲闪，他们之间形成了一种默契。
有时候，他们在家里找一些小球玩耍，猫会追着小球跑，而老鼠则会捡起小球尽力踢出去。
他们一起玩闹的场景总是令人捧腹大笑。
猫和老鼠的友谊也带给了他们互相支持和安慰。
当猫不开心时，老鼠会跳到猫的身上，轻轻地拍拍猫的脸颊，希望能带给猫一些安慰。
而当老鼠有困难时，猫会出谋划策，帮助老鼠找到解决问题的办法。
他们相互扶持，并在困难时刻给予彼此力量。
虽然猫和老鼠在外人看来是世界上最奇怪的朋友，但他们却是彼此最真诚的伙伴。
他们的友谊无视了动物界的规则和自然界的法则，让我们看到了友谊的真正力量。
当我们想象猫和老鼠可以成为好朋友时，我们意识到友谊的力量可以超越种族和身份的差异。
在友谊的世界里，每一个人都有机会与任何人成为朋友，无论关系如何奇特。
这种想象给了我们无限的想象空间，让我们相信友谊有着无尽的可能性。
猫和老鼠做朋友的故事
猫和老鼠做朋友的故事
从前，有一只猫和一只老鼠，它们住在同一个农场里。
猫叫小花，老鼠叫小灰。
它们一直以来都是死对头，猫总是想要抓住老鼠，而老鼠则时刻提防着猫的袭击。
然而，在一个阳光明媚的春天，一场大火突然袭来，整个农场
都被吞噬在熊熊烈焰之中。
小花和小灰被困在了同一个角落，它们
都感到十分绝望。
但是在生死关头，它们却不再彼此为敌，而是决
定携手合作，共同寻找逃生的方法。
小花和小灰一起穿过熊熊烈焰，躲过坍塌的建筑，最终成功逃
出了农场的火海。
在这一次的生死考验中，它们之间建立了一种特
殊的情谊。
从此以后，它们不再是猫和老鼠的关系，而是成了真正
的朋友。
小花和小灰在逃生的过程中，互相帮助、互相扶持，它们深深
体会到了友谊的可贵。
从那以后，它们经常在一起玩耍、分享食物，甚至一起探险。
它们之间的友谊也感染了其他的动物，农场里的气
氛也变得更加和谐。
猫和老鼠做朋友的故事，让人们明白了友谊的可贵。
无论是人还是动物，只要真心对待彼此，就能建立起深厚的友谊。
友谊可以让我们在困难时得到帮助，在快乐时有人分享，让我们的生活变得更加丰富多彩。
在这个故事中，猫和老鼠之间的友谊也给我们带来了启示，不要被外表蒙蔽，每个生物都有自己的特点和价值。
只有当我们愿意打破成见，用心去了解对方，才能建立起真正的友谊。
所以，让我们向小花和小灰学习，让友谊的种子在我们的心中生根发芽，让友谊之花在我们的生活中绽放出绚丽的光彩。
就像猫和老鼠一样，让我们用真诚和善良去对待身边的每一个人，让友谊之光永远闪耀在我们的生活中。
猫和老鼠交朋友二年级作文
猫和老鼠交朋友二年级作文从前有一只小猫叫咪咪和一只小老鼠叫小豆。
他们住在一个大大的房子里，不过奇怪的是，这两位小家伙从来没有打过架，反倒成了朋友！你一定会觉得很奇妙，对吧？但事实就是这样，我们一起来看看他们是怎么成为好朋友的吧。
一天早晨，咪咪像往常一样在屋子里溜达。
她的肚子咕咕叫了，好像在说：“咪咪，快点找点吃的！”咪咪决定去厨房碰碰运气，结果她发现了小豆正站在一个奶酪块旁边，满脸幸福地咬了一口。
咪咪愣住了，她从来没有见过这么大胆的小老鼠！她忍不住问：“嗨，小豆，你怎么在这儿呢？我可是猫哦！”小豆一边咬奶酪一边抬头看咪咪，吓得小豆的奶酪块都掉了一半。
“哎呀，咪咪，不要吓唬我啊！我只是想找点吃的。
我们是不是应该吵架什么的？”小豆小心翼翼地问。
咪咪笑了笑：“哎呀，别紧张啦。
其实我也有点饿了。
要不我们一起吃奶酪？我保证不伤害你，放心吧！”小豆惊讶地看着咪咪：“真的？你不会抓我吗？那我可以吗？”咪咪点点头：“当然可以！这奶酪看起来很美味，我也想尝尝！”于是，咪咪和小豆开始共享那块奶酪。
虽然开始时咪咪有些拘谨，但她逐渐发现小豆其实很有趣。
小豆也渐渐放下了对咪咪的警惕，两个人聊起天来，还开起了玩笑。
“对了，咪咪，”小豆突然问，“你最喜欢的食物是什么？”咪咪思考了一下，笑着说：“我喜欢吃鱼。
你呢？”“我喜欢奶酪，但如果有米饭，那就更好了！”小豆说着，嘴角带着满足的微笑。
就这样，咪咪和小豆的友谊一天比一天深厚。
他们还一起玩游戏，咪咪教小豆怎么跳高，小豆则教咪咪怎么快速跑。
有一天，咪咪决定给小豆一个惊喜。
她找到了几块大奶酪，把它们摆在小豆最喜欢的地方。
小豆看到后，开心得几乎跳了起来：“哇，咪咪，你真是太好了！谢谢你！”咪咪笑了：“没关系，小豆。
我们是朋友嘛，朋友就是要互相帮助的！”从那以后，咪咪和小豆成了最好的朋友。
他们每天都在一起玩耍、聊天，一起享受美食。
屋子里的其他动物也都很惊讶，纷纷称赞他们的友情，觉得这真是个奇妙的组合。
猫和老鼠做朋友的故事
猫和老鼠做朋友的故事在一个清晨，天气晴朗，阳光明媚，一只可爱的灰色猫正在路边里漫步着，本想找到一些好吃的小食物。
突然，它看到了一只毛色黑灰白相间的老鼠，它正在路边里摸索着，看起来有些可怜。
猫心里有点同情，所以它慢慢靠近，决定采取它的行动来帮助它。
虽然它知道这只老鼠可能比它要小很多，但它还是决定了心里没有想过要把它当成猎物而去捕食。
所以它把它放在草丛的一片空地上，特别用力地把它拉了出来，给它找到一个安全的环境。
老鼠被猫帮它拉出来感到十分感激，也在惊讶和害怕中慢慢地放松了下来。
随后，猫又把它带到垃圾堆里，专门给它找了一些好吃的食物，老鼠感到十分感动，开始变得越来越友好，越来越心甘情愿地跟猫在一起。
这两个动物一天天地在一起玩耍，老鼠变得越来越依恋猫，叫着它的名字，猫也变得越来越友善，喜欢给老鼠做些小礼物，比如给它带一些可爱的小饰品，比如为它编一条可爱的小围巾，就像一个母亲一样关心照顾它。
老鼠也知晓猫的善心，第一次见到的猫，它们也变成了朋友。
此后，猫和老鼠也经常一起出去玩耍，把街道上的每一个角落都玩遍了，乐不可支，把彼此的可爱又暖心的故事传说开来，吸引了无数的孩子和宠物去关注他们。
一天，这只猫因为一些某些事情不得不离开到另一个城市去。
当猫离开的时候，老鼠默默地泪水淌过，但它仍然忍着不让猫发现，它知道它也要学会独自生活，虽然离开了它可爱的朋友，但它还是支持着它。
这时，它心里有一股温暖又坚定的力量，在它离开前，猫又把它带到垃圾堆里，把它留下来，希望它能在这里生活得开心，尽管它们不能再在一起了，但这段友情终生不会忘记。
从此猫和老鼠做了朋友，尽管他们各自的性格和体型有很大的不同，但这段友情向我们展示了，只要有友善、坚定的心，就能够突破一切困难，让世界变得更加美好。
童话《猫和老鼠做朋友》故事梗概及赏析
童话《猫和老鼠做伙伴》故事梗概及赏析没过多久,猫想吃猪油了,它对老鼠说:“我表姐生了一只小雄猫,它要请我去做干爹,这只小猫很可爱,我要抱它去受洗礼呢。
我今日出去,你一个人在家照管吧。
”老鼠答应了,恳求猫回来时也给本身带点好吃的来。
其实猫根本没表姐,也没有人请它去做干爹,它始终跑到教堂里,把那罐猪油上面的一层皮舔掉了。
然后又在外面散了一会儿步,直到晚上才回家。
老鼠问那孩子叫什么名字,猫冷冷地说:“叫去层皮。
”老鼠觉得这名字很奇怪。
又过了一段时间,猫的嘴又馋了,它又对老鼠说:“你得帮我的忙,单独再看一次家。
人家又请我去做干爹了。
”善良的老鼠又同意了。
猫悄悄地来到教堂,把罐里的猪油吃了一半。
然后心满意足地回家了。
老鼠又问:“这个孩子叫什么名字？”猫回答说:“叫去一半”。
老鼠说:“这名字我从没听闻过。
”不久,猫想到那好吃的猪油,又流口水了。
它对老鼠说:“好事成三,又有人请我去做干爹了,你让我去吧。
”老鼠说:“前两次那两个孩子的名字真奇怪,我实在想不明白。
”猫说:“你每天不出门,坐回到家中里胡思乱想,当然不明白。
”猫不在家时,老鼠把家里清扫得整整齐齐。
而贪吃的猫已把一罐猪油全吃光了。
它吃得可愉快了,直到夜里才回家。
老鼠立刻问第三个孩子叫什么名字,猫说:“叫一扫光。
”老鼠听了更加觉得莫名其妙了。
自此,没有人再请猫去做干爹了。
冬天一到,外面找不到食物,老鼠想吃贮藏的那罐猪油了。
它和猫到教堂一看,那儿只剩一个空罐子了。
老鼠说:“哎呀,现在我才明白,你去做干爹的时候把猪油都吃完了,最早吃皮,以后吃了一半,以后……”猫叫道:“你别说了,再说一个字,我就吃了你。
”但是“一扫光”儿个字已到了可怜的老鼠的嘴边,刚一出口,猫就跳过去捉住它把它吞了下去。
哎,天下的事情就是这样的。
这篇童话采用了童话作品常用的三段式结构,叙述了一个并不曲折,却颇有教益的故事。
从而告知人们一个深刻的道理,听信花言巧语,认敌为友,将会招来杀身之祸,断送本身的一切,过分的善良忠实,就会被心怀鬼胎的人钻了空子。
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猫和老鼠做朋友
有一只猫认识了一只老鼠，便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠，愿意和它交朋友，弄得老鼠终于同意和猫住在一起，共同生活。
“我们得准备过冬的东西了，不然我们到冬天会挨饿的，”猫说，“至于你嘛，我的小老鼠，哪里也不要去，我真怕你会被什么老鼠夹子夹住。
”老鼠接受了猫的好建议，于是它们买来了一罐猪油，然而两个人都不知道该把猪油放在什么地方。
它们左思考右思考，最后猫说：“我觉得这猪油放在教堂里是再合适不过的了，因为谁也不敢偷教堂里的东西。
我们把猪油藏在祭坛下，不到万不得已的时候决不动它。
”猪油罐就这样被放到了安全的地方。
可是没过多久，猫开始想吃猪油了，便对老鼠说：“小老鼠，我想跟你说点事。
我的表姐刚刚生了一个小宝宝，还请我当小宝贝的教母。
那小宝贝全身雪白，带着一些褐色的斑点。
我要抱着它去接受洗礼，所以今天要出去一下，你一个人在家看家，好吗”“好的，好的，”老鼠说，“你尽管去吧。
要是有什么好吃的东西，千万要记着我。
我很想尝一点洗礼时用的红葡萄酒。
”这一切当然都不是真的，因为猫并没有表姐，也没有被请去当教母。
它直接去了教堂，偷偷爬到猪油罐那里，开始舔呀舔，把顶上一层猪油舔得精光。
然后，它在城里的屋顶上散了散步，想碰碰别的运气；接着便躺下来晒太阳。
每当想起那罐猪油，它都情不自禁地舔舔自己的嘴唇。
它一
直等到天黑才回家。
“啊，你终于回来了，”老鼠说，“这一天肯定过得很开心吧”“一切顺利。
”猫答道。
“你们给那孩子起了什么名字”“没了顶层！”猫冷淡地说。
“没了顶层！”老鼠叫了起来，“这个古怪的名字可不多见。
你们家常取这样的名字吗”“那有什么”猫说，“不比你的那些叫什么‘偷面包屑的’更糟吧”
没过多久，猫又想吃猪油了。
它对老鼠说：“你得帮我一个忙，再一个人看一次家。
又有人请我当教母了，而且这个孩子的脖子上有一道白圈，我实在无法推辞。
”好心的老鼠同意了。
猫从城墙后面溜进教堂，一口气吃掉了半罐猪油。
“什么东西也没有比吃到自己的嘴里更好。
”它说，心里对这一天的收获感到很满意。
等它到家时，老鼠问道：“这个孩子起的什么名字呀”“吃了一半，”猫回答。
“吃了一半！你在说什么呀我长这么大了还从来没有听说过这样的名字。
我敢打赌，就是年历上也不会有这样的名字！”
不久，猫的嘴巴又开始流口水了，想再去舔一舔猪油。
“好事成三嘛，”它说，“又有人请我去当教母了。
这个孩子除了爪子是白色的，浑身黑黝黝的，连一根白毛都没有。
这是好几年才会碰上的事情，你当然会同意我去的，是吗”“没了顶层！吃了一半！”老鼠回答，“这些名字真怪！我实在弄不明白。
”“你白天又不出门，”猫说，“整天穿着深灰色的皮袄，拖着长长的尾巴，坐在家里胡思乱想，当然弄不明
白啦！”趁着猫不在家，老鼠把屋子打扫了一下，把东西放得整整齐齐。
可是那只馋猫把剩下的猪油吃得干干净净。
“人只有把东西吃得干干净净才能放心。
”它自言自语地说。
它吃得饱饱的，直到天黑了才挺着圆圆的肚子回家。
老鼠看到它回来，立刻问它这第三个孩子起的什么名字。
“你也不会喜欢这个名字，”猫说，“它叫‘吃得精光’。
”“吃得精光！”老鼠叫了起来，“这个名字太令人费解了！我从来没有在书上见过。
吃得精光！这是什么意思呢”它摇摇头，蜷缩起身子，躺下睡着了。
从此，猫再也没有被邀请去当教母。
可是冬天来到了，外面再也找不到任何吃的东西。
老鼠想到了它们准备的过冬的东西，便说：“走吧，猫！我们去取储存的猪油吧。
我们可以美美吃上一顿。
”“是的，”猫回答，“那准会把你美得就像把你那尖尖的舌头伸到窗外去喝西北风一样。
”它们动身去教堂，可它们到达那里后，看到猪油罐倒是还在那里，里面却是空的。
“天哪！”老鼠说，“我现在终于明白是怎么回事了！你可真是个好朋友！你在去当什么教母的时候，把这猪油全吃光了！先是吃了顶上一层，然后吃了一半，最后……”
“你给我住嘴！”猫嚷道，“你要是再罗嗦，我连你也吃了！”“……吃得精光。
”可怜的老鼠脱口而出。
它刚把话说
完，猫就扑到了它的身上，抓住它，把它吞进了肚子。
这世界就是这样！。