计算机导论论文模板 (2)
大学计算机科学导论论文
大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起，变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人（包括-非计算机专业），掌握简单的计算机技术都很容易（包括原先Major们自以为得意的程序设计），但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不〃深究〃的东西，例如，算法，体系结构，等等。
非计算机专业的人可以很容易地做一个芯片，写一段程序，但他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。
今天我想专门谈一谈计算机科学，并将重点放在计算理论上。
1）计算机语言（2）计算机模型与软件开发方法在各种实际应用系统的开发中，有一个重要的方向值得注意，即实时系统的开发。
数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向，即计算可视化技术与虚拟现实技术。
计算机理论的一个核心问题正如上而所论述的，计算机系的学生学习高等数学：知其然更要知其所以然。
你学习的目的应该是：将抽象的理论再应用于实践，不但要掌握题目的解题方法，更要掌握解题思想，对于定理的学习: 不是简单的应用，而是掌握证明过程即掌握定理的由来，训练自己的推理能力。
只有这样才达到了学习这门科学的目的，同时也缩小了我们与数学系的同学之间思维上的差距。
大学计算机科学导论论文范文二：大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起，变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人（包括非计算机专业），掌握简单的计算机技术都很容易（包括原先Major们自以为得意的程序设计），但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不〃深究〃的东西，例如，算法，体系结构，等等。
关于计算机导论论文范文
关于计算机导论论文范文人类社会进入21世纪,是信息技术飞速发展的世纪,更是计算机技术得到最广泛应用的世纪。
下面是店铺为大家整理的关于计算机导论论文，供大家参考。
关于计算机导论论文范文一：企业计算机网络安全风险防控【摘要】信息化时代的到来，催生了计算机网络运用到企业的管理中，为企业准确获得市场信息提供了便利，但是网络是一把双刃剑，其安全风险也是并存的。
本文首先介绍企业计算机网络安全现状和存在的隐患，并基于此，提出了安全防范措施，希望能促进企业的又好又快发展。
【关键词】计算机网络;安全现状;隐患;防范措施计算机网络的应用和普及改变了人们的消费方式和生活方式，是现代企业改革与管理的不可或缺的工具。
企业利用计算机网络，可以准确的获得市场信息，并及时做出反馈，也可以利用网络电商平台开辟新的贸易渠道。
计算机网络的运用打破了市场壁垒，但是它是一把双刃剑，信息泄露的风险与利益是相伴而存的。
企业专有账号密码的泄露事件层出不穷。
所以，研究如何防控企业的网络安全风险显得至关重要，将影响着企业的长远发展。
1.企业计算机网络安全现状进入新世纪以来，计算机网络的出现使世界各国之间的联系日益密切，在加上世界经济全球化的促进作用，计算机网络为世界创造更多的财富创造了便利，但同时，各种弊端也层出不穷，一些不法分子通过恶意插件和电脑病毒，使计算机系统的安全面临着严峻的挑战。
我们应该面对这种挑战，了解企业信息安全的现状。
首先，我国很多企业里缺乏专业的网络安全技术人员，这是跟我国的计算机研究起步不如西方发达国家的原因，在技术方面处于劣势。
其次，很多企业只是把重点放在了生产部门和技术研发部门，缺乏必要的信息安全保护意识，对网络信息泄露带来的损失估计不足，企业里的计算机使用人员没有养成良好的电脑维护习惯，如定期杀毒等，是的企业里的很多计算机系统处于不设防的状态。
2.企业计算机网络存在的隐患2.1计算机安全系统存在漏洞现在我国的自主创新能力已经有了长足的进步，但是与西方发达国家相比，仍比较落后。
大学计算机科学导论论文
大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起，变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业)，掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程序设计)，但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西，例如，算法，体系结构，等等。
非计算机专业的人可以很容易地做一个芯片，写一段程序，但他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。
今天我想专门谈一谈计算机科学，并将重点放在计算理论上。
1)计算机语言(2)计算机模型与软件开发方法在各种实际应用系统的开发中，有一个重要的方向值得注意，即实时系统的开发。
数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向，即计算可视化技术与虚拟现实技术。
计算机理论的一个核心问题正如上面所论述的，计算机系的学生学习高等数学：知其然更要知其所以然。
你学习的目的应该是：将抽象的理论再应用于实践，不但要掌握题目的解题方法，更要掌握解题思想，对于定理的学习：不是简单的应用，而是掌握证明过程即掌握定理的由来，训练自己的推理能力。
只有这样才达到了学习这门科学的目的，同时也缩小了我们与数学系的同学之间思维上的差距。
大学计算机科学导论论文范文二：大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起，变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业，在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的，因为计算机科学需要相当多的实践，而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业)，掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程序设计)，但计算机专业的优势是：我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西，例如，算法，体系结构，等等。
计算机导论课论文
计算机导论课论文随着信息技术改革的发展和深入,在众多的学校中,计算机基础课程都是作为一门公共课。
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计算机导论课论文范文一：计算机网络安全影响因素与防范摘要：本文就从计算机网络安定的定义展开论述，并计算机网络安全的特点进行详尽的分析，在此基础上总结得出影响计算机网络安全的相关因素，同时提出相应的防范措施，以更好的保障计算机网络的安全，以更好的推动计算机网络的发展。
希望通过本文的探究，能够为相关的人员提供一定的参考和借鉴。
关键词：计算机网络;安全;影响因素;防范措施在目前的社会中，计算机网络已经成为人们生活中重要的构成部分。
无论是哪个领域，都需要应用到计算机网络。
而21世纪本身就是信息化的时代，在这一时期，实现了信息全球化，很多的信息都利用网络交流平台实施操作和执行，如果用户不注意实施安全保护，将会使得计算机网络的安全受到威胁，很容易出现信息丢失和隐私泄露的问题。
所以，就需要合理的采取相应的防范措施来针对计算机网络安全问题进行解决，以更好的保障计算机网络的安全。
下面本文就主要针对影响计算机网络安全的因素与防范措施进行深入的分析。
1计算机网络安全内容分析就狭义层面来分析，计算机网络安全就是指代的计算机中网络信息资源没有受到人为以及自然的干扰，其完整性得以保存。
一句话来说就是计算机网络中的用户信息处于安全的层面没有受到恶意的供给，计算机网络可以正常的运行，用户的数据信息可以正常的使用。
就狭义的层面来进行分析，计算机网络安全也就是系统信息安全。
而就广义的角度来进行分析，与计算机网络有关的信息，无论是在严密性上还是在完整性上，都有着理论的支持，都是需要有效的执行计算机网络安全探究。
所以，计算机网络安全也指代的是设备自身的安全。
2计算机网络安全所具有的特征计算机网络安全中，主要体现出的特性就是保密性、完整性、可用性以及可控性。
而所谓的保密性就是指代的针对用户信息实施保护，用户终端没有授权的情况下，无法获得相应的信息。
计算机导论的论文
计算机与信息学院计算机类专业导论作业总结论文轰轰烈烈的高考终于走过了,每个有梦想的高三学子走到了大学的象牙塔,在今秋八月丹桂飘香时携着大学的录取通知书,开赴了大学的征程, 怀着对于大学和未来的无限的憧憬,来到大学这个诱人的舞台.而由于缘分让一些孩子相聚在计算机的舞台上,和计算机邂逅了,有的是信心满满的准备者,他们以前就接触计算机,并且掌握着很丰富的知识,他们看中了计算机并在这片天地里获得更深的造诣,他们是有目标的雄鹰,在这个领域里自由翱翔.而像我这样的丛来没有接触过电脑的孩子来说,来到计算机就是一个阴差阳错的命运,从未想过这会是我的大学选择,我的大学归宿,所以很迷茫,有些无助,是不是选择了计算机就意味着我的痛苦生活的开始,意味我的失败的大学,时光流动的很快,送走了天高气爽的秋日,飘落的黄叶带来了寒冬,现在来到大学的新奇惊喜还有激动已经变淡了,取而代之的是对于大学和人生的思考,还有对于计算机这个专业的想法,.来到大学将近3个月了,学校也开了计算机基础导论和计算机基础这两门课让我对计算机有了一些最基础和浅层的看法,了解了一些关于计算机历史发展以及未来的发展趋向等知识,我对计算机这一专业有了比以前更为具体，更为全面的认识,才发现我刚来大学时大错特错的对于计算机这个行业很片面的看法,我很感谢这门课和这个机会去认识计算机,抛弃很多人关于计算机错误地看法,开始正确认识计算机并且和它做朋友.这是我的一些关于计算机的个人的看法,计算机专业毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分，又可以分为技术道路、营销道路两大方向,你如果选择了网络技术，那么你就多多从网上阅读有关资料,如果你选择的是营销类，那么，你只要将老师教授的学好就好了. 对于计算机语言,他有很多种，每种都有他的特点，各种之间的编程思想又是融会贯通的。
只要你学精一门就不愁找不到工作的,间到计算机公司去兼职做营销，踏踏实实提高自己与客户接触能力。
计算机科学导论论文（2）
计算机科学导论论文(2)计算机科学导论论文篇二《浅析“计算机导论”教学改革》摘要：计算机导论是计算机专业学生必修的一门专业基础课程。
也是计算机专业的入门课程。
课程内容主要介绍计算机领域相关基础知识。
针对计算机导论这门课程的特殊地位以及在教学过程中存在的一些实际问题，本文分析了在教学过程中学生自身、教材内容和教学模式存在的问题，提出了对部分教学内容的改革，多种教学方法相结合，以及建立合理的期末考核制度的观点。
目的是提高学生对本专业的学习兴趣，并且使其通过这门课程的学习，能够为后续专业课程的学习打下基础。
关键词：计算机导论;学生;教材;教学方法计算机导论是计算机专业大一学生的一门专业必修课。
这门课程在计算机学科中占据着重要的作用。
它对计算机学科的科学理论和技术进行了系统而又概括的阐述。
它涵盖的知识面广，主要涉及了计算机硬件和软件的基础知识、人工智能和图形化处理、程序语言设计和算法思想、数据管理信息系统、软件工程、离散结构等专业知识点以及与信息技术有关的社会人文知识。
通过这门课程的学习，学生可以对计算机这门学科有一个大致的了解，提高学生对本专业的学习兴趣，从而为后续学习专业课程打下一个良好的基础。
虽然计算机导论这门课程所涉及的都是基础知识，看似很容易，但是要教好这门课程不是那么简单，这主要是由于这门课程所承担的任务以及在整个专业体系中所处的位置，还有传统教学中存在的问题。
一、存在问题1.学生基础参差不齐大学里的学生都是来自全国各地，由于经济和教育水平的差距，有些学生在中、小学的时候就已经接受系统的计算机基础教育，甚至有些学生还参加过全国计算机大赛，这些学生具备了一定的计算机知识和操作能力。
然而有些学生尤其是来自偏远地区的，由于当地的教育设施有限，这些学生对计算机一些基本知识不是很了解。
针对这种情况，如果相同的内容按照统一进度来教学的话，那些基础好的学生上课会觉得没事情做，而基础较差的学生有可能会跟不上进度，进而影响整个教学进度，以及对这门课程的兴趣[1—3]。
计算机导论论文
计算机导论论文
标题：计算机导论：从硬件到软件的发展历程
摘要：
计算机导论是一门介绍计算机科学基本原理和技术的课程，它涵盖了计算机的发展历程、硬件部件、操作系统、编程语言和算法等重要内容。
本论文旨在探讨计算机导论的重要性以及其对学生的教育价值，以及计算机硬件和软件的发展历程。
第一部分：引言
- 介绍计算机导论的背景和意义
- 论述计算机导论对学生的教育价值
第二部分：计算机的发展历程
- 从早期计算设备到现代计算机的演进
- 介绍计算机硬件的基本组成部分以及其功能
- 分析计算机硬件发展对计算能力的影响
第三部分：计算机导论中的重要概念和技术
- 操作系统：介绍操作系统的作用和主要功能
- 编程语言：介绍常见的编程语言以及其特点和应用领域
- 算法：解释算法的定义和作用，并举例说明常见算法的应用
第四部分：计算机导论的教学方法和实践
- 分析计算机导论的教学目标和内容
- 探讨如何结合理论与实践，提高学生的学习效果
- 研究计算机导论在实际教学中的应用案例
第五部分：总结与展望
- 总结计算机导论的重要性和教育价值
- 展望计算机导论在未来的发展趋势
- 提出进一步研究和讨论的方向
关键词：计算机导论、硬件、软件、操作系统、编程语言、算法、教学方法。
计算机导论小论文
计算机导论小论文计算机技术的出现和发展,给现代社会人的生活方式和习惯带来了巨大的变化。
计算机软件技术的产生和发展对这个变革过程中发挥了巨大的作用。
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计算机导论小论文范文一：计算机网络安全虚拟技术应用【摘要】随着计算机网络技术的不断发展，社会多个领域中普遍应用计算机网络技术，极大程度的改变了人们生活方式。
但是，由于网络的开放性，导致计算机网络容易受到各种安全威胁。
因此，加强对计算机网络安全中虚拟网络技术的应用进行研究，以此阐述虚拟网络的类型与应用，进而帮助企业和个人实现对网络的安全管理。
【关键词】计算机;网络安全;虚拟网络技术当时时期正处于网络技术和计算机技术高速发展的时期，计算机网络技术已经成为人们生产生活中不可缺少的组成部分，极大程度推动人类社会的发展。
但是，必须针对网络安全给予足够的重视，比如病毒木马侵入、或者黑客攻击等行为，都会给用户造成极大损失。
因此，加强完善网络安全，营造良好稳定的网络环境，以此使用户能够更加放心的使用网络。
1虚拟网络技术的类型1.1网络隧道技术网络隧道指的是，利用链条式的管理方式，对网络数据实时安全管理。
在实际的数据传输过程中，不同的计算机网络设备具有不同的链条式传递，所以利用pptp协议，对类似隧道的网络信息数据采取不同的安全管理，也就是常用的隧道数据包安全管理。
网络隧道对数据传输具有一定要求，数据流量必须满足pptp协议，才能实现数据的传送。
如果在计算机网络中，出现数据流量的安全问题，网络隧道能够及时有效的发出预警和阻截。
1.2信息加密技术信息加密技术指的是，通过加密的措施实现客户信息的安全管理。
网络信息具有一定的开放性，容易受到外来系统的安全攻击。
当发生攻击行为时，最先表现出来的是信息的泄露，如果利用信息加密技术，可以有效的改变计算机网络流量信息的代码形式，从而使计算机网络信息的隐蔽性、以及安全性得到进一步提高。
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学号：201540410126《计算机科学导论》课程论文教学院计算机学院课程名称新编计算机导论专业计算机科学与技术班级计算机科学与技术(1)班姓名甘全中2015 年12 月12 日计算机网络安全探究1.计算机课程体系以计算机为基础的信息技术已经扩张到社会各个领域,人类对信息的依赖迅速增长,计算机技术和基于计算机的应用技术已经成为信息社会的重要基础设施,计算机教育和培训也成为我国高等教育的一个重要环节.在计算作为一门科学后,计算技术迅速发展,并开始渗透到大多数学科领域.由此一来,计算机课程体系不断发展更新.计算学科也因此分化得更加细致.计算学科长期以来被认为代表了两个重要的领域,一个是计算机科学,另一个是计算机工程,两者曾分别作为软件和硬件领域的代名词.随着科学技术的发展,IEEE/ACM在CC2001中将计算学科分为四个领域,分别是计算机科学、计算机工程、软件工程和信息系统.由此不难看出,计算学科的变化非常迅速,其知识领域得到了充分扩展,覆盖了其他很多重要的学科.一:计算机软件与理论本专业主要培养具有较强理论基础和设计,开发软件能力的软件人才, 满足软件开发,技术管理,科学研究和高等教育等多层次的社会需要.二:计算机应用技术本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发,研究,应用人才.三:计算机体系结构本专业以并行处理,容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统科学的发展水平.培养学生的计算机硬软件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算系统的能力和计算机应用,软件开发能力.计算学科各主要领域的重要内容:(1):离散结构.离散结构主领域的主要内容包括集合论,数理逻辑,近世代数,图论和组合数学等.(2):程序设计基础.程序设计基础主领域的主要内容包括程序设计结构,算法,问题求解和数据结构等.(3)算法与复杂性.算法与复杂性主领域的主要内容包括算法的复杂度分析,典型的算法策略,分布式算法,并行算法,可计算理论,P类和NP类问题,自动机理论,密码算法和几何算法等.(4)体系结构.体系结构主领域的主要内容包括数字逻辑,数据的机器表示,汇编级机器组织,存储技术,接口和通信,多道处理和预备体系,性能优化,网络和分布式系统的体系结构等.(5)操作系统.操作系统主领域的主要内容包括操作系统的逻辑结构,并发处理,资源分配与调度,存储管理,设备管理和文件系统.(6)网络计算.网络计算主领域的主要内容包括计算机网络的体系结构,网络安全,网络管理,无线和移动计算,以及多媒体数据技术等.(7)程序设计语言.程序设计语言主领域的主要内容包括程序设计模式,虚拟机,类型系统,执行控制模式,语言翻译系统,程序设计语言的语义学和基于语言的并行构件等.(8)人机交互.人机交互主领域的主要内容包括以人为中心的软件开发和评价,图形用户接口设计,多媒体系统的人机接口等.(9)图形学和可视化计算.图形学和可视化计算主领域的主要内容包括计算机图形学,可视化,虚拟现实和计算机视觉等.(10)智能系统.智能系统的主领域的主要内容包括约束可满足性问题,知识表示和推理,代理,自然语言处理,机器学习和神经网络,人工智能规划系统和机器人学等.(11)信息管理.信息管理主领域的主要内容包括信息模型与信息系统,数据库系统,数据模型,关系数据库,数据库查询语言,关系数据设计,事务处理,分布式数据库,数据挖掘,信息存储与检索,超文本和超媒体,多媒体信息与多媒体系统,数字图书馆等.(12)软件工程.软件工程主领域的主要内容包括软件过程,软件需要与规格说明,软件设计,软件验证,软件演化,软件项目管理,软件开发工具与坏境,基于构件的计算,形式化方法,软件可靠性和专用系统开发等.(13)社会与职业.社会和职业主领域的主要内容包括计算的历史,计算的社会背景,分析方法和工具,专业和道德责任,基于计算机系统的风险与责任,知识产权,隐私与公民的自由,计算机犯罪,与计算有关的经济问题和哲学框架等.(14)科学计算.科学计算主领域的主要内容包括数值分析,运筹学,模拟,高性能计算等.本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。
基本规格（一）政治思想规格。
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本原理和精神实质；有正确的世界观和人生观，有良好的职业道德和敬业精神，热爱计算机网络工作。
（二）文化规格。
具有较强的语言表达能力；能够借助工具书阅读外文资料，能用外语进行日常的会话；系统掌握计算机数学（高等数学）基础知识；掌握本专业的专业知识，具有一定的计算机硬件管理和常用软件的应用能力、能够不断适应计算机技术飞速发展的形式；掌握相关的法律、法规，对计算机应用的合法性有明确的判断能力。
（三）专业规格。
具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力，掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力，具备熟练的办公自动化软件应用能力；具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力，具有网络的基本应用能力，具备图形、图像等多媒体处理技能。
能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规，并进行应用。
（四）身体和心理规格。
养成科学地锻炼身体的习惯，具有强健的体魄，能够适应计算机网络应用工作需要，具有良好的心理调节与控制能力，对突发事件能处乱不惊，并采用有效的措施进行处理。
知识、能力和素质结构体系结构（一）知识结构1、通用知识。
通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具，并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。
通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识，以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。
2、专业知识。
专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。
专业知识包括Visual FoxPro程序设计、程序设计、JA V A程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。
（二）能力结构1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力；汽车驾驶能力。
2、专业能力：使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力；熟练使用办公自动化系列软件的能力；运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力；利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力；计算机多媒体素材的处理能力；综合性网页设计与制作能力。
3、综合能力：社会适应能力；学习能力；竞争能力；组织与管理能力；创新与创业能力。
（三）素质结构1、思想道德素质。
具有科学的世界观、人生观和道德观，有明确的是非观念；具有爱国主义、集体主义精神，有良好的敬业、创新意识。
2、文化素质。
具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识，有一定的科学素养；具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识，有一定的文化素养。
3、业务素质。
掌握计算机的基本知识，能够熟练操作各种常用应用软件；具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力；具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力；具有以业务知识为基础，专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。
4、身心素质。
具有强壮的体魄、旺盛的精力，掌握基本的擒拿格斗方法。
养成科学的强身健体的习惯，具有良好的心理素质。
专业主干课程，核心课程专业骨干课程1、计算机数学基础本课程是计算机专业必修的数学基础知识。
针对计算机专业的特点，加强了数学软件的应用。
包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。
在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。
在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。
2、计算机应用基础本课程是计算机基础教育的入门课程。
主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公软件Word 、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。
3、C语言程序设计主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。
4、计算机网络基础本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。
主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。
5、计算机多媒体技术基础本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。
6、操作系统原理本课程主要讲授操作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。
7、图形图像处理本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。
8、网络安全技术与防范本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。
主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。
2.计算机技术的应用和发展水平的提高，计算机已经渐渐的融入到我们的生活中，并有着不可或缺的作用，给我们的生活增添了浓重而多彩的一笔。
只有提高计算机应用技术的科学水平，才能给我们一个更好的发展空间。
计算机技术在未来的发展方向倾向于超小型化、智能化以及高速化等。
计算机技术的更新和发展对社会的变革将发挥着巨大的作用。
针对目前计算机技术的发展特点对其趋势也已初见其端倪。
业界对计算机技术未来发展也开始进行了研究。
(一)计算机技术的应用计算机技术在各方面的应用十分丰富。
早期的计算机主要用于科学计算。
科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。
如高能物理、气象预报、地震预测、工程设计、航空航天技术、载人深潜技术等。