意志力主题班会课件
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不必每一分钟都要用来学习， 但学习时每一分钟都要有收获。
诱惑与惰性的杀手 ——意志力
高二(17)班班会
思考:
• 身体瘫痪，还有可能成为作家或 • 科学家吗？ • 听不见音乐，可以随着音乐翩翩起 • 舞吗？ • 千手观音(高清).flv
思考
• 在舞蹈中，你们能感觉出她们是 残疾人吗？
• 是什么力量让她们创造奇迹呢？
• 每天枯燥的练 习
• 比常人辛苦百 倍的努力
• 坚忍不拔的意 志力
• 对音乐和舞蹈 的热爱
我们知道意志力并非与 生俱来，它需要后天的 实践，并在实践中慢慢 培养起来。像邰丽华等 残疾艺术家表现出来的 坚强的意志力，许多正 常人都未必做到。她们 这种不懈追求，顽强的 斗志值得我们去学习。
• 测一测
记分原则：
凡单号题（1、3、5……）， 每题后面的5种回答，从第1到第 5依次记5、4、3、2、1分。凡双 号题（2、4、6……），每题后 面的5种回答，从第1到第5依次 记1、2、3、4、5分。
理想和信念是意志行动的力量源泉，只有扬起 理想的风帆，才能让意志的小舟破浪向前。
②脚踏实地，点滴做起
有人以为只有在惊天动地的大事业中才能锻炼 意志，这是片面的。
意志力的培养 ③警钟长鸣，不断激励
一是自我激励，二是自我批评。
④锻炼身体，增强体质
身体健康、体魄强健的学生，容易养 成坚强的意志。
全体起立：（呼座右铭）
• 结果分析：
81~100分，意志力非常强。 61~80分，意志力较强。 41~60分，意志力一般。 21~40分，意志力薄弱。 0~20分，意志力很薄弱。
想一想
• 我平时在生活中，学 习中有没有什么是坚 持得不错的?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 我平时的生活中有没 有三天打鱼，两天晒 网？
意志力的培养
① 树立理想（或者明确的目标）， 坚定信念
诱惑与惰性的杀手 ——意志力
高二(17)班班会
思考:
• 身体瘫痪，还有可能成为作家或 • 科学家吗？ • 听不见音乐，可以随着音乐翩翩起 • 舞吗？ • 千手观音(高清).flv
思考
• 在舞蹈中，你们能感觉出她们是 残疾人吗？
• 是什么力量让她们创造奇迹呢？
• 每天枯燥的练 习
• 比常人辛苦百 倍的努力
• 坚忍不拔的意 志力
• 对音乐和舞蹈 的热爱
我们知道意志力并非与 生俱来，它需要后天的 实践，并在实践中慢慢 培养起来。像邰丽华等 残疾艺术家表现出来的 坚强的意志力，许多正 常人都未必做到。她们 这种不懈追求，顽强的 斗志值得我们去学习。
• 测一测
记分原则：
凡单号题（1、3、5……）， 每题后面的5种回答，从第1到第 5依次记5、4、3、2、1分。凡双 号题（2、4、6……），每题后 面的5种回答，从第1到第5依次 记1、2、3、4、5分。
理想和信念是意志行动的力量源泉，只有扬起 理想的风帆，才能让意志的小舟破浪向前。
②脚踏实地，点滴做起
有人以为只有在惊天动地的大事业中才能锻炼 意志，这是片面的。
意志力的培养 ③警钟长鸣，不断激励
一是自我激励，二是自我批评。
④锻炼身体，增强体质
身体健康、体魄强健的学生，容易养 成坚强的意志。
全体起立：（呼座右铭）
• 结果分析：
81~100分，意志力非常强。 61~80分，意志力较强。 41~60分，意志力一般。 21~40分，意志力薄弱。 0~20分，意志力很薄弱。
想一想
• 我平时在生活中，学 习中有没有什么是坚 持得不错的?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 我平时的生活中有没 有三天打鱼，两天晒 网？
意志力的培养
① 树立理想（或者明确的目标）， 坚定信念