廉政文化教育汇编
党员廉政学习内容

党员廉政学习内容廉洁自律是我们党一贯倡导的行为准则,是每一个共产党人必须遵循的价值选择。
以下店铺为你带来党员廉政学习内容,希望对你有所帮助!党员廉政学习内容篇1自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。
廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。
廉洁文化作为一种优秀的传统文化,在学生的课堂里应该有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果.廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。
优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。
当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。
我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性,那就必须从长计议,综合治理,从基础抓起,包括对学生进行廉洁文化的宣传教育,在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识,不断提高他们鉴别是非的能力。
现在社会上有一种比较矛盾的思想意识,一方面社会舆论对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝,另一方面又笑贫不笑奢,有不少人包括一些学生把清政廉洁的干部视为无能,更为严重的是,在一些行政机关和事业单位,清政廉洁的干部不吃香,甚至受孤立,形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。
这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。
有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素,而是一些学生家长的房子、车子和票子,到底这些东西是勤劳致富得到的,还是贪污受贿弄来的,他们不得而知,也不想知道。
无形之中混淆了正确与错误之分,正义和邪恶之分,这是一种多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊讶!虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火,但是起码可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增强辨别能力。
其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人,难道这也是一件坏事吗?再次是待他们长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。
教师党风廉政教育心得体会汇编10篇

教师党风廉政教育心得体会汇编10篇本人通过学习市教育局《以案释纪,警钟长鸣》,深刻认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,更与学校密切相关,与师生关系重大。
廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,下移反腐倡廉重心,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。
本人体会到要做到拒腐防变,必须重视以下几个方面:一、学习理论,改进思想作风近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识淡薄,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。
这些问题归结起来,一是不适应新形势新任务的要求,二是不符合“三个代表”重要思想的要求。
这些“不适应”、“不符合”的问题,如果不认真加以克服、解决,就会严重影响党的先进性。
在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步牢固树立科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观,增强了拒腐防变能力。
二、求真务实,转变工作作风求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。
务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。
结合本人自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面,如:事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,政策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。
特别是在工作中,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。
党风廉政教育学习材料

党风廉政教育学习材料廉政教育是惩治和预防腐败体系建设的重要内容。
为了普及大家的廉政教育的知识,下面店铺整理了廉政教育学习材料以供大家阅读。
廉政教育学习材料篇1第一条为全面从严治党,规范和强化党的问责工作,根据《中国共产党章程》,制定本条例。
【解读】本条规定了“目的和依据”。
党的以来,党中央深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,进而深化为全面从严治党,并纳入“四个全面”战略布局。
全面从严治党是各级党组织的职责所在。
《条例》以党章为根本遵循,以全面从严治党为目标方向,总结实践经验,健全问责机制,扎紧问责的制度笼子。
颁布实施《条例》,就是要规范和强化党的问责工作,释放全面从严治党的强烈政治信号,唤醒责任意识、激发担当精神,推动党组织和党的领导干部切实把责任扛起来,保证党的领导坚强有力。
第二条党的问责工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,落实党组织管党治党政治责任,督促党的领导干部践行忠诚干净担当。
【解读】本条规定了“指导思想”。
党章总纲明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
开展党的问责工作,必须以此为指导。
系列重要讲话精神是马克思主义中国化最新成果,指明了党的问责工作的方向,必须贯彻到问责工作的各方面和全过程。
“四个全面”是我们党引领中华民族实现伟大复兴的战略布局。
加强党的领导是根本目的,加强党的建设是根本途径,全面从严治党是根本保障。
有权必有责、有责要担当、失责必追究,是关于问责工作的核心思想。
通过规范和强化问责工作,一方面要落实党组织管党治党政治责任,另一方面要督促党的领导干部践行忠诚干净担当。
第三条党的问责工作应当坚持的原则:依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任。
廉政知识竞赛题目汇编

廉政知识竞赛题目选择题1、加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,是我们党深刻总结反腐倡廉实践经验、得出的科学结论,是从提高党的执政能力、保持和发展党的先进性全局的高度作出的重大决策,是发展中国特色社会主义、推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
A、深刻总结国内外政治经济新形势;B、准确把握我国现阶段反腐倡廉形势;C、落实科学发展观;D、借鉴国外反腐倡廉经验2、坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的,是党必须始终抓好的重大政治任务。
A、生机活力;B、务实清廉;C、执政能力;D、生死存亡3、全党同志必须充分认识反腐败斗争的,以完善惩治和预防腐败体系为重点,坚定不移地推进反腐倡廉建设。
A、长期性、复杂性、艰巨性;B、长期性、艰巨性、复杂性;C、艰巨性、长期性、复杂性;D、复杂性、艰巨性、长期性4、惩治和预防腐败体系建设的基本要求是,坚持围绕中心、服务大局,坚持改革创新、开拓进取,坚持,坚持统筹推进、综合治理,坚持突出重点、分类指导。
()A、立足当前、着眼长远B、结合实际、创新思路C、惩防并举、重在建设D、完善机制、整体推进5、推进反腐倡廉教育部分,部署了三方面工作,即加强领导干部党风廉政教育、加强、加强廉政文化建设。
A、反腐倡廉宣传教育B、面向全党的反腐倡廉宣传教育C、面向全社会的反腐倡廉宣传教育D、面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育6、《工作规划》规定,要切实改进领导干部和党政机关作风,着力解决一些领导干部在思想作风、、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。
()A、领导艺术;B、学风;C、群众意识;D、业务能力7、把反腐倡廉宣传教育纳入全党宣传教育总体部署,融入在全党开展的深入学习实践科学发展观活动之中。
纪检监察、组织人事、宣传思想、文化教育、新闻出版、广播影视等部门要对反腐倡廉宣传教育作出年度工作安排。
健全,完善反腐倡廉宣传教育工作格局。
()A、宣教工作体制B、反腐倡廉宣教领导机制C、反腐倡廉宣教考核机制D、联席会议制度8、《工作规划》要求加强反腐倡廉网络文化建设和管理,开展和热点问题引导。
廉政文化教育主题班会

廉政文化教育主题班会廉政文化教育主题班会廉政文化教育主题班会九(1)班一、活动目的:通过活动,让学生在思想上对从小树立廉洁思想的重要性有进一步的认识和理解,以先进和榜样的力量充实他们的思想,使他们在丰富多彩的活动中增强认知能力,愉快地接受教育,从小树立清廉意识,让廉政之风相伴成长。
二、活动准备:收集名人的故事、制作廉政亲情卡片、绘画廉政漫画、书法作品等。
三、活动过程:1、第一篇:《名人的风采》甲:古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的廉吏清官受到百姓的爱戴。
乙:他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。
甲:第一篇《名人的风采》由第一组展示。
乙:廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。
我们敬爱的周总理就是这样一位廉洁、律己、身正、无私的光辉典范。
请听叶蓁同学带来的故事《周总理三付饭费》。
(故事中学生互动)甲:无论历史如何变迁,乙:无论时代怎样发展,甲:清正廉洁永远是时代的呼唤,乙:清正廉洁永远是人民的期盼。
甲:孔繁森,乙:焦裕禄,甲:任长霞,乙:牛玉儒甲:一个个普通而响亮的名字在神州大地传颂着,乙:他们震撼人心的事迹,唱响了反腐倡廉的新乐章。
合:让我们记住他们的名字吧!甲:同学们,你们还能说说你知道的或者是你身边的清正廉洁的好榜样吗?(学生交流身边的榜样人物。
)甲:时代的英雄们用他们的动人事迹告诉我们,廉以修身,诚以养性。
乙:诚实是做人的行为支撑,廉洁是从业的行为准则.2.第二篇:《幽默后的思考》甲:第二组的同学用幽默的方式诠释了廉政的内涵,第二篇《幽默后的思考》由第二小队展示。
乙:请欣赏廉政漫画。
甲:同学们,看了这些漫画,你有什么感受呢?(学生联系生活实际自由谈感受。
)甲:廉则年如一日,好过,贪则一日一年,难熬。
乙:为官一任不清廉,辱没人格万人嫌。
请听相声《请局长》。
甲:廉洁好比阳光,腐败如同独木桥,乙:廉洁是一种美丽,腐败是一种丑陋。
合:奉劝那些为了一己私念而生贪心的人哪,请走上阳光道吧,前途一片光明!3、第三篇:《亲情的呼唤》甲:孝敬父母,奉上的应当是洁净的心意,乙:关爱子女,留下的应当是正直的品格。
廉洁自律文化宣传学习内容

根据上级“廉政警示教育活动”的开展情况,要求干部认真学习有关廉洁自律的教育性书籍及相关资料并做好笔记。
要求全体教师在学习笔记中选择下面的四段内容摘录与学习笔记上。
学习时间:11月4—11日的任意一天都行。
请大家相互转告,认真完成此项造假工作。
假亦真来真亦假,让上级检查看不出是假。
廉洁文化进校园为不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,努力争做一名让人民满意的好教师,本人自愿在廉洁自律方面做到以下几点:1、不向学生散布背离党、国家方针政策的言论和参与邪教及封建迷信活动。
2、不利用学生转学、插班、分班、评优、评先、选拔干部或借节日、生日之机,接受家长宴请或向学生家长暗示索要财物。
不利用教育工作之便收受学生家长礼品。
3、不讽刺、挖苦、歧视学生,不得随意停学生的课,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。
4、不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不擅自立名目乱收费。
5、不训斥、指责和把自身职责转加学生家长,尊重家长,对家长的来访要热情接待,善于沟通。
6、不以任何理由参与社会办班或从事有偿家教和第二职业,对学习有困难的学生进行义务辅导。
7、不赌博,不酗酒,不吸毒,不在校园内吸烟。
讲究仪表美,衣着整洁得体,高雅大方。
8、自觉遵守网络文明公约,给学生树立良好的教师形象。
廉洁自律警句格言(摘录学之)坚持身体力行,做廉洁自律的表率;坚持民主管理,做政务公开的表率;坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率。
做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!崇尚廉洁以廉为荣“小手牵大手”,我为反腐倡廉做贡献!爱国、守法、诚信、知礼贪廉一念间,荣辱两世界。
反腐倡廉党心所思民心所向守住廉洁,远离腐败。
发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。
倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。
一身正气廉洁治校;一身正派清白执教;一身正直诚信尚洁。
廉洁光荣,腐败可耻。
名师应是廉师,廉师也应是名师。
党风廉政建设制度汇编

党风廉政建设制度汇编第一章反腐倡廉教育制度一、学习教育制度二、廉政党课制度三、党员领导干部培训制度四、廉政文化建设保障制度第二章党内监督制度五、党员管理监督制度六、民主生活会制度七、党务公开制度第三章领导干部廉洁自律制度八、领导班子民主议事制度九、廉政承诺制度十、个人重大事项报告制度十一、述职述廉制度十二、谈话制度第四章廉政风险防范管理制度十三、廉政风险防范管理教育制度十四、廉政风险防范管理决策制度十五、廉政风险防范管理执行制度十六、廉政风险防范管理监督制度第一章反腐倡廉教育制度一、学习教育制度(一)努力加强作风效能建设,通过建立并认真执行学习制度,切实提高广大干部职工的政治理论水平和综合业务素质。
(二)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规知识及与本单位工作有关的业务知识。
(三)采取集中学习讨论与自学相结合的方式,学习方法要灵活多样。
(四)每周五下午为全处政治理论学习时间,每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2个小时,如遇节假日等特殊情况顺延。
(五)政治理论学习内容及资料收集由政工科负责,法律法规知识学习内容及资料收集由办公室负责,工作业务知识学习内容及资料收集由各业务科室负责。
(六)班子成员要轮流担任主讲,另外,根据需要适当聘请理论专家作专题辅导或形势报告。
(七)学习要做到有计划、有检查、有笔记、有测试,集中学习要有签到,有记录。
(八)每名同志每半年至少要写1篇高质量的学习体会文章或调研文章,交处办公室存档或编印成册。
(九)严格学习纪律,集中学习不得无故缺席或迟到、早退,如确因特殊情况不能及时参加学习的,必须由本人向处主要领导请假,事后必须进行补课。
学习制度执行情况将与年终目标考核挂勾。
(十)树立终生学习理念,坚持理论联系实际的学风,学以致用。
树立科学的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献。
清廉国企、清廉文化汇编:清廉国企、清廉文化汇编

清廉国企、清廉文化汇编:清廉国企、清廉文化汇编清廉国企、清廉文化汇编第一章:引言清廉国企和清廉文化是建设社会主义市场经济的重要内容之一。
清廉国企是指在国有企业改革的过程中,遵循廉洁自律、廉洁奉公、廉洁从业、廉洁管理的原则,建立健全的廉政机制和文化氛围,为推动经济发展健康有序提供了坚实的保障。
清廉文化则是在国企内部倡导廉洁奉公、公正廉明、忠诚敬业的价值观和行为准则,形成规范、诚信、和谐的企业文化。
第二章:清廉国企建设的重要意义1. 建立清廉国企,是健全市场经济体制的需要。
2. 清廉国企有利于提升国有企业的核心竞争力。
3. 清廉国企为推动国有企业改革注入活力。
4. 清廉国企是推动社会信用体系建设的重要一环。
第三章:清廉国企建设的基本原则1. 廉洁自律原则:国企员工要自觉遵守廉洁自律准则,做到廉洁齐家、廉洁齐心、廉洁齐行。
2. 廉洁奉公原则:国企员工要以公正、公平、公开的原则办事,坚决杜绝权钱交易、特权思想等不正之风。
3. 廉洁从业原则:国企员工要依法合规、秉公执法,正当执行职责,严禁违纪违法行为。
4. 廉洁管理原则:国企领导干部要勇于担当、坚持审慎用权,绝不以权谋私、滥用权力。
第四章:清廉国企建设的主要内容和措施1. 建立健全的廉政机构:设立独立的纪委、监察处等职能部门,加强对国企廉政建设的监督和管理。
2. 完善廉洁管理制度:制定国有企业廉洁从业规定、廉洁用人制度等,建立健全廉洁审计制度,加强内部监督。
3. 加强廉洁教育和培训:开展廉洁主题宣传教育活动,开设廉政知识培训班,提高国企员工的廉洁意识和法制观念。
4. 建立清廉企业文化:倡导公正、诚信、和谐的企业文化,树立廉洁行为模范,激发员工积极向上的工作动力。
第五章:清廉国企建设的经验与启示1. 迪拜国有企业清廉建设的成功经验:加强风险防控,建立廉洁监管制度,强调廉政文化的传播和培育。
2. 新加坡国有企业清廉建设的经验:严肃查处腐败行为,倡导透明和廉洁从业,实施廉洁奉公行为规范。
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累积式腐败,是指“有心人”逐渐拉近与公关对象的距离,慢 慢地进行“吃喝玩乐”等“感情投资”,让被公关的对象自动撤防, 由正常交往,到提供某些灰色收入,但是每次的金额很小,单笔看 上去,似乎不构成犯罪,但是累积起来,却数额较大,构成犯罪。 4月23日,宁波市东部新城开发建设指挥部建设处原处长徐立军 涉嫌受贿罪一案获判。法院以徐立军犯受贿罪,依法判处其有期徒 刑 6年,并处没收财产人民币 3万元。徐立军之所以“落马”,是因 为他和几个个体户打得火热,虽然每次收的钱不多,累积下来,却 达16万元。
鲁迅先生曾经说过:“必须改造自己,再改造社会,改造世界。”学然后知不足, 只有通过学习,我们才能明确方向,找准目标。我们需要对照自身,从思想上、 道德上、行动上自觉检查自己,严格要求自己,使自己的行为符合规范,这就 是自律。 唯有读书学习才是自律的良方。只有读书学习,我们才能清澈自己思想的源头; 只有读书学习,我们才能发现自己的缺点和不足,及时改正并防患于未然。
其身不正,虽令不从。以身教者从,以言教者讼。
——宋·范晔《后汉书·第五伦传》
【注译】自身不正,即使是三令五申,别人也不会听从。用 自己的实际行动教育别人,大家就会心悦诚服,如果只用语言 来空泛说教,大家就会发生争吵而无所适从。
【解读】第五伦,任东汉章帝时的司空,他对王公贵族骄奢 淫逸、贪污腐化及世风日下深表忧虑。他多次上书倡导当权者 廉政勤政,以身作则,言传身教。这句话对我们今天开展反腐 倡廉建设是有启发意义的。领导干部只有在廉洁从政方面率先 垂范,下级才不敢作奸犯科 ; 如果像一些人那样,“台上讲反 腐,暗地搞腐败”,不仅下级不会听,而且还会带坏一个地区、 一个部门、一个单位的风气。
目 录
开篇
格言篇 图片篇 案例篇
开 篇
开篇:什么是廉政文化ห้องสมุดไป่ตู้
知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式 和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的 执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在
廉政文化,是人们关于廉洁从政的思想、信仰、
文化和观念上的客观反映。主要内涵是从政的思想和
道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和
其实,在现实生活中,这样的贪官不时能见到:每次收受的礼 物,似乎均在“安全线”以内,自己也心安理得,觉得“灰色区域” 搞搞,又得实惠,又不会受惩罚。直到被抓时,这些人才像徐立军 一样猛然发现,自己早就越过红线很久。 累积式腐败,因为其很强的隐蔽性,长期以来为人忽视,但危害不 小。
《勤政廉洁四字诀》
加强学习 拒收钱物 预防在先 不贪不占 慎独慎微 无法退还 防范未然 上缴载案
岗位履责
权钱交易 家属子女 接受监督
法是关键
与我无缘 各自发展 严守防线
依法行事
亲朋好友 绝不弄权 两袖清风
不得擅断
交往把关 利益不沾 无悔无怨
图 片 篇
案 例 篇
温水煮蛙,堕落的陷阱
社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设
理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉 为民做事。
廉政文化主要内容
社会主义先进文化,是一个开放的体系,具有与时俱进的文化品格,善于吸收人类 文明的一切成果,包括国内外执政党加强廉政建设的成果,坚持不断创新,不断丰 富,始终保持自己的先进性。廉政文化建设,就是坚持社会主义先进文化的根本要 求,坚持文化创新的重要成果,是社会主义先进文化建设理论和思想在廉政建设领 域的运用和发展。廉政文化建设,是社会主义先进文化在廉政建设方面集中而又具 体的反映。社会主义先进文化,是一个丰富、完备、充满活力的思想和知识体系, 渗透到物质文明、政治文明、精神文明各个领域,作用于党的各项工作的各个环节。 廉政文化精神实质 廉政文化建设的精神实质,是引导全党牢固树立中国特色的社会主义理想,牢记全 心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强执政为民的 自觉意识,不断提高执政能力和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力,它既 是社会主义先进文化在廉政建设方面的集中反映,也是社会主义先进文化的重要组 成部分。 廉政文化建设,是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现。 廉政文化核心价值观 廉政文化建设的核心价值观,是务实、为民、清廉。务实,就是要认真研究中国特 色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律,坚持立党为公,开拓进取,勤奋工作, 务求工作实效。为民,就是把广大人民群众的利益视为最高利益,时刻想着群众, 一切为了群众。清廉,就是要保持我们党艰苦奋斗的优良传统,保持共产党员的优 秀品德和高尚情操,廉洁奉公,廉洁从政。这一价值观,顺应了时代发展要求,反
在人的精神世界里,不去学习先进的思想和文化,腐朽和落后的东西就会乘虚 而入。所以,只有经常读书学习,不断加强自身的思想改造,不断充实完善自 我,让思想的“源头活水”常流常新,才能保持头脑清醒明澈,才会少走弯路、
八荣八耻
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
会招致巨大的付出,过多的拥有会招致沉重的损失。所以,知 道满足就不会遭受困辱,知道适可而止便不会遇到危险,如此 就可以长久安全了。
【解读】老子主张“见素抱朴,少私寡欲”,这里他提出 “甚爱必大费,多藏必厚亡”,就是要人们“少私寡欲”,去 奢崇俭。怎样才能做到“少私寡欲”?老子明确地说,要“知 足”、“知止”。“知足”、“知止”才能“俭”。“俭,故 能广”,从而“可以长久”。
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
格 言 篇
甚爱必大费,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆, 可以长久。 ——《老子·四十四章》
【注译】爱:爱惜;藏:收藏;亡:损失;殆:危险。过分的爱惜
学习是自律的良方
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 这是宋代大学问家朱熹在读书时偶有所感写下的诗句。诗人用池塘不断有活水 流入,才能保持明净清澈,来比喻读书学习的重要性。确实,只有经常读书学 习,思想才有“源头活水”,才能保持头脑清醒。
许多腐败分子在忏悔和反思中都不约而同地谈到,由于放松学习、放松思想改 造,从而导致精神上空虚,眼里看到的和心里想到的只有物质和金钱。他们的 前车之鉴,不仅给我们敲响了警钟,而且值得我们深思。