画小男孩的简笔画
挺全的儿童简笔画(含步骤)
挺全的儿童简笔画（含步骤）
画蜗牛
1.蜗牛外壳螺旋形，一圈一圈往外转
2.画出身子像条虫，前头圆圆后面尖
3.一对触角伸出来，触角上面画眼睛
画轮船
1. 画一个半圆形
2. 画上轮船的主要结构
3. 画上细节和海水
画螃蟹
1. 不方不圆螃蟹盖
2. 腿长两边跑得快
3. 两只眼睛画前面
4. 一对大钳舞起来
画兔子
1. 画兔子的头
2. 画眼睛
3. 画眉毛、鼻子、嘴
4. 画耳朵
画七星瓢虫
1. 画个大圆盘，一分分两半
2. 再画个半圆，顶在盘上边
3. 七个小圆圈，画在盘里面
4. 两根须，画两边，六条腿，分两边，这只瓢虫真好看
画靴子
1. 画个长方形，缺个口
2. 画上圆弧，再画一横
3. 画上图案，再涂上颜色
画蝴蝶
1. 先画一只小手套，大拇指，向外翘
2. 再画一只小手套，凑成一对多么好
3. 画上花纹和花斑，两根触须别忘了
4. 涂上鲜艳的颜色，美丽蝴蝶向你笑
画雪人
1. 大圆上面画小圆
2. 画上鼻子画上眼，画嘴巴在下面
3. 帽子戴一顶，扣子钉几个
4. 画把笤帚当胳膊。
人物简笔画大全
人物简笔画大全人物简笔画画法人物是教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先了解以下五个方面。
一、人体的结构与比例人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。
在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。
（观看动画步骤演示）观看动画人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。
）观看动画（1）成年人比例。
一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。
躯干约为两个半头。
两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。
手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。
（2）小孩的比例和性别。
小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。
在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
二、人物直立的画法 观看动画注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。
1、运动的规律 (参考图库)注意：从腰关节先下笔。
人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。
画动态要掌握它的规律，要抓住两点：腰——运动的方向，关键。
关节——运动局限，能动点。
注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。
2、运动的类型画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心（脐下）重心线——通过人体重心向地面引的垂线支撑面——支撑人体的面积注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。
四、大动态人物的画法(flash动画)抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。
1、动态线体现动态特征的轮廓与结构的线条。
一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。
动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。
注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始"与"终"特征较强.2、如何抓住动态线A、抓住大形大势——外形最明显之处。
Illustrator笔下的卡通男孩
Illustrator笔下的卡通男孩想过只凭手中的鼠标和键盘，就可以轻松地画出一个可爱的卡通人物吗？Adobe Illusrtator可以让你做到这一点。
看看这个小男孩（图1），想知道他是怎么画出来的吗？让我们来动手吧，你会发现，这比你想象中的容易多了。
图1：卡通男孩完成图在动手之前，你要先记住与熟悉Illusrtator工具箱中的黑箭头（也称选取工具，快捷键“V”）与白箭头（也称直接选取工具，快捷键“A”）工具（图2），它们将在我们下面的绘画过程中发挥重要的作用。
使用黑箭头工具，我们可以选择任何物体与路径，对它们进行移动、缩放与旋转。
使用白箭头工具，我们可以对构成物体的路径进行任意的修改，简而言之，用来改变线条的形状，使其符合要求。
这“黑白双煞”可说是Illusrtator 对矢量图形进行操作的基本“武器”。
此外，还有一个很有用的快捷键——Undo快捷键——Ctrl+z，什么时候不满意了，可以用这个功能恢复到原来的状态。
图2：黑、白箭头工具现在，在Illusrtator中新建一个640＊480的图像文件，使用RGB颜色，然后选择左侧工具箱中的圆形工具，动手画一个圆吧，这就是他的脑袋了。
（图3）用黑箭头工具将这个圆形移动到你喜欢的地方，进行缩放，把它变成你想要的大小，鼠标再移动到右侧的Color面板，选取一个你喜欢的颜色，作为他的肤色。
在这里我使用的值是：R255，G181，B95。
（图4）图3：新建图形文件、选择圆形工具与画出头部基本圆形图4：头部调色及大小调整让我们想想，他的脸不应是一个标准的圆形。
好，我们要让他的下巴变尖些，在圆形外空白的地方任意点一下，取消对圆形的选取。
选择工具箱中的白箭头工具，移动到圆形上。
回想一下，刚才我们在画圆形的时候，可以看到这个圆形有上下左右四个端点，这就是组成这个圆形的路径基本操作点。
改变这任意一点的位置，就可以让图形形状发生变化。
当白箭头工具移动到任意一个基本操作点时，你会看到它的下方出现一个空白的小点，表示这一点已处于你的控制之下。
儿童交通安全教育简笔画(3篇)
第1篇一、引言交通安全，关系到每个人的生命安全，尤其是儿童，他们是家庭和社会的未来。
为了提高儿童的交通安全意识，我们特此绘制了一幅儿童交通安全教育简笔画，希望通过生动形象的画面，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识，共同守护童行之路。
二、简笔画内容1. 遵守交通信号灯画面：一个可爱的小男孩，穿着校服，站在斑马线上，手里拿着一个交通信号灯的模型。
画面背景是十字路口，交通信号灯显示绿色。
文字说明：红灯停，绿灯行，过马路要看信号灯。
2. 穿越马路注意事项画面：一个小女孩，背着书包，牵着妈妈的手，小心翼翼地走过斑马线。
画面背景是繁忙的马路，行人和车辆来来往往。
文字说明：过马路要走斑马线，左右看，确认安全再通行。
3. 横穿马路要左右看画面：一个小男孩，在马路边等待过马路。
他左右观察，确认没有车辆行驶后，才安全通过。
文字说明：横穿马路要左右看，确认安全再通行。
4. 乘坐交通工具注意事项画面：一个小男孩，坐在公共汽车上，系着安全带。
画面背景是公交车行驶在路上。
文字说明：乘坐交通工具要系好安全带，遵守乘车规则。
5. 交通安全标志画面：一个可爱的小男孩，正在指着交通标志牌，上面写着“禁止通行”。
文字说明：认识交通安全标志，遵守交通规则。
6. 骑自行车注意事项画面：一个小男孩，戴着头盔，骑着自行车。
他双手紧握把手，保持平衡。
文字说明：骑自行车要戴头盔，保持平衡，遵守交通规则。
三、教育意义1. 提高儿童交通安全意识：通过简笔画的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 培养儿童遵守交通规则的习惯：让孩子们从小养成良好的交通安全习惯，为他们的成长保驾护航。
3. 增强家庭交通安全意识：通过教育孩子，让家长也认识到交通安全的重要性，共同为孩子的安全出行保驾护航。
4. 促进社会交通安全意识：通过儿童的交通安全教育，提高全社会的交通安全意识，共同营造安全、和谐的道路交通环境。
四、总结儿童交通安全教育简笔画，以生动形象的画面，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
简笔画教案 简笔画教案(优秀11篇)
简笔画教案简笔画教案（优秀11篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是可爱的小编为家人们整编的11篇简笔画教案，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。
简笔画教案篇一绘画意图：儿童生活在当今时代、视野开阔，思维活跃，认知能力强，想象力丰富。
家长和教师对孩子进行早期智力开发和美育教育，是因为绘画在眼、脑、手高度默契的操作过程中对于儿童的思维能力、感受能力、记忆能力、表现能力都会有增强的作用。
绘画年龄：中班以上儿童。
绘画步骤图：1、先画出小男孩的头与头发结构。
2、画出小男孩的眼睛与嘴。
3、画出小男孩的上身与胳膊。
4、较后画出小男孩的腿。
网站温馨提示：幼儿美术是个性化的创造，其中有许多值得幼儿互相学习借鉴的成分。
教师应及时介绍幼儿有创新的表现，引导幼儿在学习借鉴基础上想象和创造。
简笔画教案篇二《半个蛋壳》【活动目标】1、能够联系生活经验，在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测，并且清楚的表达。
2、在帮助小老鼠皮皮解决困难的过程中，体验蛋壳变化带来的快乐。
【重难点】重点：根据图片给予的场景信息对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测，并且清楚的表达。
难点：通过蛋壳变变变，能够联系生活经验想象出各种不同的东西。
【活动准备】小老鼠皮皮一只，半个蛋壳实物、故事《半个蛋壳》幻灯片、蛋壳简笔画图片若干张。
【活动过程】一、谈话导入：小朋友们，今天老师给大家带来了两位新朋友，你们想认识他们吗？(想)。
好，请看这是什么？(蛋壳)对，是半个蛋壳。
这节课我们就来听半个蛋壳的故事。
在没有听故事之前我们先来看看这半个蛋壳都像什么？二、引导幼儿观察半个蛋壳，并运用生活经验大胆想象。
半个蛋壳像(碗、杯子、帽子、花盆、船等)小朋友们真聪明，能说出半个蛋壳像这么多东西。
教师边出示简笔画图片，帮助幼儿记忆。
下面我们再来认识第二位朋友好吗？出示小老鼠(幼儿和小老鼠打招呼)老师再给它起个好听的名字叫小老鼠皮皮，好了，小朋友们想知道小老鼠皮皮想把半个蛋壳当成什么吗、?现在我们就来听这个故事。
小学生敬礼致敬简笔画教程步骤图片
小学生敬礼致敬简笔画教程步骤图片在现阶段，爱国主义最基本、最本质、最重要的表现，就在于不遗余力地巩固最广泛的爱国统一战线，为维护祖国统一，加强民族团结，构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而作出自己的贡献。
那么小学生敬礼致敬的简笔画要怎么画呢？小编今天教大家画小学生敬礼致敬，步骤很简单，一起来学习吧！小学生敬礼致敬的简笔画成品图：小学生敬礼致敬的简笔画步骤如下：关于敬礼的作文：关于敬礼的作文一十二时辰，是中国的一天，是中国战役的每一天，每个角色的逆行者在没有硝烟的战役中留证，以时辰为径，战场为纬，向逆行者致敬，向逆行者努力构筑的城中没有尾页的故事敬礼。
天未亮，故事还是开头，行者已在路口，标牌静立，在致敬。
子夜，墨稠，像婴儿的眼眸，黑得纯粹。
子时，意为孕育，宜睡眠，忌熬夜。
镜头拉至山西，集控室井然有序，值班员佩戴口罩，精心监盘，加强发电现场巡检力度，努力与网调协调，提高机组负荷，全力支持企业复工复产，保障人民在家生活，本是两天临界熟睡时，你们却灯火齐明彻夜不眠。
夜半气血降到最低，你们却鼓足精神守候在工作岗位，为疫情中的复工复产做准备。
扎实做好深度配煤掺烧，确保安全环境的运行人员，眼不合，步不停……心为首季的“开门红”翻涌，我们为你们澎湃的热情，战疫中支持复工复产的决心而敬礼。
子夜深敬支持复工复产的逆行者在墨深浓稠的故事里，演绎着本色，眼中有光，人眠却坚守，纵使墨稠也教之莫愁。
寅时，平旦，夜与日的交替之际，太阳虽还未出地平线，但遥远的天际处早已显现一线生机。
镜头拉近武汉，经过培训后，重症护理组的队员们早已开始了在ICU的生死决战。
初入重症病房，浓厚的消毒水味依然让戴着多层口罩的你们感到刺鼻，后来，去适应习惯了消毒水的深重，开展高强度工作，而大部分危重患者使用呼吸机，无法表达，ICU里回荡的只有你们奔波的脚步声和仪器的滴答声，难免是压抑的。
你们去习惯压抑，调解患者情绪，去在救治的同时，努力让每个人的心也有希望。
简笔画教案(5篇)
简笔画教案（5篇）简笔画教案篇一教学内容与目标1、了解人物头像的基本结构和特征。
2、学3、训练学生的发散思维，激发学生的想象力。
教学的重点与难点教学重点：欣赏和了解人物头像的表现方法，学习利用头像的一半创造性的添画另一半。
教学难点：发散和想象，运用不同方法进行表现。
教学准备：人物头像图片，绘画用具。
教学过程一、启发谈话引入新课大家在一年级时就从《画自己》开始学习了一系列的人像画的方法，对人像早就不再陌生，（师出示一组人物头像），同学们你们来欣赏一下，说说这些人像作品各有什么特色（绘画风格、人物特点）？二、新授出示课本中提供的素描、油画、版画、中国画等大师作品。
1、简单归纳脸型、五官的的基本特点。
2、欣赏作品中不同年龄和性别的人物特点3、简析作品的绘画特色及风格：a素描注重光影和体积感的表达；b立体派油画注重形块的空间表达，简化人物的细节；c中国画强调笔墨的韵味、民族的特色。
4、添画指导我们一起来看这几幅作品，�三、学生练习，师巡回指导作业要求：根据不同人物头像的基本特征，有创造性地画出人像的另一半。
教师巡视，对需要帮助的学生提供帮助。
对发现的普遍问题，如构图大小、用墨浓淡、表情呆板等，给予及时点拨、启发，帮助学生解决。
简笔画教案篇二绘画意图：儿童生活在当今时代、视野开阔，思维活跃，认知能力强，想象力丰富。
家长和教师对孩子进行早期智力开发和美育教育，是因为绘画在眼、脑、手高度默契的操作过程中对于儿童的思维能力、感受能力、记忆能力、表现能力都会有增强的作用。
绘画年龄：中班以上儿童。
绘画步骤图：1、先画出小男孩的头与头发结构。
2、画出小男孩的眼睛与嘴。
3、画出小男孩的上身与胳膊。
4、最后画出小男孩的腿。
网站温馨提示：幼儿美术是个性化的创造，其中有许多值得幼儿互相学习借鉴的成分。
教师应及时介绍幼儿有创新的表现，引导幼儿在学习借鉴基础上想象和创造。
简笔画教案篇三【活动设计】大班的孩子探索欲X较强，蜜蜂幼儿都知道，但是蜜蜂的相关知识却不知道。
交通安全教育漫画简笔画(3篇)
第1篇一、故事背景在一个美丽的小镇上，住着一只可爱的小熊，名叫贝贝。
贝贝非常聪明、活泼，是小镇上所有小朋友的好朋友。
一天，贝贝的妈妈给贝贝布置了一个任务，让她去镇上的超市买一些生活用品。
贝贝高兴地答应了，于是她背起小书包，踏上了过马路的旅程。
二、故事情节1. 贝贝过马路前的情景贝贝背着小书包，欢快地走在回家的路上。
突然，她看到前方有一座小桥，上面车水马龙，她知道这座桥是通往超市的必经之路。
贝贝停下脚步，环顾四周，发现没有交警指挥交通，于是她开始犹豫起来。
2. 贝贝遇到危险就在这时，一辆汽车从桥上飞驰而过，贝贝吓得连忙躲到路边。
汽车司机看到贝贝，连忙刹车，但已经来不及了。
汽车撞到了贝贝的小书包，书包里的物品散落一地。
贝贝吓得哇哇大哭。
3. 贝贝的反思贝贝看着散落一地的物品，心中十分后悔。
她想起妈妈曾经告诉她过马路要遵守交通规则，可她却因为急于去超市而忽略了这些。
贝贝决定要改正自己的错误。
4. 贝贝学习交通安全知识贝贝回到家后，向妈妈请教交通安全知识。
妈妈给她讲了许多关于过马路的注意事项，如：红灯停，绿灯行；过马路要走斑马线；不要在马路上玩耍等。
贝贝认真聆听，并铭记在心。
5. 贝贝再次过马路第二天，贝贝再次踏上过马路的旅程。
这次，她严格遵守交通规则，走到斑马线上，等待绿灯。
在交警的指挥下，她顺利地过了马路，来到了超市。
6. 贝贝的成长通过这次经历，贝贝深刻认识到交通安全的重要性。
她决定要将学到的交通安全知识分享给其他小朋友，让他们也养成良好的过马路习惯。
三、漫画简笔画1. 贝贝过马路前的情景：贝贝背着小书包，站在路口，犹豫不决。
2. 贝贝遇到危险：贝贝躲到路边，汽车司机紧急刹车，撞到贝贝的小书包。
3. 贝贝的反思：贝贝坐在地上，看着散落一地的物品，表情后悔。
4. 贝贝学习交通安全知识：贝贝向妈妈请教交通安全知识，妈妈耐心地教导。
5. 贝贝再次过马路：贝贝遵守交通规则，等待绿灯，顺利过马路。
6. 贝贝的成长：贝贝站在路口，向其他小朋友宣传交通安全知识。
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画小男孩的简笔画
小男孩充满活力，调皮又尅爱，在画简笔画时要如何表现这点呢?下面是小男孩的简笔画，欢迎参阅。
画画作文
今天，我和姐姐画画。
我画的是春天来了，柳树发芽了，我和姐姐正在田野里放风筝。
我问：“姐姐，你画的什么呀?”姐姐说：“我画的是冬天到了，我和姐姐在门口堆了个雪人，雪人的鼻子是用萝卜做成的，雪人的手就是用笤帚做成的，行不行呀?”
我说：“当然行了。
你画的比我画的还美呢!”姐姐高兴极了，我也高兴极了。
小男孩的简笔画
小男孩的简笔画1
小男孩的简笔画2
小男孩的简笔画3
小男孩的简笔画4
小男孩的简笔画5
小男孩的简笔画6。