【人教部编版】九年级道德与法治上册：第二单元第四课_建设法治中国同步检测
第四课建设法治中国一、单项选择题1．党的十八大报告中提到“始终保持惩治腐败的高压态势，坚决查处大案、要案，着力解决发生在群众身边的腐败问题。
不管涉及到什么人、不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。
”这体现了A．惩治腐败“只打老虎，不打苍蝇” B．惩治腐败只是党中央的责任C．只要党和国家强力反腐，就一定能根除腐败现象 D．我国坚持依法治国的基本方略2．2017年9月23日阳澄湖大闸蟹正式开捕,然而在开捕前就有所谓的“阳澄湖大闸蟹”在卖。
别的地方运过来的螃蟹,放进阳澄湖“洗个澡”就当正宗的来卖。
为了防止以上现象的出现,国家需要①保护好商标权,坚持依法治国②畅通各种监督举报的渠道③行使公民权利,自觉履行义务④以德治国,加强道德建设A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．2018年9月1日是我国首部慈善法实施两周年。
我国坚持依法治“善”有利于①确保公民的一切权益不受侵犯②坚持依法治国,为慈善事业发展提供法制保障③释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展④杜绝一切骗捐、诈捐行为A．①② B．②③ C．①③ D．③④4．为预防危害中小学生身心健康的校园欺凌和暴力犯罪的发生，沈阳市人民检察院持续推进法治进校园工作，维护校园安全，从源头上遏制校园欺凌犯罪。
法治进校园①是加强法治宣传的需要②有利于弘扬法治精神③营造了良好的卫生环境④能够提高学生的法律素养A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④5．生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道。
李克强总理在谈到政府权力时说：“大道至简，有权不可任性。
“这是因为，政府能否自觉依法行政，严格依法办事，直接①关系依法治国方略能否顺利实现②关系到建设社会主义法治国家的雄伟目标能否顺利实现③影响公民个人各项民主权利能否实现④影响宪法和法律的尊严和权威能否维护A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③6．某校开展了“法治进课堂活动，大家围绕法治政府”这一主题展开了如下讨论。
下列观点你赞同的是①法治政府就是按法治原则运作的政府②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则③依法行政要求政府及其工作人员必须按照宪法和法律的规定正确行使权力④依法行政的核心是防止权力滥用A．①②④ B．①③④ C．①④ D．①②③7．人们常说：“人在做，天在看。
”天有三重：道德之天、法律之天、百姓之天。
人要有敬畏之心，心中有天。
得道德之天可以润，得法律之天可以安，得百姓之天可以乐。
“德润人心，法安天下。
”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。
下列关于德治与法治关系表述正确的是A．德治比法治更具有权威性和强制性 B．法治比德治更具有感召力和劝导力C．法治重教化作用，德治重规范作用 D．德治与法治相辅相成，相互促进8．近些年来，清新之风激荡中国政坛，各级政府纷纷采取了政务公开、开门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。
其中，政务信息公开制度深受广大群众的欢迎。
这主要是因为A．能化解各种矛盾，促进社会和谐B．有利于公民直接行使管理国家事务的权力C．是政府依法行政的表现D．增强了政府工作的透明度，努力建设法治政府9．“忧民之忧者，民亦忧其忧。
”只要我们真心实意为群众办实事，尽最大的努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护。
对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是A．建立健全有效制约和监督权力的机制 B．增强政府工作的透明度C．为人民服务，对人民负责，为人民谋利益 D．坚持依法执政，依法行使权利10．据新华社报道，云南省某自治州交警支队对人民群众的“民告官”之举采取了不理睬的态度：不应诉、不举证、不出庭、不答辩。
最终，云南省高级人民法院裁定人民群众胜诉。
这说明了①建设法治中国是国家机关的事情，与公民个人无关②必须加强法治建设，做到依法行政，防范行政权力的滥用③依法治国之路任重而道远④公民的合法权益必须受法律保护A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、简答题11．材料一2018年1月16日晚，一则《坏人变老了！在上海某公交车上50岁老头暴打8岁儿童！！妈妈派出所奋起反击！》的帖文在网上热传。
上海市公安局经连夜彻查，查明该帖文内容纯属谣言，编造该谣言的犯罪嫌疑人江某后被依法刑事拘留。
(1)网民造谣被刑拘对我们有何警示？材料二院长通过媒体作普法宣讲，源于上海市法院系统推行的“一把手负责”普法责任制，这项机制规定法院普法宣传工作由院长负总责，以高起点、高要求落实“谁执法谁普法”的相关工作。
据统计，2017年1月至11月，《院长在线》共播出20期，都被听众广为点赞。
(2)上海法院以“传媒矩阵”彰显普法张力。
普法宣传对我们厉行法治有什么积极意义？材料三法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。
德法融促是法治实现的“中国道路”。
(3)为什么说“德法融促是法治实现的‘中国道路’”？12．阅读材料，回答问题。
材料一李克强总理在“两会”作政府工作报告时曾指出，要全面推进依法治国，加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，增强政府执行力和公信力。
广大公务员特别是领导干部要始终把为人民谋发展增福祉作为最大责任。
材料二建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。
深入推进科学立法、民主立法，完善立法项目征集和论证制度，健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式，拓宽公民有序参与立法途径。
(1)现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？(2)推进这一基本准则的具体要求有哪些？(3)怎样才能实现建成法治政府的目标？三、分析说明题13．最高人民法院“2017年推动法治进程十大案件”评选结果揭晓。
“徐某玉被电信诈骗案”“于某故意伤害案”等入选。
此次评选出来的十大案件，是全国法院一年来审理的2500多万起案件的典型代表。
有的案件既坚守了事实法律底线，也全面回应了社会公众的期待，体现了司法裁判遵循“国法”、不违“天理”、合乎“人情”的基本要求。
(1)这对推进我国的法治建设有什么有益的启示？有的案件裁判体现了人民法院严惩犯罪，保护人民群众财产安全和合法权益，维护社会和谐稳定的坚定决心，有力地促进了良法善治。
(2)“良法”的标准是什么？(3)既有“良法”，为何还要强调“善治”？14．材料一国家行政机关(政府)是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关；是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
材料二漫画《把权力关进制度的笼子》(1)我国政府的宗旨是什么？(2)“把权力关进制度的笼子”有何意义？(3)如何建设法治政府，提高政府的公信力？参考答案1-10．DCBDC DDDCC11．(1)现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。
(2)有利于弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。
(3)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
12．(1)依法行政。
(2)①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(合法行政)②我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
(参与度)③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
(公信力)(3)建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
13．(1)建设法治中国，要努力使每一部法律法规都得到严格执行，努力使每一个司法案件都体现公平正义，努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
(3)有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。
法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
14．(1)政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
(2)有利于保障公民的合法权益；有利于建立高效廉洁的政府；有利于建设法治中国；等等。
(言之有理即可)(3)①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
②建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益。
③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样带动其他公民，共同守法。
④公民要积极参与民主生活，依法行使监督权等。
部编版道德与法治九年级上册第四课 建设法治中国 教学课件PPT(附教案、学案、课时练)
（3）“法之不行，自上犯之。”因此，政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。 （4）厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造 良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光 荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公 平、正义。
2.道德和法律的关系 （1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既 重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 （2）以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进 作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑 作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 3.法治建设的长期性 法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的 系统工程,不可能一蹴而就。建设法治中国,任重道远， 行则将至,让我们为实现法治理想而努力奋斗!
第二单元 第四课建设法治中国
第2课时凝聚法治共识
学习目标
1.通过留心身边的事例，分析相关时政材料，了解政府的 作用，明确政府的宗旨，体会政府与人民的关系。
2.通过查阅相关材料，了解依法行政、建设法治政府的要 求，明确依法行政需要规范政府权力运行以保障人民 权利和实现人民利益的最大化。
3.通过搜集和分析社会上学法尊法的事例，明确厉行法治 对现代公民的要求，理解德治和法治的关系，达到提 高自身道德修养、增强法治观念的水平。
3.近代以来中国人民探求建立法治社会的历程 （1）中国有两千多年的封建专制历史。 （2）1840年以后,一些仁人志士逐渐认识到中国落后的 根源在于封建专制制度。变法改制,成为救亡图存、国家 振兴的必然选择。 （3）直到新中国成立,在中国共产党领导下，中国人民 才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府 在实践中不断总结法治建设的经验和教训,努力推进依法 治国的时代进程。
人教版九年级道德与法治第四课 建设法治中国 同步测试(含答案)
第四课建设法治国家同步测试一、单项选择题：（50分）1. “有法而不循法，法虽善与法等。
”下列说法与这一观点相符的有()①科学立法，制定良法①严格执法，公正司法①全民守法，依法办事①无为而治，以德化民A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①2. 我国坚定推进依法治国的原因是()①依法治国是我国的治国基本方略①依法治国是实现强国富民的基本保障①依法治国是依法行政的要求①依法治国是实现国家长治久安的唯一保障A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①3. “法安天下，德润人心。
”下列关于法治与德治的关系，表述正确的是()A. 法治与德治相得益彰B. 法治比德治更具有感召力和劝导力C. 法治重教化作用，德治重规范作用D. 德治比法治更具有权威性和强制性4. 2020年5月7日中核集团208大队原大队长刘正林贪污1.23亿余元，被呼和浩特中院依法判处无期徒刑。
由此可见()①国家机关工作人员可以享有法律以外特权①权力的行使不能任性，法定职责必须为①法律面前人人平等，法律具有普遍约束力①任何超越权限滥用职权的行为均应承担责任A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 十九大再次强调，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。
其目的是()①保证国家各项工作依法进行②逐步实现社会主义民主制度化、规范化和程序化③保证国家机关的公职人员依法办事④保证公民都能够做到有序参与政治生活A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①6. 厉行法治是对全体社会成员的共同需求。
下列做法符合这一要求的是()①立法机关科学立法①行政机关严格执法①司法机关公正司法①全民尊法学法A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①7. 某药店N95口罩哄抬价格行为被处以300万元顶格罚款，国家市场监督管理总局表示将采取最严措施，加大巡查、执法力度，保障市场价格秩序和质量安全监管。
这表明国家市场监管总局()A. 参政议政，充分发挥监督作用B. 不断完善食品药品监督的法律法规C. 严格依法行政，加强市场监管D. 严厉打击一切违法违规的犯罪行为8. 李克强总理指出，深人推进政务公开，充分发传统媒体，新兴媒体作用，利用好网络平台，时回应社会关切，使群众了解政府做什么、怎么做。
九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第1框 夯实法治基础课时练习(含解
夯实法治基础一、单项选择题1.“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。
”这说明( )A. 国家的兴衰取决于法令的施行B. 国家安定和社会发展都离不开法治C. 与法律相比，其他社会规X并不重要D. 只要国家兴旺，法律自然会得到贯彻实施【答案】B【解析】试题分析：“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”材料中的这句话的意思是，一个国家只有严格执行法律，才能保持社会的安定和国家的兴旺；相反，如果法律执行不够严格，则会使社会混乱国力衰弱。
两句话从正反两方面说明了法律对国家兴旺发达和某某久安的重要性。
故应选B。
考点：我们的生活离不开法律2.《中华人民某某国刑法修正案(十)》在第299条增加一款规定：在公共场合，故意篡改中华人民某某国国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
这样做( )①能杜绝侮辱国歌的行为②有利于维护社会公共秩序③符合公平正义的要求④切实保证国歌的尊严A. ①②④B. ②③④C. ①②③④D. ①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查法不可违。
题干表述了我国有关法律规定凡是有侮辱国歌行为的，视情节的严重程度处以刑罚。
这说明了法不可违、违反法律就要受到法律的制裁。
法律这样规定有利于维护社会公共秩序，有利于维护社会的公平正义，也能够切实保障国歌的尊严。
②③④是正确的，①的说法过于绝对了，不可能杜绝这种情况的发生，正确的说法是有利于减少这种情况的发生，排除。
故本题选B。
3.对下图反映内容描述不正确的是( )A. 法治能提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由B. 法治是实现强国富民的基本保障C. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的唯一选择【答案】D【解析】【详解】本题考查法治的重要性。
法治，意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
人教版九年级道德与法治上册 第4课 建设法治中国 复习知识点及配套练习题
第四课建设法治中国(复习提纲)【一句话必背】1.法治，意味着依法治理。
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
2.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
5.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则6.依法行政的核心是规范政府的行政权。
7.政府的作用：管理、服务。
政府的权力来源：人民。
政府的宗旨：为人民服务。
8.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。
9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
10.全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【问答题梳理】1.为什么要选择法治道路？（法治的意义）①法治，意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
③法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保障。
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求？①实行良法之治。
②实行善治。
3.怎样建设法治中国\法治国家？（要求）①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
即：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②道路决定命运，道路引领未来。
走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一4.怎样建设法治政府？（要求）①政府依法行政，全面推进政务公开。
②政府依法行政，防范行政权力的滥用。
③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
6.全面依法治国的要求？（十六字方针）必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
7.怎样厉行法治\建设法治社会？（要求）①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
部编版九年级道德与法治上册第四课《建设法治中国》练习题
第四课建设法治中国1、党的十九大报告明确要求“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。
走法治道路，是因为法治（）①能够为人们提供良好的生活秩序②使人们安全、有尊严地生活③保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由④维护公民的所有权益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析：本题考查实行法治的原因。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
①②③说法正确且符合题意；“维护公民的所有权益”的说法过于绝对，排除④。
故选A项。
答案：A2、“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。
”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
法治要求（）①实行良法之治②建立单一的法律体系③实行善治④建立在个人专制和独裁的基础上A.①②B.②④C.①③D.③④解析：本题考查法治的要求。
法治要求实行良法之治，还要求实行善治。
由此可知，①③正确；②说法明显错误，排除；法治要建立在民主的基础之上，排除④。
故选C项。
答案：C3、(2017 广西北部湾经济区四市)我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。
”依法治国（）A．是我们国家生存发展的政治基石B．要求每个公民都成为执法者C．是党领导人民治理国家的基本方略D．.要求对违法行为都追究其刑事责任解析：本题考查依法治国。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要保障，C项正确；我们国家生存发展的政治基石是四项基本原则，排除A项；B项不符合实际；针对犯罪行为要追究其刑事责任，排除D项。
故选C项。
答案：C4、党的十八大提出全面推进依法治国。
全面推进依法治国的总目标是（）A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.崇尚宪法和法律在政治、经济和社会生活中的权威C.树立全民法治观念，养成遵纪守法的良好习惯D.建设中国特色社会主义法治体系和法治国家解析：本题考查全面推进依法治国的总目标。
部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第四课 建设法治中国第2课时 凝聚法治共识
之后，江西省高院作出的国家赔偿决定书显示，该院共向张玉环支付侵犯人身自由 赔偿金3390521.5元，精神损害抚慰金1570000元，以上两项共计4960521.5元。
(1)坚决制止餐饮浪费行为，你认为应从哪些方面入手？ 法治、德治。 (2)从这些方面入手的主要原因何在？ 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用， 又重视发挥道德的教化作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进 作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；法律与道德相辅 相成，法治与德治相得益彰。 (3)围绕这次宣教活动，请你搜集两则古代格言作为宣传标语。 示例：“一粥一饭当思来之不易”“取之有度、用之有节，则常足”。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．(2021·原创)当你与一些部门打交道，不用为开“奇葩证明”而头疼；当你 要办一些事情，第一反应不是去哪个窗口而是寻找网站、应用程序；当你路遇 “教科书式执法”看到执法人员有理有据有节，忍不住拍上一段上网分享……这 些“小变化”( C )
①是依法行政的表现，有利于建设法治政府 ②是现代政治文明的核心 ③符 合厉行法治的要求 ④有利于提升政府公信力
近年来，随着我国法治进程的发展，刑事司法中的人权保护、程序公正得到全面贯 彻，一些冤错案得到了纠正，让人民群众在这些司法案件中切实体会到了公平正义。
“张玉环案”给了我们哪些启示？ 示例：(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使 每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位 公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(2)国家各部门的各项 权力都应该在法治轨道上运行。(3)现代社会的公民要增强尊法学法守法用法意识， 弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(4)政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民共同守法。(5)我国法律体系不断完善， 能充分反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基 本权利，促进社会的公平正义。
人教版道德与法治九年级上册 第四课 建设法治中国 同步测试
第四课建设法治中国一、单项选择题：（45分）1.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。
民法典是“社会生活中的百科全书”，也是市场经济的基本法，对推动国家治理体系和治理能力现代化，推动新时代改革开放和社会主义现代化建设，具有重大而深远的意义。
这表明（）①法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由②良法反映全体公民的意志和利益，维护公民的基本权利③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④2．党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是（）A．为公民服务B．建设美丽中国C．全面依法治国D．规范政府的行政权3．我国《重大行政决策程序暂行条例》自2019年9月1日起开始实施。
条例规定，依法作出的重大行政决策，未经决定程序不得随意变更或者停止执行，需要做出重大调整的，应当履行相关法定程序。
该规定（）①利于全面推进政务公开②意在确保决策顺利实施③旨在防止行政权力滥用④是建设法治政府的需要A．①②B．①④C．②③D．③④4.国务院办公厅要求，在2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系，各级政务服务机构主动接受社会各界的综合性评价。
此举有利于（）①公民直接参与国家事务的管理②国家机关工作人员改进工作③扩大公民对政务机构的建议权④建设人民满意的服务型政府A．①②B．①③C．②④D．③④5.2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。
这部被誉为“社会生活百科全书”的法律，编纂过程中先后10次向社会公开征求意见，累计收到意见和建议102万条。
该法典的编纂过程鲜明体现了（）①人大监督，促政府依法行政②国家制定，以法律代替道德③公众参与，使决策更加民主④科学立法，让法律彰显民意A．①②B．①③C．②④D．③④6．打开网页，狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告，手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群……为净化网络环境，需要（）①立法机关完善法律，禁止网络广告②网络运营商遵守法律，依法发布广告③相关部门严格执法，强化监督管理④全社会成员参与司法，根治广告乱象A．①②B．①④C．②③D．③④7.《中华人民共和国民法典》（以下简称“民法典”）将于2021年1月1日起正式施行。
统编版道德与法治九年级上册期末复习知识梳理+强化训练 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国
◆ 4.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ◆ 5.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 6.全面依法治国新方针的内容、地位、目标要求。
新方针 地位
目标
具体示例
科学 立法
严格 执法
前提 关键
使每一项立法都得到 颁布民法典、家庭教育促进法、长江保护 人民群众的普遍拥护 法，修订未成年人保护法、刑法修正案等
知识点2 法治政府
1.我国政府的权力来源、宗旨和工作要求。 （1）权力来源：人民。 （2）宗旨：为人民服务。 （3）工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则 运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 2.依法行政的核心、重要性及要求。 （1）核心：规范政府的行政权。
【易误警示】 法律与道德是相辅相成的。
这种相辅相成体现在以下两个方面：法律对道德具 有承载、促进作用；道德对法律具有滋养、支撑作用。 一定要根据材料具体判断强调的是哪个方面。
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7．[2021·潮南期中]“法，非从天下，非从地出，发于人间， 合乎人心而已。”这启示我们，厉行法治( ) ①需要加强法治宣传，弘扬法治精神 ②必须共同营造良好的法治文化环境 ③需要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的 法治文化导向
③法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立 起基本、稳定、持续的生活预期
④法治保障人们在社会各个领域依法享有一切的权利 和自由，使人们安全、有尊严地生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A
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4．浙江省高级人民法院出台《浙江省法官惩戒暂行办 法》，划清法官可为与不可为的界线，既通过监督制 约保障审判权依法独立公正行使，又通过规范惩戒工 作实现对法官的履职保护。出台此办法( ) ①是全面推进依法治国的需要 ②有利于保护法官在违法时不受法律追究
九年级道德与法治上册第四课建设法治中国同步检测(附答案)
第四课建设法治中国一、单项选择题1．党的十八大报告中提到“始终保持惩治腐败的高压态势，坚决查处大案、要案，着力解决发生在群众身边的腐败问题。
不管涉及到什么人、不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。
”这体现了A．惩治腐败“只打老虎，不打苍蝇”B．惩治腐败只是党中央的责任C．只要党和国家强力反腐，就一定能根除腐败现象D．我国坚持依法治国的基本方略2．2017年9月23日阳澄湖大闸蟹正式开捕,然而在开捕前就有所谓的“阳澄湖大闸蟹”在卖。
别的地方运过来的螃蟹,放进阳澄湖“洗个澡”就当正宗的来卖。
为了防止以上现象的出现,国家需要①保护好商标权,坚持依法治国②畅通各种监督举报的渠道③行使公民权利,自觉履行义务④以德治国,加强道德建设A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．2018年9月1日是我国首部慈善法实施两周年。
我国坚持依法治“善”有利于①确保公民的一切权益不受侵犯②坚持依法治国,为慈善事业发展提供法制保障③释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展④杜绝一切骗捐、诈捐行为A．①②B．②③C．①③D．③④4．为预防危害中小学生身心健康的校园欺凌和暴力犯罪的发生，沈阳市人民检察院持续推进法治进校园工作，维护校园安全，从源头上遏制校园欺凌犯罪。
法治进校园①是加强法治宣传的需要②有利于弘扬法治精神③营造了良好的卫生环境④能够提高学生的法律素养A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④5．生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道。
李克强总理在谈到政府权力时说：“大道至简，有权不可任性。
“这是因为，政府能否自觉依法行政，严格依法办事，直接①关系依法治国方略能否顺利实现②关系到建设社会主义法治国家的雄伟目标能否顺利实现③影响公民个人各项民主权利能否实现④影响宪法和法律的尊严和权威能否维护A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③6．某校开展了“法治进课堂活动，大家围绕法治政府”这一主题展开了如下讨论。
人教版九年级道德和法治上册 第4课 建设法治中国 复习知识点及配套练习题
第四课建设法治中国(复习提纲)【一句话必背】1.法治，意味着依法治理。
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
2.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
5.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则6.依法行政的核心是规范政府的行政权。
7.政府的作用：管理、服务。
政府的权力来源：人民。
政府的宗旨：为人民服务。
8.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。
9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
10.全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【问答题梳理】1.为什么要选择法治道路？（法治的意义）①法治，意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
③法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保障。
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求？①实行良法之治。
②实行善治。
3.怎样建设法治中国\法治国家？（要求）①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
即：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②道路决定命运，道路引领未来。
走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一4.怎样建设法治政府？（要求）①政府依法行政，全面推进政务公开。
②政府依法行政，防范行政权力的滥用。
③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
6.全面依法治国的要求？（十六字方针）必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
7.怎样厉行法治\建设法治社会？（要求）①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。