《儿子眼中的父亲》

这是看BIG FISH过程中总想到的一篇文章。

7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！”

14岁：“好像有时候觉得也不对！”

20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。”

25岁：“‘老头子’一无所知，毫无疑问，陈腐不堪。”

35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。”

45岁：“我不知道是否该和‘老头’商量商量，或许他能帮我出出主意。。。”

55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实在活，他的看法相当高明。”

60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！”

在我的感觉里，这两者有很多相似的地方。

一个人的一生，八行字就概括了。

好少的字，不容易的过程。

在儿子最终理解父亲的那一幕，不禁流泪。这期待许久的时刻，出现在落幕的时候。

呼——深呼吸！

戏如人生，人生如梦。不知道属于自己人生有多长，不知道未来的可能有多少，但是，会，多读，多听，多感悟。从别人的遗憾里，避免自己后悔的可能，尽量做个贴心的女儿。

课后作业：片段描写《我眼中的父亲》

《台阶》教案设计年级：八年级科目：语文课型：讲读课时：2课时一、教学目标 1、知识目标：掌握字音字形。 2、能力目标：①整体感知课文内容，了解故事情节。 ②体会对比手法和细节描写对刻画人物所起的作用 ③把握父亲形象的特点及意蕴。 3、情感、态度、价值观目标：培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态。教学重点 ①整体感知课文内容，了解故事情节。 ②体会对比手法和细节描写对刻画人物所起的作用，把握父亲形象的特点及意蕴。教学难点：解读“台阶”和“父亲”的关系以及对父亲“谦卑”性格的把握。二、教法学法：教法：1、指导阅读：2、情境设置法：3、引导探究：学法：1、勾画圈点批注法：2、朗读法：3、小组讨论法：四、教学流程： 1、导入：（课件中出示关于农村破败的几幅图片）（老师说明）在上个世纪60年代的中国广大农村，经济还很不发达；房屋破败，生活贫困，广大农民在温饱的生活底线上奋力挣扎。但他们有追求、有梦想，他们希望通过自己的辛勤劳作改变贫穷的境遇，提高自己在别人心中的地位，他们不怕艰辛，顽强的为着自己的生活目标奋斗着。今天就让我们来认识一位这样的农民——《台阶》中的父亲。 2、检查预习： 3、整体感知：速读课文，梳理情节 ①：小说为什么以《台阶》为题，作者是如何围绕“台阶”展开的呢？

明确：先写旧台阶，再写父亲因台阶过低而努力建造一栋有高台阶的新屋的过程。具体写了准备过程，建造过程，及建成后的情况。 ②：父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子？明确：因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，“没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位”，表明父亲不甘人后，他要自立于受人尊重的行列。 ③父亲在建造台阶的过程中，做了哪些准备工作？捡砖、捡瓦、存角票、种田、砍柴、捡石头、编草鞋、踏黄泥。由此可见，父亲的要强、有志气、吃苦耐劳、坚忍不拔 4、初读父亲接下来让我们分别走上三级台阶和九级台阶来看父亲,你眼中的父亲前后有哪些不同？（同学间合作探究） ①三级台阶：三百来斤重的青石板一下子背三趟九级台阶：父亲在用手去托青石板时闪了腰，抬青石板时，一只手按着腰。挑水回来闪了腰。建台阶的准备过程漫长而艰辛，台阶建成之日父亲已经由原来身强力壮变衰老了。 ②三级台阶：父亲坐在台阶上很舒服。把屁股坐在最高一级上，两只脚板就搁在最低一级上。九级台阶：父亲觉得坐得太高不自在，一级一级往下挪。由此可见父亲的质朴和谦卑。 ③三级台阶：父亲坐在台阶上刷拉刷拉的洗脚、抽烟。九级台阶：举起烟枪在台阶上刻了一下烟灰，感觉手有些不对劲，便猛然愣住了。 ④三级台阶：专注的盯着别人家高高的台阶九级台阶：一副若有所失的模样，坐在门槛上很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动。由原来的羡慕变为失落。建台阶的准备过程漫长而艰辛，台阶建成之日父亲已经衰老了。虽然改变地位的愿望实现了，然而父亲的谦卑并未因此改变且父亲因衰老而倍感失落。 5、作业布置：导学案上的巩固练习。第二课时

我眼中的父亲作文600字1

我眼中的父亲作文600字1 我眼中的父亲作文600字1 父亲，父亲是什么?父亲是我们遮阳的大树，是我们成长的力量源泉，是我们开拓未来的指路航标。或许，你的父亲是暴躁严厉，而我的父亲却不是这样。他是那么的慈祥和蔼、善解人意。记得有一次，我考了八十多分，沮丧地回到了家。我不知道该怎样和父亲说我的成绩。父亲却突然问道：“帆帆，是不是考试没有考好?没关系，说出来爸爸是不会怪你的。”我惊讶的问道：“爸，您怎么知道这次女儿没有考好?”“你进家门的时候，我就看出你的神情有点不对劲，像是遇到了什么挫折。再一想，估计是考试没有考好吧。对了，你这次错的题是自己粗心了，还是根本不会做?”“是粗心了”我小心翼翼地说。“你看你，又粗心了，这就是给你的一个教训。”“爸，我以后绝对不会再出错了，我一定要细心。”“走吧，进屋去，有的题我再考考你。记住：可千万不要马虎啊!”“我知道了，爸。” 父亲在学习上就是这样呵护我的，而在生活中，父亲却是无微不至地照顾我的。就在这次，我和姑姑一起回我的老家——夏李，父亲是千叮咛，万嘱咐：“路上一定要注意安全啊，到家记住要打个电话啊……我深深的感动了，父亲是多么关心我的啊!尽管，他平常只是平凡的话语，但是通过平凡的话语，可以感受到父亲对我的深深的爱

啊! 我的父亲就是这样慈祥和蔼、善解人意，还无微不至的照顾我。你们觉得怎么样? 我眼中的父亲作文600字2 在我眼里父亲是我人生中遮阳的大树，是我成长的力量源泉，是我开拓未来的指路航标。他是一座大山，用那凝练而坚定的眼神教会我勇敢、坚强，用他有力的大手教会我成长，用他宽阔的肩膀教会我包容。我的父亲黑黝黝的脸，矮矮的个子，他的唇边长满了胡子，每当他高兴的时候，常常用硬碴碴的胡子扎得我咯咯直笑。我的父亲学识渊博，而且能说会道。无论是数学还是语文都能讲得头头是道，常常使我敬佩不已。我有思考题不会做，只要他在家我就踏实多了。有一次，我觉得我的作文已经写得很不错了，就坐在电视机旁看电视。父亲回来后我兴高采烈地把作文给父亲检查，心想一定会得到父亲的赞赏。可是父亲看了我的作文后眉头一皱，给我指出了很多缺点，我憋了一肚子的气，可仔细想想又觉得父亲讲得很有道理。父亲非常爱我和妈妈。每到假日总会做几道我们喜欢吃的菜，常常使我们赞不绝口;别人送给他的东西他总也舍不得吃，全拿回家和我们一起分享。人无完人，父亲也有一个坏习惯，就是不喜欢做像拖地、洗碗、洗衣服之类的家务活。爸爸妈妈工作都很忙，家务活总会留到双休日才做。双休日妈妈总是急匆匆地吃过早饭就去洗衣服，爸爸却把碗一推就去看电视或是玩电脑去了。妈妈要去晾衣服了，看见桌上的碗筷原封不动地摆在那里，就叫爸爸去洗，爸爸不情

我教儿子写作文

《我教儿子写作文》（肖复兴）摘记玩中的有心人：没有一个孩子不爱玩，玩是孩子的天性。能够让孩子在玩中学到东西，是家长应该学到的最有效的教育方法。玩中的兴趣，洋溢着只有孩子独具的天真，本身就是浑然天成的作文。难道作文都是正襟危坐，托着下巴，咬着笔头，苦思冥想出来的吗？自然而然流淌出来的，比硬挤出来的一定要好写，而且会生动。玩中亲身体味出的乐趣，亲眼看到的活泼情景，定比从什么作文辅导材料学到的写作方法更亲切、更具体、更易下笔。写作方法好比是包子皮，内容才是馅。没有馅再好的皮也没有用！你今天打雪仗生动的内容，就是你自己做的馅，我没去打雪仗，我就做不出馅。有了馅，就好办了！皮，咱们可以学着擀出来！善于捕捉生活：生活中从来不会有一篇如小猫吃鱼有头又有尾的作文，但生活中确实含有丰富的作文素材。善于从日常的生活中捕捉到这种素材，就会觉得作文可以一篇篇写下去，没有穷尽，而不会一见作文题就头疼。这需要在平时多一份用心，多一双眼睛．对于孩子，形象永远比抽象来得要快。启发孩子，就是越过抽象的雾障而踏到结实的形象的百花园中，才可能捕捉到要得到的东西。小事见精神，事越小越好下笔，事越小越看你是不是平常留意。捕捉到了，便是你写作的财富。捕捉这样的小小却生动的细节，就如同吸铁石吸起细细的铁屑，而不要奢望吸起一座大桥或大楼。千万不要忽略细小，事情可以小，但小并不等于简单。一滴水可以反映太阳的光。

怎样选择材料：写作文，任何人都会面对着材料的选择。雕塑家罗丹曾经说过：“什么叫做雕塑？雕塑就是把没有用的石头砍下去。”实际上，作文一样，也是把没有用的材料砍下去，留下那些有用的材料，就是作文了。你先别忙着写，先想想你觉得都有什么事情可以写。这事情要不就是有意义，要不就是有意思的，总之，要写对你有比较深一点印象的，而且是和你有关系的，不要写那些和你没关系的事情。记住这样四点就行：一是你觉得什么最重要，就留着。二是你觉得什么最生动，就留着。三是你觉得什么事情彼此有些联系的，就留着。最后，千万别贪多，最多别超过三四件。一叶可以知秋，这些并不都是老话，善于捕捉生活的孩子，就要善于细致入微捕捉这些看似小却内涵深的事情。锻炼孩子的作文能力，不是先要他动笔仓促去写，而是要他时时处处多眨巴眨巴眼睛。别人可以知识玩，玩过一阵爽朗地笑，你不行，你要看出点儿别人忽略掉或者忘记的东西。掐头去尾留中断：记叙一件事或一个人，是不是有必要把事情的全过程、把人的一生都写出来呢？一般来讲，这样做在短短一篇作文中往往会费力不讨好。伸开五根手指，总不如攥紧一个拳头有力。吃鱼的话，如果掐头去尾只留中段，做出的中段或许更美味无穷。好的作文是改出来的，也是删出来的。删的目的是为了集中，为了突出。什么都想说，或者写起来不知道如何选择，往往是孩子写作文的大敌。要让孩子懂得臃肿就会淹没你要突出的中心，而简练集中就是美。日记就是作文：在喜欢音乐的人眼中，处处都飘荡着音符，每一片叶子、每一颗星星，都是一曲美妙的乐曲。在喜欢绘画的人眼中，

《儿子眼中的父亲》读后感

读《儿子眼中的父亲》后感《儿子眼中的父亲》： 7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！” 14岁：“好像有时候觉得也不对……” 20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。” 25岁：“‘老头子’一无所知，毫无疑问，陈腐不堪。” 35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富豪了。” 45岁：“我不知道是否该和‘老头’商量商量，或许他能帮我出出主意……” 55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实在话，他的看法相当高明。” 60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！” 《儿子眼中的父亲》这虽然仅仅是《读者》中的一篇小小的杂文，可是它给我带来的人生哲理却值得我一生去感悟。这就是父亲在孩子眼中的一生的真实写照。在年幼的我眼里父亲的学识真的非常“渊博”。当自己长大时觉得，父亲什么都不如自己，还特别的啰嗦，记得我当时上初中时，和父亲意见不合，往往一句“咱们是两个时代的人，有代沟。”当我渐渐成熟以后，回想父亲说过：“老子吃过的盐比你吃的米都多。”并不是他当时的一句气话，而是事实确实如此。 “三十而立，四十不惑，五十天命。”为什么要到该懂事的时候才能懂事？到那时，也许就晚了，你想要珍惜的东西，可能就回不到你鄙弃时的样子了。每个人在年少时，都会有些傲气、叛逆心理，它会使你狂妄自大、目中无人。人，都应该怀揣一颗谦卑的心，它会使你成功时，不骄傲自满；失败时，不丧气懊恼，才能使你的人生在不断的学习中进步。慢慢步入青年，会不断发现，父亲丰富的阅历，是你一生宝贵的财富，它会使你的人生少走很多弯路。人，都应该有一颗感恩的心，

才能使你的心理平衡不偏激，才能使你的人生充满乐趣不嫉恨，才能使你善待别人不遗憾后悔。

我眼中的父母

我眼中的父母一个人的人生道路是漫长的，未来的你我也许会说：“我的成功是靠我自己的努力而换来的，与其他人无关。”现在什么最珍贵呢？“当然是钱呀！”……从小到大，我都为有这么一个幸福的家而感到自豪，无论是工作与家两不误的父亲，还是任劳任怨的母亲。走出家门，母亲每次都会提醒我：“今天可能会下雨，最好带上伞！”傍晚，带着一身的疲乏回到家，都快抬到家的自行车，母亲都要帮我抬：“发下书包，赶紧吃饭吧！”我跑进每天被母亲打扫得干干净净的房间放下书包，赶紧向客厅冲去，母亲早已为我盛好了饭，我刚要端起饭碗，父亲就不断为我加菜。我在房间里做作业，父亲总会在一旁默默的看着我，我永远不会忘了那双深邃的眼睛。一旦我在作业终于到了难题，我都会请教父亲，父亲都会像老师一样为我仔细讲解，随着我的成长，功课也变的复杂了，对于父亲也渐渐有些难度了，可是父亲仔细钻研我的课本，直至教会我为止。以前常看见父亲和朋友下象棋，渐渐地，我对象棋也产生了兴趣，父亲看透了我的心思，终于收了我这个“徒弟”。通过六七个月的时间，皇天不负有心人，师父终于教会了我这个“天才徒弟”，时间一长，父亲的棋艺也渐渐被我给比“臭”了。一旦我考试考差了，父亲总会对我说：“这次失败了，怕什么，主要是吸取经验，下次努力！千万不要放弃，你要想，我为什么要放弃呀放弃后有什么用呢？”正是因为父亲，为了这句话，我从不放弃。母亲常常会在我劳累的时候端来一杯水，或者帮我检查一些作业，修改一些作文。进入初中以来，母亲从不为我多施加压力，每次都会为我制定一些目标。也让我尝试着独立，学会自立自强，也总说：“什么事都要靠自己，靠我们，你以后还能够做什么呢……” 我不会多说些感谢父母的话，因为多说也许就只是空白。母爱像一片片绿叶上的晨露，让我吮吸；父爱像一座山，让我勇攀；家像一把伞，让我躲风避雨。现在，我可以告诉你们，漫漫人生路上，我们每个人拥有的家庭都需要亲情的注满，那么亲情的存在就必然是少不了父母，所以，我眼中的父母永远是那么美，我的人生少不了你们。

孩子眼中的“父母之爱”

四川师范大学教育科学学院魏婷爱孩子是人类的一种本能，但只有“适宜”的爱才能促进孩子的全面发展。当前的家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象，对幼儿身心的健康发展造成消极的影响。有鉴于此，教育部将今年学前教育宣传月的主题确定为“给孩子适宜的爱”，旨在引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴幼儿共同成长。幼儿园教师作为专业的学前教育工作者，有责任也有义务对家长进行科学的引导，以期与家长形成教育合力，共同促进孩子的健康快乐成长。我们推出本特辑，希望能为幼儿园的家庭教育宣传工作提供一些理论和实践支持。本特辑所有照片均由中华女子学院附属实验幼儿园提供。“父母之爱”作为世界上最无私、真挚的爱，被写进了人类乃至所有生物的基因里，人人都有给予孩子父母之爱的本能，这种爱与生俱来、无处不在，它对孩子的健康成长具有重要的影响。怎样给予孩子适宜的爱是当今的一个热点话题。笔者认为，了解孩子如何看待和理解父母之爱以及对父母之爱有怎样的期许，对于我们探讨如何“给孩子适宜的爱”至关重要。怀着这样的意图，笔者来到四川成都市区一所普通的社区幼儿园，用一周时间对该园20名大班幼儿进行了访谈。访谈主要采用焦点团体的方式，即3～4名幼儿一起围绕一组问题进行谈话，包括“你的爸爸妈妈爱你吗，你怎么知道的”“你觉得爸爸妈妈怎样说、怎样做时最爱你”“有没有觉得爸爸妈妈不那么爱你的时候”“爸爸和妈妈的爱有什么不同”等开放式的问题。在幼儿作答后，笔者会适时加以追问，以便更好地理解他们的真实想法。与之相应的，笔者对这20个孩子的父母（包括17位母亲和4位父亲）也进行了一对一的访谈，主要以“你以怎样的方式爱孩子”“你觉得以怎样的方式爱孩子最恰当”等问题为线索展开。访谈结果显示，孩子对于父母之爱不仅有深刻的体会，更不缺乏体会之上的思考和评论。一、孩子眼中的父母之爱 1．爱是无微不至的呵护与照顾——爸爸妈妈给我买我最喜欢的公主裙、发卡，还有冰淇淋。——妈妈因为爱我，所以在我睡着踢被子的时候来帮我重新盖好。——妈妈每天给我做饭，帮我洗澡，忙上忙下。谈起父母之爱，孩子们不约而同地谈到了父母对自己物质需求的满足。买玩具、买好吃的、送礼物，等等，都让孩子们感受到了父母浓浓的爱意。除此之外，孩子们频频提及父母尤其是妈妈在生活上给予的照料，洗澡、做饭、盖被子等日常生活细节都被孩子们记在了心底。说起这些爱的片段，孩子们滔滔不绝。而家长们谈到自己对孩子的爱时，也或多或少提到了物质上的满足与生活上的照料，可以说，这是家长们眼中“父母之爱”最直接的体现。 2．爱是亲密的举动和美好的语言——我喜欢爸爸把我放到他的肩膀上。——爸爸妈妈和我手牵手就是爱我。——妈妈会说爱我，爸爸就不怎么会说了。孩子们说爸爸妈妈爱“我”的表现就是“说温柔好听的话”，是“对着我笑眯眯”，是“每天都会亲亲我”。一个小女孩还专门画了一幅“爸爸妈妈把我举高高”的图画来描述自己最享受的爱的场景。美好的语言、表情和亲密的接触，或许是最不经意的爱的流露，但孩子们把它们看得非常重要。访谈中有孩子满脸幸福地谈到“妈妈每天都会说爱我”，还有孩子很老成地说：“我知道爸爸妈妈爱我，但是如果他们能说出来就更爱我了。”也有一个小男孩不能确定爸爸是否爱他，原因是“爸爸没有说过”。大概因为中国传统文化讲究“含蓄”，很多家长并不习惯像西方家庭成员间那样频繁地用口头语言和亲密举动来表达爱。特别是有的爸爸抱着“父爱深沉”的观念，刻意回避对孩子示爱，生怕影响了父亲的权威。但孩子们的回答告诉我们，他们更喜欢父母把爱表达出来。 3．父母之爱是天下唯一恒久不变的爱——爸爸妈妈在我表现乖和不乖时都爱我，永远爱我。——爸爸妈妈一直都会爱我，只有陌生人才会有时爱我有时不爱我。访谈中，我们发现家长们或多或少认为自己对孩子的爱中有一些是孩子尚不能理解的。他们担心自己坚持原则严格要求孩子不看电视、按时睡觉等会让孩子反感，自己责备孩子时会被孩子误读为不爱他们。然而访谈结果显示，孩子对父母之爱的理解似乎并不像成人想象的那么简单。孩子们似乎都知道父母对自己的爱是无条件的，还有好几个孩子确定地说爸爸妈妈打骂自己“也

我眼中的爸爸作文(精选多篇)

我眼中的爸爸作文(精选多篇) 第1篇：我眼中的爸爸作文人人都有爸爸，在我眼中，我的爸爸是最帅的，他很像一位电影明星，但那明星的姓名我忘了。我眼中的爸爸很坚强。我一岁半的时候，发高烧，得了肺炎。爸爸妈妈焦急地送我去医院，在住院打针时，医生不小心用错量了，使我的听力永远失去了。爸爸听了以后，很痛苦，几乎呆住了。但后来爸爸又面带微笑地站在我和妈妈身边，劝慰妈妈。妈妈曾经好奇地问爸爸说：“你怎么这么坚强”爸爸说：“女儿虽然失去了听力，但女儿仍然是我们的女儿。如果我们家长不坚强，女儿长大该怎么面对现实呢……”妈妈听了感动得眼泪流下来了。从此爸爸对我更加疼爱有加，想尽办法，使我高兴，让我快乐成长。我从小体弱多病，爸爸。总是那么无微不至地关怀我。前年暑假里，我和妈妈都得了重病，爸爸为我们放弃了工作。我们家里里外外都是爸爸操心，跑医院几乎成了爸爸的家常便饭，爸爸精神负担很大，体力透支很大，但爸爸没有跨下，始终微笑坚强地面对我们。今年爸爸去上班了。每天他要上门抄煤气，回家要核对数字，每天要上很多楼。晚上还要辅导我作业。有时候，我还埋怨爸爸不好。有一次我有一道数学题不会，碰巧爸爸也搞不清楚，我气呼呼地对爸爸：“你太笨了。”爸爸耐心地对我说：“你上课不认真听，

回家不懂，怪谁，你好像很有理，你应该总结一下，问题出在哪里”我听了以后，有点脸红，自己不会还怪爸爸太不应该了。我的爸爸太辛苦了，为了我们全家操劳着，爸爸太伟大了，爸爸，女儿永远爱你。第2篇：我眼中的爸爸作文爸爸，您知道吗？您不是我心目中的好爸爸，我眼中的爸爸是一个对工作负责人的好父亲，对儿子温柔的好父亲。他星期天会带我去公园，会给我买巧克力…… 以前，您不抽烟，也不喝酒，也不赌博。是您的那些猪朋狗友带坏了您，您经常去赌博，整天早出晚归，人家的爸妈是早出晚归的去赚钱、去工作。而您呢？整天去赌博，赢了钱就欢天喜地，输了钱就愁眉苦脸，一天不说话，睡在床上闷闷不乐，对全家人都不理不睬。可是，我叫您去吃饭，您都不应声，叫了几声，您就对我大发雷霆。有时，您还让妈妈陪你去打麻将，打麻将会上瘾的，妈妈第一次打赢了钱，就又打了，第二次输了钱，就吵着要把钱赢回来，妈妈由于受了您的影响，也瘾上了赌博，所以您俩至今都无法戒掉赌博和打麻将这个恶习。春节后，您晚上出去打麻将，打了三天三夜都不回家，妈妈伤心地哭了。现在才知道打麻将是一个坏习惯，这才戒掉了赌博！

我的孩子作文

我的孩子作文作文一：给我的孩子----人类的一封信我可爱的孩子们：不知道聪明的你们有没有发现，草儿失去了翠绿的裙子，海洋失去了湛蓝色的大衣，天空失去了纯净的轻纱。如今，我的眼睛也失去了曾经的光泽，变得黯淡无神。你们知道是为什么吗？让妈妈告诉你们，那是因为我的保护盾----臭氧层受到了破坏。你们一定会问是谁破坏的，我告诉你们，这正是我聪明的的孩子---你们所造成的啊，你们不要用茫然的眼光看着我，当你们听完妈妈的话以后，你们就会明白了。我穿着一件名叫臭氧层的衣服，因为我的太阳表哥会放出强烈的阳光，这不仅对我有害，更重要的是对你们??我的孩子，是剧毒无比，直接被阳光照射，你们受到伤害。高兴的是我拥有臭氧层这件衣服。因为它能大量吸收太阳辐射来得对生物有害的紫外线，所以它是功不可没的。可你们知道这件衣服如今已变成什么样了吗？它已有千疮百孔了，难道你们没有发现吗？难道你们没有感觉到吗？譬如说温度，曾今的冬天，你们穿着厚重的大衣，一个个如企鹅般笨重，可你们还是觉得冷；现在呢，仍然是冬天，可是只穿厚毛衣的你，就觉得不冷了；这就是臭氧层受到破坏后最明显的表现啊。我的孩子们啊，你们知道我的衣服为什么会这样呢？这要感谢你们的聪明才智啊。你们发明了冰箱、空调、泡沫、灭火剂等等含有大量氟利昂的

高科技东西，那确实是时代进步的结晶，妈妈也为你们而感到自豪，毕竟，你们是我的孩子啊。可是，也正是由于你们的这些成就，一点点地吞噬着妈妈的外衣，妈妈的身体也日渐衰弱。妈妈知道你们也在试图挽回，你们也在补救。你们在积极参与保护臭氧层的活动，你们签署了《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》十几年来，你们以积极主动、认真负责的态度，在控制消耗臭氧层物质生产和消费方面做出了大量有成效的工作。想到这些，妈妈真的很欣慰，你们终于明白了臭氧层的重要性了。那么，妈妈再和你们讲讲臭氧层的重要性吧，那样，你们就会更加重视保护臭氧层的事业了。大气臭氧层主要有三个作用。其一为保护作用。保护我的孩子---你们免遭短波紫外线的伤害。其二为加热作用。臭氧吸收太阳光中的紫外线并将其转换为热能加热大气，正是由于存在着臭氧层，才有平流层的存在。而除了我以外的星球因不存在臭氧和氧气，所以也就不存在平流层，当然也就不存在生命。其三是温室气体的作用。在对流层上部和平流层底部，即在气温很低的这一高度，臭氧的作用同样非常重要。当太阳光穿过平流层时，绝大部分被臭氧层吸收。因此，臭氧层就成了一道天然屏障，使一切的生命免遭强烈的紫外线伤害。我的孩子们，你们闭上眼睛想想，如果没有臭氧层的保护，你们还能生活的如此幸福快乐吗，你们还能如此健康吗？答案是否定的，严重的说，没有了臭氧层，你们也就不存在了啊。

我眼中的父亲作文600字

我眼中的父亲作文600字篇一：我眼中的父亲我眼中的父亲总是默默地，在家中的存在感总是最低的，同时也是话语最少的。每次吃完饭总是一人默默地走到阳台上，从口袋中摸出一个陪伴他很久很久的伙伴。 “咳咳咳，爸你怎么又抽烟，一天到晚就知道抽烟抽烟要抽出去抽"这是我每次看到父亲抽烟时的话语，而父亲每次回答我的总是行动，把烟熄了回到了它的第二个家。但是今天我说不出这种话了，因为在我印象中的父亲今天不同了，我发现他真的老了，已经不在是我印象中那个年轻的父亲了，岁月在他脸上留下了痕迹，两鬓的头发已经从乌黑变成了银白，挺拔的身躯不在挺拔。看到这样的父亲，我的思绪如水车般缓缓的转动了起来。 “起床了，快点，我送你去学校，别迟到了”“知道，知道，烦死了，叫什么叫"当我从房间出来的时候我看到了父亲已经在沙发上等着我了。到学校的时候父亲跟我说”好好上课，不要开小差，我放学来接你”而我回答父亲的确只有一个背影，那天中午学校老师说要给自己的父亲写一封信，那个时候我的反应是“写什么信啊，有什么好写的，不就那样”。放学的时候天空不做美，下起了小雨，我和同学站在校门口的保安处，看着同学们的爸爸妈妈一个个都来接他们，唯独我的父亲一直不来，当时我

就在想"你个骗子，说来接我又没来，你个大骗子，你不来就不来，大不了我自己淋雨回去，反正你们也不爱我“过后就自己一个跑回家去，当我回到家里的时候，直接把家里的东西全部扔到地上去，然后蹲下大哭，过了好久我听到有开门的声音，我看到了我这一辈子最难忘记的身影。我看到父亲浑身的湿透了，我在他的眼睛里看到了害怕自责恐慌和满满的后悔，那一刻的父亲如同一个找不到家的孩子，当父亲看到我的那一刻，我在他眼中又看到了一种名为开心激动的神情和满满的火气，那一刻我怕了，我怕父亲会打我，会骂我，当父亲叫我过去的时候，我的双腿如千金重，可是当我走进的时候，父亲并没有打我骂我，而是抱着我哭了起来，从小父亲就告诉我男儿留血留汗，不留泪，那一刻我产生了从没有过的后悔感，我知道我错了，想起父亲为我所做的种种，我知道其实父亲是爱我的，只是他从为表达过。在我抱怨父亲的时候，父亲总是静静的听着我的抱怨；在我对父亲语气很冲的时候，父亲总是包容我；在我犯了错的时候，父亲总是在后面帮我收拾烂摊子；在我无聊寂寞的时候总是父亲陪伴着我。这样的父亲是伟大的，他总是用他那宽实的臂膀为我遮风挡雨，而现在父亲老了，他没有了原来的臂膀，是时候是我为他遮风挡雨的时候了，就像一首歌一样“当你老了，头发白了，睡意昏沉，当你老了眼眉低垂灯火昏黄不定风吹过来你的消息这就是我心里的歌当我老了我要为你唱起这首心里的歌唱起这首心里的歌”。在我眼里的父亲总是那么高大威猛，就算现在我的父亲

儿子作文

三年级第一学期日记及作文 1 2013年9月7日星期六晴开学第一天开学了，我背着书包兴高采烈地去上学，一路上我碰见了许多同学，发现他们发型变酷了，个子也长高了。到了学校，我和我的同学们都向敬爱的老师打招呼。班级也变了，我原来是二年九班的学生，现在我成了三年九班的学生了。上课了，我们都在同一间的教室里学习，我们一起读课文，那声音真好听。下课了，我们都在操场做游戏，比如：三个字、老鼠偷粮、彩虹桥、冻冰块。到了升国旗的时候，我们都向高高飘扬的国旗敬礼，唱着国歌。有的还在教室里打扫卫生，比如拖地、扫地和擦黑板…… 老师评：收尾有些突然，应该有一句总结的话! 2 坐飞机暑假，爸爸带我去海拉尔旅游，到了飞机场，居然乱哄哄的，像股票市场似的…… 上了飞机，我们的座位恰好在窗户的旁边。飞机启动了，飞机本来平，平稳稳的，结果换了一条跑道然后加快速度，等轮子离开地面飞到半空的时候，我感觉头很晕。我从窗户往外看，看见底下的田野就像一张厚厚的丝巾，人们就像一只只小蚂蚁正在寻觅食物。天上的白云就像一片片棉花，飞机就像成群结队的小鸟组成一支庞大的队伍在天空翱翔…… 到了海拉尔，我下了飞机，跟随着爸爸妈妈一起向满洲里大草原出发啦！老师评：课余生活丰富，精彩，能抓住其中的一个片段进行描述，很不简单。是个内心丰富的孩子！ 3 我和我的爸爸妈妈爸爸是个性格开朗的人，也是一个喜欢运动的人。妈妈是一个温柔体贴的人。爸爸晚上回来第一件事情就是看《新闻联播》，而妈妈回来第一件事情就是洗碗做饭，简直就像我和爸爸的仆人一样。爸爸看完新闻联播就是妈妈做好饭的时候了，这时我也写完作业了。我高兴地吃着妈妈做的饭，妈妈给我做的是小鸡炖蘑菇，我拿起筷子夹起一块香喷喷的肉给了爸爸妈妈，他们俩很高兴。吃完饭，我吹起了黑管，吹的歌曲有《龙的传人》、《青春舞曲》、《铃儿响叮当》……爸爸妈妈听得津津有味。我的表演结束之后，我们一家人下楼做运动。比如我和爸爸骑自行车，妈妈散步。我们都热爱运动、热爱生活。他们无微不至地关心我的学习和成长，我们一家三口过着幸福快乐地生活。老师评：要求一个人、一，件事。任何文章，首先要学会审题！ 4 美丽的秋天今天妈妈带我去上黑管课，一路上，我坐着妈妈的电动车，一阵微风吹来，我感觉到十分凉爽，树叶纷纷扬扬地落在地上，像铺了一张黄色的地毯。抬头望去，天是那么蓝，仿佛刚刚用清水洗过，朵朵白云慢悠悠地散步，我看见人们穿着长袖衣服在路上走着，这时，我脑海里浮现出一幅秋天的画面。树上的果子红红的，金黄色的大麦下了腰，农民伯伯正在收玉米，那些小动物们也在储存食物了。美丽的菜粉蝶们正在吸花蜜呢！啊!秋天真美呀！就在这一刻，妈妈说：“到了!”我马上清醒过来，就去上黑管课了。老师评：你上黑管课经过的地方真美，可以看到如此丰富的景色，通过自己的描述及想象，描绘出了秋天特有的景色。 5一只宠物狗

“两个儿子”作文导写

“两个儿子”新材料作文导写特级教师陈振林本场考题阅读下面材料，根据要求作文。美国总统杜鲁门当选后不久，有位记者前来采访他的母亲。客人笑道：“有做总统的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他现在正在地里挖土豆。” 请根据以上材料，选取一个侧面或一个角度构思作文。自主立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。思路引擎这则材料的理解难度不大，立意的指向非常明显，那就是“还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他现在正在地里挖土豆”。最直接的立意就是：不以功名衡量人生价值；成功没有等级之分。如果从“挖土豆的儿子”自身来立意，则为：平凡人也有自己的不平凡；平凡人生也精彩。如果从“母亲”的角度来立意，则与亲情相关：亲情无关名利；母爱平等。文体上可选议论文，旗帜鲜明地表达上述论点。也可选择小小说类记叙文体，构思一个不同的成功者的故事。还可选择散文文体，写家中的亲情与母爱，表达平等之意。佳作展示不以功名衡量人生价值湖北省监利县第一中学1815班万志芳杜鲁门总统的母亲回答记者时说：“不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他现在正在地里挖土豆。”正如杜鲁门母亲这发人深省的回答一样，功名绝不是衡量一个人价值的唯一标准。即便是体力相关的工作，也绝不等价于社会地位的低贱。陶渊明看穿了人世繁华背后的虚伪，便毅然返璞归真，寻找属于自己的世外桃源。他虽然“种豆南山下”，但以一种“衣沾不足惜，但使愿无违”的态度去接纳这一切。李时珍当初也渴望走入仕途，从而博取功名，但屡试屡败。他抛开这一切，继承家业，弃文从医。当他成为御医后，再一次放弃了功名，奔走深山，志其所见，终于著成了一部医学史上的传奇之书《本草纲目》。其实，劳动并不会使人蒙羞。恰恰相反，这才是一种成熟的体现，一种对价值观的追求。有的人看见浑身土灰色的农民工就退避三舍，殊不知，那些灰尘正

我的儿子(儿子给我出的命题作文)

我的儿子（儿子给我出的命题作文）我的儿子今年9岁了，按说这个年纪的孩子应该懂得很多道理了，通常我们所说的长心眼，长记性。可是我家的儿子有时候真的很令人失望头疼，按照他妈咪的说法是：男孩子心智成熟得晚。可是什么时候才能长点记性呢？讲道理的时候，他听得很认真，认真得我都不好意思再讲了。可是他很难付诸于实践。基本上属于说一套做一套的人。心急哦！就拿这次的期中考试来说吧！有哪一道题目不会做呢？可是他就要错，不知道眼睛长在哪里了？连线题，应该占用比较大的空间的，怎么可能漏掉呢？我是服了他了。好了，白白扣掉3分。3分啊！这要是中考高考，不是要了命了吗？捶足顿胸还来不及啊！作文题，明明写着两个要求，其中一个是一定要写出快乐的心情来。好了，儿子只看见第一个要求，高兴死了，洋洋洒洒写满了所有的格子，还不够。把活动中的喜怒哀乐全写了。可是又有什么用啊？扣掉3分，老师还是比较客气的。94分，如果其他地方再错一点的话，估计90分以下了，好在其他地方没扣分。跟他说要仔细要认真，这永远都是一句对极了，可是他总是实现不了的话。这个目标太遥远了。跟他讲的时候，他以十二分认真的姿态听着，可为什么总是发挥不了作用呢？我不知道其他的男孩子是否也这样呢？郁闷呢！不止一次地跟他说要抓紧时间、要知道轻重缓急。可是永远

都流于形式。儿子啊儿子，什么时候你能改一下呢，哪怕改一点点都是对妈妈最大的安慰哦！可是你看，昨天晚上，作业还没做完，他看到《我们爱科学》这本杂志，居然连饭也不吃，津津有味地看上了。好催歹催，终于来吃饭了。可是吃完马上又捧着杂志了。作业呢？还没动。儿子啊儿子，你心里到底有谱没谱啊？结果弄到9点钟，才把作业做完。我的心里窝着一肚子的火啊！很想发作，可是最后还是作罢。已经不知道多少次批评加拳脚都无济于事，软硬兼施都没有。每一次大战，都是我气得要死，他哭得可怜，却效果甚微。所以这次我强压怒火，战争不要爆发。真是折磨人啊！还是想想他表现好的时候吧！正如老妈说的：“对孩子不要太凶，否则以后孩子要记仇的。你付出那么多，可是他却不领情，忘记你的好，却记得你的坏。”或许我也需要转变思想，做一个淡定的人。儿子哦，希望你在长大的过程中，慢慢改掉这些坏毛病坏习惯！

我的“儿子”_优秀作文

我的“儿子” 我的“儿子” 刘鑫我有一个聪明可爱的“儿子”。什么？儿子？五年级的你怎么可能会有儿子啊，吹牛吧？没错，我真的有一个“儿子”，他叫刘越。他其实是我姨妈家我哥的儿子，按照家乡的俗称，他就喊我“小爸爸”。因为哥哥常年在外地工作，我便有更多的机会担当起照顾“儿子”的责任。我的“儿子”刘越今年三岁半，长得可帅了！他眼睛大大的，皮肤白白的，一张小嘴能说会道。他特别爱笑，一笑眼睛就眯成了一条缝，还弯弯的。我唯一感到遗憾的是他嘴里的那几颗牙齿，因为爱吃甜食的缘故，几乎都烂掉了，凸凹不平。不过，这丝毫掩盖不了他的呆萌可爱。端午节放假，我去姨妈家做客。 “‘小爸爸’，你来啦！”刘越看到我飞快地跑到我身边，拉住我的手仰着笑脸看着我。 “‘小爸爸’，你手里是什么？是送给我的吗？” “积木。” “给我玩玩吧，谢谢‘小爸爸’！” “这不是给你……”我话没说完，积木就被他抢到了手中，然后，他抬起小短腿就欢笑着跑向他的房间。 “刘越，这是我刚拼好的，你别弄坏了！”我冲他喊道。

喊了几声没人应，我放下书包就去找刘越。不出所料，眼前的一幕让我哭笑不得，积木又被刘越成功解体了。他坐在积木中间喃喃自语：“小积木，你别伤心，我的‘小爸爸’会把你重新拼接好的。”他已经第N次这样卖萌了。 “你个熊孩子，又把积木弄散架了，看我不打红你的屁股。”“打吧，打吧，‘小爸爸’，嘻嘻……”刘越撅着屁股咬着手笑，他知道我根本不舍得打他。我高高举起的手又放了下来。唉，没办法，谁叫他是我最可爱的“儿子”呢！“子不教，父之过”。我只好坐下来，耐心地给他讲解，一点一点地教他拼接积木。“不错，像个‘小爸爸’样，比你哥强！”嫂子放心的去做家务了。晚上，洗好澡坐在沙发上，我拿起了《三字经》教刘越背诵。“人之——，性本——。性相……”，刘越很聪明，很快就背会了好几句。 “‘小爸爸’，我想听故事。”刘越瞪着大眼睛，用手拍着我的肚子说。小孩子的喜好转变就是快。“好的，那我就给你讲个《孟母三迁》的故事吧！不过，听完这个故事咱们得睡觉，早睡早起身体好！”嫂子在一旁偷着乐，她终于有机会玩她的手机了。房间里渐渐静了下来，我和“儿子”快乐地进入了梦乡。哈哈…… 【评语】小作者采用活泼明快的语调，选取生活中亲身经历的片段，抓住“儿子”的外貌、语言和动作，把“儿子”的聪明可爱刻画得淋漓尽致。文章选材真实，构思巧妙，再加上语言风趣幽默，文章处处彰显出无尽的童趣和快乐。

儿子作文集

儿子作文集 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》改写夜深了，他独自一人倚在窗边，斟酒自饮一阵风吹，吹灭了蜡烛，他不经皱了一下眉头，找出火星将蜡烛点燃。忽然间他看见了身侧的剑，再从鞘抽出剑身早已不复当年的锐利。他遥想起当年剑射寒芒，自己也是年少轻狂意气风发的情景，心中不由得叹息，眼中有几点泪光。轻拂剑身，指间微微颤抖，他的心也在微颤回首往昔,秋风渐瑟,塞外的黄沙,关山的冷月,奔驰、跳跃的战马、尽忠、报国的战士,浩瀚的阅兵场面,一直保存在我的心理,这就是我一直热切地想要拥有的生活.万物消亡,号角声、冲杀声令人振奋.我眷恋战场,在这里,我们立志报效国家；在这里,我和生死与共的战友奋勇杀敌；在这里,抛洒着我们炽热的血与泪.这次,或许我会倒下,但却永不后悔.“战争过后,就是永久的和平了!”抬头望去,凝聚在要塞上的血迹好似暮色中的紫霞.我们用牺牲的亡灵筑起必胜的信念,在黄沙河畔厮杀的时候,大家似乎更加英勇,抛开一切胆怯,一切杂念,心中只想杀敌.为了报答君王的深恩,我们将高举宝剑奋战,誓死保卫祖国! 想到这,一缕凄楚笑意爬上我的脸颊,一阵森森的寒意从心底涌起,我不由攥紧了手中的宝剑.残阳如血,我的心都已

麻木,可是在最深的地方,还有痛.那就是头鬓上已是白发,再没有声生号角,嘭嘭马蹄,悠悠羌管,呼呼狂风,再没有对月畅酒,月下舞剑，月影三人，有的只是一把钝剑，一壶浊酒，一头白发，一片真心……… 忽然一缕白发飘下，刺入那醉眼朦胧的眼中。忽然间他眼中的醉意如云烟俱散，重回了当年的锐利！他忽的仰天大笑任由泪水滂沱，他只渴望抗敌救国建功立业，可如今却是报国无门、壮志难酬！为什么为什么为什么！难道就是因为他头上的白发吗《关雎》改写雎鸠关关地鸣叫着，带着天籁般的对唱声，双双飞落在河中的沙洲上。我站在那云雾弥漫的树林中，向远方眺望，仿佛看见了她。她伫立在和煦的风中，脸上洋溢着恬静的笑。看着她那娴熟美好的样子，我的心中顿时泛起了圈圈涟漪…… 长长短短的荇菜浮在水面，朦胧中我看见她顺着水流左右采摘嫩绿的荇菜茎。看着她那满脸灿烂的笑容，我也笑了。她还不知道，我日日夜夜都在想着她，无论是梦中还是醒着，不管是白昼还是黑夜…… 尽管我是那样地想念她，她却还依旧不能到我的面前，看着天空朵朵白云飘过，在那雪一般纯白的云层中，我仿佛看见她的影子，仿佛看见了她那恬静的笑容。她使我朝思暮想，魂牵梦萦。月色下，我带着悠悠真情，绵绵情思，却躺在床上翻来覆去难以入眠……

父母眼中的孩子

父母眼中的孩子我家宝贝是一个活拨开朗，尊老爱幼，听话好学的孩子，有着博爱的胸怀。孩子很有礼貌，在我们小区是大家的开心果，见人就叫，大家都喜欢她，孩子很有爱心，喜欢帮助他人，喜欢和小朋友交流，每次我们去上街，碰到伤残人士她都要给他们捐钱，汶川大地震和玉树大地震发生后，孩子非要把我拉到广场捐助点献出自己的零花钱，还天真地问我：“这些钱能到那些没房子住的人手里吗？” 孩子很懂事，记得有一次周末，她爸爸加班走了，我身体不舒服躺在床上，孩子写完作业问我吃什么饭，我说：“妈妈不舒服，等爸爸回来给咱们做饭。”孩子说：“好的。”可我听见厨房有动静，过了一会，孩子端了一个碗来了，说：“妈妈吃，我给您做的鸡蛋羹。”我一看就笑了，孩子把鸡蛋打在碗里，放了点糖，搅了搅就以为好了，虽然她不知道鸡蛋蒸熟才能吃，但我的心里很温暖，孩子已经长大了。孩子平时爱玩，以前上课爱做小动作，成绩不算很好，而且成绩也很不稳定，今年在老师的细心指导和耐心帮助下，孩子有了很大提高，我们感到很欣慰。在这儿我非常感谢老师对孩子的帮助。最后，作为孩子的家长，我希望以后孩子在老师的关怀和帮助下，德、智、体得到全面发展。

下班后坐单位的班车回去，班车上，我听到一位年轻的妈妈在对另一个人说自己的孩子：“我儿子太可爱了，和他一起出去逛街，我说妈妈累了，要回去了，他却拉着我的手不走了，两岁的小人竟然听懂了我说的话。拉着我的手是想告诉我：他不想回家，想再玩一会呢……” 从单位到我住的地方有十分钟的车程，那位年轻的妈妈从上班车到下班车，一刻不停地说着自己的孩子，其实她说的都是一些再普通不过的小事，无非就是孩子哭了，孩子笑了，孩子会给妈妈倒水了，孩子会扫地了…… 那位妈妈提到自己孩子时脸上洋溢着一种幸福的光芒。也只有当妈妈的脸上才会闪耀着那种自豪的光芒吧？那一刻我发现她很美，那是一种只有在母性光辉照耀下才有的美。她的孩子也许很普通，但在那位妈妈眼中，她的孩子是世界上最可爱、最优秀，最与众不同的孩子。我又何尝不是这样？在说到一恒的时候，我也感觉一恒是世界上最讨人喜欢的孩子，我就是最幸福的妈妈。和一恒的相处中，一恒总是能带给我很多的感动。他生活中一些不起眼的小事都可以让我惊喜，我总感觉，我怎么爱这个小家伙也爱不够。当我感觉很累，很疲惫的时候，看到一恒，仿佛所有的累都烟消云散了；当一恒说“阿姨，我给你唱首歌吧。”时，我感受到孩子成长中的幸福和快乐；当一恒说：“阿姨，你抱抱我。”时，我感受到一种被需要的幸福和快乐； …… 每一个孩子都是父母的无价之宝，所以妈妈们提到自己孩子的时候，总会感觉骄傲和自豪。孩子的每一次进步，每一点成长，在妈妈眼中，都是值得纪念和庆贺的日子，孩子会自己穿袜子了，孩子会翻身了，会叫爸爸妈妈了，孩子长牙了，孩子会爬了，孩子会扔东西了……这些不起眼的事情，妈妈却记得清清楚楚。妈妈的记忆力真的好的惊人，多年以后，妈妈仍能详细地向孩子描述出孩子成长过程中的这些细节，甚至能清楚地记得孩子当时的表情和语气。

作文-我的孩子

我的孩子孩子，你是上帝赐给我们最好的礼物,你降临的那一刻是多么幸运的一刻，也正是因为你的降临，让这一天变得无比美丽，从此世界便多了一抹绚烂的色彩。你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义，你小小的心中充满了很多感性的温暖，很多举动让我们深深感动。你像一块无瑕的玉，需要我们一丝一缕去细心雕琢。多少次看着你熟睡的样子，都忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉。那是2010年一个秋天，夕阳西下，天色渐晚，头顶上的星星一点点的从夜幕中渗透出来。是那么的多，那么的亮，那么的璀璨。孩子你却一个人静静的坐在校园里的小花园，看着池塘里的鱼游来游去，小鱼好像在找自己的妈妈，想要回家。那晚也正是孩子第一次离开父母，离开家，到一个陌生的住宿制学校上学。夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中遨游。孩子却整晚都在思念爸爸妈妈，泪水顺着脸颊缓缓流淌，浸湿了整个枕巾。而此刻的妈妈也正辗转翻侧睡不着，担心宝贝都这个时间睡了么，担心宝贝能不能照顾好自己啊，担心宝贝什么

时候能适应学校的集体生活啊……想着想着就睡着了。第二天妈妈迫不及待去学校看望孩子，当见到孩子时，孩子一下子扑到妈妈怀里嚎啕大哭，让妈妈带他赶紧回家，说他不想在学校了，学校不好，想爸爸妈妈。妈妈轻轻的弯下腰把孩子抱起来，静静地去安抚孩子。这时妈妈心里想：“首先要从情感上让孩子慢慢摆脱对父母的依赖，独立去面对和适应小学的生活状态，而不是选择去逃避。”这是何等的痛心啊。但为了孩子，这些都不得不做，还要有足够的耐心去引导孩子人为什么要上学。妈妈对着孩子说：“慢慢适应学习，适应与小朋友们和睦相处，妈妈会把你晚上睡觉喜欢抱的毛茸玩具带到学校的，妈妈周末一定准时接你回家，会有一个迎接宝贝回家的仪式……”说完妈妈狠下心，再看了宝贝一眼，转回身去。走了没几步，就听到宝宝最后面的哭声，妈妈心里是多么想再去抱一抱他，刚想转身，双腿停下了，只能抹去一滴泪，让泪与晚风一起消失在昏暗的路灯下。回到家，妈妈的内心无比的忐忑不安，甚至在滴血。妈妈心里想：对不起了孩子，这也是为了你好啊。“ 过了几天妈妈再次去看孩子。再次见到孩子时，孩子同时看到妈妈了。可孩子竟没有主动跑过来喊妈妈，也不再像上次一样嚎啕大哭。妈妈轻轻地把孩子叫过来，孩子走过来了，用一双纯洁的双眼看着妈妈，第一句话：“妈妈我要好好

父母眼中的孩子评语100例

父母眼中的孩子评语100例 1、梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改善。期望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。 2、孩子在本学期中，能进取完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个进取向上，活泼开朗的孩子。 3、曾深远家长：曾深远的自主性较差，总管不住自我去犯一些小错误，学习也很难静下心来，进取性不够，经常应付了事，期望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自我，期待你的提高! 4、旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱群众的美德，成为一个好孩子，好学生。期望你在新的学年里，发奋学习，做一个德智体全面的好孩子。坚持不懈 5、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮忙他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考本事，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切期望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

6、孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成教师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情景，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请教师们给予批评教育。 7、你是一个进取向上，有自信心的男孩。学习上有计划有目标，能够合理安排自我的时间，学习状态挺好;心态平和，关心帮忙同学，关心班团体，进取参加班级学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，进取参加体育活动，尊敬师长。期望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。 8、你真让人感动，教师喜欢你的敢想敢说敢问和敢辩，期望你继续坚持下去。 9、本学期，教师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅仅锻炼了你自我，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时刻，使自我有更多时刻做自我感兴趣的事，使业余时刻变得丰富多彩。家长期望你持续好的阅读习惯，扩展自我的知识面，提升自我的修养。 10、看到自我的提高，改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自我-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。 11、你是一个进取向上，有自信心的男孩。学习上有计划有目标，能够合理安排自我的时间，学习状态挺好;心态平和，关心帮忙同学，关心班团体，进取参加班级学校组织的各项活动，具有较强的劳动观