部编版小学语文4年级上册期中测试卷(六)(附答案)
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材
四年级语文上册期中检测卷
（考试时间：90分）
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
1．按要求写句子。
①科学家把蝙蝠的眼睛桑上。
（改成“被”字句）
②蝙蝠到处乱撞。
（改成比喻句）
③难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗？（改为陈述句）
2．把词语补充完整。
________风________雨出乎________ ________ ________ ________深海________云________雾探索________ ________ ________ ________到底3．查字典填空。
我们要查“繁”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。
“逐”字在字典里的解释：①复杂。
②多。
③兴盛。
④生物增生新个体，给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。
繁杂________ 繁荣________ 繁多________ 生物增生新个体________
4．理解课文内容，选择正确的答案。
1蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重，它的要求有( )(多项选择) A．依山傍水B．排水优良
C．鸟语花香D．有温和的阳光
2“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
”对这句话理解正确的是( )
A．“我”看蟋蟀的时间很长，渐渐失去了耐心，失去了兴趣。
B．从这句话可以看出“我”观察的时间很长，衬托出了蟋蟀非常勤劳。
3“爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
”这句话在文中的作用是( )。
A．过渡句，承上启下B．中心句，总结段意
5．关于习作的题目，下面的题目不恰当的一项是（）。
A．我和孙悟空过一天
B．我和爸爸过一天
C．我和白雪公主过一天
D．我和葫芦娃过一天
因为本次习作我们要选择的是________和________中的人物。
6．给“卉、玫、牡”三个字找形近字并组词。
___________________________________
7．口语交流台。
做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。
1请你劝说小强,让他听妈妈的话。
_________________________________________________________________
2 该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。
_________________________________________________________________ 8．我会找特点，正确连线。
姐姐游泳特别好马
爷爷很威严鱼
奶奶待人非常温和大老虎
哥哥跑步非常快绵羊
9．蝙蝠在夜里是怎样飞行的？
_______________________________________________________
10．判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。
（________）
2“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（________）
3“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（________）
4那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（________）
11．把下列词语补充完整并根据要求填空。
若（____）若（____）人（____）人（____）
人声（____）（____）（____）（____）相接
（____）崩（____）裂风（____）浪（____）
1写两个ABAC式的词语:____________ ____________
2选择其中的一个词语写一句
话:______________________________________
12．在带点字的正确读音后画上“√”。
半明半昧．（mèi wèi）坠落
．．（duì zhuì）
13．阅读短文，回答问题。
与昆虫为伴的人（节选）
法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。
村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。
小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。
他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉？”“鸟儿长不长牙齿？”“蝴蝶为什么这样漂亮？”这些问题，大人们也常常回答不出来。
于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。
一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧──唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。
“奶奶，这是什么在叫呀？”法布尔问。
祖母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许……是狼。
”法布尔挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。
法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。
老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。
法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。
法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。
一天，父亲赶集回来，给他买了一张动物挂图和一本寓言集。
寓言集里有许多昆虫的精美插图，法布尔爱不释手，并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。
（1）“爱不释手”的意思是________，请你用这个词语造句：________ （2）在下列括号中填写恰当的动词。
水里________的鱼空中________的鸟地上________的马
（3）法布尔听见“唧──唧唧唧”的虫鸣声，你还知道哪些虫鸣的声音？
________、________、________。
（4）读了短文，你觉得法布尔是个什么样的孩子？简要描述一下。
（5）你对什么事物感兴趣呢？简要地说明一下。
14．阅读小长廊
那片绿绿的爬山虎(节选)
回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。
题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。
类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。
有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。
( )“书皮”改成“包书纸”更确切,( )书皮可以认为是书的封面。
我( )未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
1选择恰当的关联词语填到文中括号里。
A.虽然
B.因为
C.而且
2这段话写的是________________。
3这段话写到叶圣陶先生给“我”修改作文的三个方面:一
是 ;二是 ;三是。
4从选文中可以看出叶老先生是个怎样的人?
.
三、写作练习
15．习作。
我的 .
要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。
2.把这个人留给你印象最深的事写下来。
3.注意写出自己的真情实感。
不少于400字。
【参考答案】
1．①蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。
②蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。
③我们应该同坏人坏事作斗争。
2．呼；唤；意；料；潜；入；腾；驾；奥；秘；归；根
3．糸；11；F；fan；①；③；②；④
4．1BD
2B
3A
5．B 神话童话
6．奔奔跑；枚一枚；杜姓杜
7．示例:1.小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。
妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。
2.(1)避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑30至40分钟要停下来休息。
(2)坚持做眼保健操。
8．
9．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
10．√ 2.× 3.× 4.√
11．隐现山海鼎沸水天山地平静 1.绘
声绘色没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。
12．mèi√ zhuì√
13．（1）因喜爱某物而舍不得放下；这些千奇百怪的石头，让人爱不释手。
（2）游；飞；跑
（3）嘶——嘶嘶嘶；嗡——嗡嗡嗡；咻——咻咻咻
（4）法布尔是个细心观察事物、喜欢问问题、爱思考、爱动脑筋的孩子。
（5）我对球类的运动特别感兴趣，不论是篮球、排球、乒乓球、网球，我都感兴趣。
我总喜欢了解各类球赛的比赛规则，掌握它们的打法，课余时间到广场去打球。
自从爸爸给我买了篮球、乒乓球、球拍等体育用品，我对球类运动的兴趣就越来越浓厚了。
14．1C B A
2叶圣陶先生是怎样给“我”修改作文的
3把用字不准确的地方改正确把长句断成短句; 修改句子,使句子更干净,更规范
4可以看出叶老先生是个认真、平和,给人温暖的人。
三、写作练习
15．略。
【部编版】语文四年级上册《期中考试题》有答案
2023—2024学年第一学期四年级语文期中测试卷积累运用1. 认真眷抄下面的句子，书写正确、端正、美观。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
2. 看拼音，写词语。
shān bēng dìlièsuíyùérān jiāng yìng（）（）（）bēn liúbùxīkòng xìxiūbǔào mì（）（）（）（）选择题3. 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）A. 家雀．儿（qiǎo）按．照（ān）荧．屏（yíng）慎．重（shèn）B. 田埂．（gěn）弯曲．（qū）愤．怒（fèn）骤．雨（zhòu）C. 窗框．（kuàng）青苔．（tán）苍蝇．（yíng）蝙．蝠（biǎn）D. 震撼．（hàn）叶柄．（bǐng）气氛．（fēn）震．耳欲聋（zhèn）4. 下列词语中没有错别字的一组是（）A. 匀均铃铛帐薄响彻云宵B. 悲惨饶怒河堤遥遥欲坠C. 芦苇培养缘故涛涛不绝D. 堵车洞穴痕迹腾云驾雾5. “赭”这个字最有可能的读音和意思是（）A. 读“zhě”，金属元素的名字。
B. 读“chì”，一种使者的名称。
C. 读“zhě”，是红褐色的意思。
D. 读“chì”，表示一种石头的名字。
6. 下列加点词使用不恰当的一项是（）A. 大街上人声鼎沸．．．．，到处都是赶集的人。
B. 短跑比赛中，月月和兰兰齐头并进．．．．，不分高下。
C. 浪潮越来越近，奔流不息．．．．地飞奔而来。
D. 老人在外旅行从不讲究食宿，随遇而安．．．．。
7. 关于下列句子的修辞手法，正确的一项是（）A. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停（夸张）B. 盘古的汗毛变成了茂盛的花草树木。
部编版语文四年级上册 期中测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册期中测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(30分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．。
(10分)．．、端正．．、整洁2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。
(4分)(1)A. 据．说(jù) B. 悲惨．(chǎn)C. 坚．定(jiān)D. 滋．润(zī)()(2)A. 余．波(yú) B. 血．液(xiě)C. 重叠．(dié)D. 牢固．(ɡù)()(3)A. 恐．怕(kǒnɡ) B. 证．明(zhèn)C. 盼．望(pàn)D. 犹．如(yóu)()(4)A. 操．场(cāo) B. 著．名(zhù)C. 住址．(zhǐ)D. 空．隙(kōnɡ)()3. 下列词语中没有．．错别字的一项是()(2分)A. 提坝驾驶成熟B. 浑浊僵硬苍绳C. 哲学嫩红连系D. 支撑衔接愤怒4. “茂”字用音序查字法应先查大写字母()，用部首查字法应先查部首()，再查()画，“茂”的第6笔是()。
(4分) 5. 读一读，选择正确的字填写在横线上。
(4分)燥操澡躁伸手弯腰来做________，做事细心莫急________。
满身污垢要洗________，气候干________如火烧。
6. 下列词语中“临”的意思与“身临其境”中的“临”相同的一项是()(2分)A. 居高临下B. 双喜临门C. 如临大敌D. 临近毕业7. 根据“载”字的解释，写出下列句中“载”字的读音和意思。
(4分)(1)“哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……”“载”字的读音是________ ，意思是________。
(2)“圆明园的废墟记载着那段屈辱的历史。
”“载”字的读音是________，意思是________。
第2部分积累与运用(15分)8. 每当看到()这两个词时，我的脑海中就会浮现出白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这两句诗，耳边就仿佛响起那优美的琵琶声。
小学统一部编版语文四年级上册期中试卷(含答案)
部编版四年级语文上册期中测试卷时间:90分钟 满分:100分ー、用“√”为加点字选择正确的读音。
(3分)屹．立(yì qì) 蝙．蝠( biān biǎn) 住宅．(zhái zái) 二、看拼音，写词语。
(6分)yě shòu jié lì mào shèng( ) ( ) ( )xuǎn zé jūn yún shū shì( ) ( ) ( )三、给多音字注音并组词。
(8分） ( )_______ ( )_______( )_______ ( )_______( )_______ ( )_______ ( )_______ ( )_______四、按要求选填词语。
(5分)1.请在括号里填入相应的动词。
(3分)扑 躲 仰 瞧 眯 盯我( )到房子外面，( )着眼晴，从门缝中( )着里面的动静。
只见小黑猫( )着头，两只像灯泡似的蓝眼睛直勾勾地( )着前方，像随时准备( )上去似的。
2.填入括号中的关联词，最恰当的一项是( )。
(2分)( )虚心地承认错误，( )坚决地改正错误，我们( )能健康地成长起来。
A.只要 或者 才B.只有 或者 就C.只要 并且 就D.只有 并且 才藏 系曲 禁五、判断下面的说法，对的在括号内画“√”，错的画“×”。
(8分)1.“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”句子中的‘盗’加引号表示否定，即正话反说。
( )2.“第一批顾客——那一群燕子又飞回来了。
”句子中的破折号起解释说明的作用。
( )3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
( )4.爬山虎的脚，不几天就萎了。
( )六、按要求写句子。
(6分)1.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”(直述句改为转述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。
部编版四年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】
部编版四年级上册语文期中测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàngbēi cǎn zī rùn hén jìkū wěi二、找出下列每组词语中加点字的错误读音，改正在后面括号中。
1．蝙．蝠（biān）鸟巢．（cháo）荧．屏（yín）愤．怒（fèn）（）2．风俗．（sú）投降．（jiàng）枯萎．（wěi）地址．（zhǐ）（）3．震撼．（hàn）女娲．（wō）花圃．（pǔ）返．回（fǎn）（）4．浩．大（gào）弯曲．（qū）均．匀（jūn）囚．犯（qiú）（）三、辨字组词。
精（_________）娃（_________）溺（_________）衔（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）请（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）四、把词语填写完整。
（____）（____）并进山（____）地（____）腾云（____）（____）（____）（____）不息精（____）力（____）随遇（____）（____）五、选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁1.爸爸的嘴张着，仿佛在（________）什么。
2.我向整个国际社会（________）：“救救孩子们，要和平不要战争！”爱护维护保护3.爸爸倒在了（________）世界和平的圣坛上。
4.我们要学会关心父母，（________）家人。
部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
天津市【部编人教版】2019语文四年级上册-2019第六单元 达标检测卷-附答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．下面加点字的读音，在正确的一组后面打“√”，不对的画出来并改正。
(5分)(1)拳．头(quán) 胳膊．(bo) 笨拙．(zhuó)()(2)掐．住(qiā)羡．慕(xiàn) 亏．本(kuī)()(3)殷．勤(yīng)露．面(lù) 金兵．(bīng)()(4)撇．嘴(piē) 恍惚．(hū)裤裆．(dāng)()2．看拼音，写词语。
(9分)3．分别写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)笨拙()()故意()() 恐怖()()自豪()() 4．填上合适的动词，并选词填空。
(5分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是()，心里很受打击。
(2)在这场比赛中，他一直是()，所以最后以大比分胜利了。
5．根据句子的意思，选择破折号的正确用法。
(3分)A．表示解释说明。
B．表示意思的递进。
C．表示意思的转换、跳跃或转折。
D．表示语音的延长。
(1)我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！()(2)我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”()(3)我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！()6．根据画线句的意思写出相关的成语。
(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪极其低落地踱来踱去。
()(2)冰尜儿都不会裂开，能没有任何埋怨的话地让你抽打。
()(3)老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。
() 7．按要求写句子。
(6分)(1)两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)_________________________________________________________ (2)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(用关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________ (3)老师对我说：“现在开始排练。
部编版小学四年级语文上册期中检测试卷3套(带答案)
部编版四年级语文上册期中检测题（3套）（附答案）期中测试题（一）一、积累与运用。
（共52分）1、看拼音，写词语。
（10分）g ēn j ù p ú tao ào m ì ji à sh ǐ w éi k àng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） f èng x ì xu ǎn z é h én j ì b ēi c ǎn m ěng sh òu（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、选字填空。
（6分）（1）【即 既】 （ ）然 （ ）使 立（ ） 一如（ ）往（2）【废 费】 浪（ ） 作（ ） （ ）力 （ ）寝忘食（3）【坚 竖】 （ ）立 （ ）韧 （ ）强 横七（ ）八3、选词填空。
（5分）改革 改善 改变 改良 改进（ ）开放以来，这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的（ ）。
乡亲们在科学家的指导下，不断（ ）土壤，（ ）种植技术，种出了更好的水稻，农民的生活得到（ ），家家户户都住上了楼房。
4、连一连，为下面的小动物找家。
（3分）5、选择题，把正确答案的序号填在括号里。
（4分）（1）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A 、霎．时（sh à） 沸．腾（f èi ） 系．绳子（x ì） 鹅卵．石（lu ǎn ） B 、弯曲．（q ū） 倾．斜 （q īng ） 颂．扬（s òng ） 家雀．儿（qu è） C 、举措．（cu ò） 可恶．（è） 崩塌．（t ā） 归还．（hu án ） 猪 小鸟 鱼 兔子 老鼠 马洞 窝 圈塘 厩 穴D、严惩．（chéng）搜．索（sōu）嫩．红（nèn）溺．水（nì）（2）下列对加点字的解释有误的一项是（）。
统编部编人教版最新小学语文四年级上册语文 期中测试提优卷 人教版部编(含答案)
期中测试提优卷一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（10分）yóu rú（） chóng dié（） fān gǔn（）dà dī（） hún zhuó（） guān cháo（）kuān kuò（）huī fù（） pī tóu gài liǎn（）2.选字填空。
（3分）睹赌堵暑绪诸（）假的一天，我和小明等几位同学到郊外游玩。
那儿有一（）废弃的泥墙。
小明指着墙说：“（）位，我能跳过去，你们信吗？”我们都摇摇头，大家都（）他跳不过去。
只见小明来回数了几次脚步，又在地上做了几个记号，一切准备（），他摆起两臂大踏步助跑，在墙根处一跃而起。
呵，他真跳过去了！若不是亲眼目（），谁会相信这个身高只有一米三的小孩能跳得这么高。
3.给下列句子中的加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。
（4分）临：A.靠近，对着；B.来到，到达；C.临近，临到；D.照着字画模仿。
（1）他的作文写得很好，让人有身临．其境的感觉。
（）（2）这是我临．离开北京的时候买的。
（）（3）我家住的是临．街的房子。
（）（4）他正在临．摹老师的画。
（）4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
（2分）A.宙斯决定给普罗米修斯以最严重．．的惩罚。
B.妈妈对我的学习要求非常严格．．。
C.鹅的叫声，音调严肃．．郑重，似厉声呵斥。
D.这篇文章结构严谨．．。
5.解释下列加点字词。
（3分）（1）可怜．．月似弓。
可怜：真珠：．．九月初三夜，露似真珠（2）梅须逊．雪三分白，雪却输．梅一段香。
逊：输：（3）女娃游于．东海，溺而不返．。
于：返：6.根据要求完成句子练习。
（9分）（1）写出下列句子运用的修辞手法。
（2分）①是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（）②整个礼堂挤得连根针也插不下。
（）③头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
（）④盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
部编版四年级语文上册期中测试卷及答案
部编版四年级语文上册期中测试卷及答案一、积累运用。
（47分）1.看拼音,写词语。
（10分）2.比一比，再组词。
（4分）驻（）捐（）苞（）苇（）蛀（）绢（）雹（）纬（）3.根据提示写词语。
（8分）（1）把词语补充完成。
（6 分）（）（）不入上（）入（）鸦雀（）（）齐头（）（）（）崩（）裂（）疲（）竭（2）写出两个描写神仙的四字词语。
（2 分）4.用“√”选择正确的字和读音。
（6分）（1）老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过。
（2）他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。
（3）奶奶嚼（jiáo jué）不动硬东西，她的牙齿咀嚼（jiáo jué）功能已经下降（jiàng xiáng）了。
（4）妈妈系（jì xì）着围裙，开始在厨房准备晚餐。
5.选择合适的关联词语填空。
（4分）（1）（）是一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。
（2）蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。
（3）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。
（4）（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。
6.按要求写句子。
（6分）（1）用加点的词语写句子。
（2分）每根细丝像蜗牛的触角。
（2）由下列词语，你想到了什么画面？选择其中的一个写一写。
（2分）悄无声息人声鼎沸窃窃私语（3）蛐蛐在草丛里鸣叫。
（改写拟人句）（2分）7.古诗我会用。
（9分）（1）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。
这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。
此景象真可谓“，。
”（2）老师用韩愈的名言“，。
”来鼓励我们要多问问题。
（3）和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“，。
”（4）我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“，。
”（5）嫦娥应悔偷灵药，。
二、阅读理解。
（23分）8.课内阅读。
部编版语文四年级上册第六单元测试基础卷（含答案）
部编版语⽂四年级上册第六单元测试基础卷（含答案）四年级上册语⽂第六单元测试基础卷⼀、积累与运⽤。
1．看拼⾳，写词语。
fǒu zé réng rán wā kēng biǎo yǎn zì háo( ) ( ) ( ) ( ) ( )táo pǎo fèn yǒng chè huàn chuí bèi kuì bài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．给下⾯汉字加偏旁组成合适的新字，或写出带有该部⾸的字，填⼊相应的括号中。
(1)页不出( )料，这个( )⽪的孩⼦闯祸了。
(2)⾉李华⽤凶( )的⽬光注视着他痛( )的敌⼈。
3．选择题，把正确答案的序号填在括号⾥。
(1)下列词语中，加粗字的读⾳完全相同的⼀项是( )。
A．群雄⾓逐扮演配⾓ B．哄堂⼤笑⼀哄⽽散C．钉下铁钉⼀双钉鞋 D．露天⼴场露出马脚(2)下⾯词语和喻义搭配错误的⼀项是( )。
A．挑⼤梁（⼲重活，脏活） B．敲边⿎（从旁帮腔）C．栽跟头（受到挫折） D．碰钉⼦（遭受拒绝）(3)“⼩丽是⼀个说话做事很讲道理的⼈。
”画“____”部分可以⽤( )代替。
A．有板有眼 B．理直⽓壮 C．不动声⾊ D．通情达理(4)下列对于作批注的说法不正确的⼀项是( )。
A．作批注时可以标画出相应的词句B．可以在写得好、有疑问、有启发的地⽅作批注C．可以在空⽩处写⾃⼰的批语D．批注必须对应⽂章中的⼀句话4．补全词语，完成练习。
A．得⼼( )⼿ B．⼿舞⾜蹈 C．( )整旗⿎ D．兴致勃勃E．尺有所短，( ) F．⼀⾔既出，( )(1)词语_____和“东⼭再起”意思相近。
（填序号）(2)全班都集合好了，⼤家____地向野游地进发。
（填序号）(3)再写⼀个像词语E、F这样的⼋字词语：____________________________________。