XX高校毕业班班主任工作总结3篇
高校毕业班班主任工作总结
高校毕业班班主任工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学毕业班班主任工作总结例文（四篇）
2024年大学毕业班班主任工作总结例文作为教育工作者，我们应当密切关注学生的成长进步，以下是对于所提供内容的官方语言改写：一、积极发掘学生潜能，及时予以表扬与鼓励在教育教学过程中，我们深知表扬与鼓励对于学生成长的重要性。
无论是成绩优异的学生还是处于学习困境中的学生，都渴望得到认可。
作为班主任，我们要具备敏锐的洞察力，发现学生身上的亮点，给予他们信任，引导他们认识并发挥自身优势，克服不足，从而实现全面发展。
自七年级起，我即采用鼓励赏识的教育策略，对期末考试中取得单科状元的同学予以奖励，例如李方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学均获得奖状，这极大地提升了他们的积极性。
我也明确告知其他同学，无论是单科状元、成绩进步显著者，还是表现出好人好事、纪律模范、拾金不昧、劳动标兵等良好行为的学生，都将获得奖励。
通过这种方式，我们不断激励学生的积极性，张海丰同学就因劳动标兵奖和爱心奖而备受鼓舞。
这些措施有效调动了全体学生的学习热情，使得中考成绩斐然。
二、以身作则，注重身教重于言传作为教师，我始终要求自己正确认识与评价自我，注重在言行举止中为学生树立榜样。
无论顺境还是逆境，都应保持乐观的心态，对学生展现出对生活的热爱、对事业的执着追求，以及积极向上、心胸开阔的精神面貌。
通过自身的人格魅力，感染学生，以轻松愉悦、积极向上的态度面对每一天的教学工作。
在学生教育中，我们应将如何做人放在首位，以身作则，让学生感受到教师就是他们的榜样，从而在潜移默化中实现教育的深远影响。
三、营造优良学风，打造团结向上的班级我始终将班干部建设作为重点，确保通过班干部的示范作用，带动全体学生形成良好的班风。
在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等方面，我严格培养学生的自律意识。
我充分发挥优秀学生的引领作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，帮助学习有困难的学生迅速进步，形成积极向上的学习氛围。
我还致力于做好后进学生的思想工作，与家长、学生、学校之间建立良好的沟通桥梁，增强信任与了解，形成共识。
2024年大学毕业班班主任工作总结范本（3篇）
2024年大学毕业班班主任工作总结范本____大学毕业班班主任工作总结一、工作背景____年，我有幸担任XX大学毕业班的班主任一职。
这是一所具有悠久历史和卓越学术声誉的高等学府，我感到万分荣幸和责任重大。
作为一名毕业班班主任，我深知自己肩负着培养和引领新一代大学生的使命和责任，必须尽心尽力为学生们提供最好的教育和指导。
在过去的几年里，我兢兢业业、孜孜不倦地投入到我的工作中，努力让每位学生都能取得优异的学业成绩和全面的人格发展。
二、工作目标和方针1. 提高学生的学业成绩。
作为毕业班班主任，我认为最重要的任务就是帮助学生提高学业成绩，为他们顺利毕业和未来的发展奠定坚实基础。
在这方面，我制定了科学合理的教学计划，并与学校相关部门密切合作，为学生提供良好的学习环境和资源支持。
同时，我注重个别化教学和针对性辅导，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。
2. 培养学生的综合素质。
除了学业成绩，我也注重培养学生的综合素质和能力。
通过开展各类课外活动和社会实践，我希望学生们能够全面发展，具备良好的沟通能力、团队合作能力和领导才能等。
同时，我鼓励学生积极参与社团组织和公益活动，培养他们的社会责任感和担当精神。
3. 注重心理健康教育。
大学生心理健康问题越来越突出，我将心理健康教育纳入班级工作的重要内容。
通过组织心理辅导课程、开展心理健康讲座以及个别心理咨询，我希望引导学生正确面对压力，解决心理困扰，提高他们的心理素养和抗压能力。
4.加强家校合作。
家庭教育对学生成长起着重要的作用，我会积极与学生家长保持沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并提供相关的教育指导和建议。
同时，我也会鼓励学生和家长之间的交流，建立起互相理解和支持的良好关系。
三、工作实施与成效1. 教学工作在教学工作方面，我注重与学科教师的密切合作，及时了解学生的学习情况并给予针对性的辅导。
我以“适度指导、多样探索”为原则，鼓励学生主动参与课堂讨论和独立思考。
通过评课、小组讨论和演讲比赛等方式，我增强了学生们的学习兴趣和能动性，提高了他们的学习成绩。
高校班主任毕业班工作总结6篇
高校班主任毕业班工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学毕业班主任工作总结(通用6篇)
大学毕业班主任工作总结（通用6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么你有了解过工作总结吗？以下是小编精心整理的大学毕业班主任工作总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学毕业班主任工作总结120xx—20xx学年，本人担任了毕业班xx国贸2班班主任一职。
本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学，其中一位（金王燕）在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学。
在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下：一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届。
相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。
在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少。
由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。
按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。
但本届的谈话并没有百分之百完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够。
至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧。
尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。
我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。
总而言之，本届学生比较听话。
但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的。
高校毕业班班主任学期总结8篇
高校毕业班班主任学期总结8篇篇1本学期，作为高校毕业班的班主任，我深感责任重大。
在学院领导和同事们的关心支持下，我以高度的责任心和使命感，认真履行班主任职责，全面关心和帮助学生成长。
现将本学期的工作总结如下：一、班级管理本学期，我严格按照学院的要求，制定班级管理计划，并认真组织实施。
通过定期召开班会、组织班级活动等方式，加强与学生之间的沟通和交流，及时了解学生的思想动态和学习情况。
同时，我积极与学院其他老师和相关部门密切配合，共同做好学生的教育管理工作。
在班级管理过程中，我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过设立班级干部、建立班级规章制度等方式，激发学生的责任心和参与意识，使学生能够自觉遵守学校纪律，积极参与班级活动。
二、思想教育本学期，我始终把思想教育放在首位，注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展主题班会、组织座谈讨论等方式，引导学生关注国家大事，了解社会动态，培养他们的社会责任感和使命感。
同时，我注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过鼓励学参加课外科技活动、组织社会实践活动等方式，激发学生的创新思维和实践能力，使他们能够学以致用，将所学知识转化为实际能力。
三、学习指导本学期，我针对学生的实际情况，制定了详细的学习计划，并认真组织实施。
通过定期开展学习交流会、组织学习竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。
同时，我注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力。
通过引导学制定学习计划、掌握学习方法等方式，使学生能够养成良好的学习习惯，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
四、心理健康与就业指导本学期，我时刻关注学生的心理健康状况，积极与学生谈心交流，及时了解他们的心理动态和需求。
对于有心理问题的学生，我及时给予关心和支持，帮助他们走出困境。
同时，我注重培养学生的就业意识和能力。
通过组织就业指导讲座、提供就业信息等方式，引导学生正确认识就业形势，了解就业政策，提高他们的就业竞争力。
高校毕业班班主任学期总结范文7篇
高校毕业班班主任学期总结范文7篇第1篇示例：亲爱的同学们：转眼间，又到了一学期的结束时刻。
在这一学期的指导工作过程中，我深深地感到了时间的飞逝，更深刻地感悟到了在这一学期里，我和你们一起成长的点点滴滴。
这一学期，我们共同度过了许多美好的时光。
在你们即将迈入社会的关键时刻，我愿意对这一学期的工作做一番总结，同时也对你们的毕业之路表示最深切的祝愿。
我要对你们进行全方位的肯定。
在这一学期里，你们在学业上不断努力，成绩有了长足的进步。
在课外活动中，你们积极参与社团活动，拓展了自己的视野，锻炼了自己的能力。
在班级管理中，你们团结协作，形成了良好的学习氛围。
你们都做得非常出色。
我要对你们提出一些建设性的建议。
在未来的生活中，你们要时刻保持学习的热情，不断充实自己的知识。
除了专业知识，还要注重培养自己的综合能力，做到知识和能力的全面发展。
要懂得团结合作，尊重他人，与人为善。
要自律自爱，坚定理想信念，树立正确的人生观和价值观。
我要对你们毕业之际的未来之路表达最诚挚的祝愿。
希望你们能够在未来的道路上，勇敢前行，不断超越自我。
无论遇到多大的困难和挑战，都能勇往直前，坚韧不拔。
希望你们能够珍惜当下，热爱生活，做一个对社会有用的人，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
在接下来的时光里，我会为你们的毕业之路加油助威，期待着看到你们在未来的道路上绽放出属于自己的光彩。
你们永远是我的学生，也永远是我最宝贵的朋友。
愿我们的友谊地久天长！祝福你们，一帆风顺！希望有机会再次与你相见！班主任：XXX 敬上第2篇示例：亲爱的同学们：时光如梭，转眼间又到了一个学期的末尾。
在过去的这段时间里，我有幸担任大家的毕业班班主任，陪伴着大家走过了成长的道路。
在这里，我要对大家进行一次学期总结，回顾我们一起走过的点滴，同时也对大家的表现表示感谢和肯定。
我想说的是，在这个特殊的学期里，我们经历了很多挑战和困难，但是大家都表现得非常坚强和勇敢。
面对突如其来的疫情，我们一起克服了种种困难，通过在线学习和居家自学的方式，保持了学习的延续和高效性。
大学毕业班班主任工作总结范文(三篇)
大学毕业班班主任工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大学是每个学子迈入社会的重要桥梁，也是他们成长的归宿。
作为大学毕业班班主任，我深感责任重大，对于这份神圣的工作，我充满了热情和使命感。
在这三年的工作中，我不断学习进步，努力为学生们提供全方位的教育和管理，也收获了许多的成长与喜悦。
一、工作目标清晰明确在担任班主任的第一天，我给自己定下了一个明确的工作目标：培养一支五好毕业班。
五好毕业班指的是：思想品德好，学习成绩好，身体健康好，文化素质好，艺术修养好。
我的目标并不仅仅是培养学生具备好的学术水平，更要关注学生的思想品德和身心健康的全面发展。
因此，在日常工作中，我注重培养学生的道德修养，引导学生积极参与各种课外活动，为学生搭建一个良好的学习与成长的平台。
二、班级管理有序高效班级管理是班主任工作的重要内容之一。
我注重班级管理的有序性和高效性，努力营造一个和谐舒适的学习氛围。
首先，我制定了班级管理章程，并与学生们共同制定了班规班纪，明确了各项管理规定和相应的奖惩措施。
在日常管理中，我注重对学生的个别辅导和指导，了解每个学生的学习情况和生活状况，及时解决学生的困难和问题。
同时，我也注重与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，并积极与家长合作，共同关注学生的成长。
三、个性发展引导实施有力作为大学毕业班的班主任，我认识到学生的个性发展至关重要。
每个学生都有自己的兴趣和特长，我积极引导和鼓励学生发展自己的特长，并为他们提供相应的资源和机会。
针对不同学生的特点，我制定了个性化发展计划，帮助学生制定目标和规划，并通过不同的方式进行指导和辅导。
在学生的个性发展方面，我鼓励学生参加各种社团和社会实践活动，培养学生的团队合作能力和领导才能。
四、心理关怀引领尊重体贴大学生正处于人生的重要阶段，他们面临着许多的困惑和压力。
作为班主任，我深知心理关怀对学生的成长和发展的重要性，因此我注重与学生的情感交流，关心学生的心理健康。
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XX高校毕业班班主任工作总结3篇导语：善于总结经验是世界500强企业立于不败之地的必要条件之一。
这些成功企业的经历也表明，具备总结反思能力、善于吸取经验和教训，也是一个组织、一个团队必备的条件之一。
在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现将一年来的工作情况总结如下：1理解、尊重、关爱学生，跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能具体了解本班学生的具体情况。
当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。
这一代大学生基本都是家中独生子女，他们讲究平等、尊重、理解。
要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。
其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中也许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。
只有他们感觉你和他平等且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流进行，只有这样你才能真正了解他们的真实情况，知道他们真正的思想。
所以班主任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。
作为班主任，我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、管理、服务”三者有机结合，做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。
本学期，配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、XX~XX学年的争先创优评比工作。
同时在学校进行文明校园评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已的本职工作，为争文明校园做出自已的努力。
2动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大四，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。
我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格，在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分，注意学校安排的清考，为毕业提早做好准备。
并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下，多学一些有用的基础知识，多拿几个证书。
比如：英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基矗3帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势非常严峻。
我们班的情况很特殊，共有人数33人，女生占19人，而女生的就业的是我一直很担心事情。
我班学生中明确要找工作的有19个，到目前为止，只签了6个，剩余的13个人中，其中女生占到10个，几个男生的就业基本不成问题。
我最担心得是学生因为找工作受挫，会产生一些心理问题，致使发生一些难以预料的事情。
任何事情我们必须做到防患于未然，于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生，在开招聘会时一定要多关注他们，并不断鼓励他们，让他们对就业充满信心。
并教育学生转变旧的就业观念，要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。
大胆创新、发展自我，为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己，自己的人生价值，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋创业，不断探索，实事求是，发挥自己的聪明和才智，充分展示自我，真正实现自己的人生价值和社会价值。
了解他们的求职意向，并及时向他们通报就业信息，解决他们在求职中的问题和困惑。
另外，我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。
4动员毕业生做好两手准备-考研和就业我们班中有考研想法的学生共14人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女生有多，我曾经动员过好几次让他们积极考研，或做两手准备(考研和就业)，这样可以缓冲一下就业的压力，再说也可以提高自身的文化层次。
但是，这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素，但是选择就业的还是占多数。
对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导，帮助学生解决考研的疑虑：如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。
我们为此专门邀请了03 级应化的毕业生经行了面对面的交流，给我们的学生建立和上一届学生交流的平台，是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。
5与代课老师沟通，掌握学生的学习情况我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲，但是也不能掉以轻心。
尤其学生进入大四以后，面临就业和考验的压力，在学习观念、学习态度上较以前有一些转变，但是大四的学习主要涉及到专业知识学习，是今后参加工作学以致用的基础，这一阶段的学习任务不容忽视，稍有松懈就会掉队。
我常常会与各个代课老师取得联系，了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。
根据情况电话谈心或直接找学生面谈，提醒他们注意自己具体情况。
针对个别纪律观念比较淡薄学生，我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督，确保不出违纪事件。
因此，把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。
帮助学生成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展。
6定期走访宿舍，了解学生具体情况学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心，只有把他们当成知己，学生才能给我敞开心胸。
他们把我当成朋友，很愿意与我们进行思想交流，正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现，及时掌握学生中出现的问题，并帮助他们处理好这些问题。
回顾过去的工作，虽然积累了一些经验，但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处，在今后的工作中，还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。
回顾过去担任信息科学系1423班班主任的一年的工作，可以说：既有压力，也有收获。
有压力是因为1423班XX年6月毕业，学生在一年中都会有浮躁情绪出现，如何引导学生既要保证正常上课的到课率，又要让学生出去找工作(特别在最后一个学期)?如何提高毕业班学生就业率?这是我们做毕业班班主任工作最关心的问题。
为进一步推动学生工作的顺利开展，以及班主任工作再上一个新台阶，现就一年来的工作总结如下：一、寓思想政治教育于日常管理之中学生良好思想道德品质的形成，既要靠教育又要靠管理。
为了更好的落实对学生的思想政治教育，结合我班学生数较少(26人)的情况，针对毕业班整理提供和新生的不同特点开展思想政治教育工作。
毕业班学生面临学习、就业等压力，且临近毕业往往有浮躁情绪出现，结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用，以点带面，在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下，确保宿舍学生思想稳定，安全有序。
另外，针对上课出勤，家庭经济情况，学生性格特点，个人爱好等有特殊情况的学生，定期谈话，随时掌握其思想学习动态，求职需求等情况。
确保了沟通渠道的畅通，保证了班级的稳定发展。
二、认真完成日常事务工作认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选，毕业生的信息核对，成绩大表生成，档案整理投递，毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。
在工作中，积极发挥班级干部和学生党员的积极作用，指导他们开展工作，协助我顺利地完成了以上各项工作任务，且没有出现任何差错。
在毕业班学生即将离校时，我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。
为了增强同学们的离校安全意识，学会保护自己，班级还开展了反传销知识学习，上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历，引起了同学们的警惕，通过此次活动学生们的自我保护意识加强了，也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。
三、重点抓好毕业生就业工作对毕业班来说，学生的自我管理能力已经很强，班干部的工作也很有条理，这方面我不太操心，但是正因为面临毕业，学生的就业压力比较大，不太安心学习，我一方面积极引导学生安于学习，一方面配合学校就业部门，积极帮助学生联系工作单位，解除他们的后顾之忧。
在最后一个学期，学生几乎没有什么整理提供校内课程，整个学期都在外找工作、进行毕业实习。
在系领导的关心和支持下，建立了毕业生实习基地，同时我们积极为学生找实习单位，带领学生集体到信息技术、软件公司参观学习，学生愿意就现场签订实习协议，提供实习和就业机会。
在学生就业找工作中，我们组成帮扶小组，相互介绍工作，以党员、学生干部为领头，指定帮扶对象，班主任定期查问情况。
同时，我还积极找大学同学帮忙，通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。
对班级个别学习成绩比较差的同学，积极给予帮助和指导，以便他复习参加最后的毕业补考，解决他的就业问题，不留下一个同学。
这样使我班毕业生一次性就业率达到了90%以上，最终达到了100%。
现在，我可以欣慰地说，当班主任辛苦，但它让我收获了太多，体会到了前所未有的快乐!在今后的工作中，我会做好工作计划，培训教育计划，努力把自己的工作做到最好。
总之，通过多年的班主任工作，自己得到了一个很好的锻炼机会，与年青人在一起也让我充满了活力和朝气，增加了与学生之间的交往，对我的教学工作也有很大的帮助。
虽然我在班主任工作中有收获，但是也有工作不细心的地方，对后进同学教育方法有待进一步完善，要更加关爱学生，还要注意加强班级干部建设，建设高效率的干部队伍。
作为毕业班班主任，更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问题，能充分利用已毕业的学生作为一个关系网，不断与他们以及用人单位取得联系，了解用人单位的需求，掌握用人信息，为学生铺就就业之路。
在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现将一年来的工作情况总结如下：1 理解、尊重、关爱学生，跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能具体了解本班学生的具体情况。
当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。
这一代大学生基本都是家中独生子女，他们讲究平等、尊重、理解。
要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。
其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中也许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。
只有他们感觉你和他平等且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流进行，只有这样你才能真正了解他们的真实情况，知道他们真正的思想。
所以班主任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。