《在马克思墓前的讲话》阅读答案
中职语文《在马克思墓前的讲话》课后“练习与思考”参考答案
七在马克思墓前的讲话教学要求一、通读课文，了解马克思在科学领域和革命实践两方面的伟大贡献，把握文章的基本观点和深刻内涵。
二、理解文章内容之间的内在联系，领会作者讲话的思路，把握文章严密的论证结构。
三、通过动情诵读、品词品句等方法，理解恩格斯在客观评价中饱含的浓烈思想感情。
课文分析1883年3月14日，伟大的革命导师马克思与世长辞，3月17日在伦敦郊区的海格特公墓为马克思举行的葬礼上，恩格斯发表了这篇讲话。
1844年，恩格斯与马克思在巴黎相识，从此“这两位朋友的毕生工作就成为他们的共同事业”，他们在共同参加革命实践、创立共产主义科学理论的历程中，建立了真挚、深厚的友谊，成为最亲密的战友。
对于马克思的了解，最清楚的莫过于恩格斯；对于马克思的逝世，最哀痛的莫过于恩格斯；对于马克思逝世所造成的巨大损失的洞察，最深刻的也莫过于恩格斯。
因而，在悼词中，恩格斯对马克思的逝世表示了深切的悼念，对马克思为无产阶级做出的伟大贡献给予了崇高的评价和热情的颂扬。
在讲话中，恩格斯追述了马克思逝世的时间、地点和情景，表达了自己无比沉痛的心情。
在回顾马克思非凡的一生时，恩格斯高度评价了马克思作为科学理论家和革命实践家为无产阶级和全人类所作出的卓越贡献，深刻地指出马克思的逝世对“欧美战斗者的无产阶级，对于历史科学”所产生的“不可估量的损失”，形象地展现了马克思为无产阶级革命事业、为追求真理而斗争的高尚人格，表达了全世界无产阶级和劳动人们对马克思的无限崇敬、爱戴和深切的悼念。
本文是一篇悼词。
悼词一般由三个部分组成：第一部分交代逝者逝世的时间、地点和逝世时的情况；第二部分介绍逝者的生平，并评价其一生的业绩；第三部分表达对逝者的悼念之情，提出自己的希望和号召。
第一部分（第1自然段）：叙述马克思逝世的时间、地点以及逝世时的情景。
恩格斯用讳饰的手法，将马克思的逝世委婉地表述为“当代最伟大的思想家停止思想了”，表达了恩格斯不愿说、不忍说的悲痛心情以及为马克思安详地逝世而感到的某种程度的安慰。
《在马克思墓前的讲话》阅读理解选择题
《在马克思墓前的讲话》阅读理解：4大题16小题，附答案解析（一）①正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
②不仅如此。
马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
③一生中能有这样两个发现，该是很够了。
即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
④他作为科学家就是这样。
但是这在他身上远不是主要的。
在马克思看来，科学是一种在历史起推动作用的、革命的力量。
任何一门理论科学中的每一个新发现──它的实际作用也许还根本无法预见──都使马克思感到衷心喜悦，但是当有了立即会对工业，对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。
例如，他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况，不久以前，他还注意了马赛尔·德普勒的发现。
1．对第①段解说正确的一项是A．这一段包含了上层建筑决定经济基础的观点。
B．这一段包含了意识决定物质的特点。
C．本段加下划线的词“规律”和“事实”所指的内容不相同。
D．用类比法写出马克思像达尔文一样伟大。
2．对①②段与第③段间关系表述正确的一项是A．并列关系 B．递进关系 C．转折关系 D．点面关系3．第④段中加下划线的“这样”和“这”判断正确的一项是A．“这样”和“这”指代的是同一内容。
在马克思墓前的讲话 参考答案
（考点：正确、恰
（考点：概括文章内容。）
8.达尔文的发现是生物界的一场革命，这里用达尔文的发现与马克思的发现进行类比，目的是说明马克思发现了人类历史发展规律的重要意义。
（考点：鉴赏作品的表现手法）
9.“特殊规律”就是剩余价值规律。这个特殊规律的发现，使那些一直“在黑暗中摸索”的经济学家和社会主义批评家们一下子“豁然开朗”了。说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。
（考点：筛选、整合文中信息。）
10.有多方面的发现和贡献。马克思以推翻资本主义作为毕生的使命。
（考点：理解词语在文中的含义。）
11.B
（考点：根据语言环境选用恰当的词。）
12.分别说明马克思理论研究的范围广、程度深和具有与众不同、别人所不具有的独创性。 （考点：理解词、句在文中的含义，分析其作用。）
2.D
（考点：识记常用字的字音。）
3.B
（考点：根据语言环境选用恰当的词。）
4.D（马克思“未必有一个私敌”是事实而不是夸张。）
（考点：鉴赏作品的表现手法。）
【课文理解】
5.用停止思想突出马克思作为思想家的特点，写出了他生命不息，思考不止的生命状态。这也是一种讳饰的修辞手法，表达了作者对马克思的无限敬仰和深切哀悼之情。 （考点：分析词在文中的作用。）
七 在马克思墓前的讲话 参考答案
【夯实基础】
1.①wú形容文章内容芜杂，没有条理，或者是事情杂乱无章，没有头绪。②huò原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理，心情十分舒畅。③zhuó有突出的成绩和效果。④xiǔ指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
（考点：识记常用字的字音；理解词在文中的含义，成语的含义。）
在马克思墓前的讲话答案
《在马克思墓前的讲话》答案一、积累运用1.答案:D思路解析:A项,分别读dào/nào,zǔ/jǔ,huō/huò;B项,分别读jí/jì,zhuó/chuò,jǐ/jǐ;C项,分别读fěi/fēi,lè/lè,liáng/liànɡ;D项,分别读jí/jí,ní/ní,sè/sè。
2.答案:C思路解析:A项,“计日以待”,可以数着日子等待,形容为时不远。
不能形容“紧迫”。
B项,“义无反顾”,从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
不能修饰“责任”。
D项,“浮光掠影”,水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。
比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
与“留下更为深远的历史影响”矛盾。
3.答案:D思路解析:A项,成分残缺,“也不等于不公正”应为“也不等于这是一个不公正的社会”。
B项,搭配不当,“加快”和“质量”不搭配。
C项,语序不当,“最大发达国家”和“最大发展中国家”位置应该颠倒。
4.答案:A思路解析:③和文段首句句式相同,因此应紧随其后;⑤是对阳光的解释;④②相连,对微笑的作用进行阐述;①是综述句。
理清关系,不难得出答案。
二、阅读理解5.答案:C思路解析:C项,表述错误,连用两个“睡着了”不是为了写出作者发现马克思逝世的过程。
6.参考答案:(1)这句话形象地说明了马克思的逝世对于无产阶级革命事业不可弥补的损失,高度颂扬了马克思的伟大贡献。
(2)这句话以形象的比喻表现了马克思的无畏的气概和对政敌的极大蔑视,充分表现了马克思的人格魅力。
7.参考答案:本文从两个方面写马克思“改造世界”的革命实践:一是宣传革命,办报、出书;二是组织群众参加革命活动,领导革命组织,创立第一国际。
8.参考答案:在恩格斯看来,首先,马克思是一个思想家,两个重大发现的意义与达尔文发现有机界的发展规律一样伟大。
高中语文大题精做13在马克思墓前的讲话(含解析)新人教版必修2(new)
在马克思墓前的讲话【2016年高考课标全国I卷】阅读下面的文字，完成文后题目。
寻找属于自己的句子1942年夏，陈忠实出生在陕西农村。
上中学时，陈忠实读赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》,得到滋养，萌发了文学梦。
也许是好事多磨，1962年高中毕业后,他未能如愿上大学读中文系.这个20岁的青年,常常一个人坐在家乡的灞河边，想着文学，想着寻找属于自己的句子。
三年之后，陈忠实的散文《夜过流沙沟》在1965年3月8日的《西安晚报》文艺副刊上发表,他的文学生涯由此正式开始.但直到1979年小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖，他才确立了文学上的自信.他感觉自己不再是一个文学爱好者和业余作者了。
是年9月25日，他加入中国作家协会。
又一个三年之后,陈忠实40岁，他的第一个短篇小说集《乡村》出版，赢得“小柳青”的名声,工作单位也换成陕西省作家协会。
他终于是一名专业作家了。
随着年岁的增长和时代的变化，陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来.他将这个愿望写进了小说《蓝袍先生》中.小说写于1985年，一个认知作者的标志性年份。
这年的最后10天，他随中国作家代表团出访泰国。
第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。
当他第一次穿上西装打上领带站在穿衣镜前的时候，脑海里浮现出刚完成的小说的主人公蓝袍先生。
蓝袍先生多年以来一直穿着蓝色长袍，受到同学讥笑以后才脱下蓝袍，换上“列宁装”。
陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。
脱下穿了几十年的中山装、换上西装的那一刻，他切实意识到自己就是蓝袍先生。
1985年的泰国之行让陈忠实深受刺激，他联想起家乡人自嘲的称呼。
相比那些见多识广的城市人，他们把自己称作“乡棒”。
游逛在曼谷的超市大楼，看着五颜六色、各式各样的服装，作家觉得眼花缭乱。
那一刻，他觉得不仅自己是“乡棒"，教他观察服装的北京作家郑万隆也是“乡棒"。
面对世界，1985年的中国人大都是“乡棒".他痛感自己需要从什么地方剥离出来，将自己彻底打开，不仅要在生活上打开自己，更重要的是要在思想上打开自己.在剥离的愿望中，陈忠实认识到必须写一部史诗般的长篇小说，才能在文学上确立自己.这时，各种新近阅读过的长篇小说萦绕心头，作家备感困惑，又备受启发.马尔克斯《百年孤独》的结构像网一样迷幻，王蒙《活动变人形》的结构自然随意,却俨然大手笔，张炜《古船》的结构完全不同，有一种精心设计的刻意……而结构背后似乎还有更深的东西。
高中语文必修下册同步习题：在《人民报》创刊纪念全上的演说 在马克思墓前的讲话【含答案及解析】
第五单元10在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话基础过关练(2020安徽皖江名校联盟高三一联)阅读下面的文字,完成1—3题。
中国经济的贡献,体现在作为全球经济增长的重要引擎, 世界经济可持续发展。
改革开放至今,( )。
国际金融危机以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上。
2018年,中国经济实现了6.6%的较高增速,经济总量首次突破90万亿元大关。
2019年前4个月,中国经济保持了良好增长,主要经济指标数据超出预期,提升了全球经济复苏的信心。
国际社会认为,中国经济已成为世界经济发展的稳定之锚。
在经济全球化进程遭遇挑战的形势下,中国秉持“和”“合”理念,倡导合作共赢、共同发展,为推动经济全球化注入的动力和活力。
中国把自己的事情办好了,作为一个拥有超过14亿人口的发展中大国而言,就是对世界贡献巨大。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.推动暴发态势滔滔不绝B.推动爆发趋势源源不断C.拉动爆发态势源源不断D.拉动暴发趋势滔滔不绝2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了东方传奇,举世瞩目B.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了举世瞩目的东方传奇C.中国经济创造了举世瞩目的东方传奇,多年保持快速稳定增长D.中国经济创造了东方传奇,举世瞩目,多年保持快速稳定增长3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.作为世界而言,中国这个拥有超过14亿人口的发展中大国,自己把事情办好了,就是巨大的贡献。
B.对于世界而言,一个拥有超过14亿人口的发展中大国,中国把自己的事情办好了,就是贡献巨大。
C.对于一个拥有超过14亿人口的发展中大国,把中国自己的事情办好了,就是对世界巨大的贡献。
D.作为一个拥有超过14亿人口的发展中大国,中国把自己的事情办好了,就是对世界巨大的贡献。
4.(2020山东泰安高一期末)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
2024年高一语文同步课堂(统编版必修下册)《在马克思墓前的讲话》(分层练习)解析版
10.2在马克思墓前的讲话分层练习．这本书不只是教人认清剥削，消灭剥削；还教人认识生产力和宵节他都会带队在各地演出，让更多人了解这项肩负着文化传承意义的民俗活动。
熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。
望着石榴花，遐想着金秋时满树的石榴“灼热”运用通感的修辞手法，“红红的石榴花”本是视觉描写，运用了“灼热”化视觉为触觉，写出了石榴花开的热烈；“烂漫”则进一步写花颜色的鲜艳；“飞扬”则运用拟人的修辞手法，赋予石榴花以人的行为，形象地写出石榴花蓬勃的生命力。
句子中多短句，如“灼热，烂漫，飞扬”这样的二字短句，“一树树，一簇簇，一团团”这样的三字短句，都是描写石榴花的摇曳多姿，语言明快活泼，读来节奏感强，突出花的生气。
阅读下面的文字，完成下列小题。
①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
②这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
③正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
④不仅如此。
马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
⑤一生中能有这样两个发现，该是很够了。
即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
在马克思墓前的讲话课后练习参考答案
在马克思墓前的讲话课后练习参考答案一引导学生通读全文，了解课文的思想内容，训练理解分析能力。
马克思有两重身份，他是思想家，又是革命家。
思想家，是从革命理论方面说的；革命家，是从革命实践方面说的。
恩格斯用“当代最伟大的思想家”这一称号，给马克思以准确而崇高的评价。
这是因为马克思发现了人类历史的发展规律，发现了“剩余价值”规律，批判地继承了人类的文化遗产，创立了马克思主义学说。
二引导学生深入理解语句，揣摩语言的意义、感情色彩和表达作用，训练语感。
要联系讲话的中心和上下文答题。
1.表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念之情。
2．因为马克思逝世的时刻，是个不寻常的历史时刻。
·3．因为马克思是思想家，而且说“停止思想”也比“逝世”委婉。
4．突出了这位伟人与世长辞的从容、安详情景。
三设计本题，一是训练提取关键词语的能力，二是体会它们的深层含义。
要联系语境答题。
关键词语是相对而言的，有时各人理解有所不同，应当允许。
1.“空白”，表现马克思的逝世对于无产阶级革命事业将成为不可弥补的损失。
这是在高度颂扬马克思的伟大贡献。
：·－2.“豁然开朗”和“黑暗中摸索”，形成鲜明对比，突出了发现“剩余价值”规律对无产阶级革命事业的指导意义。
3.“即使”，表示假设让步。
其实是进一步证实马克思“两个发现”的伟大意义。
这样写，加强了表达的力度。
4.“即使”，表达作用与前题相同。
而“自豪”，就意义说，与前题的“幸福”也是相同的，但两个词错开使用，句子也有某些变化，避免了重复。
5.“当做蛛丝一样轻轻抹去”，表现了马克思对政敌的极大蔑视和无畏气魄。
6.“可能”“未必”，委婉而准确。
“但”字一转，突出了马克思所有的敌人都是无产阶级共同的敌人，没有一个“私敌”。
表明马克思一生光明磊落，把全部精力献给了无产阶级的解放事业。
“许多”“一个”，是强调。
·四设计本题，是为了理解复杂的句意公“从而”一词，似乎未翻译好，可不必介意，因为不影响我们对内容的理解。
在马克思墓前的讲话阅读答案
在马克思墓前的讲话阅读答案阅读下面的文字，完成7—10题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
7.把马克思发现人类历史的发展规律同达尔文发现有机界的发展规律类比，是因为()A.它们在科学上具有同等的价值。
B.它们都是划时代的发现。
C.它们都是革命性的发现。
D.它们对人类进步起了同样的作用。
解析：作者在说明马克思发现人类历史的发展规律的作用时，着重强调的是“过去”和“现在”的对比，因此，是有着“划时代”的伟大意义。
答案：B8.用一句简要的话概括这段话里所说的“人类历史的发展规律”的核心内容。
(10个字以内。
)解析：根据原文里的“即”和后面的冒号可以判定，此问的答题区域为“人们首先……发展起来的”这一部分内容，所以只要对其加以概括即可。
参考答案：经济基础决定上层建筑。
9.这段里所说的“繁芜丛杂的意识形态”应该是指___________________________________________________________ ___________。
参考答案：从经济基础上发展起来的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念等等上层建筑的意识形态。
10.这一段是一个长句，主语是______________，谓语是______________，宾语是______________。
“即……事实”是______________成分;冒号后面的部分是“事实”的成分，这部分是一个多重复句结构，它的第一层应划在______________这个关联词的前边。
高中语文专题13在马克思墓前的讲话试题含解析新人教版
13*在马克思墓前的讲话1．作者简介恩格斯（1820—1895），德国，国际的领袖、创始人之一，马克思的朋友和战友，被誉为。
他和马克思共同创立了科学共产主义理论。
1844年在巴黎，马克思和恩格斯合著了《神圣家族》一书，批判黑格尔哲学中的唯心主义，阐述辩证唯物主义和历史唯物主义的一些重要原理。
1845年，恩格斯回到德国，出版了他的名著《英国工人阶级状况》，列宁称这部著为。
1848年，又和马克思发表了著名的。
在马克思逝世后，他帮助马克思完成了未完成的《资本论》等著作，并领导了国际工人运动。
2．演讲背景1883年3月14日，马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。
马克思和恩格斯于1844年，两人在巴黎相识。
之后的40年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，《资本论》。
列宁在评价他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。
3．文体知识悼词，我国古代称为“哀辞”“吊文”“祭文”，是对死者表示哀悼的话。
悼词的开头一般介绍死者逝世的原因、时间、地点及享年，死者生前的身份、职务；然后追述死者的经历和一生中做出的成就和贡献，并简要地做出评价；最后对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出希望和要求等等。
简而言之，悼词就是对死者生平的评述和对死者深切的悼念，即“论其人”和“述其哀”。
悼词作为演讲词的一种，又具有演讲词的某些特点。
由于演讲是面向听众的，所以，它首先必须有针对性，中心要十分突出。
其次，感情要真挚，语言要通俗形象。
最后，因为是讲给听众听的，所以，悼词也像一般演讲词那样，要开门见山，首先提出全篇讲话的主题，以便于听众抓住要领；然后围绕着主题，或逐层深入，或分成几个方面来谈。
无论用何种方式，在每一层次或每一方面的开头处，往往先说明要点，结尾再加以重申，以使听众能对全篇讲话获得清晰的感受。
4.给加点字注音，并要求读准字音。
悼．词（）肤．浅（）不可估量．（）纷繁芜．杂（）嫉．恨（）诬．蔑（）豁．然开朗（）衷．心喜悦（）诽谤．．（）卓．有成效（）．．（）诅咒5.解释下列词语。
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在马克思墓前的讲话恩格斯
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的将来就会使人感觉到。
马克思首先是一个革命家。
他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。
斗争是他的生命要素。
很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。
正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。
各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。
现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。
而我敢大胆地说，他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
他的英名和事业将永垂不朽！1．请用精炼的语言概括一下选文的内容。
_________________________________________________________2．结合你对马克思的了解，你觉得除了文中提到的“革命家”之外，他还具有怎样的称呼呢？_________________________________________________________3．第一处画线句子表现了马克思怎样的精神品质？第二处画线句子你是如何理解的呢？_________________________________________________________4．悼词的形式多种多样，你认为悼词的语言应该是怎样的呢？请结合你所学的内容，谈一下你的看法。
_________________________________________________________参考答案：1．以马克思逝世为话题展开，介绍了他的主要成就和对旁人的恶意攻击毫不在意的态度。
2．示例：马克思既是一位经济学家、哲学家，又是无产阶级革命领袖。
3．（1）表现了马克思宽容、仁慈，对一切人和事都怀有善心，不与人斤斤计较的品质。
（2）这句话的意思是说马克思一生为了革命，为了无产阶级革命事业而奋斗，深得人心，而资产阶级为了维护其权利，自然将马克思视为眼中钉，所以}兑马克思一生有过太多的阶级敌人，而没有一个因私事而树仇的私敌。
4．示例：悼词的内容要体现出被悼念人的情况，让听众明白其内容；还要从修辞的角度来完善，使语言既有趣，又有说服力，使听众信服。
（意对即可）。