人教版四年级上册语文第三单元测试卷

2012学年第一学期四年级语文第三单元测验卷
姓名__________ 班级___________ 学号__________
第一部分、基础知识
1、请用正楷字抄写下列汉字,要求规范、端正、整洁
草翠花开鲜果飘香
2、看拼音写词语。

(10分)
î
3、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。

(3分)允.许(yïnɡ yǔn )凝.视(línɡ nínɡ)愉.快(yú yù ) 拆.除 (chāi cāi ) 剩.下 (shân shânɡ ) 火辣.辣(là lā )
4、比一比,组词。

(8分)
凝( ) 代( ) 匠( ) 拆( ) 疑( ) 伐( ) 医( ) 诉( ) 5.选择正确的解释
故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,旧的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。

( )
(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

( )
(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( )
6、选词填空:严谨严厉严格
1)陶行知先生治学(),被称为大教育家,当之无愧。

2)丁丁犯了错误,老师()地批评了他。

3)陈老师对学生要求很(),所以,她班的纪律很好。

沉思思考思索
4).作者以独特的眼光发现了生活中的不良现象并做出自己的()。

5).老师走后,亮亮()起来,觉得他的话有道理。

6).遇到问题,我们要认真地(),找到解决问题的方
7、词语搭配,划去不合适的词(6分)。

.
设计(图案图画)(充满充分)信心心情(感激激动)(震动感动)世界岁月(艰难艰苦)(猛烈热烈)鼓掌8、我会按要求先给第一行的词写反义词再给第二行的词写近义词。

(6分)
凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )
训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )
9、按要求改写句子
1、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

(修改病句)
_______________________________________________________
2、我们讨论了并且听了老红军的报告。

(修改病句)
_______________________________________________________
3、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

(修改病句)
________________________________________________________
4、冬天,雪花飞舞。

(改成拟人句)
__________________________________________________________
10、本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。

读后我发现童话中的主人公有超常的魔力,能,还发现童话,故事很有趣,不少故事还给我们。

我在课外阅读了阅读过的童话有《》、《》、《》……印象最深的童话是
故事的大概内容是
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、我会阅读《巨人的花园》两段话,并按要求回答问题。

(13分)
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下一伸手,桃树绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗、的心啊!要不是你,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”
1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。

(2分)
2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查:,用部首查字法应查。

(2分)
3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来,在读时注意读出巨人
()的语气。

(2分)
4、我会照样子写词语。

(2分)
火辣辣
5、“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

读了这句话,你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗?(2分)。

6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人,仿佛在对巨人说。

(2分)
7.概括这一段的主要内容。

7、学习了这篇童话,让我们明白了什么道理?(1分)。

(二)______________
有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。

它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。

人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。

于是,它更加飘飘然,目空一切。

下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。

月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。


一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。

大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。

大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,即硬挺着腰杆。

不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。

它愣住了,可怜巴巴的对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。


从此以后,它再也不敢吹嘘了。

1.在短文前加一个合适的题目。

(2分)
2.根据下面意思,在短文中找到合适的成语。

(6分)
(1)自以为不平凡。

()
(2)因为惊慌不知怎么才好。

()
(3)心里想做,可力量不够。

()
3、在短文中找出与下列词语意思相近的词。

(4分)
嘲笑——()摇摆——()
4、读了这篇短文,你懂得了什么道理?写下来。

(4分)
_________ _________________________________________。

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人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷(附答案)

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷(附答案)

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷学校班级姓名识字写字阅读识字部分41一、我会拼,我会写.9lóng dōng chāi chúlěng kùfùgài shèng xià()()()()()níng shìfámùyǔn xu yúkuài huǒlàlàgào shìpái()()()()() ()yáng yi wei qiang gu du xun chi leng ku mei you deng()()()()() ()二、我会把词语补充完整.10鲜花()开绿树()()鲜果()()()风大()雪花飞()草()花开冰雪()()四处()()纷纷()()冷()无情香味四()可怜()()()的泉水()的花环()的姑娘()的青年()的头发()的大树()地看着()地流着()地工作三、照样子,写词语.6白茫茫()()()高高兴兴()()()一缕阳光()()()瑟瑟发抖()()()四、选择正确的带点字的意思.51“眼疾.手快”()A病;B恨;C快;D疼痛2洋溢.()A充满而流出来;B超出;C过分3诧异()A不同的;B分开;C另外的,别的;D特别的;E奇怪4训斥()A责备;B使退去,使离开;C多,广;5人迹罕至()A到;B极,最;五、我会选词填空.(7)凝视扫视仰望盯1、妈妈()着我,眼里充满了温柔.2、我抬头(),满天的星星神秘地朝我眨着眼睛.3、老师一走进教室,()了一下全班,然后开始讲课.4、他愤怒地()着我,看样子是真的生气了.板着脸笑嘻嘻愤怒亲热痛苦伤心着急委屈生气龇牙咧嘴嘟嘟囔囔可怜巴巴放声大哭1、你别(),妈妈马上回来了.2、我希望妈妈不要老是(),我希望她对我能更(),更().3、我的奶奶很爱唠叨,你瞧,她又在().我()朝她扮了个鬼脸,跑掉了.4、当我受了()的时候,有时我会听听音乐,唱唱歌,让自己忘记了所有的()和();有时我也会(),发泄心中的所有不快乐.六、我来加标点.(4点)1、公园里有很多人有老人孩子青年2、爸爸问小丽花瓶是你打碎的吗我我小丽支支吾吾地说3、我留在村子里第三个孩子说也许我在这里就会弄明白幸福是什么阅读部分29一、填空101、单元我们学了()、()、()、()这几篇童话,我喜欢的是().因为().我知道的童话还有()、()、().2、“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了谢谢你!”(1)写出反义词:寒冷——()冷酷——()(2)填空:巨人的()、()把孩子们一次次赶走了.最后巨人终于明白了:().3、老木匠说得没错,().不过,要是(),那可是().4、幸福要靠(),要靠(),做出().我还搜集了有关幸福的名言(至少写两句):+2二、读短文,完成习题:小老鼠上海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行.“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了恐怖,你可千万不能去!”“我已经下定决心了,”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁夜改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险.一只猫从树后跳出来.“我要吃掉你!”他说.幸而旁边还有一条窄窄的小路,使他有幸能够逃走.但也感到,他已有一截尾巴,被咬在猫的的嘴巴里了.下午,小老鼠有受到了老鹰的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋.他还被追赶得数次迷失道路.一路上,他受尽惊吓,疲乏极了.傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后地一座小山.于是,大海一下子展现在他地面前.他贪婪地观望着.一排排海浪,不时滚到海滩上.这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪.“多美啊!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽地大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空.小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长地安宁和足之中了.走那么多艰难的路,才换来片刻的欢乐,但这也是值得的.1、我能从文中找出表示下列意思的词语.(3)(1)形容身体很疲劳.()(2)由于生命受到威胁而引起的恐惧()(3)非常的小心.()2小老鼠被老鹰咬得浑身是伤,鲜血淋淋.(1)给句子换个说法____________________________________________ 2、小老鼠要去海边的目的是(),但他的父母却认为().(4)3“我已经下定决心了无论如何,谁也改变不了我的主意!”从这句话可以看出小老鼠什么性格?(3)__________________________________________________________ ________4小老鼠这一天遭遇哪些风险和困难?3__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________5、小老鼠看到大海的美景后,他有什么感受?他会怎样想?3附参考答案:识字部分一、我会拼,我会写.lóng dōng chāi chúlěng kùfùgài shèng xià(隆冬)(拆除)(冷酷)(覆盖)(剩下)níng shìfámùyǔn xu yúkuài huǒlàlàgào shìpái(凝视)(伐木)(允许)(愉快) (火辣辣)(告示牌)yáng yi wei qiang gu du xun chi leng ku meiyou deng(洋溢)(围墙)()((训斥)(冷酷)(煤油灯)二、我会把词语补充完整.鲜花(盛)开绿树(成)(阴)鲜果(飘)(香)(狂)风大(作)雪花飞(舞)草(翠)花开冰雪(交)(加)四处(逃)(离)纷纷(落)(下)冷(酷)无情香味四(射)可怜(巴)(巴)(清澈见底)的泉水(美丽)的花环(善良)的姑娘(强健)的青年(金黄乌黑)的头发(高大挺拔)的大树(目不转睛)地看着(缓缓)地流着(认真)地工作三、照样子,写词语.白茫茫(冷冰冰)(乐呼呼)(笑嘻嘻)高高兴兴(开开心心)(匆匆忙忙)(快快乐乐)一缕阳光(一朵鲜花)(一条河流)(一台电脑)瑟瑟发抖(斤斤计较)(津津有味)(彬彬有礼滔滔不绝)四、选择正确的带点字的意思.1“眼疾.手快”(C)A病;B恨;C快;D疼痛2洋溢.(A)A充满而流出来;B超出;C过分3诧异(E)A不同的;B分开;C另外的,别的;D特别的;E奇怪4训斥(A)A责备;B使退去,使离开;C多,广;5人迹罕至(A)A到;B极,最;五、我会选词填空.(8)凝视凝视仰望盯1、妈妈(凝视)着我,眼里充满了温柔.2、我抬头(仰望),满天的星星神秘地朝我眨着眼睛.3、老师一走进教室,(扫视)了一下全班,然后开始讲课.4、他愤怒地(盯)着我,看样子是真的生气了.板着脸笑嘻嘻愤怒亲热痛苦伤心着急委屈生气龇牙咧嘴嘟嘟囔囔可怜巴巴放声大哭1、你别(着急),妈妈马上回来了.2、我希望妈妈不要老是(板着脸),我希望她对我能更(笑嘻嘻),更(亲热).3、我的奶奶很爱唠叨,你瞧,她又在(嘟嘟囔囔).我(龇牙咧嘴)朝她扮了个鬼脸,跑掉了.4、当我受了(委屈)的时候,有时我会听听音乐,唱唱歌,让自己忘记了所有的(愤怒)和(生气);有时我也会(放声大哭),发泄心中的所有不快乐.六、我来加标点.(7点)1、公园里有很多人:有老人.孩子.青年.2、爸爸问:“小丽,花瓶是你打碎的吗?”“我······我······”小丽支支吾吾地说.3、“我留在村子里,”第三个孩子说“也许我在这里就会弄明白幸福是什么.”阅读部分一、填空1、单元我们学了(《巨人的花园》)、(《幸福是什么》)、(《去年的树》)、(《小木偶的故事》)这几篇童话,我喜欢的是(《去年的树》).因为(无私奉献的精神值得我们学习).我知道的童话还有(《》)、(《》)、(《》).2、“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了谢谢你!”(1)写出反义词:寒冷——(炎热)冷酷——(热情)(2)填空:巨人的(冷酷)、(无情)把孩子们一次次赶走了.最后巨人终于明白了:(与别人分享的快乐才是真正的快乐).3、老木匠说得没错,(笑是很重要的).不过,要是(只会笑),那可是(远远不够的).4、幸福要靠(劳动),要靠(很好地尽自己的义务),做出(对人们有益的事情).我还搜集了有关幸福的名言(至少写两句):1.金钱和享受的贪求不是幸福.——赤赫克利特2.人类的一切努力的目的在于获得幸福.——欧文二、读短文,完成习题:小老鼠上海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行.“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了恐怖,你可千万不能去!”“我已经下定决心了,”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁夜改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险.一只猫从树后跳出来.“我要吃掉你!”他说.幸而旁边还有一条窄窄的小路,使他有幸能够逃走.但也感到,他已有一截尾巴,被咬在猫的的嘴巴里了.下午,小老鼠有受到了老鹰的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋.他还被追赶得数次迷失道路.一路上,他受尽惊吓,疲乏极了.傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后地一座小山.于是,大海一下子展现在他地面前.他贪婪地观望着.一排排海浪,不时滚到海滩上.这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪.“多美啊!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽地大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空.小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长地安宁和足之中了.走那么多艰难的路,才换来片刻的欢乐,但这也是值得的.1、我能从文中找出表示下列意思的词语.(3)(1)形容身体很疲劳.(疲乏)(2)由于生命受到威胁而引起的恐惧(惊吓)(3)非常的小心.(小心谨慎)2小老鼠被老鹰咬得浑身是伤,鲜血淋淋.(1)给句子换个说法_老鹰把小老鼠咬得浑身是伤,鲜血淋淋___________________________________________2、小老鼠要去海边的目的是(看看美丽的大海),但他的父母却认为(“世界上到处充满了恐怖,你可千万不能去!”).(4)3“我已经下定决心了无论如何,谁也改变不了我的主意!”从这句话可以看出小老鼠什么性格()3.性格:顽强坚定勇敢____________________________________________________________4小老鼠这一天遭遇哪些风险和困难?3_1、被咬在猫的的嘴巴里2、受到了老鹰的袭击3.数次迷失道路。

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套人教版第三单元发展性评价(70分钟完成)四年()班姓名()一、书写端正、卷面整洁。

(3)二、日积月累。

(3)1、读拼音写词语。

()yáng yìwãi qiáng zēng tiān xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùshânɡxià2、形近字组词。

()融()折()代()愉()隔()拆()伐()偷()3、照样子,写一写。

(6)笑嘻嘻火兴勤勤恳恳蹦蹦匆匆风度翩翩可怜得意4、读一读,加标点(5)(1)树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听(2)我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说(3)笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子5、联系课文,完成练习。

(13)(1)本单元我们学了、、、这几篇童话,我最喜欢的是。

因为。

(2)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。

那里,春天,夏天,秋天,冬天。

(3)读了《幸福是什么》这篇童话,我知道了:幸福要靠,要靠很好地尽自己的,做出对人们的事情。

三、阅读风景线。

(32)(一)去年的树鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

(仿佛在说:).....接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

(此时,鸟儿.....)1、这几句话中和眼睛有关的词语是()、()、()。

(3分)2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。

请展开想象,写一写(4分)3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听,是因为(3)(二)木偶探海记木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:“嗨,人们常说海是很深的,其实,这是不可靠的传言。

我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。

我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。

我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌(bànɡ)掩着嘴唇吃吃地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共49分)1.读拼音,写词语。

(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。

(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。

(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。

(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。

3.选择恰当的词语,打“√”。

(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。

(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。

(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。

(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。

(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。

()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。

()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。

()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。

(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。

(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。

(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。

(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。

部编版语文四年级上册《第三单元检测卷》含答案

部编版语文四年级上册《第三单元检测卷》含答案

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。

(47分)1.我是小小书法家。

(2分)己所不欲,勿施于人。

2.看拼音,写形近字。

(7分)(1)lú山景色美,水边长lú苇,美女不嫉dù,口来启心扉。

(2)门内建gé楼,木材有规gé,有足能走lù,盖房迎宾kè。

(3)首页可tí名,用手就能tí,醍醐能灌顶,靠土来筑dī。

(4)有口能yín 咏,心中存lián 悯,伸手līn东西,lín 居来帮忙。

3.给加点字正确的读音上面画上“”。

(4分)毫.(háo hǒo)米慎.(zhēn shèn)重挖掘.(juéjüé)倾.(qīnɡ qínɡ)斜抛.(pāo páo)出优良.(lánɡ liánɡ)搜.(suō sōu)索布置.(zhízhì)4.选择关联词填空。

(3分)A.即使……也……B.因为……所以……C.不光……还……D.……所以……①蟋蟀的出名________由于它的歌声,________由于它的住宅。

②________有雨水,这里________立刻就会干的。

③蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样的柔弱,________人们对它们的劳动成果感到惊奇。

5.选词填空。

(7.5分)直弯触贴巴爬拉爬山虎的脚____着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,___住墙。

细丝原先是____的,现在_____曲了,把爬山虎的嫩茎____一把,是它紧____在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。

按照要求进行填空。

(1)部首查字法查“隙”字,应查________部,再查________画。

字典里的解释是“空”;“空隙”是由近义字组成的词。

再写三个结构相同的词语:________、________、________。

(上海市)部编版人教版语文四年级上册第三单元同步检测试题(附试卷答案)1

(上海市)部编版人教版语文四年级上册第三单元同步检测试题(附试卷答案)1

第三单元测试一、字词游乐园。

(20分)1.读句子,根据拼音写字词。

(11分)(1)这所新学校的cāo chǎng()的xuǎn zhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

()()3.给加点字选择正确的解释。

(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘.身在此山中。

()(2)他无缘.无故地旷课。

()4.选词填空。

(2分)牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

(3分)这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:________、________、________。

如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:________、________、________。

二、句子加工厂。

(10分)1.请根据解释写诗句。

(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ (2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2.照样子补充句子。

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)最新人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(考试时间:80分钟满分100分)座号___________姓名___________成绩___________一、字词游乐园。

(20分)1.读句子,根据拼音写字词。

(11分)(1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shānfēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶XXX()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

()()3.给加点字选择正确的解释。

(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘身在此山中。

().(2)他无缘无故地旷课。

().4.选词填空。

(2分)牢固坚固(1)登山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

(3分)这幅图描画的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。

假如让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。

2、句子加工厂。

(10分)1.请根据解释写诗句。

(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

__________________________________________________ _______________________(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

__________________________________________________ ______________________2.照样子弥补句子。

(2分)假如你看到登山虎那细小的脚,你就会想起丹青上蛟龙的爪子。

人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案

人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案时间:2016-11-10 14:38:57本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 朝燕我要投稿在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是整理的人教版四年级上册语文第三单元测试试卷,希望对你有用。

人教版四年级上册语文第三单元测试试卷一、积累展示。

1.看拼音,写词语。

yǔn xǔy nɡy m p i n nɡsh( ) ( ) ( ) ( )r nɡhu f m f ɡi sh nɡxi( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样子写词语。

鲜花( )( ) 绿树( )( )鲜果( )( ) 雪花( )( )兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。

近义词:增添( ) 训斥( )喧闹( ) 宽阔( )反义词:清澈( ) 幸福( )谦虚( ) 简单( )4.给句子加上标点符号。

(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着5.根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在括号里。

①幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

②快乐应该与大家分享。

③我们要信守承诺,珍惜友情。

④生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。

《巨人的花园》( ) 《幸福是什么》( )《去年的树》( ) 《小木偶的故事》( )二、阅读天地。

1.课内阅读。

他们都照自己的话做了。

十年以后,他们又在小井旁边相遇了。

三个人都成了强健有力的青年。

清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。

小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。

在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标检测卷(1)一、基础训练营 (33分)1.根据语境,读拼音,写词语。

(7分)童话为我们增添了许多乐趣,阅读童话时我们感到特别愉快。

那冷酷的巨人在孩子们的感化下,拆除了围墙,使他的花园又充满欢乐。

三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶,智慧的女儿引导着他们,并让他们去寻找幸福。

这些童话都让人百读不厌。

2.写出加点词语的近义词和反义词。

(8分)1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。

近义词:增加反义词:减少2)谁允许你们到这儿来玩的!近义词:允许反义词:禁止3)她显得那么谦虚、美丽、善良。

近义词:谦虚-谦逊美丽-漂亮善良-仁慈反义词:谦虚-骄傲美丽-丑陋善良-邪恶4)中外童话是一座巨大的宝库。

近义词:巨大-庞大宝库-珍宝反义词:巨大-微小宝库-荒地3.选择合适的词语填空。

(5分)1)孩子们吓坏了,四处逃散。

2)那个小偷连夜逃离了本市。

3)你有权利发表你的意见。

4)每个班干部都要负起自己的责任。

5)赡养父母,是我们应尽的义务。

4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(9分)鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)1)形容植物的词语有:鲜果青草野花2)描写冬天的词语有:梨花飞雪3)描写风的词语有:绿树成荫 XXX来5.按要求写句子。

(4分)1)树对鸟儿说:“明年春天请你回来,还唱歌给我听。

”改为转述句:树说要鸟儿明年春天回来,还唱歌给它听。

2)春天来了,巨人的花园很美丽。

改为感叹句:多么美丽的巨人花园啊,春天来了!3)学了这几篇童话,深受教育。

修改病句:学了这几篇童话,受到了深刻的教育。

4)喂!你赶快滚出去!改成礼貌用语:请问,您能不能离开一下?6.爸爸生日礼物祝福语XXX用自己的零花钱给爸爸买了一条漂亮的领带,售货员阿姨问她想在包装盒上写什么祝福语。

人教版四年级上册语文第三单元测试卷

选择题
下列哪一项不是本单元学习的课文?
A. 《观潮》
B. 《走月亮》
C. 《现代诗二首》
D. 《爬天都峰》(正确答案)
《观潮》一文中,描述钱塘江大潮来临时,声音像什么?
A. 山崩地裂(正确答案)
B. 微风拂过
C. 细雨绵绵
D. 鸟鸣山涧
“月盘是那样明亮,月光是那样柔和”出自哪篇课文?
A. 《繁星》
B. 《走月亮》(正确答案)
C. 《秋晚的江上》
D. 《一个豆荚里的五粒豆》
下列哪个词语不是用来形容景色的?
A. 浩浩荡荡
B. 水天相接
C. 人声鼎沸(正确答案)
D. 风平浪静
“稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头”描绘的是哪个季节的景象?
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季(正确答案)
D. 冬季
“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”这句诗出自:
A. 《花牛歌》
B. 《秋夜的月光》
C. 《秋晚的江上》(正确答案)
D. 《繁星·七一》
下列哪一项不是描述月亮的词语?
A. 皎洁
B. 圆润
C. 晶莹
D. 炽热(正确答案)
“啊,我和阿妈走月亮!”这句话在《走月亮》一文中出现了几次?
A. 一次
B. 两次
C. 三次
D. 四次(正确答案)
《繁星》的作者是:
A. 巴金
B. 老舍
C. 冰心(正确答案)
D. 朱自清。

人教版四年级语文上册第三单元综合素质评价测试卷

第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。

(17分)1.用“\”划去加点字的错误读音。

(6分)逊.色(sùn xùn)投降.(jiàng xiáng)骚.人(sāo shāo)弯曲.(qūqǔ) 叶柄.(bǐng bǐn) 占.领(zhān zhàn)2.读拼音,写词语。

(7分)蟋蟀不喜欢suí yù ér ān(),总是shèn zhòng ()地xuǎn zé()住址,而且将wò shì()建造得非常shū shì()。

当四周安静的时候,还能qiáo jiàn ()它在门口的平台上zhuānxīn()地弹琴呢。

3.下列各组中,加点字的意思相同的一项是()(2分)A.题.西林壁小题.大做B.只缘.身在此山中无缘.无故C.暮江吟.吟.诵诗歌D.梅雪争春未肯降.举手投降.4.填入下列词语中的字,最恰当的一项是()(2分)引蛇出______狡兔三______龙潭虎______筑______引凤A.窝窟穴屋B.洞窟穴巢C.洞窝穴巢D.洞穴厩窝二、句段运用。

(10分)5.下列表述不正确的一项是()(2分)A.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。

B.《爬山虎的脚》一文中,作者不但观察细致,还连续观察了一段时间。

C.只有进行细致的观察,才能写得准确。

D.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。

”这里的“最多”可以去掉。

6.按要求完成练习。

(8分)(1)()作者对爬山虎进行了细致的观察,()他把爬山虎描写得很生动。

他发现,爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固,手指()不费一点儿劲,()不能把它拉下来。

(填关联词)(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)________________________________________________________(3)爬山虎的脚触.着墙的时候,六七根细丝的头上就变.成小圆片,巴.住墙。

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