二年级数学下册 勤劳的小蜜蜂—万以内数的加减法(一)课件 青岛版
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2024二年级数学下册四勤劳的小蜜蜂__万以内数的加减法一加减法的验算课件青岛版六三制
4 勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法（一）
加减法的验算
情境导入
去检查一下蜂蜜 的生产和使用记 录对不对。
怎样检查呢？ 蜂蜜生产情况记录 一队 二队 合计 573克 318克 891克
蜂蜜使用情况记录 总量 用去 剩下 891克 264克 627克
从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息问？题？
627
891
264
合作探索
1.【算理题】计算并验算。 (1)
586
合作探索
(2) 1 91
你问我说
归纳总结：
1.加法的验算方法： (1)用加法验算：交换两个加数的位置再算一遍。 (2)用减法验算：用和减去其中一个加数，看结果是否等于另一
个加数。 2.减法的验算方法： (1)用加法验算：用差加上减数，看结果是否等于被减数。 (2)用减法验算：用被减数减去差，看结果是否等于减数。
你想怎样验算？
573+318=891
573 +—3—1—8 —
891
交换两个加数的位置。 用和 减其中的 一个加数。
验算：+—53—71—38 — 891
891 －—3—1—8—
573
你问我说
怎样检查呢？
891－264= 627
891
627
891
－——2 6—4— 验算： +—2—6—4 — －——6 2—7—
你问我说
怎样检查呢？
蜂蜜生产情况记录
蜂蜜使用情况记录
一队 二队 合计 573克 318克 891克
总量 用去 剩下 891克 264克 627克
应该先列式算一算。
你问我说
怎样检查呢？
573 + 318 = 891
加减法的验算
情境导入
去检查一下蜂蜜 的生产和使用记 录对不对。
怎样检查呢？ 蜂蜜生产情况记录 一队 二队 合计 573克 318克 891克
蜂蜜使用情况记录 总量 用去 剩下 891克 264克 627克
从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息问？题？
627
891
264
合作探索
1.【算理题】计算并验算。 (1)
586
合作探索
(2) 1 91
你问我说
归纳总结：
1.加法的验算方法： (1)用加法验算：交换两个加数的位置再算一遍。 (2)用减法验算：用和减去其中一个加数，看结果是否等于另一
个加数。 2.减法的验算方法： (1)用加法验算：用差加上减数，看结果是否等于被减数。 (2)用减法验算：用被减数减去差，看结果是否等于减数。
你想怎样验算？
573+318=891
573 +—3—1—8 —
891
交换两个加数的位置。 用和 减其中的 一个加数。
验算：+—53—71—38 — 891
891 －—3—1—8—
573
你问我说
怎样检查呢？
891－264= 627
891
627
891
－——2 6—4— 验算： +—2—6—4 — －——6 2—7—
你问我说
怎样检查呢？
蜂蜜生产情况记录
蜂蜜使用情况记录
一队 二队 合计 573克 318克 891克
总量 用去 剩下 891克 264克 627克
应该先列式算一算。
你问我说
怎样检查呢？
573 + 318 = 891
202X春青岛版数学二下第四单元《勤劳的小蜜蜂 万以内数的加减法一》ppt课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.3021.4.3009:17:0809:17:08April 30, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 30日星 期五上 午9时17分8秒 09:17:0821.4.30
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月上 午9时17分21.4.3009:17April 30, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年4月30日星期 五9时17分8秒 09:17:083ห้องสมุดไป่ตู้ April 2021
学习目标：
1.掌握三位数加、减法（不进位和不退 位）的计算方法。 2.体验知识的形成过程，规范竖式计算 的书写。
1. 向西飞和向北飞的一共有多少只？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
（1） 向西飞和向南飞的一共有多少只？ （2） 向北飞和向南飞的一共有多少只？ （3） 向西飞和向东飞的一共有多少只？ （4） 向北飞和向东飞的一共有多少只？ （5） 向南飞的比向东飞的多多少只？ （6） 向东飞的比向南飞的少多少只？
二年级数学下册 第四单元《勤劳的小蜜蜂—万以内数的加减法(一)》(算式中的推理)课件 青岛版六三制
推想
“飞” 代表6， 6+6=12； 9-1=8，腾+腾=8，腾=4。
验证 46+46=92。
结论
“飞”=6，“腾” =4。
二、你问我说
回顾一下，刚才我们经历了怎样一个推想过程？
找联系 两个“飞”相加个位得2。
两个飞相加个位得2。
推想
如果“飞”代表1，1+1=2。
如果“飞” 代表6， 6+6=12， 9-1=8，腾+腾=8，腾=4。
三、自主练习
4.把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入○里，使每条直
线上三个数的和都是16。（每个数只能使用一次）
1
7
怎么
4
想呢？
3
和是12
的放在
9
一起。
5
11
“腾”和“飞”各代表哪个数？
51
腾飞
41
+ 腾飞
92
返回
两个“飞”相加个位得2。 找联系
1+1=2，“飞”可能代表1。 推想
相5+同5=的10两, 个4+数4=相8,加3+不3=等6。于9; 验证
“飞”不可能是1。
结论
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
46
腾飞
46
+ 腾飞 1 92
返回
找联系 两个“飞”相加个位得2。
算式中的推理
情境导入 你问我说 自主练习 回顾反思
一、情境导入
每个字都代表一
个数，相同的字代表 相同的数。
腾飞
+腾飞
92
“腾”和“飞” 各代表哪个数？
从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？
勤劳的小蜜蜂----万以内数的加减法(一) (青岛版)PPT课件
1.
1.小东和小林各看一本书，小东 的书有75页，小林的书有90页， 第一天两人看的页数同样多，剩 下没有看的书两人相差几页？
因为他们第一天看的页数是同样多的，也 就是说，去掉同样多的部分，剩下没有看的 书，两人相差几页，实际就是两人两本书相 差的页码数，用90-75=15（页），相差15 页。
2.□+□+△+△=38 □+□+□+△+△=49 □=（ 11 ） △=（ 8 ）
3.60－○－○=42 ○=☆+☆+☆ ○=（ 9 ） ☆=（ 3 ）
演讲完毕，谢谢观看！
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
11
青岛版二年级数学下册
本节课我们主要是做一 些练习，来巩固同学们 所学的万以内的加减法 的知识。希望同学们跟 上老师的思路。
你们能做出来吗？
1.一千里面有（ 10 ）个百，一百里面有（ 10） 个十。 2.705里面有（ 7 ）个百和（ 5）个一组成的。 3.3个千、3个百和6个十组成的数是（ 3360 ）。
你们能做出来吗？
0 100 200 300 400 500 600 500 505 510 515 520 525 530
故事大王 － 90= 320+300=
70+40= 1300 － 700= 500+800=
二年级数学下册第4章勤劳的小蜜蜂_万以内数的加减法一第1课时两位数加减两位数的口算课件青岛版六三制
4勤劳的小蜜蜂万以内的加减法（一）两位数加（减）位数的口算4是保育员uwiTDirimown TEWJ7我们32只 是i 寺从。
W U U L L加］23^^是清洁工。
,—侍从有32只, 卫兵有45只, 保育员有54只,清洁工有23只, 根据这些信息”你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？77L 探究新知I -------------------------- --- ----------------你问我说 侍从和卫兵一共有多少只？32 + 45 二亘只）7732 + 45 =70 7 侍从有32只f 卫兵有45只。
30+40=70 2+5=7 70+7=77八你问我说侍从和卫兵一共有多少只？32 + 45 二互只）32 + 45 = 7740 5 ―I72I ______ 32 + 40 =72 72 + 5 =77侍从有32只f 卫兵有4577帚探克瘀o] 八你问我说,卫兵比侍从多多少只？45 - 32 =叵只）40 -30 = 105-2 = 3 10 + 3 = 13侍从有32只f 卫兵有4513八你问我说,卫兵比侍从多多少只？45 - 32 =45 ・ 32 = 133 2 15^I45-30 = 1515 - 2 = 13 Up)3侍从有32只，卫兵有131•做一做。
保育员有54只f清洁工有2 3只f保育员和清洁工一共有多少只？54+23 77 （只）保育员比清洁工多多少只？保育员有54只f 54 - 23 =31 （只）2•连一连。
学伙致用I3上匕一比。
我第一夭看了 21页,小亮：32+27=59 （页）小朋:21+28=49 （页）小龙：25 + 33=58 （页）我第一夭看了25页, 第二天看了33页。
谁看的页数最多？59>58>49答:小亮看的页数多。
这节课我学会了什么？快来说一说吧!i2C}。
二年级数学下册第四单元《勤劳的小蜜蜂—万以内数的加减法(一)》(算式中的推理)课件青岛版六三制
推想
“飞” 代表6， 6+6=12； 9-1=8，腾+腾=8，腾=4。
验证 46+46=92。
结论
“飞”=6，“腾” =4。
二、你问我说
回顾一下，刚才我们经历了怎样一个推想过程？
找联系 两个“飞”相加个位得2。
两个飞相加个位得2。
推想
如果“飞”代表1，1+1=2。
如果“飞” 代表6， 6+6=12， 9-1=8，腾+腾=8，腾=4。
“腾”和“飞”各代表哪个数？
51
腾飞
41
+ 腾飞
92
返回
两个“飞”相加个位得2。 找联系
1+1=2，“飞”可能代表1。 推想
相5+同5=的10两, 个4+数4=相8,加3+不3=等6。于9; 验证
“飞”不可能是1。
结论
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
46
腾飞
46
+ 腾飞 1 92
返回
找联系 两个“飞”相加个位得2。
算式中的推理
情境导入 你问我说 自主练习 回顾反思
一、情境导入
每个字都代表一
个数，相同的字代表 相同的数。
腾飞
+腾飞
92
“腾”和“飞” 各代表哪个数？
从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
腾飞 + 腾飞
92
错误
正确
梳理
二、你问我说
好6 好6
+ 好6 72
学5
+ 数2 学5 30
新青岛版二年级下册数学课件-四 勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法(一)(共11张PPT).pptx
算一算
267 + 4 015
6 72
351 + 117 8
5 29
藤萝花
726 -342
384 680 -456 224
火眼金睛辨对错。
蜜王花
726
-342 3484
538 - 352
186
680 - 456
2பைடு நூலகம்24
×
√
×
（1）小李和小杨一共发了多少张？ （2）小红发了多少张？
195+1343=29（张）
目录页
三位数加减三位数 （一次进位、退位）
我们一队有518只。
果园
情境导入
从家到果园 592米。
我们二队 有227只。
从家到花园384米。 花园
果园到花园有 多远？
果园到花园有多远？
592米
384米
果园
家
花园
592+384≈
一队和二队一共有多少只蜜蜂？
一队有518只 二队有227只
笔算三位数加三位数要注意什么？
。2020年6月18日星期四下午12时46分27秒12:46:2720.6.18
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午12时46分20.6.1812:46June 18, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月18日星期四12时46分27秒12:46:2718 June 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时46分27秒下午12时46分12:46:2720.6.18
谢谢观看
二年级数学下册第4章勤劳的小蜜蜂_万以内数的加减法一第1课时两位数加减两位数的口算课件青岛版六三制
4 勤劳的小蜜蜂 —万以内的加减法（一）
两位数加（减）两 位数的口算
侍从有32只，
我们32只 是侍从。
我们45只 是卫兵。
运动会报
男生志名
女生志愿
愿者 王东 李明
我们54只
者
是保育员。李燕 王静
卫兵有45只， 保育员有54只 ，清洁工有23只，
刘刚
牛莉
李亮 丁一
方悦 于美
张帅
张红
我们23只 于军 刘平 是清洁工。赵海
32 + 45 = 77 （只）
侍从有32只， 卫兵有45只。
32 + 45 = 77
40 5 72
77
32 + 40 =72 72 + 5 =77
你问我说
卫兵比侍从多多少只？
45 － 32 = 13
(只）
侍从有32只， 卫兵有45只。
45 - 32 = 13
40 5 30 2 10 3 13
40 -30 = 10 5-2=3 10 + 3 = 13
你问我说
卫兵比侍从多多少只？
45 － 32 = 1 3
45 - 32 = 13
侍从有32只，
卫兵有45只。
(只）
30 2 15
13
45 -30 = 15 15 - 2 = 13
1.做一做。
我只们32
运动会报
是。侍从 男生志名
我只们45
愿者 王东 李明
是。卫兵 刘刚
我只们54 是员保。育
李亮 丁一
我只们23
张帅 于军
刘平
是工清。洁 赵海
保育员有54只 清，洁工有23只，
保育员和清洁工一共有多少只？ 54+23 = 77（只）
两位数加（减）两 位数的口算
侍从有32只，
我们32只 是侍从。
我们45只 是卫兵。
运动会报
男生志名
女生志愿
愿者 王东 李明
我们54只
者
是保育员。李燕 王静
卫兵有45只， 保育员有54只 ，清洁工有23只，
刘刚
牛莉
李亮 丁一
方悦 于美
张帅
张红
我们23只 于军 刘平 是清洁工。赵海
32 + 45 = 77 （只）
侍从有32只， 卫兵有45只。
32 + 45 = 77
40 5 72
77
32 + 40 =72 72 + 5 =77
你问我说
卫兵比侍从多多少只？
45 － 32 = 13
(只）
侍从有32只， 卫兵有45只。
45 - 32 = 13
40 5 30 2 10 3 13
40 -30 = 10 5-2=3 10 + 3 = 13
你问我说
卫兵比侍从多多少只？
45 － 32 = 1 3
45 - 32 = 13
侍从有32只，
卫兵有45只。
(只）
30 2 15
13
45 -30 = 15 15 - 2 = 13
1.做一做。
我只们32
运动会报
是。侍从 男生志名
我只们45
愿者 王东 李明
是。卫兵 刘刚
我只们54 是员保。育
李亮 丁一
我只们23
张帅 于军
刘平
是工清。洁 赵海
保育员有54只 清，洁工有23只，
保育员和清洁工一共有多少只？ 54+23 = 77（只）
二年级下册数学课件-四 勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法(一) 青岛版(2014秋)(共12张PPT)
一、阅读理解
210只
我们二队去苹果园。
我们一队去杏园。
现在出发。
320只
103只
三、四两队大约有几百只？
我们三队去桃园。 86只
我们四队去梨园。
三、四两 队大约有 几百只？
二、你问我说
三、四两队大约有几百只
？
86 + 103 ≈ 200 （只）
86接近100 ， 103接近100 ，
86≈100 ； 103≈100 ；
跷跷板和摇椅。
三、我会思考
5. 提出数学问题并解决。
我们一队采 蜜602桶。
我们二队采 蜜423桶。
我们三队采 蜜586桶。
我们四队采 蜜292桶。
谢谢
三位数加减三位数的估算
200+270= 470 370+100 =470 390+200= 590 2000+300=2300 230+1000= 1230 900+1000=1900
340+230= 570 390+500=890
下面这些数分别接近哪些整百数
196≈200 187≈ 200 103 ≈ 10087≈ 100 589≈600 309 ≈ 300 498 ≈ 500396≈ 400
想一想：怎样估算三位数加减三位数？
三、我会思考
1.它们大约各采了多少克蜜？
229977 440011
297 + 401
700
273 302
273 + 302
600
352 213 352 + 213 600
三、我会3;121
308+111
999-210
二年级数学下册四勤劳的小蜜蜂__万以内数的加减法一2两位数减两位数的口算习题课件青岛版六三制
54－32= 22 69－24= 45 57－31= 26 88－55= 33
3. 在括号里填上合适的数。 28－( 16 )=12 39－( 15 )=24 15＋( 72 )=87 41＋( 34 )=75 32＋( 26 )=58 74－( 43 )=31
点拨：根据加减法各部分间的关系进行计算。
第四单元 勤劳的小蜜蜂——万 以内的加减法(一)
第2课时 两位数减两位)的口算
1.(易错题)下面是三名同学口算76－23 的过程， (典典 )的口算过程是错误的。
2. 算一算。 98－65= 33 63－13= 50 87－63= 24 77－44= 33
提 升 点 运用口算减法解决实际问题
4.(滨州市真题)实验小学举行口算比赛，下面是五位 选手答对口算题的数量。
梦梦 35道
华华 48道
同同 42道
天天 32道
龙龙 39道
(1)华华比梦梦多答对多少道口算题？ 48－35 = 13(道) 答：华华比梦梦多答对13 道口算题。
(2)天天比龙龙少答对多少道口算题？ 39－32 = 7(道) 答：天天比龙龙少答对7 道口算题。