部编道德与法制向国旗敬礼ppt课件
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向国旗敬礼(PPT课件)只是分享共27页文档
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
向国旗敬礼(PPT课件)只是分享
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
向国旗敬礼(PPT课件)只是分享
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱
《小学向国旗敬礼》PPT课件
《小学向国旗敬礼》PPT 课件
这个PPT课件介绍了小学生向国旗敬礼的意义、实施步骤、方法要点、以及纪 律规范。让我们一起学习如何体现敬礼的意义！
学生如何向国旗敬礼的意义
1 庄重神态
向国旗敬礼能培养学生庄 重、严肃的态度。
2 承担责任
通过敬礼，学生能感受到 自己是国家未来的栋梁， 应当为国家的未来负起责 任。
2 自我约束
敬礼能培养学生的自我约束能力，使他们懂得守时、守纪律。
3 传承文明
小学生通过敬礼，传承着国家的文明与传统。
小学向国旗敬礼的纪律和规范
1 队列整齐
学生们排好整齐的队伍，不可杂乱 举止庄重
学生要保持庄重的态度和举止，不可随意走动或交谈。
总结和回顾
意义深远
小学向国旗敬礼有助于培养学生的爱国情操和集体观念。
培养素质
敬礼是小学生综合素质教育的重要环节。
展示形象
小学生向国旗敬礼能展示出他们端庄、自信的形象。
3 民族自豪感
学生向国旗敬礼能增强他 们对自己民族的自豪感。
什么是小学向国旗敬礼
小学向国旗敬礼是一种学校传统仪式，学生们站成整齐的队列，向校旗或国 旗行注目礼，以表达对国家的敬意和对学校精神的认同。
实施小学向国旗敬礼的步骤
1
集合行队伍
老师组织学生有序集合，形成整齐的行队伍。
2
举行升旗仪式
学生和老师齐唱国歌，宣誓，同时校旗或国旗被扯上杆顶。
3
行注目礼
全体学生注目礼，目视国旗或校旗。
小学向国旗敬礼的方法和要点
站姿挺拔
学生保持双脚并拢，挺直腰背， 眼神向前。
手势庄重
左手握拳搁在胸前，右手在左 手上方放平或竖起，看设置。
注目表情端庄
这个PPT课件介绍了小学生向国旗敬礼的意义、实施步骤、方法要点、以及纪 律规范。让我们一起学习如何体现敬礼的意义！
学生如何向国旗敬礼的意义
1 庄重神态
向国旗敬礼能培养学生庄 重、严肃的态度。
2 承担责任
通过敬礼，学生能感受到 自己是国家未来的栋梁， 应当为国家的未来负起责 任。
2 自我约束
敬礼能培养学生的自我约束能力，使他们懂得守时、守纪律。
3 传承文明
小学生通过敬礼，传承着国家的文明与传统。
小学向国旗敬礼的纪律和规范
1 队列整齐
学生们排好整齐的队伍，不可杂乱 举止庄重
学生要保持庄重的态度和举止，不可随意走动或交谈。
总结和回顾
意义深远
小学向国旗敬礼有助于培养学生的爱国情操和集体观念。
培养素质
敬礼是小学生综合素质教育的重要环节。
展示形象
小学生向国旗敬礼能展示出他们端庄、自信的形象。
3 民族自豪感
学生向国旗敬礼能增强他 们对自己民族的自豪感。
什么是小学向国旗敬礼
小学向国旗敬礼是一种学校传统仪式，学生们站成整齐的队列，向校旗或国 旗行注目礼，以表达对国家的敬意和对学校精神的认同。
实施小学向国旗敬礼的步骤
1
集合行队伍
老师组织学生有序集合，形成整齐的行队伍。
2
举行升旗仪式
学生和老师齐唱国歌，宣誓，同时校旗或国旗被扯上杆顶。
3
行注目礼
全体学生注目礼，目视国旗或校旗。
小学向国旗敬礼的方法和要点
站姿挺拔
学生保持双脚并拢，挺直腰背， 眼神向前。
手势庄重
左手握拳搁在胸前，右手在左 手上方放平或竖起，看设置。
注目表情端庄
向国旗敬礼 PPT课件共27页文档
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
向国旗敬礼 PPT课件4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。—力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
向国旗敬礼 PPT课件4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。—力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
教科版《道德与法治》二年级下册国旗国旗真美丽优质课课件优秀 (2)
国徽国徽知多少
中华人民共和国国旗、国徽、国歌 是我们国家的象征和标志。
国徽象征着中国人民大团结： 齿轮象征着工人阶级 麦穗象征着农民阶级 五星照耀下的天安门象征着国家
国徽国徽真美丽， 五颗星星在一起。 天安门，在正中， 齿轮麦穗红绸绕。
人民币
中国边界界碑上
个人身份证
法庭上
人民大会堂
国歌国歌知多少
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 ！！
国旗国旗在哪里
国旗代表国家，每个国家都有 自己的国旗，你在哪里看到过我们 的国旗？ 你知道什么场合要升挂国旗吗？
中国海关所
香港回归
澳门回归
珠穆朗玛峰
国庆节
奥运会赛场上
神州七号
国旗国旗我想对您说：
国旗国旗真美丽
奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重， 不得有不尊重国歌的行为。
什么红？国旗红， 国旗升起红彤彤。 什么亮？金星亮， 金星镶在国旗上。
中华人民共和国的国旗是五星红旗
国旗国旗知多少
国旗的底色是什么颜色？ 国旗上一共有几颗星星？ 为什么我国的国旗叫五星红旗？ ……
国旗是红色的，红色象征革命，国旗 是无数英雄先烈用鲜血和生命换来的；星星 是黄色的，黄色象征着光明。五星由一颗大 星和四颗小星组成。大星代表中国共产党， 小星代表中国人民。每颗小星都有一个角正 对着大星的中心点，这象征全国各族人民紧 紧团结在共产党的周围。
国歌，是表现我国民族精 神的歌曲，能代表我国政府和 人民意志的歌曲。 我们应该尊重国旗、国徽、 国歌。
向国旗宣誓：保卫祖国！
练一练： 升国旗、奏国歌时，我 们应该怎么做呢？
五星红旗真美丽， 全国人民热爱您。 升国旗时要敬礼， 奏国歌时要肃立。
主题班会向国旗敬礼PPT课件
更是我们火热的爱国心！黄色，那
今年十是月金一色日的迎阳光来，祖更国是祖65国岁的生威严日！，我们 会真努心力 的我傲富，向们！强让您会祖！祖祝努国国福力！，真明，让心天繁祖的以荣国向明 您我富天 祝们强以 福为！我 ，傲们 繁为 荣！祖国！
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我们爱党爱祖国，我 们积极学习社会主义 核心价值观，为实现 中国梦而努力学习， 奋发向上！
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•当红旗上升的时候 •庄严肃穆 •激动人心
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五星红旗，您于1949年10月1日在
五星红中也旗国唤，的起您大了于地我上们19升一4起代9，又年您 一1迎 代0月风 人飘 的1日扬 爱， 国在中国 的大地情上，升我起们，——您您迎的风儿女飘，扬以，您也为骄唤起了 我们一傲代！又红一色代，那人是的革爱命先国烈情的。鲜血，
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2.用几个词形容一下五星红旗？
交流一下吧！
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五星红旗，您于1949年10月1日在 中国的大地上升起，您迎风飘扬， 五也星唤红起旗了，我您们于一19代49又年一10代月人1的日爱在国中国的 大情地，上我升们起—，—您您迎的风儿飘女扬，，以也您唤为起骄了我们 一傲代！又红一色代，人那的是爱革国命情先，烈我的们鲜—血—，您的儿 女更，是以我您们为火骄热傲的！爱红国色心，！那黄是色革，命那先烈的 鲜是血金，色更的是阳我光们，火更热是的祖爱国国的心威！严黄！色，那 是我金们色会的努阳力光，，让更祖是国祖明国天的以威我严们！为我们会 努傲力！，祖让国祖！国真明心天的以向我您们祝为福傲，！繁祖荣国！真 心富的强向！您祝福，繁荣富强！
今年十是月金一色日的迎阳光来，祖更国是祖65国岁的生威严日！，我们 会真努心力 的我傲富，向们！强让您会祖！祖祝努国国福力！，真明，让心天繁祖的以荣国向明 您我富天 祝们强以 福为！我 ，傲们 繁为 荣！祖国！
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我们爱党爱祖国，我 们积极学习社会主义 核心价值观，为实现 中国梦而努力学习， 奋发向上！
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•当红旗上升的时候 •庄严肃穆 •激动人心
第9页/共19页
第10页/共19页
第11页/共19页
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五星红旗，您于1949年10月1日在
五星红中也旗国唤，的起您大了于地我上们19升一4起代9，又年您 一1迎 代0月风 人飘 的1日扬 爱， 国在中国 的大地情上，升我起们，——您您迎的风儿女飘，扬以，您也为骄唤起了 我们一傲代！又红一色代，那人是的革爱命先国烈情的。鲜血，
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2.用几个词形容一下五星红旗？
交流一下吧！
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五星红旗，您于1949年10月1日在 中国的大地上升起，您迎风飘扬， 五也星唤红起旗了，我您们于一19代49又年一10代月人1的日爱在国中国的 大情地，上我升们起—，—您您迎的风儿飘女扬，，以也您唤为起骄了我们 一傲代！又红一色代，人那的是爱革国命情先，烈我的们鲜—血—，您的儿 女更，是以我您们为火骄热傲的！爱红国色心，！那黄是色革，命那先烈的 鲜是血金，色更的是阳我光们，火更热是的祖爱国国的心威！严黄！色，那 是我金们色会的努阳力光，，让更祖是国祖明国天的以威我严们！为我们会 努傲力！，祖让国祖！国真明心天的以向我您们祝为福傲，！繁祖荣国！真 心富的强向！您祝福，繁荣富强！
《2 我向国旗敬个礼》说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版
《2 我向国旗敬个礼》说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天我说课的内容是统编版道德与法治一年级上册《2 我向国旗敬个礼》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思这九个方面进行说课。
一、教材分析《我向国旗敬个礼》是统编版道德与法治一年级上册的第二课。
国旗是国家的象征，对于一年级的小学生来说，认识国旗、了解国旗的含义以及学会向国旗敬礼，是培养他们爱国主义情感的重要一步。
本课教材通过生动的图片和简洁的文字，引导学生认识国旗的颜色、图案等特征，了解国旗的重要意义，激发学生对国旗的崇敬之情，培养学生的爱国意识。
教材内容贴近学生生活实际，符合一年级学生的认知特点，为学生提供了丰富的学习资源和活动空间。
二、学情分析一年级的学生刚进入小学，对周围的事物充满好奇和新鲜感。
他们在幼儿园阶段可能已经接触过国旗，但对国旗的认识还比较浅显。
这个年龄段的学生形象思维占主导，喜欢生动、有趣的教学方式。
他们具有较强的模仿能力，但注意力难以长时间集中。
因此，在教学中需要采用直观、形象的教学方法，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动。
同时，要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在学习中有所收获。
三、教学目标根据教材内容和学情分析，我确定了以下教学目标：知识与技能目标：认识国旗，了解国旗的颜色、图案等特征。
知道国旗是国家的象征，懂得要爱护国旗。
学会向国旗敬礼的正确方法。
过程与方法目标：通过观察、讨论、实践等活动，让学生学会向国旗敬礼，培养学生的观察能力、表达能力和动手能力。
在活动中引导学生体验向国旗敬礼的庄严感，培养学生的爱国主义情感。
情感态度与价值观目标：激发学生对国旗的崇敬之情，培养学生的爱国主义情感。
引导学生树立正确的国家观和民族观，增强民族自豪感和自信心。
四、教学重难点教学重点：认识国旗，了解国旗的特征和含义。
向国旗敬礼课件
• 道德是石，敲出希望之火；道德是火，点 燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路； 道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。 • 让我们从现在开始，从自己开始，自觉地 做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者， 做一个有道德的小学生！
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
做一个有道德的人，对于少年儿童来说，无需太多 轰轰烈烈的壮举，不妨从身边小事做起。
比如，在公共场所不随手丢弃垃圾，路上遇到需要 帮助的人及时伸出友爱的手，真诚地对待周围人， 学会理解家长、尊重老师等等……勿以恶小而为 之，勿以善小而不为。
做一个有道德的人，不是跟风、应付了事，需要长 期坚持的毅力，道德的完善、个人思想境界的提 高也是一个长期过程，学会在总结中进步，在进 步中成长。
我们身边的道德模范
• 杨蓉和母亲家住花山区霍里街道丰收村。 2007年，她的妈妈突然觉得肚子胀，并且 开始发高烧、呕吐、消化道出血，去医院 检查后才发现已是晚期肝硬化。为照顾病 重的母亲，她毅然放弃高考；为挽救母亲 的生命，她又捐肝救母。19岁的青春女孩 杨蓉，被网友称为“最美女孩”。
我们身边的道德模范
• 傅强，马钢自动化工程公司职工，马鞍山无偿献 血志愿者协会副会长，马鞍山爱心传递志愿者服 务总队队长。十多年来，他先后从事各类社会志 愿服务累计达9000多个小时，无偿献血和血小板 5万8千毫升，成为安徽省献血状元，并自愿登记 为捐献造血干细胞及捐献遗体、器官志愿者。 2007年3月，他牵头组建了马鞍山爱心传递志愿 者服务总队，并出任队长，目前队员已达1200人， 成为马鞍山市志愿者人数最多的民间志愿者组织， 开展志愿服务1万7千多人次。
《我向国旗敬个礼》(课件)小学生主题班会通用版(共16张PPT)
中华人民共和国国旗
中华人民共和国国 旗，是五星红旗，它是 中华人民共和国的象征 和标志。旗面为红色， 左上方缀黄色五角星五 颗，四颗小星环拱在一 颗大星的右面。
中华人民共和国国旗的象征意义
中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革 命。
国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小 五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族 资产阶级四个阶级。
作为小学生，我们怎样才是爱国 的表现？
面对社会：
爱国就应该诚实守信，讲社会公德。
在生活中遵守交通规则，乘汽车 主动买票给老弱病残让座，爱护学校 公共财物，爱护公共电话亭，注意关 灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不 浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食， 尊重农民的劳动成果。
面对
作为小学生就应该
班集体：
热爱班集体，就应该 关心班集体，处处为
班级着想，积极参加
每一项活动，有为班
争光的集体荣誉感和
主人翁精神。
面对长辈、同学： 作为小学生,爱国就
应该关心父母，做父母的 小帮手，接受父母的教育； 团结同学，讲文明，讲卫 生，注意安全；尊敬老师， 认真听讲，积极发言，尊 重老师的劳动成果。
面对自己：
作为小学生，爱国就应该努力学习。
每天多认识一个汉字，多背一首古 诗，多记一个单词。上好每一节课 ，做好每一节操，唱好每一首歌， 画好每一幅画，完成好每一次作业 ，做好每一次课前准备，积极参加 每一项活动。
• 最后，再一次祝祖国母 亲73周岁生日快乐！
• 我们会为您好好学习， 天天向上！
四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其 间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人 民大团结。
五星采用黄色是为了在红地上显出光明，也 表示，中华民族为黄色人种。