班班通设备安装示意图
校园班班通系统安装指南
教育综合平台操作系统安装指南郑州威科姆科技股份有限公司2010-02-22目录第一章服务器的硬件配置 (2)第二章开始安装 (3)2.1 制作RAID (3)2.2 安装操作系统 (3)第三章应用软件的安装 (35)3.1 区域选择如下，输入相应区域对应的字母即可： (35)3.2 脚本配置 (36)3.3 手动配置I/O参数 (36)3.4 admin注册 (38)3.5 重启服务器 (39)第四章应用软件的卸载 (39)第一章服务器的硬件配置服务器类型：HP-DL380G5在安装服务器以前，请仔细检查服务器的硬件是否齐全、是否原厂配置。
HP-DL380G5HP服务器DL380G5 机箱：2U机架式机箱CPU：1*X 5110(双核Xeon1.6G)内存：2G Registe2red DDR with ECC硬盘：8*146G SAS硬盘/10000转RAID卡：P400（512M内存模块V1.18）网卡：嵌入式双NC373i多功能千兆网卡电源：1+1冗余(2*575W)电源千兆光卡选配件的数量与型号以合同或者技术支持申请单为准安装之前，需要准备的安装光盘包括：●RedHat Linux 4–U8 CD1\CD2\CD3\CD4(Kernel: 2.6.9-89)●教育综合包安装软件光盘V3.0CN第二章开始安装2.1 制作RAID安装操作系统这里分为两步，第一步是制作RAID5，第二步是安装操作系统软件。
2.1.1 HP-DL380G5服务器使用的是Smart arry P400卡来完成RAID5，可按以下步骤配置硬盘：1. 重启主机，按F8进入操作界面，选择“Creat Logical Drive”回车；2.选中需要作RAID5的磁盘，通过TAB键移动光标至要选择的磁盘上，按“空格键”选择，（磁盘前面有“X”表示选中）；3.在右边的“RAID configurations”中选择ＲＡＩＤ类型，按“空格键”选中RAID5，其他默认即可；4.按“回车”确认选择，提示按F8保存配置，即完成RAID5制作。
洪北中心“班班通”设备的使用手册
洪北中心“班班通”使用手册第一部分：“班班通”设备使用方法一、“班班通”系统中的设备1、电脑一套功能：包括主机、显示器、键盘、鼠标2、机柜功能：主要用于放置电脑、实物展示台等设置，提供操作平台。
3、多媒体中心控制器功能：安装在机柜上，是连接“班班通”相关设备的中心结点，为使用者方便地操控设备提供操作面板及其按键。
4、实物展台功能：通过它，上课教师可以把要展示的实物，如课堂作业、学生作品、现场操作投射到大屏幕画面。
5、电子白板功能：用于显示需要投射的内容（包括电脑画面、实物展台摄制画面等）；通过使用白板笔对其上画面对象的操作，间接的操控电脑，实现我们需要的功能。
6、投影机功能：把电脑、实物展台、各种多媒体设备传输的图像信号转为光信号，最后把其投射到大屏幕或白板上。
实物如图：7、投影机遥控功能：通过按其上的功能键，实现遥控投影机的设置及软开机、关机等。
如右图：二、“班班通”系统设备连接示意图注：由于多媒体中心控制器提供的外部接口很多，所以连接到各设备的线路也很复杂。
在示意图中连接多媒体中心控制器的一个外部设备，也许有很多数据线连接，出于简化图形的考虑，笔者统一由一条数据线标示这些线路。
如电脑与多媒体中心控制器连接的线路包括VGA线（一种视频传输线）、音频线（传输声音信号线）、USB线（这条线路的存在，使我们免去了把U盘插到电脑前置面板的麻烦，而可更方便地插在多媒体控制中心器的面板上）。
三、“班班通”设备操作面板功能键介绍（部分设备）1、多媒体中心控制器操作面板按键的使用多媒体中心控制器多媒体输出设备实物展示音箱交换机电脑投影白板电脑显示内部网络接口网线网线网线USB数据线VGA数据线数据线数据线音频线多媒体中心控制器的面板操作是正确使用“班班通”系统的重要环节，也是减少系统故障，使课堂教学得以顺利、有序开展的重要保证。
因此，熟悉多媒体中心控制器面板上的功能键及其用法，是当前每个教师必须具备的基本能力。
班班通触控电视一体机中控操作详解
班班通触控电视一体机中控操作详解————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：班班通触控电视一体机模式中控操作详解面板结构图1.外接设备的切换与投射区；2.系统开关和电视机RS232控制区；3.音量调节控制区；4.笔记本信号输入和音频输入。
5.RJ45网线接口和USB 接口。
45 5 5 123背面结构图：B 接口；2. RJ45网线接口；3.接电视机或背投电视；4.接显示器；5.接数字展台或数码DVD ；6.接计算机；7.视频输入输出端口8.计算机、笔记本、展台/DVD 、A V 的音频输入端口；9.音频输出端口；10.多功能控制接口；11.银幕升降电源输出端口；12.交流220V 电源输入端口和保险管（250V AC ，5A ）13.电视机电源输出端口；1 2 3 4 5 67 8 9 12 1311 10注：连接本设备时，请先切断本 “班班通”触控电视模式连接图电源台式电功电视USB/VCD/DVD/VCR 数字使用方法：本设备采用控制面板控制；红色灯亮时为预览状态；蓝系统默认状态说明：系统通电后为待机状态，此时“系统开关”灯亮，同时VGA 默认输入为计算机，输出为显示器（如原先状态为同步状态，则投影也有输出）。
打开系统：按住三秒钟进入开机状态。
指示灯闪烁时表示处在正在开机状态，指示灯亮时表示处在待机状态，指示灯灭时表示处在使用状态。
关闭系统：按住三秒钟进入关闭状态。
指示灯闪烁时表示处在关机过程中，关机过程完毕则进入待机状态。
关机时会先关闭电视机灯泡，延时一段时间后再切断电视机电源。
控制面板图标·A V视频切换键：对两路音视频的输入进行同步切换输出。
·计算机键：选择计算机输出到显示器，此时对应的红色灯亮，当选择投射时，红蓝色灯同时亮。
·笔记本键：选择笔记本输出到显示器，此时对应的红色灯亮，当选择投射时，红蓝色灯同时亮。
班班通设备的使用及维护
班班通项目培训
班班通设备的使用及日常维护
班班通设备安装规范图
投影方案
班班通设备安装规范图
电视方案
设备连接示意图
投影方案
设备连接示意图
电视方案
设备使用及维护
投影机
两种投影仪
日立hcp-2720x
NEC M260xc
设备使用及维护
投影机
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设备使用及维护
投影机
清理步骤如下
在关闭电源。 取下通风过滤噐盖，通风过滤噐盖位于投影机的侧 面，可以很方便的取下。 清洁过滤噐，使用吸尘器清理过滤噐尘土或直接拍 掉上面的灰尘。 将过滤器安装回去
设备使用及维护
投影机
如何有效保护投影机灯泡
投影灯泡是投影机中的一种重要耗材，价格比较昂贵，如何有效 保护灯泡是每一位用户都必须认真对待的问题。为此，我们 将提出以下四点则建议，希望能为大家提供帮助，有效保护 好投影机灯泡。 电源切换时间间隔应为5分钟左右。 投影环境不宜反光，不宜太亮，教室最好安装窗帘。 不要直接关闭电源 每次工作最好不超过四小时
投影机遥控板可以对投影机进行各种设置，要求学校技术 人员能对投影机遥控板的主要功能进行操作，不建议学生 对投影机进行设置。关机时会有提示是否关闭投影机，这 时再按一下开关键才会关机，否则等待几秒后恢复为开机 状态。
设备使用及维护
投影机
开关机的几种方式
投影机上的电源开关键（Power）。
在开机时首先接通电源（墙上空气开关），投影机上会有 指示灯长亮，按下开机键后指示灯会变为闪烁状态，镜头 会有逐渐变亮的光线出现，起动完成后指示灯会变为不闪 烁。 关机时一般不要直接切断电源，用上述三种方法关机后投 影机散热风扇会继续运转几分钟然后才停止转动，这时再 关闭墙上的空气开关。
班班通多媒体教学设备操作图文教程
班班通多媒体教学设备操作图文教程（一）为了帮助老师们更好的使用班班通设备，我本人也是在学习过程中，制作了此教程，希望能对大家有所帮助。
内容不系统，有些东西是自己摸索实践，只图实用。
一、认识班班通的基本设备班班通多媒体教学设备，对于我们子美教师来说，不算是太新鲜的东西，因为我校自成立以来，就配备了当时比较先进的多媒体教学系统，而本次由政府投资配备的班班通，设备更新更先进一些，同时建立了全郑州范围的教育资源网络平台，并由联通公司整合和班班能平台网络和互联网平台，使整套系统资源更丰富，使用更方便。
我校的班班通设备由这几部分组成：1、教学机其实就是一台壁挂式电脑主机，开关机都集成在控制键和摇控器上，使用非常方便）2、电子白板图上的2处的活动黑板拉开之后是电子白板，也相当于教学机的显示器，同时也有部分交互功能，可以方便进行各种教学演示。
3、短焦投影机优点是，亮度较高，前台演示人员距电子白板较近进行演示时，不会把人影投射到电子白板上。
4、音箱左右各一只，这个应该是有源音箱，声音效果比较好。
5、复合黑板左右两块，右边的拉开之后下边是电子白板。
我们的教室比较小，有的教室可以安三块、四块复合活动黑板。
另外，图上画蓝圈的地方，是我们原来的多媒体教学设备：电视机和我们以前使用的多媒体设备机柜，目前机柜的旧设备除了实物展台外已经清空。
其实，我们老师多数只是看到了教室里的这些设备，认为班班通就是电脑、投影、电子白板，其实，班班通更重要的内容您乎视了，那就是网络平台。
现在我们学校的教室、功能室、备课室，都接通了班班通网络平台。
虽然我们以前也有校园网络光纤接通互联网，但班班通的网络平台是在互联网的基础上，以校为单位，建立起一个可以独立，可以共享的开放式资源交互平台，随着功能的进一步开发，平台的远程视频教学以及更多的资源、交互利用等功能会得到进一步的加强与开发。
用好班班通的网络平台，把共享的教育资源使用到我们的备课、教学中去，才是真正的使用班班通。
班班通设备常见故障及维护精选课件
电源要求
电源稳定&接地 ❖ 电压/频率范围：110V～240V，50～60Hz ❖ 电压波动超过 ±10 伏时可能无法正常工作。
在电源电压可能波动或断电的区域，建议您通过电源稳 压器、电涌保护器或不间断电源 (UPS) 来连接投影机。 ❖ 电源要接地保护，且电源与信号源接同一地线。 ❖ 关机后，投影机仍处于待机状态，请尽量切断投影机主电 源开关。
无图像
原因
纠正措施
视频信号源未打开或连接错误
打开视频信号源并检查信号线是否连 接正确。
投影机未与输入信号设备正确 连接
检查连接。
未正确选择输入信号
通过投影机或遥控器上的SOURCE 键选 择正确的输入信号源
镜头盖仍关闭
打开镜盖。
图像模糊
原因
投影镜头未准确聚焦
投影机未准确对准屏幕
投影机处于投影距离范围之 外 分辨率或刷新率不符，进行 了梯形修正。 镜头盖仍然盖在镜头上
请等待，直至冷却过程结束。
注：1.上次使用时发生非法断电，即风扇未完成散热时切断了电源。投
影机记录下这次错误，下次使用时，必须继续完成上次的散热后，才能
再次开机。防止断电即马上开机，损害灯泡寿命。 2.上次正常关机，没有发生非法断电，但投影机内部温度较高，如
连续使用过久或环境温度高。投影机的“灯泡保护程序”，会在接到开机 指令后，先侦测内部温度，如温度较高，仍不能立即开机。
原因 模式选择不正确 VGA线松动
纠正措施
通过遥控器上的“menu”按钮进入菜单， 然后选择模式，按左右按钮进行动态 选择，然后保存设置。
重新连接VGA线，并且紧固VGA的接 口。
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投影仪图像出现水波纹或者字体晃动
第四章 班班通设备的安装调试(1)
第四章班班通设备的安装调试一、交互式电子白板的安装调试（一）交互白板的安装方式交互式电子白板的安装方式多种多样，可以采用壁挂式、移动支架或推拉（嵌入）等方式。
1、电子白板壁挂安装配备专用壁挂套件，壁挂牢靠。
如果直接安装在黑板前面，需要配备专用的工装。
适用：固定场所，以及在传统黑板前面安装。
图2-1 电子白板壁挂的安装2、电子白板支架安装配备专用的电子白板支架，金属打造，支架稳固可靠，底部加固脚轮，移动灵活，脚轮可以锁定。
适用：临时性场地，以及墙壁不适合挂重物的场地。
图2-2 电子白板支架的安装3、组合推拉黑板嵌入电子白板安装白板内嵌在黑板框内，白板位置固定，黑板采用可推拉移动黑板。
保证黑板的使用面积。
适用：新教室安装，以及旧教室黑板改造。
方法如下：步骤一：先将外面活动黑板卸下，根据具体情况将相应的黑板卸下一块。
步骤二：根据电子白板上排线插槽的位置，在伸拉式黑板框架下开一个对应的矩形口，然后将矩形口打磨光滑以便电子白板的排线能穿过去。
步骤三：将电子白板装入框架内，将排线从矩形口引出。
步骤四：连接好排线和主控盒，并将主控盒固定在墙面上。
图2-3嵌入电子白板安装侧视图步骤五：把之前卸下来的可滑动黑板装上即完成了嵌入式安装。
侧视图、效果图如下：图2-4 白板组合嵌入的安装正面图（二）安装电子白板的场地要求场地不能有强的磁场。
如固定在墙上，要求墙面平直。
场地保持干爽。
避免阳光直射。
采用叩无线连接的，无线接收器与电子白板之间不能被电磁屏蔽。
（三）电子白板平台的搭建交互式电子白板与电脑的连接方案分别是USB有线连接、RF无线连接两种，用户根据自己所购产品类型，选择性参考以下连接方法。
1、USB有线连接步骤一：安装时先将电子白板固定好。
步骤二：调整好投影仪与白板的相应位置。
步骤三：在电子白板右下角的主控盒设有USB接口，将配送的专用USB线的一端插入该USB接口。
配送的USB数据线为专用，与普通USB线相互代替使用可能异常。
智慧教育班班通建设方案
智慧教育班班通建设方案1.1.1班班通整体构架“班班通”教室设备包括教室显示设备、多媒体教学系统、辅助外设三部分。
各班配备以交互式电子白板、电视机等为主体的教学多媒体设备，实现全校“班班通”。
“班班通”教室多媒体系统能根据客户的需求，让用户根据自身的经济情况和喜好自主选择适合自己学校教室的显示设备、多媒体教学系统、辅助外设等。
图3-2-1班班通系统架构图通设备：每个学校班级配备适量的信息化设备和网络设施，不同的硬件、网络和软件结合构成不同类型的“班班通”；通资源：通过班班通平台实现教学媒体、教学案例、课件、各学科的工具、学科试题等资源整合，并与教师备课、教师授课、学生学习等应用场景结合。
通方法：班班通将各类场景下的软件应用整合，为教师、学生提供信息化资源，并可共享、学习，可有效促进教师专业发展和学生成长。
1.1.2教师课前备课备课是上课的前提，备好课，是提高课堂教学质量和效果的关键环节。
首先，班班通平台可让教师在3分钟清晰了解学情，为教师做好备课第一步做好铺垫。
通过作业反馈，教师能便捷查看学生的完成情况，每次作业中学生错误最多的内容；通过导学反馈，能便捷查看学生预习的完成情况和效果；教师通过分析学情，可有效确定针对性的学习目标。
其次，班班通平台让教师可以半小时内完成教学资料的准备。
班班通联合各地区一线学科名师，与新东方、清华同方知好乐、央视视频等多家教育品牌资源商合作，提供同步优质教材资源，内容将涵盖同步教学使用的教学案、课件、素材，习题等，为教师的教学设计提供全面的参考；同时，班班通过软件系统和网络技术，实现在线预览、灵活收藏、一键下载等功能，帮助教师在获得优质资源的同时迅速进行个性化教学资源的编辑。
同时，教师可通过班班通平台在线管理教学资料，快速上传，永不丢失。
班班通平台可为教师提供2G的免费网络空间，教师可以上传教学资源，并进行个性化管理，授课可直接调用。
1.1.3多媒体教室系统系统概述多媒体教室建设方案是一个多种应用、多种设备整合的一个应用方案，这其中的核心就是中控，中控的技术架构就决定了整个多媒体教室建设的模式、特点和应用。