2017高考语文 作文备考素材 陕西师范大学手写录取通知书传递人文关怀 精品
“毛笔体通知范文书是传统文化的好教材
“毛笔体通知范文书是传统文化的好教材“如果收到陕西师范大学的通知书请珍藏吧！因为它是全国唯一用毛笔手写的通知书”。
陕西师范大学手写通知书的传统已坚持10年；学校老教授连续一周书写，年龄最大的已83岁；中国书协等的书法家们今年也参与……小小的“毛笔体通知书”，却引起了媒体的密集关注。
让现代人尤其是当下的青年人，将关注的目光，由手机屏幕移向“毛笔字”。
这是陕西师大的一次形象展示，也是一次生动的传统文化，教材就是“毛笔通知书”。
这会让人们对中国书法的源远流长，有一个清晰准确的认知。
自古以来，精美的书法作品，点缀和丰富了中国人的精神生活、审美情趣。
今天，“毛笔通知书”让我们欣赏和了解中国书法，激活文化自豪感、精神愉悦感。
这也会深刻体味到书法背后的博雅情操、文化风骨。
尺幅小天地，精神大。
书法，不仅是的记录，更是精神情操、道德风貌的展现。
书法的“横平竖直”“方方正正”，更在提醒我们，做一个顶天立地、堂堂正正的人。
一张小小的“毛笔体通知书”，就能释放出如此厚重的内涵。
现代人不愿接近传统，恐怕与推介方式的生硬不无关系。
如果传统推介，有了较多的“乐其心不违其志”，通过现代化、多媒体方式，拉近孩子们和传统文化的距离，就像今天的这个“毛笔体通知书”，用新闻效应吸住了大家，他们就会发自内心地接受传统文化，使传统文化真正能够传承。
带上你的情怀致敬
带上你的情怀致敬每年的录取季节，总是会围绕着录取通知书进行各种报道；每年的这个时候，陕西师范大学都能够登上舆论的风口浪尖，在于其坚持10年的手写录取通知书的传统，因为在我们这个快速消费的时代，再次用手写的方式，以毛笔字的形式撰写录取通知书，已经变得凤毛麟角，所以物以稀为贵，成为人们讨论的焦点。
因为在“手写录取通知书”的背后，我们看到的是以情怀的方式向着传统致敬。
尽管，情怀这个词在今天已经成为比较滥用的词汇，但用在“手写录取通知书”这件事上却有着更多的价值可以窥见。
一方面，通过一张“手写录取通知书”能够让我们真实看到中国书法艺术的真谛，在撰写“手写录取通知书”的过程中，是通过毛笔字的形式，这就让每个录取的学生感受到一次文化洗礼。
另外一方面，对于传承传统文化的方式来说，“手写录取通知书”也是最好的明证。
很多高校在录取通知书邮寄的过程中，总是充满商业气氛，各种卡片被塞满信封，这样不仅让学生对高校没有任何归属感，也没有任何传递传统文化的作用。
而“手写录取通知书”却能够出其不意，获得人们的认可，一句“珍藏”就能够读懂其中的真正价值吧！于细微处见精神，对于高校文化的传承来说，我们不能够总是“高大上”进行谈论，而是希望通过这样的润物细无声的方式进行传递。
从这个意义上看，陕西师范大学的“手写录取通知书”也就具备着时代标本的价值和意义。
即能够手写，且能够坚持10年，足以说明其中的情怀价值，也能够看到其中传递给每个高校的文化建设路线。
所谓继承传统，高校的每个细节都应该浸透其中，而不是在出现问题的时候才进行弥补，这样的话已经晚矣！可见，每所高校，应该从录取通知书的制作就进行细致入微的思考。
考虑其中是否已经浸透着高校自身的文化底蕴，思考其中到底有没有传承文化的要义，这些都需要我们以情怀为媒，向着传统致敬。
在快速发展的时代里，那些慢下来的事物总是能够让我们感受到无限美好。
于是《从前慢》出现了，让我们能够在快节奏的生活中感悟生活本来的美好；“手写录取通知书”出现了，这种从前本来如此的模式，再次让我们窥见了传统的影子，懂得了文化的价值。
“手写录取通知书”再引关注
“手写录取通知书”再引关注
今年，陕西师范大学的20多名退休老教师们又将手写4570份录取通知书，再次引发了网友关注。
有网友表示，手写录取通知书一笔一墨间夹杂了深厚的感情，值得珍藏；甚至有该校毕业生表示，自己将数年前的手写通知书“一直带在身边”。
但也有网友置疑，为何在这个年代还选择用手写录取通知书这种原始的方式？
对此，参与该校手写录取通知书工作10年的马凡涛教授解释说，在当下社会，文字受到冲击，很多时候大家习惯敲电脑打字，久而久之甚至遗忘了书写的能力，但书法艺术作为传统文化，它是民族的灵魂，作为师范类的院校，我们有责任也有义务坚持这样的传统。
“师大培养教师范，三笔字（钢笔字、粉笔字和毛笔字）写要过关。
”负责此次手写通知书工作的汪老师补充说，师范类学校是为了培养学生成为优秀的教师，板书是教师的必备技能，“手写通知书是
学校给学生们做出的表率，培养学生间形成重视手写和书法的氛围”。
（转自“华龙网”）
文眼在文化呈碎片化、快餐化甚至娱乐化、浅薄化的时代，毛笔手写录取通知书这种“原始方式”之所以饱受人们的关注，是因为这是一种了不起的坚守。
手写通知书里浸染的不只是墨香，更是一种“人文香”。
大学承担着“引领社会”的职责，应当成为社会的精神文化家园，在时代中坚守本真，成为一股涤荡社会的清流。
因此，“毛笔手写通知书”带来的意义和效应不仅仅局限于校园和学生，对于整个社会的思想文化引领价值也可见一斑。
陕师大手写通知书是什么样的为何坚持手写录取通知书
陕师⼤⼿写通知书是什么样的为何坚持⼿写录取通知书
⼿写录取通知书的习惯，陕西师范⼤学已经坚持了⼗三年，每⼀年也都因为这份⼿写的通知书⽽被⼴⼤⽹友们称为“别⼈家的录取通知书”！下⾯我们就⼀起来看看究竟陕师⼤的⼿写通知书是什么样的！
陕师⼤坚持13年⼿写通知书
“⼗⼏年来，学校坚持组织⽑笔⼿书录取通知书，旨在重视汉字书写意识和优良传统、把⽼教授对每个⼤学⽣都要重视汉字书写的殷切希望第⼀时间传递给学⽣。
⽑笔⼿写通知书，是给本科新⽣的⼊学第⼀课，这是传统⽂化课，也是⼤学精神教育课。
这是陕西师⼤‘抱道不曲，拥书⾃雄’的学风和‘淳厚博雅，知⾏合⼀’的校风传承的过程，更是引导学⽣将个⼈前途与国家发展事业相结合的过程。
”陕西师范⼤学副校长党怀兴说。
⽤⽑笔为⾼校新⽣书写录取通知书是陕师⼤的传统。
从2007年起，陕西师范⼤学开始采⽤⽑笔书写的⽅式，为新⽣献上⼀份沾染墨⾹的录取通知书。
如今，越来越多的陕西师⼤⼈加⼊到了书写录取通知书队伍，既有⽩发苍苍的⽼教授，也有专业的书法教师，还有感恩母校、传递爱⼼的校友。
陕西师范⼤学⼿写录取通知书
在现场看到，⽼教授们正伏案⼀丝不苟的⽤⽑笔进⾏书写，书写内容包括被录取学⽣的姓名、专业以及相关的⽇期，书写完⼀份录取通知书⼤约需要两分钟时间，他们将⽤⼀周时间书写⼤约四千五百份录取通知书。
今年陕西师范⼤学本科⽣录取通知书的设计将陕师⼤与⼗三朝古都西安紧紧联系在⼀起，汉封泥印、剪纸剪影、祥云底纹等设计凸显了陕西独有的历史⽂化印记。
陕西师范⼤学还专门精⼼设计制作了个性书签，依据教育博物馆所藏清代“师宝”设计制作了纪念版“师宝”。
届时，纪念版书签和“师宝”都会随通知书邮寄给新⽣。
例说高考议论文的几种结构(手写通知书-例文)
例说高考议论文的几种结构22、阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，陕西师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事，受到广泛关注。
据媒体报道，该校有的老教授已参与书写录取通知书10年，一些毕业生表示，自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边〞，但也有网友质疑，为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方式？请综合材料内容及含意，联系当今社会现象，谈谈你的看法。
要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
并列式1：淡淡墨香，浓浓追求确实，相对于机器印刷，毛笔手写通知书既不经济实用，也不迅速便捷，显得很“笨拙〞。
可蝇头小楷、一笔一画之间，饱含着先学对后进的深厚感情，表达着大学对学子的真诚尊重，洋溢着浓浓的人文情怀，这不是效率所能度量的，也不是实用所能解释的，笔者为此点赞。
手写通知书有助于文化的传承。
当今社会快餐化、碎片化的生活，让人们丢掉许多文化传统。
有人一手歪歪扭扭的钢笔字无颜示人，有人过度依赖鼠标键盘造成“提笔忘字〞。
而老教授们翰墨隽秀，表达的是高校传承文化的心，突出的是汉字动人心魄的美，表现的是笔墨横平竖直的真，传达的是中华博大精深的蕴。
能让象牙塔中年轻人萌生了学习中华传统书法艺术的想法，也激发他们对文化的尊重以及对传承弘扬文化的决心，善莫大焉！手写通知书有助于教学理念的革新。
多年的应试教育让“唯分数论〞成为思维定势，当知识披上功利的大衣，像复旦大学投毒案、云南大学杀人案的怪相便应运而生。
而老教授们的笔墨挥洒，道出了淡泊朴素的治学原那么，传递了厚德载物的育人教诲，明出了亲切温润的师者关心。
它让教育不仅注重于传递知识，而更重视于培养人格，让急躁的教育之风就此蛰伏。
手写通知书有助于情怀的灌输。
随着信息技术的普及和开展，毛笔书法似乎渐渐远离人们的生活。
殊不知，书法在数千年的开展中，已超越它本身的功能，成为一种文化情怀的象征。
老教授潜心刻写，渗透了清新高洁的文化韵味，承载了厚重深远的文人情怀，飘洒了睿智灵动的浪漫气息。
高考作文模拟写作：“手写大学生录取通知书”(附写作指导及范文展示)
高考作文模拟写作：“手写大学生录取通知书”文题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）2016年7月16日，全国唯一用毛笔手写的陕西师范大学新生录取通知书填写拉开帷幕，著名书法家雷珍民等人前来“助阵”。
20多位老教师将写完4500份录取通知书。
“手写录取通知书”是陕西师范大学的传统，已坚持了10年。
随着消息曝光，用毛笔手写的录取通知书走红网络。
参与该项工作达10年的马凡涛教授说，在当下社会，文字受到冲击，很多时候大家习惯了敲电脑打字，久而久之甚至遗忘了书写的能力。
负责此次工作的汪老师也说：“书法艺术作为传统文化，是民族的灵魂，作为师范类院校，我们有责任也有义务坚持这样的传统。
手写录取通知书是给学生们做出的表率，我们希望通过这种方式呼吁学生重视手写和书法。
”你对“手写大学生录取通知书”这一现象有何看法？请结合你的体验与感悟写一篇文章。
要求：①选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
写作指导作文材料叙述的是陕西师范大学的老教授们坚持10年用毛笔书写录取通知书引发关注的事情，这对于当下忽视书写的社会现实来说，具有极强的针对性，内涵丰富，可适用于多个话题。
从手写录取通知书达10年之久的角度分析，作文可以立意为“人生需要坚守”“成功需要毅力”等。
从给学生的做出的表率方面分析，作文可以立意为“表率”“示范”等。
从传承传统文化的角度分析，作文可以立意为“文化需要传承”等。
从手写录取通知书达10年之久而没有炫耀的角度分析，作文可以立意为“学会低调”“谦虚”等。
优秀立意1.传统文化需要传承。
2.学会低调。
高分素材立意一传统文化需要传承No.1 “字在指尖行”书法大赛2016年11月，由搜狗输入法主办，一得阁、华夏万卷协办的以“书入有魂，字在指尖行”为主题的书法大赛火热上线。
据了解，在此次活动中搜狗输入法提出了“全民书法”的概念，面向公众征集软笔书法作品。
由毛笔书写录取通知书说起
由毛笔书写录取通知书说起
边增进
【期刊名称】《师资建设》
【年(卷),期】2013(000)012
【摘要】今年，陕西师范大学用毛笔书写录取通知书，引起了媒体和公众的极大关注。
我虽然未看到录取通知书的“真迹”，但在报纸、电脑上看后叹为观止，回味无穷。
正如一位老人“写手”所言：“用毛笔写录取通知书，能让学生们在接触大学生活之初就能感受到校园文化和传统文化，很有意义。
”可见，用毛笔书写录取通知书不仅是对中华汉字文化的传承，也是温暖真诚的交流方式，寄托着对未来的期望，同时也为学校打造了文化名片。
【总页数】1页(P100-100)
【作者】边增进
【作者单位】山东省淄博市临淄区召口中学
【正文语种】中文
【中图分类】G648.9
【相关文献】
1.陕师大10年坚守毛笔手写录取通知书传统 [J],
2.毛笔体录取通知书引热议 [J], 一江
3.毛笔书写训练在跨文化交流背景下的教学实践--以西安外国语大学对外汉语教学之毛笔习字为例 [J], 安君
4.本期话题：最值得珍藏的录取通知书——毛笔手写通知书“碉堡”了 [J], 阳宗
5.陈青云毛笔抄写《蒙古秘史》的功绩及其书写特点 [J], 海山
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毛笔体录取通知书引热议
文化编辑┃袁圣敏P82-P95陕西师范大学的“毛笔体录取通知书”火了。
该校二十多位退休教师用毛笔义务手写了4000多份本科新生录取通知书，笔画间饱蘸着治学前辈对大学新生的深情厚望。
有网友评论说：“在电子时代仍用毛笔手书，既是对学子10年寒窗的敬意，也是对中国传统文化的坚守。
老师们在酷暑里不辞辛劳的精神令人感动，请收到通知书的学子举一反三，努力学习，将国粹发扬光大。
”守望和传承早在2007年，陕西师范大学便开始使用毛笔体录取通知书。
自此之后，每年4000余份用毛笔书写的录取通知书成为该校本科招生录取工作中的一个标志。
新生入学后，学校还会专门组织汉字书写活动，提高学生的书写能力和传统文化修养。
在手机、电脑大行其道的“键盘时代”，智能打字、电子阅读、无纸办公早已成为人们学习、工作的主流，汉字书写似乎在一夜之间遭受无情冲击，“提笔忘字”成为很多人工作、生活中的尴尬瞬间。
这一纸“笔端有真意”的录取通知书朴素又温暖，传承着文化，也寄托着希望。
毛笔体录取通知书是对以汉字书写为代表的中华文化的守望和传承。
2013年全国两会期间，有政协委员表示，毛笔字是中国书法中的重要书写形式和艺术作品，作为千年文明传承，它承载着提升国民综合素养和人格修养的重任。
要在全社会倡导、提升公众对真善美的认知。
2013年初，教育部下发《中小学书法教育指导纲要》，建议小学三至六年级每周安排1课时用于学习毛笔字，普通高中开设书法选修课，这标志着书法教育全面纳入中小学教学体系。
从第一学期来看，这一举措的确取得了一定成效，但也暴露出一些问题，专业书法教师的短缺就是其一。
汉字毛笔书法艺术是传统文化中的精华，需要华夏子孙薪火相传。
想让下一代人写好毛笔字，首先要从这一代人做起、从自身做起。
从这个意义上来说，陕西师范大学的做法起到了模范带头作用。
当然，我们并不排斥将更方便快捷的科技手段运用在现实生活中，只是希望人们给予传统文化多一点关注。
毛笔体录取通知书之所以引发众人热议，还在于大家对高校温文尔雅、厚德积学毛笔体录取通知书引热议. All Rights Reserved.☉热点聚焦的书香气质的留恋。
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陕西师范大学手写录取通知书传递人文关怀
【素材回放】
2016年被陕西师范大学录取的4500名本科新生，将有幸收到一份特殊的大学录取通知书———由该校一批老教授等手写的录取通
知书。
每个新生除会拿到一份手写版的录取
通知书外，还将获得一份机打的录取通知书，
机打版供学生报到注册用，手写版则由学生
永久珍藏。
从7月16日开始，在陕西师范大学老校
区教学楼上的一间会议室里，由退休老教授等20多人组成的“书写班子”每天全神贯注地用毛笔书写录取通知书。
这已是该校坚持了10年的传统。
最快一周后，这批手写录取通知书将由学校统一寄出。
【素材解读】
毛笔手写通知书饱含着先学对后进的深厚感情，体现着大学对每一个学生的真诚尊重，洋溢着浓浓的人文情怀，这不是效率所能度量的，也不是实用所能解释的。
我们正处在一个快节奏的时代，一些人习惯于什么都讲究“多快好省”“经济实用”，“快”的骤风似乎要把一切都裹挟其中。
殊不知，快与慢相互依存，变与不变是辩证统一的。
毛笔手写通知书，看起来很慢，但慢的背后是传统、严谨和温情，这岂是千篇一律的印刷体所能企及的？“驿寄梅花、鱼传尺素”的时代早已过去，批量印刷提高效率也是时代进步。
但无纸化、电子化的信息传递，造成书写的千篇一律，造成人们对汉字记忆的逐渐丧失，也不能忽视。
很多时候，我们也应放慢节奏，提笔写写信，或者铺开一张宣纸，像老教授们那样，把厚重的人文情怀、严谨的治学姿态、丰富的人生思考，融进淡淡墨香里。
这既是一种对传统文化的继承，也是一种对生活美学的追求。
【适用话题】
文化传统教育坚持严谨继承追求快与慢人文关怀言传身教弘扬民族文化
【素材锐评】
“手写通知书”是形式更是仪式
从劳动强度看，4500份通知书对于7名平均年龄70岁以上的教师来说，是一个不小的
任务。
因此，很多网友会提出疑问，在印刷和复制的时代，还需要劳烦这些老先生亲笔书写吗？即便需要体现通知书的特别和用心，难道不能印刷他们的手写版本，以节约时间和节省人力？这样的疑问，在快餐化时代实属正常。
就像人们会疑问，在即时通讯时代还需要用笔写信然后邮寄吗？在瞬间记录时代还需要用胶卷捕捉然后冲印吗？当科技进步和心态焦虑“完美”结合时，效率和效果成为人们进行评价和判断的最主要标准。
可是，对于个体来说，这份手写通知书的意义的确是不同的。
因为是手写，而不是印刷，所以每份通知书都是独一无二的一份，每份通知书都可以看成是学校给予学生的特殊礼物；因为是手写，而不是印刷，所以速度不可能比拟，所以情感的投入也自然不同，这份书写可以看成是一种寄托，也可以看成是一次传承。
正是因为手写的缘故，接到通知书的学生会把它当成一生的纪念，而书写通知书的老师也会乐于坚持。
他们没有感觉到书写的费力与吃劲，他们更没有对手写通知书感到厌烦。
因为，他们心怀敬畏，他们把工作当成一种仪式。
这就是怀疑者和坚持者的差别。
怀疑者会认为，所谓的书写其实是形式主义。
在印刷时代，只要设计精巧，什么样的通知书打印不出来？所以，让平均年龄70岁以上的老先生书写4500份通知书，实在是一种不必坚持的形式主义。
难道，坚持手写通知书就可以传承传统了？但坚持者则会把手写通知书当成是一种仪式，在这个仪式中有敬畏，有坚持，有投入，当他们把手写通知书看成是一种理念的传播和对学生的尊重时，他们会觉得这是一件崇高而伟大的事情，至少对于他们来说是这样的。
这种感觉未必能让所有人感同身受，但是可以让他们找到坚守的力量。
毫无疑问，手写通知书是一种形式。
但形式未必就是形式主义。
任何事物都要存在于形式之中，形式是意义产生的外在载体和具体形象。
就像，结婚要有婚礼一样。
尽管，裸婚是可以接受的，但是谁也不会否认庄重的婚礼会让人更加珍惜婚姻，看清婚姻的意义。
当然，形式的内里是敬畏还是轻浮，直接决定着形式的性质是形式主义还是仪式。
如果，人们只是把形式当成是一种必须走的过场，根本没有任何敬畏和热诚投入其中，那么所谓的形式就是形式主义。
而如果人们把形式当成是一种精神的表达和交流，那么形式的结果就是仪式－－可以让人感到崇高和感动的仪式。
当一种形式坚持了10年，当参与者平均年龄在70岁以上而且乐此不疲时，我们很难说，这是一种形式主义。
当学生把手写通知书看成是珍藏的礼物，并感知手写背后的温度与温情时，我们更应该把这种形式当成是一种仪式。
在一个快餐化、碎片化的时代，我们不缺少形式，缺少的是把形式变成仪式的耐心、敬畏、忠诚、韧性。
所以，在看到陕西师范大学的手
写通知书时，我们有必要去追问，怎样才能祛除形式主义，把看上去琐碎和庸俗的日子过得更有仪式感，更有意义。