四年级上册语文园地日积月累

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四年级上册语文1-8单元必背日积月累

四年级上册语文1-8单元必背日积月累
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
语文园地六 日积月累
尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。
语文园地八 日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛
膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
语文园地二 日积月累
好问则裕,自用则小。——《尚书》
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
智能之士,不学不成,不问不知。——[汉]王充
人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈
语文园地三 雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

四年级语文园地一日积月累上册

四年级语文园地一日积月累上册

小学四年级语文上册日积月累(一组写景的对联)雾锁山头山锁雾天连水尾水连天锁(suǒ)(这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联。

意思是说大雾弥漫,看不清远处的山峰;水天一色,天水相接。

) 绿水本无忧,因风皱面青山原不老,为雪白头(长白山天池)(这是一副对仗工整的对联。

据说是清朝人李文甫所对,这副对联采用拟人的手法,意思是白雪覆盖着青山顶,远远望去,好像是白发;微风吹拂绿水面,泛起涟漪,好像在皱眉。

)山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇1.按景物描写的通常读法:山山水水,处处明明秀秀晴晴雨雨,时时好好奇奇2.按景物描写的又一种读法:山山水水处处,明明秀秀晴晴雨雨时时,好好奇奇3.用跳字简化读法:山水处明秀晴雨时好奇4.将叠字拆开重组法:山水处处,山水明明秀秀晴雨时时,睛雨好好奇奇(或)山水处处明秀,山明水秀晴雨时时好奇,睛好雨奇)小学生写好写景类作文的方法一、学习抓景物特点的几种方法。

同学们,地各有貌,不同的环境有不同的特点。

因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。

请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。

(1).出示“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。

这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

(2).请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。

2020年部编版语文四上(有注解)《日积月累》

2020年部编版语文四上(有注解)《日积月累》

2020年部编版四年级上册《日积月累》★语文园地一《日积月累》 P 14鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【作者简介】王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,号摩诘居士。

汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。

【注释】鹿柴(zhài):王维在辋川别业的胜景之一(在今陕西省蓝田县西南)。

柴:通“寨”、“砦”,用树木围成的栅栏。

但:只。

返景(yǐng):同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。

复:又。

【译文】幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

★语文园地二《日积月累》 P 32好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——王充人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈【句子理解】1.勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。

2.要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。

3.即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。

4.人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。

★语文园地三《日积月累》 P 46立了秋,把扇丢。

二八月,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

【句子理解】立了秋,把扇丢。

(指立秋以后,天气凉了,不需要扇子了。

)二八月,乱穿衣。

(指农历二月天气由冷转热,八月天气由热变冷,乍热乍冷,变化不定,加上各自的体质差异,人们穿衣自然有薄有厚,不尽相同。

)夏雨少,秋霜早。

(夏天如果雨水少,那么这样的天就会提前冷,所以秋霜就会比较早。

)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

(白露时节的到来,在每年农历八月,一些候鸟如黄雀、椋鸟、树鹨、柳莺、绣眼、沙锥、麦鸡、大雁等对气候的变化相当敏感,于是它们集体向南方迁徙,为过冬作准备。

四年级上册语文园地日积月累

四年级上册语文园地日积月累

四年级上册语文园地日积月累之袁州冬雪创作一单元19页(对联)1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树二单元38页(写花的诗歌)正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,玄月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏.三单元 60页(现代诗)雨中的森林雨中的树林是个童话世界,走出来你就会变成一个小精灵.每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情.晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链.落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你扮演.鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴.细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家.连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立即就变成了蘑菇.四单元 79页(词语)望子成龙前因后果群龙无首挥洒自如如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳旗开得胜谙熟门路牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠五单元 98页(风景对联)一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)六单元 119页(古诗)过故人庄(唐孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.七单元 141页(古文名句)有志者事竟成.《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之.(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.(韩愈)盛年不重来,一日难再晨.及时当鼓励,岁月不待人.(陶渊明)八单元 158页(名人名言)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现.(牛顿)在新的迷信宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的迷信幻想,心里燃烧着探求新事物的热情.(阿•费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是迷信工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧.(郭沫若)。

人教版小学语文四年级上册重点知识(古诗词+日积月累)带拼音带译文带注解

人教版小学语文四年级上册重点知识(古诗词+日积月累)带拼音带译文带注解
复 照 青 苔 上。
注释:
但:只。
返景(yǐng):同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。
复:又。
译文:
幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。
落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。
【课文 9】【古诗三首】
mù jiāng yín
暮江吟
táng bái jū yì
唐 ·白 居 易
yí dào cán yáng pū shuǐ zhōng
身处在庐山之中。
xuě méi
雪梅
sòng lú yuè
宋 ·卢 钺
méi xuě zhēng chūn wèi kěn jiàng
梅 雪 争 春 未 肯 降,
sāo rén gé bǐ fèi píng zhāng
骚 人 阁 笔 费 评 章。
méi xū xùn xuě sān fēn bái
梅 须 逊 雪 三 分 白,
【语文天地一】【日积月累】
lù chái
鹿柴
táng wáng wéi
唐· 王 维
kōng shān bú jiàn rén
空 山 不 见 人,
dàn wén rén yǔ xiǎng
但 闻 人 语 响。
fǎn jǐng rù shēn lín
返 景 入 深 林,
fù zhào qīng tái shàng
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药,
bì hǎi qīng tiān yè yè xīn
碧 海 青 天 夜 夜 心。
注释:
深:暗淡。
长河:银河。
晓星:晨星。或谓指启明星,清晨时出现在东方。
灵药:指长生不死药。
夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。

四年级上册语文园地八日积月累笔记

四年级上册语文园地八日积月累笔记

四年级上册语文园地八日积月累笔记
1. 日积月累部分
形容人知识渊博的:才高八斗、学富五车、博古通今
形容技艺精湛的:鬼斧神工、巧夺天工、出神入化
形容山峰的:危峰兀立、峰峦雄伟、峰回路转
形容水的:波光粼粼、波澜壮阔、水平如镜
形容花的:含苞待放、绚丽多彩、争奇斗艳
2. 解析与感悟
“才高八斗”形容人的文才非常高,这里的“八斗”是夸张的表达,强调其高度。

“学富五车”则形容人的学问渊博,这里的“五车”也是夸张的表达,强调其丰富。

“博古通今”则表示对古代和现代的知识都非常了解。

“鬼斧神工”形容制作技艺非常精巧,超乎常人。

“巧夺天工”也是形容技艺非常高超,仿佛是天生的。

“出神入化”则表示技艺达到了极高的境界。

“危峰兀立”形容山峰高耸入云,独立不倒。

“峰峦雄伟”形容山峰连绵起伏,气势雄伟。

“峰回路转”则形容山中的路蜿蜒曲折,峰回路转。

“波光粼粼”形容水面上波光闪烁,非常美丽。

“波澜壮阔”则形容大海或大河的波涛汹涌,气势磅礴。

“水平如镜”则形容水面平静如镜,没有波澜。

“含苞待放”形容花蕾即将开放,生机勃勃。

“绚丽多彩”形容花的颜色丰富多样,非常美丽。

“争奇斗艳”则形容各种花朵竞相开放,争奇斗艳。

四年级语文上册语文园地8的日积月累的意思简短怎么记

一、概述在学习语文的过程中,我们常常会遇到一些生词或者成语,其中有一些困扰了许多同学,比如《四年级语文上册》中的课本中出现的“日积月累”。

这个成语在语文学习中十分常见,而且对于学习习惯和积累知识有着重要的指导意义。

今天我们就来详细了解一下“日积月累”的意思以及如何记忆它。

二、“日积月累”的意思1. “日积月累”是一个成语,意思是通过日复一日、月复一月的不断努力和积累,最终可以得到很大的成就。

这个成语告诉我们,任何事情都需要通过长期的坚持不懈才能取得成功,而不是一蹴而就。

2. “日积月累”可以用来形容积累知识、学习技能、工作经验等等。

这是一种重要的学习态度和工作态度,也是一个人成长的必经之路。

三、如何记忆“日积月累”的意思1. 理解成语的意思:首先要明确“日积月累”这个成语的意思,明白它代表着长期的积累和坚持不懈。

2. 联想和比喻:可以通过类比现实生活中的例子,比如说一颗种子需要从萌芽到生长成大树是需要长期的日积月累的努力。

3. 反复朗读:可以多次朗读这个成语,同时可以将这个成语和一些相关的例子一起背诵,这样可以更好地记忆它的意思。

四、如何运用“日积月累”的意思1. 培养良好的学习习惯:在学习的过程中,遇到困难时不要轻易放弃,要有长期的坚持和积累。

2. 培养耐心和毅力:在生活中遇到问题或者困难时,要有足够的耐心和毅力,通过日积月累的努力来克服困难。

3. 鼓励他人:可以通过这个成语来鼓励他人,告诉他们任何事情都需要不断的积累和努力,不要贪图一时的成就。

五、总结“日积月累”是一个富有哲理的成语,它告诉我们成功需要长期的努力和积累,并且在学习和生活中都有着重要的指导意义。

我们应该理解并且通过一定的方法记忆它,同时在实际生活中能够灵活运用这个成语,以达到更好的学习和工作成果。

希望大家在今后的学习和生活中都能够不断地“日积月累”,取得更好的成就。

六、长期坚持的重要性理解了“日积月累”这个成语的含义后,我们不禁要思考长期坚持的重要性。

四年级上册语文园地日积月累

四年级上册语文园地日积月累一单元(对联)1 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2 绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4 重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树二单元正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

三单元(现代诗)雨中的森林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。

四单元(词语)望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠五单元(风景对联)一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)六单元(古诗)过故人庄(唐孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

七单元(古文名句)有志者事竟成。

《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

(韩愈)盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)八单元(名人名言)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。

(阿•费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

部编版四年级语文上册古诗词及日积月累

部编版四年级语文上册古诗词及日积月累古诗词是需要日积月累的学习的,想要赏析一篇古诗词,那么大量的阅读必不可少。

下面是小编给大家带来的部编版四年级语文上册古诗词及日积月累,希望能够帮助到大家!四年级语文上册知识点鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?夏日绝句[宋]李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?二、日积月累语文园地二日积月累好问则裕,自用则小。

——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈语文园地三日积月累立了秋,把扇丢。

二八月,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

语文园地六日积月累尺有所短,寸有所长。

机不可失,时不再来。

差之毫厘,谬以千里。

病从口入,祸从口出。

一言既出,驷马难追。

比上不足,比下有余。

语文园地八日积月累眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚。

人版四年级[上册]第四单元语文园地日积月累

日积月累望子成龙:希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

来龙去脉:原指山脉的走势和去向像龙体一样起伏。

现比喻一件事的前因后果或一个人的来历。

群龙无首:一群没有首领的龙。

比喻没有人领导,事情无法进行。

〖造句〗:鬼子的头领被乱枪打死,鬼子们群龙无首,乱作一团。

龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

【示例】:抬头看见北墙上挂着四幅大屏,草书得~,出色惊人。

如虎添翼:如同老虎长了翅膀。

比喻强大的事物更加强大了。

〖造句〗:这支队伍本来就英勇善战。

如今又更新了装备;简直是~。

调虎离山:设法使老虎离开山冈。

比喻诱敌离开原来的地方,以便于乘机行事。

骑虎难下:比喻事情进行到中途,迫于形势既不能继续又不能停止,只好硬着头皮干下去。

【造句】他其实没有能力做好这件事;但因为话已出口;只得硬着头皮干下去;真是骑虎难下。

照猫画虎:比喻照着样子模仿。

天马行空:天马奔腾神速,像是腾起在空中飞行一样。

比喻诗文书法等气势豪放,不拘一格,流畅自然,也指思维的不同寻常的跳跃,还指不切实际的想法。

汗马功劳:汗马:马累了出了汗,比喻征战劳苦。

原指在战争中立下的大功劳。

现泛指大的功劳。

【造句】:这次技能大比武,小张立下了~。

马到成功:形容事情顺利,刚开始就取得成功。

老马识途:成语。

出自《韩非子·说林上》。

意为老马认识曾经走过的道路。

齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,迷路了,放出老马,部队跟随老马找到了出路。

比喻有经验的人对事情比较熟悉。

【造句】:老年人老马识途,经验丰富,我们应该尊敬他们,虚心向他们请教。

牛刀小试:牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。

比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。

也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。

笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

【造句】:小明刻苦、自觉、用功,全靠~保持了各门功课全班第一。

呆若木鸡:一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子,是一个贬义词。

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四年级上册语文园地日积月累
一单元19页(对联)
1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
2、绿水本无忧因风皱面
青山原不老为雪白头
3、山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
4、重重叠叠山曲曲环环路
丁丁冬冬泉高高下下树
二单元38页(写花的诗歌)
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

三单元60页(现代诗)
雨中的森林
雨中的树林是个童话世界,
走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,
蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,
刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻就变成了蘑菇。

四单元79页(词语)
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
五单元98页(风景对联)
一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山东济南大明湖)
清风明月本无价
近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)
六单元119页(古诗)
过故人庄(唐孟浩然)
故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

七单元141页(古文名句)
有志者事竟成。

《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

(刘备)
业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随。

(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)
八单元158页(名人名言)
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。

(阿•费尔斯曼)
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

(郭沫若)。

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