温州大学2017年三位一体招生专业申请表
2017年在浙江分专业招生计划表
注：1、招生计划和历年录取信息以浙江省教育考试院公布的为准，本表不含“专升本”计划；
2、2016年文理科兼招的专业，最低分和名次号以2016年该专业（类）中所含专业在理科第一批次招生的最低投档分为依据，各专业详细的历年录取数据，可查询浙江省教育考试院编制的《浙江省普通高校招生投档及分专业录取情况》，也可查询我校本科招生网站，网址为：；
3、2016年浙江省一批线：文史类603分、理工类600分；我校文科投档线626分，投档最低分名次号为：4511；理科投档线629分，投档最低分名次号为：20366；
4、从2017年起，高考结束后，浙江省考生拿到的是位次而非全省名次，2016年各专业的名次号仅供参考。
考生可根据考试院提供的高考成绩、位次以及当年相关成绩分布信息，结合比照前三年各院校投档线及相应名次、各专业录取平均分、最低分和名次，选择意向志愿。
人力资源管理-新专业申报表
普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）：温州大学瓯江学院学校主管部门：浙江省教育厅专业名称：人力资源管理专业代码：120206所属学科门类及专业类：管理学/工商管理类学位授予门类：管理学学士修业年限：四年申请时间：2013年6月15日专业负责人：胡振华联系电话：136****1158**************教育部制-1-目录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表—2—填表说明⒈本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。
⒉申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。
⒊在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
⒋本表由申请学校的校长签字报出。
⒌申请学校须对本表内容的真实性负责。
—3—1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码120206专业名称人力资源管理修业年限四年学位授予门类管理学学士学校开始举办本科教育的年份2000年现有本科专业（个）41学校本年度其他拟增设的专业名称1.电子商务2.金融学本校已设的相近本、专科专业及开设年份工商管理，本科，2004年拟首次招生时间及招生数2014年，60人五年内计划发展规模计划每年招生100人师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称经管分院高等学校专业设置评议专家组织审议意见（主任签字）年月日学校审批意见（校长签字）（盖章）年月日高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章）年月日—4—⒉学校基本情况表注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数—5—3.增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）一、学校定位温州大学瓯江学院以“厚德浚智，学成致用”为院训，面向市场，特色强院，培养创新思维和创新实践能力的创业型人才。
2017三位一体自荐信格式范文
三位一体自荐信格式2017三位一体自荐信格式范文三位一体招生报名已进入集中期，但是后台有不少同学喜欢问：“综合测试会考哪些题?”“面试需要怎么准备?”如何写三位一体自荐信？本内容由yjbys小编为大家带来的2017三位一体自荐信格式范文，欢迎大家借鉴!【2017三位一体自荐信格式范文一】尊敬的xxx大学招生办老师：您好!我是来自浙江省乐清市白象中学的一名高三学子。
首先在这里对您能够阅读和倾听我的个人经历及对未来的美好设想表示真挚的感谢!我出生于坐落在东海之滨的温州市。
儿时，父亲常带我去洞头，我与父亲一起在柔软的沙滩上嬉戏，听着激荡的海浪拍击岸边的礁石发出的清脆声响，闻着和着咸咸海水味的清风，甚至连天空都在海水的映衬下变得愈发蔚蓝起来。
我对海洋的情愫便这样一点一滴地累积起来。
正是出于这份眷恋，当我看到浙江海洋学院的招生简章时，心里对海的那份憧憬之情也随之激荡起来。
“海纳百川”四字看似简单，却将大海的宽广胸襟概括得淋漓尽致，令人神往。
海是百川涌流汇入之尽头，而我也正如这千百条川流一般，日夜不歇地想要去接近，汇入海院这片海，为她献上自己的一份绵薄之力。
我便是这样的一条小河流，虽然细小，却不畏艰险，在岁月的打磨下变得更加沉稳，优秀。
还记得，初二时我对文学产生了浓厚的兴趣，也乐此不彼地去阅读各类书籍，以拓展自己的视野。
也正是因为长期的积累，使得我的写作水平突飞猛进，文章常常得到老师的青睐。
初三时，我参加了白象中学的文学特长生招生考试，并取得了第三名的好成绩。
顺利进入象中的第一年，我加入了学校的金鳌文学社，至此，真正开始了我的文学之旅。
一开始，我并不出众，但我从未放弃过。
我每周都会坚持写作，以高度的热情投入其中。
我的文字逐渐脱离稚嫩，变得熟稔，也得到了老师的认可和赞许。
其间我也获得了许多令人欣喜的成绩，作品在《中学生》《东方少年》《疯狂作文》等杂志上均有发表，并荣获乐清市中小学生“我爱雁荡山”征文比赛高中组二等奖，第十三届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖，第十一届全国中学生作文大赛三等奖等奖项。
2017年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表及有关栏目说明
附件22017年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表— 1 —有关栏目说明1．考生号：14位数字，请考生按报名点所给号码填写，或在网上填写报名信息后自动获取。
2．姓名：考生本人的姓名，应与身份证及户口簿上的姓名一致。
3．性别：1-男，2-女。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
4．毕业类别：0-普通高中毕业，1-中等师范毕业，2-其他中专毕业，3-职业高中毕业，4-技工学校毕业，5-其他中等学历教育毕业，6-高职（专科）学历教育毕业，7-本科（含）以上学历教育毕业。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
5．毕业学校：考生所在的毕业(高中)学校名称，在报名系统的项目显示列表中正确选择。
若毕业学校在显示列表中不存在，应选择‘其它学校’，并输入毕业学校的规范全称。
6．考生类别：1-城市应届，2-农村应届，3-城市往届，4-农村往届。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
我省实行户籍管理制度改革（实行城乡一体户籍）区域内考生，按本人户籍制度改革前的户籍性质填报。
7．政治面貌：01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
8．民族：本人身份证上标注的民族。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
9．退役义务兵：退出现役的义务兵，请在本栏‚□‛内打‚√‛。
10．职业类别：19-学生，50-待业或无业(往届生)。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
11．身份证号：填写本人18位身份证号。
12．户口所在县市：考生本人户籍实际所在县市，在报名系统的项目显示列表中正确选择。
13．外省籍进城务工人员随迁子女：属于外省籍进城务工人员随迁子女的考生，请在本栏‚□‛内打‚√‛。
内地新疆、西藏、青海班学生：属于内地新疆、西藏、青海班的学生，请在本栏‚□‛内打‚√‛。
14．获少年班报考资格学生：获少年班报考资格学生请在本栏‚□‛内打‚√‛。
少年班考生不得参加其他高校的招生录取。
报三一需要提供的材料
报三一需要提供的材料
报考三一需要提供的材料主要包括以下几项：
《三位一体综合评价招生申请表》：该表需要附上本人签名及所在中学校长或班主任签名，并加盖中学公章。
申请表是申请的重要依据，需要认真填写，包括个人信息、成绩、获奖情况等。
身份证正反面照片：需要清晰地拍摄身份证正反面照片，以证明申请人的身份。
高中阶段获奖证书或资格证明材料：上传原件或者加盖中学公章复印件扫描(拍照)上传。
这些材料能够证明申请人在高中阶段的成就和表现，对于申请三一具有重要作用。
个人陈述手写稿：个人陈述一般要求学生亲笔手写，500-1000字左右。
个人陈述是展示申请人个人特点、特长和潜力的机会，需要认真准备。
其他证明材料：根据不同院校和专业的要求，可能需要提供其他证明材料，如推荐信、社会实践报告等。
需要注意的是，不同院校对于报考三一的材料要求可能有所不同，具体要求可以在各高校招生网站上查询。
在准备报考材料时，需要仔细阅读招生简章，按照要求准备材料，以免出现漏交、错交材料的情况。
同时，在提交材料前，也需要仔细核对材料内容，确保材料的真实性和准确性。
以上是报考三一需要提供的材料，希望对您有所帮助。
祝您顺利通过三一考试，实现自己的梦想！。
三位一体医科大学申请书[大全]
![三位一体医科大学申请书[大全]](https://img.taocdn.com/s3/m/998e38c5b9f67c1cfad6195f312b3169a451eac3.png)
三位一体医科大学申请书[大全]第一篇：三位一体医科大学申请书[大全]申请书xx医科大学招生办的老师，您好。
我是一名来自xx中学的高三学生，首先非常感谢您能在百忙之中抽空来看我的申请书。
成为一个医生是我自上学以来便有的梦想。
小时候“医生”这两个字总给我一个庄重神圣的感觉，后来我逐渐明白，“医生”这简单的两个字除了掌握医药知识以及从事疾病预防和治疗之外，还带着责任，有着不一般的重量与深度。
爱默生曾经说过：“只要生命还可珍贵，医生这个职业就永远备受崇拜。
”我想，医生这个职业是在从前，也在现在，同时必将于将来都令人尊敬的。
肩负起责任的医生，是我们这个文明时代的精华。
随着年龄的增大，我对贵校的了解也是逐渐加深。
贵校校园环境优雅，每时每刻都给人以宁静严谨的感觉。
悠久的教育历史，深厚的文化底蕴，雄厚的师资力量以及良好的学术氛围都令我仰慕已久。
贵校始终秉承“奋发求实”的校训，坚持“仁肃勤朴，求是奋发”的学校精神，不断弘扬德才并举，群英荟萃的治校理念，取得了许许多多令人惊叹的成绩。
我相信，这种宁静安然的学校环境绝对是莘莘学子读书治学的圣地。
当然，我如此向往着去贵校念书的原因不止是因为贵校无可比拟的优越性，还有便是我自身的性格特征。
我是一个偏文静又开朗乐观的女生，对很多事情充满了好奇，对于不懂的事物也总是会想要努力搞清楚。
因此，贵校优雅的学习环境与积极向上的学习氛围便是让我的求知之翅展翅翱翔的理想圣地。
从严格意义上而言，我并不是什么学霸。
高一时刚入学的成绩不如人意，连续几次的考试失利让我在沉闷的低气压中反思自我，我明白了“山外有山，人外有人”，我也逐渐懂得了苦难便是化了装的幸福。
于是，我坚定信心，努力进取，现在我也能够在xx中学这个人才济济的学校中跻身前列。
回首过往，我十分感谢那些人生路上的坎坷挫折，正如爱因斯坦所说：“在人生的道路上，谁都会碰到困难和挫折，就看你能不能战胜它。
战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
走过的弯路，犯过的错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
三位一体的自荐信(共17篇)
三位一体的自荐信（共17篇）篇1：三位一体自荐信尊敬的浙江海洋大学招生办老师：您好!我是来自浙江省乐清市白象中学的一名高三学子。
首先在这里对您能够阅读和倾听我的个人经历及对未来的美好设想表示真挚的感谢!我出生于坐落在东海之滨的温州市。
儿时，父亲常带我去洞头，我与父亲一起在柔软的沙滩上嬉戏，听着激荡的海浪拍击岸边的礁石发出的清脆声响，闻着和着咸咸海水味的清风，甚至连天空都在海水的映衬下变得愈发蔚蓝起来。
我对海洋的情愫便这样一点一滴地累积起来。
正是出于这份眷恋，当我看到浙江海洋学院的招生简章时，心里对海的那份憧憬之情也随之激荡起来。
“海纳百川”四字看似简单，却将大海的宽广胸襟概括得淋漓尽致，令人神往。
海是百川涌流汇入之尽头，而我也正如这千百条川流一般，日夜不歇地想要去接近，汇入海院这片海，为她献上自己的一份绵薄之力。
我便是这样的一条小河流，虽然细小，却不畏艰险，在岁月的打磨下变得更加沉稳，优秀。
还记得，初二时我对文学产生了浓厚的兴趣，也乐此不彼地去阅读各类书籍，以拓展自己的视野。
也正是因为长期的积累，使得我的写作水平突飞猛进，文章常常得到老师的青睐。
初三时，我参加了白象中学的文学特长生招生考试，并取得了第三名的好成绩。
顺利进入象中的第一年，我加入了学校的金鳌文学社，至此，真正开始了我的文学之旅。
一开始，我并不出众，但我从未放弃过。
我每周都会坚持写作，以高度的热情投入其中。
我的文字逐渐脱离稚嫩，变得熟稔，也得到了老师的认可和赞许。
其间我也获得了许多令人欣喜的成绩，作品在《中学生》《东方少年》《疯狂作文》等杂志上均有发表，并荣获乐清市中小学生“我爱雁荡山”征文比赛高中组二等奖，第十三届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖，第十一届全国中学生作文大赛三等奖等奖项。
这使我的信心大增，也使我的文学之旅变得更加通畅。
在写作之余，我也积极参加各种组织活动。
高二时，我加入了温州市门券协会，成为其中最年轻的会员。
《2017年浙江省单独考试招生考生报名信息录入样表》
附件42017年浙江省单独考试招生考生报名信息录入样表— 1 —有关栏目说明1.考生号：14位数字，请考生按报名点所给号码填写，或在网上填写报名信息后自动获取。
如已参加2017年浙江省高校招生职业技能考试报名的，可直接使用当时的考生号。
2.姓名：考生本人的姓名，应与身份证及户口簿上的姓名一致。
3.性别：1-男，2-女。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
4.毕业类别： 1-中等师范毕业，2-其他中专毕业，3-职业高中毕业，4-技工学校毕业，5-其他中等学历教育毕业，6-高职（专科）学历教育毕业，7-本科（含）以上学历教育毕业。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
5.毕业学校：考生所在的毕业学校名称，在报名系统的项目显示列表中正确选择。
若毕业学校在显示列表不存在，应选择“其他学校”，并输入毕业学校的规范全称。
6.民族：本人身份证上标注的民族。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
7．考生类别：1-城市应届，2-农村应届，3-城市往届，4-农村往届。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
8．政治面貌：01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众。
在报名系统的项目显示列表中正确选择。
9．户口所在县市：考生本人户籍实际所在县市，在报名系统的项目显示列表中正确选择。
10.退役义务兵：退出现役的义务兵，请在本栏“□”内打“√”。
11.职业类别：19-学生，50-待业或无业(往届生)，在报名系统的项目显示列表中正确选择。
12.身份证号：填写本人18位身份证号。
13．外省籍进城务工人员随迁子女：属于外省籍进城务工人员随迁子女的考生，请在本栏“□”内打“√”。
内地新疆、西藏、青海班学生：属于内地新疆、西藏、青海班的学生，请在本栏“□”内打“√”。
14．邮寄录取通知书地址与邮政编码：录取通知书邮寄地址指考生接收录取通知书的通信地址。
邮编应与此地址对应。
15．联系电话：可分别填写最便于联系的电话号码。
16．报考类别：01-机械类，02-计算机类，03-文秘类，04-化工（环保）类，05-药学类，06-建筑类，07-烹饪类，08-旅游服务类，09-服装类，10-财会类，11-电子与电工类，12-商业类，13-外贸类，14-医学护理类，15-农艺类，16-艺术类，17-其他类。