个人防护知识 PPT
合集下载
《个人防护用品知识》课件

选择原则
安全性:选择符 合国家标准和行 业标准的产品
舒适性:选择适 合自己体型和习 惯的产品
实用性:选择适 合自己工作环境 和需求的产品
经济性:选择性 价比高的产品, 避免浪费
使用方法与注意事项
正确选择:根据工作环境和防护需求选择合适的个人防护用品
正确佩戴:按照说明书或培训要求正确佩戴个人防护用品
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人:PPT
目录
定义与分类
• 个人防护用品(PPE):用于保护个人免受工作场所危害的装备 • 分类:头部防护、眼部防护、呼吸防护、听力防护、手部防护、足部防护、身体防护、坠落防护等 • 头部防护:安全帽、防护面罩等 • 眼部防护:护目镜、防护眼镜等 • 呼吸防护:口罩、呼吸器等 • 听力防护:耳塞、耳罩等 • 手部防护:手套、防护服等 • 足部防护:安全鞋、防护靴等 • 身体防护:防护服、防护背心等 • 坠落防护:安全带、安全绳等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
户外活动:根据户外活动类型选择 合适的防护用品,如防晒霜、防蚊 液等
特殊场合:根据特殊场合需求选择 合适的防护用品,如防辐射服、防 噪音耳塞等
根据个人需求选择合适的防护用品
了解个人工作环境和需求
选择合适的防护用品类型,如 口罩、手套、护目镜等
考虑防护用品的舒适性和耐用 性
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
口罩作用:阻挡飞沫、病毒、细菌 等有害物质
口罩更换频率:根据使用情况和污 染程度及时更换
手套
功能:保护手部免 受伤害
材质:橡胶、塑料、 棉布等
应用场景:工业、 医疗、实验室等
安全教育培训课件个人防护知识

安全带使用规范
在无可靠安全防护设施的高处作业时,必须系好 安全带,并且安全带应高挂低用,注意防止摆动 碰撞,使用3米以上的长绳应加缓冲器。
作业平台和通道保持畅通
高处作业的平台和通道必须保持畅通,不得堆放 物品或设备,防止人员跌落。
密闭空间安全防护
密闭空间定义
密闭空间进入前的准备
密闭空间作业许可证制度
密闭空间作业时的监护
密闭空间是指封闭或部分封闭 、进出口受限、自然通风不良 的空间。
进入密闭空间前,应先进行气 体检测,确认氧气和有害气体 含量符合安全标准。同时,应 穿戴符合要求的防护用品,并 配备必要的应急救援设备。
进入密闭空间作业应实行许可 证制度,作业前应办理密闭空 间作业许可证,经审批后方可 进入作业。
手部护具
如手部护腕、护指等,能够减少手部受到的冲击 和摩擦,适用于搬运、拆卸等作业。
足部防护装备
总结词
01
保护脚部免受滑倒、扭伤等伤害
安全鞋
02
能够提供脚部足够的支撑和保护,防止滑倒、扭伤等伤害,适
用于存在安全隐患的工作场所。
防滑鞋底
03
适用于易滑地面,能够提供更好的抓地力,减少滑倒的风险。
03
安全意识的培养方法
安全教育培训
通过定期的安全教育培训,向员工传授安全知识和技能,提高安 全意识。
模拟演练
通过模拟实际工作场景中的危险情况,让员工亲身体验并掌握应对 措施,增强安全意识。
宣传教育
通过悬挂安全标语、制作安全宣传栏等方式,营造安全文化氛围, 潜移默化地培养员工的安全意识。
安全意识的提高途径
头盔
对于需要从事高风险作业或进行高强度运动的人员,应佩戴符合相 关安全标准的头盔,以保护头部免受撞击和震荡。
保护自己课件PPT

社会适应
提高自我保护能力有助于更好地适 应社会环境,减少不必要的风险和 麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等 方式学习安全知识和技能 ,了解如何应对各种危险 情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化 ,发现潜在的危险及时采 取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性,不轻 易相信陌生人,避免泄露 个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况, 了解事件的具体情况和严重程 度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况,迅速找 到一个相对安全的地方,避免 受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援,及时向 有关部门或专业机构求助,并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警 信息,以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置 ,以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资,如食品 、水、急救药品等,以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害 的信息,以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措,以 免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码,定期更换密码,并启用双重验证功 能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容,避免发布过多个人信息,使用隐私设置控 制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段
提高自我保护能力有助于更好地适 应社会环境,减少不必要的风险和 麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等 方式学习安全知识和技能 ,了解如何应对各种危险 情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化 ,发现潜在的危险及时采 取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性,不轻 易相信陌生人,避免泄露 个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况, 了解事件的具体情况和严重程 度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况,迅速找 到一个相对安全的地方,避免 受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援,及时向 有关部门或专业机构求助,并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警 信息,以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置 ,以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资,如食品 、水、急救药品等,以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害 的信息,以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措,以 免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码,定期更换密码,并启用双重验证功 能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容,避免发布过多个人信息,使用隐私设置控 制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段
个人防护知识ppt课件

长管式防毒面具
B04 空气呼吸器
防护性能说明 用于空气中含氧19.5%以上的粉尘作业环境, 防止吸入一般性粉尘,防御颗粒物等危害呼 吸系统或眼面部。 利用净化部件吸附、吸收、催化或过滤等作 用除去环境空气中有害物质后作为气源的防 护用品。 使佩戴者呼吸器官与周围空气隔绝,并通过 长管得到清洁空气供呼吸的防护用品。 防止吸入对人体有害的毒气、烟雾、悬浮于 空气中的有害污染物或在缺氧环境中使用。
6
二、防护用品管理规定
《中华人民共和国职业病防治法》
第二十二条 用人单位必须采用有效的职业病防护设施,并为 劳动者提供个人使用的职业病防护用品。 用人单位为劳动者个人提供的职业病防护用品必须符合防治职 业病的要求;不符合要求的,不得使用。 第二十五条 对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用 品,用人单位应当进行经常性的维护、检修,定期检测其性能 和效果,确保其处于正常状态,不得擅自拆除或者停止使用。
24
七、足部防护用品
编号
F01
F02 F03
名称
防砸鞋
防刺穿鞋 防水胶靴
F04 防寒鞋
F05 隔热阻燃鞋 F06 防静电鞋 足 部 F07 耐酸碱鞋 防 护 F08 防滑鞋
F09 绝缘鞋
F10 焊接防护鞋
F11 防护鞋
防护性能说明
保护脚趾免受冲击或挤压伤害。
保护脚底,防足底刺伤。
防水、防滑和耐磨的胶鞋。 鞋体结构与材料都具有防寒保暖作用,防止脚部 冻伤。 防御高温、熔融金属火化和明火等伤害。 鞋底采用静电材料,能及时消除人体静电积累。 在有酸碱及相关化学品作业中穿用,用各种材料 或复合型材料做成,保护足部防止化学品飞溅所 带来的伤害。 防止滑倒,用于登高或在油渍、钢板、冰上等湿 滑地面上行走。 在电气设备上工作时作为辅助安全用具,防触电 伤害。 防御焊接作业的火花、熔融金属、高温辐射对足 部的伤害。 具有保护特征的鞋,用于保护穿着者免受以外事25 故引起的伤害,装有保护包头。
B04 空气呼吸器
防护性能说明 用于空气中含氧19.5%以上的粉尘作业环境, 防止吸入一般性粉尘,防御颗粒物等危害呼 吸系统或眼面部。 利用净化部件吸附、吸收、催化或过滤等作 用除去环境空气中有害物质后作为气源的防 护用品。 使佩戴者呼吸器官与周围空气隔绝,并通过 长管得到清洁空气供呼吸的防护用品。 防止吸入对人体有害的毒气、烟雾、悬浮于 空气中的有害污染物或在缺氧环境中使用。
6
二、防护用品管理规定
《中华人民共和国职业病防治法》
第二十二条 用人单位必须采用有效的职业病防护设施,并为 劳动者提供个人使用的职业病防护用品。 用人单位为劳动者个人提供的职业病防护用品必须符合防治职 业病的要求;不符合要求的,不得使用。 第二十五条 对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用 品,用人单位应当进行经常性的维护、检修,定期检测其性能 和效果,确保其处于正常状态,不得擅自拆除或者停止使用。
24
七、足部防护用品
编号
F01
F02 F03
名称
防砸鞋
防刺穿鞋 防水胶靴
F04 防寒鞋
F05 隔热阻燃鞋 F06 防静电鞋 足 部 F07 耐酸碱鞋 防 护 F08 防滑鞋
F09 绝缘鞋
F10 焊接防护鞋
F11 防护鞋
防护性能说明
保护脚趾免受冲击或挤压伤害。
保护脚底,防足底刺伤。
防水、防滑和耐磨的胶鞋。 鞋体结构与材料都具有防寒保暖作用,防止脚部 冻伤。 防御高温、熔融金属火化和明火等伤害。 鞋底采用静电材料,能及时消除人体静电积累。 在有酸碱及相关化学品作业中穿用,用各种材料 或复合型材料做成,保护足部防止化学品飞溅所 带来的伤害。 防止滑倒,用于登高或在油渍、钢板、冰上等湿 滑地面上行走。 在电气设备上工作时作为辅助安全用具,防触电 伤害。 防御焊接作业的火花、熔融金属、高温辐射对足 部的伤害。 具有保护特征的鞋,用于保护穿着者免受以外事25 故引起的伤害,装有保护包头。
中小学生个人安全防护知识教育PPT

自身安全
防诈骗
(1)提高防范意识,不贪图便宜、不谋取私利, 不轻信花言巧语,上当受骗后更要及时报案、大胆 揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。 (2)交友要谨慎,切忌以感情代替理智。 (3)同学之间要相互沟通、相互帮助。 (4)服从校园管理,自觉遵守校纪校规。
自身安全
独自在家
自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施: (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。 出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外 面,以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的 人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员 的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开,或可寻找 其他借口,请其不要打扰您。 (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居 或去打报警电话吓跑坏人。
PART 04
自身安全
发生盗窃
一旦发生盗窃案件,同学们一定要冷静应对,并做到: (1)立即报告学校保卫部门或当地派出所,同时封锁和保护现场,不准任何人进入。不 得翻动现场的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确 分析、判断侦察范围和收集证据,有十分重要的意义。
(2)发现嫌疑人,应立即组织同学进行堵截,力争捉拿。 (3)配合调查,实事求是地回答公安部门和保卫人员提出的问题,积极主动地提供线索, 不得隐瞒情况不报。学校保卫部门和公安机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。 (4)如果发现存折被窃,应当尽快到银行挂失。
预防食物中毒
1、饭前便后要洗手; 2、煮熟后放置2小时以上的食品,重新加热到70℃以上再食用; 3、瓜果洗净并去除外皮后才食用; 4、不购食来路不明和超过保质期的食品; 5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品 (尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品); 6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品; 7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符 合食品卫生安全标准的食品。
《个人防护知识》课件

个人防护不重要
总结词
个人防护非常重要,因为个人防护可以有效减少病毒和细菌的传播风险。
详细描述
在面对病毒和细菌的威胁时,个人防护是非常重要的。个人防护可以有效减少病毒和细菌的传播风险,保护自己 和他人的健康。因此,每个人都应该重视个人防护,采取正确的防护措施,如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等 。同时,也要提高个人免疫力,加强锻炼、合理饮食、保证充足的睡眠等也是非常重要的。
减少不适感
正确的个人防护措施可以 减少疾病带来的不适感, 如疼痛、发热等。
提高免疫力
良好的个人防护习惯可以 增强免疫系统的功能,提 高抵抗力。
减少疾病传播
阻断传播途径
采取个人防护措施可以阻断疾病 的传播途径,有效遏制疾病的扩
散。
保护家人
个人防护不仅保护自己,还能有效 减少疾病在家庭成员之间的传播。
用。
护目镜和面罩的选用
总结词 医用护目镜 工业护目镜
全面罩
护目镜和面罩是眼部和面部防护的重要工具,选用合适的护目 镜和面罩可以有效避免病毒通过眼部和面部传播。
医用护目镜具有较好的防护性能,能够过滤空气中的细菌、病 毒等病原体,适用于医疗场所和日常防护。
工业护目镜具有抗冲击、防飞溅等性能,适用于工业生产等场 合。
06
个人防护的实践应用
在公共场所的个人防护
戴口罩
在公共场所,如商场、超市、 公交车等,应佩戴口罩,以减
少飞沫传播的风险。
保持社交距离
在公共场所,应尽量保持与他 人1米以上的距离,以降低接触 传播的可能性。
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或 使用含有至少60%酒精的手部 消毒液。
避免触摸眼、口、鼻
尽量避免直接触摸自己的眼、 口、鼻,尤其是在没有洗手的
医护人员的个人防护PPT课件

响。
心理性风险
工作压力大、长时间工作等, 可能导致心理疲劳和职业倦怠
。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方卫生行政部门制定了 一系列法律法规,对医护人员的 个人防护提出了明确要求。
标准要求
医疗机构和行业协会也制定了相 关标准,包括个人防护用品的选 择、使用、更换和消毒等方面的 规范。
提升防护意识,降低感染风险
目的
确保医护人员的身体健康和生命安全 ,防止交叉感染和疾病传播,保障医 疗质量和患者安全。
医护人员面临风险
01
02
03
04
生物性风险
接触各种病原体,如细菌、病 毒、真菌等,可能导致感染或
传播疾病。
化学性风险
接触有毒、有害化学物质,如 消毒剂、化疗药物等,可能对
身体造成损害。
物理性风险
面临辐射、噪音、高温等物理 因素,可能对健康产生不良影
02
遵守无菌技术操作规程 ,避免污染无菌物品和 清洁物品。
03
正确使用个人防护用品 ,如口罩、手套、隔离 衣等。
04
注意环境清洁与消毒, 保持诊疗环境清洁卫生 。
04 环境清洁与消毒 管理要求
医疗环境清洁消毒制度
01
02
03
04
严格执行医疗环境清洁消毒制 度,确保医疗环境的卫生安全
。
定期对医疗环境进行全面清洁 和消毒,包括地面、墙面、天
外
洗背侧指缝,手心对手背 沿指缝相互揉搓,双手交 换进行。
夹
洗掌侧指缝,掌心相对, 双手交叉沿指缝相互揉搓 。
七步洗手法操作流程
弓
洗指背,弯曲各手指关节,半 握拳把指背放在另一手掌心旋
转揉搓,双手交换进行。
心理性风险
工作压力大、长时间工作等, 可能导致心理疲劳和职业倦怠
。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方卫生行政部门制定了 一系列法律法规,对医护人员的 个人防护提出了明确要求。
标准要求
医疗机构和行业协会也制定了相 关标准,包括个人防护用品的选 择、使用、更换和消毒等方面的 规范。
提升防护意识,降低感染风险
目的
确保医护人员的身体健康和生命安全 ,防止交叉感染和疾病传播,保障医 疗质量和患者安全。
医护人员面临风险
01
02
03
04
生物性风险
接触各种病原体,如细菌、病 毒、真菌等,可能导致感染或
传播疾病。
化学性风险
接触有毒、有害化学物质,如 消毒剂、化疗药物等,可能对
身体造成损害。
物理性风险
面临辐射、噪音、高温等物理 因素,可能对健康产生不良影
02
遵守无菌技术操作规程 ,避免污染无菌物品和 清洁物品。
03
正确使用个人防护用品 ,如口罩、手套、隔离 衣等。
04
注意环境清洁与消毒, 保持诊疗环境清洁卫生 。
04 环境清洁与消毒 管理要求
医疗环境清洁消毒制度
01
02
03
04
严格执行医疗环境清洁消毒制 度,确保医疗环境的卫生安全
。
定期对医疗环境进行全面清洁 和消毒,包括地面、墙面、天
外
洗背侧指缝,手心对手背 沿指缝相互揉搓,双手交 换进行。
夹
洗掌侧指缝,掌心相对, 双手交叉沿指缝相互揉搓 。
七步洗手法操作流程
弓
洗指背,弯曲各手指关节,半 握拳把指背放在另一手掌心旋
转揉搓,双手交换进行。
青少年自我防护与安全常识教育PPT

1
保持警惕
与陌生人接触时要保持警惕,观察他们的行为,保持距离,并准备采取必要的自我保护措施。
2
明智回应
如果陌生人主动搭讪,要礼貌但坚决地拒绝,避免与之过多交流或跟随。
3
寻求帮助
如果感到不安全或有危险,要立即寻求家人、老师或警察等可信的人士的帮助和保护。
在家的安全防护
门窗锁定
确保所有门窗都牢牢锁好,不能被外人轻易打开。同时可设置安全链锁或防盗装置。
提高自我保护意识
认识风险
了解日常生活中的潜在危险,提高警惕意识。
强化自我防范
培养谨慎的行为习惯,做好个人防护。
提升安全技能
学习必要的自我救助和逃生技能,应对紧急情况。
增强安全意识
建立责任心和防范意识,时刻警惕周围的安全隐患。
Hale Waihona Puke 行为习惯的培养培养良好习惯
通过日常的重复练习,培养安全意识和自我保护的良好行为习惯。
心理健康的维护
建立良好心态
培养积极乐观的心态,保持心理平衡和健康。学会合理管理情绪,减少焦虑和压力。
发展良好兴趣
培养多样化的爱好和兴趣,如运动、音乐、阅读等,帮助释放负面情绪,增加积极体验。
寻求社交支持
与家人朋友保持良好交流,分享内心感受。主动参与社会活动,拓展人际交往。
获得专业帮助
如果出现严重的心理问题,要及时寻求医生或心理咨询师的专业建议和辅导。
合理避险的技能
观察敏捷
培养对周围环境的敏锐观察力,及时发现潜在危险,做好应对准备。
临机应变
在危险情况下保持冷静头脑,根据实际情况快速做出正确判断和行动。
逃离避险
学会评估危险等级,并采取合适的方式逃离现场,远离危险源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、防护用品基本概念
分类:
(六)防御物理与化学危险、有害因素对足部伤害得足部防 护用品。 (七)防御物理、化学和生物危险、有害因素对躯干伤害 的躯干防护用品。 (八)防御物理、化学和生物危险、有害因素损伤皮肤或 引起皮肤疾病的护肤用品。 (九)防止高处作业劳动者坠落或者高处落物伤害的坠落 防护用品。 (十)其她防御危险、有害因素的劳动防护用品。
类危害的劳动防护用品。需要同时配备的劳动防护用品,还应考虑其可兼容性。 • 劳动者在不同地点工作,并接触不同的危险、有害因素,或接触不同的危害程度
的有害因素的,为其选配的劳动防护用品应满足不同工作地点的防护需求。 • 劳动防护用品的选择还应当考虑其佩戴的合适性和基本舒适性,根据个人特点和
需求选择适合号型、式样
四、呼吸防护用品
分类: 过滤式与隔离式
四、呼吸防护用品
正压式空气呼吸器(SCBA)如何佩戴与使用
• 背戴气瓶 • 扣紧腰带 • 佩戴面罩 • 面罩密封 • 装供气阀 • 检查仪器性能 • 使用
四、呼吸防护用品
对呼吸防护用品使用能力得医学评价 生理因素
若呼吸防护用品比较重,人员的心肺系统将成熟很大的符合,高温会 进一步增加心脏的负担。有肺病的人员可能会造成呼吸困难。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
三、头部防护用品
安全帽
对人头部受坠落物及其她特定因素引起得伤害起防护 作用的帽。由帽壳、帽衬、下颌带、附件组成。分为普
通安全帽与含特殊性能的安全帽。(GB2811-2007)
三、头部防护用品
安全帽得性能及适用场合
三、头部防护用品
安全帽使用过程中得常见问题
一、防护用品基本概念
选用原则:
用人单位应按照识别、评价、选择得程序,结合劳动者作业方式与工作条件,并考虑 其个人特点及劳动强度,选择防护功能和效果适用的劳动防护用品。
• 根据工作场所的有害因素选择劳动防护用品 • 根据作业类别选用劳动防护用品 • 根据有害物对人体作用部分选用 • 同一工作地点存在不同种类的危险、有害因素的,应当为劳动者同时提供防御各
• 安全帽本身存在质量问题 有的安全帽存在抗冲击、抗穿刺能力不强,帽箍吸汗、透气性差,采用金属材料制 做零部件等质量问题。在实际使用中应选用符合国标的、通过ISO质量体系认证 与强制性产品认证的合格产品。
• 安全帽当头盔、当凳子 这一现象在出产职员骑机动车去作业现场时比较普遍。由于进入出产现场须戴安 全帽,有人嫌去现场途中戴头盔时再携带安全帽比较"麻烦",就将安全帽兼做头 盔使用。由于安全帽的主要功能就是防止高空物体坠落击伤人的头部,而头盔是 用来防止骑车人受到撞击、摔跌而造成头部的伤害,两者的防护重点不同,功能 也就各有侧重,因此用安全帽替换头盔是不合理的。 作业现场有少数人,喜欢将安全帽当凳子坐,一不经意,就可能"坐"出隐患或事 故。进入出产现场就得戴安全帽,随意摘下安全帽会构成违章行为,将其当凳子 使用,会划伤帽沿、帽顶,压损帽衬,造成安全帽损坏或使用寿命下降。
• 超周期使用
三、头部防护用品
• 存放不当 安全帽得合用温度为-10至+50℃,应摆放在透风干燥处,并避免接触火(热)
源与侵蚀性物质,以免影响其正常使用的寿命。应尽量缩短安全帽的库 存期,最好随买随用;购置出厂时间不长的产品,以免因库存时间过长而 影响实际有效使用时间。 • 不能准确使用 主要问题有:无带(或有带不套紧在下巴下)、无芯、不按头型大小调节帽 箍长度、帽壳与帽衬划伤或破损后不及时按原规格更换等。 • 使用前缺少必要的检查 使用前应进行下列项目的例行检查:帽壳无损伤、无裂纹、无显著变形; 帽衬无破损;帽箍完好,与帽壳连接牢固;帽带无侵蚀、无伤痕;锁扣 完整有效;遇有严峻冲击后应立刻报废,切忌再用。
五、眼面部防护用品
分类:
使用化学品得场所,建议不要佩戴隐形眼镜
五、眼面部防护用品
电焊面罩得作用: 1、眼睛保护:双重滤光,避免电弧产生 的紫外线与红外线有害辐射,以及焊接 强光对眼睛造成的伤害,杜绝电光性眼 炎的发生。 2.面部防护:有效防止作业出现的飞溅 物和有害体等对脸部造成侵害,降低皮 肤灼伤症的发生。 3.呼吸防护:气流导向,有效减少焊接 释放的有害气体和灰尘等对体内造成伤 害,预防尘肺职业病的发生。 1
个人防护知识
2018年4月
一、防护用品基本概念
基本概念:
由生产经营单位为从业人员配备, 使其在劳动过程中免遭或减轻事故 伤害及职业危害得个人防护装备, 分特种劳动防护用品与一般劳动防 护用品。
国家对特种劳动防护用品实行 安全标志管理制度。特种劳动防
护用品安全标志证书的有效期为防护用品管理规定 不同种类得防护用品 劳动防护用品的使用管理
心理因素
全身密闭的防护会使人产生焦虑、恐惧与被隔离感,以致无法正常 作业。
建议评价方法
了解使用者病史,做一些体检,例如X射线胸片检查、肺活量测定以 及心电图监测的体能测定,定期举行,对年龄超过45周岁的使用 SCBA的人员,建议每年至少做一次评价。
五、眼面部防护用品
常见得眼面部伤害因素 • 异物性伤害 • 化学性伤害 • 非电离、电离辐射伤害
二、防护用品管理规定
《中华人民共与国职业病防治法》
第二十二条 用人单位必须采用有效得职业病防护设施,并为劳 动者提供个人使用的职业病防护用品。 用人单位为劳动者个人提供的职业病防护用品必须符合防治职 业病的要求;不符合要求的,不得使用。 第二十五条 对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用 品,用人单位应当进行经常性的维护、检修,定期检测其性能 和效果,确保其处于正常状态,不得擅自拆除或者停止使用。
1. 头部防护用品 2. 呼吸防护用品 3. 眼面部防护用品 4. 防护服 5. 足部防护用品 6. 防坠落用品 7. 手部防护用品 8. 听力防护用品
一、防护用品基本概念
分类: (一)防御物理、化学与生物危险、有害因素对头部伤害得头部 防护用品。 (二)防御缺氧空气和空气污染物进入呼吸道的呼吸防护用品。 (三)防御物理和化学危险、有害因素对眼面部伤害的眼面部 防护用品。 (四)防噪声危害及防水、防寒等的耳部防护用品。 (五)防御物理、化学和生物危险、有害因素对手部伤害的手 部防护用品。