校讯通原理及实现方式
校讯通实施方案
校讯通实施方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展，学校教育管理也面临着新的挑战和机遇。
校园信息化建设已成为教育现代化的重要组成部分。
而校讯通作为学校信息化建设的重要工具，对于提高学校管理效率、加强师生家长之间的沟通、促进教育教学改革具有重要意义。
二、实施目标1. 提高学校管理效率，减轻教职工的工作负担；2. 加强学校与家长之间的沟通，促进家校合作；3. 促进教育教学改革，提升教学质量。
三、实施内容1. 校讯通平台建设校讯通平台是学校信息化建设的核心，通过校讯通平台，学校可以实现对学生、教师、家长的信息管理和沟通。
平台建设包括软硬件设备的采购、网络建设、系统定制等内容。
2. 校讯通功能开发校讯通需要具备学生信息管理、教师信息管理、课程表发布、成绩查询、通知公告发布等功能。
同时，还需要开发家长端和学生端的手机APP，方便家长和学生随时随地获取学校信息。
3. 人员培训校讯通的实施需要全校师生的参与和配合，因此需要对教职工、家长和学生进行校讯通的培训，使他们能够熟练使用校讯通平台和手机APP。
四、实施步骤1. 确立项目组织架构成立校讯通实施领导小组，确定项目负责人和各工作小组负责人，明确各自的职责和任务。
2. 制定实施计划根据实施目标和内容，制定详细的实施计划，包括时间节点、工作任务、责任人等。
3. 平台建设和功能开发根据实施计划，进行校讯通平台的建设和功能开发，确保系统稳定、功能完善。
4. 人员培训组织教职工、家长和学生的校讯通培训，确保他们能够熟练使用校讯通平台和手机APP。
5. 实施推广在校园内进行校讯通的推广宣传，鼓励教职工、家长和学生积极参与校讯通的使用。
五、实施保障1. 技术支持建立校讯通技术支持团队，及时解决校讯通使用过程中的技术问题。
2. 运行维护建立校讯通运行维护团队，定期对校讯通平台进行维护和更新，确保系统的稳定运行。
3. 效果评估定期对校讯通的实施效果进行评估，及时发现问题并进行改进。
RFID校讯通管理系统方案
RFID校讯通管理系统方案一、系统背景及实施意义1.1、系统的背景近年来，我国许多学校校外犯罪事件时有发生，尤其是最近几个月，刑事案件极其频繁，如何加强学生安全管理和学生在校的人身安全，家长、学校老师如何有效时时对学生在校情况进行掌握，已经摆到了各个学生家长和学校领导以及各级主管部门领导的面前。
这类问题涉及到国家的未来、学校和学生个人的切身利益，涉及到建立和谐社会维护安定团结局面的大事，因此应该尽一切可能将这类问题解决好。
但是由于学校学生具有人员多、在校内流动性大、一般老师都很难以及时掌握每个学生的来校情况，家长无法及时得知孩子是否按时上、下学。
一旦孩子逃课不去学校或到校后旷课出校玩耍老师及家长因不能实时了解具体情况，会给学生管理、孩子教育工作带来极大的困难。
由此可见：校迅通管理系统是整个教学行业安全工作的需求，它可为家长提供孩子的准确的到离校及在校信息，同时它也是一种科学化的校园管理方式，可以提高校园安全保障和校园的现代化管理水平。
学校安全问题，是目前全社会广泛关注的问题。
由于学校和家长之间缺乏有效地沟通，导致在青少年的成长教育过程也出现了“真空区”。
正是因此造成了好多中小学生过早的接触到社会上的一些不良现象，而对他们的成长造成恶劣影响。
时有发生的校园暴力事件就是最直接的体现。
建立学校和家长之间的有效的沟通平台，遏制校园暴力事件的发生，为青少年的成长教育创造良好的环境已经迫在眉睫。
对于中小学生的成长和教育，老师需要及时与家长沟通。
孩子是否按时到(离)校，在学校的学习生活情况如何，是家长需要准确了解的信息。
校迅通系统主要利用了手机和短信在大众群体中的普遍应用以及手机短信的特点，为家长和学校建立了沟通的平台。
其核心理念就是“先进的技术，成熟的应用，解决学校、家长最关心的问题”。
有了校迅通，只要家长有一部手机，就可以收到学校发送的短信，实现了学校与家长之间的实时交流。
1.2、实施意义在“校迅通”业务的推广初期，学生们可能出于好奇、或迫于学校的压力，每天按时到“校迅通”终端上刷非接触射频ID/IC卡，从而实现学生上学或放学的短信考勤。
校讯通运营方案幼教
校讯通运营方案一、杭州向上网络科技有限公司（以下简称“向上”）校讯通功能介绍“校讯通”，简单的说就是通过网络及短信的方式给学校与家长提供一个相互沟通、交流的平台也是学校的一个辅助管理系统。
学校可利用该系统将学生的相关信息、学校的通知、新闻，通过短信或语音的方式及时的反馈给家长。
家长可通过系统或查询短信学校、老师之间实现信息互动，了解孩子在学校的表现。
除以上功能外系统还整合了学校人事管理，学生的学籍管理等功能。
主要功能如下：1、家校互动老师可以把学校的通知、评语、作业、成绩等通过平台以短信的形式直接发送给家长，同时家长可对留言做出回复，家长可以通过查看短信与学校信息互通或进入我们的网上平台给老师留言对孩子的近况作一些交流。
这是一种互不干扰的沟通方式，不存在电访、家访和家长会这些传统方式时间及地点的限制，有利于学校与家长积极配合更好地做好对学生的教育工作。
2、教学管理教师用系统平台对学生的档案资料进行查询和管理，并且还可以使用平台的评语库作为对学生考评的一个资料库，需要时就可以随时调用。
我们将学校所有老师的信息都录入到我们这个平台上形成学校电子通讯录，教师通过我们的平台就可以互相发送消息、留言，交流教学经验、传达学校的通知、资源共享，并且这些都是免费的。
这样就为学校的教师营造了一个相互之间交流、学习的空间。
比如，学校明天要开教师会议，校长就可以将会议的时间、地点和内容以短信的形式群发到需要参加的老师手机上，再也不需要一个个电话通知了。
3、亲情电话我们会给每位学生和老师发一张卡，学生和老师都可以通过我们在校园内安装的“校讯通”专用亲情话机免费拨打电话。
老师有事需要与家长联系也可以使用亲情电话，在一定程度上节约了教育资源。
学生每天在到/离校时用学生卡在亲情话机上刷卡后家长即可收到学生到/离校的时间信息，内容为“**家长您好，您的孩子已于*点*分到/离校，请放心！”。
这样就可以让家长了解孩子到/离校的时间，比如有些孩子是爷爷奶奶接送的，孩子到校刷卡后父母通过接收短信自动就知道孩子已经安全到达学校了。
大学生“校讯通”项目方案
大学生“校讯通”项目方案引言：随着信息技术的进一步发展，我国的教育科学面临新的机遇和挑战。
教育信息化是顺应信息化潮流的必然趋势，是对传统教学、教务、流管理的一场革命。
在此背景下，移动公司充分分析了现代教育的发展过程，依托自身技术、资源和大学生中的场占有率，为教育系统提供了融合了语音合成、计算机电话集成、手机短信综合服务、Internet 等多种先进的技术的信息化整体解决方案。
此项目解决方案利用中国移动推出的最新技术设备——MAS机（移动代理服务器）实现的功能包括：学校利用移动的咨询平台，进行日常校务信息管理，以及迅速、准确地进行通知、公告的发送和接收；企业实习、供求、就业、兼职等社会实践活动信息的发送和接收；其扩展性功能特别强大，可根据需求随意扩展。
一、MAS机（移动代理服务器）介绍：MAS机（移动代理服务器）是中国移动于2007年推出的最新产品，通过一个简单的与校园服务器连接操即可使用；MAS机将计算机技术、互联网技术、通信技术的全面整合，将信息化由计算机端直接延伸到个人手机。
其独特的优势包括：操作简单、周知广泛、易于升级、设备先进、便于互动、成本最低、方便适用等特点，此技术和产品在南方诸多省份校园已广泛应用，是学校推广校园信息化建设的最新方式。
二、对学生的优点：1、有利于掌握更多资讯，丰富知识；2、有利于参与社会实践，拓宽就业渠道；3、有利于与学校更直接的交流；4、有利于最快、最及时得到各类资讯；5、信息距离由最近到网络进步到手机三、对学校的优点：1、信息距离由最近到网络进步到手机2、增进学校与学生的沟通；3、推进校园信息化到每位教职、学生的直接方式；4、促进校园管理更加规范化，提高管理效率；5、有利于促进学生就业，减轻学校负担；6、有利于提高教学质量；7、零成本，零风险，高收益。
四、大学校讯通的功能通过前期的调研和需求分析，校讯通以服务学生为核心，主要有四大模块应用功能（还可以不断扩展）包括：1、大学生移动资讯服务，包括：a) 毕业招聘信息（于学校就业指导中心、人才市场、用人单位、社会招聘网站，如中华英才网）b) 兼职工作（家教部、促销、实习、短工等发布）c) 成绩查询、成绩通知（学校教务处统一发布）d) 金山查词（与金山公司合作）e) 校系重大活动通知（学校相关部门发布）f) 讲座/报告通告（学生社团、学校相关部门）2、社团（学生会）信息管理发布服务a) 社团活动通知（社团发布，会员、系内学生接收）b) 社团公告信息发布（社团发布，会员接收）c) 讲座/报告信息发布（面向所有学生发布）d) 发布家教工作信息（学生会家教部收集家教信息）3、校方管理信息发布服务a) 成绩发布b) 兼职工作信息发布c) 讲座/报告信息发布d) 招聘信息发布e) 课程安排、调整f) 活动信息发布g) 报考信息、通知发布h) 投票、调研信息发布4、校园内部OA办公服务a) 内部活动、通知、会议、决定、新闻发布b) 工资到帐查询、提醒、生日祝福发布c) 报名、课程安排发布d) 学生信息、毕业证查询、发布五、应用客户群体大学校讯通的目标客户有四类：大学生、学生团体和负责学生管理事务的教师、企业；▲ 大学生：校讯通作为服务学生的新方式，使用了学生喜爱且常用的短信为其主要的业务形式，为学生提供他们关注和感兴趣的资讯服务，为其在学习、娱乐、生活、实践、就业提供有价值帮助和信息资讯；因此，校讯通的第一目标客户是大学生；▲ 学生团体：学生团体（协会、学生会、团委、联盟等）往往是学校潮流和时尚的引导者和影响人群，是学校活动、娱乐、学习、实践的信息枢纽，通过我们前期的调研了解到，他们需要与学校各个环节进行沟通、交流，他们需要通畅的信息渠道，包括信息的采集、汇编、发布、反馈、互动等；他们需要有效的手段进行活动的组织和宣传，他们需要为同学、同事提供参与活动的渠道；而这些，这是校讯通可以给予的；通过校讯通短信功能，他们能快速准确的发布通知，组织活动，采集和发布资讯等；因此，校讯通的第二目标客户是学生团体。
校讯通校门考勤方案说明
校讯通校门考勤实现说明
校讯通门禁考勤方案目的在于让家长及时了解学生是否在校，进校出校时间等。
出入判断工作原理 在学校出入口构造 A 、B 两个读卡器的覆盖区；
A-B 为进门，B-A 为出门；
定位器
1.当学生携带卡经过校门，安装在校门中的两个定位器激活卡号信息，然后被读卡器获取编号，送给信息处理终端。
2. 信息处理终端当发现某个标签一定时间内（缺省10秒）不再出现，就认为该标签已出两个定位器的激活范围。
根据该标签首次被激活的定位器编号和最后被激活的定位器编号，即可判断该标签是否进门或出门的动作。
3.有效进门或出门的动作，信息处理终端中的通信控制盒将卡的信息通过GPRS,以TCP数据包的方式发送给指定的IP和端口。
进出门有效性判断原理
最终发送数据是根据以上状况判定来的，不能仅仅根据获取数据的读卡点先后顺序，而是要根据离开读卡点的最后的状况来判定。
特别强调：安装设备时，一但离开读卡点10秒，则一定是进门或者出门了。
并且进校门一定是读卡B点最后失去信息。
出校门一定是读卡A点最后失去信息。
如果做不到以上安装要求，此校门考勤就失去了相应的功能作用。
校讯通—考勤短信
工作原理
工作原理
学生利用由中国移动校讯通免费赠送的校园智能卡在学校考勤机上刷卡—>刷卡信息通过络传输到由中国移 动校讯通安装在学校的考勤终端机—>终端机将学生刷卡信息传输到短信发送器上—>短信发送器将学生刷卡时间 信息发送家长手机中。
考勤短信类型
考勤短信类型
（1）即时短信 即时接收考勤短信。即每天当孩子上学、放学进行考勤刷卡时，家长立即能同步收到系统发送到手机的短消 息提醒。 短信内容：XXX家长，您好，现在是YYYY年MM月DD日HH点MM分,您的小孩XXX进行到校考勤刷卡。校讯通关怀 孩子每一天！ （2）统计短信 家长可以通过编辑短信“KQ2”发送到“本地短信移动端口”查询孩子本周的出勤情况统计。 短信内容：XXX家长，您好，您的小孩XXX本周共迟到N次，早退M次，请假Y次，旷课Z次。校讯通关怀孩子 每一天！
学生家长可以通过收到考勤短信了解到孩子的上下学时间，提醒家长子女上学、放学路程中的人身安全，更 有益与家长安心工作。
“”来由
“”来由
大多学校对学生的考勤管理还停留在手工管理阶段和计算机辅助管理初级阶段，信息反馈不及时，有时候让 学校与家长的信息沟通会出现断层。身为孩子家长，会担心工作太忙，与孩子交流时间太少；仅靠有限的几次家 长会和学校平时的不定期的反馈，难以传递足够多的学生在校情况给家长，有甚至从新闻媒体上可见学生由于逃 课、出走等，家长和学校由于沟通配合不够未能及时发现，直至发生意外。为了拓宽家校紧密的层面，让家长能 够更密切地孩子上学、放学、回家路途中的人身安全，故中国移动校讯通推广“校讯通—考勤短信”。
校讯通—考勤短信
中国移动校讯通项目的子项目
01 “”定义
目录
02 “”来由
03 办理流程说明
校讯通――营造家校互联新模式
校讯通――营造家校互联新模式随着信息技术的飞速发展，学校与家庭之间的交流也越来越频繁、快捷，在这样一个互联网时代的背景下，如何营造一种新的家校互联模式，成为了每一个校园关注的热点议题。
一、建立校讯通平台创立一个校讯通平台是营造家校互联的重要手段。
校讯通平台指学校通过信息化手段建立一个家校互联系统平台，以实现学生、家长与学校之间信息的快速传送和个别问题的即时解决。
平台可以包括一个学校信息中心、一个教师家长沟通中心、一个家长学生中心，凭借这些中心，学校与家庭就可以进行准确、快捷、互动的信息交流和沟通。
二、构建信息沟通渠道有效的沟通是建立良好家校关系的重要前提，构建多样化的信息沟通渠道成为了家校互联新模式的核心。
除常见的短信和邮件外，学校还应该积极应用微信、QQ等社交媒体工具进行在线沟通和互动。
通过这些工具，教师和家长可以随时随地交流，学生可以准确、及时的获取老师的作业指导和学习建议。
三、拓展教育资源教育资源的拓展是家校互联的一项重要任务。
学校可以积极利用网络教学资源和教辅材料，向家长和学生推荐一些可靠、权威的教育网站或教学应用程序，使学生特别是在家长的陪伴下可以自主学习，阅读丰富的教育资源，提高自主学习能力。
学校也可以推出一些家长学习交流课程，以此推动家长更深入地了解学生在校的情况，帮助家长更加有效地辅导和帮助孩子。
四、提升信息化服务水平建立家校互联新模式最重要的就是要提高学校的信息化管理水平。
学校必须为了解家长和学生的需求和反馈，完善互联网平台，基础设施等，确保信息的及时传递和个别问题的及时反馈。
此外，学校应该定期举办培训班和家长会议，以此增加家长了解学生在校的情况，提高家庭教育的水平。
总之，营造家校互联新模式是一项充满挑战的任务，学校们需要逐渐摸索出一套适合自己的模式。
但是，只有基于及时、高效、全面的信息沟通，建立多样化的交流渠道，提高服务水平，才能够确保家庭和学校之间的和谐共处，为学生的全面发展提供更好的保障。
xiaoxuntong
平安短信：功能结合RFID射频卡，当学生进出校
门时需要刷卡通过，刷卡后，系统即发生学生以 到校/离校的短信到预先指定的父母（或其他亲属 ）手机，使家长及时掌握学生到校、离校的状况 ，不再为学生上下学途中的安全问题担心。
家校互动：第一是让家长和学校间建立起直接而
高效的渠道，避免通过学生转述交流造成的各种
案例1家长会 传统模式——学生由于最近表现不好 ，不敢告诉家长要开家长会，回到学 校后，声称家长生病不能参加，既让
案例2成绩单 传统模式——教师把成绩单邮寄给家 长（或让学生带回），由于学生成绩 不理想，便将成绩单藏起来告诉家长
学校和家长错过了一次重要的交流机
会，不能及时纠正学生的一些毛病， 也慢慢让学生养成了说谎的习惯。 校讯通模式——班主任登录校讯通平
1、优惠实用的功能配置 使用原则：校方家长均自愿使 用，绝无硬性摊派。新开通用户可享受一个月的免费体验期。 扣费方式：校讯通业务费用，纳入电话费，由移动代收，不 需校方收取。
2、稳定可靠的质量保证 中国移动多项综合技术指标处 于世界一流水平是国内水平最高的无线网络之一。
3、量体裁衣的差异化服务 根据单位用户 的个性化需求量身定做最佳的服务方案。
丢掉了，然后报上一通好成绩。
校讯通模式——成绩单统一录入后（ 或从教务系统接口获取），直接通过 短信形式发送到家长手机。
台，发送家长会召开通知信息，消息
即刻发送到家长手机，并询问是否能 参加，家长回复“是”，即将回执送到 校讯通平台，班主任一目了然。
通过校讯通，教师也可随时向教师留
言，教师通过平台进行直接回复，反 之亦然。
学生三方沟通需求的演进，校讯通可陆续附加上 很多新的功能： • 亲情电话：学生在学校里设置的移动无线公话上 刷卡通过身份验证，然后可与家长直接进行通话 。教师可刷卡与自己班级学生的家长免费通话。 • 亲子留言：家长编辑短信发送到平台，或在平台 语音留言，学生在校内触摸屏上刷卡后可查看家 长的留言短信，或听取家长的语音留言。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校讯通原理及实现方式
1.1引言
“校讯通”是山东移动公司为本省教育系统量身定制的一项信息化业务，主要通过短信、无线通话和互联网等现代化信息通讯方式，将孩子到离校的信息和孩子学习成绩、在校表现情况等及时的反馈给家长，学生可以通过安装在学校的业务终端设备与家长进行通话，而家长也可以通过短信、互联网的方式向学校反映孩子在家的情况，咨询问题或提出建议等；“校讯通”就是家与学校的桥梁，是家长与学校的一种新的沟通方式和交流平台。
校讯通系统可实现家长与学校(老师、班主任)之间的即时信息互通，一方面使家长能及时了解学生的到校和离校时间、学习成绩、有关表现、学校通知及其它有关要求等信息；另一方面学校及老师亦能及时了解到学生家长的情况反馈，以及对学校和老师的要求等信息；再一方面学生能通过系统拨打亲情电话，以方便与家长及时联络，这将能够有利于保障学生的人身安全和学习成绩的提高。
系统通过IC卡、家校通终端机、GPRS、互联网、手机短信等来建设广大学生和家长的沟通平台，为学生家庭与学校、老师之间架设起了桥梁，实现学校联系家庭、老师联系家长、学生家长相互交流的全方位沟通的互动平台，形成学校、家庭、社会三位一体齐抓共管，共同为学生营造良好的教育环
1.2系统功能介绍
1、报平安功能系统从广大的家长担心孩子，家长由于繁忙的工作无法与学校(老师、班主任)进行必要的沟通入手，实现通过通信网络资源为家长与孩子间建立方便快捷的信息沟通渠道。
2、考勤管理签到签退信息经过系统处理同时可以作为学校的考勤信息。
3、亲情通话孩子与家长之间能通过系统实现亲情通话，由家长付费。
4、短信沟通孩子不用手机也能实现与家长短信交流。
5、家校沟通实现学校(老师、班主任)与家长之间对学生信息的快捷、有效的沟通，通过系统方便地实现交流。
6、家校连线教师与家长之间能通过系统实现免费通话，促进家长与学校直接交流。
1.3系统原理
系统的设计开发基于智能卡(IC卡)、关系数据库技术、信息管理技术和移动通信技术，软件的体系架构采用浏览器/服务器(B/S)的三层架构，结合短信、GPRS和语音等移动通信方式，采用组件式开发技术，数据库平台选用大型关系数据库。
系统通过安装在学校的终端话机，借助移动的GRPS网络与校讯通服务器通信，控制学生刷卡考勤、亲情通话、教师亲情通话、学生读取短信留等，系统将学生终端机上传的数据通过处理，显示在系统前台页面，或者通过梦网网关发送短信到家长手机上，通过教师在系统平台操作，将学生成绩，教师留言通过短信发送给家长
1.4 系统特点
1、先进性系统的软硬件平台应代表当前主流发展方向，在结构上保证系统的合理性，实现系统的可靠、实用、经济的统一。
2、灵活性和扩展性能适应今后学校管理模式及需求的变动，具备前瞻性、预留系统扩充和扩展能力，在不影响业务运行的情况下，进行系统的平滑升级。
3、开放性系统采用开放性结构，为今后系统的进一步发展提供方便的接口，可以方便地与其它系统进行数据交换，便于系统未来的发展。
4、安全性系统提供严密的身份验证、访问控制等措施，确保系统和数据的安全性和完整性。
5、稳定性服务器系统采用两组四台IBM服务器组成服务器集群，确保系统在大数据量的情况下处理速度和稳定性有良好的表现，能保证7×24小时不间断运行。
目前校讯通在网用户已超过15万，稳定性已经得到事实的验证。
6、高速性在网络优化上，我使用Dynamic Optimize Technology(DOT) 动态优化技术，及Content Delivery Network(CDN)内容分发技术，在全国部署了20个服务器节点，保证用户得到高速体验。
7、实用性系统坚持以业务需求为导向，紧紧围绕学校的特点以及学校与家长的关系，具有很强的实用性。
校讯通功能介绍
1.1学生刷卡考勤功能
每张校讯通学生卡都集成有一个学生卡号，绑定该学生家长手机，学生通过安装在学校的终端机刷卡后，终端机将学生卡号数据通过GRPS通道发送到服务器，服务器提取卡号绑定的学生家长的手机号码发送平安短信给学生家长，同时生成学生刷卡数据，供家长老师上网查询，一个学生刷卡最多可由两个学生家长收到平安短信
1.2学生卡读取留言
短信是一种微妙的沟通方式，现今大部分学生没有手机，校讯通通过学生卡读取留言功能解决了家长与子女的短信沟通的方式。
家长发送短信到10657300101501到校讯通服务器，服务器保存了家长最近七天的短信记录，学生摘下终端机话筒，刷卡就可读取到家长短信留言了
1.3学生亲情通话
校讯通学生卡绑定了最多绑定了三个学生亲情号码（可以为一个固定电话两个移动手机），学生刷卡后，阅读完家长短信留言，按退出键，终端机上就显示出学生亲情号码，学生通过上下翻页键选定要拔打的亲情号码后按确定键就可拔打，拔打完亲情通话系统会发送一条通话记录短信给计费的家长手机告知通话时间，并且系统会生成相应的亲情通话记录数据供家长登录校讯通系统查询。
1.4 教师刷卡考勤
教师刷卡考勤是为学校管理提供方便一项功能，每张教师卡对应一个教师，教师刷卡后，系统会生成相应的刷卡数据，学校管理员登录校讯通系统就可查看所有教师的刷卡记录，实现教师考勤的功能
1.5 教师读取家长短信留言
为方便教师与家长的短信沟通，家长可发送短信到10657300101502，教师在终端话机上摘机刷卡即可调出本班所有学生家长发送给教师的短信（注：所有家长发送给教师的留言，其子女班级的所有教师均可以通过以上方法读取）
1.6 家教连线功能
教师读取完留言后，按退出键，终端机会提示请输入“学生学号”，教师输入学生学号后，终端机自动调出该生家长的亲情号码，选取新情号码按确定键拔打（注：学生学号可由系统自动生成后，由业务员转交教师，或由学生填写确认单时填写，但一个学校内所有学生学号不可以重复
1.7 网络互动功能
教师及家长通过访问http://223.99.248.5无论在外地还是本地，通过校讯通平台，均能及时获知孩子在校表现、考勤、成绩、作业、生活、思想变化等情况，也能随时收到来自班主任及校长对孩子的关心。
家长/教师通过电脑或手机，就可以随时随地与学校及教师保持沟通，不必担心教师是否在上课或休息，您的信息会自动进入教师的“收件信箱”，教师可以自由选择阅读及回复时间
校讯通套餐
1、校讯通业务六元套餐：具体是平安短信、网互动、学生生日提醒，亲情通话30分钟。
2、校讯通业务十元套餐：具体是平安短信、网互动、学生生日提醒，亲情通话60分钟。