《竹轩记》阅读附答案竹轩记翻译

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陋室轩记文言文翻译

陋室轩记文言文翻译

昔者,予游于山之阳,见一室焉,其状陋而轩敞,因名之曰“陋室轩”。

轩虽陋,而气象非凡,令人心旷神怡。

予驻足而观,遂生怀古之情,遂为之记。

陋室轩,位于山之巅,四顾皆山,云雾缭绕,宛如仙境。

轩前有一小溪,潺潺流水,清澈见底。

溪旁有一石桥,石桥之上,青苔斑驳,宛如古人之足迹。

轩之左右,松柏参天,枝叶繁茂,随风摇曳,发出沙沙之声,宛如天籁之音。

轩之屋舍,虽陋而不失雅致。

瓦砾间生青草,绿意盎然。

轩之墙壁,以土为泥,古朴而厚重。

门扉半掩,露出室内之景。

室内陈设简陋,一桌一椅,一床一几,古朴而雅致。

壁上挂一古琴,琴弦悠扬,仿佛诉说着岁月之沧桑。

轩之主人,为一隐士,姓张名道。

道者,好学不倦,博古通今。

每日清晨,道者立于轩前,面朝东方,迎日出之光。

日落时分,道者立于轩后,目送夕阳西下。

道者心怀天下,却隐居于此,以求超脱尘世,修炼身心。

一日,予与道者相遇于轩前。

道者见我,热情相迎,邀我入室品茗。

我遂入室,见室内雅致,壁上挂有《陋室铭》,乃刘禹锡所作。

铭曰:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?”予读之,心生敬意,遂与道者谈诗论道。

自此,予常至陋室轩,与道者谈笑风生。

道者教我读书,导我修身,使我受益匪浅。

一日,道者谓我曰:“人生如梦,世事如烟。

吾辈当以立德为本,修身齐家,治国平天下。

”我铭记于心,从此奋发向前。

岁月如梭,转眼间,数年已过。

一日,予与道者告别,道者送我至轩前,语重心长地说:“此陋室轩,虽陋而雅,吾愿与君共赏。

他日若再相见,不知何时矣。

”予泪眼朦胧,与道者挥手道别。

此后,予虽久居尘世,却常忆起陋室轩。

那陋室虽陋,却是我心灵寄托之地。

每当思念之时,我便想象着陋室轩之景,仿佛置身其中,与道者谈笑风生。

此情此景,如梦如幻,令人陶醉。

陋室轩,虽陋而雅,成为我心中永恒的回忆。

《东轩记》阅读答案及原文翻译

《东轩记》阅读答案及原文翻译

《东轩记》阅读答案及原⽂翻译 东轩记 宋·苏辙 余既以罪谪监筠州盐酒税,未⾄,⼤⾬。

筠⽔泛溢,蔑南市,登北岸,败刺史府门。

盐酒税治舍,俯江之漘①,⽔患尤甚。

既⾄,敝不可处,乃告于郡,假部使者府以居。

郡怜其⽆归也,许之。

岁⼗⼆⽉,乃克⽀其欹斜,补其圮缺,辟厅事堂之东为轩,种杉⼆本,⽵百个,以为宴休之所。

然盐酒税旧以三吏共事,余⾄,其⼆⼈者,适皆罢去,事委于⼀。

昼则坐市区鬻盐、沽酒,税豚鱼,与市⼈争寻尺以⾃效;莫归,筋⼒疲废,辄昏然就睡,不知夜之既旦。

旦则复出营职,终不能安于所谓东轩者。

每旦暮出⼊其旁,顾之,未尝不哑然⾃笑也。

余昔少年读书,窃尝怪颜⼦箪⾷瓢饮,居于陋巷,⼈不堪其忧,颜⼦不改其乐。

私以为虽不欲仕,然抱关击柝②,尚可⾃养,⽽不害于学,何⾄困辱贫窭⾃苦如此?及来筠州,勤劳盐⽶之间,⽆⼀⽇之休。

虽欲弃尘垢,解羁絷,⾃放于道德之场,⽽事每劫⽽留之,然后知颜⼦之所以⽢⼼贫贱,不肯求⽃升之禄以⾃给者,良以其害于学故也。

嗟夫!⼠⽅其未闻⼤道,沉酣势利,以⽟帛⼦⼥⾃厚,⾃以为乐矣。

及其循理以求道,落其华⽽收其实,从容⾃得,不知夫天地之为⼤与死⽣之为变,⽽况其下者乎!故其乐也,⾜以易穷饿⽽不怨,虽南⾯之王不能加之,盖⾮有德不能任也。

余⽅区区欲磨洗浊污,睎③圣贤之万⼀,⾃视缺然,⽽欲庶⼏颜⽒之乐,宜其不可得哉!若夫孔⼦周⾏天下,⾼为鲁司寇,下为乘⽥委吏,惟其所遇,⽆所不可。

彼盖达者之事,⽽⾮学者之所望也。

余既以谴来此,虽知桎梏之害⽽势不得去,独幸岁⽉之久,世或哀⽽怜之,使得归休⽥⾥,治先⼈之敝庐,为环堵之室⽽居之。

然后追求颜⽒之乐,怀思东轩,优游以忘其⽼。

然⽽⾮所敢望也。

元丰三年⼗⼆⽉初⼋⽇,眉⼭苏辙记。

【注】①漘:(chún )江边。

②抱关击柝:守关击梆。

这⾥指出任守门打更的⼩吏。

③睎:仰慕。

9.对下列句⼦中加点词的解释,不正确的⼀项是(3分)( ) A .乃克⽀其欹斜,补其圮缺 圮缺:塌落缺损的地⽅ B .旦则复出营职 营职:谋求职业 C .何⾄困辱贫窭⾃苦如此 贫窭:贫穷 D .落其华⽽收其实,从容⾃得 ⾃得:⾃⼰感到得意舒适《东轩记》阅读答案及原⽂翻译 10.以下句⼦中,全都表现作者对“仕、道关系的思考”的⼀组是(3分)() ①郡怜其⽆归也,许之。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==文言文《雪竹轩记归有光》阅读答案雪竹轩记[明]归有光冯山人①为予言:“吾甚爱雪竹②,故人以雪竹呼吾,因以名吾轩,请子记之。

”予不暇以为,而山人求之数岁,或以诗,或以书,日月一至。

予以山人所以得于雪竹者,山人自知之,岂有假于予之言?是以旷岁而不答也。

山人少喜为诗,诗出而上海陆文裕公亟称之。

先是,山人居昆山之安亭,及予来安亭,则山人已迁上海界中,与安亭隔一江。

予尝过永怀寺,爱其古桂,坐久之。

问寺中所往来者,僧曰:“地僻,绝无人。

惟有冯山人时时过江来,独吟桂树之下。

”予后数见之于张通参之座。

通参与湖州刘尚书为社会③,二公皆称山人为笃实君子。

去年,山人年老矣,与通参游匡庐、武夷,还而示予《纪游诗》一编。

予戏曰:“冯先生之雪竹,必求之匡庐、武夷间耶?”今年,予买田青浦之嵩塘。

山人与予书曰:“吾近卜筑盘龙,与嵩塘近,子来观我雪竹。

”予性懒,不能谒青浦令,为其所怒,所买田几为夺去,予亦削迹兹土矣。

山人复遣其子来,曰:“吾前告子雪竹轩,复移盘龙也,吾今老于此。

子许我记,几年不能得。

今吾旦暮死,惟欲得子一言,是吾心也。

”予问山人起居。

其子曰:“去年与通参行郡中,老人目不能了了,道间有古井,无石栏,不觉越过之,几坠。

自此不复出。

每自叹曰:‘匡庐、武夷,不可复至矣;雪竹,则何所无之?’”其子去,又数数书来。

会予方北上,思欲一造山人之竹所而不能矣。

因书之以告别,且使揭之楣间,为《雪竹轩记》云。

(选自《震川先生集》卷十五)[注] ①冯山人:冯淮,字会东,号雪竹,昆山(今属江苏)人。

山人,古时对隐居不仕的读书人的称呼,也常作为学者士人的雅号。

②雪竹:一种干节上有白粉的竹子。

③社会:旧时由志趣相同者结合而成的组织或团体。

14.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.是以旷岁而不答也旷:时日多、久B.因以名吾轩名:命名、取名C.吾近卜筑盘龙卜:预料、估计D.且使揭之楣间揭:标示、展示解析卜:选择处所。

竹轩记翻译阅读答案-《雪竹轩记》原文及译文

竹轩记翻译阅读答案-《雪竹轩记》原文及译文

竹轩记翻译阅读答案|《雪竹轩记》原文及译文《雪竹轩记》原文及翻译原文:冯山人①为予言:“吾甚爱雪竹②,故人以雪竹呼吾,因以名吾轩,请子记之。

”予不暇以为,而山人求之数岁,或以诗,或以书,日月一至。

予以山人所以得于雪竹者,山人自知之,岂有假于予之言?是以旷岁而不答也。

山人少喜为诗,诗出而上海陆文裕公亟称之。

先是,山人居昆山之安亭,及予来安亭,则山人已迁上海界中,与安亭隔一江。

予尝过永怀寺,爱其古桂,坐久之。

问寺中所往来者,僧曰:“地僻,绝无人。

惟有冯山人时时过江来,独吟桂树之下。

”予后数见之于张通参之座。

通参与湖州刘尚书为社会③,二公皆称山人为笃实君子。

去年,山人年老矣,与通参游匡庐、武夷,还而示予《纪游诗》一编。

予戏曰:“冯先生之雪竹,必求之匡庐、武夷间耶?”今年,予买田青浦之嵩塘。

山人与予书曰:“吾近卜筑盘龙,与嵩塘近,子来观我雪竹。

”予性懒,不能谒青浦令,为其所怒,所买田几为夺去,予亦削迹兹土矣。

山人复遣其子来,曰:“吾前告子雪竹轩,复移盘龙也,吾今老于此。

子许我记,几年不能得。

今吾旦暮死,惟欲得子一言,是吾心也。

”予问山人起居。

其子曰:“去年与通参行郡中,老人目不能了了,道间有古井,无石栏,不觉越过之,几坠。

自此不复出。

每自叹曰:‘匡庐、武夷,不可复至矣,雪竹,则何所无之?’”其子去,又数数书来。

会予方北上,思欲一造山人之竹所而不能矣。

因书之以告别,且使揭之楣间,为《雪竹轩记》云。

(选自《震川先生集》卷十五)[注]①冯山人:冯淮,字会东,号雪竹,昆山(今属江苏)人。

山人,古时对隐居不仕的读书人的称呼,也常作为学者士人的雅号。

②雪竹:一种干节上有白粉的竹子。

③社会:旧时由志趣相同者结合而成的组织或团体。

译文:冯山人对我说:“我非常喜欢雪竹,所以人们用雪竹称呼我,于是我拿雪竹来命名我的小房间,请您为我写一篇杂记。

”我没有时间写这篇杂记,而山人(的)请求(持续)了多年,有时以诗的形式,有时以书信的形式,每月写一次。

魏瀚《竹轩先生传》阅读训练及答案

魏瀚《竹轩先生传》阅读训练及答案

阅读下面材料,完成6-10题。

竹轩先生传魏瀚先生名伦,字天叙,以字行。

性爱竹,所居轩外环植之,日啸咏其间。

视纷华势利,泊如也。

客有造竹所者,辄指告之曰:“此吾直谅多闻之友,何可一日相舍耶?”学者因称曰竹轩先生。

早承厥考槐里先生庭训,德业夙成。

甫冠,浙东西大家争延聘为子弟师。

凡及门经指授者,德业率多可观。

槐里先生蚤世,环堵萧然,所遗惟书史数箧。

先生每启箧,辄挥涕曰:“此吾先世之所殖也。

我后人不殖,则将落矣。

”乃穷年口诵心惟,于书无所不读,而尤好观《仪礼》《左氏传》、司马迁《史》。

雅善鼓琴,每风月清朗,则焚香操弄数曲。

弄罢,复歌以诗词,而使子弟和之。

识者谓其胸次洒落,方之陶靖节、林和靖①,无不及焉。

居贫,躬授徒以养母。

母性素严重,而于外家诸孤弟妹,怜爱甚切至。

先生每先意承志,解衣推食,惟恐弗及;而于妻孥②之寒馁,弗遑恤焉。

弟粲幼孤,为母所钟爱。

先生少则教之于家塾,长则挈之游江湖,有无欣戚,罔不与居。

逮子华官翰林,请于朝,分禄以为先生养。

先生复推其半以赡弟。

乡人有萁豆相煎者,闻先生风,多愧悔,更为敦睦之行。

先生容貌瑰伟,细目美髯。

与人交际,和乐之气蔼然可掬。

而对门人弟子,则矩范严肃,凛乎不可犯。

为文章好简古而厌浮靡,赋诗援笔立就,若不介意,而亦未尝逸于法律③之外。

所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷,藏于家。

先生与先君菊庄翁订盟吟社,有莫逆好。

瀚自致政归,每月旦亦获陪先生杖履游。

且辱知于先生仲子龙山学士。

学士之子守仁,又与吾儿朝端同举于乡。

累世通家,知先生之深者,固莫如瀚,因节其行之大者于此,以备太史氏之采择焉。

(选自《王阳明全集》)注释:①林和靖:林逋,北宋隐士,性格恬淡,爱好高雅。

②孥:儿女。

③法律:诗词格律。

6.下列对语句中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.环堵萧然萧然:空旷萧条B.乃穷年口诵心惟惟:思考C.逮子华官翰林逮:前往D.赋诗援笔立就就:完成7.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)A.学者因.称曰竹轩先生/因.节其行之大者于此B.而.使子弟和之/而.于妻孥之寒馁C.方之.陶靖节、林和靖/以备太史氏之.采择焉D.躬授徒以.养母/先生复推其半以.赡弟8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是()(3分)A.我后人不殖,则将落矣我作为后人如不增进学问,家学就将没落了B.先生每先意承志先生常不等母亲开口就顺着母亲的心意去做C.长则挈之游江湖竹轩先生长大后,母亲就带着他到各地游历D.矩范严肃,凛乎不可犯树立典范,极其严格,给人不可冒犯的样子9.根据文意,下列叙述不正确的一项是()(3分)A.竹轩先生把竹子看成正直、诚信、见多识广的朋友,因而一天也离不开竹子。

《竹鹤轩记》阅读答案和翻译

《竹鹤轩记》阅读答案和翻译

《竹鹤轩记》阅读答案和翻译《竹鹤轩记》阅读答案和翻译广昌司训羊城李先生明之:笃学而好修者也。

尝辟一轩,以为燕休之所。

轩之前种竹数十个,庭中养二鹤,荫翠条而啄石苔。

每烟雨之晨、风月之夕,静坐轩中,玩苍雪之纷霏,招缟衣而起舞,辄欣然会于心,歌绿漪之《诗》,鼓《鸣皋》之曲,超然若出人世而立乎埃土之表者,乃名其曰“竹鹤”,因以自号“云间”。

语予求记之。

予惟植物之中,若松、若桧、若梅、若桂,皆可以供玩好,而先生独取于竹;飞物之中,鹏也,鹭也,孔雀之于黄鹂也,皆可以娱耳目,而先生独取于鹤,是盖有深意焉。

非嗜好锁锁者可比也。

夫竹之为物,疏简抗劲,不以春阳而荣,不以秋霜而悴,君子比节焉。

鹤之为物,清远闲放,洁而不可污,介而不可狎,君子比德焉。

先生取二物以名轩者,得不以是哉!夫人灵之万物者也,世之人于富贵贫贱、进退用舍之际,亦有不以炎凉而变其态如竹者乎?亦有轩昂超卓不为势力所羁如鹤者乎?宜乎先生有取于竹鹤而以自况也。

先生曰:“是固然矣。

然吾于竹鹤不徙嘉其节、尚其德而已。

盍为吾更思之?”予曰:“我知之矣。

《淇澳》之诗曰:‘瞻彼淇澳,绿竹猗猗,有斐君子,如切如磋,如琢如磨。

’盖兴君子有文也。

先生有取于竹,非有取进德修业以成其斐然之文耶?《鹤鸣》之诗曰:‘鹤鸣于九皋,声闻于天。

’盖言诚之不可掩也。

先生有取于鹤,非欲慎独存诚以究圣贤之心学耶?先生尝学《诗》矣,因观感以进德托兴,喻以示戒,是固诗人之旨也,然则名轩之义盖出于此乎?”先生谢曰:“得之矣。

”乃书以记其轩。

22.文中表现“君子”的“德”是(用文中的句子作答)(2分)23.对“非有取进德修业以成其斐然之文耶?”一句理解正确的一项是()(2分)A.一定要提高道德修养,钻研学问来成就自己卓著的文章。

B.不要有提高道德修养,扩大功业建树来成就自己卓著的文章吧?C.不是有提高道德修养,钻研学问来成就自己卓著文化在那个(的用意)吧?D.不是要把提高道德修养,扩大功业建树写进自己的文章中去吧?24.从全文看,划线句“是盖有深意焉”中的“深意”指:(3分)25.请对文中画曲线句的语言特点进行赏析。

文言文阅读训练:苏辙《东轩记》(附答案解析与译文)

文言文阅读训练:苏辙《东轩记》(附答案解析与译文)

文言文阅读训练:苏辙《东轩记》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成下面小题。

东轩记苏辙余既以罪谪监筠州盐酒税,未至,大雨,筠水泛溢,蔑南市,登北岸,败.刺史府门。

盐酒税治舍,俯江之漘①,水患尤甚。

既至,敝不可处,乃告于郡,假部使者府以居。

岁十二月,乃克支其欹斜,补其圮缺,辟听事堂之东为轩,种杉二本,竹百个,以为宴休之所。

然盐酒税旧以三吏共事,余至,其二人者适皆罢去,事委于一。

昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼,与市人争寻尺以自效.;莫归,筋力疲废,辄昏然就睡,不知夜之既旦;旦则复出营职,终不能安于所谓东轩者。

每旦暮出入其旁,顾之,未尝不哑然自笑也。

余昔少年读书,窃尝怪以颜子箪食瓢饮,居于陋巷,人不堪其忧,颜子不改其乐。

私以为虽不欲仕,然抱关击柝②尚可自养,而不害于学,何至困辱贫窭自苦如此?及来筠州,勤劳米盐之间,无一日之休,虽欲弃尘垢,解羁絷,自放于道德之场,而事每劫而留之,然后知颜子之所以甘心贫贱,不肯求升斗之禄以自给者,良以其害于学故也。

嗟夫!士方其未闻大道,沉酣势利,以玉帛子女自厚,自以为乐矣。

及其循理以求道,落其华而收其实,从容自得不知夫天地之为大与死生之为变而况其下者乎!故其乐也,足以易穷饿而不怨,虽南面之王不能加之,盖非有德不能任也。

余方区区欲磨洗浊污,睎③圣贤之万一,自视缺然,而欲庶几颜氏之福,宜其不可得哉!余既以谴来此,虽知桎梏..之害,而势不得去,独幸.岁月之久,世或哀而怜之,使得归伏田里,治先人之敝庐,为环堵之室而居之。

然后追求颜氏之乐,怀思东轩,优游以忘其老,然而非所敢望也。

(选自《古文辞类纂》,有删改)【注】①漘:(chún)江边。

②抱关击柝:守关击梆。

这里指出任守门打更的小吏。

③睎:仰慕。

10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请选出正确的地方(填写字母)。

从A容B自C得D不E知F夫G天H地I之J为K大L与M死N生O之P 为Q变R而S况T其U下V者W乎11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“败刺史府门”与“于是从散约败”(《过秦论》)两句中的“败”含义相同。

《竹轩记》阅读附答案竹轩记翻译

《竹轩记》阅读附答案竹轩记翻译

《竹轩记》阅读附答案|竹轩记翻译《竹轩记》,完成后面的问题。

(10分)子张子①谪居大庾,借僧居数椽②,阅③七年,即东窓种竹数竿,为读书之所。

因榜④之曰:“竹轩。

”客有见而问焉,曰:“耻之于人,大矣!今子不审出处⑤,罔择交游,致清议之靡容⑥,纷弹射⑦而痛诋,朋友摈绝,亲戚包羞,远窜荒陬瘴疠之所侵⑧,蛇虺⑨之与邻。

”子张子哑然笑曰:“物各有趣,人各有适⑩。

子方以窜逐为耻,我独以适心为贵。

今吾将叙吾之适,以浣子之适,其可乎?”客曰:“唯唯。

”子张子曰:“今夫竹之为物也,其节劲,其气清,其韵髙。

冐霜雪而坚贞,延风月而清淑。

吾诵书而有味,考古而有得,仰首而见,俯首而听,如笙箫之在云表。

如圣哲之居一堂,爽气在前,清阴满几。

陶陶然不知孰为我,孰为竹,孰为耻,孰为不耻,盎盎如春。

醺醺如醉,子亦知此乐乎?”客闻吾言,神丧志沮,面无人色。

吾因以是言而刻诸石。

(选自《宋文选》,有删节)(1)解释下面加点的词。

(2分)①子张子谪居大庚谪:________②亲戚包羞亲戚:_________(2)下列句子加点的“以”与“吾因以是言而刻诸石”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)a.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(《唐雎不辱使命》)b.忠之属也,可以一战。

(《曹刿论战》)c.然得而腊之以为饵。

(《捕蛇者说》)d.稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

(《伤仲永》)(3)用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)子方以窜逐为耻,我独以游心为贵。

(4)作者说“物各有趣,人各有适”,与竹为伴,作者体会到了怎样的快乐?从中可以看出作者是个怎样的人?(4分)。

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《竹轩记》,达成后边的问题。

(10 分)
子张子①谪居大庾,借僧居数椽②,阅③七年,即东窓种竹数竿,
为念书之所。

因榜④之曰:“竹轩。


客有见而问焉,曰:“耻之于人,大矣!今子不审出处⑤,罔择交游,
致清议之靡容⑥,纷弹射⑦而痛诋,朋友摈绝,亲戚包羞,远窜荒
陬瘴疠之所侵⑧,蛇虺⑨之与邻。


子张子哑然笑曰:“物各风趣,人各有适⑩。

子方以窜逐为耻,我独
以适心为贵。

今吾将叙吾之适,以浣子之适,其可乎?”
客曰:“唯唯。


子张子曰:“今夫竹之为物也,其节劲,其气清,其韵髙。

冐霜雪而
坚贞,延风月而清淑。

吾诵书而有味,考古而有得,仰首而见,俯
首而听,如笙箫之在云表。

如圣哲之居一堂,爽气在前,清阴满几。

陶陶然不知孰为我,孰为竹,孰为耻,孰为不耻,盎盎如春。

醺醺
如醉,子亦知此乐乎?”
客闻吾言,神丧志沮,面色苍白。

吾因以是言而刻诸石。

(选自《宋文选》,有删省)
(1)解说下边加点的词。

( 2 分)
①子张子谪居大庚谪:________
②亲戚包羞亲戚:_________
(2)以下句子加点的“以”与“吾因以是言而刻诸石”中的“以”意义和用
法同样的一项为哪一项( 2 分)
a.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(《唐雎不辱使命》)
b.忠之属也,能够一战。

(《曹刿论战》)
c.然得而腊之认为饵。

(《捕蛇者说》)
d.稍稍来宾其父,或以钱币乞之。

(《伤仲永》)
(3)用现代汉语翻译下边的句子。

( 2 分)
子方以窜逐为耻,我独以游心为贵。

(4)作者说“物各风趣,人各有适”,与竹为伴,作者领会到了如何的
快乐?从中能够看出作者是个如何的人?(4 分)。

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