苏教版四年级数学上册《第三单元测试卷》(附答案)
苏教版四年级数学上册
第三单元测试卷
一、我会填。
(每空2分，共22分)
1．一个电冰箱放在桌子上，我们从不同的角度去观察最多能看到()个面，最少能看到()个面，站在不同的位置观察物体，一般情况下看到的形状是()的。
2．用6个同样大的正方体分别摆成下面的物体。
(1)从()面和()面看，这三个物体的形状完全相同。
(填“前”“上”
或“右”)
(2)从()面看，这三个物体的形状不同。
(填“前”“上”或“右”) 3．把3个同样大的正方体摆成下图的物体。
(1)从()面看到，从()面看到。
(2)从()面看到。
4.
(1)从右面看是的有()。
(2)从右面看是的有()。
1．从右面看到的图形是的物体是()。
2．用4个同样大的正方体摆成下面的物体，是从()看到的。
A．前面B．右面C．上面
3．由5个小正方体搭成一个物体，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种搭法。
A．1 B．2 C．3
4．下面的物体中，从右面看到的图形不是的是()。
5．一个物体从前面看，形状是，从右面看形状是，这个物体至少由()个小正方体组成。
A．4 B．5 C．3
1.
2.
3.
四、我会画。
(27分)
五、我会应用。
(1题7分，2题10分，3题6分，共23分)
1．下列物体共有()个小正方体，分别画出从前面、上面、左面看到的形状图。
2．找一找。
3．观察下面的物体，并填一填。
(1)从前面看到的图形是的有()。
(2)从上面看到的图形是的有()。
答案一、1．31不同
2．(1)前右(2)上
3．(1)右(或左)上(2)前
4．(1)AD(2)C
二、1．B2．B3．B4．C5．C
三、1. 2. 3.
四、
五、1．5
2．
3．(1)③(2)①④。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案姓名成绩一；填空题。
1；观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2；观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3；下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二；判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1；观察,从上面看到的是。
( )2；观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3；观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三；选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1；下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A；前面B；上面C；右面2；是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A；B；C；3；有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A；B；C；4；是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A；B；C；四；涂色题。
1；给从前面看到的图形涂上颜色。
2；给从右面看到的图形涂上颜色。
3；给从前面看到的图形涂上颜色。
4；给从上面看到的图形涂上颜色。
五；连线题。
1；下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2；下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六；看一看,填一填。
1；从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2；从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3；从前面看形状是的有( )。
七；解决问题。
1；红红；亮亮；聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面；上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2；把下面的物体从前面；右面；上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3；用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
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苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。
1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。
(对的画“”,错的画“?”)1.观察,从上面看到的是。
( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从右面看到的图形涂上颜色。
3.给从前面看到的图形涂上颜色。
4.给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、看一看,填一填。
1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3.从前面看形状是的有( )。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。
1.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。
2.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。
3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的二、判断题。
(对的画“”,错的画“”)1.观察,从上面看到的是。
()2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
()3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从()看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是()。
A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。
A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是()。
A. B. C.四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从右面看到的图形涂上颜色。
3.给从前面看到的图形涂上颜色。
4.给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状六、看一看,填一填。
1.从右面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。
2.从上面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。
3.从前面看形状是的有()。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷(含答案)
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷一、填空题1．一个物体从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，从右面看到的图形是，这个物体是用( )个小正方体搭成的。
2．如下图，图形是由 ( )个同样大的小正方体组成的，去掉上面的正方体后，从 ( )面看到的形状不会发生改变。
3．用相同的小正方体摆一个物体，如果从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，至少要用( )个小正方体。
4．在图中添加1个小正方体，使从右边看到的图形不变，有( )种摆法。
5．最少用( )个相同的小方块摆成一个物体，从前面、上面都能看到。
6．下图中共有( )个小正方体，从前面能看到( )个小正方形。
7．如下图，从右面看到的形状和从( )看到的形状相同。
8．用4个同样大的正方体分别摆成下面的物体．(1)从( )面看到的形状相同，从( )面看到的形状也相同．(2)从( )面看，看到的形状是不同的．二、判断题1．观察物体时，最多能看到物体的2个面。
( )2．一个立体图形，如果从前面、右面和上面看到的图形都是，那么它至少由6个小正方体组成。
( )3．添一块同样大的正方体，使从上面看形状不变，有3种不同的摆法。
( )4．用同样的正方体摆成的物体形状不同,从不同方向看到的图形也不可能相同。
( )5．从前面、右面、上面观察一个物体，有可能看到一样的图形． ( )三、选择题1．和从（）看到的形状是相同的。
A．前面B．上面C．右面2．下面（）物体，从前面和右面看。
A．B．C．3．用4个同样大的正方体摆成一个立体围形。
从右面看到的图形是，有（）种不同的摆法。
A．2 B．3 C．44．用同样大的小正方体摆一组物体，从前面和右面看都是，最少要（）个小正方体。
A．4 B．5 C．65．从前面看下面的三个物体，看到的是（）。
A．B．C．四、直接写出得数6400÷800＝0÷99×6＝200×31＝48÷24＝300×60＝4×25＝29万＋36万＝304×21≈五、用竖式计算，③题要验算。
(新)苏教版四年级数学上册第三单元测试卷(附答案)
第三单元测试卷（二）一、连一连。
1.下面的四幅图分别是谁看到的?2.下面的三幅图分别是谁看到的?二、选一选小女孩看到的图形。
(在正确图形下面的括号里画“√”) 1.2.三、我会判。
1.这两个物体从前面看到的形状是完全一样的。
( )2.这两个物体从右面看到的形状是完全一样的。
( )3.这两个物体从上面看到的形状是完全一样的。
( )四、在方格纸上画出从前面、上面和右面看到的图形。
1.2.3.五、下面的立体图形分别是由多少个小正方体搭成的?( )个( )个( )个( )个六、解决问题。
1.先数一数下面的立体图形有几个小正方体,再想一想不改变原来的排列方式,至少再添几个这样的小正方体才能使它成为一个长方体?2.一个物体,从上面看到的是,从右面看到的是,搭这样的物体最少需要多少个同样大小的小正方体?最多呢?第三单元测试卷（二）答案一、1.2.二、1. 2.(√) (√)三、1.(✕) 2.(√) 3.(√)四、前面上面右面1.2.3.五、9 4 5 6六、1.2×3×2=12(个)12-7=5(个)答:图中有7个小正方体,至少再添5个这样的小正方体才能使它成为一个长方体。
2.搭这样的物体最少需要5个同样大小的小正方体,最多需要7个同样大小的小正方体。
第一单元测试卷（二）一、计算下面各题。
800×8=110×5=23×3=30×9=2×500=42×2=800×7=120×4=6×300=二、用竖式计算。
49×5=168×7=403×8=400×3=298×5=101×9=三、蜜蜂会落在哪朵花上?○> ○< ○= 0×9620 106×8846 43×642×5 732×33×732356×73×7040×2340+234250×4240×512266×2101×4400四、先算一算,再想想每组算式的规律。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案姓名成绩一：填空题。
1：观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2：观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3：下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二：判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1：观察,从上面看到的是。
( )2：观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3：观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三：选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1：下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A：前面B：上面C：右面2：是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A：B：C：3：有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A：B：C：4：是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A：B：C：四：涂色题。
1：给从前面看到的图形涂上颜色。
2：给从右面看到的图形涂上颜色。
3：给从前面看到的图形涂上颜色。
4：给从上面看到的图形涂上颜色。
五：连线题。
1：下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2：下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六：看一看,填一填。
1：从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2：从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3：从前面看形状是的有( )。
七：解决问题。
1：红红：亮亮：聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面：上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2：把下面的物体从前面：右面：上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3：用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
精心整理苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。
1.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面,面看到的是,面看到的是下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的从上面看到的是。
从上面看到的是,,3.观察,,的是。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从()看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是()。
A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。
A. B.C.A. B. C.四、涂色题。
给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状到的形状是的有()。
2.从上面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。
3.从前面看形状是的有()。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
))(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
(1)从上面看到的是。
(2)从上面看到的是。
(3)从上面看到的是。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷答案一、1.上前右2.上右前3.上前右二、1.? 2.? 3.??三、1.A 2.B 3.C 4.B四、1.2.3.4..六、1.⑥④③⑤2.⑤七、1.聪聪亮亮红红(1)))3.(1)(2)(3)。
最新苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷12姓名成绩3一、填空题。
41.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
562.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从7( )面看到的是。
83.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?9二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)10111.观察,从上面看到的是。
()2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是1213。
( )143.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看15到的是。
( )16三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)171.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
1819A.前面B.上面C.右面202.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
21A. B. C.223.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个23物体的形状是( )。
A. B.2425C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
2627A. B. C.28四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2930312.给从右面看到的图形涂上颜色。
32333.给从前面看到的图形涂上颜色。
34354.给从上面看到的图形涂上颜色。
3637五、连线题。
381.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?39402.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?4142六、看一看,填一填。
43441.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ), 45看到的形状是的有( )。
462.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有47( )。
3.从前面看形状是的有( )。
4849七、解决问题。
501.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
5152:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
53:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
四年级上册数学试题第三单元试卷苏教版(含答案)
17．前或右 上
18．正 上 左 右 正 上
19．① ② ③
20．①③ ②④ ②③
21．B A
22．√
23．×
24．√
25．√
26．╳
27．5个
28．18平方厘米
29．
30．最少要5个,最多要7个
31．（1）6种 （2） 4种
32．20千克
26．这两个立体图形从左面看到的图形不同． ( )
五、解答题（28分）
27．一个物体，从上面看是 ，从右面看是 ，从前面看是 ，要搭成这样的物体，需要几个小正方体？你能试着画一画吗？
28．把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？
A． B． C． D．以上都不对
8．观察如图的物体时，从（ ）看到的形状是相同的．
A．前面和上面B．上面和右面C．前面和右面
9．一个物体从侧面看到的是 ，从上面看到的 ，从正面看到的 ，那么组成的这个物体的小正方体有（ ）个．
A．5B．6C．8D．10
10．下列每组物体，从右面看到的形状相同的是（ ）
29．画出下面图形从上面、右面、前面看到的图形。
30．一个物体,从上面看到的是 ,从右面看到的是 ,搭这样的物体最少需要多少个同样大小的小正方体?最多呢?
31．用5个小正方体可以这样摆一摆．
（1）有3个小正方体 连在一起,并且从正面看到的图形是 ，有几种摆法？
（2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？
4．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （ ）
A． B． C．
5．看图回答
上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从看这三个物体，看到的形状是完全相同的．（ ）
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。
1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。
( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从右面看到的图形涂上颜色。
3.给从前面看到的图形涂上颜色。
4.给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、看一看,填一填。
1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3.从前面看形状是的有( )。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。