对培训工作的意见和建议 (2)
对上级部门开展的宣传培训的建议和意见
尊敬的领导：针对上级部门开展的宣传培训工作，我们提出以下建议和意见：一、加强培训内容的针对性1. 针对不同岗位和职能人员的需求，可以针对性地设计不同的培训课程，提高培训内容的实用性和针对性，更好地满足各部门人员的需求。
2. 结合公司实际情况，培训课程可以涵盖宣传战略、交流技巧、危机公关处理、社交媒体运营等内容，帮助员工全面提升宣传工作的能力。
二、优化培训形式和方式1. 可以采用线上线下相结合的方式，比如举办专题讲座、举办内部研讨会，或者通过网络评台开展网络培训等形式，更好地满足不同员工的学习需求。
2. 强调培训课程的实践性，可以结合案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，提高培训效果，增强员工实际应用能力。
三、建立健全宣传培训评估机制1. 在培训过程中建立健全的评估机制，对培训内容、讲师授课效果、学员学习成果等方面进行全面评估，及时发现问题并加以改进。
2. 可以通过定期调查问卷、考试测评等方式，客观评估员工的学习成果和培训效果，为培训工作提供科学依据，同时也可以用来激励优秀学员，提高员工的学习积极性。
四、加强宣传培训师资队伍建设1. 选聘具备丰富宣传经验和专业知识的讲师，能够结合实际情况进行培训，传授行业最新资讯、技能和经验，提高培训课程的专业性和前瞻性。
2. 可以通过邀请外部专家、行业大咖等形式，丰富培训内容，提升员工学习动力，同时也可以增加员工之间的交流与学习，拓宽视野，增加学员对培训的认同感。
五、营造浓厚的学习氛围1. 可以通过建立内部宣传培训评台，推动全员参与宣传培训，提供学习资源，畅通学习渠道，为员工搭建学习交流的评台。
2. 鼓励员工自主学习，通过制定奖励机制、学习氛围活动等方式，激励员工自觉、主动地参与宣传培训，提升学习和工作的积极性。
六、加强宣传培训成果的跟踪和反馈1. 对培训的实施及时进行跟踪和反馈，分析培训的效果和成果，制定针对性措施，加以改进。
2. 可以定期召开宣传培训成果汇报会，对培训工作成果进行总结和共享，同时可以鼓励员工共享学习心得和经验，增强学习氛围和团队凝聚力。
建议书之培训的意见和建议
培训的意见和建议【篇一：新教师岗前培训的意见和建议】新教师岗前培训的意见和建议1、在讲座中多加入一些互动环节。
如：沟通交流，答疑解惑等。
2、授课老师在讲座中可以播放一些视频短片。
如：课堂实录、精彩片段或一些存在问题的小案例进行有针对性地讲解、分析以及解决的方法。
3、可以安排部分新教师作课5——10分钟，授课教师进行点评。
让新教师与授课教师多交流，实实在在地学到有用的东西。
4、可以邀请新任职一年的年轻教师来给新教师谈任职一年的感受，以及工作中所遇到的各种问题。
以便让新教师有更多的方法、经验去迎接新工作。
5、可以邀请一些有经验的一线教师谈谈教学方法、技巧以及教育教学中遇到的问题等，以提高新教师的实际教学能力。
其次，可以谈谈新教师与学生、家长、同事、领导之间的相处。
6、可以针对不同专业、不同教学阶段进行有针对性地培训以及互动交流。
7、如果条件允许可以安排一些岗前见习活动，以便使新教师对今后的工作更好地适应。
8、可以安排新教师结合培训内容写一篇体会或感想。
这样可以给我们培训机构提供反馈，加强组织管理工作，使我们以后的培训工作更好地开展、更加完善。
新城区教师进修学校【篇二：青年干部培训意见汇总】1、分组实践与大班教学相结合。
大班教学，可能更容易激发大家的学习氛围，而小班教学可以充分利用组与组的学习互助和比赛形式，提高教学成效，激发每一个人的积极性2、建议培训课程多样化，人文类、健身类等等。
如礼仪、历史、瑜珈、游泳等。
3、可以分部门由青年干部来进行岗位工作介绍汇报，可以介绍主要工作分类、常做工作流程、基础专业知识（基于平时业务交流中发现的问题），以便为今后政府工作开展提供便利。
4、以“忆苦思甜建功立业”形式开展户外拓展活动。
青年干部组团赴贫困地区、革命老区、传统文化发源地实地感受体验当地的风土人情，体验不同于我们江浙地区相对现代发达、舒适安逸的具体生活情景。
以传统浙商、徽商经商途经地，艰苦恶劣自然环境下萌生的一代商人匠人精神为基点，以徒步形式感受红顶商人式、浙商抱团式成功背后的艰辛与努力。
三级安全教育培训人意见(2篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，安全生产形势日益严峻。
为了提高全民安全意识，加强安全管理，我国政府高度重视安全生产工作，积极开展三级安全教育培训。
作为一名安全教育培训人员，我深感责任重大，以下是我对三级安全教育培训的一些意见和建议。
二、三级安全教育培训的重要性1. 提高全民安全意识。
通过三级安全教育培训，使广大职工了解安全生产的重要性，认识到安全生产与自身生命财产安全息息相关，从而提高全民安全意识。
2. 传授安全生产知识。
三级安全教育培训可以帮助职工掌握安全生产的基本知识、技能和操作规程，提高安全生产水平。
3. 预防事故发生。
通过培训，职工可以了解事故发生的原因和预防措施，从而降低事故发生率。
4. 促进企业安全管理。
三级安全教育培训有助于企业建立健全安全生产责任制，提高安全管理水平。
三、三级安全教育培训存在的问题1. 培训内容单一。
部分培训内容与实际工作脱节，无法满足职工的实际需求。
2. 培训方式落后。
传统培训方式单一，缺乏互动性和实用性，难以激发职工的学习兴趣。
3. 培训效果不明显。
部分培训结束后，职工对安全生产的认识和技能提升不明显。
4. 培训师资力量不足。
部分培训教师缺乏实践经验，难以满足培训需求。
四、三级安全教育培训的建议1. 丰富培训内容。
根据不同行业、不同岗位的特点，制定针对性的培训内容，确保培训与实际工作相结合。
2. 改进培训方式。
采用多种培训方式，如现场教学、案例分析、互动讨论等，提高培训的互动性和实用性。
3. 强化培训效果。
建立培训考核制度，对培训效果进行评估，确保培训取得实效。
4. 提高师资力量。
加强培训师资队伍建设，选拔具备丰富实践经验和良好教学能力的教师。
5. 加强政策支持。
政府应加大对三级安全教育培训的投入，为培训提供良好的环境和条件。
6. 落实企业主体责任。
企业应将三级安全教育培训纳入日常管理工作，确保培训工作的顺利开展。
7. 强化监督检查。
加大对三级安全教育培训的监督检查力度，确保培训质量。
对公司培训的建议意见
对公司培训的建议意见一、加强员工技能培训1. 为不同岗位的员工制定个性化的培训计划，重点培养员工所需的专业知识和技能。
2. 引入外部专业培训机构，提供高质量的培训课程，帮助员工提升技能水平。
3. 建立内部知识共享平台，鼓励员工相互学习和交流，促进知识的传递和积累。
二、提升员工管理能力1. 针对管理层员工，加强领导力培训，帮助他们更好地管理团队和实现组织目标。
2. 引入有效的沟通和协作培训，提升员工之间的合作能力，增强团队凝聚力。
3. 培养员工的问题解决能力和决策能力，使他们能够快速有效地应对各种挑战和困难。
三、加强职业发展规划1. 提供职业咨询和辅导服务，帮助员工明确自己的职业目标和发展方向。
2. 建立晋升机制和激励机制，为员工提供晋升和发展的机会。
3. 定期组织职业发展培训和讲座，帮助员工了解行业动态和职业发展趋势。
四、注重员工健康与福利1. 提供健康管理培训，帮助员工养成健康的生活习惯，减少工作压力。
2. 提供员工福利和福利福利，如健康保险、带薪假期等，提高员工的工作满意度和忠诚度。
3. 设置员工活动和团建活动，增强员工的凝聚力和归属感。
五、推行绩效考核与反馈机制1. 建立科学的绩效考核体系，明确员工的工作目标和绩效评估标准。
2. 提供反馈和评估培训，帮助员工了解自己的优势和不足，改进工作表现。
3. 定期进行绩效评估和激励，奖励优秀员工并提供必要的培训和发展机会。
六、加强安全培训与意识1. 设立安全培训课程，向员工传达安全意识和知识，提高员工的安全意识和防范能力。
2. 组织模拟演练和应急培训，提升员工在紧急情况下的应变能力和处置能力。
3. 建立安全管理制度和流程，确保员工的工作环境安全。
七、提供多元化的培训形式1. 结合在线学习平台和电子学习资源，提供灵活的培训方式，方便员工随时随地学习。
2. 组织实践培训和案例分享，让员工通过实际操作和经验分享学习到实用的知识和技能。
3. 制定培训计划和目标，确保培训内容的全面性和有效性。
对教师培训的建议
对教师培训的建议第一篇范文：对教师培训建议一方面要加强培训工作的管理力度。
每次授课后必须布置一定的作业，例如听了某个教授、专家的讲座，要求学员结合自身的教学实际，针对讲座内容写出一篇感想或体会文章，及时上交有教授或其他专家对作业完成情况进行检查和评分。
或者建立一个网络平台，如班级博客，把感想或体会文章上传上去，大家可以在这个平台上交流。
把培训期间的表现及各项成绩记录在学员的培训档案中，报送到各学员所在的教育局和学校，千万不要把教师培训当作走过场的形式。
另一方面要开展多种形式的培训方式。
我认为业务水平的提高可以从这三个方面进行：1、在读书中反思。
2、在教学中反思。
3、在教学中做课例研究。
因此培训的形式可以是多种多样的：专家的讲授；学员与专家的交流；学员之间的讨论；学员之间的互讲互评；学员说课、评课；下学校听课、评课；而且各种形式的培训方式在这短短的十天内穿插进行，实现专家与学员。
学员之间的学业和业务交融。
这样学员也不会感到枯燥。
第二篇范文：关于教师培训培养工作的几点建议关于教师培训培养工作的几点建议随着学校的不断发展，我校已逐步建立了一支数量够用，结构趋向合理的专职教师队伍，今后师资队伍的建设应由大力引进人才转变为培养人才与引进人才并重，在拓宽渠道引进优秀人才的同时，加大对现有教师的培养培训力度，全面提高我校教师的基础知识和专业知识、全面提高我校教师的教育教学水平和科学研究能力，提高应用计算机、外语和现代化教育技术等技能的能力，并创造条件，及时选拔、重点培养在实际教学、科研中涌现出来的优秀中青年教师，使之成为教学骨干和学术带头人。
一、以人为本，搭建教师发展平台，为教师学历提升创造条件，改善教师队伍的学历结构。
截至到2007年底，我校专职教师中具有硕士学历（学位）的教师200人，占教师总数的42%；只有本科学历，且未取得中级及以上职称的教师107人，占教师总数的20%，在读博士20多人，准备读博的教师人数在增加，可见我校教师目前对学历提升的需求还是很强烈的，。
关于培训的建议和意见
关于培训的建议和意见培训对于个人和组织的发展至关重要。
在当今竞争激烈的社会环境下，持续学习和提升自己的能力至关重要。
以下是我对培训的建议和意见：1.确定培训目标：在进行培训之前，首先需要确定培训的目标。
明确培训的目标可以帮助培训者更好地理解自己需要学习什么，以及学习的方法和时长。
培训的目标可以包括提升专业技能、提高团队协作能力、提升领导力等方面。
2.制定培训计划：在确定了培训目标之后，需要制定详细的培训计划。
培训计划可以包括培训内容、培训时间、培训方式等方面的安排。
通过良好的培训计划，可以帮助培训者更好地掌握培训内容，提升学习效率。
3.选择适合的培训方式：培训方式有很多种，包括传统的面对面培训、在线培训、实践培训等。
在选择培训方式时，需要根据培训的目标和培训者的实际情况进行选择。
例如，对于有时间和空间限制的培训者可以选择在线培训，而对于需要进行实践训练的培训者可以选择实践培训。
4.提供有效的反馈机制：在培训过程中，提供有效的反馈机制对于培训者的学习十分重要。
通过及时的反馈，培训者可以了解自己的学习进度和存在的问题，及时调整学习方向，提高学习效果。
5.激励培训者：激励是培训的重要因素之一、在培训过程中，可以设置一些奖励机制，激励培训者持续学习和努力提升自己的能力。
通过激励培训者可以增强他们的学习动力和参与度。
6.培训评估和反思：培训结束后，需要对培训进行评估和反思。
通过评估可以了解培训的效果和影响，及时调整培训方案。
同时，通过反思可以总结培训的经验和教训，为下一阶段的培训提供参考和借鉴。
7.持续学习和自我提升：培训只是个人发展和组织提升的一个阶段，持续学习和自我提升才是关键。
个人应该保持学习的热情和动力，不断提升自己的能力和技能，与时俱进。
总之，培训是一个持续学习和提升的过程，只有不断地学习和提升自己，才能适应社会的发展和变化，实现个人和组织的共同发展。
希望上述建议和意见对您有所帮助。
对培训内容和安排的建议和意见
对培训内容和安排的建议和意见针对培训内容和安排，我有一些建议和意见。
首先，关于培训内容，我认为应该注重专业性和实用性。
培训内容应该与培训对象的工作职责密切相关，能够帮助他们提升工作技能和解决实际问题。
首先，培训内容应该紧密围绕企业的核心业务展开。
通过了解企业的发展方向和战略规划，能够制定出更具针对性的培训计划。
例如，如果企业正在推进数字化转型，那么培训内容可以包括相关的数字技术和工具的使用方法，以及如何应对数字化带来的新业务模式等。
其次，培训内容应该结合实际案例和经验分析。
这样的方式能够使培训对象更易于理解和接受培训内容，同时也能够帮助他们将理论知识运用到实际工作中。
例如，在销售领域的培训中，可以通过分享成功案例和失败案例，让培训对象更好地理解销售技巧和策略。
另外，培训内容应该注重综合能力的培养。
除了专业知识外，培训内容还应该包含团队合作能力、沟通能力、问题解决能力等方面的内容。
这些能力在现代工作环境中同样重要，培训对象能够全面发展才能更好地适应工作要求。
对于培训安排，我认为应该注重灵活性和个性化。
不同的培训对象可能有不同的时间安排和学习方式，因此应该根据具体情况进行灵活调整。
首先，培训安排应该考虑到培训对象的工作时间和节奏。
如果培训对象是全职工作人员，那么可以安排在非工作时间进行培训，避免对正常工作的干扰。
另外，可以采用分阶段的培训方式，将培训内容分为几个模块，逐步进行学习和巩固。
其次，培训安排应该提供多样化的学习方式。
不同人的学习喜好和习惯是不同的，有的人喜欢自学，有的人喜欢与他人互动学习。
为了满足不同人的需求，可以提供在线学习平台和线下授课相结合的方式，让培训对象可以根据自己的喜好选择学习方式。
另外，培训安排还应该注重实践环节和反馈机制。
培训内容的实践环节是培训的重要组成部分，通过实际操作和实际问题解决，能够帮助培训对象更好地理解和掌握培训内容。
同时，应该建立有效的反馈机制，及时获取培训对象的学习反馈和意见建议，为后续改进提供参考。
安全教育培训课意见建议
一、引言随着我国经济的快速发展，各类安全事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高全民安全意识，增强企业安全生产管理水平，我国政府高度重视安全教育培训工作。
然而，在实际培训过程中，仍存在一些问题。
本文针对安全教育培训课，提出以下意见建议。
二、现状分析1. 培训内容单一：目前，部分安全教育培训课程内容较为单一，仅侧重于理论知识传授，忽视了实际操作技能的培养。
2. 培训方式落后：部分培训机构仍采用传统的灌输式教学，学员被动接受知识，缺乏互动性和实践性。
3. 培训师资力量不足：部分培训机构师资力量薄弱，缺乏实践经验丰富的专业人才。
4. 培训效果不佳：由于培训内容、方式、师资等方面的问题，导致部分学员对安全知识掌握不牢固，实际操作能力较差。
三、意见建议1. 丰富培训内容：（1）结合行业特点，制定有针对性的培训课程，提高培训内容的实用性。
（2）增加实际操作技能培训，让学员在模拟或真实环境中掌握安全操作技能。
（3）引入案例分析，让学员从实际案例中吸取教训，提高安全意识。
2. 改进培训方式：（1）采用多元化教学手段，如现场教学、案例教学、情景模拟等，提高学员的参与度和学习兴趣。
（2）加强师生互动，鼓励学员提问、讨论，激发学员的思考能力。
（3）利用现代信息技术，开展线上培训，方便学员随时随地进行学习。
3. 提升师资力量：（1）加强对培训师资的选拔和培养，提高师资队伍的整体素质。
（2）鼓励专业人才参与培训工作，引进实践经验丰富的专家和工程师。
（3）定期组织师资培训，提高师资队伍的专业水平和教学能力。
4. 优化培训效果评估：（1）建立科学合理的培训效果评估体系，对学员的学习成果进行全面评估。
（2）加强对培训效果的跟踪调查，及时发现问题并改进。
（3）开展培训满意度调查，了解学员对培训工作的意见和建议。
5. 加强政策支持：（1）加大对安全教育培训的财政投入，为培训工作提供有力保障。
（2）制定相关政策，鼓励企业、社会组织和个人参与安全教育培训。
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[标签:标题]篇一：关于对公司培训工作的建议关于对公司培训工作的建议一、按照员工入职时间长短和不同岗位专业知识技能掌握程度，随时关注并了解员工的培训需求，制定培训计划并组织实施。
1、对新入职员工，组织实施入职培训。
培训内容包括：（1）公司概况、经营理念、组织结构、职业道德、员工手册、各项管理制度、沟通技巧、服务礼仪、企业文化等；（2）安全教育、消防知识、急救常识等方面培训。
入职培训结束，安排一次考试，检验培训效果；2、组织实施在职培训。
制订的培训计划、课程设计、组织实施、效果评估等工作。
在职培训主要内容为岗位技能、员工思想教育，人力资源部进行监督。
二、外送（聘）培训这一点也是我们公司做的很不好的一方面，首先要创新就必须走出去和引进来，只有不断吸收新知识企业才不会落伍，才能有创新的基础。
我们不能总是仅仅局限于公司内部，这样就会产生闭塞现象，不能与外界及时联系，掌握外界的变化，这样的话生命力和竞争力就会大大的减弱。
其次，外送外聘培训也可以培养一批优秀的讲师，他们可以把新的知识、技能传授给广大员工，员工结合实际将其应用于生产，这样也可以达到良好的效果。
所以，作为一个大型企业尤其是生产型企业必须重视这一点。
三、根据岗位特征和员工知识技能背景的不同，积极探索各种不同的培训授课方式。
培训工作与学校教育就内容上说，有本质的区别。
知识的直接灌输、案例分析、互动研讨、现场训练等都是有效的授课方式。
另外一点就是极大的丰富授课内容，在培训过程中：注重实践性和操作性。
为公司培养具备丰富技能和良好职业道德的员工、积极宣传倡导公司企业文化。
在今后的培训中，考虑到实际情况（员工的文化水平、理解程度）关于技能方面的培训应把课堂设在现场，单独的在教室里面讲一些理论和书面上的东西，可以说大部分员工是没有效果的，所以说现场讲述、训练这样是比较直观和容易理解的。
四、建立公司员工个人培训档案。
档案内容：员工参加过的各种培训记录、每次考核成绩。
目的是为了提高培训工作的系统性和连贯性。
五、培训要有针对性结合安技服公司对消防产业的规划，进行有效的针对性的专业技能提高的培训；引入项目管理培训，消防产业现已出海作业为主，一般都是中小型海上项目，公司培养的人才也以项目管理人才为主，结合海上作业的特点，进行有效的项目管控为目标，进行针对性的培训。
这样可以提高施工领队的项目管控水平（安全、质量、进度、施工的管控），从而给公司创造更大的产值，给予业主更好的服务。
六、培训补助方面的建议。
对公司相关培训课程，各部门提供内部培训的授课讲师能给予一定的物资奖励，建议10元/课时。
时间就是金钱这个概念可以说是人人都知晓的，在以前的培训过程中，我们也发现了一些这方面的问题，比如说安排某个工程师来讲课，但是有时人家就很不情愿或有事推脱，这也让我们很为难。
如果给予一定的补助的话，可以说是合情合理，也有利于我们工作的顺利进行，另一方面就是可以提高讲师的积极性和主动性，更好的发挥主观能动性去讲课。
对于培训补助投入的成本与得到的效益来说那是相当的划算。
七、发挥团队精神，增强企业凝聚力。
培训工作的实施当然离不开其他各部门的配合与支持，这一点希望我们发挥团队力量，共同来做好，在此，先感谢各位领导和兄弟部门的支持与协助，谢谢，合作愉快。
培训是提升企业竞争力的手段之一，是企业持续竞争力的“发动机”，同时也是调动员工积极性的有效方法，从而更好的服务于企业。
对于培训工作，企业要足够的重视，因为它也是引人、留人、育人、激励人的有效途径，举个简单的例子来说，IBM是知名的企业，从IBM跳槽出去的员工一年内也有宁愿拿比同行低的薪酬而选择回到IBM继续工作的，就因为IBM他们培训工作做的很好，以利于留住了大量的优秀人才。
开拓创新是我们的企业精神，那么创新靠的什么，就是不断的学习，在此，我要说明一点，要正确的理解培训的概念，培训不仅仅停留在课堂或讲课听课，俗话说处处留心皆学问。
培训是创新的源泉，是企业发展的动力，是企业走向市场经济浪潮拼搏的有力军。
培训是HRM六大模块之一，做好了培训人力资源其它模块的工作也相应的好做一些。
建议企业领导以及相关单位能够重视培训，给予培训一定的投入成本。
我们将在以后的工作中不断的寻求更好的方法，在我们的现实环境下，尽最大努力的去做好，为公司的发展提供更优质的服务。
最后顺祝公司发展蒸蒸日上！综上所述，以上几点仅个人建议，如有不妥，还请各位领导批评指正，感谢！篇二：关于对公司培训工作的几点建议关于对公司培训工作的几点建议根据ISO/TS16949质量管理体系——汽车生产件及相关服务件的组织应用ISO9001：2008的特别要求6.2人力资源：组织应建立并保持形成文件的程序，识别培训需求并使所有从事产品质量活动的人员具备能力。
承担特定任务的人员应具备要求的资格，在满足顾客要求的方面给予特别的关注。
对影响产品质量的岗位，组织应对新上岗或调整工作的人员提供岗位培训，包括合同工和代理工作人员。
应将不符合质量要求给顾客带来的后果告知对质量有影响的工作人员。
对目前公司的相关培训工作的几点建议：一、针对在职员工入职时间的长短以及不同职位专业知识与技能的掌握程度，时刻关注并了解在职员工对各种与自身培训相关的需求，并依据职工的培训需求制定相应的培训计划并有效地组织实施。
公司在针对新入职员工的培训时，需要从开始就制定与员工职位需求相关的系统化的培训体系，除了员工组织正式到达岗位之前的入职培训（如：公司概况、组织结构、各项管理制度、沟通技巧、服务礼仪、企业文化、安全教育、消防知识、急救常识等等的方面培训）以外还需要依据员工在某一时间节点对岗位所要求的知识与技能掌握的熟练程度，来制订有针对性的管理培训计划、课程项目相关的模拟设计、团队项目建设、企业、部门KPI现场评估等工作，并在培训过程中激发员工的能动性与机动性，增强其对应岗位中所需要的综合素质能力，以能够更好的让员工在自身的岗位上发挥更大的价值。
二、需根据各个岗位的不同特征特性和员工在知识技能背景方面的不同，需要各方面的人员积极探索各种不同的高效能的培训授课的方式。
在职的对应培训工作与在学校的教育就内容上来说，有着本质上的区别。
课堂知识的直接灌输、案例方面的分析、互动的研讨、现场及时的训练等等都是行之有效的授课方式，另外在培训过程中最大限度的注重实践性和操作性是丰富授课内容的最直接的方式，从而为公司培养具备丰富知识技能和良好职业操守的员工。
在培训中，考虑到环境的实际情况（如：员工的文化水平、理解程度等），在关于知识技能方面的培训内容应把教学课堂设置在生产现场，而在教室里面单独讲授一些理论基础与书面上的东西，可以说这样的培训授课方式对于大部分员工来说是没有什么显着效果的，而在现场进行讲述以及实际操作训练是比较直观和容易理解以及接受的。
另外一点就是说，可能某个岗位需要一种复合型的人才，而这个人才需要了解和熟悉的不仅仅是自己本专业领域的知识与技能，还要求与本专业相关的多学科交叉的知识技能，然而这样的岗位人才对于企业来说是巨大的宝贵财富，企业需要在某个特定时间并根据在职员工出色的专业工作能力来制定相应的人才培训计划，并且这样的培训计划需要一个长期的过程以保证人员的综合素质能够达到企业最高的人才需求（在培训中可以适当的以淘汰的形式留下拔尖的复合型人才）。
三、关于外送与外聘方面的培训。
这一点也是我们公司目前正在做并积极积极改变的一面，不能说做的好或者不好，而这里的建议是：首先公司要在这方面创新就必须很大程度上的走出去和引进来，不断地去吸收新的精华的管理、制度、体系、流程等知识，不断地积累创新的基础，才不至于说企业在某一程度上落伍。
对此我们不能仅仅局限于公司的内部，需要避免企业产生闭塞现象而导致不能及时地与外界进行联系互动，我们需要时刻掌握外界的变化，这样的话企业的生命力和竞争力才不会大大的减弱。
其次，外送外聘方面的培训也可以培养一批优秀的企业内部讲师，他们可以把新的知识、技能传授给公司内部广大员工，然后员工再结合实际环境将其应用于生产，从而达到良好的培训效果。
所以，作为一个大型企业尤其是生产型企业必须重视这一点。
四、在培训中要有针对性。
公司在进行人才培养时以项目管理经理人为主，并结合相关项目管理作业的特点，进行有效的项目管控为目标的针对性的培训。
这样不仅可以提高项目团队对项目管控的水平，还能够给公司创造更大的产值。
五、关于建立公司每个员工的个人培训档案。
建立公司员工的个人培训档案方面时要提高培训工作的系统性与连贯性，将员工参加过的公司内部外部的各种培训进行记录在册、并针对每次的培训内容进行考核。
六、发挥团队的精神，增强企业的凝聚力。
培训工作在实施过程中离不开公司其他各个部门的相关配合与鼎立支持，针对这一点希望我们尽量发挥团队的力量，共同将培训工作做好做强。
公司的培训是提升企业竞争力的有效手段之一，是企业持续高竞争力的“发动机”，同时也能够调动在职员工工作的积极性，从而能够更好地服务于岗位，服务于企业。
对于公司的培训工作，企业首先要有足够的重视，因为培训工作也是引入人才、留住人才、培育人才、甚至激励人才的较为有效的途径。
这里举个简单的例子来说明这一观点：IBM是知名的企业，而从IBM跳槽出去的员工在一年内也有宁愿拿比同行还低很多的薪酬而选择回到IBM继续工作，这就只是因为IBM培训方面的工作做的很好，以致于留住了大量优秀的人才。
创新靠的是什么，就是不断地学习，那么要正确的理解培训的概念，就不仅仅是停留在课堂或讲课听课，俗话说处处留心皆学问。
培训是创新的源泉，是未来企业发展的源动力，是企业走向未来市场经济浪潮进行拼搏的有力军。
培训是HRM（人力资源管理）六大模块之一，做好了培训模块，人力资源其它的模块工作也会相应的好做一些。
建议企业领导以及相关部门单位能够给予重视，给予培训一定的投入成本。
最后祝公司发展蒸蒸日上！综上所述，以上几点仅个人建议，如有不妥，还请各位领导批评指正，感谢！篇三：对干部教育培训工作的意见和建议对干部教育培训工作的意见和建议近几年来，地税系统干部职工的财务会计知识和税收业务知识更新比较慢，教育培训力度太小，而当前社会经济发展涉及到的问题对税务人员在各方面的综合素质要求在进一步加大，作为税务部门，现在提倡的是从纳税服务上来促管理，从现行的思想观念到财务知识和税收知识等等，已经难以适应新时期征管工作和纳税服务的需求，因此，对于税务人员思想观念的更新、各项财务税收业务知识的培训是非常有必要的。
一、我们现在的培训力度还是有所欠缺。
从基层分局来讲，平时工作繁忙，事务太多，除了对自身管户的管理巡查寻访外，还有日常的检查，还有其他很多综合性的工作，经常还有很多临时安排的调研调查等工作，因此，作为分局要组织集中进行培训是很难的，只能靠管理员自己在工作之余进行自学，但是，现在的干部愿意主动利用业余时间学习的太少，没有了热情和动力，大多数还是存在懒惰思想，而且这种自学方式始终不是系统的指导培训，很难达到效果。