人教部编版2019-2020学年三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册第四单元测试卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
二、用“”画出加点字的正确读音。
(3分)
发愁．(cóu chóu) 孵．蛋(fūfú) 晾．衣服(liàng niàng) 模．仿(mómú) 汪．汪(wāng wàng) 往前凑．(zòu còu)
三、结合语境看拼音写字词。
(3分)
jī’è的zhī zhū( )为了能填bǎo( )肚子,在山洞的角落里织了一张网,zhǔn bèi( )捕食小虫。
四、用“√”给加点字选出正确的读音,并用另一个读音组词。
(4分)
担．保(dān dàn) 子弹．(tán dàn)
压．根(yàyā) 中．奖(zhōng zhòng)
五、选字填空。
(8分)
【洞同】山( ) ( )学树( ) 相( )
【壁碧】( )空墙( ) 石( ) ( )绿
【晒洒】晾( ) ( )水喷( ) ( )太阳
【漂飘】( )亮( )扬( )带( )散
六、照样子,写出包含加点字的成语。
(3分)
1.百．验百．灵
2.四．海八．荒
3.七．零八．落
七、读句子,用“\”画去括号内不恰当的词语。
(3分)
1.老师再三嘱咐我们,过马路的时候要(注意留意)安全。
2.姐姐正在为我(打算准备)生日礼物。
3.经过这一场小波折之后,他们(继续持续)表演节目。
八、按要求完成句子练习。
(10分)
1.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(按要求
写句子)
提示语在前: 提示语在后:
2.用修改符号修改病句。
老屋自言自语地对自己说:“好了,我到了倒下的时候了!”
3.老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。
(1)“一百多岁”表明老屋。
(2)我们从“”“”等句子中
可
知,老屋已经破烂不堪了。
九、根据语境填谚语。
(6分)
1.看到眼前这块巨大的石头挡住了去路,大家都犯愁了,这时张爷爷说:“
,我们一起把它挪开吧。
”
2.虽然父亲没有给兄弟俩留下什么资产,但俗话“
”,只要兄弟俩齐心,就能发挥很大的力量。
3.有了问题就要多商量,俗话说得好“
”,人多主意多。
十、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(8分)
1.《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助,到现在也没
有倒下。
( )
2.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长
的。
( )
3.《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫,引来了狐狸;跟燕子学叫,差点儿被
猎枪打中。
( )
4.本单元的三个故事都是童话,每个故事的结尾都能引发我们的想象,都能续
写出精彩的故事。
( )
十一、介绍名字里的故事时,下列说法错误的一项是( )。
(2分)
A.能说出自己名字的来历或含义。
B.听别人讲话的时候要礼貌地回应。
C.当别人介绍完了,即使遇到不明白的地方,也不能提出疑问。
D.要把自己了解到的信息讲清楚。
十二、课内阅读。
(10分)
总也倒不了的老屋(节选)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.在短文中找出下列词语的反义词。
(2分)
经常——( ) 结束——( )
2.小蜘蛛对老屋说“我给你讲个故事吧”,是因为
,从中我可以体会到小蜘蛛很。
(2分)
3.老屋为什么没有倒下? 用“”画出相关的句子。
(2分)
4.老屋有怎样的品质?请你说一说。
(2分)
5.如果小蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒下吗?说说自己的理由。
(2分)
十三、课外阅读。
(11分)
考试
小河对岸的桃子熟了,大水蜜桃引诱着猴子们。
他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众
猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。
”众猴静了下来,焦急而专注地准备应对,猴王绞尽脑汁,想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为无论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法,只得继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一根从河上漂来的圆木浮过河去了。
1.用“”画出文中的反问句,并把它改写成陈述句。
(2分)
2.用“”画出第1自然段中能表现猴子非常想吃桃子的句子。
(3分)
3.假如你就在现场,你会向猴王提出怎样的建议?(3分)
4.根据故事的结尾,你能预测接下来会发生怎样的故事吗?写一写。
(3分)
十四、习作。
(27分)
1.关于续写故事,下列说法不正确的一项是( )。
(2分)
A.续写的故事可以脱离原来的故事,想怎样写就怎样写。
B.续写要展开想象,写清楚,写具体。
C.要按照一定的顺序续写故事,可以按照事情发展的顺序来写。
D.续写要将其中人物的性格把握准确。
2.习作。
(25分)
我和李芳是好朋友。
一天,我把在手工小组做的小飞机拿出来给李玩,可是李芳一不小心把它掉到了地上,小飞机被摔坏了,我非常生气……
根据这个开头,续写故事,注意想象合理,内容具体。
参考答案
一、略
二、chóu fūliàng mówāng còu
三、蜘蛛饱准备
四、dān 重担dàn 弹琴yà压力
zhòng 中间
五、洞同洞同碧壁壁碧
晒洒洒晒漂飘飘飘
六、示例: 1.百发百中百依百顺百战百胜
2.四面八方四平八稳四通八达
3.七上八下七手八脚七嘴八舌
七、1.留意 2.打算 3.持续
八、1.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”“哎呀,
原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。
2.老屋自言自语地说:“好了,我到了倒下的时候了!”
3.(1)非常旧了
(2)窗户变成了黑窟窿门板也破了洞
九、1.人心齐,泰山移 2.二人同心,其利断金
3.三个臭皮匠,顶个诸葛亮
十、1.× 2.√ 3.× 4.√
十一、C
十二、1.偶尔开始
2.小蜘蛛不想让老屋倒下聪明
3.小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听
小蜘蛛讲故事。
4.助人为乐、无私奉献。
5.示例:不会。
可能还有别的小动物来找老屋帮忙。
十三、1.谁不想先吃上那鲜红的桃呢?
谁都想先吃上那鲜红的桃。
2.他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上鲜
红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
3.示例:让大家各自动脑筋,想办法过河。
4.示例:其他的猴子也都找到了适合自己的方法过了河,吃到了桃子。
十四、1.A 2.略。
2019-2020学年度小学三年级上册语文第四单元13 胡萝卜先生的长胡子人教部编版课后练习三十九
2019-2020学年度小学三年级上册语文第四单元13 胡萝卜先生的长胡子人教部编版课后练习三十九➢第1题【单选题】下列句子中括号内词语使用不恰当的一项是( )。
A、胡萝卜先生（平常）为胡子发愁。
B、房间应该（经常）打扫。
C、我们（时常）派记者到第一线去。
【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子，因此_____每天刮胡子。
②今天_____进行昨天未完成的实验。
A、必需持续B、必需继续C、必须继续D、必须持续【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列划线字读音不正确的一项是( )。
A、胡萝卜（bo）B、忧愁（chóu）C、沾到（zhān）D、晾晒（liánɡ）【答案】：【解析】：➢第4题【多选题】课文《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子的作用真大啊，下面属于他用胡子做的好事有( )A、给一个小男孩做风筝的线。
B、眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡箩卜先生眼镜。
C、给鸟太太做晾衣绳。
D、给乌龟爷爷做吊桶的绳子。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】给多音字注音组词。
长：cháng______zhǎng______好：hǎo______hào ______。
没：méi______mò ______看：kàn______kān ______。
【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】选择正确的拼音。
愁______ 卜______ 沾______ 萝______ 晾______bo chóu luó liànɡ zhān【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】选择划线字的正确读音萝______卜（luò luó）发愁______（chóu cóu）沾______湿（zhān zān）晾______尿布（liàng liàn）【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】看拼音，写词语。
部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1．下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子，因此_____每天刮胡子。
②今天_____进行昨天未完成的实验。
A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2．照样子，写词语。
示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3．请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。
提示:仿照表格中的内容进行预测，把表格补充完整。
4．给下面的字加部首再组词。
我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5．按加点字的不同读音分类。
(1)假．期假．扮假．装假．日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中．毒中．奖中．间猜中．读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6．照样子，写句子。
百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7．看拼音，写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8．用画线字仿写句子。
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
三年级上册语文单元测试-第四单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)
人教部编版三年级语文上册第四单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(42分)1．找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(2分)(1)假．如假．期．假．扮假．装(2)处．理到处．处．分处．境(3)中．计猜中．中．毒中．间．(4)几．人茶几．几．百十几．2．看拼音，3．选字填空。
(4分),( )厌( )出),水( )吃( )),( )衣架( )快),( )佛来( ))4．照样子，补充词语。
(6分)例：( 一张)( 又大又漂亮)的网( )( )的绳子( )( )的树( )( )的面包5．选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思．．。
( )(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。
()(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()(4)这首诗的意思．．我终于弄明白了。
()6．把下面的词语补充完整，并选词填空。
(7分)( )( )忙忙美味( )口哈哈大( )( )战百胜四通( )达七嘴八( )(1)大家聚集在一起，__ __地讲着刚才惊险的一幕。
(2)胡萝卜先生__ __刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
(3)狐狸真想__ __。
它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
(4)因为对狐狸来说，没有比小公鸡更__ __的午餐了。
7．按要求完成句子练习。
(7分)(1)用加点的词写一句话。
(4分)①只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
__ 。
__②因为．．胡萝卜先生完全不知道。
．．长胡子被风吹到了身体后面，所以__ 。
__(2)把下面的句子补充完整。
(3分)①__ _，泰山移。
②__ __，其利断金。
③一个篱笆三个桩，__ __。
8．判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)
第四单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、读拼音，写字词。
（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。
（6分）1.胡萝卜先生的长．（）胡子不断地在长．（）。
（zhǎng cháng）2.小狗感觉自己的压．（）力很大，因为他压．（）根儿就不会叫。
（yā yà）3.树林中．（）（），住着一位百发百中．（）的神枪手。
（zhōng zhòng）4.小狗用尽．（）了力气尽．（）可能模仿杜鹃的叫声。
（jǐn jìn）5.要下雨了，十几．（）只小燕子飞得很低，几．（）乎要触到地面。
（jī jǐ）6.我差．（）不多能记住它们差．（）别在哪里了。
（chā chà）三、查字典。
（6分）四、按要求写词语，并选择其中一个造句。
（8分）吱吱呀呀（AABB式） ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语：__________________________________________________ _________________________造句： ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的翅膀（）的午餐（）的树林（）地说（）地练习（）地跳起来六、选词填空。
（7分）1.大雨（）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（）工作。
部编版三年级上册语文《第四单元综合测试题》(含答案)
第④单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）一、我能正确、规范地书写下列汉字。
（2分）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）1.小狗回答别人说：“我干吗．(má ma)要叫？”2.我压．(yā yà)根儿就没想到他会干这种事。
3.老屋差．(chà chā)不多就要倒了。
4.尽．(jǐn jìn)管今天天气闷热，我们还是尽．(jǐn jìn)力完成任务。
5.胡萝卜先生的长胡子，像中．（zhōng zhòng）了邪似的，一个劲儿地长。
三、看拼音，写词语。
（2分）四、查字典填表。
（5分）五、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。
（6分）百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。
2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。
3．人们从赶来看热闹。
六、找出下列词语中的两对近义词与反义词。
（4分）浪费伟大发现观察欣赏清闲观赏节约发觉平凡细微随意近义词：( )一( ) ( )—( )反义词：( )—( ) ( )—( )七、给下列加点字词选择正确的解释。
(填序号)（6分）花：①用掉；②虚伪的、用来迷惑人的；③颜色或式样错杂的。
（）1．买这台电视机可花．了他不少钱。
（）2．一定要谨防别人的花．言巧语。
（）3．她穿了一件花．裙子。
（）名堂：①花样，名目；②成就．结果；③道理，内容。
4．列文虎克真不简单，玩都玩出了名堂．．。
（）5．没想到，这简单的风车里面也有名堂．．呢！（）6．联欢会上名堂．．真多，又有舞蹈，又有魔术。
（）八、想一想，连一连。
（4分）工作清澈发现秘密环境清闲发表锯子空气清静发挥意见湖水清新发明作用九、给下列句子选择合适的拟声词，使句子更生动。
（5分）叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚1．粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上( )直响。
部编版语文三年级上册第四单元测试题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间：90分1．照样子，在括号里填上适当的词。
（1）例：（刮）胡子________面包 ________风筝（2）例：（浓密）的胡子________的果酱 ________的绳子（3）请根据题目，猜猜故事的内容。
①《蔷薇别墅的老鼠》：________②《书本里的蚂蚁》：________2．仿写词语。
①匆匆忙忙：________ ________ ________。
②一步一步：________ ________ ________。
3．写出近义词。
牢固—________ 常常—________ 浓密—________ .匆匆忙忙—________ 继续—________。
4．“老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
它很久很久没人住了。
”这段运用了______手法，作者把老屋______，而老屋想倒下去的原因是______。
（）A. 比喻、人格化；认为自己老了，没什么用处了B. 拟人、人格化；认为自己站得太久了，感觉很累了C. 拟人、人格化；认为自己老了，没什么用处了5．拼一拼，写一写。
zhǔn bèi qiáng bìzhī zhūè le zhuàng jīchī bǎo________ ________ ________ ________ ________ ________6．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“差”是个多音字，在“差错”中读“chà”。
（____）(2)查字典的方法有三种，第一种是音序查字法，第二种是部首查字法，第三种是数笔画查字法。
“苍”字既不知道读音，部首也不明显，就可以用数笔画查字法查9画。
（____）(3)提示语的位置一般有三种，分别为在说话内容的前面、中间和后面，提示语无论放在哪里，句子要表达的意思都是一样的。
（____）7．照样子，用音序查字法查查加点的字。
部编版语文三年级上册第四单元知识点+测试卷(含答案)
部编版三年级上册·第四单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理“准”:左部是“冫”，不要写成“氵”。
右部是“隹”，不要写成“住”。
“暴”:下部是“氺”，不要写成“水”。
“睡”:左部是“目”，右部“垂”共四个横，两个竖落在第二个横上。
“备”:上部是“夂”，不要写成“攵”。
“壁”:下部是“土”，不要写成“玉”。
“砍”:注意右部“欠”的写法。
“蜘”:左部是“虫”，右部是“知”。
“蛛”:左部是“虫”，右部是“朱”。
“漂”:右上部的“西”的第四笔和第五笔都要写成竖。
“撞”:注意右部是“童”，上面是“立”，下面是“里”。
“饱”:注意左部是“饣”。
“晒”:右部是“西”，不要多写一横。
2.形近字梳理单元目标课文目录考查重点能力要求1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。
2.学习预测的一些基本方法。
3.尝试续编故事。
《总也倒不了的老屋》《*胡萝卜先生的长胡子》《*小狗学叫》推测故事情节⭐⭐⭐⭐续写故事的能力⭐⭐⭐⭐信息提取与文章内容概括⭐⭐⭐⭐分析人物形象⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推理判断能力评价鉴赏能力实际运用能力【温故知新】（1）看拼音，写词语。
zhīzhūbào shài zhǔn bèi qiáng bìkǎn chái shuìjiào zhuàng dào chībǎo二、音1.易错音梳理暴(bào)风雨喵(miāo)喵叫孵(fū)蛋偶尔(ǒuěr)萝卜(luóbo)发愁(chóu)沾(zhān)染晾(liàng)尿布干吗(má)发怒(nù)讨厌(tǎo yàn)批(pī)评子弹(dàn)来访(fǎng)中(zhòng)计差(chà)不多大洞(dòng)准(zhǔn)备忍(rěn)受搞(gǎo)不清压(yà)根模(mó)仿撞(zhuàng)到瞄(miáo)准蜘(zhī)蛛晒(shài)图紧凑(còu)默默(mò)担(dān)保疯(fēng)狂汪(wāng)汪百发百中(zhòng)缺陷(xiàn)嘶(sī)鸣陌(mò)生诧(chà)异委屈(wěi qū)2.多音字梳理（感觉）【温故知新】（2）用“√”给加点的字选择正确的读音。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元语文园地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用音序查字法查下列字，音序错误的是（）。
A.壁(B)B.倒(D)C.抓(Zh)D.叽(J)【答案】C【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。
C选项中“抓”字的音序是“Z”。
2.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音错误的一项是（）。
A.字典(diǎn)B.基础(chǔ)C.阁楼(gè)D.盲人(máng)【答案】C【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
C选项中“阁”字读“gé”。
3.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音正确的一组是（）。
A.茶几(jǐ)B.尽(jìn)快C.暑假(jià)D.猜中(zhōng)【答案】C【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“几”读“jī”；B选项中“尽”读“jǐn”；D选项中“中”读“zhòng”。
4.【答题】从下列每组词语中选出加下划线字读音不同于其他项的词语。
【答案】假发；中间；弹琴【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
5.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查七画。
（）【答案】✓【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】“音序查字法”是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法；“部首查字法”是利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖，非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.，泰山移。
2.，其利断金。
3.，顶个诸葛亮。
4.，一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。
如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。
部编版三年级上语文试题 第四单元测试题 含答案-精品
三年级语文上册第四单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一部分：积累运用(47分)一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(5分)(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dítí)叫，现在差．(chàchā)不多已经学会了。
(4)我压．(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fúfù)大笑。
二、辨字组词。
（5分）适（）娇（）测（）闲（）超（）括（）骄（）侧（）闭（）起（）三、查字典。
(6分)(1)础：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。
(2)阁：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。
(3)盲：查音序( )，音节( )，( )结构，组词( )。
四、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。
（6分）百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。
2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。
3．人们从赶来看热闹。
五、加标点。
（6分）（1）鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗（2）救命啊救命啊红头拼命地叫起来（3）哎呀狐狸说道原来是这样你是给我设了一个圈套啊六、选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思．．。
( )(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。
( )(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
( )(4)这首诗的意思．．我终于弄明白了。